幼兒園學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計劃,歡迎大家分享。
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動指南,以幼兒園園務(wù)工作計劃為重點(diǎn),切實抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,不斷深化、推進(jìn)課程改革,與時俱進(jìn),務(wù)實創(chuàng)新,在新形勢下再創(chuàng)幼兒園教育教學(xué)工作新成績。
二、工作目標(biāo):
1、打造優(yōu)質(zhì)師資隊伍,提高教師教育教學(xué)水平。
2、貫徹落實《綱要》精神,提高教育教學(xué)實效,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、深入開展教育科研,注重過程管理,爭取早出成果。
三、工作重點(diǎn):
。ㄒ唬┘訌(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)水平。
1、確立終身學(xué)習(xí)意識,努力做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。
教育改革是一個不斷發(fā)展的動態(tài)過程,新的教育理論在不斷地修正和完善,文憑與學(xué)歷已不能成為一個人學(xué)識與能力的唯一標(biāo)志,只有堅持終身學(xué)習(xí),才不會被時代所淘汰。我們不能用一成不變的心智模式和陳舊老化的教育觀念來影響不斷變化的新一代幼兒,而適應(yīng)變化的唯一方式就是不斷學(xué)習(xí),不斷給自己的教學(xué)實踐注入新的源頭活水。
。1)工作學(xué)習(xí)化
工作學(xué)習(xí)化就是視每一項工作為學(xué)習(xí)的機(jī)會,把工作過程看成是學(xué)習(xí)的過程,把工作中的反思看成是最好的學(xué)習(xí)體會,從工作中學(xué)習(xí)技能、方法并促進(jìn)專業(yè)能力的提升。教師每月結(jié)合自己的教學(xué)實踐撰寫一片隨筆,并在校園網(wǎng)上開辟專欄進(jìn)行交流。
。2)學(xué)習(xí)工作化
學(xué)習(xí)工作化就是視學(xué)習(xí)為一項必要的工作,每位教師要養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,同時廣泛閱讀各類報刊雜志、幼教書籍及網(wǎng)上信息。教師要根據(jù)自己教研專題或自身需求有針對性地做好理論摘錄或讀書筆記,將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息、知識與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實踐行為,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實踐的完美結(jié)合。
2、優(yōu)化指導(dǎo)策略,加強(qiáng)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。
。1)繼續(xù)實施“一三五”和“青藍(lán)”工程。
為了使青年教師迅速成長起來,培養(yǎng)青年教師骨干群體,我們繼續(xù)實施“一三五”工程:每位教師應(yīng)對照條件嚴(yán)格要求自己,爭取“一年站穩(wěn)講臺、三年達(dá)到合格、五年成為骨干”。
同時繼續(xù)實施“青藍(lán)”工程:市、區(qū)、園級學(xué)科帶頭人、教壇新秀等骨干教師每人要帶好1——2名徒弟,根據(jù)幼兒園師徒結(jié)對具體要求,積極開展形式多樣的拜師結(jié)對、互結(jié)對子活動,及時指出教學(xué)中存在的問題,促使青年教師快速成長起來。每對師徒一學(xué)期相互聽課不少于6次,期末將其結(jié)對情況納入一線教師考核之中。
。2)積極實行分段培訓(xùn)、分段考核制度。
為了使培訓(xùn)更富有實效,本學(xué)期進(jìn)一步實行分段培訓(xùn)、分段考核制度。
a.高級教師帶頭開展專題研究,在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用,以點(diǎn)促面,推動教師群體素質(zhì)的整體提高。市、區(qū)、園級學(xué)科帶頭人、教壇新秀上好示范課,為其他教師領(lǐng)路。
b.青年教師認(rèn)真參加各級評優(yōu)課,在活動中歷煉自己。
c.積極開展互相聽課、研討活動。每學(xué)期聽課具體量化指標(biāo)為:行政領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié),年級組長、工作不滿三年的教師不少于20節(jié),其他教師不少于15節(jié)。
d.未取得大專學(xué)歷的青年教師要認(rèn)真參加大專學(xué)歷進(jìn)修,提高學(xué)歷層次。已取得大專學(xué)歷的青年教師要積極參加本科進(jìn)修,向更高目標(biāo)邁進(jìn),不斷壯大骨干教師隊伍。
3、強(qiáng)化“以人為本”理念,繼續(xù)開展“特長幫教”活動。
充分利用園內(nèi)教師群體的資源,達(dá)到相互促進(jìn)、相互提高的目的。開展“特長幫教”活動,師徒攜手共同進(jìn)步。讓有特長的教師們,發(fā)揮自己的特長優(yōu)勢,帶動全園教師多方面學(xué)習(xí),促進(jìn)教師們各方面能力的提高和發(fā)展!疤亻L幫教活動”由研討小組組長牽頭,活動時間在每周二、三下午。設(shè)6個幫教小組,分別為舞蹈、繪畫、書法、鋼琴樂、演講,每組由一名單項特長教師負(fù)責(zé)當(dāng)師傅,其中舞蹈由朱信寧教師執(zhí)教、繪畫由楊辛教師執(zhí)教、書法由何艷君教師執(zhí)教、鋼琴由鄭麗鴻教師執(zhí)教、聲樂由黃崢教師執(zhí)教、演講由徐有香教師執(zhí)教,每位教師可根據(jù)自己的愛好參加1—2個項目的學(xué)習(xí)。
。ǘ┘訌(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理。
每位教師要不斷加強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,根據(jù)“一線教師教學(xué)工作考核細(xì)則”認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”規(guī)范。行政領(lǐng)導(dǎo)要堅持深入教學(xué)第一線,多聽隨堂課,對教師制定計劃、組織教學(xué)活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況及時了解,與教師一起探討提高教學(xué)質(zhì)量的途徑、方法。通過結(jié)合“一線教師教學(xué)工作考核細(xì)則”與教研組長一起檢查和教師自查“六認(rèn)真”工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,分析研究,尋找解決問題的對策,每次檢查要求有一定梯度的提高。
2、開展扎實有效的教研活動。
教研是教學(xué)的源泉,是教改的先導(dǎo)。教研活動為教師反思性學(xué)習(xí)與交流搭建了平臺,是教師們反思、交流、爭論的課堂。教師們要善于運(yùn)用反思策略,提高自己的反思能力:如堅持反躬自問;訴諸筆端、勤于總結(jié);開展交流與協(xié)作等。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。本學(xué)期有了課程改革的優(yōu)勢,各年級組教師要更緊密地聯(lián)合起來,開展積極、有效、扎實的教學(xué)研究活動。期初制定本組教研計劃,針對教學(xué)實踐中的問題確定本組研究專題,緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程,抓重點(diǎn)、常探索、勤討論,使組內(nèi)的每位教師在研討中達(dá)成一定的共識,促進(jìn)教師教育觀念和教育行為的轉(zhuǎn)變。教研組要圍繞專題開展形式多樣的研討活動,如理論學(xué)習(xí)、主題研討、教學(xué)觀摩、一課多研等,每月定時定點(diǎn)由組內(nèi)教師輪流主持,期末上好教研課,展示本組教研成果。
3、繼續(xù)做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。
。ㄈ┴瀼芈鋵崱毒V要》精神,促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
1、創(chuàng)設(shè)互動環(huán)境。環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。教師要注重創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境,根據(jù)主題需要隨時更新主題板內(nèi)容,為教學(xué)服務(wù)。同時教師也要為幼兒操作、探索、表現(xiàn)提供各種材料和半成品,使幼兒在與環(huán)境的積極互動中獲得發(fā)展。
2、創(chuàng)設(shè)活動性課程。根據(jù)《綱要》精神科學(xué)合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容,對幼兒實施素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)體驗性知識、生活性知識,充分發(fā)揮區(qū)域活動的多樣化功能。教師要提供多樣性的區(qū)域活動材料,提倡多種活動方式,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、開展豐富多樣的節(jié)日活動。教師要積極利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日開展主題教育活動,善于利用周邊人文資源、社區(qū)資源對幼兒進(jìn)行愛老師、愛祖國的教育。重陽節(jié)期間將組織幼兒開展愛心募捐活動,對幼兒進(jìn)行尊敬長輩的教育。元旦期間將舉行幼兒繪畫比賽、才藝競賽、新年游園會等迎新系列活動。
4、重視體格鍛練。根據(jù)《綱要》精神科學(xué)合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容,保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時體育活動時間。同時要根據(jù)幼兒的興趣制作豐富多樣,適合幼兒活動的`體育玩具。品種:2-3種,數(shù)量:不少于人手一份。本學(xué)期將繼續(xù)舉行冬季體育單項賽,為孩子鍛煉體格、發(fā)揮特長提供平臺。
5、認(rèn)真做好安全教育工作,開展豐富多彩的安全教育活動。學(xué)校安全教育以"生命、安全"為主題,幼兒園組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對幼兒園內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。利用主題教學(xué)、一日生活環(huán)節(jié)、外出參觀等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練、圖片展覽、邀請交警大隊干警來園上課、法制校長為教師上課,對幼兒和教師開展安全預(yù)防教育,使他們接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防煤氣中毒等安全、交通知識和技能教育。還利用家園欄、黑板報、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行講座等形式開展豐富多彩的活動向家長介紹安全教育的重要性。通過教育提高他們的安全意識和自我保護(hù)能力。
5、發(fā)揮家園合力。家園溝通的關(guān)鍵在于教師與家長之間要建立相互信任、尊重、支持的合作伙伴關(guān)系。本學(xué)期在繼續(xù)辦好家長園地與家教專欄、做好家訪工作、使用家園聯(lián)系冊、組建家長委員會、舉行家長學(xué)校授課活動的基礎(chǔ)上,一方面向家長開放半日活動,另一方面各班要及時更新班級網(wǎng)頁,與家長形成積極的互動,努力形成家園一致的教育合力。
6、繼續(xù)開展好各類興趣班活動,發(fā)現(xiàn)幼兒的特長,發(fā)展幼兒的潛能。
。ㄋ模┘訌(qiáng)課題研究,提高科研水平。
“科研興園”是幼教事業(yè)發(fā)展的必然趨勢,每位教師要有強(qiáng)烈的科研意識,向教育科研要質(zhì)量。本學(xué)期著力做好做好2項省級課題、9項市級課題(其中市級重點(diǎn)教育科學(xué)規(guī)劃課題1項,市一般教育科學(xué)規(guī)劃課題3項,市教學(xué)研究規(guī)劃課題2項)、1項區(qū)級課題的結(jié)題和推廣工作,做好2009年度課題的研究工作,每位課題承擔(dān)著要積極撰寫論文隨筆(每學(xué)期2——3篇),并向校級以上教育報刊雜志投稿。
四、具體工作安排:
九月份:
1、開學(xué)典禮,幼兒代表講話
2、家長會、家委會,小小班新生成長檔案創(chuàng)建
3、興趣小組,親子中心活動報名
4、教師節(jié)茶話會,中、大班主題活動《老師像媽媽》
5、創(chuàng)設(shè)活動區(qū)
6、平行班體育競賽
7、小黃鶯電臺開播
8、家長學(xué)校
9、9月20日愛牙日活動
10、9月28日孔子文化節(jié),參觀孔廟
11、國慶節(jié)游園活動
12、時事政治講座
13、參觀自來水廠
14、各班班級常規(guī)培養(yǎng)檢查
15、9月24日中秋節(jié)系列活動:親子活動《我和爺爺打月餅》;與留守兒童共度中秋節(jié)
16、幼兒交通安全教育活動
十月份:
1、教師教研活動:如何準(zhǔn)確到位地制定幼兒各領(lǐng)域活動的目標(biāo)
2、10.8—10.14區(qū)教育論文評選(心理、德育、教育管理)
4、家長學(xué)校
5、平行班體育競賽
6、10月13日世界保健日主題活動
7、愛心教育——結(jié)合10月15日國際盲人節(jié)
8、10月16日糧食日——主題“豐收的田野”大班田野拾趣
9、10月31日世界勤儉日活動主題
10、特級教師講座
11、幼兒口腔保健、服蛔蟲藥
12、教師園公開教師觀摩活動,小小班拍錄象
13、10月19日重陽節(jié)老少同樂
14、10月24日上午小朋友早操(器械)評比,下午教師評比
十一月份:
1、秋游
3、家長開放日,小小班拍錄像
4、“119”消防安全活動日教育
5、“11·24感恩節(jié)”愛心系列活動
6、幼兒自我服務(wù)能力比賽
7、大班親子活動——摘桔子
8、幼兒行為習(xí)慣評估
9、課題過程檢查
10、工會活動
11、衛(wèi)生保健工作考核
12、平行班小小運(yùn)動會:我是奧運(yùn)小選手
十二月份:
1、單項體育活動:小班拍球,中班運(yùn)球,大班跳繩
2、平行班游戲觀摩活動,要求游戲活動中有教師自制玩具
3、家長助教、送教下鄉(xiāng)。
4、參觀大棚蔬菜(或花卉基地)
5、世界殘疾人日——12月3日
6、圣誕節(jié)系列活動(全班參加)
7、大班幼兒查視力
8、元旦幼兒集體舞表演(或合唱)
9、大班幼兒超市購物
10、青年教師上匯報課
11、新年系列活動——“迎新年”平行班幼兒集體舞表演、“迎新年”平行班幼兒唱歌、講故事比賽、迎新年親子聯(lián)歡會(小班)
一月:
1、金葵花杯幼兒圍棋賽
2、幼兒保寒保暖
3、測身高體重
4、幼兒體育競賽
5、幼兒成長檔案評比交流
6、交班級德育工作總結(jié),課題階段性成果,填寫業(yè)務(wù)檔案,幼兒發(fā)展報告冊
7、財產(chǎn)歸檔、寒假值班
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