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實習生工作計劃

時間:2022-04-23 17:21:26 工作計劃 我要投稿

實習生工作計劃六篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的實習生工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實習生工作計劃六篇

實習生工作計劃 篇1

  這一周的主旋律是:主動出擊

  這些天一直都領導引導著我去工作,從下一周開始我要每一天主動地去工作,細心地觀察身邊的事,關(guān)心身邊的人。

  主要計劃有:

  1.整理晨會記錄晨會紀要(8:10-8:25)

  2.工作技能的學習:

 。1)招聘:把未記熟的崗位職責進行背誦,把領導之前給我的招聘資料上的初級崗位評測以及問答進行背誦(每天10分鐘),然后進行簡歷的篩選(兩個小時)

 。2)培訓:根據(jù)領導交給我的方法,在培訓新員工的時候我會試著去運用。(每天30分鐘幫助其他同事培訓進步)(3)績效考核:通過每天對同事的觀察,要清晰同事的崗位職責,觀察同事的工作方法,以及工作的完成情況(隨時)

  3.應用文寫作:每天下午3:30鐘開始進行應用文寫作的書寫,整理一天的工作,反思自己的不足,在下一次再做類似工作的時候要及時改正。

  4.關(guān)心身邊的人(隨時)

實習生工作計劃 篇2

  以下是我的計劃:

  一、熟練掌握各門專業(yè)知識。精讀勵志書籍,不斷自我肯定,增強信心。

  二、把心歸零。適時地撇除學校榮譽、家庭背景等形成的高傲或是悲觀的情緒,把心態(tài)放平,客觀分析自己在專業(yè)知識、交際口才、思維邏輯等方面的優(yōu)勢和弱勢,看到不同的實習機會能夠帶來的能力和素質(zhì)訓練,進而找到最適合自己發(fā)展的機會。因此,重要的是理性思考,抓住機遇做出選擇。

  三、對自己職業(yè)方向的把握。以平和的心態(tài)分析自己面臨的實習機會,適時選擇符合自己職業(yè)發(fā)展方向的平臺,才能更好地在實習階段積累對自己有意義的經(jīng)驗,為就業(yè)乃至個人的職業(yè)發(fā)展打好基礎。

  四、遵守實習單位的規(guī)章制度。自覺遵守社會公德,維護學校、實習單位的聲譽。按時上下班,做到不早退的良好習慣。樹立嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風。

  五、富有責任感,增強自己與他人的交際能力,友好相處。

  六、有質(zhì)量的完成每一天的任務和按時完成每一天的實習日記。

  七、努力提高自身能力素質(zhì),并提高個人的應變能力、學習能力。加強自身能力建設,努力做好本職工作努力,并實現(xiàn)個人的價值觀。此外,還有不斷強化自律意識,俗話說得好:自強者自勝。要自強就

  要有恒心,有毅力。毅力是克服失敗的良藥。拼搏是自強不息的體現(xiàn)。

實習生工作計劃 篇3

  一、教育實習的目的和意義

  1、通過實習,學生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責,培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),熱愛學生的情感。

  2、通過實習,將有關(guān)教育理論與教育教學實際緊密聯(lián)系起來,為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎。

  3、初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作,了解中學生的特點。

  二、學院教育實習分管領導及各班班主任

  三、實習生班級、人數(shù)

  四、實習工作的安排及具體要求

  1、準備階段(9月10日—9月21日)

  ①各班主任組織本班學生學習教務處有關(guān)文件,布置實習的相關(guān)事宜,明確實習生去向,外地區(qū)學生自己聯(lián)系實習學校。

  ②分院實習分管領導組織制定《人文學院20xx屆教育實習工作計劃》。

 、鄹靼喟嘀魅谓M織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》,使實習學生明確實習的重要性及實習的任務與要求;加強實習學生的安全教育。

 、芨靼喟嚅L于9月10日前.

  畢業(yè)實習工作計劃

  我很榮幸xx醫(yī)院能夠接收我來院繼續(xù)我離校后的實習工作,其實畢業(yè)實習是我們在校學習的延續(xù),是理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)和訓練學生分析和解決實際問題的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的最后階段。

  我們進院后,先由醫(yī)院對我們進行了入院教育,介紹了醫(yī)院的工作情況及主要管理制度等,并向我們提出了實習工作要求,醫(yī)院還組織開展專題講座,向我們介紹了一些有關(guān)醫(yī)學方面的知識和其他工作方面的新進展。

  為確保臨床實習的順利進行,我堅決做到嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,工作積極主動,責任心強;遵守公德,樹立社會責任感;同情關(guān)心病人,全心全意為病人服務;極端負責,精心診治病人;虛心好學,全面掌握基本醫(yī)護技術(shù);尊敬醫(yī)護教師,接受醫(yī)護人員的監(jiān)督和建議;團結(jié)同道,增強集體主義觀念;舉止端正,做到文明行醫(yī);實事求是,講究科學態(tài)度;遵守院規(guī)、院紀,無遲到、早退、脫崗、串崗現(xiàn)象;積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽。

  實習工作結(jié)束以后,我們應達到如下的水平:

  1、能正確及時執(zhí)行醫(yī)囑,觀察病人細心到位,各種護理表格書寫符合要求;

  2、各種護理技術(shù)操作能嚴格執(zhí)行三查七對及無菌技術(shù),能熟練掌握心電監(jiān)護、人工呼吸、心肺復蘇等搶救技術(shù);

  3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規(guī),制定護理計劃并實施;

  4、各項護理技術(shù)操作按操作規(guī)程進行,并遵循無菌原則,熟練掌握各種手術(shù)的術(shù)前準備及術(shù)后護理工作計劃;

  5、能熟練掌握各種急癥、休克的搶救護理技術(shù),各種標本采集符合要求,能識別各種常用檢查標本正常值;

  6、能熟練掌握心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法,各種深靜脈穿刺正確。

  7、能正確給病人實施康復心理護理及健康宣教等。

  為了全面提高自身的能力及素質(zhì),我自愿加入院學生會進行鍛煉,希望能為醫(yī)院及同學們多做點事,于是我報名參加了學生會的競選活動。如果我能被選用,我會盡自己的努力做好學習部的工作,讓每一位同學能把在校學習到的理論知識綜合運用到實習中去,使自己獲得更多的知識;如果我落選了,我同樣會在實習中努力學習,做好我的本職工作,在實習后寫好實習工作總結(jié)。

實習生工作計劃 篇4

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!小學班級是小學的基層教育組織,而班主任是小學班級的管理者。班主任要在學校校長的領導下貫徹國家的教育方針,根據(jù)一定年齡階段上小學生的發(fā)展特點,在班級中對實施學校教育教學計劃和其他各項工作進行管理。班主任不僅是班級的組織者,同時還是教育者,是發(fā)展中的兒童的精神關(guān)懷者。

  隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。班主任對班級的管理也將關(guān)系到能否讓班級充滿活力與創(chuàng)新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。此次為期兩個多月的教育實習,我們一項很重要的工作就是實習班主任工作,現(xiàn)在計劃如下:

  一、實習班級:二完小二年級班

  二、原任班主任:李映蘭

  三、指導教師梁秀芹

  五、班級基本情況

  本班共有學生55名,男生32名,女生23名。平均年齡7歲。該班學生人數(shù)全年級最少,班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發(fā)展,很多學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小,部分學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不認真完成作業(yè)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  六、主要實習工作:

  (一)班級組織建設

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  (三)班級活動管理

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實習生工作計劃 篇5

  教育實習是本學期工作的重要內(nèi)容,是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),是培養(yǎng)適應21世紀需要的`合格教師的重要環(huán)節(jié)。通過教育實習,我們在中等學校真實的日常的教育、教學工作中向有教學實際經(jīng)驗的優(yōu)秀教師學習,勤于思考,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,夯實專業(yè)知識和提高基本技能,提高師范技能,為日后走上教育和教學上的獨立工作以及團隊合作的教學工作崗位打好基礎。

  為使教育實習能順利進行,現(xiàn)將本實習隊實習工作計劃安排如下:

  一、實習工作指導思想

  艱苦奮斗,嚴謹治學,為人師表,務實創(chuàng)新

  二、教育實習意義和目的

  教育實習是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),是培養(yǎng)適應21世紀需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。通過教育實習應達到如下目的:

  1、使實習生鞏固和運用所學的基礎理論,專業(yè)知識和基本技能,獲得有關(guān)中等學校教育、教學工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)教育和教學上的獨立工作和與人合作的能力。

  2、使實習生在中等學校教育、教學工作的時間中向優(yōu)秀教師學習,認識人民教師的光榮職責、樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。

  3、通過實習,全面檢查我校教育質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取改進措施,以促進我校的教育、教學工作。

  4、通過實習加強我校與各中學的聯(lián)系,共同研究解決新時期教學中出現(xiàn)的新問題,推廣現(xiàn)代化教育新技術(shù)、新手段的應用,推動我校和中等教育穩(wěn)定發(fā)展。

  三、工作分配與人員安排

  1、關(guān)于工作分配:

  隊長

  主管全面,負責日常管理以及統(tǒng)籌工作隊會的組織主持 與實習學校的溝通寫工作日記以及實習學校的基本情況

  考勤:上課、會議、集體活動等出席情況

  副隊(林遠清)

  教學工作的考勤,如早讀、晚修、按時值班等。

  教學方面:組織隊員備課、聽課、試講、評課等,安排公開課和第二課堂活動,統(tǒng)計隊員上課情況并及時做好宣傳、通知工作,還有其他與教學相關(guān)的工作。

  副隊(梁燕婕)

  財務管理:包括來回車費、實習經(jīng)費、資料費和活動經(jīng)費等。

  文娛安排:校內(nèi)娛樂(可以很多文體活動,比如籃球賽、跳舞、健身操、球類運動等)、第二課堂宣傳、

  會議記錄:輪流負責制

  文字撰寫:李佳穗、常婷婷

  博客負責人:梁燕婕、林遠清

  攝影:陳雄、陳靜娟

  教育調(diào)研負責人:楊志敏

  四、 教育實習的計劃與安排

  教育實習包括教學實習、班主任實習、教育調(diào)查三個方面。以下是進度計劃與安排:

  9月11日由實習隊長到實習學校,協(xié)助實習學校安排好全體隊員到實習學校之前的各項準備工作,包括:實習隊與學校領導老師見面時間和方式;確定各隊友所帶班級及指導老師見面及交流形式;做好16日聽課安排。

  見習階段(9月15至19日)

  一、教學實習

  1、多聽指導老師的課,利用課余時間多聽聽其他年級的課,積極參加科組教研活動。多找指導老師溝通,獲得更多現(xiàn)實教學的經(jīng)驗;

  2、 了解各科目上課的進度,準備上課教案,進行隊內(nèi)試講、評課;

  3、 各隊友把握任課班級成績情況,具體情況具體分析,制定教學計劃。

  二、班主任實習

  1、 與學生見面,了解學生情況,在原班主任老師的指導下制訂班主任工作計劃,要求1周內(nèi)完成;

  2、 針對班里學生的特點,計劃班會課的方案,以利于形成良好的班風;

  3、 用3天至5天時間記住當所帶班級的學生名字,召開班委會;

  4、 確定一名待進生,注意該生各方面特點,了解該生的背景,從各方面幫助此生,有計劃地做好問題學生的轉(zhuǎn)化工作;

  5、協(xié)助原班主任監(jiān)督早讀、晚修、抓好班級衛(wèi)生、遲到情況。

  三、教育調(diào)查

  1、9月前確定單獨調(diào)查、團隊調(diào)查的人員名單,確定好分工。

  2、 確定各調(diào)查主題,查找資料,閱讀資料,做好筆記,思考問題。

  建議:團隊的調(diào)查圍繞新課標來研究,如:新課標與教師角色轉(zhuǎn)變、新課標與學生發(fā)展等。

  國慶假期安排:

  一、教學實習

  總結(jié)見習心得,自由備課。

  二、班主任實習

  1、自由思考、準備班主任的管理工作,如:主題班會方案、第二課堂活動等;

  2、協(xié)助原班主任為班級參加學校校慶活動;

  三、教育調(diào)查

  開展調(diào)查研究和教育科研工作,初步擬訂問卷調(diào)查的題目,收集整理資料,為做好總結(jié)作準備。

  實習階段:(9月22日至11月2日)

  一、教學實習

  教學實習是教育實習的中心任務,目的是使實習生初步掌握中等學校所實習學科教學各個環(huán)節(jié)的基本要求。教學實習在原科任教師指導下進行,主要要求是:

  1、 以多上課為宜。講授新課10節(jié)以上(不包括重復課),其中6節(jié)獨立課爭取早上課、多上課,同科組的同學增加一條是:輪流負責,集體備課;

  2、 必須認真鉆研所實習學科的教學大綱、新課程標準和課程內(nèi)容,掌握教材的精神實質(zhì);

  3、 在試教課開始后,組員進行各種課前準備,如:寫教案、預講等。爭取10月下旬上公開課;

  4、認真批改作業(yè)和下班輔導,認真研究作業(yè)的正確答案。疑難問題,要作出正確答案;作業(yè)批改后,應先對普遍錯誤集體輔導,個別錯,個別當面改;應對中學生進行學習方法的指導。

  5、 都要組織和指導中學生開展第二課堂活動,主要是應用本學科知識開展課外科技活動或知識講座、文學、藝術(shù)、體育等課外讀物。

  二、班主任實習

  1、 配合指導老師做好班主任常規(guī)工作,獨立處理班上問題,經(jīng)常與指導老師溝通;

  2、及時批改作業(yè),了解教學效果;

  3、加強個別學生的輔導,做好問題學生思想轉(zhuǎn)化工作;

  4、提出主題班會方案,有利于良好班風的形成;

  5、 設計一次第二課堂活動,生動活潑地開展形式多樣、情趣高尚的課余活動

  三、教育調(diào)查

  1、進一步修改問卷;

  2、利用自習課等時間進行調(diào)查,請求實習學校配合,保證不影響實習學校師生教學工作;

  3、做好問卷的整理、統(tǒng)計工作;

  4、寫好調(diào)查報告的提綱,著手開始調(diào)查報告的寫作。

  總結(jié)階段(11月3日至8日,可視具體情況適當減少總結(jié)時間)

  一、教學實習

  1、找相關(guān)的科組制導老師進行座談,致以真誠的敬意與謝意。

  2、請指導老師寫好實習生鑒定,請指導老師指出有點、不足。

  二、班主任實習

  1. 與指導老師座談,致以敬意和謝意。

  2. 請指導老師寫好鑒定班主任工作。

  三、教育調(diào)查

  分析調(diào)查的數(shù)據(jù),寫成論文。

  11月8日:向?qū)嵙晫W校遞交感謝信,準備回校。

  五、隊務管理

  一)國慶前階段

  1、 制定隊規(guī),進行日常管理,正副隊長按分工工作。

  2、 熟悉實習學校的規(guī)章制度。

  3、實習隊正常運作。

  二)國慶回來至總結(jié)階段

  1、 堅持每周例會,每日按時坐班,周末自由活動。

  2、 正副隊長分工合作,發(fā)揮民主,注重溝通,團結(jié)隊員。

  3、 把握好“師生”尺度,對所有老師點頭問好,對學生注重老師形象。

  三)作好回校準備

  1、 歸還所借用一切物資。

  2、聯(lián)系交通,初定11月9日回校。

實習生工作計劃 篇6

  寫實習個人工作計劃時,我的內(nèi)心充滿了感慨。因為財富只會降臨在有計劃,有目標,有準備的人身上!在此我簡單的制訂了實習階段工作計劃,以便使自己在以后工作中有更大的進步和成績。

  一 、 首先盡快融入企業(yè)。

  任何一個人到新的企業(yè),新的崗位,新的環(huán)境都有一個適應,磨合的過程,我既然來到這個企業(yè),首先要虛心求教,了解情況,熟悉業(yè)務。任何企業(yè)的操作方法和運作模式都各有特點,我應盡快去適應,盡快融入這個集體。

  二、必須熟悉自己的產(chǎn)品及工藝流程。

  熟悉產(chǎn)品的原材料,產(chǎn)品的特點,熟悉自己公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念,這樣與客戶溝通交流時能對答如流。

  三、加強學習和充電。

  學習,對于業(yè)務人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。比如買些關(guān)于市場營銷方面的書籍,也可以買些營銷方面的雜志來充實自己,專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容, 知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

  四、建立強烈的自信心和責任感。

  業(yè)務員要相信自己的能力,相信自己能把一切事情做好,沒有信心,就沒法放開膽子去闖去做,連自己都膽怯,無信心的話,那我還能做好什么呢?所以我一定要樹立信心,鼓起勇氣大膽往前走,就沒有跨不了的天險,沒有攻不破的堡壘,同時還應有責任感,敢于承擔起自己的本職工作,干錯了,不要緊,加以總結(jié)。

  總之,要成為一名出色的業(yè)務員,需具備良好的職業(yè)道德和良好的口碑,要不斷提高自己的觀察力和實踐能力,不斷提升自己的綜合實力,增強客戶對你的信任感和認同感,與客戶建立很融洽的關(guān)系,善于與客戶溝通。

  以上,是我實習階段工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正;疖嚺艿目爝靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。以后工作我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業(yè)務開展工作。

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