2022高校圖書(shū)館工作計(jì)劃范文(通用5篇)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃吧。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的2022高校圖書(shū)館工作計(jì)劃范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
高校圖書(shū)館工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書(shū)館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí),利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書(shū)館中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書(shū)館管理理論研究,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作目標(biāo)
1、用心配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)館資源。
3、不斷添置新書(shū),滿足學(xué)生求知欲望,并做好新書(shū)的分類、編目和上架工作。
4、利用圖書(shū)館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書(shū),調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)用心性。
5、報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架,報(bào)紙?jiān)碌籽b訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料帶給一切便利,并做好借閱的記錄。
三、具體安排
1、完善圖書(shū)館常規(guī)工作管理。
落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。重視一庫(kù)三室的日常管理,做到書(shū)刊排放有序,整齊美觀,落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。
認(rèn)真采購(gòu)、訂閱圖書(shū)、報(bào)刊資料,注意選取,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對(duì)于訂購(gòu)的各類書(shū)刊資料,把好驗(yàn)收關(guān),避免學(xué)校損失。
根據(jù)圖書(shū)分類標(biāo)準(zhǔn),分類編目科學(xué)、細(xì)致,做到分類合理、便于檢索。
3、加強(qiáng)電腦化管理。
不斷完善和更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),讓師生及時(shí)了解圖書(shū)館的信息,進(jìn)一步為師生服務(wù)。
4、抓好流通管理,發(fā)揮圖書(shū)育人功能。
、偬岣邔W(xué)生圖書(shū)管理員的管理質(zhì)量。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理員隊(duì)伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識(shí)和圖書(shū)館狀況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。
②重視圖書(shū)借閱陣地建設(shè)。
落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書(shū)資料的流通率。
5、用心推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
、僦笇(dǎo)學(xué)生選取好書(shū)。
開(kāi)展讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選取閱讀有好處的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導(dǎo)向。
、谶M(jìn)行讀書(shū)方法的指導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書(shū)摘記,用心寫(xiě)讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。
、坶_(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。
開(kāi)展蓓蕾讀書(shū)活動(dòng),與學(xué)校德育處和教導(dǎo)處聯(lián)合開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng)。
6、根據(jù)學(xué)校圖書(shū)館的實(shí)際狀況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。
高校圖書(shū)館工作計(jì)劃2
書(shū)是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書(shū)、讀好書(shū),不斷長(zhǎng)善救失,逐步逐進(jìn)燦爛書(shū)香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。中學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書(shū)館容量,增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo),使學(xué)生們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦讀書(shū)筆記、百科知識(shí)竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、具體工作
1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
。1)利學(xué)管理各類書(shū)刊資料。
。2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。
(2)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。
。4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)和整理。
。5)填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。
2、見(jiàn)縫插針的開(kāi)放時(shí)間
充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間。
3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。
學(xué)生管理員經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),相對(duì)固定,形成制度,輪流值日對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助,同時(shí)在學(xué)校及圖書(shū)館開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中,要以他們?yōu)橹髁,這既能促使這些學(xué)生更熱愛(ài)圖書(shū)館工作,又形成了圖書(shū)館的特色。
4、形式多樣的圖書(shū)宣傳輔導(dǎo)。
5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、實(shí)施措施
1、做到期初有計(jì)劃,期未有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生的需要去做。
2、圖書(shū)館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),接受師生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。
4、不斷完善反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。
我們將不懈追求,使我校圖書(shū)館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。
高校圖書(shū)館工作計(jì)劃3
一、做好開(kāi)館準(zhǔn)備,有序逐步放開(kāi)。
開(kāi)學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、重新確定和安排“小管”值日、安排閱讀課進(jìn)館表、圖書(shū)信息錄入、圖書(shū)清理、制定發(fā)放入館須知等等相關(guān)事宜。處理好開(kāi)館的準(zhǔn)備工作,讓圖書(shū)館有序逐步地開(kāi)館。
二、讓好書(shū)流動(dòng)校園,打造書(shū)香校園。
讓好書(shū)流動(dòng)校園,一是因?yàn)閳D書(shū)館內(nèi)書(shū)架有限,減少館內(nèi)圖書(shū)負(fù)荷。二是圍繞圖書(shū)館中的學(xué)校,將好書(shū)輸送到校園的各個(gè)角落,開(kāi)學(xué)初為每個(gè)班級(jí)圖書(shū)角和每個(gè)樓層流動(dòng)書(shū)吧填充圖書(shū),讓同學(xué)們想看好書(shū)不只是到圖書(shū)館,班級(jí)、書(shū)吧都有喜歡的書(shū)。圖書(shū)角、流動(dòng)書(shū)吧都是由愛(ài)看書(shū)的孩子親自挑選,同齡人挑選書(shū)可能更受學(xué)生歡迎,營(yíng)造書(shū)香校園。
三、實(shí)現(xiàn)人流分流,保證館內(nèi)有序、安全。
開(kāi)館初期,為保證每天人流量,不至于太擁擠、混亂,計(jì)劃每天對(duì)不同年級(jí)開(kāi)放,周一對(duì)一、二年級(jí)開(kāi)放;周二對(duì)三年級(jí)開(kāi)放;周三對(duì)四年級(jí)開(kāi)放;周四對(duì)五年級(jí)開(kāi)放;周五對(duì)六年級(jí)開(kāi)放,限年級(jí)開(kāi)放,有針對(duì)性地保證館內(nèi)秩序,避免出現(xiàn)安全事故。
四、加大閱讀課進(jìn)館次數(shù),閱讀課規(guī)范化。
以往每月進(jìn)館閱讀一次,這學(xué)期加大力度,每?jī)芍苓M(jìn)館一次,保證每天都有3—5個(gè)班級(jí)利用圖書(shū)館上課,充分利用圖書(shū)館的資源。另外,開(kāi)學(xué)初,每個(gè)班級(jí)進(jìn)館都由圖書(shū)館老師講授《圖書(shū)館課》,既利用圖書(shū)館課讓同學(xué)們了解如何正確使用圖書(shū)館,養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng),培養(yǎng)合格的讀者;同時(shí)又專業(yè)地傳授圖書(shū)館課的相關(guān)專業(yè)內(nèi)容。
后期,圖書(shū)館課會(huì)不斷地讓閱讀老師參與進(jìn)來(lái),形成一個(gè)完成的課程體系,讓學(xué)生真正體會(huì)到圖書(shū)館課的好處。
五、新生先閱讀再發(fā)圖書(shū)證。
一二年級(jí)因?yàn)槭切律,沒(méi)有進(jìn)過(guò)圖書(shū)館,對(duì)學(xué)校圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)一片空白,再加上以往的經(jīng)驗(yàn),新生經(jīng)常丟卡,所以本學(xué)期暫時(shí)先不發(fā)放圖書(shū)證,先利用閱讀課講解入館使用方法,養(yǎng)成一定的規(guī)則后再發(fā)放圖書(shū)證。但可以利用閱讀課、周一等時(shí)間進(jìn)館閱讀。
六、懲罰和激勵(lì)并行。
本學(xué)期一切皆圍繞文明安靜入館的要求,所以采取懲罰和激勵(lì)并行的方法,懲罰有沒(méi)收?qǐng)D書(shū)證、禁止入館等方法,激勵(lì)有發(fā)放VIP卡、獎(jiǎng)勵(lì)卡等方法,讓學(xué)生擁有某些“特權(quán)”,比如可以當(dāng)一天管理員、進(jìn)入魔法屋閱讀等,讓學(xué)生最終養(yǎng)成良好的入館習(xí)慣和規(guī)則。
總之,本學(xué)期圖書(shū)館重新開(kāi)館,一切重頭再來(lái),就像一年級(jí)新生一樣,重點(diǎn)在于有序、穩(wěn)定地開(kāi)放運(yùn)行,培養(yǎng)學(xué)生安靜文明的入館習(xí)慣、了解圖書(shū)館使用方法等等,為以后圖書(shū)館的運(yùn)行和利用打下基礎(chǔ)。
高校圖書(shū)館工作計(jì)劃4
我校圖書(shū)館已經(jīng)成為學(xué)校的特色之,學(xué)生最喜歡的校園場(chǎng)所,然而這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到最終的目標(biāo),在硬件和閱讀活動(dòng)不斷開(kāi)展的基礎(chǔ)上,這學(xué)期圖書(shū)館重點(diǎn)工作主要是兩大方面:一方面將閱讀活動(dòng)和學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合,活動(dòng)更入人心,更有特色,同時(shí)著力在老師中間推廣閱讀,包括老師們對(duì)閱讀活動(dòng)參與的主動(dòng)性、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性、圖書(shū)館課程的有效實(shí)施性。為此,本學(xué)期圖書(shū)館計(jì)劃從以下幾點(diǎn)開(kāi)展工作。
一、做好開(kāi)館準(zhǔn)備,有序逐步放開(kāi)
開(kāi)學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、召開(kāi)“小管”會(huì)議強(qiáng)調(diào)本學(xué)期工作要求、培訓(xùn)三年級(jí)小管的工作、家長(zhǎng)義工排班調(diào)整、入館禮儀強(qiáng)化、班級(jí)圖書(shū)角選書(shū)、班級(jí)挑選英文圖書(shū)等等相關(guān)事宜。處理好開(kāi)館的準(zhǔn)備工作,讓圖書(shū)館有序逐步地開(kāi)館。
二、閱讀活動(dòng)和學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合
本學(xué)期是非常忙碌的一學(xué)期,如愛(ài)心周、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等等幾個(gè)重要的全校性大活動(dòng),為了讓閱讀活動(dòng)不增加師生額外負(fù)擔(dān),本學(xué)期閱讀活動(dòng)將與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合進(jìn)行,讓閱讀像日常常規(guī)一樣深入人心。本學(xué)期重點(diǎn)是科技讀書(shū)節(jié),在上學(xué)年舉辦的全員參與性科技體驗(yàn)活動(dòng)受到學(xué)生喜歡,本次科技讀書(shū)節(jié),將繼續(xù)采用全員參與性方式,與創(chuàng)客合作,讓學(xué)生體驗(yàn)更多的創(chuàng)新體驗(yàn)活動(dòng)。另外,讀書(shū)節(jié)期間還將舉行各種科技類的主題活動(dòng)。
三、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性
推廣閱讀本不該是語(yǔ)文老師一個(gè)人的事,而是每個(gè)學(xué)科老師的責(zé)任,以往只有個(gè)別學(xué)科的某些老師在嘗試推廣閱讀,本學(xué)期希望借助智慧課堂評(píng)比的契機(jī),讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀內(nèi)容進(jìn)入學(xué)科課堂,這樣既不增加學(xué)科教師的負(fù)擔(dān),也是一種新的課堂形式的挑戰(zhàn)。
圖書(shū)館工作行事歷:
二月份:
1、開(kāi)館準(zhǔn)備;
2、部分新書(shū)錄入、上架;
3、轉(zhuǎn)學(xué)生、丟卡生補(bǔ)辦圖書(shū)證;
4、閱讀課正常入館;
5、學(xué)期初入館禮儀的整頓;
6、閱讀課量化表的發(fā)放;
7、挑選班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)(各班100本);
8、英文繪本入班登記;
9、寒假作業(yè)上交及展示;
10、召開(kāi)“小管”會(huì)議;
11、制定新學(xué)期工作計(jì)劃和行事歷;
三月份:
1、第二輪“故事爸媽團(tuán)”開(kāi)講;(儲(chǔ)霞負(fù)責(zé))
2、為兒童哲學(xué)教學(xué)研究提供資源支持;
3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓(xùn)、開(kāi)展(午間);
4、與教導(dǎo)處商定如何將閱讀融入智慧課堂評(píng)比中。
5、與大隊(duì)部合作策劃讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
四月份:
1、科技讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式;
2、科技讀書(shū)節(jié)全員體驗(yàn)活動(dòng);
3、第三屆“小牛頓”班級(jí)科普知識(shí)初賽;
4、“小牛頓”科普知識(shí)擂臺(tái)賽決賽;
5、“故事爸媽團(tuán)”主題:科技主題;
6、組織各班開(kāi)展科技主題的班級(jí)讀書(shū)會(huì);
7、更換挑選班級(jí)漂流圖書(shū);
8、結(jié)合學(xué)校森林課堂設(shè)計(jì)閱讀活動(dòng);
10、主題展示:科技創(chuàng)造未來(lái)
11、世界讀書(shū)日——校長(zhǎng)為圖書(shū)館當(dāng)一天義工;
五月份:
1、與大隊(duì)部商定閱讀與校園文化藝術(shù)節(jié)的'融合方案;
2、帶領(lǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師挑選圖書(shū);
3、主題展示:有趣的職業(yè)介紹
4、“故事爸媽團(tuán)”主題:有趣的職業(yè)介紹
六月份:
1、歸還班級(jí)圖書(shū)。
2、期末圖書(shū)清點(diǎn);
3、布置各年級(jí)段暑假閱讀作業(yè);
4、商定閱讀之星、最優(yōu)小管;
5帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長(zhǎng)前往書(shū)店挑選書(shū)籍作為獎(jiǎng)勵(lì);
6、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期閱讀的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。
高校圖書(shū)館工作計(jì)劃5
20XX年圖書(shū)館將緊緊圍繞學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo)和工作要點(diǎn),以“深化改革年”為契機(jī),結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的整改措施,為學(xué)校的人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科建設(shè)等中心工作提供完善的文獻(xiàn)信息保障與服務(wù)。主要做好以下工作:
一、繼續(xù)加強(qiáng)和優(yōu)化文獻(xiàn)信息資源建設(shè)
1、認(rèn)真做好年度紙質(zhì)圖書(shū)、電子圖書(shū)及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)資源的購(gòu)置計(jì)劃?茖W(xué)使用好文獻(xiàn)購(gòu)置經(jīng)費(fèi),組織好年度圖書(shū)采購(gòu)招標(biāo)工作,保證數(shù)量增長(zhǎng)的同時(shí)兼顧質(zhì)量建設(shè)。
2、落實(shí)好中央財(cái)政專項(xiàng)資金所購(gòu)及續(xù)購(gòu)的各類網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝使用及宣傳推廣工作,提高數(shù)據(jù)庫(kù)的利用率。同時(shí)加快自建特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),數(shù)據(jù)量增長(zhǎng)10%左右。
3、根據(jù)紙質(zhì)新書(shū)及電子圖書(shū)出版狀況,調(diào)整紙質(zhì)圖書(shū)采購(gòu)品種及數(shù)量,增加新書(shū)品種,減少?gòu)?fù)本量,適量增加電子圖書(shū),進(jìn)一步優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。
4、調(diào)整報(bào)刊收藏結(jié)構(gòu)和品種,重點(diǎn)收藏與學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)相關(guān)的核心期刊、重點(diǎn)期刊和其他利用率較高的期刊,確保博士點(diǎn)建設(shè)相關(guān)學(xué)科文獻(xiàn)的購(gòu)置,力爭(zhēng)相關(guān)學(xué)科文獻(xiàn)達(dá)到較好保障。
5、進(jìn)一步調(diào)整館藏布局,繼續(xù)做好圖書(shū)轉(zhuǎn)庫(kù)工作,力爭(zhēng)完成5萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)轉(zhuǎn)密排書(shū)庫(kù)工作。
6、積極挖掘網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)資源,有效使用CALIS、CASHI以及協(xié)作院校圖書(shū)館的信息資源,提升圖書(shū)館文獻(xiàn)資源保障能力和服務(wù)水平。
7、鑒于當(dāng)前書(shū)籍價(jià)格上漲和數(shù)據(jù)庫(kù)續(xù)費(fèi)不斷漲價(jià)等實(shí)際情況,努力爭(zhēng)取學(xué)校更多的經(jīng)費(fèi)支持,盡力滿足師生對(duì)文獻(xiàn)信息的新需求。
二、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量和水平
1、積極倡導(dǎo)和樹(shù)立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育工作,通過(guò)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高職工專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),拓展服務(wù)方式,提升服務(wù)能力。繼續(xù)實(shí)施圖書(shū)館和各部門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,根據(jù)工作人員崗位職責(zé)要求,制定較為詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2次。
2、積極探索開(kāi)展閱讀推廣工作,做好書(shū)目推薦、圖書(shū)評(píng)論、導(dǎo)讀等閱讀指導(dǎo),推進(jìn)移動(dòng)閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀方面的技術(shù)服務(wù)。
3、繼續(xù)開(kāi)展好“讀者服務(wù)月”活動(dòng),深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,針對(duì)師生不同層面的服務(wù)要求,制定不同的活動(dòng)計(jì)劃,豐富活動(dòng)內(nèi)容,完善運(yùn)行機(jī)制。
4、大力拓展深層次的信息咨詢服務(wù),開(kāi)展與其他協(xié)作圖書(shū)館的聯(lián)合建設(shè)與服務(wù),發(fā)揮CALIS、CASHL和BALIS文獻(xiàn)傳遞在共知共建共享方面的作用。
5、加強(qiáng)課題服務(wù)工作的力度,積極與科研處及申報(bào)、立項(xiàng)課題教師進(jìn)行交流溝通,完成國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)課題的跟蹤服務(wù)不少于10項(xiàng)。建立學(xué)科館員管理辦法,探索和實(shí)踐學(xué)科館員深入教學(xué)科研一線開(kāi)展深層次服務(wù)模式。
6、深入教學(xué)院部,積極開(kāi)展文獻(xiàn)信息資源宣傳和推介,或采取與數(shù)據(jù)庫(kù)商合作等多種方式,到院部進(jìn)行使用介紹。繼續(xù)制作電子版新書(shū)書(shū)目發(fā)送給相關(guān)學(xué)院,使教師能夠及時(shí)了解和利用新資源。
7、加強(qiáng)與各學(xué)院之間的直接聯(lián)系,積極做好新生入館教育培訓(xùn)工作,舉辦10場(chǎng)以上專題培訓(xùn)講座。按照需求,組織師生來(lái)館培訓(xùn),采用演示與實(shí)習(xí)操作相結(jié)合的講座形式,廣泛宣傳圖書(shū)館資源和使用方法。
8、做好學(xué)生志愿者志愿服務(wù)的管理工作,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮志愿者的積極性,開(kāi)展多形式的志愿活動(dòng)。
9、維護(hù)好圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備,做好館內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù),保證圖書(shū)館自動(dòng)化系統(tǒng)的穩(wěn)定、安全運(yùn)行,并為讀者提供技術(shù)服務(wù)。
三、加強(qiáng)內(nèi)部管理,做好各項(xiàng)管理工作
1、按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,加強(qiáng)班子建設(shè),切實(shí)落實(shí)整改措施;提高職工的政治理論素質(zhì),抓好每周的政治理論學(xué)習(xí),利用各種有效的渠道和載體,積極開(kāi)展思想政治工作。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)館文化建設(shè)活動(dòng),發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)防范宗教滲透校園工作。
3、加強(qiáng)常規(guī)服務(wù)工作的管理,認(rèn)真履行好崗位職責(zé),加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)和勞動(dòng)紀(jì)律管理。做好督導(dǎo)檢查工作,形成科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的管理模式。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明創(chuàng)建、民族團(tuán)結(jié)工作,認(rèn)真落實(shí)《新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)文明單位管理辦法》,繼續(xù)制定和完善圖書(shū)館創(chuàng)建校級(jí)文明單位工作實(shí)施方案,保持榮譽(yù),力爭(zhēng)獲得校級(jí)文明單位。
5、按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律工作。注意發(fā)揮工會(huì)組織的作用,保障職工參與民主管理與監(jiān)督。
6、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),積極爭(zhēng)取學(xué)校支持,引進(jìn)具有計(jì)算機(jī)、圖書(shū)館學(xué)科背景的碩士研究生,改善人員和學(xué)歷結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)對(duì)職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),多派出職工進(jìn)行疆內(nèi)館際交流,參加學(xué)習(xí)班和會(huì)議交流。
7、認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究工作。根據(jù)群眾意見(jiàn)確定調(diào)查研究項(xiàng)目,重點(diǎn)做好有關(guān)職工工作生活方面的調(diào)研、文獻(xiàn)信息資源利用情況的調(diào)研、讀者服務(wù)調(diào)研和學(xué)科服務(wù)調(diào)研工作,通過(guò)調(diào)研及時(shí)改進(jìn)工作。
8、繼續(xù)修訂和完善圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度,完成制度修訂后形成并印制新的《新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書(shū)館制度匯編》,以制度建設(shè)促進(jìn)和規(guī)范圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展。
9、加強(qiáng)科研工作,制訂相關(guān)措施,圍繞圖書(shū)館工作和服務(wù)制定研究選題,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)職工從事與圖書(shū)館專業(yè)、技能相關(guān)的研究工作,以工作帶科研,以科研促工作。
10、加強(qiáng)綜合治理工作,強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),嚴(yán)格遵守消防條例,積極做好防火、防盜、防塵的安全工作。做到經(jīng)常盤(pán)點(diǎn)及巡視安全死角,確保圖書(shū)館財(cái)產(chǎn)的安全。力爭(zhēng)獲得學(xué)校綜合治理先進(jìn)單位。
11、切實(shí)做好工會(huì)、人口與計(jì)劃生育等工作,開(kāi)展豐富多彩的群眾集體活動(dòng),全面促進(jìn)圖書(shū)館和諧發(fā)展。
12、做好固定資產(chǎn)的使用和管理工作,積極爭(zhēng)取學(xué)校支持,努力改善辦公設(shè)施條件,爭(zhēng)取更新部分工作用電腦,提高工作效率。
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