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校長工作計劃

時間:2022-03-13 14:04:58 工作計劃 我要投稿

校長工作計劃集合八篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的校長工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校長工作計劃集合八篇

校長工作計劃 篇1

  為響應(yīng)市委市政府號召,經(jīng)市教育局和單位推薦,我有幸成為亳州市第二批赴基層掛職的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員之一,即將擔(dān)任為期一年的xx縣xx中學(xué)副校長。接到這一光榮的使命,我決心克服重重困難,認真履行職責(zé),盡力完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),把工作做細、做實,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和人民群主的期望。這次掛職鍛煉給了我一個更廣闊的舞臺,為更好地完成此次掛職任務(wù),提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力,促進自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成,增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效性,我會珍惜這次機會,積極融入,認真學(xué)習(xí),虛心求教,不斷進步!現(xiàn)根據(jù)上級的要求和掛職學(xué)校的實際情況及工作分工,制定工作計劃。具體如下:

  一、掛職鍛煉目標

  1、通過一年的交流學(xué)習(xí),以聽、看、問的方式全面參與xx中學(xué)各項教育教學(xué)活動,全面了解xx中學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、校園文化建設(shè)、教育教學(xué)情況、學(xué)校管理特色及管理流程,從中得到經(jīng)驗與借鑒,更新教育觀念、教育理論,提高自身素質(zhì)和管理水平,明確辦學(xué)思想,促進所在學(xué)校各項工作的順利開展,同時與選派單位共建友好學(xué)校。

  2、通過參與學(xué)校行政例會、教研組工作會議、各學(xué)科教研組活動、各學(xué)科備課組活動,學(xué)習(xí)其先進經(jīng)驗,兩校資源共享,創(chuàng)造性地運用。掛職鍛煉期間,積極參與各種活動,并做好筆記,寫好研修日志及掛職匯報總結(jié),并及時高質(zhì)量完成學(xué)校安排的任務(wù),做到有反思,有總結(jié),有提高。力求使自己的理論知識能呈現(xiàn)更清晰的脈絡(luò),使實踐行為更出成效。

  二、掛職鍛煉時間

  20xx年3月—20xx年3月

  三、掛職具體措施

  1、多觀察,早融入。盡快熟悉xx中學(xué)的基本情況,如教育教學(xué)的主要特色,各教研組的基本情況等,使自己盡快成為xx中學(xué)的一分子。

  2、多思考,勤交流。積極融入學(xué)校,積極為學(xué)校工作獻計獻策;要多參加各組的教研活動,還要在教研活動發(fā)表自己的見解,能和各教研組的老師深入進行教研活動,互相借鑒的好的經(jīng)驗,交流好的見解。

  3、多學(xué)習(xí),善反思。日常工作中要注意留心觀察,及時記錄自己的感受,積極撰寫掛職日志;掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜志,并認真做好讀書筆記及心得體會。

  4、多參與,重積累。掛職期間xx中學(xué)的各種會議、活動該參加的一定要參加,認真記錄,發(fā)表見解。如校本培訓(xùn)、德育和教學(xué)一線的專題會議,各項主題活動,家長會等。

  5、多請教,促提高。掛職期間要經(jīng)常與學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、各處室的老師教研組的老師等多交流,多向其請教,學(xué)習(xí)其好的做法,吸收其好的想法,促自己在各方面工作等方面能力的提高。

  6、多整理,實匯報。掛職期間除了完成上級規(guī)定的學(xué)習(xí)外,還要較好地完成掛職期間的匯報課任務(wù),并為返回學(xué)校后的匯報作準備。

  四、掛職鍛煉方式

 。薄⒆詫W(xué)與拜師相結(jié)合

  掛職期間,主動虛心向有管理經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)、反思、提升,從實際出發(fā),制定出切實可行的各類計劃。

 。、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合

  通過學(xué)習(xí)、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯(lián)系實際,不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。

  3、考察與觀摩相結(jié)合

  通過外出考察、現(xiàn)場觀摩,不斷開拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,向更多的名師和管理精英學(xué)習(xí),獲得更多的工作經(jīng)驗。

  五、掛職自我要求

  1、嚴格遵守xx中學(xué)的各項紀律要求,遵守掛職學(xué)校的作息時間及工作流程。

  2、從禮儀著裝、言談舉止等方面嚴格要求自己,注意自身形象。

  3、學(xué)習(xí)態(tài)度要謙虛,主動與校方各管理人員取得聯(lián)系,參與學(xué)校各項活動,體驗生活,團結(jié)同事,協(xié)調(diào)好關(guān)系。

  4、業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)最新的教育理論和管理模式,不斷給自己充電,提高管理藝術(shù)和管理水平。

  5、認真做好日常工作記錄,完成研修日志,積累材料,及時總結(jié)并撰寫心得體會。

校長工作計劃 篇2

  李崗清同志曾經(jīng)指出:“在某種意義上說,一個好校長就是一所好學(xué)校!边@就是說,校長對學(xué)校具有決定性的作用,那么如何做一個好校長,這是擺在學(xué)校管理工作者面前需要研究的一個重大課題,通過多年的實踐,我個人的認識和體會是:

  一、校長的示范作用對樹立良好的學(xué)校形象有著不可替代的作用

  現(xiàn)代教育家陶行知先生說過:“校長是一個學(xué)校的靈魂”,校長的示范作用影響著整個學(xué)校的發(fā)展趨勢,也影響著人才的質(zhì)量,因此校長的示范作用不可低估,其主要表現(xiàn)是:

  第一,政治示范。校長要確立公仆意識,正確認識和對待自己的職權(quán),把領(lǐng)導(dǎo)的職位看成是為人民服務(wù)的崗位,在工作中堅持正確的辦學(xué)方向,方能取得群眾在政治上的信任。

  第二,業(yè)務(wù)示范。校長要成為教育教學(xué)的行家里手,在教學(xué)實踐和領(lǐng)導(dǎo)活動中充分發(fā)揮個人的才華,并能做到在逆境中給人以勇氣和力量,在成功時同教師共享歡樂,這才能取得群眾對領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)和專業(yè)上的信任,共同創(chuàng)造優(yōu)異的工作實績。

  第三,為人師表示范。校長要以身作則,嚴以律己。要做廉潔的表率,給人以圣潔感;做實干的表率,給人以美好感。通過良好的示范和形象,帶出師生優(yōu)良的工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。同時校長還應(yīng)該做到六個“模范”。一是團結(jié)的模范,;二是教學(xué)的模范;三是學(xué)習(xí)的模范;四是轉(zhuǎn)變觀念的模范,;五是管理的模范,;六是遵守紀律的模范。通過校長的示范作用和模范作用,學(xué)校工作一定會進展順利,取得顯著成績。

  二、抓好班子建設(shè)是前提。

  火車跑的快,全靠車頭帶?梢婎I(lǐng)導(dǎo)班子對于學(xué)校工作的作用,那么如何抓班子建設(shè)呢?

  第一,抓學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想。

  社會在發(fā)展,知識在更新,科技日新月異。迫使我們要不斷加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)飛速發(fā)展的形勢,一要學(xué)習(xí)教育方針政策,正確把握新形勢下的教育觀、價值觀、人才觀,真正用黨的教育方針政策統(tǒng)一人的思想,規(guī)范教育的行為。二要學(xué)習(xí)教育法規(guī),增強以法治校的自覺性,避免感情用事。三要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),以便更好的指導(dǎo)教育教學(xué)工作。從而達到思想統(tǒng)一,行為規(guī)范,干有信心,心情舒暢。

  第二,明確目標,明白責(zé)任。

  志同才能道合,因而在工作中需要根據(jù)實際情況,確定領(lǐng)導(dǎo)成員個人的具體責(zé)任和努力方向。這不僅有利于統(tǒng)一班子成員的認識,也會成為鼓舞全校師生共同奮斗的力量。在實施過程中,樹立正確的指導(dǎo)思想是加強管理的前提;建立合理的管理體制是做好管理工作的基礎(chǔ);建設(shè)過硬的領(lǐng)導(dǎo)隊伍,是學(xué)校教育工作的關(guān)鍵;健全管理制度是學(xué)校管理水平高低的反映,提高質(zhì)量是管理的歸宿;加強研究是不斷改善管理的要求。

  第三,分工把關(guān),發(fā)揮堡壘作用。

  學(xué)校工作千頭萬緒,如不合理分工,合理安排,勢必影響全局工作,所以作為校長,對班子成員,應(yīng)依據(jù)各自的工作能力,興趣愛好,進行明確分工,做到有責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,使他們經(jīng)常保持平和的心態(tài),讓每個成員都感到自己的工作是學(xué)校工作的重要組成部分,同樣都是受到重視、尊重和信任的;使他們互相理解、互相尊重,都覺得自己在這個學(xué)校大有用武之地,自己的工作是發(fā)展前途的,自己的工作成績是會得到肯定和贊揚的。學(xué)人之長,補己之短,揚己之長,補人之短。這樣大家就會產(chǎn)生工作熱情,心往一處想,勁往一處使,通力協(xié)作,為實惠集體目標貢獻力量。

  第四,及時勾通,避免誤會。

  由于領(lǐng)導(dǎo)集體成員具有不同的個性特點,處于不同的工作位置,擔(dān)任不同的任務(wù),所接觸的范圍有差別,因而對待同一事物往往有不同的認識和態(tài)度。這就要求班子成員及時勾通,避免誤會,以達揚長避短而形成寬闊胸懷。實踐證明,一個整體中的各個部分是相互聯(lián)系,相互作用,相互影響的,這種影響,既能相互促進,也能相互掣肘,影響工作。因此應(yīng)善于自制,顧全大局,樂于聽取別人的意見和批評,特別是對那些逆耳之言,不僅能聽而且要能從中吸收合理的部分,接受必要的經(jīng)驗教訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)嚴以律己,寬以待人,不掠人過,不諉己過,有了失誤,勇于負責(zé),在下級面前不議論他人是非,彼此間求大同,存小異,顧大局,向前看。對別人的缺點也是需要批評的,但首先應(yīng)意識到自己的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,赤誠相見,耐心幫助,這樣就會實現(xiàn)動態(tài)的心理平衡,達到新的團結(jié),建立良好的關(guān)系。其次,要善于進行自我調(diào)節(jié)。一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子的每個成員,不僅能正確的自我批評,同時根據(jù)形勢發(fā)展的需要,意識到自己的不足,從而努力學(xué)習(xí)鍛煉,培養(yǎng)和發(fā)展在新環(huán)境下自己所需要的那些品質(zhì)。

  第五,公開到位,謹防猜疑。

  對待學(xué)校工作,應(yīng)一切公開到位,謹防猜疑。這就要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員關(guān)系要融洽和諧,研究工作,討論問題,既能暢所欲言,各抒己見,據(jù)理力爭,又能正確地對待別人的意見分歧,達到認識上的一致和行動上的協(xié)調(diào)。唯有校務(wù)公開到位,可以增強領(lǐng)導(dǎo)成員之間的凝聚力,可以促使領(lǐng)導(dǎo)成員之間相互取長補短,實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)集體同心同德,同舟共濟。所以我們的領(lǐng)導(dǎo),特別是校級領(lǐng)導(dǎo)之間一定要堅持經(jīng)常的思想溝通,坦誠相見,開展批評與自我批評,克服唯我獨尊,唯我正確等偏激情緒,真正做到分工不分家,使彼此之間的諒解、支援和友誼不斷得到新發(fā)展。

  總之,領(lǐng)導(dǎo)者要像磁鐵,把教師才能緊緊地吸引到自己的周圍,也應(yīng)象優(yōu)質(zhì)的“潤滑油”,使教師在領(lǐng)導(dǎo)班子周圍有效地協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。

  三、抓教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵。

  第一,強化理論學(xué)習(xí),樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任感。

  作為一名教育工作者,首先要努力學(xué)習(xí),充分認識“塑造人類靈魂”工作的神圣,高尚和偉大,從而將自己的生命自覺地投入到教育事來之中,這樣才會有飽滿的熱情、旺盛的斗志,在基礎(chǔ)教育這個奠基工程中,發(fā)揮作用。

  第二,抓教學(xué)工作,明確教育教學(xué)目標,身體力行,指導(dǎo)教學(xué)。

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心工作,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)是教學(xué)的模范,唯此方能服眾,方能指導(dǎo)教學(xué),方能抓綱舉目。

  教師是學(xué)校教育教學(xué)力量中最為關(guān)鍵的因素,學(xué)校的教育目標和一切教學(xué)活動都要通過教師方能得以實現(xiàn)。建設(shè)一支具有良好的政治素質(zhì),結(jié)構(gòu)合理,相對穩(wěn)定的師資隊伍,是學(xué)校管理的前提。在管理中要做到目標明確,使教師對學(xué)校的未來充滿希望,感到自己有教頭,有學(xué)頭,有奔頭,有盼頭,干起來有勁頭。

  第三,狠抓在職提高。

  作為一名教育工作者,應(yīng)清醒的認識到自己的工作關(guān)系著國運興衰。所以應(yīng)狠抓教師的在職提高,方能不被時代淘汰,立于不敗之地。

  第四,以人為本,做教師的知心人。

  要想搞好教師隊伍建設(shè),必須確立民主思想,其中一個重要因素就是關(guān)心教師,愛護教師,培養(yǎng)教師,知人善任,以達到工作上幫助、生活上體貼、心靈上勾通。實踐證明:只有做教師的知心人,以平等的態(tài)度和他們交流思想,做到坦誠相見,以心換心,教師才愿敞開心扉,領(lǐng)導(dǎo)才能準確地把握教師的思想脈搏,增強工作感召力和向心力。

  四、抓制度建設(shè)是基礎(chǔ)。

  第一,嚴格制度管理,強化監(jiān)督檢查。

  學(xué)校管理是一門綜合藝術(shù)。它要求管理者在限定的時間和空間內(nèi),為實現(xiàn)學(xué)校總體目標,對學(xué)校所屬的人、財、物、時間等,以一定的`方式組成一個有機的系統(tǒng),并對這個系統(tǒng)進行協(xié)調(diào)和控制。為此,工作制度也就成為學(xué)?茖W(xué)管理的基本要求。

  無規(guī)矩不成方圓,制定并落實制度是完成學(xué)校各項的重要手段。因此,必經(jīng)要制定出切實可行的比較規(guī)范合理且易操作的規(guī)章制度,并用制度教育人、管理人、規(guī)范人、約束人。

  第二,推行校務(wù)公開,實行民主管理。

  推行校務(wù)公開是近年來對學(xué)校管理提出的一項新內(nèi)容,也是增強民主管理的重要手段,讓教職工明白學(xué)校的事情,有利于調(diào)動教職工的工作積極性,發(fā)展其主人翁責(zé)任感。因此,學(xué)校應(yīng)定期向教職工公開重大決策情況,教學(xué)管理情況,教學(xué)研究情況,獎懲兌現(xiàn)情況,考勤情況,評優(yōu)樹模情況,財務(wù)收支等情況,以增強教職工民主管理意識,增強管理的透明度。

  五、抓常規(guī)管理是核心。

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,教學(xué)管理是學(xué)校管理的核心。教學(xué)管理重在過程管理,教學(xué)過程就是質(zhì)量形成的過程,教學(xué)管理細化到最小區(qū)域,就是對教學(xué)中各處環(huán)節(jié)的管理。

  經(jīng)過多年來的教學(xué)實踐,我們認為,引入競爭機制,增強教學(xué)活力;做到分工明確,職責(zé)分明,任務(wù)具體,檢查到位,指導(dǎo)引路,反饋及時,獎罰分明,通力協(xié)作;教學(xué)過程應(yīng)著重抓好以下幾點:

  1、強化教師“堅持教學(xué)原則,遵循教學(xué)規(guī)律”意識。

  2、調(diào)動教師會教、學(xué)生會學(xué)的積極性。

  3、①抓編寫計劃環(huán)節(jié),突出一個“準”字。②抓備課環(huán)節(jié),突出一個“細”字。③抓上課環(huán)節(jié),突出一個“精”字。④抓作業(yè)批改環(huán)節(jié),突出一個“嚴”字。⑤抓輔導(dǎo)環(huán)節(jié),要做到:針對不同程度的學(xué)生,提出層次不同的達標要求;針對學(xué)生的質(zhì)疑實際,采用多種形式的答疑;針對個別差生,強調(diào)鼓勵。

  4、落實:①嚴格工作紀律,建立穩(wěn)定良好的教學(xué)秩序;②嚴肅教學(xué)行為,認真查處教學(xué)中的不規(guī)范行為,責(zé)任事故;③嚴把質(zhì)量關(guān)口;④嚴格評比,定期獎優(yōu)罰劣,實行末位淘汰。

  5、用好“五種手段”:表揚獎勵的激勵手段,典型引路的效應(yīng)手段,相互交流的信息手段,及時校正的彌補手段,專題導(dǎo)航的引路手段。

  六、抓教育質(zhì)量提高是歸宿,培養(yǎng)創(chuàng)新才是目標。

  目前,中小學(xué)基礎(chǔ)教育要達到這樣兩個目標——提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。對此,只能以“只爭朝夕”精神,上下求索,執(zhí)著追求,獻身教育事業(yè),去實現(xiàn)自己的人生價值。

  總之,要做一個好校長,必經(jīng)具有較高的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì);有較強的事業(yè)心、責(zé)任心和使命感;有頑強拼搏有開拓的進取精神;有銳意改革、與時俱進的思想意識,有不怕吃苦,敢于負責(zé)的時代精神。在工作中要吃透政策,不盲目行事,嚴格照章辦事,依法治校,要克服“老好人”和怕得罪人的思想,這樣工作才能有力度,管理才能嚴格,質(zhì)量才能提高,人民才會滿意,信譽才能與日俱增,學(xué)校才能走向良性發(fā)展的道路。

校長工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  在新的一年,要在花都區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

  二、工作措施

  (一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學(xué)校發(fā)展。

  1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。

  2做好學(xué)前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,想法設(shè)法保證學(xué)校生源。

 。ǘ﹫猿忠匀藶楸,提高隊伍素質(zhì)。

  1、加強學(xué)校教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。

  2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。

  3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (三) 堅持德育首位,提高育人實效。

  1、加強德育隊伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。

  2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué) 生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

  3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

  (四) 規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動。學(xué)校將加強不定期抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。

  2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),讓學(xué)生樂學(xué)。

  3、做好畢業(yè)班工作,做好學(xué)生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。

  4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實在課堂上。

  總之,新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。

校長工作計劃 篇4

  新學(xué)期、新氣象、新起點、新追求,努力開創(chuàng)新局面。為進一步規(guī)范辦學(xué)行為,細化常規(guī)管理,深化課程改革,充實德育特色,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,特制定此計劃。

  一、工作思路和奮斗目標

 。ㄒ唬┕ぷ魉悸

  1、推進制度的實施和完善

  為了適應(yīng)學(xué)校新發(fā)展、新要求。20xx年秋季,在廣泛征求民意的基礎(chǔ)上,學(xué)校制定了一套新制度。這對學(xué)校未來發(fā)展至關(guān)重要。本學(xué)期學(xué)校工作的重點之一,就制度的推行、實施和完善,要求相關(guān)部門和人員,深刻體會,熟悉內(nèi)容,把握細節(jié),制定出相應(yīng)的配套實施方案,確保新制度的推行、貫徹落實和完善。以規(guī)范制度建設(shè)為抓手,進一步規(guī)范辦學(xué)行為。

  2、發(fā)揮省級示范學(xué)校的示范作用

  作為福建省示范初中校,要充分挖掘示范學(xué)校的內(nèi)涵,真正在課改、教研、教育教學(xué)、素質(zhì)教育以及規(guī)范辦學(xué)行為等方面,發(fā)揮示范性作用。以示范作用的發(fā)揮,提升辦學(xué)水平。

  3、打造學(xué)習(xí)型團隊

  從兩個方面入手,提升教師隊伍整體素質(zhì)。一是提倡與時俱進講學(xué)習(xí),營造書香校園,打造學(xué)習(xí)型團隊。二是加大培訓(xùn)力度,包括校本培訓(xùn)和外出經(jīng)驗交流。通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn),更新教育觀念,提升隊伍專業(yè)素質(zhì)。以隊伍整體素質(zhì)的提升,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、重樹南區(qū)在社會上的良好信譽。

  通過與學(xué)生家長、社區(qū)和共建單位的良性互動,挖掘德育資源,做好宣傳工作,形成德育大環(huán)境,通過提升隊伍素質(zhì)、辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,重樹南區(qū)在社會上的良好信譽,努力把南區(qū)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾信任、人人向往的省級示范學(xué)校。

  (二)奮斗目標

  1、創(chuàng)建目標

  在XX市文明學(xué)校的基礎(chǔ)上,申報福建省文明學(xué)校。同時創(chuàng)建:全國雙擁模范單位、先進教育工會、優(yōu)秀基層黨組織、創(chuàng)安創(chuàng)衛(wèi)先進、辦事公開示范單位、“五四”紅旗團隊等。

  2、管理效益

  進一步優(yōu)化育人環(huán)境,進一步改善辦學(xué)條件。規(guī)范辦學(xué)、依法治校。安全無事故,環(huán)境常清潔,部門高效益,勤儉成風(fēng)尚。營造團結(jié)、互信、融洽、和諧、催人奮進的校園文化氛圍。

  3、教學(xué)成績

  中考要有新突破,統(tǒng)考成績要名列XX市前茅,絕大多數(shù)成績都有不同層次的進步。學(xué)科競賽,以點帶面,爭取大面積豐收。

  二、新學(xué)期主要任務(wù)和要求

 。ㄒ唬┻M一步規(guī)范師德建設(shè)

  1、尊重、理解教師,緩解教師的精神壓力,注重教師的心理健康教育。學(xué)校將引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),更新觀念,提高素質(zhì),樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀,避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生,造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生,杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。

  2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動。學(xué)校將掀起以“愛與責(zé)任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮,積極開展師德演講或辯論,師德論壇、師德反思、師德事跡報告會,師德標兵評選,觀看優(yōu)秀教師影碟、學(xué)習(xí)名師等系列師德教育活動,提升全體教師教書育人藝術(shù)。

  3、大力提倡教師敬業(yè)奉獻精神。學(xué)校將舉辦師德研討會,用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師、促進教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。

  4、嚴格師德考評制度,健全師德監(jiān)督機制。學(xué)校將建立和完善師德師風(fēng)考核檔案,將考核評價結(jié)果列入教師綜合考評的主要內(nèi)容,同教師工資、聘任、評估、職稱晉升等掛鉤,對嚴重違反師德造成惡劣影響的,按有關(guān)法律法規(guī)嚴肅處理,并實行一票否決制。

  (二)進一步深化教師隊伍建設(shè)

  1、繼續(xù)抓好“名師工程”,骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)等工作,以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師勤練內(nèi)功,發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用,為教師專業(yè)成長搭建平臺。

  2、以學(xué)校為陣地,抓好校本培訓(xùn)工作。啟動對教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程,學(xué)校將建立老師培訓(xùn)檔案,邀請有關(guān)專家對教師進行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面進行講座。利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源,組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn),力爭觀念創(chuàng)新,教學(xué)得法。

  3、高質(zhì)量開展校本研究工作,構(gòu)建立體多元的校本教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將完善教研組、備課組的建設(shè)與評價,努力讓課堂教學(xué)充滿生命活力、人文動力和知識魅力。倡導(dǎo)教師開展“行動研究”、“案例研究”,開設(shè)課程論壇,撰寫教學(xué)反思,教育敘事、教育隨筆和教育日記,變校本研究過程為教師理論學(xué)習(xí)、成果創(chuàng)造、專業(yè)成長的過程,促進更多教師成為學(xué)習(xí)型、科研型、反思型教師。

  4、增強教師新課程實施的研究意識。倡導(dǎo)教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實踐反思的習(xí)慣,提高課程開發(fā)和應(yīng)用能力、研究和解決教學(xué)實際問題的水平,形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式。

  5、實現(xiàn)教、學(xué)、研一體化。學(xué)校要求教師制定個人成長規(guī)劃,通過專業(yè)引領(lǐng)、同伴合作、個體努力等各種方式實現(xiàn)教育觀念的更新,同時加大學(xué)校間的合作交流,共同促進教師的專業(yè)成長。

  (三)進一步細化德育創(chuàng)新內(nèi)容

  1、以社會主義核心價值觀引導(dǎo)學(xué)校德育活動的開展。唱響黨員干部吃虧歌,組織開展系列活動,做到每周有專題,每月有主題。辦好以下重點活動:一是學(xué)雷鋒活動月,二是紀念紅五月,三是辦好校園文化節(jié),四是舉辦好德育工作研討及經(jīng)驗交流會。以重點活動的開展,營造校園育人氛圍。

  2、優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,以“學(xué)會做人工程”為核心,抓好學(xué)科滲透德育工作,努力營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

  3、加強德育隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則。班主任工作要有創(chuàng)新,堅持每月定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合的例會制度。

  4、通過豐富多彩的社會實踐活動和課外興趣活動等有效載體,讓學(xué)生強化體驗,明辨是非,提高生存、適應(yīng)社會能力。

  5、繼續(xù)開展主題班會、專題班刊、特色展示等德育評比活動,加強德育研究工作力度,正確引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、自我管理、學(xué)習(xí)策略、心理咨詢服務(wù)等科學(xué)構(gòu)建和創(chuàng)新。

  6、德育工作常抓不懈。學(xué)校將充分發(fā)揮政教處、團總支、學(xué)生會、班主任等德育網(wǎng)絡(luò)的作用,健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作機制開展系列健康有益的活動,讓學(xué)生良好的行為習(xí)慣成為自然,促進學(xué)生健康成長。

  7、大力加強誠信、感恩教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動,征集學(xué)生誠信格言,組辦誠信演講比賽。

  8、積極培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品格和頑強的作風(fēng),利用假期對學(xué)生實行軍訓(xùn)。

  (四)進一步提高教學(xué)質(zhì)量

  1、創(chuàng)造條件,加大信息技術(shù)軟、硬件建設(shè),逐步實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化。

  2、充分利用好學(xué),F(xiàn)有的技術(shù)裝備,力求每位教師都能基本操作電腦,獲取網(wǎng)上教育資源,提高教師信息素養(yǎng)和應(yīng)用信息技術(shù)能力。

  3、促進老師盡快適應(yīng)信息技術(shù)教育環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段,積極開展計算機網(wǎng)絡(luò)支持下的課堂教研工作,努力探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法,提高質(zhì)量和效益。

  4、通過網(wǎng)絡(luò)開闊老師視野,豐富教學(xué)資源,促進教育全面發(fā)展。學(xué)校將依據(jù)網(wǎng)絡(luò)開展教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育,使網(wǎng)絡(luò)成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺,通過教育信息化實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

  5、強化質(zhì)量意識,強化學(xué)法指導(dǎo)和教法創(chuàng)新,抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負”,構(gòu)筑理想課堂,打造強勢學(xué)科,讓每個學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任、團總支、學(xué)生會及自律委員會等學(xué)生干部作用,嚴肅校規(guī)校紀,推進學(xué)生管理規(guī)范化。

  7、認真抓好畢業(yè)班工作。教學(xué)成績是檢驗辦學(xué)成效的關(guān)鍵,而中考成績則是生命線。畢業(yè)班要推行學(xué)科創(chuàng)“a”教學(xué)活動,把因單科教學(xué)不力而影響學(xué)生上重點高中的不利因素降到最低。

  8、加強對后進生的過程性管理。每周要對任課教師的課前準備以及反饋情況進行檢查,每天早上要組織人員對后進生輔導(dǎo)情況進行檢查督導(dǎo)。定期舉辦后進生家長座談會,征求家長意見,及時修正和完善實驗方案,根據(jù)實際情況,進行合理地調(diào)整,確保后進生轉(zhuǎn)化工作順利進行。

  9、全體教師都要有鞏生意識,在重視教教學(xué)成績,提高教育質(zhì)量的同時,要把鞏生工作當(dāng)做頭等大事抓好抓落實。學(xué)校推行班級鞏生責(zé)任制,不管是誰都不準以任何借口、任何方式趕學(xué)生回家。溜生一名,都要當(dāng)做一次重大事件來處理。真正做到“一個都不能少”。

 。ㄎ澹┻M一步做好學(xué)校安全工作

  1、實行安全工作責(zé)任追究制,引導(dǎo)廣大教職工樹立“時時想著安全,處處確保安全”的安全觀。特別是保衛(wèi)人員、護導(dǎo)師要真正發(fā)揮積極作用,不能有崗無責(zé)。

  2、加強安全督查工作,加大安全隱患的整改力度,定期進行安全隱患的排查分析和整改。

  3、認真制訂活動安全防范方案,加強學(xué)生課間(課間操)、午間、上學(xué)和放學(xué)期間安全督導(dǎo)和不定期檢查,提高學(xué)校防范、控制和處置突發(fā)事件的能力,確保安全工作無疏漏,嚴防各類安全事故。

  4、加強學(xué)生安全教育,通過開展防火、防疫、飲食、用電、交能等各方面的安全教育,提高學(xué)生安全意識和防護自救能力。

  5、成立安全督查隊,班級增選安全員,加強課間特別是重大活動集會秩序的巡查,確保校產(chǎn)和師生安全。

  (六)進一步提升校園文化品位

  1、構(gòu)建民主科學(xué)的管理文化。學(xué)校行班管理人員應(yīng)加強學(xué)習(xí),努力提高自身理論素養(yǎng)和管理水平,突出人文關(guān)懷,打造和諧平臺,依法民主治校,

  2、創(chuàng)建豐富高雅的校園物質(zhì)文化。以“文化品位、現(xiàn)代信息、人文精神”為理念,著眼于環(huán)境文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,將現(xiàn)代文明氣息與國家傳統(tǒng)文化底蘊有機滲透,讓學(xué)生時時處處都感受著學(xué)校文化的魅力,促進學(xué)生良好的思想首先修養(yǎng)的形成。學(xué)校將創(chuàng)設(shè)條件,繼續(xù)加強綠化、美化、凈化校園建設(shè),讓學(xué)校的花草樹木,建筑設(shè)施都蘊含獨特的風(fēng)格和文化內(nèi)涵,具有教育意義,讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。

  3、完善以人為本的學(xué)校制度文化。倡導(dǎo)講大氣、講品位、講合作,弘揚人文精神、合作精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神。學(xué)校在日常管理中逐步建立和完善科學(xué)的管理體系和現(xiàn)代學(xué)校管理制度,建立科學(xué)的師生評價制度和教育質(zhì)量監(jiān)督調(diào)控體系,讓師生擁有一個規(guī)范有序、富有人文氣息的環(huán)境。

  4、營建學(xué)校濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)造“書香型”校園。學(xué)校將健全教師學(xué)習(xí)考評制度,開放圖書館,深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,爭取智慧型教師”活動,讓讀書成為師生的良好習(xí)慣。

  5、深化課堂教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)品位。從哲學(xué)高度或美學(xué)韻味來認識教師的講課品位,把情感、態(tài)度、價值觀這三個要素作為課程目標的重要組成部分,有機地滲透課堂教學(xué)中。

  總之,新的學(xué)期,我們承擔(dān)著新的任務(wù),相信全體教職工一定能夠同心協(xié)力,追求新目標,繼往開來,努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

校長工作計劃 篇5

  根據(jù)校黨政20xx年工作要點,緊緊圍繞學(xué)校重點工作,貫徹學(xué)校黨會和首屆四次教代會的精神,結(jié)合實際,特制訂20xx年度校長辦公室工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以人為本的工作理念,深入領(lǐng)會和貫徹校黨政工作思路,堅持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則,追求“想干事、能干事、會干事、能干成事”的辦公室形象,發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗、求真務(wù)實、團結(jié)拼搏的“評建精神”,立足校辦職責(zé),積極開展好“三服務(wù)”工作。

  二、主要工作及其基本思路

  突出重點,加強綜合協(xié)調(diào)和參謀助手工作。

  1、圍繞學(xué)校教學(xué)整改和“申博”工作,開展好相應(yīng)的督辦、協(xié)調(diào)、服務(wù)。重點是做好有關(guān)重要會議的會務(wù)工作,即做好首屆四次教代會、教學(xué)工作會議、學(xué)科建設(shè)工作會議等大型會議的有關(guān)材料起草準備,會務(wù)保障及會議有關(guān)材料的匯編工作。

  2、積極開展調(diào)研工作,在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革等工作中,結(jié)合實際情況,發(fā)揮參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。

  3、牽頭并會同有關(guān)單位完成事業(yè)法人登記工作。

  與時俱進,改進管理方式,提高服務(wù)水平。

  1、結(jié)合新的形勢,探索和改進行政接待工作的有效措施。在總結(jié)現(xiàn)有行政接待經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,形成制度化、程序化、可操作性強的行政接待工作規(guī)程。

  2、與時俱進,進一步做好信息工作。20xx年的信息工作,要強化行政時效性意識,著重做好信息收集與上報工作,同時要在講究簡訊內(nèi)容的深度和信息量上做好編審印發(fā)工作。通過舉行“聯(lián)誼會”等多種形式加強與各辦公室主任的業(yè)務(wù)聯(lián)系,發(fā)動、利用好各學(xué)院、部門的信息員作用,圍繞學(xué)校重點工作中,以信息為載體,反應(yīng)學(xué)校實力,展示亮點,營造氛圍。

  3、完善和加強公文處理工作。規(guī)范公文流轉(zhuǎn)運行,實行收發(fā)文電子登記,在收發(fā)文方面,強化運行時限意識,提高公文流轉(zhuǎn)時效。規(guī)范、強化公文審核把關(guān)工作,修改完善并嚴格執(zhí)行,加大執(zhí)行公文辦理規(guī)程的力度,進一步提高各單位的公文質(zhì)量意識和時限意識,避免倉促行文、倉促審核。改善公文服務(wù)意識,為便于領(lǐng)導(dǎo)掌控公文訊息,在上年試辦的基礎(chǔ)上,參考省教育廳辦公室的經(jīng)驗,編發(fā),定期將收發(fā)文情況以及重要公文要丟安訊息分類匯總呈報領(lǐng)導(dǎo)。

  4、重視電子政務(wù)推行的緊迫性和必要性,強化現(xiàn)代辦公手段的使用觀念,進一步完善、推廣校內(nèi)電子政務(wù),提高工作效率。

  立足本職,開展好重要常規(guī)工作

  1、開展好信訪工作和綜合統(tǒng)計工作。把信訪工作作為一項十分重要的思想政治工作和群眾工作來做,全力維護學(xué)校的安定團結(jié),積極推動廉政建設(shè)和黨風(fēng)好轉(zhuǎn),努力為師生員工排憂解難、釋疑解惑服務(wù)。同時,深入了解學(xué)校發(fā)展情況,依法、及時、準確地搞好綜合統(tǒng)計工作。

  2、做好20xx年學(xué)校年鑒的組稿編校、印發(fā)工作,盡快完成20xx年度教學(xué)工作會議的文件匯編。收集整理20xx年評建工作過程中形成的有關(guān)材料,并總結(jié)提煉**年迎評促建經(jīng)驗。

  3、綜合服務(wù)工作。堅持原則和程序,規(guī)范管理和使用印信;堅持以人為本,適應(yīng)需求,為領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)方面提供準確、及時、高質(zhì)量的各項行政服務(wù);根據(jù)學(xué)校在開放和競爭環(huán)境下謀發(fā)展的形勢,深入領(lǐng)會和實施校領(lǐng)導(dǎo)的意圖,做好學(xué)校禮品等的配置和使用管理工作;做好會議中心的使用管理以及有關(guān)會議協(xié)調(diào)工作。

  4、貫徹校綜治委會議要求,做到“防治結(jié)合,以防為主”,認真落實綜治工作責(zé)任制。做好財產(chǎn)、文件機要等安全保密工作。小車服務(wù)組要進一步強化安全意識,規(guī)范車輛管理、車況檢查維護,確保行車安全。

  把握自身特點,搞好保障服務(wù)。

  1、加強檔案室建設(shè)工作力度。在會同有關(guān)部門共同做好“干部檔案審核檢查”工作的基礎(chǔ)上,認真做好人事檔案達標的準備工作。理順學(xué)生檔案管理的關(guān)系和有關(guān)部門的職責(zé)范圍,規(guī)范學(xué)生檔案管理程序。完善充實檔案室網(wǎng)頁,提高檔案的網(wǎng)絡(luò)查詢利用率。

  2、網(wǎng)絡(luò)中心要樹立校園網(wǎng)絡(luò)的總樞紐、支撐點的意識,強化網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管,加大力度、整合力量,保障學(xué)校XX區(qū)新建網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)建設(shè),規(guī)劃實施研究生公寓、青年教師公寓網(wǎng)絡(luò)建設(shè),認真做好辦公自動化系統(tǒng)運行的技術(shù)保障。進一步加強學(xué)習(xí)、實施相關(guān)技術(shù)和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),完善規(guī)章制度,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)資源。在搞好業(yè)務(wù)建設(shè)的同時,加強隊伍的思想道德建設(shè)、團結(jié)進取,努力提高校園信息化建設(shè)水平。

  3、行政服務(wù)中心要按照校長在首屆四次教代會上報告提出的“樹立一個觀念,增強三個意識”的要求,做好各項服務(wù)工作。冶苑接待中心和圖書經(jīng)銷中心要進一步發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、愛校敬業(yè)的精神,進一步理順關(guān)系,完善機制,建立目標考核責(zé)任制等規(guī)章制度,加強過程管理,在做好服務(wù)于學(xué)校教學(xué)工作和其他重點工作的基礎(chǔ)上,努力開創(chuàng)服務(wù)運營新形勢。教學(xué)樓管理站、收發(fā)室等要進一步發(fā)揚在迎評表現(xiàn)出的優(yōu)質(zhì)服務(wù)精神,對一些有效做法要常抓不懈,形成長效機制。

  三、實施保障機制

  1、加強思想政治工作,牢固樹立以人為本的觀念,強化服務(wù)意識、全局意識和創(chuàng)新意識,精誠團結(jié),營造和諧的校辦工作環(huán)境,為創(chuàng)建和諧校園環(huán)境而努力。

  2、堅持“二會”和月度信息通報制度,強化工作協(xié)作。

  3、圍繞“三服務(wù)”,著力加強和改善督查督辦、協(xié)調(diào)服務(wù)和工作調(diào)研、參謀助手工作。

  4、強化責(zé)任制,各項主要工作任務(wù)到人、責(zé)任到人,加強溝通,分工協(xié)作。

  5、認真開展黨支部工作,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用,促進行政工作任務(wù)的完成。按照上級部署,認真開展好“保持黨員先進性教育”活動,同時做好重點培養(yǎng)對象的教育、考察工作,繼續(xù)實施支部聯(lián)系學(xué)生班級活動。

校長工作計劃 篇6

  結(jié)對師方:

  結(jié)對徒方:

  根據(jù)《縣學(xué)員考核內(nèi)容及評分辦法》和《縣校長師徒結(jié)對互動計劃》,針對帶徒互動的目標要求及雙方學(xué)校的實際,特制定XX年結(jié)對互動工作計劃,具體如下:

  一、目標及措施:

  1.加強學(xué)習(xí),提升管理能力。

  一是不定期的向師傅楊校長學(xué)習(xí)先進的教育理念和管理理念,二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流,提升自身學(xué)校管理能力,三是多看學(xué)校管理書籍。

  2.加強調(diào)研,注重反思整改。

  一是在導(dǎo)師學(xué)校進行為期5天的及以上的學(xué)習(xí)研修,內(nèi)容包括學(xué)校管理、校園文化、孝雅德育、參加會議、教研活動、學(xué);顒、各個科室的工作活動、學(xué)校的特色創(chuàng)建等。并對研修的內(nèi)容加強學(xué)習(xí)反思,每學(xué)年撰寫5篇調(diào)研反思。二是邀請導(dǎo)師校長來學(xué)校調(diào)研,對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和德育常規(guī)進行診斷把脈,提出整改方案。

  3.堅持特色,加強創(chuàng)新增長。

  堅持本校的發(fā)展項目特色德育類的“生活德育”和教學(xué)類的“30+10”,多思考項目的發(fā)展點和創(chuàng)新點,大膽實踐,并經(jīng)常邀請師傅和專家來校調(diào)研,對本校的發(fā)展項目及學(xué)校管理進行診斷指點。同時自己對實踐過程中的一些問題,經(jīng)常與師傅交流,并每學(xué)年撰寫5篇實踐反思。

  二、內(nèi)容及形式

  1.課題引領(lǐng),實踐反思

  結(jié)合我校的《農(nóng)村小學(xué)推行生活德育的實踐研究》市立項課題,繼續(xù)落實課題研究,開展相應(yīng)的實踐活動,邀請楊校長和專家為課題的結(jié)題進行指導(dǎo)。同時通過觀摩學(xué)習(xí)二小的“孝雅”德育,邀請導(dǎo)師把脈診斷,把我校的“生活德育”和“善、孝”活動提升一個高度。

  2.相互調(diào)研,提升內(nèi)涵

  采取向師方學(xué)校蹲點學(xué)習(xí)和向徒方下校診斷指導(dǎo)的形式,多調(diào)研、多反思、多實踐、多調(diào)整,促進學(xué)員的教育教學(xué)和管理水平。

  3.智慧博客,互動探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng),開展沙龍活動,圍繞教育管理中的熱點、難點問題及實際工作中遇到的困惑展開探討,目的是營造寬松、開放的心理氛圍,促使結(jié)對雙方對身邊的實際問題開展自由研討。

  三、互動行事安排

  XX年12月份:

  1、學(xué)習(xí)《師徒結(jié)對互動計劃》,制定《學(xué)員研修年度計劃》

  2、探討、交流學(xué)期工作計劃,關(guān)注學(xué)校制度創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。

  XX年3月份——4月份

  1、生活德育課題結(jié)題指導(dǎo)

  2、校園文化指導(dǎo):邀請師傅來校調(diào)研校園文化,在原有的基礎(chǔ)上提升出學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,教風(fēng)學(xué)風(fēng),六善等精神文化

  3、蹲點考察:系統(tǒng)地參與導(dǎo)師學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)活動,了解學(xué)校的全方位工作,撰寫反思日志。

  XX年5月份——6月份:

  1、下鄉(xiāng)指導(dǎo):調(diào)研xx小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)。

  2、蹲點參與:觀摩xx小第四屆小學(xué)生“孝雅節(jié)”。

  XX年7月份:

  1、學(xué)期工作綜合分析,研究交流下學(xué)年工作思路。

  2、整理、積累互動經(jīng)驗材料

  XX年9月份——10月份:

  1、研討、交流新學(xué)年工作思路

  2、蹲點研討:教學(xué)質(zhì)量的提升

  XX年11月份——12月份:

  1、反思微博跟進。

  2、探討校本研修、教師專業(yè)發(fā)展專題。

  3、總結(jié)師徒結(jié)對工作。

校長工作計劃 篇7

  在這一學(xué)年,我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排,團結(jié)一致,積極協(xié)調(diào),身先士卒,嚴謹治學(xué),在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證辦公室各項工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),保證教書育人,高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù),我鄭重承諾如下:

  一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平

  作為學(xué)校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,嚴于律己,團結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,構(gòu)建和諧社會的實踐。創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認真撰寫了學(xué)習(xí)體會、黨性剖析材料及個人學(xué)習(xí)方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責(zé)任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。

  二、擺正位置、做好服務(wù)工作

  作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務(wù)角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。

  三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務(wù)工作

  辦公室擔(dān)負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作,是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,為配合學(xué)校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),力爭為學(xué)校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

  四、人事工作

  群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學(xué),F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質(zhì)量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。

  五、積極投入教育教學(xué)管理工作

  根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學(xué)年開始我將和年級主任深入班級,深入學(xué)生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),采取措施,因勢利導(dǎo),并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學(xué)科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學(xué)情分析會,家長座談會,和家長、教師、學(xué)生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學(xué)生大面積進步,為實現(xiàn)學(xué)!熬胖袩o差生”宏偉目標而努力。

  六、認真搞好學(xué)科教學(xué)工作

  1、認真?zhèn)、講、批、輔、改,積極參與生物學(xué)科組活動,群策群力,搞好集體備課,集體學(xué)習(xí)、討論,把教科研工作推向新的高度。

  2、認真落實知識傳授,積極采用多種方法,解決重難點,鞏固知識內(nèi)容,開展素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)學(xué)生多種思維和多種能力。

  3、走進學(xué)生內(nèi)心世界,做學(xué)生知心朋友,積極聯(lián)系家長,落實德育教育,促進優(yōu)生發(fā)展,轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,既教書,更育人。

  4、加強自身素質(zhì)提高,積極學(xué)習(xí)新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,為提高教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。

  5、認真開展生物課外活動,開拓學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學(xué)會運用知識,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學(xué)的認識,樹立學(xué)好生物學(xué),長大立志報國,報效社會的遠大志向。

  總之,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真負責(zé)地開展各項工作,但由于事務(wù)多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導(dǎo)實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻。

校長工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量年”的工作要求,追求“想干事、能干事、會干事、能干成事”的形象,進一步加強制度建設(shè),不斷提高服務(wù)意識、責(zé)任意識、效率意識,以飽滿的精神風(fēng)貌和扎實細致的工作,充分發(fā)揮校辦的行政中心樞紐作用,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出更大的貢獻。

  二、現(xiàn)狀分析

  1、忙于事務(wù)性工作,工作創(chuàng)造性、預(yù)見性還有待加強,沒有充分發(fā)揮參謀作用。

  2、組織協(xié)調(diào)工作與學(xué)校的發(fā)展和校長的高標準、嚴要求之間還存在著差距,視野還不夠開闊。

  3、督促落實工作中,深入實際不夠,服務(wù)沒有到位,方式方法還有待改進。

  4、宣傳工作還沒有引起足夠重視,整體感不強,宣傳的質(zhì)量與檔次有待提高。

  三、主要任務(wù)與目標

  1、加強辦公室內(nèi)部建設(shè),強化執(zhí)行力意識

 。1)加強辦公室人員能力建設(shè)。通過選派培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研討、上網(wǎng)查閱、多聽校長報告等多種形式,提高辦公室人員的文字駕馭、事務(wù)辦理、調(diào)查研究、組織協(xié)調(diào)和議事參謀等能力。(每個月的最后一個星期對本月工作進行總結(jié)和反思)

 。2)營造和諧有序的工作氛圍。始終把人性化管理、人文關(guān)懷貫穿于辦公室的整體管理當(dāng)中,構(gòu)建有利于促進事業(yè)發(fā)展和人員鍛煉成長的辦公室工作環(huán)境,激發(fā)辦公室人員的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

 。3)完善辦公室規(guī)章制度。2月底前完善《用車登記制度》、《印章使用制度》、《用餐制度》,嚴格執(zhí)行《購物審批制度》,規(guī)范工作程序,確保各項工作高效有序的進行;增強辦公室人員的精品意識,達到效率更高、服務(wù)更優(yōu)、運轉(zhuǎn)更暢、隊伍更強、評價更好,進一步樹立校長辦公室的良好形象。

 。4)實行走動式管理服務(wù),確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時、全面、準確、高效”。做到五個“承諾”:承諾“不讓辦事的同志在辦公室受到冷遇”、承諾“不讓工作因辦公室延誤”、承諾“不讓工作差錯在辦公室發(fā)生”、承諾“不讓不良風(fēng)氣在辦公室出現(xiàn)”、承諾“不讓學(xué)校形象因辦公室受到損害”;做到“五好”:參謀助手落實好、文件處理把關(guān)好、活動組織服務(wù)好、人事管理工作好、宣傳報道質(zhì)量好。

  2、做好辦公室常規(guī)工作

 。1)爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標。做好辦公室與各處室、年級部等部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。

 。2)提高辦公室文秘水平。圍繞學(xué)校重點工作做好有關(guān)材料的撰寫和整理,努力提高文稿起草質(zhì)量,增強文稿的思想性、針對性和指導(dǎo)性。加強公文處理工作,進一步提高各部門的公文質(zhì)量意識和時效意識。做好文件的接受、傳送、催辦及信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯,注重重要文件資料的積累和歸檔。做好學(xué)校大事記的記載工作。完善和修訂各類規(guī)章制度,編印現(xiàn)有行政規(guī)章制度匯編。4月中旬和7月中旬編印兩期學(xué)校工作簡報。

 。3)根據(jù)學(xué)校的實際情況,3月中旬細化《教師年度考核辦法》等管理制度,以管理考核為手段,提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設(shè)。

  (4)根據(jù)學(xué)校整體工作要求,協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的資料,在求真、務(wù)實、落實上下功夫。

 。5)高標準做好服務(wù)接待工作。隨著學(xué)校的發(fā)展,上級檢查和各項活動越來越多,辦公室要切實做到三到位:一是接待前到位,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標準,舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復(fù)清潔,為下一次接待做好準備。

  (6)繼續(xù)做好宣傳工作,提升學(xué)校的知名度和美譽度。做好向z教育和新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件,進一步加強綜合信息和視頻信息的報送量。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,要求全程參與活動,以信息為載體,反映學(xué)校實力,展示亮點,營造氛圍。本學(xué)期力爭完成新聞報送得分300分。充分利用校內(nèi)的廣播站、櫥窗、宣傳標語、電子屏等宣傳陣地展示學(xué)校取得的成績和亮點,調(diào)動學(xué)校師生工作和學(xué)習(xí)積極性,增強師生的榮譽感。

 。7)做好人事管理工作。按上級要求,及時做好崗位設(shè)置相關(guān)工作。以崗位設(shè)置管理為契機,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,進一步體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績多得的分配原則。充實現(xiàn)有的人事管理系統(tǒng)數(shù)據(jù),方便于領(lǐng)導(dǎo)層決策。

 。8)做好學(xué)校檔案管理工作和保密工作。進一步鞏固省三星級檔案室的創(chuàng)建成績,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意體現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)水平的材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。

 。9)推進學(xué)校辦公信息化管理。為提高工作效率,創(chuàng)建節(jié)約型部門,在調(diào)研學(xué)習(xí)辦公信息化工作較好學(xué)校的情況基礎(chǔ)上,爭取5月底前搭建適合我校的智能化辦公運轉(zhuǎn)平臺,促進學(xué)校辦公現(xiàn)代化、信息資源化、傳輸網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。進一步推進學(xué)校網(wǎng)站和校辦網(wǎng)頁的建設(shè)。

  (10)完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

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