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園務(wù)工作計劃

時間:2022-01-02 09:13:27 工作計劃 我要投稿

【精選】園務(wù)工作計劃4篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的園務(wù)工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】園務(wù)工作計劃4篇

園務(wù)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我園教研工作以園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓(xùn)與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

  二、主要工作及措施

  (一)加強教師理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

  1.統(tǒng)一認識、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高教師教育理論水平。主動組織全園教師參加園內(nèi)外的各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)目標明確、計劃可行、成效顯著。引導(dǎo)及時轉(zhuǎn)變觀念,真正地把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。

  2.鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《上小學(xué)前教育》等幼兒雜志,主動撰寫教育論文、教學(xué)反思、教育隨筆、案例分析。

  3.主動參與教師再培訓(xùn)教育,進一步學(xué)習(xí)《指南》,對《指南》進行深入理解、主動探索、切實落到實處。

  4.營造文明向上的書香校園,組織開展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)!啡珕T讀書系列活動。評選書香教室、“讀書大王”、書香家庭。

  (二)以區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供為重點,提高區(qū)域活動質(zhì)量

  組織教師有針對性的學(xué)習(xí)相關(guān)的“區(qū)域活動”資料。并結(jié)合本班特點開展適合自己的區(qū)域活動,將區(qū)域活動與主題活動有機的結(jié)合起來,按時更換主題墻飾,使教研真正落到實處。隨時更換及增加區(qū)域活動材料,使區(qū)域活動材料更豐富、更具層次性,以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發(fā)展,并于本學(xué)期開展區(qū)域?qū)m椩u比活動。

  (三)游戲與教學(xué)整合,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣

  1.由于幼兒年齡較小,對于學(xué)習(xí)知識的興趣不夠濃厚,為提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,我們在教學(xué)上盡可能采用活動的教具,吸引幼兒的注意力,鼓勵幼兒多提為什么。強調(diào)對幼兒進行普通話教學(xué),針對幼兒的年齡特點,在日常生活中進行隨機教學(xué),鼓勵說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通,讓他們在游戲中能相互學(xué)習(xí)。此外,我們還將通過國旗下講話、早談、日行一善小故事、幼兒故事比賽等一系列活動提高幼兒的語言表達能力。

  2.游戲與教學(xué)的整合是我們常用的教學(xué)方式,教師通過在“游戲中學(xué),在學(xué)中游戲”的教育方法,注重幼兒個性的發(fā)展,通過教師游戲方法的引導(dǎo),讓幼兒自己思考、自己操作、自己創(chuàng)新,使孩子在游戲中不知不覺的接受知識。培養(yǎng)幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵為主,幫助為輔的方法,本學(xué)期注重開展三大創(chuàng)游活動,主動為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件,完善結(jié)構(gòu)室、角色游戲室,為幼兒提供豐富材料,將督促按計劃開展活動,活動中引導(dǎo)幼兒自由選擇游戲活動,讓一些膽小不說話的幼兒多參加游戲活動,能讓他們感受到自己是行的。進一步提高幼兒的語言表達能力和與人交往的能力。

  3.開展豐富多彩的體育活動及戶外活動,保證幼兒活動的時間和質(zhì)量,促進幼兒身心健康發(fā)展,使幼兒體格發(fā)育各項指標達標。

  (四)規(guī)范教研制度,扎實開展教研活動

  1.扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課,并做好聽課記錄。

  2.研討,是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的'機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方法有:

  (1)分年級組研討。由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、早操、創(chuàng)造性游戲。對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達到事半功倍的效果。

  (2)集中研討。本期我園重點針對創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動、體育戶外活動進行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),觀摩本園教師的公開課,參考別人的教學(xué)模式、教學(xué)方式以及保教手段,課后主要由我組織全體教師進行評課,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,開課課老師課后撰寫反思,從中尋求最佳教育途徑。

  3.實行隨機聽課,“推門聽課”的制度,督促規(guī)范一日保教工作,教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。課后及時與本班老師進行交流,并給予評價。

  4.以考核細則規(guī)范教師教育教學(xué)常規(guī),本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理,組織教師學(xué)習(xí)細則,并以此為準繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,培養(yǎng)優(yōu)良的教育行為。

  5.不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記,主動參與鎮(zhèn)在線投稿。

園務(wù)工作計劃 篇2

  基本情況:

  前一階段,我園趕時間、搶效率,圍繞明確的目標,創(chuàng)一類優(yōu)質(zhì)園、創(chuàng)省示范幼兒園、迎接八方來客來園交流參觀,用較少的時間取得了很大的業(yè)績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平,培養(yǎng)有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。

  二、工作目標

  加強園本內(nèi)涵建設(shè),大力提高教育實力。

  三、工作宗旨

  重細節(jié)、講實效、看長遠

  四、工作要求

  務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展。

  五、主要內(nèi)容與措施

  (一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。

  2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。

  3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

  4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學(xué)期要重點增強教師的服務(wù)意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù),要提升教師與家長溝通交往的技巧。

  5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務(wù)意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。

  6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好“彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閱讀一、二、三工程等活動,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

園務(wù)工作計劃 篇3

  上學(xué)年在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本著強化師德,優(yōu)化服務(wù)的理念,我園教育和服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)步提升。本學(xué)期,我們會繼續(xù)以孩子發(fā)展為本,認真貫徹《指南》和《綱要》精神,以專業(yè)化、現(xiàn)代化、制度化為科學(xué)的管理模式,深入、扎實地開展各項工作,進一步提高質(zhì)量,保障保教工作的順利開展。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年是我園迎接新挑戰(zhàn)、開創(chuàng)新局面、再創(chuàng)新佳績的一學(xué)年。我園將以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》重要思想為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《指南》精神為準繩,以扎實開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動為契機,以迎接老園新建為契機,全面落實科學(xué)發(fā)展觀。按照規(guī)范辦園、強化特色、豐富內(nèi)涵的總體思路,深化內(nèi)部管理,深化教育教學(xué)改革,美化校園環(huán)境,完善教學(xué)設(shè)備,提升校園文化底蘊,把校園文化建設(shè)與特色發(fā)展有機結(jié)合,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實施和推進素質(zhì)教育,全力以赴完新園搬遷、老園重建工作,辦人民滿意的幼兒教育。

  二、工作目標

  1.做好“新園搬遷、老園重建”各項準備工作,以全新的園容園貌、鮮明的辦園特色、優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量、先進的辦學(xué)水平、細致入微的家長工作力爭以平穩(wěn)過渡。

  2.根據(jù)辦園特色及改善辦學(xué)條件需要,進行校園環(huán)境改造。

  3.以“八心自律”為要求,即“耐心教育幼兒、精心開展教學(xué)、用心組織語言、細心積累資料、熱心參與教研、盡心接待家長、專心鉆研理論、誠心對待同事”,提高師德水平。

  抓好教育科研,落實園本培訓(xùn)。加大師訓(xùn)力度,抓好名師工程,確保可持續(xù)發(fā)展。

  4.深化課題研究,下學(xué)期我園準備積極申報20xx年市級規(guī)劃課題。

  5.加強“現(xiàn)代教育技術(shù)”建設(shè),完善網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。加強現(xiàn)代教育設(shè)備管理和技術(shù)培訓(xùn),切實提高應(yīng)用水平實效。

  6.加強后勤管理,嚴格幼兒園財物管理,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

  三、具體工作及措施

  (一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

  1.辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。

  2.管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。

  3.班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

  4.師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。本學(xué)期我園將舉行教師基本技能比賽活動,并選出優(yōu)秀教師前往XX市參賽。

  5.工會工作:激發(fā)教職工的積極性,滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個教工的精神家園。

  6.幼兒工作:本學(xué)期我園將開展多項豐富的活動,為每個幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展提供平臺。四月份舉行各年級組春季運動會、五月份將以班級為單位舉行“個性韻律操”展示,六一文藝匯演、幼兒繪畫、手工作品展示等等。

  (二)教學(xué)工作:立足實際,大力提升

  全園教師圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力。思想上教研合一,教中有研,研不離教。教師要科學(xué)教育新教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。實踐中在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。

  1.教研工作

  本學(xué)期著力細化管理,分層提高,注重年輕教師的培養(yǎng)提高,進行更合理更有效的分層管理。教導(dǎo)處組織教師著力研究課堂集體教學(xué),著力于“研究、創(chuàng)新”,在不斷的研究實踐中培養(yǎng)骨干教師。

  2.關(guān)注課題研究

  教師能主動關(guān)注課題研究的進程,切實加強課題研究的力度,使研究能深入教學(xué)、深入教師,切實為教學(xué)、為教師服務(wù)。適時加強對課題的研究和反饋,有計劃有組織地開展好課題的常規(guī)活動,走向規(guī)范化。

  (三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)

  1.依據(jù)依法辦園的思想,收好、用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

  2.強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。定期檢查維修校舍、大型玩具,細化安全工作崗位責任制,防患在先,幼兒園與各部門、各崗位簽訂安全責任書,做到有章可循。全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。本學(xué)期將開展幼兒消防演練、防地震演習(xí)等安全主題活動。

  3.嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作,加強食堂管理,嚴格把好食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,科學(xué)合理制定菜譜。及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作。

 。ㄋ模┘议L工作

  1.積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會,以電話聯(lián)系、上門家訪等多種形式開展與家長溝通活動。

  2.各班每月更新家長園地和主題墻,每周認真填寫家園聯(lián)系手冊。

  3.多形式做好家園互動工作,大力爭取家長對我園工作的理解支持,提高家長的合作意識及合作行為。

  4.特別是在搬遷、重建工作中,做好家長的工作,爭取他們的理解與支持。

  新的學(xué)期我園上下將謹遵三條原則:實事求是、努力奮斗、開拓進取。認真學(xué)習(xí)條例精神,緊跟時代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式。抓緊重建過度工作,重視保教質(zhì)量提高。力求創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境,在新的一年取得更大成績。

園務(wù)工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照晉江市初幼教科和磁灶鎮(zhèn)教委辦的工作精神,學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)教育法規(guī)、政策,依法治園,實行制度化、規(guī)范化的管理,扎實抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家長工作等等,全面、有效地提高辦園質(zhì)量。以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

  二、工作目標:

  1、學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師資水平。

  2、教研活動,深化教研效果。

  3、安全工作,保證落到實處。

  4、家園共育,形成教育合力。

  5、后勤保障,促進幼兒發(fā)展 。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師資水平

 。1)定期召開教師例會,組織教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德培訓(xùn)、安全知識培訓(xùn)等。

 。2)嚴格管理,調(diào)整、完善各項工作制度。重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

 。3)深入學(xué)習(xí)《綱要》《指南》精神,進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學(xué)歷層次;組織教職工進行電腦課件操作二次培訓(xùn),提高老師多媒體教學(xué)水平。

  (4)以骨干教師、老教師帶新教師,創(chuàng)設(shè)條件,有計劃地派部分教師外出參加各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí),促進教師隊伍專業(yè)水平的提高。

 。5)、組織教師開展技能競賽,促進教師各項基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

 。ǘ⒔萄谢顒,深化教研效果

  (1)、發(fā)揮教研組的作用,以園際組、年級組或教研組為單位,每周召開一次教研例會,有計劃,按步驟地開展教研活動,做好教研記錄。抓住教學(xué)中帶有普

  遍性和關(guān)鍵性的問題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學(xué)習(xí)。

 。2)、推廣、驗證、改進已經(jīng)取得的教研經(jīng)驗,(實行每個月底一次經(jīng)驗分享會)通過專題研究,改進教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過程,改革教學(xué)方法,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。

 。3)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備等資料,并加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。

 。5)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。

  (三)、安全工作,保證落到實處

  (1)加強安全巡視,對幼兒園的設(shè)施設(shè)備,飲食衛(wèi)生進行全面定期檢查,杜絕安全隱患。

  (2)提高安全意識,對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進行消防知識的講座、模擬演習(xí)等活動。

  (3)加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。

 。ㄋ模、后勤保障,促進幼兒發(fā)展

 。1)、做好新入園幼兒的體檢登記工作,并做好全園幼兒的健康檔案。扎實做好特殊兒童管理工作,做到認真分析查找原因及對策,切實提高幼兒的身心健康。

  (2)、加強保育保健培訓(xùn)工作,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力形成后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)。

 。3)、強化責任意識,抓好安全和綜治工作。繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,規(guī)范、健全、落實綜治和安全工作的各項規(guī)章制度,責任到人;建立責任追究制:確立園長是安全第一責任人(安全員是主要責任人),班級安全班主任是第一責任人,課堂安全主班教師是直接責任人。幼兒園將與教職工簽訂“綜治和安全工作責任狀”,以增強全體教職工的安全衛(wèi)生防范意識,確保幼兒園平安,師生安全。幼兒園食堂要嚴把“七關(guān)”,活動器具、教學(xué)玩具要經(jīng)常檢查、消毒。繼續(xù)把“憑卡接送制度”、“每日點名制度”等落實到位。

 。4)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

 。5)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。

 。6)加強對食品安全工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。

 。ㄎ澹┘覉@共育,形成教育合力。

 。1)組建新一屆家委會,充分發(fā)揮家委員會的作用,讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。

 。2)不斷加強家園聯(lián)系工作,有效開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長會、全面家訪、家長園地等,豐富家長聯(lián)系的內(nèi)容和方式;發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作;開展家園運動會、親子活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。

 。3)繼續(xù)家長學(xué)校的講座活動。爭取請專家來給家長進行講座。

  (4)開展豐富多彩的幼兒活動和家園親子互動,拉近家園的距離,增進孩子與家長、教師與家長的情感交流。

  月份安排 :(暫定,如有變動再進行修改)

  八月份:

  1.對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。

  2.各崗人員參加上崗前體檢。

  3.做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。

  4.搞好招生、編班、收費等開學(xué)準備工作。

  九月份:

  1.制定學(xué)園計劃及各部門計劃、各種考核、評價方案。

  2.做好新生接待工作,開好家長會,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

  3.各班加強常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查。

  4.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案。

  5.幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。

  6.各級各層簽訂安全責任書。

  7.組織教師參加慶祝教師節(jié)合唱比賽活動

  8.結(jié)合“928終身教育”日,確定閱讀的主題,向家長進行推廣 。

  9.開展消防逃生演練活動。

  10.建立家校通、微信圈等多種家園聯(lián)系方法。

  11.組織師生參加磁灶鎮(zhèn)慶祝重陽節(jié)演出。

  12.組織家長參加中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。

  十月份:

  1.各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進行愛國主義教育。

  2.嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

  3. 幼兒園早操比賽。

  4. 重組家長委員會,召開家委會期初工作會議。

  5、開展地震逃生演練活動。

  6.環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

  十一月份:

  1.選派教師參加鎮(zhèn)級評課比賽(形式:觀摩錄象教學(xué)、現(xiàn)場撰寫評課稿件)

  2.結(jié)合“119”組織幼兒進行逃生演練活動,對教職工進行消防器材使用培訓(xùn)。

  3.組織教師參加鎮(zhèn)級關(guān)于教案書寫的培訓(xùn)

  4.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。

  5.分年級向家長開放半日活動——舉行中、大班親子制作比賽。

  6、教師制作戶外活動器械評比。

  7.組織教師積極投稿磁灶教研匯編。

  8.參加鎮(zhèn)幼兒園早操比賽。

  9.環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

  十二月份:

  1. 開展第二屆親子運動會

  2、家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。

  4.舉行幼兒講故事比賽。

  5. 派部分教師參加鎮(zhèn)級公開教學(xué)活動觀摩。

  5.開展全園教師、保育員三人小組泥工評優(yōu)活動比賽。

  6.環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

  一月份:

  1.家長開放日:小班慶祝元旦親子活動。

  2.課題資料的收集、小結(jié)。

  3.搞好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。

  4.收集筆記,各類人員、各組小結(jié)工作。

  5.各部門做好期未總結(jié)、量化、評比工作。

  6.做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

  7.安排好假期值班工作。

  8、各班段召開期末工作家長會。

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