【實(shí)用】電教工作計(jì)劃三篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫一份計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的電教工作計(jì)劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電教工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
立足本校教育教學(xué)實(shí)際，緊密結(jié)合課堂教學(xué)現(xiàn)狀，注重課堂教學(xué)策略的研究，規(guī)范每個(gè)教師的教學(xué)行為，努力改善每個(gè)教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，真正為提高每個(gè)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、培養(yǎng)他們的健全人格而努力！同時(shí)強(qiáng)化規(guī)范科研意識，運(yùn)用科學(xué)的研究方法和技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐，創(chuàng)新研究工作思路、扎實(shí)推進(jìn)研究工作、深入進(jìn)行課題研究、營造良好的研究氛圍，為促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長而努力！
二、工作重點(diǎn)
1、根據(jù)制定的本學(xué)期的課題研究計(jì)劃有序展開研究。在研究過程中，邊研究、邊總結(jié)、邊收。成果。
2、在已有的研究基礎(chǔ)上，繼續(xù)收。資料；進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)策略。
3、積極參加各級培訓(xùn)活動(dòng)，提高每個(gè)研究者的研究水平和素養(yǎng)。
4、加強(qiáng)課題成員之間的聯(lián)系，促進(jìn)本組課題的研究。
5、定期開展子課題研討會，注意收。過程性材料和階段研究成果。
三、具體工作安排
3月份：
1、制定本學(xué)期課題研究工作計(jì)劃。
2、參加校本培訓(xùn)和研究活動(dòng)。
3、課題組內(nèi)課題研究課，對評價(jià)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)動(dòng)。
4——5月份：
1、組織子課題組成員學(xué)習(xí)貫徹課題研究計(jì)劃。
2、完成課題中期評估材料。
6月份：
1、中期評估
2、參加學(xué)校的課題研究課活動(dòng)。
3、作好本階段課題研究工作總結(jié)。
電教工作計(jì)劃 篇2
為貫徹國家、省各項(xiàng)教育信息化政策項(xiàng)目的落實(shí)，結(jié)合我市中小學(xué)教育信息化實(shí)際，以“三通兩平臺”建設(shè)為重點(diǎn)，以資源應(yīng)用為目標(biāo)，以活動(dòng)開展為抓手，以創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，全面提升我市中小學(xué)教育信息化水平，特制定20xx年電教工作計(jì)劃如下：
一、一項(xiàng)重點(diǎn)工作
圍繞“三通兩平臺”建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，20xx年著重做以下工作：一是完成市級教育管理和教育資源兩個(gè)平臺搭建并正式上線運(yùn)營，并指導(dǎo)有條件的縣市區(qū)兩個(gè)平臺建設(shè)。二是利用國家、省教育信息化專項(xiàng)資金，集中采購教育信息化設(shè)備，加快普及我市中小學(xué)“三通”建設(shè)步伐。三是協(xié)商三大運(yùn)營商，制定統(tǒng)一的寬帶接入標(biāo)準(zhǔn)，提高我市中小學(xué)寬帶速度。
二、三項(xiàng)特色工作
1.開展我市“數(shù)字校園”評估試點(diǎn)工作。20xx年主要抓好三件事：一是對50所申報(bào)學(xué)校進(jìn)行評估確定試點(diǎn)學(xué)校。二是為數(shù)字校園試點(diǎn)學(xué)校提供數(shù)字校園平臺解決方案。三是組織試點(diǎn)學(xué)校赴外地考察學(xué)習(xí)。
2.啟動(dòng)我市“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高效課堂”課題研究項(xiàng)目。20xx年主要做3件事：一是召開課題項(xiàng)目啟動(dòng)會，聘請專家，布置任務(wù)。二是對課題項(xiàng)目進(jìn)行審查立項(xiàng)。三是對課題項(xiàng)目進(jìn)行中期評估。
3.啟動(dòng)我市省級學(xué)科帶頭人網(wǎng)絡(luò)視頻課拍攝制作項(xiàng)目。20xx年主要做3件事：一是制作規(guī)劃，下發(fā)文件，提出要求。二是對參與拍課的學(xué)科帶頭人進(jìn)行培訓(xùn)。三是進(jìn)行拍課并制作上線。
三、十項(xiàng)具體工作
1.開展國家、省電教競賽提升活動(dòng)。主要有學(xué)生電腦作品制作比賽，英語聽力競賽和優(yōu)秀資源比賽以及“班班通”賽課比賽、機(jī)器人比賽。
2.開展教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。主要有國家、省組織的電教機(jī)構(gòu)人員全員培訓(xùn)，中小學(xué)網(wǎng)上達(dá)標(biāo)培訓(xùn)以及各項(xiàng)信息技術(shù)專題培訓(xùn)。
3.開展國家“一師一課，一課一優(yōu)”活動(dòng)。主要有制定方案，組織教師培訓(xùn)，指導(dǎo)教師上傳網(wǎng)上參加活動(dòng)。
4.開展“班班通”送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。主要有市送縣、縣送鄉(xiāng)，鄉(xiāng)送教學(xué)點(diǎn)活動(dòng)。
5.開展我市教育優(yōu)秀網(wǎng)站評選活動(dòng)。主要有申報(bào)評選，組織專家評審，公布通報(bào)等工作。
6.做好我市學(xué)校教學(xué)資源應(yīng)用調(diào)研和規(guī)范工作。主要調(diào)研學(xué)校資源來源、收費(fèi)及使用效果，鑒別資源優(yōu)劣，指導(dǎo)規(guī)范資源應(yīng)用。
7.做好新技術(shù)新設(shè)備應(yīng)用推廣工作。主要做好電子書包試點(diǎn)學(xué)校應(yīng)用，微課培訓(xùn)應(yīng)用及錄播系統(tǒng)應(yīng)用等。
8.做好信息技術(shù)服務(wù)體系建設(shè)工作。主要協(xié)助省館服務(wù)體系建設(shè)，利用企業(yè)及項(xiàng)目設(shè)立維修點(diǎn)以及在網(wǎng)上開設(shè)咨詢欄目等。
9.做好電教教材發(fā)行工作。主要做好音像磁帶發(fā)行和電教軟件征訂工作，并做到穩(wěn)中有增的效果，同時(shí)抓好教材的應(yīng)用和培訓(xùn)。
10.做好教育信息的新聞報(bào)道工作。主要做好省教育電視臺的新聞報(bào)道以及吉安教育網(wǎng)的信息發(fā)布工作。
電教工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校、教學(xué)處的工作計(jì)劃，以“全面、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)”為辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際情況，聚焦減負(fù)增效，“關(guān)注核心素養(yǎng)，加強(qiáng)單元計(jì)劃”，開展教學(xué)常規(guī)管理與主題研究，促進(jìn)學(xué)校信息化教學(xué)與管理工作的全面優(yōu)質(zhì)高效地開展。
二、具體工作重點(diǎn)：
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)處的'課程計(jì)劃和安排，有計(jì)劃，有小結(jié)，突出中心、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，圍繞上海市新的中考改革方案要求與實(shí)施計(jì)劃，有重點(diǎn)地開展一系列常規(guī)的教學(xué)工作。根據(jù)“學(xué)情狀況，關(guān)注核心素養(yǎng)”開展有效教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。
2、進(jìn)一步落實(shí)課改理念，組織教師深入學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)的指導(dǎo)意見》，落實(shí)學(xué)生信息素養(yǎng)與綜合能力的提升，培養(yǎng)初中階段“增強(qiáng)學(xué)生的信息意識，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其對社會的影響”。切實(shí)加強(qiáng)初中信息科技學(xué)科的探究與課程改革力度，探索基于概念化教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。認(rèn)真研究中學(xué)信息技術(shù)教育必須以提升學(xué)生的信息素養(yǎng)為核心任務(wù)，把培養(yǎng)學(xué)生的信息意識，提升學(xué)生的信息能力，規(guī)范學(xué)生的信息道德作為重點(diǎn)融入到課堂教學(xué)中去。
3、認(rèn)真參加區(qū)小微“備課組”的活動(dòng)和教研活動(dòng)。扎實(shí)有效的開展課堂教學(xué)教研，圍繞“單元計(jì)劃設(shè)計(jì)”的整體工作思路，開展主題研修等教研活動(dòng)，提升教學(xué)能力。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真教學(xué)。
在正常完成常規(guī)教學(xué)工作之余，配合學(xué)校利用校外資源開設(shè)形式多樣的拓展性、探究性課程的研修，滿足不同學(xué)生的知識需求和探索心里。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力研究和專業(yè)技術(shù)能力的學(xué)習(xí)，提高教師的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，促進(jìn)教師的工作能力和服務(wù)意識，鼓勵(lì)組內(nèi)教師跨不同管理部門，跨業(yè)務(wù)的多方位的專業(yè)能力的培養(yǎng)和服務(wù)工作的多樣性。
5、努力做好教育教學(xué)服務(wù)的保障工作
認(rèn)真做好學(xué)校電教，網(wǎng)絡(luò)，設(shè)備的日常技術(shù)管理與保障工作，做好教室多媒體設(shè)備、計(jì)算機(jī)房、學(xué)校電視臺、電子閱覽室、錄播室、移動(dòng)課堂的作用，加強(qiáng)管理，合理配置，為日常教學(xué)和學(xué)校管理做好時(shí)間和空間上的保障工作。
加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機(jī)房設(shè)備的使用維護(hù)和管理，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修與更換，確保網(wǎng)絡(luò)線路的暢通與教學(xué)設(shè)備的正常使用，確保人身、信息和財(cái)產(chǎn)的安全，以保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
以上是信息電教組新學(xué)期的工作計(jì)劃，我們希望能夠在新的一學(xué)期中，有所作為、有所進(jìn)步，進(jìn)一步協(xié)助推進(jìn)學(xué)校的信息化工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教研組研修活動(dòng)計(jì)劃安排：
第一次活動(dòng)內(nèi)容：
明確教研組工作職責(zé)，商討新學(xué)期工作計(jì)劃與安排，明確“關(guān)注核心素養(yǎng)，加強(qiáng)單元計(jì)劃”的主題討論，確立中學(xué)信息科技單元計(jì)劃設(shè)計(jì)的總思路。
第二次活動(dòng)內(nèi)容：
對“中學(xué)信息科技單元計(jì)劃指南”進(jìn)行主題研修，認(rèn)真研讀中學(xué)信息科技單元計(jì)劃指南并加以討論。
第三次活動(dòng)內(nèi)容：
探討“單元計(jì)劃”的實(shí)施情況，針對存在的問題開展討論，并對教學(xué)情況進(jìn)行通報(bào)與交流。
第四次活動(dòng)內(nèi)容：
小結(jié)學(xué)期的工作情況與得失，針對本學(xué)期主題研修的狀況進(jìn)行分析。
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