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家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-03-06 15:59:48 工作計(jì)劃 我要投稿

家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃(集錦15篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃(集錦15篇)

家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃1

  新學(xué)年我校將成立學(xué)校、年段、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),家委會(huì)的籌辦情況如下:

  一、宗旨

  堅(jiān)持黨的全面發(fā)展的教育方針,進(jìn)一步健全德育工作網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化育人環(huán)境,完善學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的教育體系,支持、參與學(xué)校的教育工作,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。

  二、家長(zhǎng)委員會(huì)性質(zhì)

  家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校咨詢性的社會(huì)群眾性組織,是學(xué)校的參謀,是發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育功能的組織,又是學(xué)生家長(zhǎng)直接參與學(xué)校教育的一種組織形式,是學(xué)校教育有益的補(bǔ)充和發(fā)展,是學(xué)校爭(zhēng)取更多的社會(huì)力量(人力、物力)辦好學(xué)校的重要途徑。

  三、家長(zhǎng)委員會(huì)的職能

  1.參與功能:積極參與學(xué)校的教育管理。

  2.配合功能:主動(dòng)配合學(xué)校深化教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育。

  3.督促功能:督促學(xué)校全面貫徹教育方針,保證德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  4.溝通功能:溝通學(xué)校與家庭、學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。

  四、家長(zhǎng)委員會(huì)的組織

  1.家長(zhǎng)委員會(huì)委員由家長(zhǎng)自愿報(bào)名,凡熱愛教育、熱心公益事業(yè),有組織協(xié)調(diào)能力、有號(hào)召力,能保障參與活動(dòng)的時(shí)間的家長(zhǎng),經(jīng)老師、家長(zhǎng)協(xié)商,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究,可以聘請(qǐng)為委員會(huì)委員。

  2.家長(zhǎng)委員會(huì)組織分學(xué)校、年段、班級(jí)三級(jí)。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)由五至六名家長(zhǎng)組成,設(shè)委員長(zhǎng)一名;班級(jí)家委會(huì)委員長(zhǎng)為年段家委會(huì)成員;學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)由各年段推薦兩名委員組成。

  3.各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)須通過(guò)學(xué)校德育處協(xié)商而開展活動(dòng)。

  4.非會(huì)議與集體活動(dòng)時(shí)間,應(yīng)積極與學(xué)校、年段、班級(jí)加強(qiáng)個(gè)別聯(lián)系,主動(dòng)配合開展有關(guān)工作。

  5.根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,每年對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、增補(bǔ)。

  五、家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度

  1、與學(xué)校緊密協(xié)作,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生各項(xiàng)教育工作。

  2、配合學(xué)校教育,宣傳家庭教育的重要性,傳播、交流家庭教育的科學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)有利于孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的家庭方法。對(duì)所在社區(qū)家庭教育進(jìn)行咨詢,提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),樹立新時(shí)代的家長(zhǎng)形象,使家長(zhǎng)在家庭教育中起積極作用,做孩子的表率、典范。

  3、協(xié)調(diào)學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系,增強(qiáng)教育的合力。動(dòng)員所有家長(zhǎng),積極學(xué)習(xí)教育知識(shí),參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)活動(dòng)和家長(zhǎng)培訓(xùn)。

  4、廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和要求,分析、歸納家長(zhǎng)們所反映的問(wèn)題,將有關(guān)意見、建議及時(shí)提供給學(xué)校。

  5、通過(guò)參與學(xué)校的重大活動(dòng)或組織聽課等,關(guān)心、了解學(xué)校工作,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向、教育質(zhì)量、教師工作、行政管理等方面提出建設(shè)性意見,做出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),實(shí)行必要的監(jiān)督。

  6、結(jié)合實(shí)際情況,組織家長(zhǎng)協(xié)助解決學(xué)校、年級(jí)在教育教學(xué)中出現(xiàn)的具體問(wèn)題。

  7、每期召開1---2次工作會(huì)議,提出并研究一學(xué)期的工作計(jì)劃,期末做出總結(jié),并評(píng)選一定數(shù)量的優(yōu)秀委員,在六一兒童節(jié)予以表彰。

家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分。學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育的有機(jī)結(jié)合是造就一代新人的必要條件。學(xué)校教育是主體,社會(huì)教育是家庭教育、學(xué)校教育的外部環(huán)境、補(bǔ)充和擴(kuò)展,而家庭教育則是學(xué)校教育、社會(huì)教育的基礎(chǔ)。為全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件,結(jié)合本校的實(shí)際情況,以及學(xué)生的年齡特點(diǎn),充分利用家長(zhǎng)一對(duì)一或二對(duì)一的優(yōu)勢(shì)效應(yīng),使學(xué)校家庭,乃至社區(qū)共同形成教育網(wǎng)絡(luò),提高學(xué)生素質(zhì),取得更好成績(jī)。

  二、工作目標(biāo):

  1、開辟多種渠道,融入學(xué)校管理

  2、溝通辦學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)

  3、參與學(xué)校活動(dòng),形成教育合力

  4、采用多種形式,豐富“家長(zhǎng)學(xué)!钡幕顒(dòng)

  三、具體措施:

  1、開辟多種渠道,融入學(xué)校管理

  本學(xué)年,家長(zhǎng)委員會(huì)要加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系,開辟多種渠道,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài),商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案,參與學(xué)校管理,提高家長(zhǎng)委員會(huì)的工作實(shí)效。如,家長(zhǎng)委員會(huì)成員通過(guò)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng),聽取學(xué)校整體工作介紹,了解各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,希望家長(zhǎng)委員們積極參與,有利于教師與家長(zhǎng)的溝通。召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

  2、溝通辦學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)

  了解教學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長(zhǎng)委員會(huì)將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同探討子女教育問(wèn)題。例如:充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)參教、議教、助教的作用,引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同研討教育教學(xué)的相關(guān)問(wèn)題。如:在家長(zhǎng)開放日的時(shí)候,邀請(qǐng)有專業(yè)知識(shí)的家長(zhǎng)們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),可以做有關(guān)“預(yù)防流感知識(shí)”、“衛(wèi)生常識(shí)”、“毛筆書法”、“勵(lì)志教育”等方面的講座。

  3、參與學(xué);顒(dòng),形成教育合力

  參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng),并在可能條件下為學(xué)校開展活動(dòng)提供幫助與支持,如科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、元旦迎新晚會(huì)等。

  4、采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)

  “家長(zhǎng)學(xué)!被顒(dòng),原則上每學(xué)期舉行1—2次,每次上課時(shí)間不少于1小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)!钡纳险n教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。

  例如:挖掘身邊的典型,邀請(qǐng)教子經(jīng)驗(yàn)豐富的家長(zhǎng)代表、具有成功家教案例的教師代表和能夠反映孩子們的心聲的學(xué)生代表,一起做客“家長(zhǎng)學(xué)!保郧笸ㄟ^(guò)一些典型交流,切實(shí)解決家長(zhǎng)在孩子教育上遇到的困惑,使家長(zhǎng)從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長(zhǎng)。

  開展親子活動(dòng),讓學(xué)校教育變得更加生動(dòng)。班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中充分發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”的功能,組織有益學(xué)生身心健康的活動(dòng),也使家長(zhǎng)們通過(guò)家委會(huì)走進(jìn)學(xué)校教育,同時(shí)也充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮了家長(zhǎng)的積極性,拓寬學(xué)校德育渠道。關(guān)注學(xué)校日常生活,讓學(xué)校教育充滿關(guān)愛。作為家委會(huì)成員,要求自己在平時(shí)盡量多地接觸家長(zhǎng),廣泛聽取家長(zhǎng)的各種意見、建議和要求,并及時(shí)和老師進(jìn)行溝通交流,切實(shí)做好橋梁作用,同時(shí)能夠關(guān)注班級(jí)、學(xué)校教育的需要。

  四、具體安排:

  二月份:

  1、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

  2、召開家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì),研討如何更好地辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

  三、四、五月份:

  1、讀書節(jié)親子誦讀比賽

  2、期中家長(zhǎng)會(huì)議。

  3、邀請(qǐng)專家作報(bào)告,與教師面對(duì)面了解子女的學(xué)習(xí)情況。

  4、開展學(xué)校開放日助教活動(dòng)。

  六月份:

  1、評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)。

  2、布置寫教子心得

家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導(dǎo),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營(yíng)造家長(zhǎng)、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,使其真正成為學(xué)校的得力助手和家長(zhǎng)的貼心朋友。

  三、主要工作安排

  1、在全面啟動(dòng)新課改的大背景下,讓家長(zhǎng)了解當(dāng)今課改動(dòng)態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措,引導(dǎo)家長(zhǎng)更新觀念,解答家長(zhǎng)在孩子教育上遇到的困惑,使家長(zhǎng)從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長(zhǎng)。每學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校講座不少于兩次。

  2、組織參與學(xué)校校園文化活動(dòng)。參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育,溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)將盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng),并提供幫助與支持,使家長(zhǎng)通過(guò)親身參與,更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,如藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、主題班會(huì)開放日及重大慶典等活動(dòng),學(xué)校均應(yīng)事先告知全體家長(zhǎng)。

  3、對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,讓他們參與學(xué)校重大活動(dòng)的討論,如學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校大型節(jié)日活動(dòng),切實(shí)加深學(xué)生和家長(zhǎng)的參與熱情,如有可能,協(xié)助聯(lián)系家長(zhǎng)供職的工作單位,或其它有關(guān)系的單位,作為學(xué)生參觀與社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所。

  4、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期至少舉行兩次會(huì)議,以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、督導(dǎo)指導(dǎo)作用;平時(shí)可開展以“教子有方”為主題的家教經(jīng)驗(yàn)交流、討論,或以某年級(jí)為核心,其它年級(jí)自愿參與的形式舉辦家長(zhǎng)沙龍。

  5、宣傳學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對(duì)于學(xué)校的社會(huì)影響力至關(guān)重要。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者,應(yīng)該真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展和未來(lái)前景充滿信心,并主動(dòng)宣傳學(xué)校形象,為迅速提升學(xué)校品牌價(jià)值而多做貢獻(xiàn)。

  具體安排:

  日期內(nèi)容

  9月

  開放周調(diào)查問(wèn)卷

  10月

  家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議校外活動(dòng)計(jì)劃、措施的制定選舉家委會(huì)新成員

  11月

  家長(zhǎng)課程培訓(xùn)家長(zhǎng)會(huì)

  12月

  家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議聽課、評(píng)課

  1月

  家長(zhǎng)課程培訓(xùn)家長(zhǎng)會(huì)

家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  積極構(gòu)建學(xué)校現(xiàn)代家庭教育體系,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)組織建設(shè)

  學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  2、規(guī)范過(guò)程管理

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究,更新工作方法。

 。2)定期召開家委會(huì)會(huì)議,發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。

  3、采取有效措施

  (1)建立家庭與學(xué)校的綠色通道

  班主任設(shè)計(jì)發(fā)放“家校有約”熱線聯(lián)系名片,向每一位學(xué)生家長(zhǎng)公開年部領(lǐng)導(dǎo)、班主任、英學(xué)科老師的聯(lián)系電話或網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系方式。隨時(shí)家長(zhǎng)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況,交流教子心得,以及提出對(duì)學(xué)校管理的建議和意見。

  (2)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理

  歡迎每周一上午學(xué)校家委會(huì)主任參加學(xué)校行政會(huì)議,到校辦公督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,并向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作

  定期召開家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)學(xué)校教育教學(xué)、收費(fèi)、招生等工作,聽取家長(zhǎng)意見、建議。家委會(huì)成員還可以參與學(xué)校組織的課外實(shí)踐活動(dòng)。

 。3)建立家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的運(yùn)作機(jī)制

  采用問(wèn)卷調(diào)查等形式,為家長(zhǎng)能客觀公正地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作、班主任工作、學(xué)校各項(xiàng)工作等提供平臺(tái)。

  (4)展示家長(zhǎng)委員會(huì)工作的成果

  搜集來(lái)自教師、家長(zhǎng)的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)。

  學(xué)校將向媒體宣傳典型家長(zhǎng)參與學(xué)校管理或建設(shè)等方面的事跡,鼓勵(lì)表彰為學(xué)校獻(xiàn)力獻(xiàn)策的典型。

  4、完善工作機(jī)制

 。1)健全家委會(huì)工作制度

  ①建立家長(zhǎng)委員會(huì)章程,是家長(zhǎng)委員按章履職。

 、 專題例會(huì)制度

  學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行2次例會(huì),廣泛征求家長(zhǎng)代表、委員們的意見建議。

 、劢⒘x工制度

  遵循“以人為本”“自愿量力”的原則,發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)及學(xué)校建設(shè)等活動(dòng),充分發(fā)揮家長(zhǎng)的“能量”,拓寬家校教育的渠道,提高辦學(xué)效益。

  (2)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式

  根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。家長(zhǎng)和老師可以通過(guò)座談、電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系或個(gè)別交流等不同方式進(jìn)行溝通交流,從而不斷強(qiáng)化“共同教育”的觀念。

 。3)建立家校工作建議箱

  學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)的形式專設(shè) “家校直通車”家長(zhǎng)建議箱,由家長(zhǎng)委員會(huì)秘書長(zhǎng)負(fù)責(zé),及時(shí)將建議和意見加以匯總。針對(duì)性提出建議,提請(qǐng)校方予以考慮;而教師需要家長(zhǎng)配合的建議和意見也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合。通過(guò)開展家長(zhǎng)信箱解答活動(dòng),加強(qiáng)家校的相互配合,才能同心同德,將學(xué)生培養(yǎng)成有用之才。

  總之,學(xué)校將力盡所能為家長(zhǎng)委員會(huì)搭建舞臺(tái),使其在當(dāng)好孩子的輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上,成為家校的聯(lián)絡(luò)員、學(xué)校的監(jiān)督員、和宣傳員,充分發(fā)揮其在學(xué)校中舉足輕重的作用,使之成為學(xué)校形象的推廣者、學(xué)校品牌的宣傳者,更是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團(tuán)。

  三月份:

  1、有影響力的家長(zhǎng)情況調(diào)查籌建家長(zhǎng)委員會(huì)

  2、召開20xx屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)

  四月份:

  1、開辦“家校有約”熱線

  2、邀請(qǐng)家委會(huì)成員參加學(xué);顒(dòng)

  五月份:

  1“家校直通車”開通

  2、家長(zhǎng)座談會(huì)

  六月份:

  1、學(xué)校工作問(wèn)卷

  2、家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)會(huì)

  七、八月份:

  優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選表彰

  九月份:

  家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)

  十月份:

  家長(zhǎng)開放課

  十一月份:

  邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校“新生入隊(duì)”活動(dòng)

  十二月份:

  推廣優(yōu)秀教育心得或家教講座。

家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃5

  我園建立家長(zhǎng)委員會(huì)是引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時(shí)也是通過(guò)凝聚家長(zhǎng)力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會(huì)的職責(zé),逐步改進(jìn)、完善家長(zhǎng)工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,提高家長(zhǎng)素質(zhì),使家長(zhǎng)在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力,從而達(dá)到提升教育質(zhì)量,促進(jìn)家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計(jì)劃。

  (一)履行家委會(huì)的職責(zé),配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動(dòng)和師德教育。

  家長(zhǎng)委員會(huì)帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng),盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用,定期收集家長(zhǎng)的建議和意見,及時(shí)反饋情況,配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。

  (二)善于發(fā)掘閃光點(diǎn),弘揚(yáng)正氣。

  力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問(wèn)題,不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵(lì)家長(zhǎng)向幼兒園網(wǎng)站及園報(bào)投稿。

  (三)辦好家園親子活動(dòng),寓教于樂(lè)。

  家園親子活動(dòng)是創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子和家長(zhǎng)一起參與幼兒園的集體活動(dòng)。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下,安排一次全園性的春游活動(dòng),以及其它親子活動(dòng),如:半日活動(dòng)的觀摩、使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),感受集體的榮譽(yù),家庭的溫馨。同時(shí)縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會(huì)凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。

  (四)配合幼兒園做好社會(huì)各界工作,以增強(qiáng)教育合力。

  做好宣傳工作,發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng),發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點(diǎn),為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,作指導(dǎo)。

  (五)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,針對(duì)幼兒實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗(yàn),理論知識(shí))可由老師有計(jì)劃講述。

  經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長(zhǎng)講述,家園結(jié)合使家長(zhǎng)學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。

  (六)完善家長(zhǎng)義工制度。

  針對(duì)幼兒的成長(zhǎng)特點(diǎn),圍繞共同教育主題,園家委會(huì)成員帶領(lǐng)各班級(jí)家委會(huì)成員參與,以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活的了解為目的,把家長(zhǎng)義工工作作為家長(zhǎng)參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施。

  (七)飲食,保健方面。

  從飲食,衛(wèi)生和安全等方面著手,促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng),家委會(huì)成員可隨時(shí)到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,搞好飲食衛(wèi)生。

家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加大宣傳力度,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作要點(diǎn)

  1、努力營(yíng)造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境:以老師為聚點(diǎn),以幼兒為紐帶,向各個(gè)方向,各個(gè)層面的家長(zhǎng)輻射我園的辦園方針、保教目標(biāo)和活動(dòng)要求。提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融合度。師生互動(dòng)、親子互動(dòng)、家園互動(dòng)。教師保教工作用心,家長(zhǎng)家庭教育配合上心。

  2、增加對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平、追求服務(wù)效率。加強(qiáng)自身監(jiān)督,事事處處多為家長(zhǎng)考慮,為家長(zhǎng)解決后顧之憂。

  3、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,家園相互反饋評(píng)價(jià),相互監(jiān)督,為幼兒健康成長(zhǎng)服務(wù)。

  4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)

  典型。建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍。

  三、工作措施

  1、執(zhí)行并規(guī)范家長(zhǎng)工作制度,擴(kuò)大溝通渠道。

 。1)家訪工作:家訪前有計(jì)劃有目的,家訪中有主題有內(nèi)容,家訪后有總結(jié)有體會(huì)。不臨時(shí)為了應(yīng)付檢查隨便找一個(gè)小朋友的家庭,用老師真誠(chéng)的態(tài)度與家長(zhǎng)共同分析孩子的興趣、個(gè)性和發(fā)展現(xiàn)狀,及時(shí)地把新《綱要》的理念面對(duì)面的傳給家長(zhǎng),避免家園教育出現(xiàn)分歧現(xiàn)象。

 。2)家委會(huì)工作:以班級(jí)為單位組建家長(zhǎng)委員會(huì),家委會(huì)的成員由熱情關(guān)心幼兒園的家長(zhǎng)代表組成,有一定的文化素質(zhì),有明確的分工和職責(zé),定期開會(huì)開展活動(dòng),監(jiān)督協(xié)助配合老師開展各項(xiàng)班級(jí)工作,園部于期末組織各班家委會(huì)代表開會(huì)了解各班家長(zhǎng)工作情況并和征求家長(zhǎng)對(duì)我園工作的意見。

  (3)家長(zhǎng)會(huì):定期召開班級(jí)主題會(huì)議,在每一個(gè)主題開展之前,要求教師對(duì)主題教育目標(biāo)及需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作比較溫馨而詳細(xì)的說(shuō)明,并與家長(zhǎng)共同參與主題的討論,分析、交流意見及收集資料、分享經(jīng)驗(yàn)等。

  (4)幼兒成長(zhǎng)檔案:定期與家長(zhǎng)進(jìn)行書面交流,所寫內(nèi)容要具體,圍繞幼兒園教育目標(biāo)和近期的教育任務(wù),側(cè)重反映幼兒的變化與新的情況,與家長(zhǎng)不斷交流信息。

  2、舉行形式多樣的家園互動(dòng)活動(dòng)。

  (1)家長(zhǎng)來(lái)園上課、聽課:家長(zhǎng)來(lái)自各行各業(yè),多才多藝,是我們孩子依戀崇拜的偶像,是不可多得的教育資源,各班必須充分利用,把社會(huì)多層面人物展現(xiàn)給幼兒,把社會(huì)多層次的信息傳遞給幼兒,老師和家長(zhǎng)委員會(huì)成員可以一起推選來(lái)園上課的家長(zhǎng)代表,一起備課,一起制作教學(xué)具,給孩子們留下學(xué)習(xí)的新視眼,生活中到處都有學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

 。2)開展多樣化親子活動(dòng):利用節(jié)日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動(dòng)”“親子踏青”“親子獻(xiàn)愛心”等活動(dòng),增進(jìn)家園、親子感情。

 。3)家長(zhǎng)學(xué)校:分年齡段、分班級(jí)開設(shè)小型多樣多層次的家長(zhǎng),采取自學(xué)和老師組織相結(jié)合,針對(duì)本班的實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗(yàn),理論知識(shí)可由老師有計(jì)劃講述,經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長(zhǎng)講述,家園結(jié)合使家長(zhǎng)學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。

 。4)考核評(píng)估:家長(zhǎng)工作是我們幼兒園工作的一部分,是我們考核教師和班級(jí)管理的一個(gè)重要方面,不管是以上哪一個(gè)家長(zhǎng)工作的內(nèi)容認(rèn)真制定考核細(xì)則,采取行政考核和聽取家長(zhǎng)意見想結(jié)合、數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法。全面衡量教師家長(zhǎng)工作的內(nèi)涵,使我園的家園合作上一個(gè)新的臺(tái)階。

  3、建立服務(wù)制度,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

 。1)各班教師根據(jù)本班幼兒實(shí)際,以“告家長(zhǎng)書”的形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行鄭重的服務(wù)承諾。

  (2)積極主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,針對(duì)不同類型的家長(zhǎng),講究溝通藝術(shù)。充分利用離園這段時(shí)間,向家長(zhǎng)反饋幼兒當(dāng)日一些身體狀況和情

  緒反應(yīng),及時(shí)了解幼兒在家情況,使家長(zhǎng)感受到教師關(guān)懷之意。

  4、密切與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

 。1)利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢(shì),為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。組織園外的家長(zhǎng)來(lái)園聽幼兒家教講座,開展家教咨詢活動(dòng),解決家長(zhǎng)教育方面的問(wèn)題,把科學(xué)育兒的知識(shí)宣傳給不在園的幼兒家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平。

 。2)充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。本學(xué)期我們將請(qǐng)婦保所的兒保醫(yī)生給家長(zhǎng)講述衛(wèi)生保健知識(shí),同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子走出去,到居委、超市、東湖小區(qū)、桃園等社區(qū)各個(gè)地方了解成人的活動(dòng),周圍的環(huán)境,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的美景,增進(jìn)愛家鄉(xiāng)的情感。

  四、具體活動(dòng)安排

  9月份:

  1、各班制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。

  2、各班對(duì)新生進(jìn)行家訪活動(dòng)。

  3、各班進(jìn)行家長(zhǎng)園地評(píng)比活動(dòng)。

  4、慶“教師節(jié)”親子活動(dòng)。

  10月份:

  1、全園幼兒進(jìn)行慶“國(guó)慶”活動(dòng)。

  2、更換家長(zhǎng)園地,發(fā)放“幼兒成長(zhǎng)檔案”。

  3、家長(zhǎng)講座活動(dòng)。

  11月份:

  1、做好幼兒體檢工作。

  2、更換家長(zhǎng)園地,發(fā)放“幼兒成長(zhǎng)檔案”。

  3、向大班家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講課活動(dòng)。

  12月份:

  1、準(zhǔn)備開展慶“元旦”幼兒文藝活動(dòng)。

  2、園部隨訪個(gè)別家長(zhǎng),聽取家長(zhǎng)對(duì)對(duì)我們各項(xiàng)工作的意見。

  3、更換家長(zhǎng)園地,。

  4、發(fā)放12月份“幼兒成長(zhǎng)檔案”。

  5、幼小銜接活動(dòng)。

 。1)大班幼兒家長(zhǎng)講座。 (2)向小學(xué)老師匯報(bào)課活動(dòng)。

  1月份:

  1、家長(zhǎng)家教知識(shí)測(cè)試。

  2、撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。

  3、家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。

  4、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)員。

  5、做好幼兒發(fā)展評(píng)估工作。

家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  主動(dòng)協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的工作職能,整合社會(huì)各類資源,全面助推學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,保障學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有效整合,為提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、為了學(xué)生更快更好地成長(zhǎng)一起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

  二、工作要點(diǎn)

  積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),積極履行家長(zhǎng)學(xué)校的工作職責(zé),運(yùn)轉(zhuǎn)好家長(zhǎng)委員會(huì),確保家校信息暢通,形成教育合力、促進(jìn)家校互動(dòng),為孩子成長(zhǎng)成才創(chuàng)設(shè)良好氛圍。

  三、具體工作

  1、做一次家長(zhǎng)輔導(dǎo):以家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)的方式,請(qǐng)家委會(huì)的成員向家長(zhǎng)們談一些自己的育兒心得,家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn),讓家長(zhǎng)從同一角度學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)。

  2、指導(dǎo)好一次國(guó)旗下講話:請(qǐng)家委會(huì)成員向全校學(xué)生進(jìn)行一次國(guó)旗下講話,結(jié)合世博的題材,從家長(zhǎng)的角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次教育,談學(xué)生文明素質(zhì)對(duì)國(guó)家對(duì)家庭對(duì)個(gè)人的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生樹立“性格決定命運(yùn)!”的理念。

  3、聽一堂公開課:邀請(qǐng)家委會(huì)成員代表參與家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。每學(xué)期向家長(zhǎng)家委會(huì)成員發(fā)出倡議,讓委員進(jìn)課堂聽課,從一個(gè)班、一個(gè)教師、一堂課深層次了解學(xué)校教育教學(xué)的情況,讓委員由課堂教學(xué)引發(fā)對(duì)當(dāng)前素質(zhì)教育的新探討,激發(fā)他們?yōu)樘岣邔W(xué)校的辦學(xué)層次出謀劃策的意愿。

  4、做一次心理溝通:與自己的孩子深入坦誠(chéng)的進(jìn)行一次談心,了解他們真實(shí)的想法,排除他們的憂慮,疏導(dǎo)他們的心理。

  5、舉辦一次活動(dòng):協(xié)助學(xué)校開展“校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。

  6、進(jìn)行一次評(píng)選:家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選工作。

家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃8

  近年來(lái),我校在普及家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定一下工作計(jì)劃:

  一、認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平。

  1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課2次,通過(guò)各種方式,如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  2、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折期,其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng),在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座。

  (四)聽取、聯(lián)系、反應(yīng)全園家長(zhǎng)所關(guān)注的問(wèn)題:如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問(wèn)題,采取口頭匯報(bào)、書面建議等形式,對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析,把急需解決的意見、建議提供個(gè)園領(lǐng)導(dǎo)、老師,促進(jìn)幼兒園各方面工作的改進(jìn)和提高。

  二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平

  通過(guò)課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育,促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

  1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),研究現(xiàn)狀及對(duì)策。

  2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量。

  隨著春節(jié)的悄悄遠(yuǎn)去,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,為了能在新學(xué)期更好地服務(wù)于我院廣大師生們,豐富校園文化活動(dòng),引導(dǎo)我院大學(xué)生更健康、活力的發(fā)展,展現(xiàn)年輕個(gè)性風(fēng)范,我們心理協(xié)會(huì)將在院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和心理咨詢中心老師的親切呵護(hù)和悉心指導(dǎo),以及全院同學(xué)的默默支持下,一如既往地為同學(xué)們組織、提供更多更好的活動(dòng),努力為同學(xué)們服務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃擬定如下:

  努力培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍。新學(xué)年推出班主任工作記錄簿,以此作為期中、期末班主任工作教育檢查的主要載體,同時(shí)也是優(yōu)秀班主任評(píng)選及其他各項(xiàng)推優(yōu)的的重要依據(jù)。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的'心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,力求打造一支強(qiáng)有力的教師德育隊(duì)伍。

  支部建設(shè)方面:配合團(tuán)支書、宣傳委員以及班級(jí)各成員開展各項(xiàng)工作。完善對(duì)團(tuán)員的日常管理,嚴(yán)格按照學(xué)校及院系的各項(xiàng)條例,組織和配合支部進(jìn)行“黨校培訓(xùn)”、“推優(yōu)”“評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金”“評(píng)定助學(xué)金”等工作。積極響應(yīng)學(xué)校、院系的號(hào)召,充分發(fā)揮自身的指導(dǎo)作用,努力提高同學(xué)的綜合素質(zhì),積極籌備支部建設(shè),努力把我班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。

  3、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

  4、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開信等多種方式。

  5、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳“好家長(zhǎng)”活動(dòng)、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

  6、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì),包括多種類型家長(zhǎng)。定期召開會(huì)議,了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

  7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與,以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患,并定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園的整體安全。要求學(xué)生不準(zhǔn)隨便出校門,認(rèn)真履行請(qǐng)假制度。

  8、建立家長(zhǎng)學(xué)校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生家長(zhǎng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(zhǎng))、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。

  9、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

  10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù),要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧。

家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃9

  一、家委會(huì)總則:

  以黨和國(guó)家的教育方針為指導(dǎo),積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個(gè)作用,兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益,通過(guò)開展多種形式的活動(dòng),溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系,督促學(xué)校工作,改善并促進(jìn)家庭教育,在學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間架起聯(lián)系的橋梁,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。

  二、家委會(huì)主要工作:

  1、開辟多種渠道,融入學(xué)校管理

  通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理,積極參與學(xué)校管理,促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。

  2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高家教水平

  家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。提高家長(zhǎng)的教育水平,普及家庭教育知識(shí),提供成功家教的經(jīng)驗(yàn),提高家長(zhǎng)教育子女的科學(xué)性、有效性。交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息,使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。

  3、參與學(xué)校活動(dòng),形成教育合力

  參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng),并在可能條件下為學(xué)校開展活動(dòng)提供幫助與支持,如讀書節(jié)、科技藝術(shù)節(jié)等。

  三、家委會(huì)的組成及分工

  本班“家長(zhǎng)委員會(huì)”成員從本班學(xué)生的家長(zhǎng)中挑選一些熱心教育,具備一定素質(zhì)好,有較強(qiáng)的責(zé)任感和組織能力,個(gè)人可支配時(shí)間較多的家長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任,委員會(huì)每屆任期為一年。

  1、架構(gòu)組成:會(huì)長(zhǎng)1名,副會(huì)長(zhǎng)1名,采購(gòu)部2—3名,資料部2—3名,服務(wù)部若干名。

  2、職責(zé)說(shuō)明:

 。1)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)組織管理本班的家委會(huì)工作和策劃統(tǒng)籌家委會(huì)開展的每一次活動(dòng)。

 。2)采購(gòu)部:負(fù)責(zé)收取一些用于幫助本班家長(zhǎng)統(tǒng)一團(tuán)購(gòu)學(xué)習(xí)用具(如:購(gòu)課外書、練習(xí)冊(cè)、學(xué)具等)和開展課外活動(dòng)的必要經(jīng)費(fèi)。

  (3)資料部:負(fù)責(zé)收集一些教育教學(xué)的資料信息,在Q群上發(fā)布,供其他家長(zhǎng)參考,或者幫忙復(fù)印打印一些教學(xué)所需資料,有集體活動(dòng)時(shí)要負(fù)責(zé)攝像、拍照并進(jìn)行相關(guān)的整理等工作。

  (4)服務(wù)部:協(xié)助家委會(huì)其他委員開展工作。

  希望全體家委會(huì)成員切實(shí)能做好家長(zhǎng)的代表。主動(dòng)幫助其他家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)工作及要求;及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校或老師的工作意見和建議;多在Q群上回帖,組織好家長(zhǎng)間的交流,及時(shí)幫助解決家長(zhǎng)的教育困惑。讓家委會(huì)能發(fā)揮實(shí)際的效能,真正成為班級(jí)與家長(zhǎng)間的紐帶。

  四、本學(xué)期主要工作:

  10年,十月:

  1、組建一(3)班家長(zhǎng)委員會(huì)。

  2、成立一(3)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)并進(jìn)行第一次委員會(huì)義。

  會(huì)長(zhǎng):曾宇涵媽媽

  副會(huì)長(zhǎng):呂曉東爸爸

  會(huì)計(jì):鄧超媽媽

  采購(gòu)部:周穎媽媽、覃業(yè)偉媽媽

  資料部:葉家豪媽媽、江依容媽媽、陳俊宇媽媽

  服務(wù)部:劉艷蕾爸爸、邱澤榕媽媽、陳佳鳳爸爸、王圳爸爸、葉耀波媽媽

  3、商量十月分組織活動(dòng)的意見和具體計(jì)劃。

  10年,十一月:

  針對(duì)期中考試的情況,召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  10年,十二月:

  協(xié)助老師搞好運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  11年,一月:

  召開家長(zhǎng)委員會(huì)的工作總結(jié)會(huì)議。

家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃10

  一是要明確工作思路和目標(biāo),即加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營(yíng)造家長(zhǎng)、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,使其真正成為學(xué)校的得力助手和家長(zhǎng)的貼心朋友。

  二是建議在各班級(jí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選,先由任課老師和班主任提名推薦候選人,再通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)明確任命,合理分工,獲得參于同年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)選的資格。家長(zhǎng)委員會(huì)成立后可協(xié)助班主任共同參與班級(jí)的各項(xiàng)文體活動(dòng)。

  三是舉辦“家長(zhǎng)學(xué)!毕盗兄v座。家長(zhǎng)學(xué)校是探索家長(zhǎng)教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。通過(guò)這種形式讓家長(zhǎng)了解當(dāng)今課堂動(dòng)態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措,引導(dǎo)家長(zhǎng)更新觀念,解答家長(zhǎng)在孩子教育上遇到的困惑,使家長(zhǎng)從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長(zhǎng)。

  四是組織參與學(xué)校校園文化活動(dòng)。參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育,溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)將盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng),并提供幫助與支持,使家長(zhǎng)通過(guò)親身參與,更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,如文藝表演活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)開放日及重大慶典等活動(dòng),學(xué)校均應(yīng)事先告知全體家長(zhǎng)。

  五是對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,讓他們參與學(xué)校重大活動(dòng)的討論,如學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校大型節(jié)日活動(dòng),切實(shí)加深學(xué)生和家長(zhǎng)的參與熱情,如有可能,協(xié)助聯(lián)系家長(zhǎng)供職的工作單位,或其它關(guān)系單位,作為學(xué)生參觀與社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所。

  六是定期舉辦家長(zhǎng)座談會(huì),以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、督導(dǎo)指導(dǎo)作用;平時(shí)可開展以“教子有方”為主題的家教經(jīng)驗(yàn)交流、討論,或以某年級(jí)為核心,其它年級(jí)自愿參與的形式舉辦家長(zhǎng)會(huì)。

  七是發(fā)揮家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì),建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。充分發(fā)揮家長(zhǎng)社會(huì)聯(lián)系面廣、社會(huì)行業(yè)涉及點(diǎn)多、社會(huì)關(guān)系深遠(yuǎn)的資源優(yōu)勢(shì),多方位、多層次地建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)(實(shí)踐)網(wǎng)點(diǎn)是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。家長(zhǎng)委員會(huì)將根據(jù)學(xué)校的安排,與廣大家長(zhǎng)協(xié)商聯(lián)系,建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)(實(shí)踐)網(wǎng)點(diǎn),并盡可能提供必要的指導(dǎo)。在力所能及的范圍內(nèi),為學(xué)校發(fā)展提供必要的幫助和支持。

  八是宣傳學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對(duì)于學(xué)校的社會(huì)影響力至關(guān)重要。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者,應(yīng)該真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展和未來(lái)前景充滿信心,并主動(dòng)宣傳學(xué)校形象,為迅速提升學(xué)校品牌價(jià)值而多做貢獻(xiàn)。

  九是每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)積極參加我們的活動(dòng),在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃11

  一、銀湖學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)是由學(xué)校德育室牽頭,學(xué)校團(tuán)支部、學(xué)生家長(zhǎng)代表參加的校內(nèi)組織。其作用是發(fā)揮社區(qū)、家庭和學(xué)校相結(jié)合的綜合教育功能。

  二、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨是:堅(jiān)持黨的教育方針,加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的一體化。努力實(shí)施義務(wù)教育法,促進(jìn)未成年人身心全面健康發(fā)展,促進(jìn)學(xué)!傲⒌、啟智、爭(zhēng)上游”辦學(xué)思想的貫徹落實(shí)。

  三、家長(zhǎng)委員會(huì)成員本著推薦和自愿相結(jié)合原則,應(yīng)成為學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)相互聯(lián)系的紐帶。家長(zhǎng)委員會(huì)成員熱心參與學(xué)校的教育,協(xié)助學(xué)校搞好有關(guān)的教育工作,監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)情況,代表家長(zhǎng)向?qū)W校提出意見、建議和要求。

  四、家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)主任一名,副主任兩名,均由學(xué)生家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任。

  五、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期活動(dòng)三次。(一般為開學(xué)初、期中和期末)

  六、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)有關(guān)教育的理論和要求精神,了解教育動(dòng)態(tài)。

  2、聽取學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)工作要求精神。

  3、商討家庭教育和學(xué)校教育的配合、協(xié)調(diào)。

  4、參與學(xué)校組織的有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)。(如聽課、評(píng)課等)

  5、監(jiān)督學(xué)校的收費(fèi)情況,反映家長(zhǎng)的意見和建議。

  6、家長(zhǎng)委員會(huì)原則上每一學(xué)年調(diào)整一次。

家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  以全面提高素質(zhì)教育為重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,家長(zhǎng)委員會(huì)積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個(gè)作用,兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益,通過(guò)開展多種形式的活動(dòng),溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系,督促學(xué)校工作,改善并促進(jìn)家庭教育,在學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間架起聯(lián)系的橋梁,共商教育大計(jì),為促進(jìn)北博山學(xué)校的發(fā)展,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo):

  1、通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理,積極參與學(xué)校管理,促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。

  2、幫助教職員工更好地樹立為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),掌握指導(dǎo)家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)融合的方法。

  3、提高家長(zhǎng)對(duì)教育子女的科學(xué)認(rèn)識(shí),提供成功家教的經(jīng)驗(yàn),提高家長(zhǎng)教育子女的科學(xué)性、有效性。

  4、積極構(gòu)建學(xué),F(xiàn)代家庭教育體系,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”、努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

  三、工作措施:

  1、加強(qiáng)組織建設(shè)

  1)建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)

  2)制定組織章程,設(shè)立家長(zhǎng)代表大會(huì)和常務(wù)委員會(huì),建立代表大會(huì)制度、日常工作例會(huì)制度,并安排必要的辦公場(chǎng)所和辦公條件。

  2、規(guī)范過(guò)程管理

  1)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)定期專題學(xué)習(xí)研究,更新工作方法。

  2)定期召開家委會(huì)會(huì)議,發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。

  3、采取有效措施

  1)本學(xué)年,家長(zhǎng)委員會(huì)要加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系,開辟多種渠道,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài),商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案,參與學(xué)校管理,提高家長(zhǎng)委員會(huì)的工作實(shí)效。如,家長(zhǎng)委員會(huì)成員通過(guò)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng),聽取學(xué)校整體工作介紹,了解各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

  2)了解教學(xué)信息,促進(jìn)教育教學(xué)是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長(zhǎng)委員會(huì)將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同探討子女教育問(wèn)題。例如:減負(fù)后學(xué)生作息時(shí)間的科學(xué)安排,待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校召開的教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

  3)關(guān)心校園安全,共建防范體系 ,做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任,也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況,及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。

  4)參與學(xué)校活動(dòng),形成教育合力 ,參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng),并在可能條件下為學(xué)校開展活動(dòng)提供幫助與支持,如科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、元旦晚會(huì)等。

  5)家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)委員會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督:辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、以及后勤服務(wù)等。

  6)建立家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的運(yùn)作機(jī)制

  采用問(wèn)卷調(diào)查等形式,為家長(zhǎng)能客觀公正地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作、班主任工作、學(xué)校各項(xiàng)工作等提供平臺(tái)。

  7)展示家長(zhǎng)委員會(huì)工作的成果,搜集來(lái)自教師、家長(zhǎng)的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)。

  4、完善工作機(jī)制

  1)健全家委會(huì)工作制度,建立家長(zhǎng)委員會(huì)章程

  2)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行2次例會(huì),廣泛征求家長(zhǎng)代表、委員們的意見建議。

  3)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式

  根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。家長(zhǎng)和老師可以通過(guò)座談、電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系或個(gè)別交流等不同方式進(jìn)行溝通交流,從而不斷強(qiáng)化“共同教育”的觀念。

  (3)建立家校工作建議箱

  學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)的形式或在學(xué)校內(nèi)專設(shè)家長(zhǎng)建議箱,由家長(zhǎng)委員會(huì)秘書長(zhǎng)負(fù)責(zé),及時(shí)將建議和意見加以匯總。針對(duì)性提出建議,提請(qǐng)校方予以考慮;而教師需要家長(zhǎng)配合的建議和意見也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合。通過(guò)開展家長(zhǎng)信箱解答活動(dòng),加強(qiáng)家校的相互配合,才能同心同德,將學(xué)生培養(yǎng)成有用之才。

  總之,學(xué)校將力盡所能為家長(zhǎng)委員會(huì)搭建舞臺(tái),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)橋梁、紐帶作用,成為家校的聯(lián)絡(luò)員、學(xué)校的監(jiān)督員、和宣傳員,充分發(fā)揮其在學(xué)校中舉足輕重的作用,使之成為學(xué)校形象的推廣者、學(xué)校品牌的宣傳者。

家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想:

  以《濰坊市家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)程》和《關(guān)于加快推進(jìn)全市中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)與管理工作的通知》等有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,進(jìn)一步完善和健全學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)體系。牢固樹立全面提升家長(zhǎng)家庭教育素質(zhì)這一宗旨,在扎實(shí)抓好已有的常規(guī)家長(zhǎng)學(xué)校(家長(zhǎng)委員會(huì))的教育教學(xué)活動(dòng)同時(shí),努力挖掘家庭教育的優(yōu)勢(shì)資源,創(chuàng)造性地開展家長(zhǎng)教育活動(dòng),為學(xué)校教育提供強(qiáng)大的家庭環(huán)境以及社區(qū)環(huán)境支持。

  二、工作思路:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè),扎扎實(shí)實(shí)地開展以年級(jí)和班級(jí)為主的家庭教育指導(dǎo)的各項(xiàng)工作,認(rèn)真組織好《學(xué)年度家庭教育指導(dǎo)優(yōu)秀班主任》評(píng)選工作,進(jìn)一步提升班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的運(yùn)作力度。

  2、開展家庭教育教學(xué)研討活動(dòng),改選學(xué)校家庭教育講師團(tuán),從年度優(yōu)秀家長(zhǎng)和十佳優(yōu)秀家長(zhǎng)和教師中選拔相應(yīng)人員補(bǔ)充學(xué)校家庭教育講師團(tuán),以努力提升教學(xué)水平。適度邀請(qǐng)區(qū)家庭教育講師團(tuán)以及組織校講師團(tuán)開展家庭教育培訓(xùn)活動(dòng)。分學(xué)期開展面向班級(jí)家長(zhǎng)的家庭教育征文活動(dòng)(或智慧家長(zhǎng))征文活動(dòng),編印好相關(guān)資料。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)自身組織建設(shè),使校家委會(huì)班子更具凝聚力與戰(zhàn)斗力。

  4、進(jìn)一步推進(jìn)家;ヂ(lián)以及監(jiān)督工作,從本年度開始每學(xué)期面向家長(zhǎng)調(diào)查一次對(duì)學(xué)校工作以及教師工作的意見,書面成文,同時(shí)積極與學(xué)校協(xié)調(diào)解決家長(zhǎng)反映的重大問(wèn)題。

  5、繼續(xù)扎實(shí)推行市家教協(xié)會(huì)立項(xiàng)的課題《農(nóng)村小學(xué)家校有效協(xié)作的研究》,做好相關(guān)結(jié)題工作。

  6、加強(qiáng)工作力度,克服困難,力爭(zhēng)有所提高。

家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步強(qiáng)化**中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的管理與監(jiān)督職能,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、提高辦學(xué)水平與透明度,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)廣大家長(zhǎng)委員的教育智慧,增進(jìn)社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持,確保辦學(xué)質(zhì)量,幫助開展家庭教育工作。積極向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳解釋學(xué)校工作制度和工作措施,協(xié)助學(xué)校開展家庭教育工作;做好家長(zhǎng)思想工作,動(dòng)員所有家長(zhǎng),積極學(xué)習(xí)教育知識(shí);動(dòng)員和組織家長(zhǎng)參與學(xué);顒(dòng)和家長(zhǎng)培訓(xùn),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境。切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。堅(jiān)持家校溝通與合作,讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營(yíng)造良好的教育環(huán)境;深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、工作任務(wù)

  1、選派家長(zhǎng)委員列席學(xué)校校務(wù)、教務(wù)等會(huì)議,與學(xué)校一起組織家長(zhǎng)聽課、家長(zhǎng)接待日,參與對(duì)學(xué)生和教師的評(píng)價(jià),幫助學(xué)校改進(jìn)和完善教育教學(xué)工作。

  2、尊重教師勞動(dòng),在精神上關(guān)心、鼓勵(lì)、支持教師依法履行教育管理職責(zé),大力宣傳教師教書育人的先進(jìn)事跡,宣傳學(xué)生家長(zhǎng)尊師重教典型事例,宣傳品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班集體。

  3、積極協(xié)調(diào)家長(zhǎng)之間、社會(huì)部門與學(xué)校班級(jí)之間的關(guān)系,加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,做好九月份改、增、選家長(zhǎng)委員會(huì)的各項(xiàng)工作。

  4、不斷學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法,針對(duì)子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。

  5、本學(xué)期家委會(huì)將積極扶持貧困學(xué)生救濟(jì)貧困家庭,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)家長(zhǎng)與優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生,也希望大家能行善舉慷慨解囊捐資助學(xué),扶持貧困、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀;成立“**中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)扶貧基金會(huì)”選派得力代表委員管理資金的使用。

  三、活動(dòng)安排

  (一)常態(tài)化管理項(xiàng)目

  常駐學(xué)校委員代表輪流值班每天2人,具體工作活動(dòng)事項(xiàng):

  1、繼續(xù)協(xié)同教師維持校門口早晚入出校學(xué)生的秩序與安全,活動(dòng)期間委員代表統(tǒng)一佩戴胸章,認(rèn)真填寫當(dāng)日活動(dòng)記錄,作為考勤檔案。

  2、參與正常教育教學(xué)活動(dòng)的聽評(píng)課、看閱作業(yè)、教師備課、觀察課間操與課外文體活動(dòng)。

  3、進(jìn)入伙房監(jiān)督飯菜質(zhì)量與制作過(guò)程,維護(hù)衛(wèi)生安全。(值班人員與教師一同就餐)

  4.參與組織對(duì)家長(zhǎng)的定期培訓(xùn)、社區(qū)教育培訓(xùn)與各項(xiàng)活動(dòng)。

  (二)時(shí)令性管理項(xiàng)目(指惡劣天氣代表委員上崗值班)

  1、校車山區(qū)集結(jié)點(diǎn)六條線路,12個(gè)集結(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)20個(gè)社區(qū),設(shè)20名安全護(hù)衛(wèi)員(家長(zhǎng)自愿報(bào)名給班主任,每個(gè)集結(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)每個(gè)社區(qū)設(shè)一名護(hù)衛(wèi)員值班,雨雪霧天氣接送學(xué)生)

  2、校車平原邊遠(yuǎn)區(qū)域兩條線路,4個(gè)集結(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)6個(gè)社區(qū),設(shè)六名聯(lián)絡(luò)員,雨雪霧天氣接送學(xué)生。

  (三)家;(dòng)合作項(xiàng)目

  1、家長(zhǎng)委會(huì)委員代表“訪校日”——學(xué)!伴_放日”每學(xué)期三天,四月中旬(1天/級(jí)部),提前通知家長(zhǎng)報(bào)名,級(jí)部統(tǒng)計(jì)人數(shù)、統(tǒng)一安排。

  開放日開放項(xiàng)目:

 。1)進(jìn)教室:聽課評(píng)課、看午休。

 。2)進(jìn)辦公室:閱覽作業(yè)批改、教師的備課、班主任手冊(cè)、教師的輔導(dǎo)學(xué)生記錄。

  2、四-五月份家委會(huì)統(tǒng)一組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  (1)初一級(jí)部學(xué)生徒步到**基地學(xué)習(xí)實(shí)踐草莓的栽培管理、收摘技術(shù)等。

 。2)組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀**大學(xué)校園,圖書館、文化廳室等。

  (3)組織部分優(yōu)秀班干部參觀**展館感受勵(lì)志教育、理想信念教育,陶冶學(xué)生情操。

  3、協(xié)助家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)社區(qū)家庭教育狀況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、征詢家長(zhǎng)需求、辦學(xué)意見與建議反饋等。

  4、家委會(huì)組織初二學(xué)生春游爬山活動(dòng)感受大自然陶冶情操或走進(jìn)工廠企業(yè)實(shí)踐鍛煉,體驗(yàn)生活與艱辛勞動(dòng)等。

  5、配合學(xué)校教師完成下鄉(xiāng)進(jìn)社區(qū)入戶家訪活動(dòng)。對(duì)在校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行全面摸底,統(tǒng)計(jì)。為今后的扶貧救助提供參照資料。

家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃15

  一、目的:

  積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育方式,為增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的溝通和互動(dòng),搭建一個(gè)有效平臺(tái),加深各家庭以及與班級(jí)之間的相互了解,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的教育環(huán)境。

  二、家委會(huì)成員:

  會(huì)長(zhǎng):

  組織委員:

  宣傳會(huì)員:

  總務(wù)委員:

  財(cái)務(wù)委員:

  安全委員:

  三、班級(jí)博客圈與QQ群:

  1、班級(jí)博客圈:xx

  2、班級(jí)QQ群:xxx;

  四、工作內(nèi)容:

  1、完善家委會(huì)工作計(jì)劃和制度;

  2、針對(duì)家委會(huì)工作,家委會(huì)成員相互之間可以通過(guò)多種方式需經(jīng)常保持溝通和交流;

  3、安排適當(dāng)?shù)姆绞胶屯緩,促進(jìn)家長(zhǎng)之間以及與班級(jí)的相互溝通和交流;

  4、協(xié)助班級(jí)需要的工作及活動(dòng);

  5、收集家長(zhǎng)統(tǒng)一建議做好與班級(jí)的溝通、協(xié)調(diào)工作

  6、協(xié)助管理班級(jí)博客圈;

  7、做好家委會(huì)各項(xiàng)資金的公示;

  8、制定、安排活動(dòng)計(jì)劃;

  五、活動(dòng)計(jì)劃:

  1、每學(xué)期安排組織一次旅游活動(dòng);

  2、每學(xué)期安排2-3次社會(huì)實(shí)踐;

  3、每學(xué)期安排2-3次家長(zhǎng)課堂;

  4、每月組織一次班級(jí)博客圈家委主題征文活動(dòng);

  5、每周班級(jí)QQ群活動(dòng)時(shí)間:每周六晚上19:00—20:30;

  6、適當(dāng)安排些班級(jí)家庭互動(dòng)活動(dòng)。

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班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)章程09-15

家長(zhǎng)委員會(huì)章程樣本09-01

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案02-09

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議紀(jì)要12-27

高中家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議講話01-20

中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)章程范本09-01

小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)章程范本09-01

小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案09-15