實(shí)用的工作計(jì)劃合集5篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的工作計(jì)劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一、評(píng)價(jià)指導(dǎo)思想
美術(shù)課程評(píng)價(jià)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，改進(jìn)教師的教學(xué)，促進(jìn)美術(shù)課程不斷發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)科學(xué)的發(fā)展性評(píng)價(jià)有利于發(fā)揮學(xué)生主體性作用，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，強(qiáng)化評(píng)價(jià)的發(fā)展功能及內(nèi)在激勵(lì)作用，弱化評(píng)價(jià)的甄別與選拔功能，積極改善課程設(shè)計(jì)、完善教學(xué)過(guò)程，從而有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，激勵(lì)教師進(jìn)取。
二、評(píng)價(jià)目的
通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)、使學(xué)生了解自己的進(jìn)步以及不足的地方、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和想象創(chuàng)造能力。
三、評(píng)價(jià)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：隨堂評(píng)價(jià)（4課時(shí)）
地點(diǎn)：本班教室
四、評(píng)價(jià)方式
采取學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)價(jià)四方面相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式
五、評(píng)價(jià)內(nèi)容
平 時(shí) 的 課 堂 表 現(xiàn)
學(xué)習(xí)態(tài)度
1、對(duì)美術(shù)課感興趣。
2、美術(shù)用品準(zhǔn)備齊全。
課堂紀(jì)律
1、 專(zhuān)心聽(tīng)課，不講小話。
2、 認(rèn)真思考問(wèn)題，積極舉手發(fā)言。
3、 創(chuàng)作時(shí)安靜有序，不影響同學(xué)。
綜合技能
1、 認(rèn)識(shí)常用顏色10種以上。
2、 能用各種線條、形狀和色彩進(jìn)行繪畫(huà)表現(xiàn)活動(dòng)。
3、 能動(dòng)腦筋用多種材料通過(guò)折、剪、撕、拼貼、組合等方法制作簡(jiǎn)單的物體或動(dòng)物形象，并進(jìn)行想象創(chuàng)作
設(shè)計(jì)應(yīng)用
1、 作業(yè)表現(xiàn)出大膽的想象和創(chuàng)新。
2、 作業(yè)能按時(shí)完成，效果良好。
3、 能安全正確地使用材料和工具。
交往與合作
1、 和同學(xué)積極參與欣賞或游戲活動(dòng)。
2、 在活動(dòng)中互相幫助，團(tuán)結(jié)合作。
在家里的表現(xiàn)
1、 喜歡美術(shù)，經(jīng)常在家自己涂涂畫(huà)畫(huà)。
2、 自己能整理好美術(shù)用具，按時(shí)帶來(lái)學(xué)校上課。
3、 經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)心得及感受。
自評(píng) 小組評(píng) 教師評(píng)
工作計(jì)劃 篇2
一、經(jīng)營(yíng)思路
1、樹(shù)立全員營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)；
2、進(jìn)一步調(diào)整目標(biāo)市場(chǎng)定位和客源結(jié)構(gòu)，在穩(wěn)定本地客源的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)拓旅游市場(chǎng)，特別是劍閣、昭化景區(qū)的團(tuán)隊(duì)、散客；
3、積極整合酒店現(xiàn)有資源；
4、調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)思路，推進(jìn)客戶量化管理標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)引進(jìn)專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售人才，增強(qiáng)銷(xiāo)售力量；
5、提升產(chǎn)品及服務(wù)的附加值，在產(chǎn)品組合上做文章；
6、根據(jù)市場(chǎng)變化，結(jié)合營(yíng)銷(xiāo)手段，靈活運(yùn)用價(jià)格杠桿，限度獲取經(jīng)濟(jì)效益；
7、能力拓展市場(chǎng)份額，以各種節(jié)日為主線，作好家假日及特殊宴會(huì)營(yíng)銷(xiāo)工作；
8、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的信息，有針對(duì)性的制度本酒店的營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃；
9、各類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)突出主題，注重營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的整體性；
10、努力提高福臨酒店的美譽(yù)度。
二、管理思路
1、管理上定位“執(zhí)行年”，內(nèi)部管理重點(diǎn)為執(zhí)行力建設(shè)；
2、加大經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)及制度創(chuàng)新力度；
3、落實(shí)“嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、嚴(yán)肅”的管理方針，實(shí)行“無(wú)情管理”和“有情領(lǐng)導(dǎo)”有效結(jié)合的管理原則樹(shù)立管理的性和嚴(yán)肅性；
4、把賓客的滿意度（對(duì)外）和員工的滿意度（對(duì)內(nèi)）作為系統(tǒng)來(lái)抓；
5、提高整體薪酬水平，加大考核和管理力度，轉(zhuǎn)被動(dòng)管理為主動(dòng)管理；
6、加大培訓(xùn)力度，提高員工整體的服務(wù)水平；
7、加大人力資源開(kāi)發(fā)和管理，全面落實(shí)人才梯隊(duì)制度建設(shè)；
8、開(kāi)源節(jié)流，增加節(jié)支，緊縮內(nèi)部各項(xiàng)管理費(fèi)用從管理和技術(shù)上使節(jié)能降耗工作取得更大成效。
三、企業(yè)文化建設(shè)思路
堅(jiān)持以服務(wù)經(jīng)驗(yàn)管理核心，進(jìn)一步建立健全機(jī)制，完善內(nèi)涵，豐富表現(xiàn)形式，不斷完善員工內(nèi)部娛樂(lè)設(shè)施，充分發(fā)揮員工的自覺(jué)性和主動(dòng)性、創(chuàng)新求變、與時(shí)俱進(jìn)、達(dá)到“統(tǒng)一思想、活躍生活、促進(jìn)經(jīng)營(yíng)”的目的。
工作計(jì)劃 篇3
一、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人接到正式研發(fā)任務(wù)通知后，編撰《研發(fā)項(xiàng)目建議書(shū)》、《產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)計(jì)劃書(shū)》和《設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)輸入清單》。開(kāi)始組織項(xiàng)目組實(shí)施項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃。
二、按《產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)計(jì)劃書(shū)》要求，編制《技術(shù)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)》，供初步技術(shù)設(shè)計(jì)評(píng)審�！都夹g(shù)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)》要求列有：
1)根據(jù)產(chǎn)品的性能、主要結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)等方面進(jìn)行的理論計(jì)算過(guò)程。
2)確定的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工作原理、技術(shù)性能等方面的設(shè)計(jì)說(shuō)明;
3)根據(jù)價(jià)值工程論證產(chǎn)品及其組成部分的性價(jià)比及成本估算;
4)產(chǎn)品總圖或總裝示意圖及適用標(biāo)準(zhǔn)依據(jù);
5)試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、條件及設(shè)備等。
三、按《設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)評(píng)審報(bào)告》申報(bào)初步技術(shù)設(shè)計(jì)評(píng)審。在初步技術(shù)設(shè)計(jì)評(píng)審中，對(duì)《技術(shù)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)》的設(shè)計(jì)方案、結(jié)構(gòu)性能等技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的先進(jìn)性、合理性與可行性進(jìn)行全面、系統(tǒng)評(píng)價(jià)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要做好評(píng)審后的整改和復(fù)評(píng)前的準(zhǔn)備工作。
四、初步技術(shù)設(shè)計(jì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)工作包含全套圖樣目錄、各類(lèi)匯總表、試制鑒定標(biāo)準(zhǔn)及報(bào)告和產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，供圖紙?jiān)O(shè)計(jì)評(píng)審和產(chǎn)品試制驗(yàn)證。
五、按《設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)評(píng)審報(bào)告》程序做好產(chǎn)品制造過(guò)程中的階段性評(píng)審及整改;按《設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)驗(yàn)證報(bào)告》驗(yàn)證結(jié)論及跟蹤結(jié)果做好試制鑒定后的整改及圖紙修訂和工藝文件補(bǔ)充工作。還要做好產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化工作，為產(chǎn)品正式投產(chǎn)做好產(chǎn)前準(zhǔn)備。
六、根據(jù)《研發(fā)項(xiàng)目建議書(shū)》和《產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)計(jì)劃書(shū)》制定的設(shè)計(jì)目標(biāo)，執(zhí)行《設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)評(píng)審報(bào)告》和《設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)驗(yàn)證報(bào)告》程序，完成產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)任務(wù)同時(shí)，做好包含產(chǎn)品合格證、使用說(shuō)明書(shū)、裝箱單及產(chǎn)品安裝圖等在內(nèi)的全部產(chǎn)品設(shè)計(jì)文件的完善工作。
七、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)文件的歸檔工作。歸檔設(shè)計(jì)研發(fā)文件要求：
1、完整的設(shè)計(jì)研發(fā)過(guò)程文件;
1)研發(fā)項(xiàng)目建議書(shū)
2)產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)計(jì)劃書(shū)
3)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)輸入清單
4)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)評(píng)審報(bào)告
5)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)驗(yàn)證報(bào)告
2、完整的設(shè)計(jì)研發(fā)技術(shù)文件;
1)技術(shù)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)
2)圖樣目錄
3)匯總表
4)工藝及驗(yàn)證文件
5)試制總結(jié)
6)使用說(shuō)明書(shū)
7)產(chǎn)品出廠檢驗(yàn)單
8)裝箱單
XX產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工作計(jì)劃書(shū)(二)
制定產(chǎn)品設(shè)計(jì)的目的是用文件的`形式，把對(duì)于在設(shè)計(jì)過(guò)程中各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人員、設(shè)計(jì)進(jìn)度、所需零配件、相關(guān)資料等問(wèn)題作出的安排記載下來(lái)，以便根據(jù)本計(jì)劃開(kāi)展和檢查本產(chǎn)品進(jìn)展工作。
編制內(nèi)容要求如下：
1引言
1.1編寫(xiě)目的
說(shuō)明編寫(xiě)這份產(chǎn)品設(shè)計(jì)計(jì)劃的目的，并指出預(yù)期的讀者。
1.2背景說(shuō)明：
a.待設(shè)計(jì)的產(chǎn)品名稱(chēng);
b.本產(chǎn)品的客戶、開(kāi)發(fā)者、設(shè)計(jì)要求等;
c.產(chǎn)品造型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)完成后的跟進(jìn)。
1.3定義
分析產(chǎn)品的功能、材質(zhì)、表面處理、裝配方式、包裝方式、可行性分析等。
1.4參考資料
列出用得著的參考資料，如：
a.本產(chǎn)品的經(jīng)核準(zhǔn)的計(jì)劃任務(wù)書(shū)或合同;
b.屬于本產(chǎn)品的其他參考文件;
c.本文件中各處引用的文件、資料，包括所要用到的標(biāo)準(zhǔn)。列出這些文件資料的標(biāo)題、文件編號(hào)、發(fā)表日期和出版單位，說(shuō)明能夠得到這些文件資料的來(lái)源。
2產(chǎn)品概述
2.1工作內(nèi)容
簡(jiǎn)要地說(shuō)明在本產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)中須進(jìn)行的各項(xiàng)主要工作。
2.2主要參加人員
扼要說(shuō)明參加本產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作的主要人員的情況，包括他們的技術(shù)水平。
2.3產(chǎn)品
2.3.1文件
列出需移交給客戶的每種文件的名稱(chēng)及內(nèi)容要點(diǎn)。
2.3.2服務(wù)
列出需向客戶提供的各項(xiàng)服務(wù)，如附件采購(gòu)、后期手辦及模具跟進(jìn)。
2.4驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
對(duì)于上述這些應(yīng)交出的產(chǎn)品和服務(wù)，逐項(xiàng)說(shuō)明或引用資料說(shuō)明驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
2.5完成產(chǎn)品的最遲時(shí)限
2.6本計(jì)劃的批準(zhǔn)者和批準(zhǔn)日期
3實(shí)施計(jì)劃
3.1工作任務(wù)的分門(mén)與人員分工
對(duì)于產(chǎn)品設(shè)計(jì)中需完成的各項(xiàng)工作，從可行性分析、設(shè)計(jì)、手辦、測(cè)試，包括文件的編制、審批、打印、分發(fā)工作，按層次進(jìn)行分解，指明每項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和參加人員。
3.2接口人員
說(shuō)明負(fù)責(zé)接口工作的人員及他們的職責(zé)，包括：
a.負(fù)責(zé)本產(chǎn)品同客戶的接口人員;
b.負(fù)責(zé)本產(chǎn)品同本單位各管理機(jī)構(gòu)，如合同計(jì)劃管理部門(mén)、財(cái)務(wù)部門(mén)、質(zhì)量管理部門(mén)等的接口人員;
c.負(fù)責(zé)本產(chǎn)品同各分合同負(fù)責(zé)單位的接口人員等。
3.3進(jìn)度
對(duì)于可行性分析、設(shè)計(jì)等工作，給出每項(xiàng)工作任務(wù)的預(yù)定開(kāi)始日期、完成日期及所需資源，規(guī)定各項(xiàng)工作任務(wù)完成的先后順序以及表征每項(xiàng)工作任務(wù)完成的標(biāo)志性事件(即所謂"里程碑")。
3.4預(yù)算
逐項(xiàng)列出本產(chǎn)品設(shè)計(jì)所需要的勞務(wù)(包括人員的數(shù)量和時(shí)間)以及經(jīng)費(fèi)的預(yù)算(包括辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、機(jī)時(shí)費(fèi)、資料費(fèi)、通訊設(shè)備和專(zhuān)用設(shè)備的租金等)和來(lái)源。
3.5關(guān)鍵問(wèn)題
逐項(xiàng)列出能夠影響整個(gè)項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵問(wèn)題、技術(shù)難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)，指出這些問(wèn)題對(duì)項(xiàng)目的影響。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹溫州市、永嘉縣教育局和教師發(fā)展中心的會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)城關(guān)中學(xué)校本研訓(xùn)項(xiàng)目：基于“核心素養(yǎng)”為核心的學(xué)科教學(xué)研究，教研回歸課堂,落實(shí)學(xué)校并提高教學(xué)質(zhì)量方案、措施,研究我們教師的教,怎樣最大限度的真正服務(wù)于學(xué)生的學(xué)。本學(xué)期七年級(jí)語(yǔ)文備課組以xxxx年下半年學(xué)校教科研工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以“核心素養(yǎng)”為目的。并基于“核心素養(yǎng)”為核心的學(xué)科教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)有效性，提升教師教學(xué)能力，同時(shí)提高教師的科研水平。通過(guò)對(duì)“核心素養(yǎng)”的課堂教學(xué)實(shí)踐研究，提高教師教學(xué)能力。通過(guò)對(duì)“核心素養(yǎng)”的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)課議課、教學(xué)反思，提高教師教學(xué)能力。在“核心素養(yǎng)”為核心的課堂教學(xué)中，深入發(fā)展教師專(zhuān)業(yè)技能，提高教師教學(xué)執(zhí)行能力。
二、主要措施
1、理論學(xué)習(xí)
理論學(xué)習(xí)是校本項(xiàng)目中不可或缺的部分，它可以更新教師的教學(xué)理論，充實(shí)教師的教學(xué)實(shí)踐。本備課組充分利用學(xué)校提供的教師書(shū)吧等平臺(tái)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的教師自主學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)校邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行的系統(tǒng)性的講座。
通過(guò)閱讀、交流、聽(tīng)講座，提升教師理論水平，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，以“學(xué)生”為中心，以“核心素養(yǎng)”的課堂教學(xué)實(shí)踐研究，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。本學(xué)期每位教師根據(jù)“核心素養(yǎng)”閱讀相關(guān)書(shū)籍，并撰寫(xiě)心得體會(huì)。
同時(shí)得研究歷年來(lái)的中考題目及《中考說(shuō)明》，加強(qiáng)對(duì)教材、課標(biāo)、中考命題的研究。
2、集體備課
在學(xué)校校本項(xiàng)目主題的指導(dǎo)下本備課組積極開(kāi)展集體備課（一次備課、二次磨課）、公開(kāi)課（課堂診斷月、教學(xué)開(kāi)放周、教學(xué)展示月、年青教師成長(zhǎng)課）、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，體現(xiàn)“同伴互助”的精神，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。備課圍繞“核心素養(yǎng)”開(kāi)展，集體備課基本環(huán)節(jié)按“備前研討——形成教案——教案調(diào)整、實(shí)施教學(xué)——課后反思——總結(jié)”幾個(gè)環(huán)節(jié)。組建九年級(jí)備課組微信群，實(shí)施在線集體備課討論，完善備課制度，完善簽到考勤制度，實(shí)行雙簽到制度。
3、堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)
要求每位成員一學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課，至少聽(tīng)10節(jié)課。堅(jiān)持互聽(tīng)、互評(píng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討，相互促進(jìn)。開(kāi)課時(shí)間統(tǒng)一為11月份，開(kāi)課的每位老師圍繞“核心素養(yǎng)”主題。每一次開(kāi)課要做到課件、教案完整，填寫(xiě)好公開(kāi)課記錄單和照片記錄以及短信通知記錄。每一位成員活動(dòng)后撰寫(xiě)心得、反思與評(píng)課稿，進(jìn)而提高教師對(duì)于教學(xué)的深度理解。
4、會(huì)反思
�、偌皶r(shí)記下好的教學(xué)方法、好的課堂結(jié)構(gòu)、好的教學(xué)措施等。
②及時(shí)記下學(xué)生的新方法、新思路、新見(jiàn)解等。
�、奂皶r(shí)記下學(xué)生的疑問(wèn)，由此進(jìn)行判斷和分析，找到學(xué)生產(chǎn)生問(wèn)題的根源，然后針對(duì)原因予以解答。
�、芗皶r(shí)記下突發(fā)事件的處理方法，分析處理的成敗得失。
�、菁皶r(shí)記下教學(xué)案的成功和不足之處，寫(xiě)好教案后的“教學(xué)反思”，及時(shí)弄清哪些地方需要調(diào)整、修改、補(bǔ)充或刪減等。
�、廾看慰荚嚰皶r(shí)分析，記下成敗的原因。
5、積極參加縣、區(qū)級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)
通過(guò)這些集思廣益的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，開(kāi)闊眼界，增強(qiáng)與兄弟學(xué)校同學(xué)科老師之間的交流，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了自身的發(fā)展。各盡所長(zhǎng)，互助合作，資源共享，緊跟新課程改革步伐，及時(shí)了解中考最新信息。
工作計(jì)劃 篇5
時(shí)間真的是一晃就沒(méi)了，馬上又要迎來(lái)10月份，我的工作也要迎接新的了。在10月份到來(lái)之前，為自己10月份的工作做個(gè)計(jì)劃，讓自己在下個(gè)月里的工作能有好的進(jìn)展。如此就做如下我的10月份工作計(jì)劃：
一、恪盡職守，完成好工作
我作為公司最普通的員工，做的工作也很普通，但是對(duì)于公司來(lái)說(shuō)也是一些必不可少的工作，所以我10月份里，我會(huì)恪盡職守，把自己崗位上的工作都做好了，給公司其他人的工作帶去便利，配合大家的工作，讓公司能夠正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，把屬于自己的那份工作全部都好，為大家減輕一些雜亂的工作，保證工作的有序進(jìn)行。
二、繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的工作能力
學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)都不能被中斷的一件事情，即使我只是個(gè)普通員工，但是也總是有很多比我更優(yōu)秀的人，因而10月份里我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，買(mǎi)來(lái)有關(guān)自己工作的書(shū)籍進(jìn)行閱讀，讓自己能擁有更多的理論知識(shí)，為自己的工作帶去更多的便利。尤其是自己在做表方面的能力稍微差些，因此更要學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，讓自己做表的技術(shù)更高。我深刻的明白在職場(chǎng)永遠(yuǎn)都不能后退，只能往前，只有讓自己的能力在不斷的提高，我在公司才能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，才能有晉升的機(jī)會(huì)。
三、個(gè)人在工作上的不足
從9月份的工作中，我知道自己身上還是有比較多的不足，這些不足甚至已經(jīng)妨礙到我的工作了，所以在10月里我就要去改正，喲啊去吸取教訓(xùn)，把缺點(diǎn)給改正過(guò)來(lái)，讓自己的工作變的更加順利。工作中，我經(jīng)常會(huì)拖拉工作，這就致使公司同事因?yàn)槲业墓ぷ魍侠脑虿荒芗皶r(shí)完成工作。再有就是工作有時(shí)候還會(huì)丟三落四，特別的耽誤時(shí)間。這些缺點(diǎn)看似小，實(shí)際上長(zhǎng)久的累積下來(lái)就會(huì)造成很大的失誤了。因此下個(gè)月里我會(huì)進(jìn)行改正，讓工作有更大的進(jìn)步。
9月的工作讓我吸取到很多的教訓(xùn)，因此接下來(lái)的10月份里我將把這些教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力，吸取好的經(jīng)驗(yàn)，把工作給做好。同時(shí)我也明白新的一月的工作也將會(huì)迎來(lái)更多更大的挑戰(zhàn)，但是我也相信自己是可以去直面這些挑戰(zhàn)，完成領(lǐng)導(dǎo)交待下來(lái)的工作，我會(huì)努力為公司制造更大的利益，也會(huì)更加努力做出自己的貢獻(xiàn)，為公司的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。
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