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英語(yǔ)教師年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-19 19:27:55 工作計(jì)劃 我要投稿

英語(yǔ)教師年度工作計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編為大家收集的英語(yǔ)教師年度工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

英語(yǔ)教師年度工作計(jì)劃

英語(yǔ)教師年度工作計(jì)劃1

  道德修養(yǎng)方面

  1、目標(biāo)

  通過(guò)未來(lái)三年的工作,努力使自己做到以下幾個(gè)方面:

 。1)關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,帶給他們溫暖的記憶。

 。2)堅(jiān)守教師職業(yè)道德,豎立良好的師風(fēng)形象。

  (3)正確、合理地處理好教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)以及同事之間的三種關(guān)系,和諧地進(jìn)行教書育人工作。

  一句話,那就是“內(nèi)修涵養(yǎng),外豎形象”。

  2、學(xué)習(xí)內(nèi)容及方式

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

 。1)閱讀優(yōu)秀教育工作者的相關(guān)介紹資料,感受他們偉大的人格魅力。

 。2)虛心向身邊的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?nèi)绾谓虝,讓“身邊人、身邊事”影響自己?/p>

  (3)積極參加學(xué)校、教育系統(tǒng)的各項(xiàng)“師德師風(fēng)建設(shè)”。

  學(xué)習(xí)方式:

 。1)利用網(wǎng)絡(luò)、圖書查閱師德方面的資料。

 。2)虛心請(qǐng)教身邊的老同事。

 。2)反思各項(xiàng)“師德”會(huì)議內(nèi)容,落實(shí)好會(huì)議精神。

  專業(yè)進(jìn)修方面

  1、目標(biāo):

  廣泛獵做高考考試題,全面梳理高中英語(yǔ)知識(shí)和方法,提高分析、解決英語(yǔ)做題的能力。在這過(guò)程中,了解高考命題趨勢(shì),理解高中英語(yǔ)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)在高考考查中的深度,以便更好地服務(wù)于平時(shí)的教學(xué)工作,做到有的放矢。

  科學(xué)、合理設(shè)計(jì)教學(xué)案,構(gòu)建有效課堂,向40分鐘要效益,讓課堂真正實(shí)現(xiàn)“寸土寸金”的要求。

  此外,練好字,書寫、設(shè)計(jì)好每節(jié)課的板書,讓板書美觀、整潔,讓學(xué)生享受美。

  2、內(nèi)容及方式

  提高做題能力。做題需要題源,各地的高考試卷中就含有大量的題目。高考試題的立意是以能力為主,因此,教師做高考試題可以很好提高教師自身的解題能力。

  全面解析高考。高考試題是了解高考命題趨勢(shì)的第一手資料,做高考試題,及時(shí)總結(jié),可以全方位、立體式的了解高考。此外,聽(tīng)本市專家的高考講座,也可以達(dá)到事半功倍的效果。

  構(gòu)建有效課堂。查閱有效課堂的基本要求,努力在平時(shí)課堂中落實(shí)。加強(qiáng)與同備課組的交流,收集其他同事有效的做法。

  強(qiáng)練教師基本功。平時(shí)利用工作之余,堅(jiān)持練字。課堂中,書寫好每一個(gè)字,力爭(zhēng)板書整潔。

  能力業(yè)績(jī)方面

  1、目標(biāo):

  總體目標(biāo):使自己在教學(xué)、育人、教研三個(gè)方面的能力都有所提高,能出色地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  具體目標(biāo):

 。1)改變以往就知識(shí)講知識(shí)的做法。能利用有趣的情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;能利用合理的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言思維;能讓學(xué)生在課堂中,不光收獲語(yǔ)言知識(shí),更能收獲英語(yǔ)教學(xué)的思想和方法,從而提高教學(xué)能力。

  (2)改變用制度教育學(xué)生的做法,通過(guò)感人、有深刻教育意義的故事來(lái)感化學(xué)生,樹(shù)立正確的人生觀,提高育人能力。

 。3)改變只教書不教研的做法。寫好教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),參加論文評(píng)比,讓教研成為常態(tài),提高教研能力。

  2、內(nèi)容:

 。1)重新學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,關(guān)注新的教學(xué)動(dòng)向,深刻理解新的教學(xué)理念,提高運(yùn)用新課程的能力,使新的教學(xué)理念真正進(jìn)入課堂,最終改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

 。2)收集各種感人而又有教育意義的故事,根據(jù)教育意義的不同類別,對(duì)故事進(jìn)行分類。在教育學(xué)生中,能用具有典型性和針對(duì)性的故事,教育不同思想問(wèn)題的學(xué)生,幫助學(xué)生改正缺點(diǎn),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,健康地成長(zhǎng)。

 。3)堅(jiān)持寫好教學(xué)反思,及時(shí)做好文字工作的總結(jié),揚(yáng)己之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高自醒能力。堅(jiān)持帶著問(wèn)題去教研、去課堂,有目的的去實(shí)驗(yàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、反思問(wèn)題,提高教研中的問(wèn)題意識(shí)。

  教學(xué)科研方面

  1、目標(biāo):

  訂閱各種教科研雜志,認(rèn)真研讀。學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的教科研成果,用優(yōu)秀的理念武裝大腦;學(xué)習(xí)其中科學(xué)的教研方法,用合理的教研方法指導(dǎo)自身教研活動(dòng)的.正確開(kāi)展。

  以每學(xué)期的組內(nèi)公開(kāi)教研活動(dòng)為契機(jī),制作一個(gè)較滿意的課件,設(shè)計(jì)一篇較滿意的教案,上好一節(jié)較滿意的課。在教研課中,展示出本學(xué)期所學(xué)的新的理念,體現(xiàn)出自己的教研所得,使教研課成為教研匯報(bào)課。

  認(rèn)真進(jìn)行課題研究,形成一篇獨(dú)創(chuàng)、有思想、有價(jià)值的文章。

  2、內(nèi)容:

  參加校內(nèi)外各項(xiàng)教研活動(dòng),詳細(xì)記錄教研課內(nèi)容,總結(jié)優(yōu)秀做法,形成理論,為課題研究收集研究素材,做好準(zhǔn)備。在自己的教研課中,認(rèn)真研讀教材,分析學(xué)情,在此基礎(chǔ)上,滲透新課程理念,展現(xiàn)出自己的風(fēng)格。

  參加論文評(píng)比,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和創(chuàng)新的精神進(jìn)行論文寫作。

英語(yǔ)教師年度工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校業(yè)務(wù)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮斗,協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱,認(rèn)真研究新的高考形勢(shì),教書育人,為人師表,富有進(jìn)取精神、努力營(yíng)造融洽的教研新風(fēng)貌,在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,為把我組的教研水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗。

  二、奮斗目標(biāo):

  1、開(kāi)展學(xué)習(xí)新課標(biāo)和新考綱活動(dòng),穩(wěn)步扎實(shí)地提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量;

  2、加強(qiáng)校本教研,把我組全體教師的教學(xué)水平提高到一個(gè)新層面;

  3、要求各備課組,搞好第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,創(chuàng)設(shè)濃厚校園英語(yǔ)氛圍。

  4、重視青年教師培養(yǎng),促使青年教師迅速成長(zhǎng)為骨干力量。

  三、具體措施:

  1、學(xué)期初召集全組教師會(huì)議,貫徹學(xué)校新學(xué)期的工作精神,學(xué)習(xí)本學(xué)期的學(xué)科教研室計(jì)劃,明確并制定自己的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。

  2、落實(shí)各備課組教學(xué)進(jìn)度表及教學(xué)計(jì)劃(以各級(jí)部為主);

  3、每月過(guò)大周星期六上午1—2節(jié),開(kāi)展公開(kāi)課,全體老師參加聽(tīng)課,3—4節(jié)執(zhí)人說(shuō)課、全體老師評(píng)課。

  4、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)(各級(jí)部為主)

  高一組織學(xué)生學(xué)唱英文歌曲,組織學(xué)生單詞比賽,英語(yǔ)演講比賽等;

  高二組織學(xué)生進(jìn)行話劇表演,含介紹英美文化背景常識(shí),利用級(jí)部的音響設(shè)備創(chuàng)立英語(yǔ)廣播,每天課外活動(dòng)時(shí)間放2—3首英語(yǔ)歌曲或英語(yǔ)廣播,學(xué)生用英語(yǔ)寫稿、投稿,報(bào)道身邊的小事,國(guó)家的大事等。

  高三組織學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力競(jìng)賽,備戰(zhàn)英語(yǔ)"奧賽,組織英語(yǔ)書法比賽,優(yōu)秀作文展評(píng)等。

  5、青年教師的培養(yǎng)本著“精心培養(yǎng),嚴(yán)格要求,全面過(guò)關(guān),大膽使用”的原則,以級(jí)部備課組長(zhǎng)為主,還要實(shí)行導(dǎo)師制。

  6、積極參加市、縣級(jí)舉辦的一切業(yè)務(wù)活動(dòng),并力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)。

  7、爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì),讓老師們外出學(xué)習(xí),回來(lái)寫匯報(bào)材料,上交學(xué)科教研室,外出聽(tīng)課,回來(lái)執(zhí)教公開(kāi)課。

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