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心理健康教育工作計(jì)劃匯報

時間:2022-04-19 19:55:54 工作計(jì)劃 我要投稿

心理健康教育工作計(jì)劃匯報

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們接觸到匯報的場景越來越多,匯報可以是工作開始前的規(guī)劃安排,也可以是工作完成后的分析總結(jié),是不是有很多人都曾經(jīng)或正在為寫匯報而發(fā)愁?下面是小編為大家整理的心理健康教育工作計(jì)劃匯報,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心理健康教育工作計(jì)劃匯報

  一、指導(dǎo)目標(biāo):

  1、根據(jù)各班級幼兒年齡特征及實(shí)際情況,設(shè)計(jì)心理活動,并按計(jì)劃分班開展心理健康教育活動及心理輔導(dǎo)活動,使不同年齡階段的幼兒得到相應(yīng)的發(fā)展,各方面能獲得不同的進(jìn)步,確保幼兒身心健康發(fā)展,愉快成長。

  2、針對各班特殊幼兒(如:較差的行為習(xí)慣、性格孤僻、留守兒童、離異兒童等),給予科學(xué)有效的'心理輔導(dǎo),通過多種形式的個別輔導(dǎo)活動,使他們盡快擺脫障礙,改善自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。

  3、繼續(xù)以面向全園幼兒為主,個別輔導(dǎo)為輔,讓心理健康教育及心理輔導(dǎo)真正進(jìn)入課堂,在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式,主要是通過活動讓幼兒獲得心理體驗(yàn)來改變自己。

  4、對全園教師進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動,減輕教師來自各方面的壓力,關(guān)愛自我,提升教師們的快樂指數(shù)!

  二、具體工作:

  1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;

  2、為了更好的上好心理健康教育課,多與各班老師交流,分享;

  3、實(shí)施心理健康教育課,以面向全體幼兒為主,個別輔導(dǎo)為輔。

  4、做好“心聯(lián)小屋”的工作、幼兒園博客的更新、教師與家長的培訓(xùn)工作,為孩子的身心健康做出努力。

  三、具體實(shí)施:

  1、教師方面:

 。1)對教師進(jìn)行一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)。

 。2)為每個班的幼兒上好心理健康教育課。備好心理健康教育課教案,并請各班的老師隨堂聽課。

  2、幼兒方面:

 。1)通過心理活動,幼兒掌握尋找快樂的方法,學(xué)會自我調(diào)適。

 。2)讓幼兒學(xué)會變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢的面對一切困難。

  (3)讓幼兒學(xué)會感恩,知道自己的事情自己做,愿意為他人服務(wù)。

  3、家長方面:與家長多溝通;為全園家長組織一次培訓(xùn)。(以家長會的形式)

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