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環(huán)保教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-26 10:43:09 工作計(jì)劃 我要投稿

環(huán)保教育工作計(jì)劃(通用19篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的環(huán)保教育工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環(huán)保教育工作計(jì)劃(通用19篇)

  環(huán)保教育工作計(jì)劃 篇1

  幼兒是環(huán)境的一分子,讓幼兒懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,從小培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)至關(guān)重要。為了造就未來具有環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展的年輕一代,環(huán)保教育必須從小抓起。教師要善于抓住幼兒一日生活和周圍環(huán)境中的有益事件,引導(dǎo)他們從自身和他人的經(jīng)歷與體驗(yàn)中,了解關(guān)愛環(huán)境、珍惜資源的真正意義,使他們不僅置身其中充分體驗(yàn)、感受和發(fā)現(xiàn)大自然的美、人與自然的依存關(guān)系,而且,在他們力所能及的范圍內(nèi),親身實(shí)踐善待生靈、保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。因此,我們以幼兒園的綠色環(huán)保計(jì)劃為依據(jù),從我班實(shí)際情況出發(fā),制定出切合本班實(shí)際的班綠色環(huán)保計(jì)劃:

  “在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。從身邊的小事入手,培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)和行為。”

  一、指導(dǎo)思想:

  1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)市環(huán)保局創(chuàng)建綠色幼兒園的指示精神,組織本班老師按綠色幼兒園標(biāo)準(zhǔn)逐條明確要求。

  2、根據(jù)本班的實(shí)際情況,加強(qiáng)環(huán)保教育,從幼兒能感覺到的環(huán)境問題入手。

  3、讓幼兒從力所能及的事做起。

  4、將環(huán)保教育滲透到幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,做到處處講環(huán)保,處處有環(huán)保。

  5、統(tǒng)一思想,分工合作,力求通過我們的教育,讓一個(gè)幼兒影響一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社會(huì),讓我們都做新世紀(jì)的環(huán)保人。

  二、具體措施:

  1、制定綠色環(huán)保計(jì)劃。

  2、組織幼兒收集整理有關(guān)環(huán)保的資料,認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性、必要性。

  3、組織幼兒積極參與社區(qū)的環(huán)保教育活動(dòng)。

  4、從力所能及的事做起,開展“環(huán)保小能手”環(huán)保教育活動(dòng)。

  5、帶領(lǐng)幼兒在本班的植物園地種植蔬菜,在自然角內(nèi)投放各類種子,種植各類花。

  6、組織幼兒“秋游”,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  7、環(huán)保教育計(jì)劃滲透幼兒一日生活當(dāng)中,開展“從我做起,愛護(hù)幼兒園環(huán)境、愛護(hù)班級(jí)環(huán)境,愛護(hù)周圍環(huán)境”系列活動(dòng)。

  8、設(shè)立環(huán)保箱,開展廢物利用制作活動(dòng)。

  9、從小事抓起,做到節(jié)約;從教師做起,做到以身作則。

  組織幼兒家長開展無毒、無害廢舊物品的分類收集活動(dòng),節(jié)約回收資源,利用廢舊物品制作各種學(xué)具、玩具、游戲材料。如:本班的主題活動(dòng):“轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)”“英語主題”的開展過程中鼓勵(lì)家長和孩子一起利用廢紙箱、塑料袋、鞋盒、舊掛歷紙等。制作各種各樣的房子,為食品街制作各種民間小食等等。

  環(huán)保教育工作計(jì)劃 篇2

  這一次主題班會(huì)是關(guān)于環(huán)保教育方面的,我想大家一定都知道環(huán)保的重要性,也應(yīng)該知道環(huán)保應(yīng)從孩子做起,希望大家能夠通過這次班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)自己和孩子的環(huán)保意識(shí)。下面,我向各位介紹一下我們班的環(huán)保實(shí)施計(jì)劃。

  一、重視在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)

  開展環(huán)保教育離不開創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有環(huán)保意識(shí)的環(huán)境。我們準(zhǔn)備制作“綠色環(huán)保行動(dòng)”的宣傳板和環(huán)保標(biāo)語懸掛于走廊上,倡導(dǎo)節(jié)約用水,珍惜紙張,隨手關(guān)燈等環(huán)保行動(dòng);在每個(gè)角落設(shè)置一個(gè)紙簍供孩子放置碎紙;在盥洗室設(shè)置節(jié)約用水的標(biāo)志,提醒孩子關(guān)好水龍頭;在垃圾桶上方設(shè)置“廢物入婁”,樓梯上設(shè)置“保持安靜”的標(biāo)志,提醒進(jìn)出人員輕聲說話,營造安靜的活動(dòng)環(huán)境。

  在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們準(zhǔn)備大量的運(yùn)用各種安全無毒的廢舊物品,比如:用各種餅干盒制作成物品收集箱,讓各種小玩意都有自己的“家”;用舊盒子制作成“電話”“熱水器”,放在區(qū)域中,讓孩子們玩得更開心;用報(bào)紙做成成紙棍,讓孩子練習(xí)玩耍;收集棒冰棍讓孩子自由拼圖,用瓶蓋制作日歷;用廢紙板制作大型的墻飾等等。利用廢舊物品的設(shè)計(jì)制作,即豐富了孩子的活動(dòng)材料,美化了環(huán)境,還讓孩子們深刻體會(huì)到,許多廢舊物品都能變成有用的東西,讓孩子們體會(huì)到創(chuàng)造的樂趣,豐富了想像力,也樹立了資源利用的環(huán)保意識(shí)。

  二、在日常教學(xué)工作中滲透環(huán)保教育

  環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為的養(yǎng)成不是一天就能養(yǎng)成的,我們應(yīng)該把環(huán)保教育滲透在日常的教育工作中,比如:我班準(zhǔn)備通過環(huán)保主題《清潔家園》、《動(dòng)物-我們的朋友》等活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育,初步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。在區(qū)域活動(dòng)中,將孩子帶來的沒有用的報(bào)紙裁減獨(dú)特的“時(shí)裝”;用廢舊光盤制作動(dòng)物頭像。種種生動(dòng)形象,活潑有趣的教學(xué)活動(dòng),可以大大激發(fā)孩子豐富的想像力和動(dòng)手能力,讓孩子們體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂趣,逐步養(yǎng)成初步的環(huán)保意識(shí)。

  三、家長的配合是環(huán)保教育取得成功的重要因素

  這一項(xiàng)活動(dòng)我們還需要家長的大力支持和配合。家長在家可以帶領(lǐng)孩子開展讀報(bào)活動(dòng),利用各種報(bào)導(dǎo),引導(dǎo)孩子了解各種環(huán)保知識(shí),并帶到班級(jí)中,讓所有的孩子都能夠?qū)W到更多的知識(shí)。比如:在日常生活中,我們可以通過認(rèn)識(shí)“汽車”,不失時(shí)機(jī)的告訴孩子:汽車的尾氣會(huì)污染環(huán)境。另外,家長應(yīng)該做孩子的榜樣,平時(shí)要節(jié)約用水、用電,合理地使用廢舊物品,比如:我們可以用洗衣服的水拖地、用洗臉?biāo)疂不,晚上進(jìn)出房間隨手關(guān)燈等。我相信,通過我們大家的共同努力,環(huán)保意識(shí)一定會(huì)伴隨孩子健康成長!

  環(huán)保教育工作計(jì)劃 篇3

  為全面貫徹落實(shí)國家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色環(huán)保學(xué)校”活動(dòng)的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),學(xué)校特?cái)M訂“綠色環(huán)保學(xué)校”工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),以“綠色環(huán)保學(xué)校”為載體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

  二、奮斗目標(biāo):

  (一)創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué);顒(dòng)規(guī)范化、制度化 建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。 全面動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,務(wù)實(shí)化。

  (二)教育工作優(yōu)質(zhì)化 充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

  (三)創(chuàng)建活動(dòng)多樣化 以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色環(huán)保學(xué)!被顒(dòng)。

  三、總體要求:

  把“綠色環(huán)保學(xué)!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

  四、主要措施:

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,德育處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

  2.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會(huì)、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。

  3.完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,堅(jiān)持記錄,定期總結(jié),按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng)。

  4.定期召開專題會(huì)議,推動(dòng)校環(huán)保工作。

 。ǘ┩晟骗h(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

  1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

  2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

  3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,同時(shí)聘請專業(yè)人員指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實(shí)落實(shí)工作。

 。ㄈ┚G化、美化、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

  1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計(jì)劃在校內(nèi)加植各類樹木,并對學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達(dá)到60%以上。

  2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。

  3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)!惫ぷ鳎訌(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

  4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

  (四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動(dòng)。

  1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識(shí)和行為。

  2、大力開展宣傳,促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào),校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報(bào)、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識(shí),環(huán)保動(dòng)態(tài),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動(dòng)。

  3、發(fā)動(dòng)學(xué)生,組織“綠色衛(wèi)隊(duì)”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識(shí),并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,開展環(huán)保活動(dòng)。

  4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。各部門要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展教育活動(dòng)。

  (五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),注重實(shí)效和檔案管理

  1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。開辟“綠色教育”專欄,宣傳各級(jí)政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策,介紹交流學(xué)校和各部門創(chuàng)建“綠色環(huán)保學(xué)校”的工作情況和經(jīng)驗(yàn)。

  2、做好環(huán)保檔案的整理工作,學(xué)校檔案室和各部門要加強(qiáng)檔案管理,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊等資料要妥善管理。

  總之,通過營造綠色校園,開展綠色活動(dòng),使全校師生員工樹立綠色理念,提高綠色教育水平;讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容;師生環(huán)境意識(shí)較高并積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng);校園清潔優(yōu)美,爭創(chuàng)一個(gè)文明健康,清新宜人,綠意融融的“綠色環(huán)保學(xué)!薄

  環(huán)保教育工作計(jì)劃 篇4

  隨著我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,當(dāng)前環(huán)境問題已成為全世界非常突出的社會(huì)問題,環(huán)境教育已具有全球性、全民性和全程性的特點(diǎn).因此,在小學(xué)普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之級(jí)急。而從本校的環(huán),F(xiàn)狀來看,卻存在小學(xué)生環(huán)保意識(shí)淡薄、行為習(xí)慣欠佳、環(huán)境質(zhì)量有待提高等令人擔(dān)憂的問題。樹立學(xué)校形象、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),都需要對小學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

  依據(jù)本校的地理位置及周邊環(huán)境的情況,我校提出了將小學(xué)生“環(huán)保教育”采取綜合實(shí)踐活動(dòng)的方式的設(shè)想。我校小學(xué)生環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng),從2007年5月開始,經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段。

  第一階段 準(zhǔn)備階段

  進(jìn)行調(diào)查研究,分別召開了家長、學(xué)生、教師座談會(huì),設(shè)計(jì)師生問卷調(diào)查表,了解學(xué)生、家長、教師對環(huán)境問題知多少。開展了以環(huán)保為主題的一系列活動(dòng),動(dòng)員所有學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保知識(shí),撰寫有關(guān)環(huán)保論文,征集各班優(yōu)秀環(huán)保論文進(jìn)行評(píng)選。

  各班圍繞小學(xué)生“環(huán)保教育”確定綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題。激發(fā)好奇心和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,形成良好的氛圍

  第二階段 實(shí)施階段

 。1)了解身邊存在的環(huán)境問題,初步掌握簡單的保護(hù)環(huán)境,改善環(huán)境的基本技能。促進(jìn)學(xué)生關(guān)心周圍環(huán)境,親近自然、珍惜資源、有初步的環(huán)保意識(shí)和行為。

 。2)通過開展小學(xué)生環(huán)保教育綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生獲取親自參與探索的積極情感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生樂于探索的心理品質(zhì),勇于創(chuàng)新的精神和適應(yīng)社會(huì)的能力

  (3)利用綜合實(shí)踐活動(dòng),開發(fā)環(huán)保資源,面向社會(huì)開發(fā)環(huán)保地點(diǎn)、場所,通過學(xué)校組織的系列活動(dòng),我們先后確立了《濰河環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查》、《大氣污染調(diào)查報(bào)告》、《白色污染》、《小區(qū)的綠化與植被》;《愛水、節(jié)水》、《城市居民噪音的危害》等20多個(gè)主題。

  (4)2008北京奧運(yùn)會(huì)即將來臨,推進(jìn)“綠色生態(tài)校園”建設(shè),開展了“迎綠色奧運(yùn),建綠色家園”系列活動(dòng),將環(huán)保宣傳教育落到實(shí)處。結(jié)合“限塑令”的推行,利用家里的廢舊物品,制作親子環(huán)保購物袋等環(huán)保小制作 ,開展以“關(guān)注生態(tài),保護(hù)環(huán)境”為內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng),清除街頭廣告,清理學(xué)校周邊的白色污染。

  通過一年的環(huán)保教育”實(shí)踐,取得了顯著的成效。 構(gòu)建了具有南隅小學(xué)特色的環(huán)保教育模式,建立一系列綜合實(shí)踐活動(dòng)校本制度。我們圍繞“環(huán)保教育”這條主線,實(shí)現(xiàn)了環(huán)保教育與少先隊(duì)活動(dòng)相整合,體現(xiàn)了學(xué)!皢⒅遣┠,快樂成功”的辦學(xué)理念。校園環(huán)境高立意,巧“點(diǎn)睛”,寓教于景。2008年5月,我們南隅小學(xué)被評(píng)為綠色生態(tài)校園。通過這次活動(dòng),增加了學(xué)生接觸社會(huì)、自然的機(jī)會(huì),提高了學(xué)生環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)生還從自身做起,不但在校內(nèi)維護(hù)校園環(huán)境的整潔,在校外也不亂扔垃圾,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。他們?yōu)樯鐓^(qū)建設(shè)提出合理化的建議,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng)。

  環(huán)保教育工作計(jì)劃 篇5

  總目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環(huán)境責(zé)任感,并有初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  2、明確要?jiǎng)邮謩?dòng)腦去探究身邊的環(huán)保問題。

  3、能在教師帶領(lǐng)下,積極參加環(huán);顒(dòng),體驗(yàn)環(huán);顒(dòng)的樂趣。

  3月在植樹節(jié)、世界水日、世界氣象日、世界地球日、世界環(huán)境日、世界人口日、戒煙日等重大環(huán)保紀(jì)念日,開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的環(huán)保教育活動(dòng)。

  4月

  1、對幼兒進(jìn)行“愛護(hù)綠化,不吸煙、節(jié)約水電、團(tuán)結(jié)同伴”的教育活動(dòng)。

  2、4月22日“世界地球日”,舉辦“地球——我們的家園”系列教育活動(dòng),開展繪畫、拼圖等競賽,讓幼兒用多種方式贊美地球、贊美家園,表現(xiàn)美好的祝福和心愿。

  5月結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,幼兒通過參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀察力。

  6月

  1、利用6月5日世界環(huán)境日,全園師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角等活動(dòng),通過親身感受提高對環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù)。

  2、在戒煙日組織全園幼兒向身邊、周圍的人發(fā)出倡議——“戒煙”,勸叔叔、爸爸、爺爺戒煙。

  3、結(jié)合幼兒園的環(huán)保計(jì)劃內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí)。

  7月從小事做起,珍惜資源,不浪費(fèi)糧食、紙張等。

  9月

  1、熟悉幼兒園環(huán)境,開展環(huán)保教育。

  2、教育幼兒愛護(hù)花草樹木。

  10月

  1、開展“寶貴的水”環(huán);顒(dòng),教育幼兒節(jié)約用水。

  2、豐富活動(dòng)區(qū),自然角。

  11月

  1、教育幼兒不亂扔垃圾,保持周圍環(huán)境整潔。

  2、親子手工活動(dòng):變廢為寶。

  12月

  1、開展“愛惜糧食”環(huán)保主題活動(dòng)。

  2、積極參與“大帶小”活動(dòng),激發(fā)幼兒愛幼兒園,愛集體的情感。

  環(huán)保教育工作計(jì)劃 篇6

  這學(xué)期,我們小班將通過各種豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們開始學(xué)會(huì)關(guān)注自己身邊的環(huán)境,掌握許多初淺的環(huán)保知識(shí),初步養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為和環(huán)保的情感態(tài)度。下面是我們小班環(huán)保教育的主要工作與措施:

  一、制定明確目標(biāo),保證環(huán)保教育的長效性

  1.培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護(hù)地球家園的情感和責(zé)任感;

  2.教育幼兒具備基本的環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣;

  3.通過各種活動(dòng),讓幼兒知道“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的理念。

  二、完善教育內(nèi)容,保證環(huán)保教育的層次感

  將環(huán)保教育滲透到語言教學(xué)、社會(huì)教學(xué)、藝術(shù)教學(xué)等五大領(lǐng)域中進(jìn)行。例如在語言教學(xué)中,通過看圖講述,故事,兒歌等活動(dòng),讓幼兒在語言中受到啟迪;在社會(huì)教學(xué)中,讓幼兒在活躍的氣氛中接受教育;在藝術(shù)教學(xué)中,則通過歌曲,打擊樂,舞蹈,繪畫,手工等活動(dòng)教育幼兒,并開展了區(qū)域活動(dòng),在各個(gè)區(qū)域中投放大量的廢舊物品并將其變廢為寶,讓幼兒感受到廢物是可以再利用的。通過以上活動(dòng)讓幼兒在唱唱跳跳剪剪貼貼畫畫中充分感受到自己是大自然中的一個(gè)成員,逐漸明白人與大自然應(yīng)當(dāng)和諧相處的道理。

  三、注重日常教育

  1.盡可能綠化周邊環(huán)境。在教室外平臺(tái)及走廊上放置盆花、種植鮮花,將要綠化的地方都綠了起來,創(chuàng)建美麗舒適的綠色小天地。窗明幾凈,衛(wèi)生達(dá)標(biāo),教室內(nèi)一切井然在序、整潔。

  2.讓幼兒參與“綠色環(huán)境”的創(chuàng)設(shè)。與幼兒一起利用廢物材料布置教室,設(shè)計(jì)富有情趣的環(huán)保標(biāo)志語,如“花兒好看我不摘”“噓!輕點(diǎn)兒”“小魚說:請愛護(hù)我們的家”“不亂丟紙屑”“請節(jié)約每一滴水”等內(nèi)容的字畫,有針對性地掛在教室及幼兒園的各個(gè)角落,時(shí)時(shí)刻刻提醒幼兒。

  四、主要活動(dòng)安排

  九月份

  1.熟悉幼兒園環(huán)境,加強(qiáng)環(huán)保教育

  2.開展“寶貴的水”環(huán)保主題活動(dòng)

  十月份

  1.開展“愛惜糧食”環(huán)保主題活動(dòng)

  2.愛勞動(dòng)教育

  3.豐富活動(dòng)區(qū),自然角

  十一月份

  1.幼兒環(huán)保畫展

  2.培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣

  3.手工活動(dòng):變廢為寶

  十二月份

  1.愛幼兒園教育

  2.積極參與“大帶小”活動(dòng),激發(fā)幼兒愛幼兒園,愛集體

  一月份

  1.“環(huán)保標(biāo)語”制作比賽

  2.“元旦”環(huán)保時(shí)裝表演

  環(huán)保教育工作計(jì)劃 篇7

  小班學(xué)期,我們小班開展了“加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)意識(shí)”的教育教學(xué)活動(dòng),在實(shí)施的過程中,我們考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)、需要,制定了環(huán)保教育計(jì)劃和活動(dòng)的內(nèi)容。通過各種豐富多彩的活動(dòng),孩子們開始學(xué)會(huì)關(guān)注自己身邊的環(huán)境,掌握了許多初淺的環(huán)保知識(shí),初步養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為和環(huán)保的情感態(tài)度。他們對水是怎么被污染的?水有什么用?垃圾放在什么地方?公園里的花能摘嗎?等問題和現(xiàn)象都有了基本正確的回答和認(rèn)識(shí)。而對應(yīng)該怎樣保持空氣的清新?如何保護(hù)野生動(dòng)物等問題的認(rèn)識(shí)還存在一定的差距。

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,并結(jié)合幼兒園的計(jì)劃,圍繞認(rèn)知、行為習(xí)慣、情感等方面來制定本學(xué)期的環(huán)保教育計(jì)劃:

  1.結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng),調(diào)整班級(jí)玩具的擺放,根據(jù)玩具的用途進(jìn)行分類,盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,愛護(hù)玩具。

  2.結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容,與幼兒一起布置主題活動(dòng)墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用。

  3.結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,幼兒通過參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀察力。

  4.結(jié)合幼兒園的環(huán)保計(jì)劃內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí)。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動(dòng)。

  5.堅(jiān)持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)保活動(dòng),充分利用在散步、餐前等時(shí)間開展環(huán)保小知識(shí)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒不浪費(fèi)水、愛護(hù)動(dòng)物、不制造噪音等行為。

  6.從小事做起,珍惜資源,不浪費(fèi)糧食、紙張等。

  7.家長的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為對幼兒的影響是顯而異見的,為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致,我們準(zhǔn)備開展以下工作:召開家長會(huì)、利用家園橋等形式,向家長宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。

  環(huán)保教育工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  環(huán)境與人類有非常密切的關(guān)系。環(huán)境問題是人類共同關(guān)切和迫切需要解決的全球性重大問題。保護(hù)環(huán)境,在有效地利用環(huán)境的同時(shí),深入認(rèn)識(shí)和掌握自然規(guī)律,制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞,走可持續(xù)發(fā)展的道路,以促進(jìn)人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展,已成為世界各國的共識(shí)和人類行為準(zhǔn)則。1983年,我國把環(huán)境保護(hù)列為一項(xiàng)基本國策。一再明確指出:“環(huán)境意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量如何,是衡量一個(gè)國家和民族文化程度的重要標(biāo)志!杯h(huán)境保護(hù),教育為本,環(huán)境教育是提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段。為提高我校學(xué)生的環(huán)境意識(shí),樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),特制訂環(huán)境教育計(jì)劃。

  二、學(xué)校環(huán)境委員會(huì):

  學(xué)校環(huán)境重視環(huán)境保護(hù)工作環(huán)境教育列為學(xué)校重要議事內(nèi)容,設(shè)立了環(huán)境教育委員會(huì)。

  組長:錢振華

  副組長:殷義國

  組員:顧品良周斌楊仕中錢建國桑祥生范宇敏

  環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組成員每學(xué)期開學(xué)召開會(huì)議,制訂學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃。

  三、具體工作安排:

  1、由虞山鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府投資進(jìn)行校園改建

  預(yù)計(jì)校國植樹300棵,美化、綠化、建設(shè)好校園環(huán)境,同時(shí)在廁所中安裝PIR被動(dòng)式紅外節(jié)水器,真正從行動(dòng)上做到節(jié)水,珍惜生命之水。

  2、整理學(xué)校綠色教育檔案

  進(jìn)行“小學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)”課題研究資料匯編,做好這一課題的結(jié)題工作。

  3、宣傳環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)

 。1)開學(xué)初,由學(xué)校專職老師組織環(huán)境教育講座,任課老師接受培訓(xùn),提高環(huán)境教育水平。

  (2)國旗下講話滲透環(huán)保知識(shí),黑板報(bào)上辟出環(huán)保知識(shí)專欄,每兩周播入一次科普影視片,欣賞祖國美麗風(fēng)光。

 。3)組織開展一次“珍惜生命之水”保護(hù)生態(tài)環(huán)境的知識(shí)普及教育,六月份各中隊(duì)完成一份環(huán)境小報(bào)。

  (4)組織《水法》、《環(huán)境保護(hù)法》的櫥窗宣傳,增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)水資源和保護(hù)環(huán)境的自覺性。

 。5)利用環(huán)境紀(jì)念日開展豐富多彩的活動(dòng):

  三月:

  3月12日植樹節(jié)安排學(xué)生養(yǎng)花種樹,美化校園。

  3月22日世界水日晨會(huì)課宣傳有關(guān)護(hù)水知識(shí)。

  四月:“愛鳥周”組織學(xué)生寫好給全市人民的倡議書,走上街頭宣傳有關(guān)知識(shí)。

  4月22日世界地球日組織學(xué)生到大義社區(qū)開展宣傳。

  五月:

  5月31日世界無煙日要求學(xué)生上街宣傳,動(dòng)員親屬戒煙。向家長們普及環(huán)保知識(shí)。

  六月:

  6月5日世界環(huán)境日組織學(xué)生上街宣傳,自編小報(bào)

  6月17日世界防治荒漠化與干旱日晨會(huì)課宣傳知識(shí)

  6月25日中國土地日晨會(huì)課進(jìn)行廣播講座

  6月26日國際禁毒日觀看禁毒錄像

  4、開展環(huán)保實(shí)踐,培養(yǎng)能力。

  (1)組織三~六年級(jí)學(xué)生做社會(huì)調(diào)查,了解張家港河水的污染和整治情況,一分鐘過往摩托車、助力車的輛數(shù),了解對空氣的污染情況;了解學(xué)校附近居民種植花草情況等,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),寫好調(diào)查報(bào)告及小論文。

 。2)組織學(xué)生舉行“環(huán)保繪畫比賽”。

 。3)各班做好垃圾分類回收工作,收集廢電池集中管理。廢物利用,搞好再生實(shí)踐活動(dòng)。

 。4)美化校園,包干到班,打掃綠色基地。

  5、走進(jìn)課堂,讓環(huán)保意識(shí)深入人心。

  (1)利用每月最后一個(gè)隊(duì)日開設(shè)專門環(huán)境教育課,每學(xué)期組織1~2名教師上環(huán)境公開課。

  (2)采用各學(xué)科教育滲透環(huán)境教育的形式,充分利用并努力挖掘各教材中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,以達(dá)到讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些環(huán)境知識(shí),掌握一些環(huán)保技能,提高環(huán)境意識(shí)的目的。本學(xué)期由趙美亞老師開思品課(六年級(jí))《保護(hù)人類的家園》。

  6、再接再厲,更上一層樓

  環(huán)保教育工作計(jì)劃 篇9

  為全面貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)工程的總體部署, 繼續(xù)在全市中小學(xué)校普及生態(tài)文明教育,進(jìn)一步提高廣大師生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面建設(shè)社會(huì)主義精神文明,特制定如下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)環(huán)境教育專題教育大綱》和市委、市政府關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)工程的要求,將生態(tài)環(huán)境教育與學(xué)校德育工作、校園環(huán)境建設(shè)、學(xué)科教學(xué)和校本課程開發(fā)相結(jié)合,幫助學(xué)生獲得人與自然和諧相處所需要的知識(shí)、方法和能力,引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于保護(hù)環(huán)境的生活方式。

  二、工作目標(biāo)

  在全市中小學(xué)廣泛開展環(huán)境保護(hù)教育,努力提高環(huán)境教育的質(zhì)量和效果,中小學(xué)環(huán)境教育普及率達(dá)100%;在全市中小學(xué)開展課外環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生觀察社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力;深入開展第十三批省級(jí)“綠色學(xué)!眲(chuàng)建工作,大力開展建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、低碳型校園的工作,并加強(qiáng)對已創(chuàng)成綠色學(xué)校的管理。

  三、工作內(nèi)容

  1.全面普及環(huán)保教育。

  全年,在全市中小學(xué)廣泛開展環(huán)境保護(hù)教育,督促引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校,根據(jù)實(shí)際情況,在教育教學(xué)工作中通過學(xué)科滲透、研究性學(xué)習(xí)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等全方位、多層面的教育途徑,采用適合中小學(xué)生身心和智能發(fā)展特點(diǎn)的形式開展生態(tài)文明教育,努力提高環(huán)境教育的質(zhì)量和效果,中小學(xué)環(huán)境教育普及率達(dá)100%。

  2.開展環(huán)保專題實(shí)踐。

  在全市中小學(xué)開展課外環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生觀察社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力,各學(xué)校可利用綜合實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)和家庭環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等形式,結(jié)合植樹節(jié)、國際地球日、世界環(huán)境日、愛鳥周等節(jié)日,組織學(xué)生開展環(huán)保專題實(shí)踐活動(dòng),各級(jí)綠色學(xué)校要開展1-2次當(dāng)?shù)丨h(huán)境問題的調(diào)查,并將調(diào)查寫成報(bào)告,鍛煉并提高學(xué)生的觀察、語言表達(dá)和寫作能力。

  3.創(chuàng)建省級(jí)“綠色學(xué)校”。

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),促進(jìn)全市中小學(xué)“綠色學(xué)校(幼兒園)”創(chuàng)建活動(dòng)的持續(xù)深入開展,積極開展第十三批省級(jí)“綠色學(xué)!眲(chuàng)建工作,強(qiáng)化指導(dǎo),確保創(chuàng)建水平和示范帶動(dòng)作用,并做好原已確認(rèn)的綠色學(xué)校的長效管理工作。今年,將按照省環(huán)保廳和省教育廳的安排,對照《江蘇省中、小學(xué)(幼兒園)“綠色學(xué)校”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》對已命名的第一批至第三批省級(jí)綠色學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行復(fù)查。

  4.營造良好輿論氛圍。

  各地各校要積極配合環(huán)保部門開展“秸稈禁燒”、“無車日”等各類環(huán)保宣教活動(dòng),以促進(jìn)改善校園和社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。各地各校要有效利用校園網(wǎng)、校訊通、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地,普及省生態(tài)文明建設(shè)工程知識(shí)和環(huán)境保護(hù)常識(shí),鼓勵(lì)、號(hào)召廣大師生以主人翁的姿態(tài)積極支持、參與環(huán)境保護(hù)事業(yè)和生態(tài)文明建設(shè)工作,為生態(tài)文明建設(shè)工程營造良好的社會(huì)輿論氛圍。

  四、工作要求

  1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

  各地各校要充分認(rèn)識(shí)我省開展生態(tài)文明建設(shè)工程的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確專人牽頭負(fù)責(zé),落實(shí)工作職責(zé)任務(wù)。對于上述工作內(nèi)容,各地各校要制定具體的實(shí)施方案,逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí)。

  2.精心組織,力求實(shí)效。

  各地各校要結(jié)合實(shí)際,圍繞市教育局的總體部署,充分發(fā)動(dòng)廣大師生,認(rèn)真組織、精心策劃、充分準(zhǔn)備,確保工作取得成效。環(huán)保教育活動(dòng)形式要多樣,內(nèi)容要豐富,操作要便捷,效果要實(shí)在,切忌走過場、搞形式。

  3.嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),積極申報(bào)。

  各縣(市、區(qū))教育行政主管部門要積極組織好申報(bào)工作,所有申報(bào)省級(jí)“綠色學(xué)!钡膶W(xué)校,由各縣(市、區(qū))教育局統(tǒng)一組織申報(bào)。各縣(市、區(qū))教育行政主管部門要對照江蘇省“綠色學(xué)!笨己嗽u(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對所轄區(qū)內(nèi)申報(bào)學(xué)校具體情況進(jìn)行排查,如發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)提出整改意見,并督促相關(guān)學(xué)校進(jìn)行整改,促使其達(dá)到申報(bào)要求。

  環(huán)保教育工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  環(huán)境保護(hù)對于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的意義。環(huán)境保護(hù),教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作,是學(xué)校教育的重要組成部分,也是市場經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護(hù)和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識(shí),既是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會(huì)賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。

  20xx年,學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo)之一和創(chuàng)建“全國綠色學(xué)校”的要求,組織開展全校性的環(huán)保教育活動(dòng),普及環(huán)保知識(shí),不斷提高環(huán)保知識(shí)水平,增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí),努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

  二、環(huán)境教育目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學(xué)生進(jìn)一步增長環(huán)保知識(shí),掌握環(huán);痉椒ǎ瑯淞h(huán)保意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。

  以創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校為抓手,努力建設(shè)生態(tài)校園,為最終構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  三、中心工作

 。ㄒ唬┡巹(chuàng)市級(jí)綠色學(xué)校

  繼續(xù)綠化校園,使校園綠化覆蓋率高標(biāo)準(zhǔn)。整體優(yōu)化校園環(huán)境,利用宣傳陣地(櫥窗、黑板報(bào)等)宣傳環(huán)保知識(shí),教師以身作則,率先垂范,創(chuàng)文明辦公室,師生共創(chuàng)“市級(jí)綠色學(xué)!薄

 。ǘ┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍

  1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處,要調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,要構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu),全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。

  2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍。要想使學(xué)生具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施:

  A.加強(qiáng)對教師的環(huán)保培訓(xùn),在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。

  B.請進(jìn)來。請環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、專家來校輔導(dǎo)。

  C.創(chuàng)造機(jī)會(huì),組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。

  D.訂閱環(huán)境報(bào)、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。

  E.定期交流環(huán)保信息。

  (三)抓好四個(gè)結(jié)合,加強(qiáng)環(huán)境教育

  A.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。

  環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn),諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃、教案中,并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評(píng)比,將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,從而增強(qiáng)學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

  B.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。

  積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對學(xué)生環(huán)保教育,“3.12”開展植樹節(jié)活動(dòng),上街開展護(hù)綠活動(dòng),地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開好主題活動(dòng)。

  C.與行為習(xí)慣相結(jié)合。

  學(xué)校將根據(jù)校本教材《保護(hù)環(huán)境從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育,要求學(xué)生愛綠護(hù)綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境,如教室、班級(jí)環(huán)保區(qū)、自行車車棚等,以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn),評(píng)比打分,作為班級(jí)常規(guī)管理,使每一個(gè)學(xué)生在愛環(huán)境的每個(gè)具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。

  D.與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。

  教育是一種做的哲學(xué),學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,才能具有持久的生命力,學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題,以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。

 。ㄋ模┮浴吧鷳B(tài)校園”建設(shè)校園

  近來學(xué)校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時(shí),要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)造“人化”自然,學(xué)校占地面積17000平方米,其中綠化面積1800.5平方米,綠化面積占學(xué)?偯娣e的10.8%,生均綠化面積達(dá)2.35平方米。我校地處菱北西路旁,雖門前車水馬龍,人聲鼎沸,校園卻清新靜謐,四季飄香。學(xué)校要根據(jù)自身財(cái)力,經(jīng)濟(jì)地制訂"讓每一塊墻壁說話,每一棵樹木寓意,每一個(gè)景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則,發(fā)動(dòng)師生掛植物銘牌,筑人工鳥巢,樹環(huán)保警句,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規(guī)范道德與自然交往行為。

  四、每月工作安排

  二月份:

  1.制訂環(huán)保教育工作計(jì)劃及有關(guān)活動(dòng)方案。

  2.各班黑板報(bào)要有環(huán)保內(nèi)容。

  3.用好校本教材《保護(hù)環(huán)境,從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。

  4.學(xué)校團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,認(rèn)真實(shí)踐《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。

  5.各團(tuán)支部組織學(xué)倡議書,明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。

  三月份:

  1.廣泛開展為環(huán)保做好身邊小事活動(dòng)。

  2.用好自編雙冊環(huán)境教育滲透參考材料。

  3.3.12植樹護(hù)綠活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生種好一棵樹、栽好一盆花。

  4.“3.22”世界水日宣傳教育活動(dòng)。

  5.環(huán)保小衛(wèi)士上街開展護(hù)綠活動(dòng),并開展清除白色污染活動(dòng)。

  6.要求各科教師在教育中進(jìn)行環(huán)保滲透,加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)保教育。

  7.組織學(xué)生去校外自來水廠取水處開展“保護(hù)母親河”環(huán);顒(dòng)。

  8.開展環(huán)保征文活動(dòng)。

  四月份:

  1.組織學(xué)生進(jìn)行“人與自然”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  2.紀(jì)念“4.22”地球日活動(dòng)。

  3.開展“4.20-4.26的愛鳥周活動(dòng)。

  4.學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)眩

  5.團(tuán)委組織學(xué)生給附近酒家、飯店發(fā)出請不吃野生動(dòng)物環(huán)保信。

  6.對校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行管理。

  五月份:

  1.利用世界無煙日上街宣傳。

  2.組織八年級(jí)學(xué)生自制環(huán)保小報(bào)活動(dòng)。

  3.“自己動(dòng)手變廢為寶”小制作評(píng)比。

  4.環(huán)保教育綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩活動(dòng)。

  5.繼續(xù)開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  6.5、31”世界無煙日,開展“為了您的健康,請不要吸煙”活動(dòng)。

  六月份:

  1.6.5世界環(huán)境日主題活動(dòng)暨簽名活動(dòng)。

  2.環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查。

  3.組織一個(gè)年級(jí)參觀安慶石化總廠污水廠。

  4.評(píng)比班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)。

  5.制定“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)計(jì)劃

  七、八月份:

  1.環(huán)境教育專題宣傳欄布置。

  2.組織學(xué)生參加系列社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  九月份:

  1.總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)開展情況,表揚(yáng)先進(jìn)。

  2.學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。

  3.學(xué)生環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)。

  4.參觀第三自來水廠。

  5.“我和父母談環(huán)!被顒(dòng)動(dòng)員

  十月份:

  1.教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評(píng)比。

  2.請專家進(jìn)行環(huán)保講座。

  3.防止河水污染學(xué)生小論文評(píng)比(七年級(jí))

  4.綠色環(huán)保主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。

  十一月份:

  1.班級(jí)環(huán)境評(píng)比。

  2.出好環(huán)保主題宣傳黑板報(bào)。

  3.結(jié)合環(huán)保教育,開展“我愛大自然”綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  4.環(huán)境教育知識(shí)講座。

  十二月份:

  1.迎接全國綠色學(xué)?荚u(píng)組來校驗(yàn)收。

  2.評(píng)選環(huán)保先進(jìn)個(gè)人。

  3.“家長學(xué)校”對家長進(jìn)行環(huán)境教育輔導(dǎo)。

  4.匯總一年度環(huán)保教育資料。

  5.寫好環(huán)保教育年度總結(jié)

  環(huán)保教育工作計(jì)劃 篇11

  我園自20xx年6月幼兒園確立了創(chuàng)建“省綠色學(xué)!蹦繕(biāo)以來,一直以“優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園”為主題,將環(huán);顒(dòng)滲透課堂內(nèi)外,把環(huán)保教育納入日常管理日程,從上至下統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把環(huán)境美化、環(huán)境教育與整體育人相結(jié)合,把環(huán)保教育和德育相結(jié)合,使創(chuàng)建綠色幼兒園活動(dòng)滲透于課堂、融匯于教研、推廣于校園、延伸于家庭及社區(qū),取得了環(huán)境教育與教育教學(xué)的雙豐收。今年,我園將在中山市綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,一方面繼續(xù)加強(qiáng)對教師、幼兒的環(huán)保教育;另一方面,讓愛綠、護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)在社區(qū)、家長中滲透,力爭在九月份申報(bào)省綠色幼兒園。

  一、重點(diǎn)目標(biāo)和要求

 。薄ⅰ熬G色幼兒園”強(qiáng)調(diào)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于幼兒園的管理、教育教學(xué)和建設(shè)的整體性活動(dòng)中,引導(dǎo)教師、幼兒關(guān)注環(huán)境問題,讓幼兒在受教育、學(xué)知識(shí)、長身體的同時(shí),從小樹立熱愛大自然,保護(hù)地球、愛護(hù)家園的高尚情操。

  2、通過全年共16個(gè)環(huán)保紀(jì)念日適時(shí)開展愉快的教育,將綠色教育貫穿到幼兒一日生活常規(guī)培養(yǎng)及各項(xiàng)活動(dòng)的過程中,讓幼兒掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí),懂得人與自然和諧相處的基本理念。

  3、通過環(huán)保滲透教育,在一日生活各環(huán)節(jié)中學(xué)會(huì)如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。

  4、通過創(chuàng)建“綠色幼兒園”活動(dòng),不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,校園環(huán)境得到改善,而且還要通過一個(gè)幼兒帶動(dòng)一個(gè)家庭,通過家庭帶動(dòng)社區(qū),通過社區(qū)帶動(dòng)公民更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

  5、綜上所述,真正把創(chuàng)建“綠色幼兒園”活動(dòng)貫穿于幼兒園各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實(shí)現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動(dòng)”的校園特色。

  6、全園上下共同做好創(chuàng)建省級(jí)“綠色幼兒園”的各項(xiàng)過程管理準(zhǔn)備,抓出成效。

  二、具體措施:

  1、啟動(dòng)創(chuàng)建工程。

  把創(chuàng)建工作繼續(xù)納入到幼兒園教育教學(xué)的各方面工作之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。

  2、調(diào)整創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(林園長):負(fù)責(zé)整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)的全方位工作。

  副組長(周園長):擔(dān)任環(huán)境教育教研組長工作,主抓教育、教學(xué)的兩個(gè)滲透工作,

  副組長(喻園長):主抓園內(nèi)硬件的修繕工作以及本園的清潔衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等;把環(huán)保理念滲透到校園環(huán)境設(shè)計(jì)和建設(shè)當(dāng)中。副組長(林主任):主抓創(chuàng)建活動(dòng)及環(huán)保紀(jì)念日的具體落實(shí)環(huán)節(jié),負(fù)責(zé)創(chuàng)建綠色幼兒園的資料收集、整理等工作。

  組員:(黃得頻大班級(jí)組長、劉青中班級(jí)組長、梁柳映小班級(jí)組長;陳儀、李海燕、譚泳茵等骨干教師)負(fù)責(zé)各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)的籌劃、宣傳、跟蹤等工作。

 。场⑸钔诃h(huán)保園本課程。

  根據(jù)環(huán)保教育計(jì)劃,將環(huán)境教育有機(jī)滲透到五大領(lǐng)域中,利用全年16個(gè)環(huán)保紀(jì)念日開展綠色專題研討活動(dòng)。如“植樹節(jié)”“世界地球日”“世界環(huán)境日”“世界無煙日”等,組織宣傳教育活動(dòng),讓孩子們懂得保護(hù)環(huán)境從我做起,要求各班撰寫好方案和反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)環(huán)境教育的需要,發(fā)動(dòng)全園教師參與編寫環(huán)境教育教材,不斷豐富環(huán)境教育內(nèi)容。

  4、開展愛綠護(hù)綠活動(dòng)。

  我園校園環(huán)境優(yōu)美、綠樹如蔭,特別大面積的植物園和植物角,為我們開展愛綠護(hù)綠活動(dòng)提供了平臺(tái)。我們要堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)幼兒參與到“幼兒園是我家”的活動(dòng)中來,共同管理好幼兒園的一草一木。春

  天是種植的最佳季節(jié),各班要按“每周安排表”讓幼兒在教師的指導(dǎo)下播種、澆水、鋤草,從而觀察、了解植物的生長過程,在與植物的交流中,學(xué)會(huì)對生命的尊重、熱愛和責(zé)任感,讓孩子們知道環(huán)保的重要性,使她們萌發(fā)了愛護(hù)動(dòng)、植物的感情。此外,嘗試開展“一水多用”的活動(dòng),各班按時(shí)帶領(lǐng)幼兒到廚房門口,用小桶盛裝洗米水給花草澆花。繼續(xù)開展“回收廢品”活動(dòng),每月清理一次廢品,把變賣廢品的款項(xiàng)存入環(huán)保基金,期末給最高款項(xiàng)的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)管好用好環(huán);。

  5、拓寬宣傳全面幅射。

  環(huán)保教育工作計(jì)劃 篇12

  一、將環(huán)保教育滲透各科教學(xué)。

  為了加強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),學(xué)校將環(huán)保教育列入學(xué)校教育內(nèi)容,每兩周由思品教師組織學(xué)生上一節(jié)環(huán)保課,教材內(nèi)容由西寧市環(huán)保局提供,教師必須有教案上課,教學(xué)內(nèi)容必須循序漸進(jìn)、科學(xué)規(guī)范,由教導(dǎo)處檢查后進(jìn)行授課,每次授課后教師寫出詳細(xì)的教學(xué)后記。本學(xué)期學(xué)校共對學(xué)生授課十余節(jié),使學(xué)生對環(huán)保有了一定的認(rèn)識(shí),并養(yǎng)成了自覺進(jìn)行環(huán)保的意識(shí)。

  二、寓環(huán)保教育于豐富的活動(dòng)中。

  為了激發(fā)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保的興趣,學(xué)校組織了豐富多彩的'活動(dòng),學(xué)校由科學(xué)老師為環(huán)保輔導(dǎo)員,給全校師生及環(huán)保興趣小組講解相關(guān)知識(shí),帶領(lǐng)師生參觀垃圾處理廠,環(huán)保興趣小組同學(xué)走上街頭義務(wù)向市民宣傳環(huán)保知識(shí),利用節(jié)假日由學(xué)校教師帶領(lǐng)學(xué)生義務(wù)勞動(dòng),清潔衛(wèi)生,美化環(huán)境以上活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)參與環(huán)保的積極性。

  三、全民動(dòng)員,形成環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)。

  為了擴(kuò)大環(huán)保教育效應(yīng),學(xué)校印發(fā)環(huán)保教育宣傳材料,動(dòng)員社區(qū)及學(xué)生家長積極參與環(huán)保,學(xué)校在社區(qū)張貼“動(dòng)員起來、講究衛(wèi)生、減少疾病、提高健康水平”等標(biāo)語,動(dòng)員學(xué)生要求家長及親人在公共場所不吸煙不醺酒、不亂扔果皮紙屑煙頭、不亂掛亂架愛清潔講衛(wèi)生,守秩序講公德,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)有的美德,良好的環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴谋匾獥l件,保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋,共建美好家園,讓金銀湖的明天更加美麗!

  四、通過豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育的深入開展。

  各中隊(duì)在少先隊(duì)組織下開展了各項(xiàng)創(chuàng)新主題活動(dòng),特別是在4月22日世界地球日和6月5日世界環(huán)境日的教育活動(dòng)中,各中隊(duì)能圍繞活動(dòng)主題根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),興趣愛好,有針對性的開展非常豐富的教育活動(dòng)。學(xué)校并組織環(huán)保宣傳活動(dòng),在校園及周邊社區(qū)張貼以環(huán)保為主題的宣傳畫,各班出刊專題黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,如我們曾經(jīng)舉辦過以“我們只有一個(gè)地球”、“還大地一片綠色”等為主題的板報(bào)。突出環(huán)保方面的教育內(nèi)容。

  在平日的教育活動(dòng)中,學(xué)校大隊(duì)部還下發(fā)了“減少白色污染,使用紙袋”的倡議書,組織隊(duì)員向全校家長和周邊社區(qū)居民發(fā)放;還有針對學(xué)生互送賀卡現(xiàn)象,開展“少送一張賀卡,多留一片綠色”活動(dòng)。倡議學(xué)生通過繪畫或寄語等形式來表達(dá)祝福。學(xué)校為了將活動(dòng)堅(jiān)持搞好,使學(xué)生受到潛移默化的教育,各班建立了廢品回收箱,學(xué)校成立了“愛心獻(xiàn)給你我他”行動(dòng)小組,建立了“綠色基金”,將回收廢品的款項(xiàng)捐給特困家庭的學(xué)生。使他們感受學(xué)校大家庭的溫暖。

  五、學(xué)校加大投入,努力改造辦學(xué)環(huán)境和條件。

  1、學(xué)校分片包干管理校園里的花壇樹木,并為花草樹木掛上名片,使學(xué)生認(rèn)識(shí)了這些植物,了解了植物的特性。設(shè)立了綠色監(jiān)督崗,全校班班有綠色監(jiān)督員,掛牌上崗。

  2、學(xué)校在校園的綠化、美化、硬化方面舍得投資,今年來學(xué)校投資進(jìn)行校園建設(shè),現(xiàn)在的校園環(huán)境比較美。今年“植樹節(jié)”學(xué)校拿出資金購買樹苗栽到校園西邊里,校園里設(shè)立以環(huán)保宣傳牌達(dá)數(shù)十塊,學(xué)校還特設(shè)固定了環(huán)保宣傳櫥窗,由學(xué)校或班級(jí)每周更換。另外,學(xué)校還積極籌劃利用干道水沖廁所、地板擦、澆樹、澆花,以節(jié)約使用自來水;環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)與環(huán)保行為培養(yǎng)相結(jié)合。

  環(huán)保教育工作計(jì)劃 篇13

  為全面提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),特制訂創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),全面開展創(chuàng)建綠色學(xué);顒(dòng),積極推進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程。

  二、創(chuàng)建目標(biāo)

 。ㄒ唬┮龑(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。

  (二)培養(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。

 。ㄈ┦箮熒鷱淖约鹤銎,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

 。ㄋ模⿲h(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。

  三、創(chuàng)建措施

  (一)成立創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室

  加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),發(fā)展環(huán)境教育工作。

  1、利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全校教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。

  2、請環(huán)保部門的專家來校舉辦講座和培訓(xùn)班。

  3、組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。

 。ㄈ┮(guī)范建設(shè),優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人條件。

  1、校園建設(shè)立足長遠(yuǎn)發(fā)展,實(shí)行整體規(guī)劃,規(guī)范建設(shè),教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活、三區(qū)各自獨(dú)立。

  2、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化、園林化為目的,努力營造美麗清新又與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合的自然景觀。

  3、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),通過開辟《環(huán)境園地》專欄等形式,把整個(gè)校園建成環(huán)境教育的大課堂。

  4、開展環(huán)境教育觀摩課,建“綠色學(xué)!焙诎鍒(bào)。

 。ㄋ模┬(nèi)滲透,課外實(shí)踐,進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育。

  1、以課堂教學(xué)為主,以課程標(biāo)準(zhǔn)為綱,以現(xiàn)行課本為本,適時(shí)、適量、適度滲透環(huán)境教育。

  2、加強(qiáng)環(huán)境教育管理,納入學(xué)校工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃。

  3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng):

 。1)舉辦環(huán)保知識(shí)講座;

 。2)開展社會(huì)調(diào)查;

 。3)開展讀書活動(dòng);

 。4)組織環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng);

 。5)撰寫環(huán)境小論文;

 。6)舉辦環(huán)保知識(shí)競賽、手抄報(bào)競賽、環(huán)境書法和美術(shù)競賽;

 。7)組織故事會(huì)、主題班會(huì)、辯論會(huì)、演講會(huì)、文藝匯演等活動(dòng);

  (8)參與一些保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)。

  (五)以身作則,言傳身教,提高環(huán)境教育效果。

  1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

  2、教師主動(dòng)拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

  3、教師帶頭不浪費(fèi)紙張粉筆等。

  環(huán)保教育工作計(jì)劃 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  環(huán)境保護(hù),教育為本。環(huán)境教育是終身教育,在幼兒中開展環(huán)境教育是奠基工程。幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所,我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù),充分利用特有的資源和條件,不失時(shí)機(jī)的對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,使下一代成為具有環(huán)保意識(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。因此,我們將有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,為他們一生的環(huán)境意識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。

  二、主要目標(biāo)

  根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)和需要,制定了環(huán)保教育計(jì)劃和活動(dòng)的內(nèi)容,通過各種豐富多彩的活動(dòng),孩子們開始學(xué)會(huì)關(guān)注自己身邊的環(huán)境,掌握了初淺的環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成初步的環(huán)保意識(shí)和行為。本學(xué)期,我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,并結(jié)合幼兒園的計(jì)劃,圍繞認(rèn)知、行為習(xí)慣、情感等,把廣泛深?yuàn)W的環(huán)境知識(shí)用簡單易懂,活潑、新穎的形式去教育幼兒。

  三、具體措施

  (一)提高教育者對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)

  盡量收集有關(guān)環(huán)保的材料、文章、論文、報(bào)刊等,通過小組學(xué)習(xí)、討論,使自己獲得一定的環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、緊迫感,對“環(huán)境教育必須從兒童抓起”形成共識(shí)。制定好自己班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計(jì)劃,認(rèn)真加以實(shí)施。

  (二)在主題活動(dòng)中滲透環(huán)境教育

  在主題活動(dòng)中,滲透有關(guān)環(huán)保知識(shí)的教育。比如科學(xué)教學(xué)中,結(jié)合“水”、“聲音”“空氣”等等,可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,可以用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友,可以保護(hù)

  莊稼,我們要愛護(hù)它。我們也可以根據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容,創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,這樣就不會(huì)只局限于教材上少量內(nèi)容了。

  1.結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng),調(diào)整班級(jí)玩具的擺放,根據(jù)玩具的用途進(jìn)行分類,盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,愛護(hù)玩具。

  2.結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容,與幼兒一起布置主題活動(dòng)墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用。

  3.結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,幼兒通過參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀察力。

  4.結(jié)合幼兒園的環(huán)保計(jì)劃內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí)。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動(dòng)。

  5.堅(jiān)持每周進(jìn)行1-2次的環(huán);顒(dòng),充分利用在散步、餐前等時(shí)間開展環(huán)保小知識(shí)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒不浪費(fèi)水、愛護(hù)動(dòng)物、不制造噪音等行為。

  6.從小事做起,珍惜資源,不浪費(fèi)糧食、紙張等。

  (三)在游戲中滲透環(huán)境教育

  環(huán)境教育除了在教學(xué)中進(jìn)行外,還可以結(jié)合游戲讓幼兒進(jìn)一步得到更好的引導(dǎo)。利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進(jìn)行游戲,從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的意義。

  (四)在各種節(jié)日的教育中滲透環(huán)境教育

  結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)日活動(dòng)對幼兒滲透環(huán)境教育。使幼兒更加系統(tǒng)地接受環(huán)境知識(shí)的教育。

  (五)發(fā)揮家長的教育資源

  家長的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為對幼兒的影響是顯而異見的,為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致,我們準(zhǔn)備開展以下工作:召開家長會(huì)、利用家園橋等形式,向家長宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。

  四、活動(dòng)安排:

  九月份:

  1.熟悉幼兒園環(huán)境,開展環(huán)保教育。

  2.教育幼兒愛護(hù)花草樹木。

  十月份:

  1. 開展“寶貴的水”環(huán);顒(dòng),教育幼兒節(jié)約用水。

  2. 親子手工活動(dòng):變廢為寶。

  3. 結(jié)合世界糧食日,進(jìn)行愛惜糧食教育。

  十一月份:

  1.教育幼兒不亂扔垃圾,保持周圍環(huán)境整潔。

  2.各班組織家長開放日活動(dòng)

  十二月份:

  1. 以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí)。

  2. 各班豐富自然角。

  一月份:

  1.舉辦“地球——我們的家園”系列教育活動(dòng),開展繪畫、拼圖等競賽,讓幼兒用多種方式贊美地球、贊美家園,表現(xiàn)美好的祝福和心愿。

  2.全園師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角等活動(dòng),通過親身感受提高對環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù)。

  環(huán)保教育工作計(jì)劃 篇15

  一、創(chuàng)新環(huán)保管理制度

  按照“條塊結(jié)合,以塊為主”的原則,進(jìn)一步拓展和強(qiáng)化鎮(zhèn)級(jí)環(huán)境保護(hù)功能,探索建立鎮(zhèn)(街)級(jí)環(huán)保機(jī)構(gòu),明確職能,充實(shí)力量,提升能力,并建立一支村(居)環(huán)保管理隊(duì)伍,構(gòu)建全覆蓋的管理網(wǎng)絡(luò)。強(qiáng)化環(huán)保績效考核,把鞏固環(huán)保模范城指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況、環(huán)保工作開展情況、環(huán)境質(zhì)量狀況等納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核體系,并將考核結(jié)果作為干部選拔任用、管理監(jiān)督的重要依據(jù),在各類評(píng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)中實(shí)行環(huán)境保護(hù)一票否決制。

  二、加強(qiáng)環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

  一是組織開展系列思想政治教育培訓(xùn)活動(dòng),提高思想政治意識(shí);

  二是選派負(fù)責(zé)行政事務(wù)的人員到區(qū)政府辦學(xué)習(xí)公文寫作等知識(shí),加強(qiáng)行政事務(wù)管理水平;

  三是派員到市環(huán)保局學(xué)習(xí)環(huán)評(píng)審批等方面內(nèi)容,提高環(huán)保業(yè)務(wù)水平;

  四是派員參加國省市舉辦的各類環(huán)保培訓(xùn)班,進(jìn)一步擴(kuò)大工作人員的知識(shí)面。

  五是環(huán)保系統(tǒng)人員(無執(zhí)法證人員)參加全市行政執(zhí)法資格培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并通過考試。

  六是向區(qū)委申請配備我局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和區(qū)環(huán)境監(jiān)察局主要負(fù)責(zé)人及向區(qū)政府申請招聘環(huán)境監(jiān)察局工作人員,以滿足環(huán)保工作的需求。

  三、開展專項(xiàng)整治行動(dòng)

  一是開展環(huán)境空氣質(zhì)量監(jiān)測自動(dòng)站點(diǎn)周邊大氣污染整治活動(dòng),重點(diǎn)抓好餐飲業(yè)油煙污染設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)情況;

  二是開展飲用水源地整治活動(dòng),主要取締集中式飲用水源一級(jí)保護(hù)區(qū)內(nèi)的排污口,清理飲用水源保護(hù)區(qū)內(nèi)水產(chǎn)養(yǎng)殖等項(xiàng)目;

  三是開展建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境違法問題整治活動(dòng),重點(diǎn)抓好是否辦理環(huán)保手續(xù)情況。四是開展反復(fù)投訴的環(huán)境污染整治活動(dòng),主要抓好在新聞媒體上公開負(fù)面報(bào)道、群眾舉報(bào)3次以上、舉報(bào)2年內(nèi)仍沒有解決的違法行為。

  四、加大環(huán)保宣傳力度

  一是開展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),組織人員上街發(fā)放宣傳資料,并設(shè)立環(huán)保法律咨詢點(diǎn),答復(fù)群眾難點(diǎn)疑點(diǎn);

  二是編寫環(huán)保信息,積極編寫我區(qū)環(huán)保工作動(dòng)態(tài),并及時(shí)向《政務(wù)信息》、《快訊》等刊物報(bào)送信息,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)心、支持、理解環(huán)保工作。

  三是組織媒體暗訪,每月采取集中暗訪、隨機(jī)抽訪(1-2次)等形式,邀請新聞媒體全程參加,曝光各類環(huán)境違法行為,提升打擊違法行為的震懾力,擴(kuò)大環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法的影響力。

  五、扎實(shí)推進(jìn)減排工作

  認(rèn)真對照市政府下達(dá)的5項(xiàng)減排工作任務(wù),編寫我區(qū)20xx年主要污染物總量減排工作方案,并組織召開全區(qū)動(dòng)員大會(huì),部署工作,明確任務(wù),逐項(xiàng)落實(shí)。

  一是組織開展和石材加工廠整治活動(dòng),嚴(yán)格控制粉塵的排放量;

  二是督促區(qū)農(nóng)林局做好蒼隆豬場的搬遷工作,確保我區(qū)水源地環(huán)境安全;

  三是督促區(qū)科工信局淘汰落后產(chǎn)能,做好20xx年節(jié)能減排關(guān)鍵年的各項(xiàng)工作;四是督促區(qū)五大辦做好城鄉(xiāng)結(jié)合部環(huán)境綜合整治工作。

  環(huán)保教育工作計(jì)劃 篇16

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十六大精神,認(rèn)真貫徹省委、省政府《福建省城市社區(qū)建設(shè)綱要》的精神,通過開展“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),創(chuàng)建“綠色社區(qū)”,普及環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)和科普知識(shí),倡導(dǎo)綠色理念,逐步建立和完善環(huán)境管理體系和公眾參與機(jī)制,提高全民參與保護(hù)環(huán)境的自覺性,促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  “環(huán)保進(jìn)社區(qū)”的活動(dòng)主題是“綠色社區(qū)與公眾參與”。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  以創(chuàng)建“綠色社區(qū)”為抓手,在全縣開展“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),倡導(dǎo)符合綠色文明的生活習(xí)慣、消費(fèi)觀念和環(huán)境價(jià)值觀念,把保護(hù)環(huán)境、合理利用與節(jié)約資源的意識(shí)和行動(dòng)滲透到公眾日常生活之中,培養(yǎng)公眾良好的環(huán)境倫理道德規(guī)范,改善和提高社區(qū)環(huán)境管理水平,營造適宜創(chuàng)業(yè)、適宜生活的良好環(huán)境。

  四、活動(dòng)安排

  ㈠成立工作機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案

  為加強(qiáng)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)與管理,由縣環(huán)保局、縣委文明辦、縣民政局聯(lián)合成立寧化縣“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)本轄區(qū)廣泛開展“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),并設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)處理日常工作。

  結(jié)合我縣實(shí)際,根據(jù)中共中央宣傳部、國家環(huán)保總局、教育部聯(lián)合發(fā)布的《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和省委、省政府《福建省城市社區(qū)建設(shè)綱要》、省文明委《關(guān)于深入開展創(chuàng)建文明社區(qū)活動(dòng)的意見》等要求,制定本活動(dòng)實(shí)施方案。依托居委會(huì)、物業(yè)管理委員會(huì)等社區(qū)管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)的建設(shè)與規(guī)劃、綠化美化、生活垃圾分類處理、廢物回收利用、污水噪聲油煙等污染治理、節(jié)水節(jié)能等硬件設(shè)施建設(shè),規(guī)范社區(qū)環(huán)境管理,建立健全公眾參與機(jī)制,改善環(huán)境質(zhì)量,維護(hù)居民的環(huán)境權(quán)益,有計(jì)劃、有步驟推進(jìn)“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),讓環(huán)保進(jìn)入大家的生活。

  ㈡全面開展創(chuàng)建“綠色社區(qū)”活動(dòng),促進(jìn)公眾參與

  認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建“綠色社區(qū)”試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),研究下發(fā)《寧化縣開展創(chuàng)建“綠色社區(qū)”活動(dòng)的通知》,制定頒布《寧化縣縣級(jí)“綠色社區(qū)”(小區(qū))評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,我縣確定2個(gè)以上的社區(qū)開展創(chuàng)建活動(dòng),力求在全縣掀起創(chuàng)建“綠色社區(qū)”的高潮。

  組織開展群眾性的“除廢物、種花草、護(hù)環(huán)境、美家園”的環(huán)境綜合整治活動(dòng),大力推進(jìn)垃圾分類處理和使用清潔能源工作。廣泛開展環(huán)境警示教育,舉辦多種形式的環(huán)保活動(dòng),如評(píng)選“綠色家庭”等,廣泛宣傳環(huán)保法律法規(guī)和科普知識(shí),大力倡導(dǎo)“綠色生活”,提高公眾環(huán)保意識(shí)。讓公民自覺認(rèn)識(shí)環(huán)保責(zé)任和行使自己的環(huán)境權(quán)利,充分發(fā)揮民間組織和環(huán)保自愿者的作用,將環(huán)境保護(hù)的理念融入社區(qū)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),推進(jìn)公眾參與環(huán)保工作,實(shí)現(xiàn)社區(qū)環(huán)保的民主監(jiān)督和自我教育、自我管理,提高社區(qū)環(huán)境管理水平。

  今年下半年,組織一次創(chuàng)建“綠色社區(qū)”現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);明年,組織首批縣級(jí)“綠色社區(qū)”評(píng)選命名活動(dòng),舉行“綠色社區(qū)”授牌儀式。

 、缂訌(qiáng)環(huán)保宣傳教育,營造“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”的良好氛圍

  采取多種形式,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),尤其是聯(lián)合新聞媒體加大宣傳報(bào)道力度,充分發(fā)揮“綠色學(xué)!痹诃h(huán)保宣傳教育上的聯(lián)動(dòng)和輻射作用,動(dòng)員社會(huì)各界力量,為“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”,全面開展創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作營造良好的輿論氛圍。

  建立社區(qū)環(huán)保宣教陣地,積極開展環(huán)保知識(shí)培訓(xùn),充分利用各種宣傳欄,印制有關(guān)的宣傳品,使廣大居民充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義和要求。以群眾喜聞樂見的形式,寓教于樂,潛移默化,倡導(dǎo)綠色生活方式,讓環(huán)保理念家喻戶曉,營造良好的環(huán)境文化氛圍。

  五、工作要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。

  社區(qū)環(huán)境問題是社會(huì)性的綜合問題,需要各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,列入議事日程,為創(chuàng)建“綠色社區(qū)”提供組織保障。成立“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)指導(dǎo)本地區(qū)工作的開展!碍h(huán)保進(jìn)社區(qū)”是一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容廣、時(shí)間長、要求高、涉及面廣的持續(xù)性活動(dòng),建立部門分工責(zé)任制。各部門要充分發(fā)揮各自職能,協(xié)調(diào)行動(dòng),齊抓共管,形成合力,切實(shí)做好聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、服務(wù)和管理工作。

  2、精心組織、廣泛動(dòng)員。

  把“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)與單位中心工作結(jié)合起來,充分發(fā)揮各方面的力量,采取多種形式,使社區(qū)現(xiàn)有的活動(dòng)陣地最大限度地為社區(qū)居民服務(wù)。組織思想素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)、善于聯(lián)系群眾、熱心公益事業(yè)和社區(qū)工作的居民骨干,成立環(huán)保自愿者等群眾隊(duì)伍,組織廣大職工、青少年和社區(qū)各個(gè)家庭參與“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),逐步形成公眾參與環(huán)境保護(hù)的良好局面。

  3、加強(qiáng)典型示范,注重創(chuàng)新推廣。

  在活動(dòng)中充分發(fā)動(dòng)群眾,利用群眾中蘊(yùn)藏的創(chuàng)造力,鼓勵(lì)社區(qū)居民獻(xiàn)策獻(xiàn)技,大膽創(chuàng)新。活動(dòng)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)注重抓典型,用典型來指導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)的開展。

  環(huán)保教育工作計(jì)劃 篇17

  為積極響應(yīng)黨的十八大報(bào)告中提出的“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。”的文件精神,大力推進(jìn)xx市生態(tài)文明建設(shè)。根據(jù)《xx市環(huán)境保護(hù)三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx—20xx年)》(長政辦函〔20xx〕20號(hào))中有關(guān):“組織開展節(jié)能環(huán)保社區(qū)(兩型社區(qū))創(chuàng)建工作,三年內(nèi)完成100個(gè)節(jié)能環(huán)保社區(qū)(兩型社區(qū))創(chuàng)建”的要求,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過開展節(jié)能環(huán)保宣傳教育和民眾自治創(chuàng)建活動(dòng),倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)生活方式,加快推動(dòng)“兩型社會(huì)”建設(shè)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  由市環(huán)保局、市能源局、市文明辦、市財(cái)政局聯(lián)合成立xx市創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)與負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作。

  其辦事機(jī)構(gòu)為xx市創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(簡稱“市創(chuàng)建辦”),設(shè)xx市環(huán)境保護(hù)宣教站,牽頭負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、培訓(xùn)交流、檢查督促、考核驗(yàn)收、命名管理等工作。

  三、申報(bào)范圍與條件

  申報(bào)范圍為全市各區(qū)范圍內(nèi)已建成的行政社區(qū)。已獲批“xx市節(jié)能環(huán)保社區(qū)”或“xx市節(jié)能環(huán)保示范社區(qū)”的單位原則上3年內(nèi)不重復(fù)申報(bào)同一創(chuàng)建目標(biāo)。

  申報(bào)“xx市節(jié)能環(huán)保社區(qū)”的行政社區(qū),應(yīng)符合以下條件:

  1、已獲得“區(qū)級(jí)節(jié)能環(huán)保(兩型)社區(qū)”稱號(hào);

  2、達(dá)到xx市節(jié)能環(huán)保社區(qū)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)(附件1)。

  申報(bào)“xx市節(jié)能環(huán)保示范社區(qū)”的行政社區(qū),創(chuàng)建效果要顯著,并在全市乃至更大范圍內(nèi)具有引領(lǐng)示范作用。

  四、創(chuàng)建原則

  三級(jí)聯(lián)動(dòng)。市、區(qū)、街道共同組織開展“節(jié)能環(huán)保社區(qū)”創(chuàng)建工作,自下而上逐級(jí)推薦。

  動(dòng)態(tài)管理。對創(chuàng)建單位實(shí)行集中驗(yàn)收與復(fù)查考核相結(jié)合的動(dòng)態(tài)管理模式。

  公開公正。堅(jiān)持公開、公平、公正原則,自評(píng)推薦與考核評(píng)審相結(jié)合,每年集中向社會(huì)公示結(jié)果。

  五、工作步驟

 。ㄒ唬﹦(dòng)員準(zhǔn)備階段(20xx—20xx年每年度的3—4月)

  1、各區(qū)應(yīng)相應(yīng)成立由區(qū)環(huán)保局、區(qū)能源局(能源辦)、區(qū)文明辦、區(qū)財(cái)政局聯(lián)合組成的區(qū)級(jí)創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)各區(qū)節(jié)能環(huán)保社區(qū)創(chuàng)建的組織協(xié)調(diào)、培訓(xùn)交流、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、檢查督促、考核驗(yàn)收、命名與管理等工作。其辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在區(qū)環(huán)保局,牽頭負(fù)責(zé)轄區(qū)創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)及推薦申報(bào)等工作。

  2、各區(qū)創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定下發(fā)本轄區(qū)年度工作方案,于每年度5月底前報(bào)送至“市創(chuàng)建辦”。

  3、市、區(qū)創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面動(dòng)員,引導(dǎo)街道、社區(qū)開展市級(jí)、區(qū)級(jí)節(jié)能環(huán)保社區(qū)創(chuàng)建工作。

  (二)申報(bào)推選階段(20xx—20xx年每年度的5—9月)

  1、各區(qū)創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯總轄區(qū)創(chuàng)建單位情況,于每年9月底前將《xx市節(jié)能環(huán)保社區(qū)申報(bào)表》審批蓋章后,報(bào)送到“市創(chuàng)建辦”。

  2、“市創(chuàng)建辦”對申報(bào)單位創(chuàng)建情況匯總及初步審核后,上報(bào)市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

 。ㄈ﹦(chuàng)建實(shí)施階段(20xx—20xx年每年度的7—9月)

  1、各申報(bào)社區(qū)對照《xx市節(jié)能環(huán)保社區(qū)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,深入開展創(chuàng)建工作。同時(shí)將本單位的創(chuàng)建目標(biāo)和主要措施在社區(qū)醒目位置張榜公示,接受社會(huì)監(jiān)督和評(píng)議。

  2、市、區(qū)兩級(jí)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對創(chuàng)建單位的指導(dǎo)督查。

  (四)驗(yàn)收評(píng)審階段(20xx—20xx年每年度10—11月)

  1、“市創(chuàng)建辦”按照《xx市節(jié)能環(huán)保社區(qū)創(chuàng)建工作實(shí)施方案(20xx—20xx年)》,對照《xx市節(jié)能環(huán)保社區(qū)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,于每年11月份前對申報(bào)單位進(jìn)行摸底調(diào)查及抽查審核,初步確定“xx市節(jié)能環(huán)保社區(qū)”名單,擇優(yōu)向市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組推薦申報(bào)“xx市節(jié)能環(huán)保示范社區(qū)”名單。

  2、每年11月前后,市創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成聯(lián)合評(píng)審驗(yàn)收組,重點(diǎn)對申報(bào)“xx市節(jié)能環(huán)保示范社區(qū)”的單位進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)審、考核、驗(yàn)收。

  (五)認(rèn)定鞏固階段(20xx—20xx年每年度的xx月)

  1、對評(píng)審為“xx市節(jié)能環(huán)保社區(qū)”和“xx市節(jié)能環(huán)保示范社區(qū)”的單位進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督評(píng)議。對獲評(píng)“xx市節(jié)能環(huán)保示范社區(qū)”的單位(每年20個(gè)),由市環(huán)保局和市能源局分別給予壹萬元資金獎(jiǎng)勵(lì),共計(jì)貳萬元(從節(jié)能專項(xiàng)資金列支)。

  2、加強(qiáng)對獲評(píng)單位的后期監(jiān)督,經(jīng)復(fù)核檢查發(fā)現(xiàn)問題,整改不合格的,取消其稱號(hào)。

  六、工作保障

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  各級(jí)各有關(guān)部門要高度重視節(jié)能環(huán)保社區(qū)創(chuàng)建工作,納入議事日程,安排專人負(fù)責(zé),確保任務(wù)落實(shí)。

  2、強(qiáng)化督促指導(dǎo)。

  市、區(qū)兩級(jí)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,以及各相關(guān)單位要加強(qiáng)對創(chuàng)建單位的督促指導(dǎo),協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建具體問題。

  3、抓好示范帶動(dòng)。

  市、區(qū)兩級(jí)要培育一批示范點(diǎn),培育創(chuàng)建典型,形成可復(fù)制推廣的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)和模式,適時(shí)通過示范觀摩、宣傳推介等形式最大限度地發(fā)揮示范帶動(dòng)效應(yīng)。

  七、幾點(diǎn)說明

  1、從即日起,xx市“節(jié)能環(huán)保社區(qū)”創(chuàng)建工作按照新修訂后的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行,以前的(長環(huán)聯(lián)〔2009〕11號(hào))文件廢止。

  2、20xx年以前創(chuàng)建的“xx市節(jié)能環(huán)保社區(qū)”和“xx市節(jié)能環(huán)保示范社區(qū)”,要對照新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范與鞏固,凡在復(fù)核工作中達(dá)不到新標(biāo)準(zhǔn)要求的將責(zé)令整改或撤銷稱號(hào)。

  3、xx市節(jié)能環(huán)保社區(qū)創(chuàng)建工作“以獎(jiǎng)促治”獎(jiǎng)勵(lì)資金如有調(diào)整變化,再另行通知。

  環(huán)保教育工作計(jì)劃 篇18

  環(huán)境保護(hù)作為我國的一項(xiàng)基本國策,根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府的工作部署,全面貫徹十九大精神,堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)基本國策,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,深刻認(rèn)識(shí)和把握“兩山”理念,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展與環(huán)境相協(xié)調(diào),全面推進(jìn)環(huán)保工作的開展,現(xiàn)將2020年環(huán)保工作作如下計(jì)劃:

  一、散亂污企業(yè)動(dòng)態(tài)排查工作

  為鞏固我鄉(xiāng)“散亂污”企業(yè)整治成效,嚴(yán)防“散亂污”企業(yè)出現(xiàn)反彈和排查整治不到位問題,有效解決企業(yè)違規(guī)生產(chǎn)、污染環(huán)境、影響市場競爭秩序等突出問題,按照上級(jí)單位要求推動(dòng)動(dòng)態(tài)排查工作,每月按時(shí)報(bào)送我鄉(xiāng)散亂污企業(yè)情況,對新發(fā)現(xiàn)散亂污企業(yè)建立問題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單、效果清單,深度治理“散亂污”企業(yè)。

  二、做好迎檢及反饋問題整改工作

  加大對上級(jí)發(fā)現(xiàn)問題整改力度,對上級(jí)巡查發(fā)現(xiàn)的問題注意梳理,及時(shí)認(rèn)真抓好各級(jí)督察組交辦的環(huán)境問題整改,責(zé)成專職負(fù)責(zé)人員限期整改,確保所有問題按期整改到位,委派專人嚴(yán)格監(jiān)督,鄉(xiāng)環(huán)保所定期開展“回頭看”行動(dòng),杜絕問題反彈,積極宣傳我鄉(xiāng)環(huán)境問題督察整改情況,正確引導(dǎo)群眾關(guān)心支持整改工作,營造良好輿論氛圍,促進(jìn)生態(tài)環(huán)境問題整改落實(shí)。

  三、大氣污染防治工作

  1、重污染天氣預(yù)警

  參照上級(jí)工作方案要求,嚴(yán)格重污染天氣預(yù)警應(yīng)急響應(yīng),按照“條塊化”原則,各個(gè)企業(yè)明確監(jiān)管責(zé)任人,環(huán)保所、企管站每天對相關(guān)企業(yè)進(jìn)行巡查,并做好宣傳工作,切實(shí)形成高壓態(tài)勢。

  2、禁燃、禁放、禁燒工作

  啟動(dòng)“網(wǎng)格化管理”工作模式,第一時(shí)間內(nèi)將事故處理在萌芽狀態(tài);全鄉(xiāng)38個(gè)行政村組建了以村支部書記為組長的“村級(jí)行動(dòng)應(yīng)急分隊(duì)”,共280人,網(wǎng)格化管理模式中810人,明確了村上每個(gè)方位的責(zé)任人,落實(shí)屬地管理責(zé)任,形成上下聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制。其中,白天鄉(xiāng)村巡查人員180人,晚上鄉(xiāng)村巡查人員50人,信息靈通,行動(dòng)迅速,巡防機(jī)構(gòu)高效運(yùn)轉(zhuǎn),確保秸稈禁燒工作的有效落實(shí)。

  加強(qiáng)禁燃、禁放、禁燒工作宣傳力度,特別是重點(diǎn)節(jié)日期間,通過杜林鄉(xiāng)廣播站和各村大喇叭循環(huán)播放禁燃禁放禁燒音頻,在滄河路段、廊滄高速、杜林集口、學(xué)校門口等醒目位置懸掛宣傳條幅提高人們環(huán)保意識(shí),形成人人參與環(huán)保的社會(huì)氛圍。

  四、水污染防治工作

  我鄉(xiāng)有黑龍港河和小流津河兩條主要河流,還有滹沱河、青年渠等支流,水污染防治工作不容有失,要嚴(yán)格按照“河長制”要求,定期巡河,認(rèn)真填寫鄉(xiāng)村巡河記錄,完善相關(guān)資料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并清理河道垃圾,加大水質(zhì)監(jiān)控和涉水企業(yè)監(jiān)管力度,對企業(yè)偷排偷放現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)懲不怠。

  五、土壤污染防治工作

  杜林鄉(xiāng)環(huán)保所定期開展疑似污染地塊的摸排巡查,及時(shí)上報(bào)摸排信息,更新本轄區(qū)內(nèi)污染地塊的名單、實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,以疑似污染地塊作為重點(diǎn)關(guān)注風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域,在風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域落實(shí)專人監(jiān)控土壤質(zhì)量,防治工業(yè)垃圾、污水等污染源破壞土壤環(huán)境。

  六、加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管、強(qiáng)化環(huán)境治理

  明確責(zé)任,定期考核,對組織領(lǐng)導(dǎo)不力、工作不到位的村予以通報(bào),并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,確保全鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制管理體系有效運(yùn)行。

  依法行政,嚴(yán)格執(zhí)法,環(huán)保巡查組和各村要加大巡查力度,對環(huán)境違法行為及時(shí)制止,嚴(yán)格處罰,切實(shí)加大環(huán)保執(zhí)法力度,對轄區(qū)各類環(huán)境違法行為嚴(yán)查重處,切實(shí)維護(hù)群眾環(huán)境權(quán)益。

  廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng),進(jìn)一步加大環(huán)保宣傳教育力度,計(jì)劃今年利用廣播、宣傳單、標(biāo)語、微信等多種方式,加大環(huán)保工作的宣傳力度,努力提高轄區(qū)企業(yè)和居民的責(zé)任意識(shí)和自律意識(shí),為環(huán)保工作營造良好的社會(huì)環(huán)境和氛圍。

  嚴(yán)格管理,強(qiáng)力推進(jìn),積極配合相關(guān)部門加大結(jié)構(gòu)調(diào)整工作力度,推進(jìn)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)污染源單位減排管理,確保污染減排工作目標(biāo)任務(wù)全面完成。

  環(huán)保教育工作計(jì)劃 篇19

  根據(jù)四方區(qū)環(huán)境保護(hù)委員會(huì)關(guān)于《四方區(qū)20xx—20xx年度市、區(qū)長環(huán)境保護(hù)責(zé)任書工作實(shí)施方案》的通知(四環(huán)委發(fā)[20xx]2號(hào)要求,全面開展創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動(dòng),結(jié)合我管區(qū)實(shí)際,特制定如下工作計(jì)劃。

  一、創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動(dòng)的目的

  通過開展創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動(dòng),結(jié)合“三項(xiàng)”整治,以改善城市環(huán)境質(zhì)量和生態(tài)環(huán)境為目標(biāo),提高全民環(huán)境保護(hù)意識(shí),引導(dǎo)社區(qū)居民自覺參與環(huán)境保護(hù),營造整潔優(yōu)美生活環(huán)境。

  二、創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動(dòng)的主要內(nèi)容

  創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動(dòng),在辦事處創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,并設(shè)立辦公室,負(fù)責(zé)對全管區(qū)創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動(dòng)進(jìn)行督促、指導(dǎo)等工作。選出2個(gè)社區(qū)居委會(huì)爭創(chuàng)“綠色環(huán)保社區(qū)”具體創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)如下。

  1、確定專人負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)工作,分工明確,責(zé)任到位。

  2、環(huán)境管理措施切實(shí)可行,注重社區(qū)生態(tài)建設(shè),社區(qū)環(huán)保工作計(jì)劃和各項(xiàng)環(huán)保管理制度健全,并能嚴(yán)格執(zhí)行。

  3、社區(qū)人居環(huán)境良好,區(qū)域環(huán)境噪聲達(dá)到《青島市城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)適應(yīng)區(qū)域劃分規(guī)定》的標(biāo)準(zhǔn),無在室外使用高音喇叭的經(jīng)營性店鋪,垃圾分類收集水平不斷提高,綠色率高,社區(qū)內(nèi)無違法建筑,無廢棄煤池,無生活廢水亂排現(xiàn)象。

  4、社區(qū)居民環(huán)境意識(shí)較高,有一定的環(huán)境文化氛圍,經(jīng)常開展和參與環(huán)保公益活動(dòng),社區(qū)內(nèi)設(shè)置環(huán)境保護(hù)宣傳欄1-2塊,每月更換宣傳內(nèi)容。

  5、社區(qū)居民在日常生活中,樹立了良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范,積極參與綠色消費(fèi),抵制破壞環(huán)境的生活方式。

  6、居民對社區(qū)環(huán)境質(zhì)量滿意率達(dá)90%以上。

  三、創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動(dòng)具體時(shí)間安排,共分5個(gè)階段:

  1、制定方案階段:5月31日前完成。

  成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),選出創(chuàng)建社區(qū),制定創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,并報(bào)區(qū)創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”辦公室,經(jīng)審核同意后組織實(shí)施。

  2、組織實(shí)施階段:9月20日前完成。

  組織實(shí)施工作計(jì)劃,對創(chuàng)建過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)解決或上報(bào)區(qū)創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”辦公室,統(tǒng)一研究解決,確保創(chuàng)建工作順利完成。

  3、自查申請階段:10月20日前完成。

  街道辦事處自查合格后,向區(qū)創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”辦公室提出驗(yàn)收申請,由區(qū)創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”辦公室組織驗(yàn)收后,將驗(yàn)收合格的“綠色環(huán)保社區(qū)”上報(bào)市“創(chuàng)綠”辦公室,并向其提出對創(chuàng)建單位進(jìn)行命名的申請。

  4、檢查驗(yàn)收階段“11月30日前完成。

  市“創(chuàng)建”辦公室組織專家成立檢查組,通過檢查檔案、現(xiàn)場抽查和問卷調(diào)查等方式進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

  5、總結(jié)表彰階段:12月30日前完成。

  由市“創(chuàng)綠”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對創(chuàng)建單位進(jìn)行命名表彰。

  創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動(dòng)作為創(chuàng)建文明城市工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。今年將納入全市創(chuàng)建文明城市工作的年終考核評(píng)比。各社區(qū)要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展;要結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的創(chuàng)建計(jì)劃、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間表,使創(chuàng)建工作具有較強(qiáng)的可操作性;要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),加強(qiáng)交流,并將創(chuàng)建活動(dòng)信息及時(shí)上報(bào)街道創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”辦公室。

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