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學(xué)校體育工作計劃

時間:2022-07-08 08:00:17 工作計劃 我要投稿

學(xué)校體育工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的學(xué)校體育工作計劃 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校體育工作計劃

學(xué)校體育工作計劃 1

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步落實教育部關(guān)于《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,以及學(xué)校提出的陽光體育計劃,全面推動我校藝體活動的改革與發(fā)展,促進學(xué)校“大課間”活動的制度化和規(guī)范化,結(jié)合我校實際,讓每個學(xué)生在義務(wù)教育階段都能較好地掌握一項運動技能、一項體現(xiàn)學(xué)校或班級特色的項目技能和一項學(xué)生自主選取的藝體活動技能,特制訂本實施細則。

  二、資料選取和目標(biāo)要求

  1、長跑技能。包括群眾跑和自主鍛煉。每生每一天至少1500米。

  總目標(biāo):學(xué)生初步養(yǎng)成跑步時能夠持續(xù)良好姿勢的習(xí)慣,掌握科學(xué)規(guī)范的長跑動作要領(lǐng),能夠根據(jù)自身特點、即時身體狀態(tài)和其他因素進行自我調(diào)整,學(xué)生體育素質(zhì)測試達標(biāo)率到達98%以上。

  目標(biāo)分解:

 。1)群眾跑:透過“大課間”活動達成,每一天學(xué)生1500米。

  (2)自主鍛煉:透過體育課和課余達成。

  2、特色項目技能。

  由各班自主選取適合學(xué)生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。

  總目標(biāo):各班要選取適宜的特色體育項目,既要能夠到達全員參與、強身健體的目的,還要適合本班規(guī)定場地,做到整齊美觀,并遵循個體不影響整體的原則。透過活動的開展,到達一班一特色,特色有深意的目的。

  目標(biāo)分解:視各班活動特點自行制訂。

  學(xué)生自選藝體項目一個。采取問卷的形式對各班學(xué)生自選項目進行統(tǒng)計,指導(dǎo)學(xué)生選取那些貼合自身條件和場地條件的、資料健康向上的藝體項目。學(xué)生自選項目每四周可提出申請更改一次。

  三、原則

  1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

  2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。從我校實際出發(fā),合理的安排大課間的活動計劃和資料。

  3.全面性原則。師生共同參加,充分發(fā)揮師生的用心性和創(chuàng)造性,到達全體健身的目的。

  四、實施措施

 。ㄒ唬┙⑼晟频谋U象w系,確保大課間活動有序開展。

  1、時光保障。學(xué)校作息時光明確規(guī)定大課間活動為每一天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動時光,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進行,如:棋類活動、智力游戲等活動。

  2、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,須制定大課間活動班主任、體育教師的職責(zé),建立了常規(guī)檢查制、班主任現(xiàn)場督促制、班長體育委員負責(zé)制、活動評比制。

  3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生活動的保護者,同時自我也是活動的參與者。這既體現(xiàn)了國家所倡導(dǎo)的全民健身,又融洽了師生關(guān)系,有利于構(gòu)建和諧、平等型師生關(guān)系。大課間活動小型、易損器材由各班學(xué)生自購。

  4、安全保障。劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生務(wù)必在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。

  5、組織保障。

  為加強該項活動的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行,特成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:李新朝

  副組長:徐志凱

  成員:朱世一李樹輝劉菁王功芳

  (二)建立激勵機制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的用心性。

  1、實行小組管理考核掛鉤制。

  2、鼓勵活動資料、形式創(chuàng)新。

  大課間活動除時光務(wù)必保證外,在活動形式、資料、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,鼓勵同學(xué)們發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。

  五、大課間活動資料

  1、每一天上午第二節(jié)課后大課間活動,開展必選項目活動。

  2、每一天下午第三節(jié)課后文體活動,前5分鐘為必選項目活動時光,后15分鐘為特色項目或自選項目活動時光。每周一、三、五為班級特色項目活動時光,每周二、四為學(xué)生自選項目活動時光。主要項目有:丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創(chuàng)編游戲,以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書法、繪畫、演講比賽、閱讀等。

  3、根據(jù)學(xué)生活動狀況和運動興趣,定期更換運動項目,提高學(xué)生參與熱情。

  4、音體美個興趣小組,根據(jù)學(xué)校安排自主組織小組活動。

  六、大課間活動流程

  上午大課間:

  1、進場:5分鐘(放音樂)

  2、必選項目(長跑):10分鐘

  3、自選項目:10分鐘

  4、結(jié)束:放松、回教室5分鐘

  下午課外文體活動:

  1、進場:5分鐘

  2、必選項目(長跑):5分鐘

  3、以班或小組為單位自主活動:15分鐘

  4、結(jié)束:放松、回教室5分鐘

  七、管理職責(zé)制

  1、班主任負責(zé)制:要想提高大課間的質(zhì)量,就務(wù)必充分發(fā)揮班主任的作用,因為班主任是凝聚力的核心,有相當(dāng)強的感召力和約束力,這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要職責(zé)是組織本班學(xué)生按時、按要求參加活動,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,指導(dǎo)本班創(chuàng)編體育游戲;正確引導(dǎo)并以身作則;參與學(xué)生活動,在大課間活動中負責(zé)本班紀(jì)律、安全。

  2、班干部日日檢查制:

 。1)檢查出操人數(shù);

 。2)檢查進退場秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現(xiàn)象;

 。3)檢查出操速度;

 。4)檢查活動質(zhì)量;

 。5)檢查所帶器材狀況。

學(xué)校體育工作計劃 2

  一、指導(dǎo)思想

  按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》的要求,緊扣“以人為本”、“健康第一”和“為了每一個學(xué)生終身發(fā)展”的核心理念。本學(xué)期我校體育工作以貫徹全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,以立德樹人作為教科研工作的根本任務(wù),全面提升體育教育質(zhì)量,健全學(xué)生人格品質(zhì)。全面提升體育教育質(zhì)量,健全學(xué)生人格品質(zhì),進一步提高學(xué)生體育學(xué)科核心素養(yǎng)。

  二、工作安排

  1、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》、《學(xué)校體育工作條例》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》,并組織全體體育教師召開期初體育工作會議,部署本學(xué)期體育工作,明確重點、目標(biāo)和方向等。

  2、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)工作、兩操以及大課間活動、課外活動課等。期初制定好學(xué)校體育工作計劃及各年級的教學(xué)計劃,進度表及單元計劃,認認真真?zhèn)浜谜n,上好課,課后及時小結(jié)、反思。繼續(xù)在課堂教學(xué)中進行軟式棒壘球的基礎(chǔ)教學(xué),及簡單的技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)比賽,并進行軟式棒壘球在小學(xué)體育課中的嘗試性教育研究。體育教師安排好場地及器材的借還,校行政人員負責(zé)檢查各項活動的開展。

  3、開展好教科研活動,由教導(dǎo)處和教研組同時參加活動,促進體育教學(xué)的發(fā)展。上好教研課,本組教師共同學(xué)習(xí)探討。單周一進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集體備課等。

  4、積極籌備參加武進區(qū)中小學(xué)生田徑運動會、區(qū)冬鍛三項比賽,并做好相關(guān)工作。繼續(xù)開展陽光體育大課間活動、課外活動,并做好記錄。陽光體育大課間活動由班主任統(tǒng)一管理、執(zhí)行,體育教師協(xié)助。

  5、認真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作,做好數(shù)據(jù)收集整理及上報工作。

  6、繼續(xù)抓好校田徑隊、軟式棒壘球隊工作。檢查學(xué)生的戶口簿,做好個別運動員的思想工作及家長思想工作。并寫好訓(xùn)練計劃,有組織、有計劃、有目的地開展各項訓(xùn)練,隨時關(guān)注運動員訓(xùn)練時的安全與學(xué)習(xí)等。

  三、具體計劃

  九月份:

  1、9月3號召開全校體育教師工作會議,布置新學(xué)期工作。布置《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)測試工作。

  2、制定好本學(xué)期體育工作計劃。

  3、疏通體育教材,統(tǒng)一要求,制定好相關(guān)計劃,備好課。

  4、加強田徑隊訓(xùn)練,合理安排好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練時間。

  5、抓好一年級新生兩操教學(xué)工作。

  6、抓好每堂課,練好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)項目。

  十月份:

  1、迎接區(qū)中小學(xué)生田徑運動會(初定9月底——10月初具體見區(qū)網(wǎng))。

  2、加強一年級學(xué)生廣播操、自編操的教學(xué)。

  3、做好學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。

  4、十月中旬校單項比賽(投擲壘球)。(2—5年級)

  十一月份:

  1、上旬開展學(xué)校冬鍛三項活動。

  2、中下旬顧偉軍、周燕老師上教研課。

  3、中旬舉行校單項比賽(跳遠)。(2—5年級)

  4、運動隊冬訓(xùn)開始。

  5、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試數(shù)據(jù)匯總上報。

  十二月份:

  1、月初舉行校冬鍛三項比賽。

  2、舉行校廣播操比賽。

  3、選拔運動員訓(xùn)練,報名參加區(qū)冬鍛三項比賽。

  4、開展陽光長跑活動。

  一月份:

  1、參加區(qū)冬鍛三項比賽。(見具體通知)

  2、中旬冬訓(xùn)結(jié)束工作。

  3、做好學(xué)生的體育考核工作。

  4、學(xué)期總結(jié)工作。

  5、收齊所有材料歸檔。

學(xué)校體育工作計劃 3

  本學(xué)期是初中的最后一個學(xué)期,在認真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的教學(xué)計劃,在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中。

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  男生表現(xiàn)欲強,女生,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學(xué)測試,運動量、運動強度要大。

  二、教材的`知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

  本學(xué)期教學(xué)最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。

  三、目的任務(wù)

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。

  3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、重點與難點

  1、重點是必考項目:男:1000米,女:800米成績的提高。以及立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐。

  2、難點:男生的坐位體前屈。

  五、教學(xué)設(shè)想:

  初三學(xué)生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,多給學(xué)生運動空間,加強學(xué)生的自我鍛煉意識,在課堂應(yīng)改進教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。定期測試,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。

  開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進行測試,讓學(xué)生了解自己的身體情況,激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運動能力的弱項,制定以后的教學(xué)內(nèi)容,強化訓(xùn)練。在四月初進行一次測試,培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)。

  六、教學(xué)措施與教改思路

  1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

  2:初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3:因材施教,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

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