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下期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-13 17:46:44 工作計(jì)劃 我要投稿

下期工作計(jì)劃范文集合9篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的下期工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

下期工作計(jì)劃范文集合9篇

下期工作計(jì)劃 篇1

  《3-6歲的兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施,關(guān)鍵在于教師和家長(zhǎng)。本學(xué)年我園將繼續(xù)學(xué)習(xí)《指南》,緊密聯(lián)系新《成都市幼兒園管理辦法》的精神,以“學(xué)、訓(xùn)、研、”一體的模式開(kāi)展教育研究工作,解決教育中的實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)幼兒園整體教學(xué)質(zhì)量的提高。主要工作和具體措施如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立先進(jìn)的教育理念

  依據(jù)我園教師現(xiàn)階段的理論水平,結(jié)合實(shí)際情況,制定有針對(duì)性的、個(gè)性化的發(fā)展目標(biāo),以目標(biāo)激勵(lì)教師向著專(zhuān)業(yè)化這一方向前進(jìn),促使每位教師都具備全面的文化素質(zhì)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)的品德素質(zhì)。

  1、參加培訓(xùn):繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,領(lǐng)會(huì)其教育理念并認(rèn)真貫徹其精神,深入實(shí)施素質(zhì)教育,科學(xué)實(shí)施教育教學(xué)工作。園內(nèi)不定期開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升教師綜合技能。

  2、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí):充分發(fā)揮現(xiàn)代教育信息技術(shù)的作用,鼓勵(lì)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)與獲取信息,不斷參加學(xué)歷的進(jìn)修、充電、進(jìn)取。

  3、自覺(jué)讀書(shū):組織全園教師進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng),并做好讀書(shū)筆記反思感想,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。鼓勵(lì)教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學(xué)前教育》等幼兒雜志,積極撰寫(xiě)教育論文、教學(xué)反思、教育隨筆、案例分析并投稿。

  4、觀(guān)摩比賽:積極參加教育局、各姐妹園組織的各類(lèi)觀(guān)摩活動(dòng)和比賽,提高教師的教育教學(xué)能力。

  5、相互交流:每月師、徒互聽(tīng)對(duì)方的教學(xué)活動(dòng)1~2節(jié),結(jié)合教師已有的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步討論、反思、提升,認(rèn)真做好小結(jié),學(xué)期末師徒要有總結(jié)。

  6、集體研討:每周五開(kāi)展教研組研討活動(dòng),進(jìn)行看課、評(píng)課、研課,解決教學(xué)中的關(guān)鍵問(wèn)題,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高。

  二、加強(qiáng)科研,提升專(zhuān)業(yè)化教研水平

  領(lǐng)會(huì)課程理念,積極探索,樂(lè)于反思,善于總結(jié),不斷提高教育教學(xué)水平,并以教研組為單位,進(jìn)行專(zhuān)題研究,解決保教工作中的問(wèn)題,提高幼兒園一日活動(dòng)質(zhì)量。

  1、園內(nèi)教研:本學(xué)期開(kāi)展以“自制戶(hù)外體育器械”“幼兒早期閱讀”“區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與實(shí)施”為主的園本教研活動(dòng),針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題和困惑,和一些共同點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,組織教師有針對(duì)性的學(xué)習(xí)相關(guān)資料,通過(guò)園內(nèi)集體學(xué)習(xí)、研討,分析問(wèn)題解決問(wèn)題,從而更好的滿(mǎn)足幼兒興趣和發(fā)展需要,促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

  2、理論研究:本學(xué)期積極準(zhǔn)備申報(bào)市級(jí)課題,以研究課題的形式帶動(dòng)教師轉(zhuǎn)變觀(guān)念、提升教學(xué),優(yōu)化教育質(zhì)量,用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)理論引領(lǐng)教師向前向上發(fā)展,提升我園的專(zhuān)業(yè)化教研水平。

  3、構(gòu)建學(xué)習(xí)型、反思型的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中提高。實(shí)踐前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會(huì)有什么樣的結(jié)果。實(shí)踐中反思,隨時(shí)審視自己的教學(xué)行為,檢驗(yàn)預(yù)定措施的可行性,調(diào)整策略。實(shí)踐后反思,在自己反思的基礎(chǔ)上,及時(shí)記錄,提出改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)教研組交流。學(xué)期末每人上交2-3篇質(zhì)量較高的反思筆記,園內(nèi)評(píng)出優(yōu)秀反思筆記作為經(jīng)驗(yàn)交流分享。

  每月工作安排:

  二月

  1、做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,使教學(xué)工作步上正軌。

  2、各教師制定教學(xué)、班務(wù)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及課題研究階段計(jì)劃、具體活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展課題實(shí)踐活動(dòng)。

  3、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  三月

  1、區(qū)域活動(dòng)材料投放及開(kāi)展,教學(xué)研討。

  2、以班為為單位,積極開(kāi)展游戲?yàn)橹鞯母黝?lèi)教學(xué)活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,定期進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃小結(jié)。

  四月

  1、開(kāi)展“追尋好課堂”青年教師賽課活動(dòng)

  2、組織全園教師開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)觀(guān)摩活動(dòng),組織教師評(píng)教、評(píng)學(xué)

  3、成立中心教研組,承擔(dān)市級(jí)課題的科研工作

  五月

  1、幼兒早期閱讀、數(shù)學(xué)教學(xué)專(zhuān)題研討

  2、迎“六一”活動(dòng)排練。

  3、積極準(zhǔn)備資料,承擔(dān)市級(jí)課題

  六月

  1、舉行慶“六一”活動(dòng)。

  2、完成各項(xiàng)考核、總結(jié)學(xué)期工作。

下期工作計(jì)劃 篇2

  新的一學(xué)期,新的開(kāi)始。我們?cè)谏弦荒甓壤锶〉昧藘?yōu)異的成績(jī),在工作中也有不足的地方。這學(xué)期我們要加強(qiáng)團(tuán)學(xué)科技部的細(xì)節(jié)作用,積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)與各部門(mén)的聯(lián)系,積極配合宣傳部做好科技知識(shí)和宣傳工作,傳播最新科技前沿。使新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,并使其更加豐富多彩。

  讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間,把團(tuán)學(xué)科技部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。

  一.工作方向

  服從上級(jí)安排,積極配合老師與上級(jí)工作,以學(xué)院和系舉行的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),抓住服務(wù)學(xué)生這條主線(xiàn),做好科技部的宣傳和建設(shè)工作,保證各項(xiàng)工作的順利完成。

  二.主要活動(dòng)

  辦公軟件培訓(xùn)

  辦公軟件培訓(xùn)是我們科技部的特色活動(dòng),

  活動(dòng)主要是針對(duì)大一新生技能的培訓(xùn),每一年度,通過(guò)科技部舉行的培訓(xùn),大部分干事都能夠自己使用辦公軟件,提高了我們的應(yīng)用技能。在本學(xué)期中,我們同樣會(huì)邀請(qǐng)一名優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)來(lái)給我們培訓(xùn),教會(huì)我們更多的東西。

  2.辯論賽

  辯論會(huì)歷來(lái)就是我們科技部的特色活動(dòng)之一。本次活動(dòng)在于開(kāi)拓學(xué)生的思路,以一種新的辯論風(fēng)貌展現(xiàn),體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)的辯論水平,發(fā)掘辯論人才。并以此來(lái)促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,活躍校園氣氛,提高同學(xué)們的組織能力和邏輯思維能力。本次活動(dòng)取得了較好的結(jié)果,為大一新生提供了更多的鍛煉機(jī)會(huì)

  本次辯論賽以一種新的形勢(shì)呈現(xiàn),它打破我們常規(guī)的辯論模式。

  辯論會(huì)準(zhǔn)備期間,即辯論會(huì)的初賽,先是各班派代表分別舉行辯論會(huì),以此推舉優(yōu)秀辯手。此準(zhǔn)備期間由本次由本科技部干事監(jiān)督視察,活動(dòng)分結(jié)束后一至二天內(nèi)交工作計(jì)劃。

  經(jīng)過(guò)評(píng)選后,再由科技部統(tǒng)一安排舉行辯論會(huì)復(fù)賽。

  3. 從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等途徑獲取科技相關(guān)信息,并加以整理,與宣傳部聯(lián)合,向同學(xué)們宣傳最新的科技信息。于9月25日出第一份板報(bào)樣版,26日進(jìn)行展出,以后每?jī)芍苓M(jìn)行對(duì)板報(bào)的更新,櫥窗的一周一次更新。

  在工作中應(yīng)注意的

  1) 將具體的工作流程和個(gè)人職責(zé)進(jìn)行明確劃分。

  2) 檢查本部成員工作到位與否,對(duì)工作突出的成員給予表?yè)P(yáng),對(duì)工作懈怠的成員提出批評(píng)并要求及時(shí)改正。在會(huì)上進(jìn)行工作小結(jié),并收集成員對(duì)本部提出的意見(jiàn)及建議,更正本部工作時(shí)的不足,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題提出解決方案。定期召開(kāi)例會(huì),交流思想,做好干事的評(píng)優(yōu)工作。

  3) 快速、正確、全面地獲取部分科技項(xiàng)目的內(nèi)容與要求,在科技櫥窗進(jìn)行介紹。

  4) 在本學(xué)期工作中,對(duì)本部工作優(yōu)秀的干事進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),提高其工作能力,為下一學(xué)年的部長(zhǎng)選拔做好準(zhǔn)備。

  5) 根據(jù)情況定期召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,討論當(dāng)前工作并總結(jié)之前工作的不足,加強(qiáng)各成員之間的交流,營(yíng)造良好的部門(mén)氣氛。

  6) 協(xié)調(diào)團(tuán)學(xué)組織其他部門(mén)完成工作。

  相信科技部的工作在我們的努力下會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。

下期工作計(jì)劃 篇3

  又是一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定工作計(jì)劃如下:

  一、學(xué)情分析

  新學(xué)期我班共有55名學(xué)生。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一定行為規(guī)范自己,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課奔跑,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴(yán)重,經(jīng)常要老師提醒。少數(shù)學(xué)生有尊師敬長(zhǎng)的行為,大部分學(xué)生未養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)興趣濃厚,但大部分學(xué)生思維一般,作業(yè)能按時(shí)完成,但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、基本目標(biāo)、本學(xué)期工作

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施:

  當(dāng)班主任,我覺(jué)得就應(yīng)該多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:

 。ㄒ唬⒊R(guī)教育方面:

  三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

 。ǘ、班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

  (三)、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

 。ㄋ模、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

 。ㄎ澹、其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  四、每月班工作安排

  二月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)工作;

  2、做好班級(jí)文化布置,成立并規(guī)范班級(jí)圖書(shū)角;

  三月份:

  3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,開(kāi)展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì);

  4、眼保健操的培訓(xùn);

  5、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

  6、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;

  7、慶!叭恕眿D女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

  四月份:

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開(kāi)展“安全教育---珍愛(ài)生命”主題班會(huì);

  2、組織學(xué)生進(jìn)行春游;

  3、寫(xiě)字水平測(cè)試;

  4、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試;

  5、做好期中考試工作;

  五月份:

  1、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);

  2、期中考試總結(jié);

  3、開(kāi)展“我與好書(shū)交朋友”主題;

  4、班報(bào)刊出;

  六月份:

  1、慶祝六一兒童節(jié);

  2、開(kāi)展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);

  3、期終考試工作;

  4、做好學(xué)期結(jié)束工作。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。

下期工作計(jì)劃 篇4

  眾所周知,初三年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來(lái)開(kāi)天辟地的第一屆。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候。開(kāi)學(xué)之初的幾次會(huì)議,讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開(kāi)班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔”!

  我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),力爭(zhēng)中考取得好的成績(jī)。

  一、教學(xué)工作:

  1.加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

  2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。

  3.加強(qiáng)中考研究,認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,針對(duì)不斷變化的中考,加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專(zhuān)題復(fù)習(xí)研究

  4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈。

  5.做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對(duì)策,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。

  6.重視月考、期中、期末考試制度,及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  7,認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,課間操時(shí)段改變鍛煉策略,男女生分組,力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,力爭(zhēng)體育中考成績(jī)達(dá)到最好水平。

  8.高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對(duì)前十名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀。科學(xué)合理的做好李昊元的思想工作,爭(zhēng)取中考一炮打響,其他前幾名的`同學(xué)爭(zhēng)取在全市排名靠前。

  9.做好中考各項(xiàng)報(bào)名工作,嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮。

  10.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。

  二、德育工作:

  1.根據(jù)學(xué)校要求,對(duì)初三學(xué)生開(kāi)展理想、感恩教育和信心教育。激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

  2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試。

  3.加強(qiáng)家校合作,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反饋學(xué)校的信息,最大限度去的家長(zhǎng)的支持。

  4.關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對(duì)待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高。

  三、月工作安排:

  二月:1,督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢。

  2,“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計(jì)劃)

  三月:召開(kāi)班會(huì),并給每一位同學(xué)做思想工作,指出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo)。

  四月:第一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始,?汲?偨Y(jié)。

  五月:進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式,比如涂卡。強(qiáng)調(diào)考試時(shí)的小節(jié)問(wèn)題。部分薄弱學(xué)生個(gè)別談話(huà)。

  六月:九年級(jí)第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會(huì);中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),請(qǐng)安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作。

下期工作計(jì)劃 篇5

  一、基本情況分析:

  本期本人擔(dān)任七年級(jí)135班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,其總體情況如下:該班班學(xué)生48人,其中男28人,女生20人從入學(xué)成績(jī)來(lái)看,學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)參差不齊,學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)較差,及格的同學(xué)不足一半;在學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)上看,小學(xué)學(xué)過(guò)的四則混合運(yùn)算,相應(yīng)的較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題,對(duì)圖形、圖形的面積、體積,數(shù)據(jù)的收集與整理上有了初步的認(rèn)識(shí),無(wú)論是代數(shù)的知識(shí),圖形的知識(shí)都有待于進(jìn)一步系統(tǒng)化,理論化,本學(xué)期的題,無(wú)疑是對(duì)學(xué)生終在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,部分小學(xué)的不良習(xí)慣要得到糾正,良好的習(xí)慣要得到鞏固,通過(guò)前面幾天的觀(guān)察,大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)是很感興趣的,盡管成績(jī)較差,但仍有部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)嚴(yán)重喪失信心,因此要給這部分學(xué)生樹(shù)信心,鼓干勁;對(duì)于我自己,也有一個(gè)研究新教材,新標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)充教材的過(guò)程,對(duì)于我仍然是一個(gè)挑戰(zhàn)。

  三、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)

  本期教材知識(shí)內(nèi)容為 “有理數(shù)”、“整式的加減”、“圖形的初步認(rèn)識(shí)”、“數(shù)據(jù)的收集與表示”。

  目標(biāo):學(xué)生通過(guò)經(jīng)歷從具體情境中抽象出符號(hào)的過(guò)程,認(rèn)識(shí)有理數(shù)和代數(shù)式,掌握必要的有理數(shù)和代數(shù)式的運(yùn)算(包括估算)技能,學(xué)生在經(jīng)歷物體和圖形的初步認(rèn)識(shí)過(guò)程中,掌握基本的識(shí)圖與作圖技能,認(rèn)識(shí)最基本的圖形,掌握與此相關(guān)的基本推理技能;學(xué)生通過(guò)經(jīng)歷收集、整理、描述、分析數(shù)據(jù),做出判斷并進(jìn)行交流活動(dòng)的全過(guò)程,體會(huì)數(shù)據(jù)的作用,掌握基本的數(shù)據(jù)處理技能,形成對(duì)統(tǒng)計(jì)與概率的初步認(rèn)識(shí)。行交流的重要工具從而了解數(shù)學(xué)對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展人類(lèi)理性精神的作用。上述目標(biāo)是一個(gè)密切聯(lián)系的有機(jī)整體,它們是相互聯(lián)系的和相互作用的。過(guò)程與方法目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),情感與態(tài)度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),離不開(kāi)知識(shí)與技能的學(xué)習(xí),否則它們的實(shí)現(xiàn)將是無(wú)源之水、無(wú)本之木;同時(shí),知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)必須以有利于過(guò)程與方法目標(biāo)、情感與態(tài)度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)為前提。

  四、具體措施

  1、認(rèn)真做好教學(xué)工作。把認(rèn)真教學(xué)做為提高成績(jī)的主要方法,認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研新教材,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)充教材內(nèi)容,認(rèn)真上課,批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真制作測(cè)試試卷,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真。

  2、激發(fā)學(xué)生的興趣,給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家,數(shù)學(xué)史,介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題,給出相應(yīng)的數(shù)學(xué)思考題,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  3、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),課外調(diào)查,數(shù)學(xué)建模,野外測(cè)量,七巧板游戲,課件演示。使學(xué)生樂(lè)在其中,樂(lè)此不疲。

  4、挖掘數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生,發(fā)展這部分學(xué)生的特長(zhǎng),使其冒尖。

  5、開(kāi)展分層教學(xué)實(shí)驗(yàn),使不同的學(xué)生學(xué)到不同的知識(shí),使人人能學(xué)到有用的知識(shí),使不同的人得到不同的發(fā)展,獲得成功感,使優(yōu)生更優(yōu),差生逐漸趕上。

  五、時(shí)間安排:

  第一章:有理數(shù)

  第1——5周

  第二章:整式的加減

  第6——9周

  第十周半期復(fù)習(xí)與測(cè)試

  第三章:圖形的初步認(rèn)識(shí)

  第11——14周

  第四章:數(shù)據(jù)的收集與表示

  第15——17周

  第18周;期末復(fù)習(xí),迎接期末考試

下期工作計(jì)劃 篇6

  滿(mǎn)懷美好的憧憬,鼓足飽滿(mǎn)的干勁,由于新型冠狀病毒肺炎迎來(lái)了一個(gè)特殊的學(xué)期,為了搞好本期的工作,現(xiàn)制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  一、正式返校前

  從2月10到正式返校前這段時(shí)間做到:認(rèn)清當(dāng)前新型冠狀病毒肺炎的形式,做到不信謠、不傳謠,不能確定的信息堅(jiān)決不傳播并盡自己的能力宣傳正能量信息;遵守當(dāng)前各項(xiàng)規(guī)定做好居家隔離,隨時(shí)為到校上班做好準(zhǔn)備;盡自己最大努力做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作,在自己的本職崗位上為國(guó)家的抗疫戰(zhàn)斗貢獻(xiàn)微薄的力量。

  二、教學(xué)方面

  根據(jù)現(xiàn)在的特殊形勢(shì)、中小學(xué)信息技術(shù)《課程課程指導(dǎo)綱要》以及學(xué)生的具體情況明確本學(xué)期的課程內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校要求,提前備好課,寫(xiě)好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)做到精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分利用小組合作來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性、發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時(shí)做出課后反思,找出不足之處,及時(shí)改正。本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,因此每節(jié)除了要備教材備學(xué)生外還要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)“不可用機(jī)器”。

  三、機(jī)房管理方面

  信息技術(shù)學(xué)科課程主要通過(guò)上機(jī)完成,因此做好機(jī)房管理工作也非常重要。機(jī)房管理主要包括硬件維護(hù)與機(jī)房衛(wèi)生兩個(gè)方面。由于學(xué)校機(jī)房建立時(shí)間較長(zhǎng),隨時(shí)都有可能出現(xiàn)意外情況,因此每節(jié)上課前我將檢查機(jī)器中有無(wú)“不可用機(jī)器”,如有問(wèn)題盡自己所能及時(shí)進(jìn)行維修,最大限度地保證計(jì)算機(jī)的正常使用。為給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境也為做到隨時(shí)準(zhǔn)備迎接各種檢查,我將定期對(duì)機(jī)房衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

  四、校本課程方面

  按照學(xué)!耙粠熞徽n程,一生一校本”的理念,按學(xué)校要求繼續(xù)積極開(kāi)設(shè)校本課程《Scratch創(chuàng)意編程》。在校本課程的教學(xué)中,精心設(shè)計(jì)課程綱要與教學(xué)內(nèi)容,爭(zhēng)取達(dá)到激趣培優(yōu)的目標(biāo)。上課時(shí)做到精講精練,盡自己最大努力去上好每一節(jié)課。課后及時(shí)與陳老師進(jìn)行討論、反思上課時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題。

  五、其它工作方面

  積極、主動(dòng)、認(rèn)真地完成學(xué)校每次大型考試后的成績(jī)分析及學(xué)校、年級(jí)安排的其它一切工作。

  六、個(gè)人學(xué)習(xí)

  積極參加校內(nèi)外各種教研活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自己的教育教學(xué)水平;積極參加學(xué)校的共讀活動(dòng),平時(shí)做到多讀書(shū)、多學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;利用網(wǎng)絡(luò)媒體等,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì);加強(qiáng)師德、師風(fēng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師。

  七、出勤方面

  我一定要做到不遲到、不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  在工作中,最重要的不是計(jì)劃,而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計(jì)劃,在工作過(guò)程中我一定要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作。

下期工作計(jì)劃 篇7

  初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jī)就是最重要的事情,F(xiàn)在的九年級(jí)143班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃。

  一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。

  1、重視校百分競(jìng)賽。

  校百分競(jìng)賽是班風(fēng)的重要體現(xiàn),今年要把這項(xiàng)工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。

  2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。

  學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。

  3、狠抓課堂紀(jì)律。

  課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。

  二、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

  這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開(kāi)展“每月一星”的評(píng)選活動(dòng)

  衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。

  上個(gè)學(xué)期通過(guò)評(píng)選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用。

  四、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)

  今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

  五、加大安全教育力度

  安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

下期工作計(jì)劃 篇8

  總所周知,初三年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來(lái)開(kāi)天辟地的第一屆。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候。開(kāi)學(xué)之初的幾次會(huì)議,讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開(kāi)班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔”!

  我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),力爭(zhēng)中考取得好的成績(jī)。

  一、教學(xué)工作:

  1。加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

  2。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。

  3。加強(qiáng)中考研究,認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,針對(duì)不斷變化的中考,加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專(zhuān)題復(fù)習(xí)研究

  4。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈。

  5。做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對(duì)策,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。

  6。重視月考、期中、期末考試制度,及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  7,認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,課間操時(shí)段改變鍛煉策略,男女生分組,力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,力爭(zhēng)體育中考成績(jī)達(dá)到最好水平。

  8。高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對(duì)前十名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀?茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,爭(zhēng)取中考一炮打響,其他前幾名的同學(xué)爭(zhēng)取在全市排名靠前。

  9。做好中考各項(xiàng)報(bào)名工作,嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮。

  10。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。

  二、德育工作:

  1。根據(jù)學(xué)校要求,對(duì)初三學(xué)生開(kāi)展理想、感恩教育和信心教育。激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

  2。幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試。

  3。加強(qiáng)家校合作,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反饋學(xué)校的信息,最大限度去的家長(zhǎng)的支持。

  4。關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對(duì)待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高。

  三、月工作安排:

  二月:1,督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢。

  2,“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計(jì)劃)

  三月:召開(kāi)班會(huì),并給每一位同學(xué)做思想工作,指出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo)。

  四月:第一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始,常考?偨Y(jié)。

  五月:進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式,比如涂卡。強(qiáng)調(diào)考試時(shí)的小節(jié)問(wèn)題。部分薄弱學(xué)生個(gè)別談話(huà)。

  六月:初三第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會(huì);中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),請(qǐng)安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作。

下期工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  為了落實(shí)我校"聚人心,樹(shù)形象,強(qiáng)管理,創(chuàng)特色,鑄品牌"的治校方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施好高中新課程,營(yíng)造書(shū)香校園,提升我校教師的讀書(shū)意識(shí)、教研意識(shí)、科研意識(shí)、科研能力和辦學(xué)水平,體現(xiàn)辦學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍,造就一批骨干教師和名師,爭(zhēng)創(chuàng)一流名校,是我校長(zhǎng)期奮斗的目標(biāo)。本期教科室緊緊圍繞學(xué)校加快學(xué)校發(fā)展,創(chuàng)建一流名校為目標(biāo),加強(qiáng)教研組、備課組的管理與建設(shè),充分發(fā)揮教研組、備課組的職能作用,開(kāi)展有力度、有深度、有特色、有影響的校本教研活動(dòng)和教育科研活動(dòng),著力練內(nèi)功、塑形象、強(qiáng)管理,進(jìn)一步展現(xiàn)我校是市"校本教研示范校"和市"教育科研示范校"的帶頭作用,升華職業(yè)精神,提高教師素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)學(xué)?焖侔l(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

  二、工作思路

  1.轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀(guān)念,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

  2.提升教研工作平臺(tái),起好教研示范作用。

  3."推門(mén)聽(tīng)課"進(jìn)課堂,規(guī)范上課提升效益。

  4.畢業(yè)班教師課展評(píng),向?qū)崙?zhàn)課堂要質(zhì)量。

  5.新進(jìn)教師競(jìng)教賽課,練就課堂精湛技藝。

  6.營(yíng)造書(shū)香和諧校園,強(qiáng)化教育科研意識(shí)。

  7.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真落實(shí)名師工程。

  三、主要事項(xiàng)

  1.召開(kāi)二次教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,明確教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)職責(zé),提高教學(xué)研究工作的重要性和必要性認(rèn)識(shí),開(kāi)展數(shù)量足、質(zhì)量高、實(shí)效好的教學(xué)研究工作。教科室每月檢查一次教研組長(zhǎng)、備課組工作。

  2.邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家、名師對(duì)我校教師進(jìn)行教育觀(guān)念、教育教學(xué)思想和行為的引領(lǐng),進(jìn)一步理會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課改精神,開(kāi)展對(duì)新課程教和學(xué)的方式以及有效課堂進(jìn)行各種形式的交流研討。

  3.重點(diǎn)抓好名教師、骨干教師以及新進(jìn)教師、青年教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)、使用工作,召開(kāi)骨干教師、研究生學(xué)歷教師工作會(huì)議,開(kāi)展骨干教師、研究生學(xué)歷教師系列活動(dòng),將我校"名師工程"落在實(shí)處。

  4.開(kāi)展一次新進(jìn)教師的獻(xiàn)課展示活動(dòng)。

  5.期中考試后召開(kāi)第二次教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)工作會(huì),督促落實(shí)好本期教學(xué)研究工作。

  6.開(kāi)展畢業(yè)班教師課堂展評(píng)活動(dòng)。

  7.修改"嘉陵一中讀書(shū)研究會(huì)"章程,召開(kāi)一次教師的讀書(shū)交流活動(dòng)。

  8.辦好《紫徽星》文學(xué)校刊,擴(kuò)大校文學(xué)社在區(qū)內(nèi)外的影響。本期語(yǔ)文組舉辦兩次文學(xué)講座。物理組辦好《物理學(xué)習(xí)報(bào)》。數(shù)學(xué)組辦好《中學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》。

  9.采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)方式開(kāi)拓我校教師的教研視野,增強(qiáng)教研意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)教研與實(shí)際教學(xué)的有機(jī)結(jié)合的研究。

  10.學(xué)校實(shí)行"推門(mén)聽(tīng)課"制度。要求教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、青年教師每月聽(tīng)課不少于4節(jié),其他教師不得少于2節(jié)。教科室每月將檢查教師的聽(tīng)課筆記。

  12.進(jìn)一步開(kāi)展好英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)。開(kāi)展校內(nèi)英語(yǔ)角活動(dòng)。

  13.推薦好的論文向《嘉陵教苑》等刊物上發(fā)表。期末每位教師交一篇教研論文

  14.深入開(kāi)展省市區(qū)校級(jí)課題研究,按期完成各級(jí)課題相關(guān)的研究并達(dá)到課題的質(zhì)量要求。

  四、工作措施

  1.強(qiáng)管理,樹(shù)形象,增強(qiáng)教師主人翁精神,提升敬業(yè)的境界。

  2.加強(qiáng)教研組積分考核及重點(diǎn)學(xué)科組建設(shè),形成更加和諧團(tuán)結(jié)集體和團(tuán)隊(duì)。

  3.我校是西華師大實(shí)習(xí)基地校,借助西華師大的智力資源,我?稍诮逃^(guān)念的引領(lǐng)、教育教學(xué)的引導(dǎo)、教育科研課題研究等方面得到幫助,使我校教育教學(xué),教育科研、新課改工作更上臺(tái)階。

  4.布置、督促、檢查、總結(jié)好本期教研工作,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋有關(guān)教研工作存在的困惑和面對(duì)的問(wèn)題,以之本期教研工作得以順利實(shí)施。

  5.多與市區(qū)教研部門(mén)、名校聯(lián)系,獲得更多的教研信息,并熱忱邀請(qǐng)他們前來(lái)指導(dǎo),利用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  6.以扎實(shí)高效的工作作風(fēng),完成好每一項(xiàng)教研常規(guī)工作。單周以教研組為單位進(jìn)行專(zhuān)題教研活動(dòng),雙周以備課組為單位開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

  7.逗硬考核教研活動(dòng)的出勤情況匯報(bào),并按月公布。

  附:教研工作日程安排

  教研工作事項(xiàng)教研工作方式、方法及目的承擔(dān)部門(mén)及承擔(dān)人時(shí)間

  第一次教研組長(zhǎng)會(huì)學(xué)習(xí)計(jì)劃布置任務(wù)教科室第一周

  交教研組計(jì)劃.推薦好的論文發(fā)表

  督促.安排.

  教研組教科室第二周

  新課程理論學(xué)習(xí)和備課組長(zhǎng)會(huì)材料交流

  布置校級(jí)競(jìng)教任務(wù)

  商討備課事宜教研組長(zhǎng)教科室

  備課組長(zhǎng)第三周

  高中畢業(yè)班課堂教學(xué)展示組織安排總結(jié)教科室教導(dǎo)處

  教研組第四周

  開(kāi)展教師讀書(shū)交流活動(dòng)讀書(shū)交流增進(jìn)友誼開(kāi)闊視野辦公室教科室

  第五周

  省、市、區(qū)、校課題申請(qǐng)、開(kāi)題、申獎(jiǎng)?wù)n題資料準(zhǔn)備、匯報(bào)上報(bào)、檢查教科室課題組

  第六、七周

  教學(xué)專(zhuān)題研究有效課堂探討

  教師聽(tīng)課情況總結(jié)教研組教科室第八周

  第二次教研組長(zhǎng)會(huì)總結(jié)半期教研工作教科室教研組長(zhǎng)第十一周

  學(xué)術(shù)報(bào)告新進(jìn)教師競(jìng)教請(qǐng)專(zhuān)家舉辦學(xué)術(shù)講座

  競(jìng)教教科室教研組第十二周

  骨干教師、研究生學(xué)歷教師系列活動(dòng)專(zhuān)題講座,研究課等展示教科室教研組第十三周

  開(kāi)展校內(nèi)英語(yǔ)角活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣教科室英語(yǔ)組第十四周

  督促檢查各教研組本期教研活動(dòng)的完成情況查記錄聽(tīng)匯報(bào)

  訪(fǎng)教師看實(shí)效教科室第xx周

  召開(kāi)教研工作總結(jié)會(huì)教研工作反思與總結(jié)教科室教研組第十八周

  教科室

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