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實施工作計劃模板匯總6篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的實施工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
實施工作計劃 篇1
主要目標:
堅持“以人為本”服務理念,以構(gòu)建“和諧公路”為目標,大力加強黨的建設(shè)、領(lǐng)導班子建設(shè)和職工隊伍建設(shè),打響“xx公路、文明通道”、“筑和諧路、架連心橋”公路品牌,實現(xiàn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,為全縣經(jīng)濟社會的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。
具體奮斗目標:
1、鞏固省級文明單位成果;
2、在全市公路系統(tǒng)創(chuàng)建文明行業(yè)競賽活動中保持好的成績;
3、xxx國道xx段建成國家級文明樣板路;
4、培植1-2名市以上勞動模范;
5、鞏固干線公路無“三亂”成果;
6、落實“安全、廉政、質(zhì)量”三個責任重于泰山,力爭“不出事,快發(fā)展”。
7、在民主評議行風中有較好名次;
8、收費站鞏固省級青年文明號、巾幗建功示范崗成果,爭創(chuàng)國家級青年文明號,國家級巾幗建功示范崗;征稽辦、路政大隊爭創(chuàng)省級青年文明號;工程處、養(yǎng)護處爭創(chuàng)市級青年文明號。
創(chuàng)建打算
。ㄒ唬⒆龊盟枷胝喂ぷ,統(tǒng)一干部職工思想和干勁。加強思想和理論教育,營造積極進取的工作氛圍,以建設(shè)作風過硬,敢于開拓的領(lǐng)導班子為重點,以提~部職工政治業(yè)務素質(zhì)為關(guān)鍵,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新。
(二)、深化創(chuàng)建文明行業(yè)保障內(nèi)涵,營造齊抓共管創(chuàng)建格局。根據(jù)盛市、縣公路工作會議精神,結(jié)合工程建設(shè)、養(yǎng)護管理等業(yè)務工作,制定切實可行的實施規(guī)劃,單位一把手切實負起第一責任人的責任,積極調(diào)動積極因素,最大限度的發(fā)揮廣大干部職工投身改革和發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性。
(三)、突出創(chuàng)建工作重點,抓好薄弱環(huán)節(jié)。加強對機關(guān)建設(shè)、工程建設(shè)等工作重點的創(chuàng)建力度,做到有的放矢,推動全局,帶動一般,使各項工作都必須有突破,互為促進。
(四)、強化服務意識,努力創(chuàng)建文明機關(guān)。積極開展以創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、效率型、服務型、實干型、廉政型和領(lǐng)導滿意、基層滿意、群眾滿意的“六型三滿意”為主要內(nèi)容的文明機關(guān)創(chuàng)建活動,帶動和推動文明行業(yè)創(chuàng)建工作的深入開展。
。ㄎ澹⒓訌姶翱诮ㄔO(shè),樹立良好行業(yè)形象。繼續(xù)推行政務公開制,向社會公開服務承諾及監(jiān)督電話,虛心接受社會和群眾的監(jiān)督,努力提高公路執(zhí)法水平和服務水平。
。⒓訌娖放埔庾R,打造“xx公路,文明通道”、“筑和諧路、架連心橋”品牌。單項工作有突破,整體工作上水平。努力為社會和經(jīng)濟發(fā)展提供強有力的公路交通支撐,打造文明通道品牌。
實施工作計劃 篇2
校屬有關(guān)各部門:
根據(jù)省委高校工委、省教育廳的決定,從20xx年開始,每5年進行一次德育評估,把德育工作作為高校辦學質(zhì)量和水平評估考核的重要指標,納入高校黨的建設(shè)和教育教學評估體系。20xx年10月將對全省普通高校德育工作進行評估,為了迎接評估,學校專門成立了迎評工作領(lǐng)導小組,F(xiàn)就迎評工作作如下部署:
一、指標要求:
評估工作按《河南省普通高等學校評估指標體系及標準》進行,共4個一級指標、23個二級指標、71個三級指標,滿分為1000分。
指標分4大塊
1、基本條件(占250分)
主要指德育經(jīng)費投入及使用情況;德育工作人員配備、職稱、學歷結(jié)構(gòu)和待遇情況;德育工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況;校園環(huán)境。
2、管理機制(150分)
主要指德育工作領(lǐng)導體制、工作機制、評價機制是否健全。
3、方法途徑(400分)
包括思想政治理論教育、形勢政策教育、心理健康教育、素質(zhì)教育,以及教職員工職業(yè)道德建設(shè)、學生黨團組織建設(shè)、校園文化、宣傳輿論陣地建設(shè)。
4、績效評價(200分)
主要通過召開學生座談會,觀測學生的理想信念、愛國意識、道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)狀況。
學校德育工作經(jīng)驗被省或國家主管部門推廣的加30分;涌現(xiàn)了有廣大社會影響的學生模范人物加20分;學生模范團體加30分。
受刑事處罰的學生超過三分之一(減20分)
學校發(fā)生有不良影響的重大政治事故(減50分)
除了以上4個大的方面以外,同時符合以下條件的學校為達標學校,就是評估積分不低于全省高校平均分數(shù),德育經(jīng)費不低于財政撥付的事業(yè)費和收繳學生培養(yǎng)費的2,專職輔導員與學生比不低于1:200,思想政治理論課課程設(shè)置符合國家規(guī)定,學校沒有發(fā)生不良影響的重大政治性事件。
以上4大塊指標主要涉及學校8個部門。
人事處:涉及德育工作人員的管理崗位津貼、職稱評定、干部晉級有關(guān)材料
財務處:涉及德育經(jīng)費的預算等
組織部:學生黨員黨組織情況
社科部:思想政治課有關(guān)情況
教務處:有關(guān)教學情況
學生處:學生管理情況
團委:團、學情況
宣傳部:總體德育工作情況
這8個部門是主要涉及到的部門,有些材料還涉及到其他一些部門,如學報、保衛(wèi)處、后勤處等。德育評估是一個綜合性的工作,需要各部門的通力合作來完成。鑒于這樣一個情況,學校調(diào)整充實了學校德育工作委員會,成立了迎評工作小組,加強了對迎評工作的領(lǐng)導。
二、指標體系分解
佐證材料分15大項,現(xiàn)按15大項把任務分解到有關(guān)部門。
。ㄒ唬┴攧仗
1、佐證材料4個
①財政撥付的事業(yè)費證明材料
、谑绽U學生的培養(yǎng)費證明材料
、鄣掠龑m椊(jīng)費預算證明材料(學校正式文件)
④德育專項經(jīng)費科目財務報表
2、申報表:表一。德育經(jīng)費(包括經(jīng)費投入,經(jīng)費使用)
(二)人事處
1.佐證材料8個
①專職德育工作人員名單(樣表1)
、趯B毜掠ぷ魅藛T崗位津貼證明材料(學校正式文件)
③職稱評定、干部晉級有關(guān)證明材料(學校正式文件)
(需要說明的幾點)
第一、專職德育人員的配備符合有關(guān)規(guī)定
第二、專職德育工作人員職稱結(jié)構(gòu)與全校干部教師職稱結(jié)構(gòu)相當,高職不能低于全校干部教師平均水平
第三、專職德育人員學歷結(jié)構(gòu)與全校干部教師學歷結(jié)構(gòu)要相當,取得碩士及以上學位人員比例不能低于全校干部教師平均水平
第四、學校有專職德育工作人員的培養(yǎng)培訓規(guī)劃,對專職人員每四年輪訓一遍。(學;蛉耸绿幬募
前3項需要統(tǒng)計出來,算出百分比例。
、艿掠龑B毴藛T,待遇情況:要有各類待遇及措施證明材料。
⑤專門設(shè)立有思想政治教育職稱評審學科組。
⑥學校將擔任輔導員、班主任的經(jīng)歷作為評聘職稱的必要條件之一的證明材料。
、邔W校有正式文件,對兼職德育工作人員各類待遇的文件及措施,兼職德育人員崗位津貼到位
⑧三育人表彰證明材料(學校正式文件)
2、申報表:表一、表三
專職隊伍建設(shè)里的人員結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、待遇、職員職業(yè)道德建設(shè)由人事處填報。
(三)黨政辦公室
1、負責申報表:表一基礎(chǔ)設(shè)施、表三后勤服務設(shè)施生均面積
2、佐證材料
、冱h委研究全校德育工作專題會議記錄05、06年(復印件)
、谛iL辦公會研究德育工作會議記錄(復印件)
3、學校德育工作總結(jié)(3000字)
主要包括:基本情況、主要政策、主要經(jīng)驗、存在問題、改進措施
。ㄋ模┙虅仗
1、佐證材料10個
、偎枷胝卫碚撜n時系數(shù)證明材料(學校正式文件)
②本科生、專科生思想政治理論課課程表(抽樣復印5個班級)
、坌蝿菡呓逃虒W計劃或課程表(抽樣復印5個班級)
④畢業(yè)生成績表(抽樣復印5名學生)
、蓍_設(shè)素質(zhì)教育選修課有關(guān)證明材料
⑥學生軍訓、國防教學符合國家規(guī)定證明材料
⑦理工類學生開設(shè)文學、歷史、哲學、藝術(shù)等課程課表、任課教師、考試成績
、嗨枷胝握n教師課時酬金證明材料
⑨形勢政策課列入教學計劃,排入課表證明材料
⑩對教師教學紀律,師德方面的考核要求證明材料
2、申報表表三
形勢政策教育前5項和素質(zhì)教育3——5項需要填報
。ㄎ澹┙M織部
1、佐證材料2個
、侔l(fā)展學生黨員、黨課、學生黨支部生活會等證明材料
②成立黨校證明材料
2、申報表:表三
學生黨團組織建設(shè)前4項填報
表四:績效評價前2項填報
(六)社科部
1、申報表:表三。
思想政治課建設(shè)
課時系數(shù)
課程設(shè)置
學時、學分
教材使用
日常經(jīng)費
專用圖書資料
要求:
①學校劃給思政課教學單位的年度日常經(jīng)費達到生均10元。每減少1元扣1分
、趽碛袌D書達5萬冊,減少一萬冊扣1分
樣表6。思政課專任教師名單填報
樣表9。形勢政策課教師名單填報
2、佐證材料5個
①承擔各級德育科研課題的情況
、诘掠芯繉W術(shù)交流活動
③德育科研成果
、艿掠蒲谐晒D(zhuǎn)化狀況
、萁處煫@各種獎勵證書和各級表彰決定復印件
(七)學報編輯部
1、樣表13學報工作人員名單
2、申報表:表三宣傳陣地學報里的內(nèi)容填報
。ò耍┍Pl(wèi)處
1、保衛(wèi)處在編在崗人數(shù)、保安人數(shù)
2、佐證材料2個:
、俑黜棸踩Pl(wèi)制度(復印件)
②門衛(wèi)制度(復印件)
。ň牛┌l(fā)展總公司
校園管理中心提供數(shù)據(jù)
1、學生宿舍管理人員數(shù)、公共設(shè)施完好率、校園綠化率、校園硬化率
2、佐證材料1個:
宿舍管理中心文明服務各項制度(復印件)
。ㄊ┯嬎銠C網(wǎng)絡(luò)學院
1、佐證材料5個
、賹W校網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)用戶歸口管理部門
②校園網(wǎng)站登記、備案制度
③公用計算機上網(wǎng)登記制度
、苡泻π畔⒈O(jiān)控、過濾、刪除制度
、萦脩羯暇W(wǎng)實名注冊制度
。ㄊ唬┱猩蜆I(yè)處
1、提供5個方面的數(shù)據(jù)
①大學生就業(yè)指導機構(gòu)名稱
、诖髮W生就業(yè)指導機構(gòu)編制數(shù)
③是否建立畢業(yè)生就業(yè)信息化系統(tǒng)
、苣昃蜆I(yè)率
⑤就業(yè)指導教育形式
2、佐證材料:
提供這幾年學校關(guān)于加強畢業(yè)生就業(yè)工作的有關(guān)文件、如畢業(yè)生工作委員會。獎勵措施等文件、加強畢業(yè)生就業(yè)工作的計劃或?qū)嵤┮庖姷取?/p>
。ㄊ┖笄谔
佐證材料2個:
1。開展后勤服務工作的有關(guān)文件
2。搞好后勤保障,為學生辦實事,辦好事的有關(guān)證明材料
(十三)學生處
一、申報表:表一:
兼職隊伍建設(shè)
申報表:表三:
解決學生實際問題(填報前6項)
表樣2。3。5
兼職輔導員名單
班主任名單
二、佐證材料7個
1、校領(lǐng)導聯(lián)系院系、聯(lián)系學生制度,各職能部門和院系、骨干教師、黨員、干部聯(lián)系學生制度證明材料(學校正式文件)
2、貧困生資助工作:如獎、助、貸、減、免、緩(學校正式文件)
3、國家貨款證明材料(包括資助學生的名單)、誠信簽約等證明材料
4、國防教育、新生軍訓證明材料
5、表彰三好學生、優(yōu)秀學生干部文件
6、學生工作受上級表彰決定(復印件)
7、學校加強大學生管理的有關(guān)文件(復印件)
另外教務處學工部負責
1、組織教師座談會(教務處)
2、組織學生座談會(學工部)
3、組織部分學生參加測評(學工部)
(十四)團委:
一、申報表:表三:
①素質(zhì)教育
、趫F組織建設(shè)
、坌@文化建設(shè)
、苄麄麝嚨兀◤V播站)
、萆鐣䦟嵺`活動
⑥心理健康教育
申報表:表四(基本數(shù)據(jù))從第3項開始后10項填報
表樣10、11、14、15、16、17內(nèi)容的填報
二、佐證材料19個
1、發(fā)展學生團員、團課、學生團支部生活會證明材料
2、成立團校(學校正式文件)
3、學生會名單
4、校園文化建設(shè)有關(guān)文件(學校正式文件)
5、開展校園科教文化藝術(shù)活動有關(guān)證明材料
6、社會實踐活動的有關(guān)文件(學校正式文件)
7、社會實踐活動學時、學分證明材料(納入教學大綱、規(guī)定學時、計入學分)
8、社會實踐、愛國主義教育基地名單
9、社會實踐活動受表彰證書或獎旗、獎杯照片(復印件)
實施工作計劃 篇3
20xx年是我公司消防安全各項制度全面落實的一年。通過這一年的努力使我公司消防安全工作更加規(guī)范和成熟,為我公司的安全生產(chǎn)和公司的生命財產(chǎn)安全保駕護航!20xx年內(nèi),我公司將著手做好以下工作:
一、進一步充實和修訂消防安全管理制度,完善消防安全檢查臺賬。
隨著公司的不斷發(fā)展,消防工作中暴露出來的問題或缺陷會不少,我們要以創(chuàng)新的思維和發(fā)展的眼光提出能夠根本解決這些問題的新辦法或新思路。然后將新辦法或新思路經(jīng)過提煉和加工,形成解決同類問題的長效機制,也是對安全管理制度的有益補充或修訂。
消防檢查是做好消防工作的不二法門。細化檢查項目、創(chuàng)新檢查方法、認真核實檢查效果、如實、如期地填寫檢查臺賬是完善消防安全檢查臺賬、體現(xiàn)臺賬的價值的重要方法。
二、建立各級消防安全管理責任制度,將管理責任細化到班組長身上,使他們真正重視消防安全,形成管理無漏洞、責任無盲區(qū)的良性責任機制。除了明確各級管理者的責任外,更重要的'是不折不扣的將責任落實下去,發(fā)揮其約束和鞭策的作用。
三、多措并舉,認真抓好對職工進行消防安全知識學習和消防技能培訓工作。
從培訓方式上,首先要利用好班前班后會這個機會,每次給職工教授一些消防知識,這樣長期堅持下去,職工的消防意識和能力會有一個大幅度的提高。其次,將消防安全知識培訓納入新進員工的三級安全教育中,并作為考核的重要指標。更重要的是,我們應當定期通過專題討論會、知識競賽、圖片展、演講比賽這種寓教于樂的方式對員工進行消防安全教育,同時也豐富了職工的業(yè)余生活。
從培訓內(nèi)容上,除了普及消防法律法規(guī)及消防常識外,更重要的是讓職工具備一定的消防能力和事故的應急處理能力,真正做到“四懂”、“四會”、具備“四個能力”。
四、加大日常消防安全檢查頻度和力度,認真做好檢查記錄。既要檢查職工在用火、用電、用乙炔或氧氣作業(yè)時,是否履行了必要的安全程序、是否遵守該作業(yè)的安全操作規(guī)程,還要檢查消防設(shè)備和消防器材是否完好、是否需要更新和維護。更要檢查管理者是否認真履行自己的消防管理職責(通過查閱相關(guān)的安全檢查臺賬)。對查出的重大隱患決不能隱瞞或漏報,對查出來的管理問題決不能姑息或放縱。對查出的各類問題都要嚴肅徹底的解決,對相關(guān)責任人給予相應的責任追究。
五、公司籌建安全管理委員會,公司總經(jīng)理任安委會主任,各科室、各作業(yè)區(qū)一把手作為安委會成員。定期舉行會議,解決公司安全方面的突出問題,處理安全事故。同時公司還決定建立一支由職工骨干組成的事故應急小分隊,定期培訓和演練,以便在事故突發(fā)后作為中堅力量第一時間參與事故搶險,盡可能地將事故的損失降到最低。
實施工作計劃 篇4
一、指導思想:
以學校和教務處工作計劃、年級組工作計劃為指導,緊緊圍繞“學習、和諧、落實、突破”的工作總目標,結(jié)合初三學生的實際情況,開拓思路、積極創(chuàng)新、更新教學觀念,積極投身新課改,充分調(diào)動學生的學習積極性,為09年的中考打下良好基礎(chǔ)。
二、 工作目標:
1.團結(jié)協(xié)作,努力鉆研,創(chuàng)新發(fā)展,積極構(gòu)建和諧教研組。
2.加強學習,提高教師自主發(fā)展力
3.注重對教材的理解,加強課改研究。做好畢業(yè)班學生的化學教學工作,使學生樹立信心,努力拼搏,積極的投入到緊張的學習之中去。
4.發(fā)揮學科特色,豐富教學內(nèi)容
5.校本教研—————常態(tài)錄像課:組織同組教師觀看、交流研討、反思,以達一人作課全組提高;做好教學質(zhì)量分析會,著重研究化學教學中存在的問題。
6.做好資源的收集和整理工作,資源共享。
7.爭取“優(yōu)秀教研組”“學習型教研組”
三、 工作要點及措施
(一)注重精神引領(lǐng),不斷創(chuàng)新發(fā)展
1.思想決定行動。向本組教師大力倡導:“自強不息、真學實干、全力以赴、追求卓越”的精神。鼓勵本組教師積極承擔區(qū)、校級各種觀摩課、評優(yōu)課
形成一個團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻的初三化學教師團體,做到初三化學組的整體優(yōu)化。
2.建立和諧師生關(guān)系。通過教師的愛心、學識、機智、能力、責任心、人格魅力等方面的影響,做到公平公正、率先垂范、有效溝通使教師能夠真正走進學生的內(nèi)心世界,讓學生尊敬愛戴老師,從而逐漸促進健康和諧師生關(guān)系的形成。銘記:只有不會教的老師,沒有教不會的學生。
3.轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,教師既是管理者又是服務者,但首先應該是服務者。不利于學生發(fā)展的話不說,不利于學生發(fā)展的事不做。
(二)注重學習引領(lǐng),促進本組教師的自主發(fā)展
1.加強學習,提高教師自主發(fā)展力。業(yè)務學習與專題研究相結(jié)合。每次教研組活動把學習作為固定板塊,精選學習內(nèi)容,組內(nèi)教師輪流推薦優(yōu)秀文章、教學交流增強學習的時效性,幫其樹立終身學習的觀念。
2.注重研究。科研課題的研究,教學方法的研究,提高課堂實效性的研究。
(三)增強常規(guī)管理力度,提高工作實效
1.結(jié)合教務處工作安排,收集整理教學資源,達到校內(nèi)資源共享。每位教師注意平時將資料分類整理收集,注重可參考性和實用性。原則每月整理一次,學期匯總一次。
。1).教案或教學設(shè)計:標明章節(jié)、課題、課型
(2).課件:標明章節(jié)、課題
(3).論文:標明論文題目及獲獎情況
。4).課堂實錄:標明章節(jié)、課題、課型
。5).習題:標明章節(jié)、課題、檢測所用時間、答案。
2.教研組活動
提前布置活動內(nèi)容、安排教師分析教材,說課、評課,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一布置作業(yè),并把備課的重點放在教學方法的確定和難點的突破上向課堂單位時間要質(zhì)量。每位教師聽課不少于10節(jié),要求聽同組教師、同班教師的課。
3.每月檢查一次教案、作業(yè)、聽課記錄等,并做好詳細記錄。
4.每位教師每學期至少撰寫一篇教學論文和教學經(jīng)驗總結(jié),并上交參加各種評選。
5建立談話制度,任課教師不定期與學生談話,多溝通多交流,關(guān)注學生的思想波動。
(四)校本教研
1、重視科研工作,申報本組課題,加強本組教師的科研意識,以科研帶動教學工作。每位教師都要有自己明確的科研課題。
2、組織好常態(tài)錄像課、研究課活動。以備課組為單位每人準備兩次公開課;組織備課組復習研討會
3、建立教師成長檔案袋。袋內(nèi)收集教師在學科上的個人發(fā)展計劃、教學反思、案例、論文、公開課資料、教學質(zhì)量分析等
(五)穩(wěn)中求升,力爭09年中考再創(chuàng)新突破
1.以課堂教學為主線為突破口。教學上立足以“改變師生教和學的方式”為中心,將“以學定教、師生互動、教學相長”作為課堂改革的主旋律,切實在課堂組織形式、學生學法和教學策略上優(yōu)質(zhì)的突破。重視考試信息和策略研究,抓好試題和學情分析。
2.每位教師以教學反思的形式,反視自己的課堂教學。聽組內(nèi)教師的課,及本班任課教師的課。利用好身邊優(yōu)秀教師資源。
3、研討提高優(yōu)秀率的具體措施,爭取09年有更大突破。
四、對本組成員要求:
1、按時參加教研組活動,提前準備好活動內(nèi)容
2、安排主講人認真準備、內(nèi)容充分。備課包括教案、實驗、課件、習題。
3、每次測驗成績要登統(tǒng),將試題分析、學生情況分析一并上交組長。
實施工作計劃 篇5
為適應社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,進一步完善專業(yè)技術(shù)職務聘任制,強化競爭激勵機制,建立職務能上能下,人員能進能出,待遇能高能低,充滿生機的職稱管理體系,按照國家和省市有關(guān)文件精神,現(xiàn)就我縣事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務實行“評聘分開”的有關(guān)問題提出如下意見。
一、專業(yè)技術(shù)職務是根據(jù)工作需要設(shè)置有明確職責、任職條件和任期,并需要具備專門知識和技術(shù)水平以及履行本崗位能力才能擔負的工作崗位。
不同于一次獲得后而終身擁有的學位、學銜等各種學術(shù)、技術(shù)稱號。專業(yè)技術(shù)職務有數(shù)量限制,由行政領(lǐng)導在規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例內(nèi)擇優(yōu)聘任,在聘期內(nèi)領(lǐng)取相應職務工資和享受相應職務待遇。
二、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務實行“評騁分開”是指專業(yè)技術(shù)職務任職資格的評定與專業(yè)技術(shù)職務聘任相分離,專業(yè)技術(shù)人員工資福利待遇按聘任的崗位(職位)確定。
實行按崗聘任,在什么崗位享受相應的待遇。
三、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務實施“評聘分開”的范圍。
按照《中共中央、國務院轉(zhuǎn)發(fā)%26<關(guān)于改革職稱評定、實行專業(yè)技術(shù)職務聘任制度的報告%26>的通知》(中發(fā)[1986]3號)和國家人事部對事*單位改革的總體思路,結(jié)合我縣實際情況,實行事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務“評聘分開”的范圍包括:
l、全額撥款類事業(yè)單位;
2、差額撥款類事業(yè)單位;
3、自收自支事業(yè)單位;
上述單位中不包括單位法人、行政領(lǐng)導人員中取得專業(yè)技術(shù)職務任職資格人員。
四、實施方法。
(一)試行專業(yè)技術(shù)職務“評聘分開”的事業(yè)單位
首先要在工資總額和專業(yè)技術(shù)職務結(jié)構(gòu)比例內(nèi)設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位,崗位設(shè)置要以編委批復的編制數(shù)為基礎(chǔ),以省職改辦核定的崗位結(jié)構(gòu)比例數(shù)為標準。堅持效率優(yōu)先,精簡高效,公平競爭和可行性原則。崗位設(shè)置的具體要求、程序和審批按省職改辦《關(guān)于核定事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務結(jié)構(gòu)比例的暫行辦法》(職改辦[1995]319號),《關(guān)于做好地(州、市),縣(市、區(qū))事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務崗位設(shè)置和結(jié)構(gòu)比例核定工作的通知》(職改辦[1999]316號),《關(guān)于適當調(diào)整地、縣事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務崗位結(jié)構(gòu)比例的通知》(職改辦[]16號)和省職改辦《關(guān)于印發(fā)%26<省評聘正高級工程師專業(yè)技術(shù)職務試行辦法%26>的通知》(職改辦[]35號)執(zhí)行。
(二)競爭上崗,擇優(yōu)聘任。
崗位設(shè)置工作結(jié)束后,各單位要按照縣職改辦核定的專業(yè)技術(shù)職務結(jié)構(gòu)比例數(shù)推行競爭上崗,擇優(yōu)聘任。競爭上崗、擇優(yōu)聘任包括以下幾個步驟:
1、公布崗位。各單位要將競爭上崗的職位向全體專業(yè)技術(shù)人員公開,明確崗位所要求的基本條件。
2、報名。崗位公布后專業(yè)技術(shù)人員要根據(jù)自身條件和崗位所要求的條件進行對比,選擇所要競爭的專業(yè)技術(shù)崗位。
3、筆試。筆試分專業(yè)科目和公共科目。
4、考核。各單位要對競爭上崗人員進行任期考核,考核指標要量化,便于操作,簡單易行。同時要對競爭上崗人員進行民主測評和領(lǐng)導評議。
5、確定競爭上崗人員。通過筆試和綜合考核確定競爭上崗人員。
6、聘任。各單位要在縣職改辦規(guī)定的專業(yè)技術(shù)職務結(jié)構(gòu)比例限額內(nèi)擇優(yōu)聘任。聘任時各單位要攜帶《專業(yè)技術(shù)職務管理冊》,填寫有關(guān)表格到主管部門核定崗位數(shù)后,送縣職改辦審核。由縣職改辦下達聘任結(jié)果通知單》,憑《聘任結(jié)果通知單》到人事部門兌現(xiàn)工資。 聘任期滿后,要重新進行競爭上崗,擇優(yōu)聘任。
(三)聘后管理。
各單位應建立健全專業(yè)技術(shù)人員的聘后考核制度,制定各具特色的考核指標體系和聘后考核辦法。專業(yè)技術(shù)人員考核可分為平時考核、年度考核和任期考核。考核要在客觀、民主、公正的原則下定性、定量地進行。主要內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉5個方面,考核結(jié)果可分為優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格5個檔次。考核內(nèi)容、標準、辦法、程序和結(jié)果在單位內(nèi)部公開?己私Y(jié)果要與職務的聘任以及資格的晉升結(jié)合起來,合格或優(yōu)秀的可續(xù)聘,其中優(yōu)秀的可優(yōu)先推薦晉升高一級職稱,基本合格的.給予3—6個月的告誡期,告誡期內(nèi)有明顯改進的,可確定為合格,仍無改進的,確定為不合格;考核不合格的,不得晉升上一級專業(yè)技術(shù)職稱,根據(jù)不同情況,予以解聘、低聘或調(diào)整工作,低聘或調(diào)整工作的人員按新聘的職務享受相應的工資待遇。待聘人員,由用人單位規(guī)定一定的待聘期限,在此期限內(nèi),停發(fā)崗位津貼。嚴格實行按崗位擇優(yōu)聘任,優(yōu)上劣下。
五、有關(guān)具體政策:
(一)實行“評聘分開”的事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員,評審專業(yè)技術(shù)職務任職資格時,按照事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員職稱評定的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(二)高職低聘人員。保留檔案工資,按聘任崗位正常晉升工資。低聘人員享受所聘崗位的有關(guān)待遇。其正常晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務任職資格臺階年限按實際聘任低一級專業(yè)技術(shù)崗位年限計算,有專業(yè)技術(shù)職稱(資格)而未聘任到相應專業(yè)技術(shù)崗位的專業(yè)技術(shù)人員,可以使用專業(yè)技術(shù)職稱(資格)參加有關(guān)技術(shù)、學術(shù)活動。
(三)獲得資格未被聘任的人員,不能申報高一級專業(yè)技術(shù)職稱(資格)。在聘人員其聘期有間斷的,其前、后聘任專業(yè)技術(shù)職務時間可以合并計算。
(四)獲得職稱(資格)而未被聘任人員離退休時,按實際被聘任的專業(yè)技術(shù)職務所規(guī)定的待遇辦理。離退休年齡按實際被聘專業(yè)技術(shù)職務應退年齡掌握。
(五)實行“評聘分開”的事業(yè)單位因解聘、低聘降低工資或自然減員等原因空出來的崗位,可以隨時或定期從已獲得相應職稱(資格)的人員中擇優(yōu)聘任。
(六)職稱評審中有關(guān)具體問題的處理,按省職改辦[]13號、[]9號文件執(zhí)行。
六、有關(guān)具體要求:
(一)為防止評亂評濫,確保質(zhì)量,“評聘分開”采取逐步推行的辦法,在試點的基礎(chǔ)上全面推開。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門以及各事業(yè)單位要使用省人事廳下發(fā)的《省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位管理手冊》,加強對專業(yè)技術(shù)崗位的管理,嚴防超崗聘任。如所屬事業(yè)單位確因事業(yè)發(fā)展,人員變化及其它原因,需要增補崗位數(shù)額的,可由縣職改部門提出申請,報市職改辦審批后重新核定崗位結(jié)構(gòu)比例。
(三)聘任證書的管理。聘任證書采取全省統(tǒng)一樣式。各單位在領(lǐng)取證書時,要向上級主管部門上報被聘人員名單,各部門要嚴格按核定的專業(yè)技術(shù)職務結(jié)構(gòu)比例的崗位人數(shù)發(fā)放聘任證書。解聘人員的聘任證書必須上繳發(fā)證部門。
(四)各單位要加強領(lǐng)導,提高對“評聘分開工作的認識,切實搞好設(shè)崗、考核、聘任等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理工作。
(五)縣職改辦要嚴格執(zhí)行省、市核定的結(jié)構(gòu)比例,加強崗位管理,淡化身份管理,加強聘后管理,兌現(xiàn)職務工資前的審核工作。
實施工作計劃 篇6
一、加密分析會商,加強監(jiān)測預警和信息發(fā)布
氣象部門要加強對汛期強降雨天氣情況的監(jiān)測預報。進一步提高預報頻度和精度,充分利用各種手段及時發(fā)布預警和避險指導信息;市防汛抗旱指揮部和平安生產(chǎn)監(jiān)管部門要制定針對雨季特點的監(jiān)督管理措施,對在雨季易發(fā)生平安生產(chǎn)隱患的企業(yè)要及時實施預測、預警,為災害性天氣防范應對工作提供有力保證。
二、嚴密防范山洪地質(zhì)災害
國土資源、水務等部門要積極組織力量,指導各地加強地質(zhì)災害隱患點、病險水庫以及中小河流的巡查監(jiān)視,嚴防山洪地質(zhì)災害以及城鄉(xiāng)內(nèi)澇等災害。同時,注意防范雷電、大風、強降雨等天氣造成的影響,一旦發(fā)生險情,要及時組織受威脅的群眾平安轉(zhuǎn)移避險。民政部門要提前做好災害救助準備。
三、保證交通運輸平安疏通
公安、交通運輸、鐵路等部門要密切關(guān)注、及時掌握天氣變化情況,科學安排運力,組織力量加強對重點路段的巡邏和隱患排查,切實維護良好的運輸秩序,確保旅客出行需要和道路平安疏通。城管部門要對全市低洼路段進行全面排查,及時組織搶險隊伍對道路、涵洞的積水進行清理排澇。旅游部門要加強對游客的出行平安提醒。
四、指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
各縣(區(qū))和農(nóng)業(yè)部門要加強對農(nóng)田生產(chǎn)的指導,組織群眾及時清溝排漬,防止對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成嚴重影響。
五、加強平安生產(chǎn)和學校平安檢查
平安生產(chǎn)監(jiān)管部門要加強對礦山、非煤礦山、尾砂壩的平安檢查;住建部門要組織人員對所有在建工程進行拉網(wǎng)式檢查,做好分析研判,落實措施;教育部門要及時對學生就學交通線路、校舍等進行檢查,對學校防范降雨的應對措施進行檢查驗收,對存在隱患點,要及時督促排險,確保平安。
六、加強應急值守
各縣(區(qū))和有關(guān)部門要進一步加強值班工作,落實24小時值班和領(lǐng)導帶班制度,隨時關(guān)注天氣變化,密切跟蹤災害發(fā)生發(fā)展情況,適時啟動應急預案予以處置,及時演講信息。
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