有關(guān)科室工作計(jì)劃匯總八篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的科室工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科室工作計(jì)劃 篇1
一、醫(yī)療管理工作
l、把醫(yī)療質(zhì)量放在首位,加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量的監(jiān)控和各種醫(yī)療制度的落實(shí),實(shí)行醫(yī)療質(zhì)量管理責(zé)任追究制,實(shí)施全程醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn),保障醫(yī)療安全。繼續(xù)深入開展醫(yī)院管理年活動,健全醫(yī)療核心制度,建立科學(xué)管理長效機(jī)制,完善醫(yī)院質(zhì)量管理委員會、科室質(zhì)量控制小組和各級醫(yī)務(wù)人員自我控制的三級質(zhì)量控制體系,致力于醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控和考評,督促各項(xiàng)醫(yī)療制度、診療常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程的落實(shí),進(jìn)行全程醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控,進(jìn)一步完善單病種質(zhì)量控制,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量,為廣大患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的醫(yī)療服務(wù),杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。
2、繼續(xù)抓好醫(yī)療安全教育及相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí),依法執(zhí)業(yè),規(guī)范行醫(yī),嚴(yán)格執(zhí)行人員準(zhǔn)入制度及技術(shù)準(zhǔn)入制度,確保醫(yī)療安全。
3、以 “病歷書寫規(guī)范手冊”為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范病案的書寫,不斷提高病歷的書寫質(zhì)量,爭取病歷優(yōu)良率達(dá)95%,消滅不合格病歷。督促三級醫(yī)師查房制度、會診制度、首診負(fù)責(zé)制等各項(xiàng)醫(yī)療制度的落實(shí),加強(qiáng)醫(yī)療環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)控,繼續(xù)完善各科質(zhì)量控制量化指標(biāo)管理,使醫(yī)療質(zhì)量管理規(guī)范化、科學(xué)化。
4、加強(qiáng)急診科能力建設(shè),提高急救應(yīng)急能力,提高急危重癥患者搶救成功率。
5、加強(qiáng)臨床實(shí)驗(yàn)室室內(nèi)質(zhì)控和室內(nèi)質(zhì)控評價(jià),提高臨檢質(zhì)量。
6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部制定的臨床用血規(guī)范,合理用血,保證血液安全,杜絕非法自采自供血液。
7、加強(qiáng)傳染病和農(nóng)藥中毒報(bào)告卡管理,完善各項(xiàng)登記制度和報(bào)告制度,杜絕漏報(bào)現(xiàn)象。做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防處理演練工作,開展急救隊(duì)伍的專業(yè)培訓(xùn),提高應(yīng)急救護(hù)能力。
二、人員培訓(xùn)及繼續(xù)教育
1、選送保健科、外科、婦產(chǎn)科、檢驗(yàn)科、內(nèi)科及護(hù)理等人員到區(qū)內(nèi)、外進(jìn)修學(xué)習(xí),做好中、青年人才梯隊(duì)的建設(shè)及人才儲備,為婦幼保健發(fā)展打好人才基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)抓好在職教育工作,鼓勵(lì)職工進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí),邀請省、市(甚至全國)各級專家來本院講課、會診、帶教手術(shù)以及外出學(xué)習(xí)人員回院講課、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式,使全院人人有學(xué)習(xí)及接受新理論、新技術(shù)的機(jī)會,全面提高全院醫(yī)護(hù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、繼續(xù)強(qiáng)化“三基”培訓(xùn),從嚴(yán)要求,全年考試考核各兩次,考試考核內(nèi)容以“三基”為基礎(chǔ),要求人人達(dá)標(biāo)。
4、對外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修、培訓(xùn)人員建檔追蹤其業(yè)務(wù)技術(shù)應(yīng)用推廣情況,做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分登記,作為晉升的業(yè)務(wù)知識依據(jù)。
三、科研、教學(xué)
1、鼓勵(lì)各科積極申報(bào)科研項(xiàng)目。
2、繼續(xù)實(shí)行對開發(fā)推廣新技術(shù)和管理做得好的科室獎勵(lì)、有論文在公開刊物登載的個(gè)人獎勵(lì)。
3、聯(lián)系做好實(shí)習(xí)生帶教工作,計(jì)劃接收實(shí)習(xí)生和進(jìn)修生80名左右,抓好帶教管理工作,做好崗前培訓(xùn)。
4、臨床科室、保健科、藥劑科和檢驗(yàn)科每年要有省級論文一篇、縣級二篇以上。其他科室要有縣級論文一篇以上。
科室工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期我校教科室將在太倉市教培中心的指導(dǎo)下,在學(xué)校校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量的中心工作,按照《太倉市教科室工作計(jì)劃》的要求,力求點(diǎn)面結(jié)合、重點(diǎn)突破的工作原則,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)?蒲泄芾怼⒔處熇^續(xù)教育和培訓(xùn)、語言文字工作等各項(xiàng)工作。
一、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、立足課堂,尋求科研與教研的結(jié)合點(diǎn)
圍繞學(xué)校的中心工作,本學(xué)期教科研的重點(diǎn)為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量服務(wù),尋求學(xué)校科研與教研的最佳結(jié)合,深知教科研只有和教研結(jié)合,教科研才有自己獨(dú)特的生命力。本學(xué)期教研、科研的一個(gè)主要抓手就是開展蘇州市《指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)!返难芯俊
2、加強(qiáng)課題的日常管理,細(xì)化課題的過程性資料
要避免以往課題管理中存在的重兩頭、輕中間的情況,要在上級科研管理部門的指導(dǎo)下,扎實(shí)、有效地做好課題的過程性管理工作。
3、做好教師的繼續(xù)教育和培訓(xùn)工作,提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
學(xué)校的發(fā)展離不開一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,教科室承擔(dān)了提升全校教師的業(yè)務(wù)能力的重任,本學(xué)期要周密計(jì)劃、認(rèn)真組織、力求實(shí)效。
4、配合校長辦公室做好德明學(xué)校百年校慶、吳健雄博士誕辰一百周年的紀(jì)念活動。
二、工作措施
1、我們要抓住學(xué)校課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的有利契機(jī),及時(shí)總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程中的點(diǎn)滴成果。首先利用各教研組的活動時(shí)間,安排每月一次的教科研理論專題學(xué)習(xí),提高全體教師的教科研意識。其次,要在學(xué)校開展的“立足三學(xué),實(shí)踐生本”系列課堂教學(xué)研討活動中,收集好系列活動的資料,及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,并提出指導(dǎo)性的意見,為提高我校教學(xué)質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、課題管理要重在平時(shí)、貴在積累,要對太倉市“十一五”規(guī)劃課題《初中閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生提出問題能力的策略研究》和《開放性問題在初中化學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的研究》的規(guī)范管理,力求過程性資料齊全、完備,要在上級科研管理部門的指導(dǎo)下,逐步推開網(wǎng)絡(luò)化管理的進(jìn)程。要開展課題選題的指導(dǎo)、課題理論、研究方法等一些內(nèi)容的學(xué)習(xí),調(diào)動起廣大教師的積極性,發(fā)動更多教師加入到課題研究的隊(duì)伍中來。
3、在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,有序地開展全校教師的培訓(xùn)工作。一方面要發(fā)揮我校骨干教師的引領(lǐng)作用,組織和安排好骨干教師的公開教學(xué)、講座等活動。另一方面也要加強(qiáng)對廣大青年教師的培訓(xùn),利用網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)等多種形式,鼓勵(lì)青年教師不斷成長。
4、要為廣大教師提供服務(wù)的平臺,提供一些論文參賽、發(fā)表的信息,讓廣大教師有機(jī)會把自己教學(xué)、教育的成功經(jīng)驗(yàn)、做法及時(shí)地總結(jié),更好地體現(xiàn)自身的價(jià)值。
5、在學(xué)校校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,配合辦公室收集和整理好關(guān)于學(xué)校百年歷史、吳健雄博士的生平資料,作好德明學(xué)校的對外宣傳工作,擴(kuò)大我校的影響力。
6、本學(xué)期安排一次專題講座、學(xué)生環(huán)境知識競賽。
三、具體安排
9月
1、制訂教科室工作計(jì)劃
2、報(bào)送省初專委、蘇州市教育學(xué)會、實(shí)驗(yàn)參賽論文等
3、教科研理論的學(xué)習(xí)
4、評比我!拔业氖罴偕睢闭魑
5、統(tǒng)計(jì)上報(bào)《太倉教育》征訂數(shù)
6、上報(bào)蘇州市指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作計(jì)劃表、總結(jié)等材料
10月
1、校內(nèi)課題調(diào)研
2、課題有關(guān)資料整理
3、教科研理論學(xué)習(xí)
4、省第四屆網(wǎng)絡(luò)讀書活動
5、太倉市教學(xué)質(zhì)量專題論文評比
11月
1、教科研理論的'學(xué)習(xí)
2、20xx年蘇州市中數(shù)會論文選送
12月
1、“五四”杯論文選送
2、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期教師和學(xué)生獲獎情況
3、準(zhǔn)備假期繼續(xù)教育材料
科室工作計(jì)劃 篇3
20xx年,我室將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作,積極推進(jìn)新課程改革,全面實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),努力使教育科研更好地為學(xué)校教育教學(xué)改革服務(wù),積極營造濃郁的科研氛圍,增強(qiáng)全體教師的科研意識以課題研究為平臺,以特色辦學(xué)為方向,以減負(fù)增效為導(dǎo)向,結(jié)合我校教育教學(xué)工作的具體情況,創(chuàng)造性地開展工作,使教育科研與學(xué)校發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提高和教師成長相結(jié)合,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品味,教科室工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
1.通過課題實(shí)施,提高教師教科研意識和水平;
2.通過薩恩斯word的市級競賽,提高教師案例編寫水平;
3.利用市級教育專題論文競賽機(jī)會,提高教師案例搜集和編寫的意識和水平;
4.鼓勵(lì)教師閱讀教育教學(xué)專著,提升教師教育教學(xué)的理論底蘊(yùn)。
二、主要工作內(nèi)容
1.學(xué)校核心課題的擬定和專家引領(lǐng)
2.學(xué)科組課題的市級立項(xiàng)以及結(jié)題課題的過程性實(shí)施
3.開展青年教師撒恩斯word的案例撰寫和課件制作,提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平
4.教育教學(xué)專題論文和課題實(shí)踐報(bào)告的撰寫
5.教師案例撰寫
6.主題性同課異構(gòu)教研活動
三、具體工作部署
。ㄒ唬┱n題引領(lǐng),提升教科研水平
依托市級課題研究和立項(xiàng)時(shí)機(jī),積極鼓勵(lì)廣大教師自覺參與校級、市級、大市級的課題申報(bào)工作,在課題方案撰寫、課題申報(bào)和立項(xiàng)過程中,促使教師們能夠用課題引領(lǐng),在課題中研究教育教學(xué)活動,以此引領(lǐng)教師能夠自覺加入教育教學(xué)理論專著的閱讀和學(xué)習(xí)之中,有效提升教師的課題研究水平,從而促使提升教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校教科室在校長室的積極支持,力爭完成校級核心課題的撰寫和申報(bào),并積極爭取專家的指導(dǎo)和引領(lǐng),獲得高級別的課題立項(xiàng)活動,并以校級核心課題開展校級的主導(dǎo)性德育活動,培育具有特色型的新型農(nóng)村德育活動,提升學(xué)校品味。
加大學(xué)科組的核心課題建設(shè)工作,讓學(xué)科課題引領(lǐng)學(xué)科組成員在主題性建構(gòu)指引下,開展富有主線的教研活動,不僅提升教育教學(xué)的專業(yè)研修目標(biāo),也提高教師課堂教學(xué)的主體性、針對性和本土性,獲得教研新亮色、研修一貫性、活動群體性,工作計(jì)劃《教科室工作計(jì)劃》。
(二)走進(jìn)課堂,信息技術(shù)引領(lǐng)多元課堂
走進(jìn)課堂才是教科研的生命力所在,本學(xué)期緊緊圍繞“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)增強(qiáng)課堂教學(xué)效果”扎實(shí)有效地開展教師教學(xué)活動,以學(xué)校教研日為依托,以“同課異構(gòu)”為主要形式開展教學(xué)交流活動,提升教學(xué)對教學(xué)文本的解讀能力、提升對課堂實(shí)踐智慧的感悟能力、提升教師對生命課堂的把握意識。同時(shí)依托各級薩恩斯word的案例撰寫競賽活動,積極發(fā)動全體青年骨干教師開展案例撰寫、課件制作以及學(xué)科主題社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)活動,引領(lǐng)青年骨干教師能夠積極投入到網(wǎng)絡(luò)背景的教育手段現(xiàn)代化意識,能夠在市政府積極支持教育現(xiàn)代化的良好硬件背景下,實(shí)現(xiàn)教育軟件的大力提升。
。ㄈ┑掠撐,教育活動德育化
依托一年一度的德育課題報(bào)告競賽活動,促使教師們能夠沉下心開展教學(xué)、班隊(duì)等活動的德育意識,提升教師的德育研修意識。本次活動組織教師從案例搜集、論文框架搭建、組內(nèi)交流以及專家引領(lǐng)等方法,促使教師能夠?qū)崿F(xiàn)教育論文和課題報(bào)告的較高層次展示和交流,真正實(shí)現(xiàn)德育專題的研修和提升。
。ㄋ模┩晟平炭蒲泄歉申(duì)伍建設(shè)
學(xué)校20xx學(xué)年開始組建教科研骨干隊(duì)伍,這對提升學(xué)校教科研工作具有極強(qiáng)引領(lǐng)作用,同時(shí)為了發(fā)揮教科研隊(duì)伍的科研水平,本學(xué)期將著力于科研骨干教科研素養(yǎng)的加強(qiáng),同時(shí)實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教科研的人才梯隊(duì)建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校教科研大組成員將以開展課題申報(bào)、課題實(shí)踐過程作為校本研究形式;同時(shí)學(xué)校組織教科研大組成員赴杭州市文一街小學(xué)開展教科研交流互動,提升教科研大組成員的科研理念和實(shí)踐操作;其次教科研骨干成員以學(xué)科組為單位開展課堂教學(xué)示范、教學(xué)理念講座等活動。
。ㄎ澹┙炭蒲薪Y(jié)對活動
在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期將開展與杭州市 小學(xué)的教學(xué)搭對活動,在活動中教科室組織教師開展教學(xué)聯(lián)誼活動、教學(xué)理念交流活動以及學(xué)生的交流活動,這都在一定程度上實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)水平的高層次交流和理念交流。
行事歷:
二月份:制定教科室工作計(jì)劃。
三月份:建德市級課題申報(bào);學(xué)科組開展首批次課堂同課異構(gòu)活動;教科研大組成員會議以及杭州交流活動;浙江省立項(xiàng)課題中期檢查;參加建德市教科研負(fù)責(zé)人會議。
四月份:參加建德市級教科研論文評比;參加建德市級多媒體競賽活動;第二批次同課異構(gòu)展示活動;參加省市立項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人會議。
五月份:第三批次教學(xué)研討活動;教科研大組成員交流著作閱讀心得;參加建德市科技課題的申報(bào)工作。
六月份:教科研室工作總結(jié);參加省市級立項(xiàng)課題的申報(bào)工作。
八月份:制定20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃。
九月份:參加建德市教師課例撰寫評比活動;教師同課異構(gòu)互動研討;教科研大組成員會議;參加建德市教科研負(fù)責(zé)人會議。
十月份:開展教學(xué)專題論文的提綱撰寫活動;教師教學(xué)專題研討活動青年農(nóng)村教師立項(xiàng)課題中期匯報(bào);參加建德市教學(xué)課例的評比活動。
十一月:開展教學(xué)專題論文的交流活動;教科研大組成員科研交流活動。
十二月:參加建德市教學(xué)專題論文評審;教科研總結(jié)。
科室工作計(jì)劃 篇4
20xx年下半年,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)后又一個(gè)“新三年”的起始學(xué)期,同時(shí)又是認(rèn)真做好學(xué)!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵階段,做好20xx年下半年的教科工作,對于加快學(xué)校發(fā)展,提升學(xué)校品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)校綜合實(shí)力,促進(jìn)教師的全面發(fā)展有十分重要的意義
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)昆山市教育局20xx年工作意見,下半年教育科研主要工作,緊密圍繞“抓隊(duì)伍、提質(zhì)量、創(chuàng)特色”的工作思路,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、內(nèi)涵發(fā)展的主基調(diào),進(jìn)一步深化課程改革,創(chuàng)新科研模式,全力抓好高效課堂深化、素質(zhì)教育創(chuàng)新、校本研修推進(jìn)等工作,為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿意教育不斷注入新的生機(jī)和活力。根據(jù)學(xué)!靶氯辍钡陌l(fā)展要求,根據(jù)“十三五”課題規(guī)劃要求,特制定20xx年下半年教科工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
總目標(biāo):圍繞學(xué)校已經(jīng)立項(xiàng)的江蘇省教育學(xué)會“十三五”課題《小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的實(shí)踐研究》和蘇州市教育科學(xué)院“十三五”課題《家庭教育課程化師資隊(duì)伍的建設(shè)與使用研究》開展一系列的教育科學(xué)研究,形成一系列的研究成果。
各學(xué)科,各科室根據(jù)課題分好的任務(wù)進(jìn)行各領(lǐng)域的研究。
三、具體工作措施:
(一)抓好常規(guī)管理
1.出好兩本刊物:《七彩童年》《七彩青春》。每個(gè)語文老師每月上傳1-2篇優(yōu)秀習(xí)作放入教科室學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作文件夾中。注意相關(guān)格式要求:文檔以班級加姓名命名,文檔內(nèi)包括標(biāo)題,作者名,正文,指導(dǎo)老師點(diǎn)評,指導(dǎo)老師姓名。
2.做好教科檔案工作。教師獲獎的論文證書都需復(fù)印好上交教科室,所發(fā)表的論文都需到教科室登記好并上交好復(fù)印件。
3.教科工作常態(tài)化。
每一次的備課,每一次的輔導(dǎo),每一次講評,每一次與學(xué)生以及與家長的溝通,都是教科研的素材,重要的一定要做好記錄,這些都是教科研工作重要的素材來源。
每一次教科室要求上交的材料都會進(jìn)行統(tǒng)計(jì),優(yōu)秀者、缺交者將在績效考核中體現(xiàn)差異。
(二)大力營造學(xué)習(xí)之風(fēng)
1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識。每個(gè)教師做好學(xué)習(xí)教育專著計(jì)劃、教科研計(jì)劃。學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科理論,教育學(xué),心理學(xué),教育管理等性相關(guān)理論。
2.落實(shí)具體要求。全體老師每學(xué)期每人必須閱讀兩到三本教育專著,并撰寫相應(yīng)的讀書心得,在沙龍中交流,教育專著名稱要在計(jì)劃中體現(xiàn),教科室將進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。三年以上的老師,教育隨筆每月1篇,上傳到昆山市智慧教育云平臺上,以發(fā)帖子的形式進(jìn)行。做好10頁共20面的讀書摘抄。每學(xué)期聽課不得少于15節(jié)。三年以內(nèi)的老師,教育隨筆每月2篇,即每兩周1篇,上傳到學(xué)校的網(wǎng)站。學(xué)期末上交一本隨筆集。其他聽課要求及讀書摘抄參考一二三考核。每位老師每次在上傳自己的教育隨筆的同時(shí),必須閱讀3位其他老師的隨筆,并附上不少于50字的評價(jià)。每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀隨筆和優(yōu)秀論文的評比活動。
3.做好學(xué)期教科研總結(jié)。每個(gè)老師要對自己期初制定的計(jì)劃進(jìn)行總結(jié),進(jìn)行反思。哪些完成得好,有什么成功的地方?哪些完成得不夠。需要改進(jìn)的地方在哪里?
(三)扎實(shí)開展課題研究工作
1.明確學(xué)校的“十三五”課題。我校的“十三五”課題有兩個(gè)重要的,一是江蘇省教育學(xué)會的《小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的實(shí)踐研究》,二是蘇州市教育科學(xué)院的家校合作的課題《家庭教育課程化的師資隊(duì)伍建設(shè)與使用研究》。
2.明確自己研究的范圍。以教研組為單位認(rèn)領(lǐng)自己的研究范圍、任務(wù)與重點(diǎn)。開展個(gè)人微型課題研究。
3.教育科研的開展及時(shí)反饋。可以說,從這個(gè)學(xué)期開始,所有的教研活動,都應(yīng)該與課題相關(guān),每個(gè)教研組都應(yīng)該及時(shí)上報(bào)給教科室進(jìn)行統(tǒng)計(jì)反饋。學(xué)校網(wǎng)站上教育科研一塊將成為大家經(jīng)常要關(guān)注的地方!坝(jì)劃總結(jié)”欄目將上傳每個(gè)老師的計(jì)劃與總結(jié),“每月一讀”將上傳每個(gè)老師的讀書心得!敖炭蒲小睂⑸蟼鹘逃M的每次活動,集體備課!罢n題研究”將上傳老師們關(guān)于課題研究的論文、隨筆等。在這里,必須提醒每一位老師,所以上傳的內(nèi)容必須原創(chuàng),不可以抄襲。
簡單點(diǎn)說,就是這樣一二三:
一、每個(gè)人要制定教育科研計(jì)劃、總結(jié),包括做好學(xué)習(xí)教育專著計(jì)劃、教科研計(jì)劃。學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科理論,教育學(xué),心理學(xué),教育管理等性相關(guān)理論。制定微型課題方案。計(jì)劃總結(jié)將上傳至學(xué)校網(wǎng)站的教育科研板塊中。所以必須根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行原創(chuàng)。
二、每個(gè)人將參與到學(xué)校的課題研究中來。以教研組為單位認(rèn)領(lǐng)自己的研究范圍、任務(wù)與重點(diǎn)。開展個(gè)人微型課題研究。
三、每一次教科室要求上交的材料都會進(jìn)行統(tǒng)計(jì),優(yōu)秀者、缺交者將在績效考核中體現(xiàn)差異。
四、全體老師每學(xué)期每人必須閱讀兩到三本教育專著,并撰寫相應(yīng)的讀書心得,在沙龍中交流,教育專著名稱要在計(jì)劃中體現(xiàn),教科室將進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。三年以上的老師,教育隨筆每月1篇,上傳到昆山市智慧教育云平臺上,以發(fā)帖子的形式進(jìn)行。做好10頁共20面的讀書摘抄。每學(xué)期聽課不得少于15節(jié)。三年以內(nèi)的老師,教育隨筆每月2篇,即每兩周1篇,上傳到學(xué)校的網(wǎng)站。學(xué)期末上交一本隨筆集。其他聽課要求及讀書摘抄參考一二三考核。每位老師每次在上傳自己的教育隨筆的同時(shí),必須閱讀3位其他老師的隨筆,并附上不少于50字的評價(jià)。
五、學(xué)校網(wǎng)站上教育科研一塊將成為大家經(jīng)常要關(guān)注的地方。“計(jì)劃總結(jié)”欄目將上傳每個(gè)老師的計(jì)劃與總結(jié),“每月一讀”將上傳每個(gè)老師的讀書心得!敖炭蒲小睂⑸蟼鹘逃M的每次活動,集體備課!罢n題研究”將上傳老師們關(guān)于課題研究的論文、隨筆等。在這里,必須提醒每一位老師,所以上傳的內(nèi)容必須原創(chuàng),不可以抄襲。
六、從本學(xué)期開始每學(xué)期要進(jìn)行一次優(yōu)秀隨筆和優(yōu)秀論文的評比活動。
科室工作計(jì)劃 篇5
一,整體目標(biāo):
1、爭取在20xx時(shí),實(shí)現(xiàn)每個(gè)兒童都享有衛(wèi)生保健,提高7歲以下兒童保健覆蓋率和3歲以下兒童系統(tǒng)管理
率,力爭新生兒訪視率100%,降低嬰兒死亡率為奮斗目標(biāo)。
2、做好常見病、多發(fā)病的防治工作、對佝僂病、缺鐵性貧血等疾病要早防早治,提高矯治率,降低體弱兒率,體弱兒做到管理率100%。
3、對信息統(tǒng)計(jì)的各種報(bào)表,均做到及時(shí)、準(zhǔn)確、無誤,并做到有痕跡管理。
二,具體措施:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)市婦幼衛(wèi)生年暨“三網(wǎng)”監(jiān)測工作,提高信息上報(bào)的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。
2、認(rèn)真落實(shí)縣婦幼保健所工作考核目標(biāo),對新生兒進(jìn)行系統(tǒng)管理.積極開展新生兒訪視工作,宣傳母乳喂養(yǎng)及指導(dǎo)新生兒護(hù)理,做到三早,早發(fā)現(xiàn)、早管理、早干預(yù)。
3、堅(jiān)持“4.2.1”體檢,開展對集體兒童進(jìn)行大面積體檢工作,并且根據(jù)實(shí)際情況酌情增加體檢項(xiàng)目。
4、在領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)及帶領(lǐng)下,開展3-6歲托幼園所兒童體檢。
5、與兒童家長及時(shí)溝通,將0-3歲兒童系統(tǒng)管理率及體檢率提高。加強(qiáng)宣傳,加深兒童家長對兒童體檢的認(rèn)識。
6,加強(qiáng)對鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn),與婦?.兒科.婦產(chǎn)科進(jìn)行及時(shí)有效的信息溝通,及時(shí)掌握兒童的動態(tài),提高新生兒訪視率。
7、認(rèn)真做好體弱兒篩查工作,加強(qiáng)對體弱兒的管理,專案?ㄏ到y(tǒng)管理。
8、利用多種形式進(jìn)行大眾科普知識傳播。
科室工作計(jì)劃 篇6
20xx年在領(lǐng)導(dǎo)下在全科醫(yī)生的辛勤工作下,我科工作全面健康、協(xié)調(diào)快速發(fā)展的重要一年,這一年取得了可喜的成績:全年的業(yè)務(wù)總收入、入院人數(shù)、出院人數(shù)比去年同期增加了近五成;經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙增長。
一、加大科室管理力度,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)新模式
1.首先我們認(rèn)真組織科室醫(yī)師,反復(fù)了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。2樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,提出科室服務(wù)理念,樹立起各具特色的服務(wù)理念和行為規(guī)范。落實(shí)醫(yī)療服務(wù)規(guī)范,落實(shí)醫(yī)生查房制度.一年來,科室住院部醫(yī)生在堅(jiān)持對病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù),吸引了大量病患者的就醫(yī)就診,住院病人數(shù)明顯增長,均達(dá)到歷史最好水平。3.09年度科室一方面加大對醫(yī)生的管理和培訓(xùn)。4,積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu),采取有效措施,想方設(shè)法降低醫(yī)療費(fèi)用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費(fèi)用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。通過采取一系列強(qiáng)有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)費(fèi)用指標(biāo),在科室業(yè)務(wù)增長速度較快的情況下,使各項(xiàng)費(fèi)用維持在相對較低的水平,切實(shí)減輕群眾的負(fù)擔(dān)。又提高了醫(yī)院科室的效率.
二.規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平
1.注重人才隊(duì)伍建設(shè)
a,我科人員利用專家做診時(shí)間,衛(wèi)生局講課時(shí)間,桂林業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間努力學(xué)習(xí)知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平不斷提高,人才隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。
b,我科在院長的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,我院大力對醫(yī)療業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行培養(yǎng).09年度培養(yǎng)了骨科外科婦產(chǎn)科科業(yè)務(wù)骨干,為我們以后醫(yī)院的分科壯大儲備了干部人才.
2.強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí)
科內(nèi)定期召開會議,每周一次,強(qiáng)調(diào),質(zhì)量,醫(yī)生,護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況;每月兩次,質(zhì)量檢查,對不合格表現(xiàn)給以兩徹底:定期進(jìn)行安全教育,做到制度化、經(jīng);6ㄆ趯Σv進(jìn)行檢查和評估。定期對安全隱患進(jìn)行檢查和評估
四.不足之處
廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù)、“精心服務(wù)、心關(guān)懷”還沒有成為每一位員工都認(rèn)同的價(jià)值觀,但科室的行政管理、經(jīng)營管理水平仍有待提高診治療疾病的能力已經(jīng)每位醫(yī)生的特長已經(jīng)?朴绊懥σ灿写岣,醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)形象仍然未被廣泛認(rèn)同等等。
總之,回顧一年來的工作,成績是主流,我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的做法,學(xué)習(xí)不足之處,我們有信心我們做的會更好。
科室工作計(jì)劃 篇7
1、開展科研、教研和考試研究;
2、獲取教改和考試信息;
3、提供教改、科研和考試咨詢;
4、執(zhí)行并指導(dǎo)課題研究和教育評價(jià);
5、組織教師培訓(xùn)等。 根據(jù)東勝區(qū)教育局、教研中心、培訓(xùn)中心、總校的本學(xué)期計(jì)劃要求,教科室本學(xué)期特制訂以下計(jì)劃:
一、工作原則
引領(lǐng)、服務(wù)、合作
二、工作目標(biāo)
引領(lǐng)教師成長,提高課堂效率,營造教研氛圍,提升教學(xué)質(zhì)量。
三、 具體工作
(一)教師隊(duì)伍建設(shè)
1.師德師風(fēng)建設(shè)
①學(xué)校教科室微信平臺每月發(fā)一篇關(guān)于“明師道、鑄師德、楊師風(fēng)、強(qiáng)師能”推薦文章。
②邀請校內(nèi)外名師進(jìn)行一場“師德師風(fēng)建設(shè)”講座。
③宣揚(yáng)宣傳我!皫煹聵(biāo)兵”教師,營造良好師德氛圍。
2.完善制度,強(qiáng)化管理
、儆懻撏晟啤皫熗浇Y(jié)對”機(jī)制。
、谟懻撏晟啤敖萄薪M長定期培訓(xùn)”機(jī)制。
雙周周五1.2節(jié)課,教科室進(jìn)行培訓(xùn)。主要對教研組長的思想上、業(yè)務(wù)上進(jìn)行培訓(xùn),小課題研究分享討論,主題教研開展活動等內(nèi)容。
、塾懻撏晟啤百愓n晉級”機(jī)制。
、苡懻撏晟啤巴獬雠嘤(xùn)”機(jī)制。
⑤著手草擬《績效考核》中“教科室考核”部分。
3.教師培訓(xùn)
①分層參加總!敖處煂I(yè)發(fā)展學(xué)!被顒。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,參加青年班(35周歲以下)、專業(yè)班(根據(jù)學(xué)科分班)。
、诩訌(qiáng)“名師骨干”教師引領(lǐng)作用,做好考核工作。
A 參與“課題研究”至少一項(xiàng)B 培養(yǎng)青年教師至少一名C“引領(lǐng)課”至少一節(jié)D 至少一次教研組范圍以上“講座”E試題審核、比賽評委工作。
、郯丛聶z查“師徒結(jié)對”工作進(jìn)展情況。
、堋耙再惔(xùn)”提高教師專業(yè)技能。
A開展首屆校能手大賽。
B推選培訓(xùn)東勝區(qū)基本功大賽選手。
C推選培訓(xùn)鄂爾多斯市能手大賽選手。
、菖e辦第三屆“全員錄播課”活動。
4.加強(qiáng)微信平臺建設(shè)。
(二)教科研工作開展
1.圍繞課堂,組織有效主題教研活動。
A、4次名師骨干引領(lǐng)課;
B、4次名師骨干主題講座。
2.鼓勵(lì)開展,教研組、備課組、個(gè)人“小課題”研究,并組織我校第二屆“小課題、小策略”微課大賽。
3.開展“課時(shí)課標(biāo)的制定與落實(shí)”(下冊)活動,讓課堂回到“本意”,讓課堂有明確的目標(biāo)。
4.與上級主管部門合作,進(jìn)行“大課題”研究。
5.參與走班制的研究與實(shí)施。
科室工作計(jì)劃 篇8
在中心領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,在科室人員的大力支持及配合下,不斷解放思想,更新觀念,嚴(yán)格管理,圍繞辦事高效、勤儉奮進(jìn)為目標(biāo),本著完善招投標(biāo)活動的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性,防范違規(guī)違紀(jì)行為、提高自身業(yè)務(wù)水平,抓好政府采購工作,提高招標(biāo)效率,使我科工作再上新臺階,xx年制定如下工作計(jì)劃:
一、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中心各項(xiàng)規(guī)章制度,明確管理責(zé)任,保障各項(xiàng)工作制度的有效落實(shí)
(1)根據(jù)科室現(xiàn)行工作模式,制定并完善科室各級人員的各班工作制度、工作流程、崗位職責(zé),認(rèn)真履行。
。2)實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格執(zhí)行,加強(qiáng)過程管理和環(huán)節(jié)控制,順利完成各項(xiàng)工作指標(biāo)。
二、強(qiáng)化自身學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身管理能力,提高工作質(zhì)量,保障科室順利發(fā)展
(1)每季度在科室交流會議上,與其他科室人員彼此溝通、交流、借鑒,取長補(bǔ)短,提高自身管理水平。
(2)加強(qiáng)檔案資料的管理,使檔案資料文書標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、明細(xì)化。
。3)定期對業(yè)務(wù)知識進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)理解,不斷提高自身對工作的認(rèn)識,增強(qiáng)創(chuàng)新意識。
三、強(qiáng)化自身學(xué)習(xí),提升專業(yè)水平
。1)對各項(xiàng)政府采購法律法規(guī)反復(fù)學(xué)習(xí),嚴(yán)格依照法律法規(guī)要求進(jìn)行項(xiàng)目招投標(biāo)活動。
。2)認(rèn)真對待中心組織的各種培訓(xùn),將培訓(xùn)的內(nèi)容真正運(yùn)用到實(shí)際中去。
(3)重視創(chuàng)新培訓(xùn),加大科研力量,灌輸科研意識。
四、以身作則,抓好違規(guī)違紀(jì)行為的管理
。1)對全科人員進(jìn)行違規(guī)違紀(jì)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求科室人員按照規(guī)章制度辦事,杜絕一切違規(guī)違紀(jì)行為。 (2)加強(qiáng)違反招投標(biāo)紀(jì)律行為的防范,嚴(yán)格控制招標(biāo)現(xiàn)場可能發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)行為,做到早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早杜絕。
在辛勤的工作中,我們走過了xx年,這一年我們完成了中心下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),但是仍然存在不足。希望在xx年,我們產(chǎn)權(quán)交易科在中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,圓滿完成各項(xiàng)綜合目標(biāo)管理任務(wù)。 產(chǎn)權(quán)交易科
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