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新學(xué)期教學(xué)工作規(guī)劃

時(shí)間:2022-08-22 20:10:54 工作計(jì)劃 我要投稿

新學(xué)期教學(xué)工作規(guī)劃模板

新學(xué)期教學(xué)工作規(guī)劃模板1

  1.思想政治方面

新學(xué)期教學(xué)工作規(guī)劃模板

  注重個(gè)人修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己。關(guān)心和愛護(hù)班上的每一位孩子,另外,與同事相處融洽,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,讓金太陽成為一個(gè)大家庭,讓每一位老師都有歸屬感。

  2.個(gè)人教學(xué)方面

  (1)課前準(zhǔn)備:

  備課:

 、僬J(rèn)真鉆研教材,吃透教材,把握每一堂課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),做好課前的教學(xué)教具準(zhǔn)備。

  ②備學(xué)生。根據(jù)孩子不同的心理年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)課堂的游戲或者獎(jiǎng)勵(lì)方法,讓孩子能夠真正體會(huì)到在快樂中學(xué)會(huì)作文。

  ③積極聽課,磨課,虛心向老教師請教,增加教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。

  (2)課堂上的情況

  組織好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),讓每一位孩子都能積極舉手發(fā)言,特別是對于一些后進(jìn)生,更是要讓他們感受到老師對他們的關(guān)心,在課堂上能夠樹立自信心。積極參與每一項(xiàng)活動(dòng)。

  3.課后輔導(dǎo)工作方面

  對于一些缺課或者基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,在課后或者方便的時(shí)間補(bǔ)課,另外與家長協(xié)調(diào)溝通孩子在家里應(yīng)該看哪些書,提出建議。

  4.溝通服務(wù)方面

  每學(xué)期做好溝通工作,并在學(xué)期末舉行一次家長會(huì)。每周安排好溝通任務(wù)。如有孩子在課上發(fā)生特殊情況,應(yīng)及時(shí)與家長溝通,盡快解決。

  5.個(gè)人能力方面

  平時(shí)注重語文能力的培養(yǎng),多看些書籍,不斷為自己充電,讓自己成為可以為孩子提供一杯水的自來水。

  6.每月的教學(xué)任務(wù)按時(shí)完成:溝通、下水文、反思、作文的評改、優(yōu)秀作文的張貼。

  7.每堂課上:注重孩子對于作文的自評和互評。授課前5分鐘讓孩子學(xué)會(huì)分享一個(gè)小故事。

新學(xué)期教學(xué)工作規(guī)劃模板2

  一、教學(xué)內(nèi)容

  本學(xué)期文科數(shù)學(xué)內(nèi)容為北師大版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書選修系列2--2、選修系列4-1兩冊全部內(nèi)容,根據(jù)情況決定是否上一點(diǎn)系列3的選講內(nèi)容。

  二、教學(xué)指導(dǎo)

  1、認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)新課程數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求。通過學(xué)習(xí),明確高中數(shù)學(xué)課程的總目標(biāo)和具體目標(biāo),準(zhǔn)確把握每一個(gè)知識點(diǎn)的'教學(xué)難度,切實(shí)領(lǐng)會(huì)新大綱、新教材的意圖,力求恰到好處的教學(xué)成效。

  2、教學(xué)應(yīng)注意突出新課程理念,要突出新課程的教學(xué)六環(huán)節(jié),特別是情境創(chuàng)設(shè)、問題建構(gòu)、學(xué)生活動(dòng),但反對盲目套用,要重視讓學(xué)生體會(huì)、發(fā)現(xiàn)知識的發(fā)生過程,要注重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)地提出問題、分析問題和解決問題的能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和應(yīng)用意識,要提高數(shù)學(xué)探究能力、建模能力和交流能力,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)實(shí)踐能力,這也是新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心要求。

  3、教學(xué)要注重基本知識、基本技能、基本方法的掌握,要面向全體學(xué)生,絕不能將新授課上成復(fù)習(xí)課,練習(xí)要以課本為主,適當(dāng)補(bǔ)充難易適中的課外習(xí)題,保證學(xué)生經(jīng)過自身努力能基本完成。要體會(huì)教材循序漸進(jìn)、螺旋上升的編寫意圖,更要領(lǐng)會(huì)《標(biāo)準(zhǔn)》和《教學(xué)要求》的精神,準(zhǔn)確把握好“度”,切忌將選修內(nèi)容納入必修課程。

  4、教學(xué)要注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,使學(xué)生樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神,認(rèn)識數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值和人文價(jià)值,從而進(jìn)一步樹立辨證唯物主義的世界觀,實(shí)實(shí)在在地在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)上下功夫。

  5、要盡可能在每學(xué)期結(jié)束按要求完成教學(xué)任務(wù),既不要提前,也不要滯后。以便于全區(qū)統(tǒng)一調(diào)查測試。要準(zhǔn)確理解廣東高考改革以后的高考新導(dǎo)向和08年廣東省高考方案,使教學(xué)確實(shí)具有實(shí)效性、針對性和科學(xué)性。

  6、系列3的課程可以按講座形式開設(shè),每本書開設(shè)一、兩次即可,主要是布置任務(wù)以學(xué)生自學(xué)為主,以拓寬學(xué)生的知識面為目的。另外,望能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,安排適度的閱讀、調(diào)研、實(shí)踐等研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  7、月考單獨(dú)出題。命題原則是面向全體學(xué)生,以課本例、習(xí)題為主,采用高考試卷模式,適當(dāng)滲透高考要求,充分保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

  8、試卷分值、試卷結(jié)構(gòu)、考試時(shí)間待定。

  9、培優(yōu)補(bǔ)差按分部要求安排。在期末對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行一次質(zhì)量檢測。

  三、教研活動(dòng)

  1、充分利用有利條件和組內(nèi)同課頭老師進(jìn)行探討研究。

  2、備一堂優(yōu)質(zhì)教案上交教務(wù)處。

  3、爭取做一個(gè)課題,具體內(nèi)容與安排由科組合議。

  4、對程度不好的學(xué)生進(jìn)行加強(qiáng)督促,程度好的多鼓勵(lì),爭取保持!

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