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小學中隊工作計劃

時間:2022-02-09 09:13:28 工作計劃 我要投稿

小學中隊工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的小學中隊工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學中隊工作計劃

小學中隊工作計劃1

  一、 指導思想

  培育班級健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓,力爭把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、

  工作重點

  1、 德育

 。1) 學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等,加強隊員們行為規(guī)范,使學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做“行為規(guī)范小明星。

 。2)

  通過“做青園小主人,創(chuàng)天心新形象”的系列教育活動,讓學生參與為樹立青園新形象出點子,爭做“青園形象大使”;結(jié)合“教師節(jié)”和“國慶節(jié)”等各種節(jié)日,開展豐富多彩的少先隊活動,對學生進行尊敬師長和熱愛祖國的教育,鼓勵其爭做合格的學生和小公民。

  (3)

  力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化潛能生的教育工作。

  (4)

  加強心理健康教育,使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質(zhì)。2、

  智育

 。1) 繼續(xù)開展閱讀活動,課前三分鐘進行閱讀交流。

  (2) 成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

 。3) 在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

 。4) 開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

 。5) 鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。

 。6) 召開學習經(jīng)驗交流會。3、 體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育

  (1) 布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作品,評選每月之星。

 。2) 豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵學生每人學一門特長。

  (3) 認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

  (4) 要求學生認真上好每堂課。

  (5) 培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。

 。6) 開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

 。7) 定期進行安全知識講座,對學生進行安全教育。

 。8) 加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。三、 各月份的工作安排

  八月份

  1、開學典禮,引導學生適應(yīng)新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練。

  2、制訂《一中隊班級公約》和班級工作計劃,組織隊員們學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、學唱《小學生日常行為規(guī)范三字歌》,出好迎開學的墻報。九月份

  1、開展“我是最棒的”班干部競選活動,選好班干部,并進行培訓。

  2、結(jié)合“教師節(jié)”開展“老師,您辛苦了!”中隊活動,了解老師的工作,體味當老師的辛勞,從小學會關(guān)心、體貼他人。

  3、向?qū)W生宣講9月17日“國際和平日”的有關(guān)知識。

  4、開展中秋節(jié)聯(lián)誼活動。十月份

  1、學唱愛國歌曲,激發(fā)學生的愛國情懷。

  2、利用10月4日“世界動物日”,開展一次“我和動物交朋友“的活動。

  3、慶祝“十·一三”建隊日。

  4、 加強對潛能生的跟蹤工作。十一月份

  1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。

  2、舉辦“我愛大自然”的秋游活動。

  3、以“消防宣傳日”為契機,積極開展消防知識講座,舉辦一次“消防知識知多少”的繪畫比賽。十二月份

  1、 舉辦學習經(jīng)驗的交流會。

  2、 召開家長聯(lián)誼會。元月份

  1、舉行“慶元旦”游藝會。

  2、復(fù)習迎考,總結(jié)布置寒假工作。四、其他方面:

  1、 體育衛(wèi)生工作

  (1)配合學校做好防近工作,認真做好眼保健操,使本學期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,使每位近視學生制定落實防近措施。

 。2)認真參加體育鍛煉,提高班級的體育達標優(yōu)秀率。

 。3)認真做好課間操,鍛煉好身體。

  2、安全工作:

  利用周會經(jīng)常對學生宣傳安全知識,比如:交通安全知識、自我救護知識、防火防盜知識等。開展以安全教育為主題的班隊活動,以及社會實踐活動等,切實增強隊員們的安全意識。

小學中隊工作計劃2

  一、指導思想:

  根據(jù)總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以我校大隊部組織的“我愛我!毕盗谢顒訛橹行墓ぷ鳎嫱七M素質(zhì)教育,努力構(gòu)建和諧的中隊少先隊活動,全面加強本中隊隊員的思想道德教育,增強中隊凝聚力,努力開拓我中隊工作新局面,把我中隊工作推上一個新的臺階

  二、中心工作:

  (一)建立“爭四好,促成長”,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  (二)開展“我愛我!毕盗谢顒。

  (三)家校聯(lián)系,加強安全法制教育。充分利用活動基地,開展社會實踐活動,發(fā)揮各家長的作用,營造良好的家庭、社會教育氛圍,同時監(jiān)督、促進中隊教育。

  三、每月工作安排:

  二月:

  創(chuàng)建優(yōu)美校園(教室)活動。

  三月:

  教育主題:重溫規(guī)范,迎接挑戰(zhàn)。

  黑板報主題:新學期 爭當四好少年

  本月好行為:帶隊快、齊、靜;

  走路上下樓梯靠右行,排列成行;

  課間活動有秩序,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;

  見到師長主動打招。

  工作內(nèi)容:

  1、參加大隊部“感恩大小 放飛夢想”開學典禮。

  2、重溫《小學生日常行為規(guī)范》,強化行為訓練,制定本中隊的評比細則。

  3、制訂中隊工作計劃,制定班級文化特色計劃,完成班級環(huán)境布置。

  4、解讀爭當“四好少年”涵義。

  四月:

  教育主題:繼承先烈,立志永存

  黑板報主題:英雄在我心中,爭當四好少年,誓做祖國棟梁

  本月好行為——人人保持整潔、安靜的環(huán)境;

  行為規(guī)范做到位。

  工作內(nèi)容:

  1、清明節(jié)圍繞爭當“勤奮好學,追求上進”主題,開展“知英雄,愛英雄,學英雄”教育活動

  結(jié)合革命傳統(tǒng)教育,教育隊員從小樹立遠大理想。

  2、配合大隊部開展“我愛我!毕盗谢顒。

  五月:

  教育主題:實踐創(chuàng)新,展示自我

  黑板報主題:陽光 健康 時尚

  本月好行為:坐、立、走有禮儀,節(jié)約一滴水,一度電,一粒米,一張紙

  工作內(nèi)容:

  配合大隊部開展 “我愛我!毕盗谢顒。

  六月:

  教育主題:踏實學習,爭創(chuàng)佳績

  黑板報主題:學習勞動 收獲快樂

  本月好行為:與人相處會用禮貌用語;

  說到就要努力做到;

  認真聽講、積極思考、大膽發(fā)言。

  工作內(nèi)容:

  1、配合大隊部開展“慶六一”文藝活動。

  2、評選中隊“四好少年”。

  七月:

  1、總結(jié)一學期少先隊工作。

  2、制定暑假活動計劃。

小學中隊工作計劃3

  一、班級情況分析

  這個班的學生思想素質(zhì)比較高,志向比較強,大家都愛班集體,每個人都能為班集體爭光添彩。學習動力足,互助精神強,差生學習習慣有所改善,成績也在慢慢提高。健康意識較強,養(yǎng)成了良好的健康習慣。但也存在一些不足,班干部沒有強烈的責任感,學習成績差距大,存在嚴重的兩極分化,一部分學生接受能力很低。

  二、工作目標

  思想道德方面:

  1、學生懂得尊敬老師,見到老師要打招呼。升旗時戴上紅領(lǐng)巾,立正時脫帽。

  2、做一個愛父母、愛學校、愛他人、愛集體的人。

  3、學會禮貌用語,不打架,不罵人,不損壞公共設(shè)施。

  4、遵守《小學生守則》的各項規(guī)章制度,努力成為“優(yōu)秀小學生”。

  5、遵守學校的規(guī)章制度,不影響班級的集體榮譽。

  學習方面:

  1、養(yǎng)成課前預(yù)習的好習慣,每天根據(jù)課程表整理書籍和文具。

  2、養(yǎng)成在課堂上大聲朗讀和說話的好習慣。

小學中隊工作計劃4

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量。

  二、工作目標

  1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,培養(yǎng)班干部的合作能力,提高學生的管理能力和合作精神。

  三、主要工作

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《王小一日常規(guī)》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、培養(yǎng)班級干部:開學初召開班干部會議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  4、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生家長的工作,使家長積極投身到對孩子的教育當中,家校合作共育英才。

  5、圖書角建設(shè):本學期繼續(xù)加強班級的圖書角建設(shè),繼續(xù)培養(yǎng)學生的讀書興趣,利用好本班的圖書角,并專人負責。

  6、班級紀律

  課堂紀律:再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應(yīng)的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。

  課間紀律:課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生跳繩,做游戲,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。

  7、衛(wèi)生工作

  個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動委員進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

  四、各月工作安排

  三月:

  1、總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  4、進行勤儉節(jié)約教育。

  5、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

  6、慶!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動

  7、出黑板報

  四月:

  1、清明節(jié)活動

  2、出手抄報

  3、班級英烈故事比賽

  4、“人人講誠信”讀書教育活動

  五月:

  1、對學生進行愛護公物教育。

  2、準備寫字比賽。

  3、再次進行學習目的的教育。

  4、慶六一兒童節(jié)活動。

  六月:

  1、制定復(fù)習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

小學中隊工作計劃5

  一、指導思想

  在深入貫徹"用六年影響一生,讓童年奠基未來"的辦學宗旨的過程中,進一步推動"主動發(fā)展、自我完善"的學校文化核心價值在教師文化、學生文化、管理文化和課程文化中的貫徹和彰顯,構(gòu)建文化興校、文化育人的新機制,從和諧、內(nèi)涵、魅力三方面去提升辦學品位。

  二、主要工作與目標

  1、以干部學生隊伍建設(shè)為重點,狠抓辦學思想向辦學行為的轉(zhuǎn)變,強化領(lǐng)導力和執(zhí)行力建設(shè),著力塑造具有"敬業(yè)、愛生、合作、創(chuàng)新"文化特質(zhì)的教師團隊,做到不誤事、辦好事、做成事。

  2、強化德育課題研究成果的總結(jié)與運用,著力完善課堂與班級互動,教育教學與管理、服務(wù)互補,六個年級統(tǒng)籌協(xié)調(diào),學校、家庭、社區(qū)同心同行的學生工作體系,確保工作實效。

  3、以"促進師生成長的有效教學研究"課題結(jié)題為契機,進一步貫徹有效教學思想,以課程的思維整合教育教學活動,提升教育教學活動的育人功能。著力做好課題結(jié)題、靈動課堂展示和"課程校本化實施"課題的啟動和調(diào)研。

  4、進一步加強學校信息化資源的整合、管理與應(yīng)用,提高辦公和教學的智能化水平。著重抓好教學平臺完善、辦公平臺升級、家校通平臺對接以及辦公手機與學生出入卡的使用與管理。

  5、積極爭取上級支持,最大化擴大學校資源,改善辦學環(huán)境和教育資源,做好校史室、實驗室、會議室裝修的立項與設(shè)計。

  6、完善教學質(zhì)量、教研成果考核評價制度,修訂教師績效工資考核發(fā)放辦法,力求績效工資分配與實際工作態(tài)度、能力、業(yè)績的績效相對應(yīng)。

  三、主要工作措施

 。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮中隊伍的導向作用,力求使蹲點、導線、管面工作落在實處,抓出成效。

  1、學校中層以上干部要在思想、態(tài)度、作風、水平等方面進一步為教師作出表率;

  2、全體教師認真貫徹"第一責任人和合作者"的雙重角色責任,不斷增強自主管理、自我完善的發(fā)展意識,提高全體教師崗位創(chuàng)優(yōu)的工作自覺;

  3、各部門負責人要提高工作的主動性和創(chuàng)造性,以更加積極的思維去觀察、思考、推進、完善所分管、所領(lǐng)導的工作。

 。ǘ┘涌旖處熽犖榻ㄔO(shè),營造學習之風、研究之風、提升之風。

  1、狠抓學校辦學理念、教育思想、教學思想的學習貫徹,力求讀懂、弄通、會用;

  2、強化全體教師的學習和研究意思,提升文化素養(yǎng)。引導教師確定個人專業(yè)發(fā)展的階段定位,以靈動課堂和特色班級建設(shè)為抓手,按照"六個一"(即研讀一本教育專著、研究一個基本課型、執(zhí)教一節(jié)典型課例、撰寫一份行動研究案例、提供一次專業(yè)發(fā)展經(jīng)驗分享、提交一篇經(jīng)驗論文)的專業(yè)發(fā)展目標,在本職崗位上完善自己、提升自己、成就自己;

  3、引導教師自覺參加常態(tài)教研和課題研究,積極參加上級業(yè)務(wù)部門和學校教改協(xié)作組織的研究、交流活動,凸顯個人在教育教學領(lǐng)域的獨特價值。

 。ㄈ⿵娀瘜W生工作的研究與改革

  1、在學校德育理念的統(tǒng)籌下,發(fā)揮大隊部、年級、班級的主動性,大力推廣德育課題研究成果,使之轉(zhuǎn)化為學校德育常態(tài)工作的思想和方法;

  2、積極研究探索常規(guī)德育活動與主題德育體驗活動的課程化實施,明確目標,理順思路,完善機制,有序推進;

  3、在做好班級基本建設(shè)的基礎(chǔ)上,引導班主任加強班級個性問題的研究,以自身的專業(yè)優(yōu)勢建設(shè)特色班級,引領(lǐng)學生成長。

 。ㄋ模┥罨n程教學研究

  1、以靈動課堂的研究為重點,大力推廣運用有效教學的研究成果,形成具有學校原創(chuàng)特色的有效備課、有效提問、有效討論、有效合作、有效作業(yè)以及教學資源有效整合的操作策略;

  2、加強課程校本化實施的需求調(diào)查。研究探索地方歷史文化資源在學科課程中的拓展?jié)B透,研究將學生社團活動、主題教育活動納入個性發(fā)展課程和成長體驗課程,制定目標,研究探索實施途徑。讓每一位教師既是課程的實踐者,又是課程的開發(fā)者。

  3、結(jié)合新課標修訂版的實施,引導每一位教師加強學科教材體系的整體研究、教學內(nèi)容育人價值的目標研究和學生實際學習的狀態(tài)研究,不斷提高自身研究教材、理解教材、處理教材的能力和水平,彰顯以智慧啟迪智慧的專業(yè)魅力。

  (五)加塊信息技術(shù)建設(shè)

  1、以辦公平臺的升級為重點,做好辦公系統(tǒng)、家校通系統(tǒng)和短信平臺的更新銜接,提高網(wǎng)絡(luò)資源的整合與運用效率,做到便捷、好用、高效。

  2、加強與相關(guān)專業(yè)部門的合作,切實抓好"一站兩臺五網(wǎng)"(即學校網(wǎng)站、校內(nèi)教學平臺和遠程教學平臺,內(nèi)部辦公網(wǎng)、家校通信息網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、()校園安防網(wǎng))的建設(shè)和管理;完善"六大電子資源庫"(即學籍庫、圖片庫、教育資源庫、資產(chǎn)管理庫、圖書管理庫、校史資源庫)建設(shè)。

  3、加大現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)與使用的科研力度。作為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校,應(yīng)結(jié)合學,F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用中的問題開展課題研究,保持理念、設(shè)備、技術(shù)和運用等多領(lǐng)域的優(yōu)勢,切實發(fā)揮示范作用。

  四、重大教育教學活動安排

  2月:

  1、做好開學的各項常規(guī)工作(重點是配餐與局部教師任課調(diào)整);

  2、完成課題結(jié)題的各項準備工作(資料準備、課堂教學展示、學科團隊展示及會務(wù)準備);

  3、全面完善學校文化環(huán)境和基本硬件設(shè)施,以整潔、優(yōu)美、文雅、和諧的校園環(huán)境,呈獻給來自全國各地的代表。

  3月:

  1、召開課題結(jié)題會;

  2、籌備全國整改委《當代學校課堂文化研究》第16次學術(shù)年會展示項目;

  2、出臺"課程校本化實施"需求調(diào)查方案。

  4月:

  1、各學科以教研組開展"靈動課堂"研討會;

  2、**會議展示項目彩排;

  3、制定學校藝術(shù)節(jié)活動方案

  5月:

  1、召開術(shù)科課程考核評價與教學教研成果獎勵辦法修改征求意見會;

  2、出席全國整改委《當代學校課堂文化研究》第十六次學術(shù)年會;

  3、舉辦學校藝術(shù)節(jié)與五年級軍訓;

  6月:

  1、"課程校本化實施"課題開題會

  2、教代會討論術(shù)科考核評價辦法、績效工資分配改進辦法;

  7月:

  1、期末復(fù)習考試;

  2、教育教學工作考核評價;

  3、安排暑假會議室、校史陳列室、實驗室維修事項;

  4、畢業(yè)典禮。

小學中隊工作計劃6

  一、指導思想:

  為了促進學校少先隊工作向著規(guī)范加特色的方向發(fā)展,選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務(wù),形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。

  二、競選宗旨:

  公平 、公正 、公開

  三、競選條件:

  1、三至六年級品學兼優(yōu)的少先隊員。(每中隊限申報2名)

  2、曾擔任中隊委職務(wù),有組織才能,起到模范帶頭作用。

  3、能獨立完成老師交辦的所有工作任務(wù)。

  4、有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力,能創(chuàng)造性地開展工作。

  5、熱心少先隊工作,有一定的活動能力和組織管理能力,善于團結(jié)大多數(shù)同學。

  四、競選方式:

  采取中隊申報候選人,參加少先隊集會競選,產(chǎn)生出新一屆第一大隊、第二大隊大隊委員會。(包括大隊長(2人)、副大隊長(4人)、旗手(2人)、護旗手(4人)、組織委員(2人)、學習委員(4人)、宣傳委員(4人)、文娛委員(4人)、體育委員(2人)、勞動委員(2人) 共30人)。

  五、競選步驟:

  1、各中隊通過中隊競選活動選出2名侯選人,填寫好推薦表格,候選人明確競選職務(wù)后,準備2分鐘演講:作簡單的自我介紹、說明要競爭的崗位,對大隊部工作的看法或建議,以及上崗后的工作打算或創(chuàng)新活動的思路。(競選者請于競選演說結(jié)束后把競選稿上交大隊部)

  2、學校將在校櫥窗設(shè)專欄公布各候選人情況,給候選人一個展示自己的機會,同時使更多的老師及同學了解競選者。

  3、9月15日下午,舉行部分少先隊集會,屆時將進行大隊委競選,由候選人作2分鐘演講,才藝展示3分鐘,然后由隊員投票選出30名委員。

  4、候選人演講順序由抽簽決定。

  六、注意事項:

 。1)請各中隊輔導員對候選人進行競選前培訓(2分鐘演講)。

 。2)才藝表演:候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、樂器、舞蹈、口才等特長,來向隊員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。

 。3)以上兩項必須參加,每位候選人限時5分鐘。

 。4)評委德育組人員、大隊輔導員及每個中隊3名優(yōu)秀少先隊員。

  七、時間安排:

  大隊委競選安排

  1、9月9日:三—六年級各中隊推選大隊委候選人2人,填寫登記表。

  2、9月15日下午:各班大隊委候選人,參加學校競選。內(nèi)容:2分鐘演講(自我介紹、競崗理由)、才藝展示(3分鐘)

  3、9月21日 升旗儀式宣布結(jié)果。

  4、10月13日建隊日活動頒發(fā)大隊委標志。

小學中隊工作計劃7

  一、指導思想:

  積極響應(yīng)上級的指令,堅持以思想品德教育為重點,以學生校內(nèi)、外行為習慣養(yǎng)成教育為根本,以《小學生日常行為規(guī)范》為指針,結(jié)合學校大隊部主題全面開展活動,培養(yǎng)學生有禮貌,禮儀端正,禮節(jié)高尚的良好習慣。繼續(xù)開展樹榜樣評選活動,培養(yǎng)學生人人爭先進、人人為學校爭光的意識,增強集體凝聚力。抓好學生思想教育,做細班級管理工作,提高教育教學質(zhì)量,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀的班集體。

  二、隊員現(xiàn)狀分析:

  六(4)中隊共有xx名隊員,其中女隊員xx名,男隊員xx名。多數(shù)隊員活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。全班隊員可以說純潔善良,好奇心、求知欲都很強。他們思想素質(zhì)較好,有著良好的衛(wèi)生習慣。學習方面,少部分學生接受能力偏低,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,不能按時完成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化現(xiàn)象。

  三、工作要點:

  (一)深化愛國主義教育

  開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動,培養(yǎng)學生的愛國熱情,增強民族凝聚力,增強民族自尊心、自信心和自豪感,激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。

  (二)加強養(yǎng)成教育

  1.養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ),因此,繼續(xù)抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)要求》的學習。

  2.繼續(xù)深入開展雛鷹爭章活動,提高學生綜合素質(zhì),在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”交流活動。

  3.養(yǎng)成教育融于隊活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊,開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動,提高隊員的思想道德素質(zhì)。

  4.抓好中隊自身建設(shè),健全中隊組織,培養(yǎng)中隊干部。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時設(shè)立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。

  (三)抓好陣地建設(shè)

  1.本學期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”“環(huán)保教育”為主題,開展系列活動,力求做到內(nèi)容詳實,針對性強,有感而發(fā)。

  2.充分利用黑板報宣傳中隊文明佳事,尤其是校園環(huán)保方面的,樹立榜樣。

  3.加強班級文化建設(shè),如圖書角、學生作品展示角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  四、具體每月工作安排:

  九月:

  1.“弘揚和培育民族精神月”教育,開展爭民族精神章活動。

  2.慶祝教師節(jié)活動:舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動,出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報,送一句祝福老師的話語,爭“尊師章”活動。

  3.以“中秋的來歷、中秋的習俗、中秋的故事”為內(nèi)容開展“中秋節(jié)”主題教育。

  十月:

  1.慶祝國慶,舉行“美麗的祖國,可愛的家鄉(xiāng)”主題班會。

  2.重陽節(jié)敬老活動,號召每位少先隊員為身邊的老人做一件事。

  3.一年級新生入隊前教育。

  4.組織建隊日活動。

  十一月:

  1.“環(huán)保在我心中”交流活動。

  2.11月9日中國消防宣傳日,宣傳學習消防知識。

  3.11月第四個星期四感恩節(jié),圍繞“感恩節(jié)”開展“感恩父母、感恩老師、感恩身邊的人”的實踐活動。

  十二月:

  1.12月13日南京xx紀念日,進行愛國主義教育。

  2.“我在少先隊活動中的點滴進步”交流活動。

  3.為迎接一年一度的學校冬季運動會,開展“刻苦我能行,堅持我成功,力爭做個優(yōu)秀運動員。”活動。

  4.慶祝元旦活動。

  一月份:

  1.做好學期資料積累、整理歸檔工作。

  2.寫好少先隊工作總結(jié)。

小學中隊工作計劃8

  一、指導思想:

  努力培養(yǎng)學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實踐能力。加強小公民道德建設(shè),樹立基本道德觀念,以誠待人。養(yǎng)成良好的社會行為習慣。以愛國主義教育,德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,圍繞各節(jié)日,紀念日開展少先隊教育活動,使學生學會做人,學會生活,學會工作。

  二、工作目標:

  1.以體驗教育為基本途徑,組織好每月主題教育活動,在“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊教育實效。

  2.加強學生管理,培養(yǎng)學生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級風貌。

  三、工作重點:

  1.重視良好習慣的教育

  養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀律、勞動、兩課一操活動,從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2.和家庭相結(jié)合

  經(jīng)常保持和學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭和所有的學生家長交流一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  3.培養(yǎng)班級干部

  xxx推選班隊干部,及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  4.重視關(guān)懷教育

  要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等xxx的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  5.重視文體工作

  教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  四、具體安排:

  二月:

  1.始業(yè)教育整理規(guī)劃

  2.制定少先隊工作計劃。

  3.以養(yǎng)成教育為重點,狠抓常規(guī)教育。

  4.中隊及班干部選拔與培養(yǎng)。

  三月:

  1.“雷鋒與你我同行”實踐活動(校園互助、同學互助等)。

  2.慶“三八”主題活動“送媽媽一個驚喜”。

  3.開展“手拉手”互助活動。

  節(jié)日小貼士:3月3日,全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日,國際婦女節(jié);3月12日,植樹節(jié);3月15日,國際消費者權(quán)益日;3月16日,手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日;3月22日,世界水日;3月最后一周,中小學生安全教育周。

  四月:

  1.開展“講文明,做環(huán)保小衛(wèi)士”系列活動。

  2.了解清明節(jié)的由來,開展緬懷先烈活動。

  3.開展節(jié)約資源“四個一”活動(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)

  4.評選“文明之星”。

  節(jié)日小貼士:4月2日,國際兒童圖書日;4月5日,清明節(jié);4月7日,世界衛(wèi)生日;4月22日,世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日,全國愛鳥周。

  五月:

  1.利用“五一”節(jié)開展打掃校園、教室、家務(wù)活動等。

  2.五一勞動節(jié)開展“勞動最光榮”主題教育活動

  3.評選“自理之星”。

  節(jié)日小貼士:5月1日,國際勞動節(jié);5月8日,世界紅十字日;5月20日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。

  六月:

  1.慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

  2.部署暑期安全教育及參加暑期社會實踐活動。

  節(jié)日小貼士:6月1日,國際兒童節(jié);6月5日,世界環(huán)境日;6月6日,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日。

小學中隊工作計劃9

  一、指導思想:

  堅持以人為本,德育為先,全面推進素質(zhì)教育,加強少先隊文化建設(shè)。以我校大隊工作計劃為指導綱要,具體開展本中隊活動,促進隊員養(yǎng)成良好的思想、道德,讓每位隊員在隊旗下健康快樂地成長。

  二、班級基本情況:

  我班有學生人,大部分學生活潑開朗,思維靈敏,有強烈的求知欲和上進心,他們興趣比較廣泛,有一部分同學在美術(shù)和寫字、表達等方面極具潛力。但他們的自制力不夠強,自我約束能力差,對學習缺乏自信心和主動性,學習方法有待改進和提高。

  三、班級奮斗目標:

  本學期,我班將根據(jù)當前小學教育的培養(yǎng)目標,極力推動新課程標準的實施,深入素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學生的良好行為規(guī)范、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,努力營造充滿朝氣,蓬勃上進,守紀自主又富創(chuàng)造精神和求異思維的特殊而優(yōu)良的班風。從本班實際出發(fā),力求把我班學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律、有進取心、能力強的社會主義建設(shè)者和接班人。

  四、所采取的具體策略和措施:

  (一)加強思想品德教育,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)

  針對我班孩子好動、隨意性較強的特點,本學期我將著重從以下幾方面入手加強對學生進行思想品德教育:

  1、充分利用“班隊會、升旗”等儀式,結(jié)合重要節(jié)日,紀念日及傳統(tǒng)節(jié)日加強對學生進行以集體主義,愛國主義為重點的思想教育,我還將倡議學生多看新聞,多讀報紙,多聽廣播,關(guān)心國內(nèi)外大事,不斷擴大知識面。

  2、加強學生良好的心理品質(zhì)的培養(yǎng),注重能力智力和非智力的有機結(jié)合。

 。ǘ┘訌姲嗉壒芾恚(chuàng)建文明班級

  班級是學生的第二個家,一個學生的成長和進步與班級管理是分不開的,根據(jù)剛從一年段過渡到二年級的孩子好動的特點,我將從以下方面加強班級管理:

  1、做好班委的選拔工作,完善班委組織。

  開學初,我將根據(jù)我班各個學生的特點和特長,首先通過民主選舉出一批組織能力強,有責任感的班干部,分配給適宜的工作,并適時對這一批班干部進行培養(yǎng),讓他們在同學當中起帶頭作用。過兩周,等班上同學的行為上了軌道,我班將采用值日班委制度。根據(jù)學生興趣愛好,能力特長需要,把班級內(nèi)的各種管理職能分解為一個個具體明確的`崗位,如:建立學習互助崗,生活自理崗、圖書管理崗、熱心助人崗、環(huán)境保護崗,文體活動崗等,力求讓每個學生都能在班級管理中找到自己滿意的位置,做到“人人有崗位,人人是主人”?紤]到學生求新的特點,有些崗位我將采用交替制(即兩個或幾個學生輪流擔任某一個角色)和合作制(即兩個或幾個學生合作擔任一個角色)。這樣,讓學生在發(fā)揮自己的作用中,看到自己的價值,確定了自己的主人翁地位,從而激發(fā)其參與班級管理的積極性,促進學生主體性的發(fā)展。

  2、加強班隊活動的指導和組織。

  隨著二年級孩子詞匯量的增加,語言表達能力和表達技巧的不斷提高,本學期我將從以前“扶著學生”開班隊會轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦I(lǐng)著學生”走直至“放著走”。我將根據(jù)班級實時實地的實際情況,設(shè)計豐富又可行的班隊會計劃,由周班長負責帶領(lǐng)同學組織班隊會方案,這樣,為他們提供了實踐的機會,煅煉他們多方面的能力,從而也培養(yǎng)了大部分學生的主動性與主體性。

  (三)創(chuàng)造活動契機,培養(yǎng)創(chuàng)造精神和實踐能力

  隨著時代的要求,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力已成為素質(zhì)教育的重要之一,本學期,我將從以下幾方面培養(yǎng)學生的創(chuàng)精神和實踐能力:

  1、突出學生主體作用,培養(yǎng)獨立求新精神。

  我將在班級工作中,努力營造民主、平等、和諧的氣氛。如:讓學生共同制定班級的奮斗目標,各項制度措施,學期工作計劃等。

  2、鼓勵學生探索,培養(yǎng)批判和挑戰(zhàn)精神。

  不屈的探索,是任何成功者的階梯,我認為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,就要鼓勵學生探索,在探索中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。班級是社會的小縮影,時刻都會出現(xiàn)新事物,新現(xiàn)象,我將引導學生不迷信名家,不盲從教師,敢于對班級中出現(xiàn)的新事物,新現(xiàn)象提出新觀點、新設(shè)想,敢于質(zhì)疑,敢于標新立異,具有強烈的批判和挑戰(zhàn)精神。

  3、開展各種活動,培養(yǎng)實踐精神。

  a、在語文學科的教學中,創(chuàng)造實踐的機會,如:分角色朗讀,感受角色心理,詞語進行表演,照詞句去實踐,將文字化具體。

  b、開展班會,以說促做,做中求異。給學生提供實踐機會

 。ㄋ模┺D(zhuǎn)化待進生,促進全員發(fā)展

  根據(jù)本班學生間的差異及本班的實際情況,我將從以下幾方面做好待進生的轉(zhuǎn)化:

  1、充分發(fā)揮師愛的作用,對待進生不諷刺打擊,不嫌棄排斥,不急躁放任,做到課堂提問優(yōu)先,批閱作業(yè)優(yōu)先,鼓勵表揚優(yōu)先。

  2、我將努力挖掘待進生的特長,通過運用學習遷移規(guī)律,把他們已有的良好的動機因素和長處巧妙地轉(zhuǎn)移到新的學習活動中,然后采取“信任”和“委托”的方式,深入了解學生的思想基礎(chǔ)和可能條件,耐心細致地指導,幫助和及時進行督促、評價。并開展“一幫一”活動,做到有計劃、有目標、有反每一周評出一名“進步星”,發(fā)給獎狀,使學生感受到大家庭的溫暖,認識到大家是真誠希望他進步的,從而激起他們求知的欲望。

  3、做好家訪工作,定期召開“后進生”會議并及時做好記錄,針對薄弱點對癥下藥,盡量讓他們的錯誤消失在萌芽階段

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  推行素質(zhì)教育,安全工作是首要問題。本學期,我將結(jié)合學科教學、少先隊教育活動,學校的宣傳欄,對學生進行安全教育,組織學生參加學校開展的各種安全教育活動。此外,我還將根據(jù)實際情況,第一周開展《珍愛生命,注意安全》主題班會,讓學生在說中知理又明禮,提高安全意識。

小學中隊工作計劃10

  學生基本情況分析

  1、學生:本班學生人數(shù)43人,其中東莞戶籍的有26人,外地戶籍17人。全班學生中有8人不夠年齡上學,其余都在正常就學年齡之中。總體來說整個班級學風,班風較好,同學之間能和睦相處,團結(jié)友愛,積極進取。

  2、家庭環(huán)境:基本上大部分家庭都有較的穩(wěn)定收入,家長學歷普遍不高,初中,高中畢業(yè)為主。家庭中的學習環(huán)境較好,對子女期望較高。對任課老師所做工作反映滿意

  工作目標

  1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。

  2、突出這個中心,提高質(zhì)量。

  3、做好輔優(yōu)補差工作,面向全班同學,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

  具體措施

  1、充分利用班隊課向?qū)W生進行思想。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行。

  4、抓住每一次考試,及時進行,指導,鼓勵。

  5、對學生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認真批改,訂正后再次批改,做到所學知識及時消化。

  6、抓好期末復(fù)習,迎接期末考試。

  7、平時要注意與學生交流

  每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學生也是。因此,必須時常與他們交心(最好是單獨談)。這樣做,可以讓學生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產(chǎn)生學習的興趣,學會自主的學習。

  8、尖子生輔導差生,促進共同進步

  以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了。”這樣說,讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。

  每月計劃

  九月

  教育主題:“守紀、尊師、推普”爭““尊師、守紀”章

  十月

  教育主題:“建隊、尊老、愛國”爭““孝敬、國防”章

  十一月

  教育主題:“安全、文明、環(huán)保”爭“安全、環(huán)!闭

  十二月

  教育主題:“體育藝術(shù)節(jié),歡慶元旦”爭“體育、藝術(shù)”章

  工作要點:

  一月、二月

  教育主題:“科學復(fù)習,考出水平;過好寒假,安全第一”爭“好學、安全”章

小學中隊工作計劃11

  一、班級概況:

  我班共有學生48人,男生23人,女生25人。

  二、中隊簡介:

  團結(jié)、拼搏,堅持不懈的小螞蟻,是大地的精靈,我們把中隊命名為小螞蟻中隊,意味著四(6)中隊要像小螞蟻那樣,用聰明的頭腦,靈巧的雙手,團結(jié)拼搏,堅持不懈,不斷進取,快樂地生活和學習。

  三、中隊口號:團結(jié)、拼搏、努力,創(chuàng)造奇跡.

  四、工作計劃:

  認真落實我校的德育計劃,把以“學生發(fā)展為本”的觀念落到實處,落實《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,堅持“永遠把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間,對學生進行有針對性的教育,將學校及校大隊部的活動計劃落到實處。認真組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及“博愛弟子規(guī)”等,并指導實際行動,注重言行身教,時時處處為學生樹立榜樣。充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強化學生的認識,力爭在班上形成“人人愛學習,人人爭第一”的局面。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分調(diào)動家長的積極性,使家長能與學校密切配合,提高孩子的學習質(zhì)量和思想素質(zhì)。

  五、工作重點:

  (一)進一步加強少先隊自身建設(shè)

  1.抓好少先隊陣地建設(shè),不斷完善少先隊各方面的職能。本學期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓,明確干部職能,力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W生干部,有能力并愿意為同學服務(wù)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育和技能培訓。

  2.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強我校少先隊組織的建設(shè),促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊會,各中隊必須切實上好班隊會活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,同時做好記錄。

  (二)進一步加強少先隊組織管理

  1.深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。組織學生深入學習《學生守則》、《日常行為規(guī)范》等,將學生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴、抓實。通過繼續(xù)開展以“管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留腳印”為內(nèi)容的“三管住”系列教育活動,引導少先隊員做到“三告別”:向陋習告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學習上自強),引導少先隊員把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會,促使學生將文明習慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。

  2.安全教育常抓不懈。加強交通安全、消防安全、法制教育,通過舉辦知識講座,觀看電視等形式,讓少先隊員學會自愛、自護,促使學生成為遵紀守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

  (三)精心組織豐富多彩的少先隊活動

  活動是少先隊的生命所在。豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心,陶冶少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育,得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。這也是本學期的工作重點,通過活動從而加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高學生的綜合素質(zhì)。

  1.深入開展“感恩教育校園行”活動,9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動,以教師節(jié)為重要契機開展慶祝教師節(jié)活動。組織隊員在教師節(jié)前夕開展“我送老師一句話”活動,學生通過閱讀,摘抄一句話來歌頌教師,每天在黑板上寫上一條。從而體驗教師工作的辛苦,明白尊敬師長的道理,學會自主學習和自我管理。做一名合格乃至優(yōu)秀的少先隊員。

  2.通過參觀圖片展覽、閱讀校史資料、講述成長故事、展望學校未來等活動,激發(fā)少先隊員的集體主義榮譽感,引導少先隊員勤奮學習、踏實做人,為實驗學校的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。

  3.舉行經(jīng)典誦讀活動,對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關(guān)愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛留給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

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  二月份:

  1、開學典禮

  2、班級崗位競聘。

  三月份:

  1、慶祝國慶節(jié)。

  2、開展“班級讀書活動”

  四月份:

  1、期中檢查。

  2、班隊活動籌劃

  五月份 :

  1、博愛夏季運動會

  2、校博愛“諾貝爾”活動

  3、校博愛“諾貝爾”活動頒獎活動

  六月份:

  1、 慶祝六一活動

  2、做好各項評比工作。

  3、布置暑假活動計劃。

  4、寫好少先隊工作總結(jié)。

小學中隊工作計劃12

  班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期新班級充滿活力與創(chuàng)新,我班準備圍繞“美麗學校”創(chuàng)建工作,通過“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神文化建設(shè)”來創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,加強班干部隊伍建設(shè),樹立良好的班風和學風,打造溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的美麗班級。特制定本學期班主任計劃如下:

  一、班級環(huán)境建設(shè)

  1、最美是那一瞥“綠”:

  美化要建立在整潔的基礎(chǔ)上。所以首先要將班級中的勞動責任制貫徹落實,然后制定具體的值日表格,每人的值日任務(wù)都明確寫出來,貼在墻上,寫上“小小值日生”。用彩筆描一描,非常好看。

  有了整潔的基礎(chǔ),當然少不了綠色咯。我鼓勵班級學生帶來綠色植物,在盆栽外貼上姓名,讓學生當植物的“小爸爸”、“小媽媽”,每天早晨,他們會將植物搬到陽臺上曬太陽、澆水。雖然我們不是專業(yè)的園丁,但是,看到小花小草在我們的精心呵護下能健康成長,也是非常快樂的!當然,孩子們也會遇到一些困難,比如有的植物因澆水過多而淹死,有的植物喜陰,反而被曬死。看到這樣的結(jié)果,我們在傷心之余,就細細總結(jié)經(jīng)驗,將植物分類照料。其實在這一點上,我也是跟著孩子們慢慢摸索,從不懂到略知一二呢!

  教室角落中那一瞥“綠”真的好美,因為它還飽含我們的心血呢!

  2、放飛夢想:

  教室里,人文環(huán)境的美化非常必要。讓學生有夢想,有學習的動力和目標。我在班級中制作了題為“放飛夢想”的宣傳欄,將同學們的夢想以及新學期的目標張貼出來,然后用制作好的各式各樣的手工制品修飾,讓同學們耳目一新,同時,用非常愉悅的心情來了解其他同學的夢想,并與之一較高下。

  二、班級制度建設(shè)

  以《小學日常行為規(guī)范》和《學校的規(guī)章制度》為依據(jù),定下了我班的《班級公約》。學生公認的班級公約,它不僅為全班學生提出了共同遵守的準則,同時還提供了自覺約束自己而又互相督促他人的言行指南。另外,我班積極配合學校少隊部開展的一系列評比活動。

  三、班級精神文化建設(shè)

  而良好的班風將為班級學生的成長、發(fā)展提供一種有效的動力和壓力。使班級里具有親切、和睦和互助的關(guān)系;勤奮進取、文明禮貌的氛圍;遵守班集體行為規(guī)范和維護班集體榮譽的精神狀態(tài)。因此,我將班風標準分解為具體的行為規(guī)范,要求全班學生嚴格遵守,并強化認識,逐步養(yǎng)成學生遵守行為規(guī)范的自覺性,而且要常抓不懈,不斷鞏固。

  在班風建設(shè)中,我以身作則,給學生以示范,嚴格遵守班風標準和具體行為規(guī)范:每天準時到校,和學生一塊出操和參加集會,在教室和公共場合不亂丟垃圾,熱愛和關(guān)心學生,為人師表……并精心培養(yǎng)班級活動的核心——班委會。給他們提建議、教方法,讓他們成為班風的倡導者和率先實施者,在班風的形成過程中起骨干帶頭作用,從而使班風的建設(shè)逐步由點到面、由少數(shù)到多數(shù)、由壓力到動力、由被動到主動。

  四、班級活動開展

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小學中隊工作計劃13

  一、班級情況:

  六年級(2)班共有xx名學生,xx名女生,xx名男生。他們有的來自原來的小班,有的從大班報名過來。這些孩子活潑可愛,純潔善良,好奇心強,求知欲強,有著較強的上進心和集體榮譽感。但是從評語上看,大部分學生無積極舉手發(fā)言的習慣,學習習慣有待培養(yǎng)。原來五年級的調(diào)皮蛋顧海兵也到了我們班,值得重視。

  二、采取措施:

  本學期重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  三、班級主題活動安排:

  九月:

  1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.選舉班隊委,健全班隊組織。

  3.學習《小學生日常行為規(guī)范》,抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  4.組織好教師節(jié)主題班隊會活動,出好慶祝教師節(jié)的黑板報。

  十月:

  1.慶“十一”,進行愛國主義教育。

  2.抓好慶國慶的革命故事演講比賽。

  3.抓好衛(wèi)生環(huán)境、早讀紀律、課堂常規(guī)等方面教育。

  4.出好慶國慶黑板報。

  十一月:

  1繼續(xù)抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。尤其是中午紀律和路隊紀律。

  3.加強學習目的教育,端正學習態(tài)度,迎接期中考試。

  十二月:

  1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  3.準備班級閱讀比賽,寫字比賽。

  4.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  5.準備節(jié)目,歡慶元旦。

  一月:

  1.進行勤儉節(jié)約教育。

  2.對學生進行愛護公物教育。

  3.再次進行學習目的的教育。

  4.舉行班級慶元旦演出。

  5.制定復(fù)習計劃,鼓勵學生努力學習。

  6.學習三好學生評選條件,準備評比。

  7.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

小學中隊工作計劃14

  本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導,在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  一、指導思想:

  以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

  二、工作要點:

  1、加強學校輔導員以及校內(nèi)隊伍建設(shè)。少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

  2、建好“綠化”校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

  3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作

  4、好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促。

  5、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,對隊員的行為規(guī)范進檢查。

  三、具體工作安排:

  三月份:

  1、制定少先隊工作計劃。

  2、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。

  3、“學雷鋒”活動。

  4、組織好學生,“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動。

  5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動。

  四月份:

  1、“文明禮儀伴我行”活動啟動。

  2、小型體育活動比賽。

  3、“清明節(jié)”感恩教育活動,主題隊會。

  4、“校園環(huán)境、文明建設(shè)”活動。

  5、少先隊“捐小樹苗”種樹活動。

  五月份:

  1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。

  2、“我是快樂少先隊”主題隊會展示。

  3、各班評選“我是優(yōu)秀少先隊”進行表彰。

  4、5月30日慶祝國際“六一”兒童文藝展演活動。

  六月份:

  1、慶祝國際“六一”兒童節(jié),一年級新隊員入隊儀式。

  2、美文誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》比賽活動。

  3、畢業(yè)班舉行“告別母校”中隊活動。

  4、期末少先隊工作總結(jié),歸檔案。

小學中隊工作計劃15

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,以少先隊的中心工作為重心,結(jié)合本班級學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力;把本班建成具有紀律嚴謹、團結(jié)向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優(yōu)的學風;把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,同時貫徹國家環(huán)保政策,通過一系列有針對性的主題活動,深入開展環(huán)保教育,培養(yǎng)學生良好的環(huán)境意識和良好的環(huán)保習慣。

  二、班級基本情況和目標

  我班共有學生46人,其中男生28人,女生有18人。本班基本情況如下:學生的責任意識(包括對自己的學習、生活的自我承擔的能力)比較薄弱,學生的班級凝聚力也較差。但是,作為男生幾乎是女生的一半的班級,在行為規(guī)范上、在紀律上卻是存在一定的問題,做事、處理問題都顯得較粗放,在學習上容易出現(xiàn)倦怠,做事易半途而廢。學風還是略顯散漫,班級的學習戰(zhàn)斗力較弱。因此,本學期我中隊確立基本目標:建立一支有進取心的具有強大責任心的班級,強化紀律嚴謹、團結(jié)向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優(yōu)的學風。

  三、具體工作和措施

  1、深入細致地對學生進行思想品德教育,提高學生自身的責任意識和學生個人紀律的嚴謹性以及做事的規(guī)范性,讓其認真、用心對待學習和生活。

  2,對學生進行針對性的主題教育,切實抓好學生日常學習工作。

  3、加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育,讓其成為有禮貌、講誠信、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。

  4、健全班委體制,明確分工,提高學生的管理能力。定期指導、評價和開展班干部工作。

  5、建立“一幫一”輔導體制,學生互助上進,勤學爭優(yōu)。

  6、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,讓其爭當環(huán)保小公民。

  7、加強學生的情感交流以及集體凝聚力以及培養(yǎng)學生的良好的情感素養(yǎng),有針對性地開展“我為他人做件好事”的活動。

  四、班級各月份主要活動內(nèi)容

  二月份:

  1、假期況總結(jié),安定學生情緒,定本學期目標。

  2、加強紀律、以及行為規(guī)范的教育,制定中隊計劃。

  3、日常行為規(guī)范教育活動。

  6、誠信主題班會(系列活動一)、小學生日常行為規(guī)范主題隊會。

  三月份:

  1、誠信教育系列活動(系列活動二)

  四月份:

  1、班干部、后進生會議

  2、愛國教育活動

  五月份:

  1、班干部、后進生會議

  2、開展人人有崗位,個個是主人活動,爭“崗位責任章”,做到自主學習和自主生活。

  3、慶六一游園活動及評選誠信之星

  六月份:

  1、評選各項先進

  2、上交工作總結(jié)。

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