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初中工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-12-20 18:17:23 工作計(jì)劃 我要投稿

精選初中工作計(jì)劃3篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的初中工作計(jì)劃3篇,希望能夠幫助到大家。

精選初中工作計(jì)劃3篇

初中工作計(jì)劃 篇1

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,安全問(wèn)題越來(lái)越被人們所重視。我們要增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),。認(rèn)真組織安全課、安全檢查工作。使安全隱患降到最低系數(shù)。盡量使生命、財(cái)產(chǎn)不因安全問(wèn)題受到損害。現(xiàn)將本學(xué)期安全課內(nèi)容安排,計(jì)劃如下:

  1.開(kāi)學(xué)初安全教育:交通安全、財(cái)物保管安全、飲食衛(wèi)生安全、勞動(dòng)安全、防傳染病等。加強(qiáng)“行規(guī)”學(xué)習(xí)為安全工作打好基礎(chǔ)。

  2.時(shí)刻注意存在的問(wèn)題、善于發(fā)現(xiàn)安全隱患,做到及時(shí)處理,盡量把安全隱患消除于萌芽階段。

  3.組織學(xué)生安全監(jiān)督小組:檢查勞動(dòng)課、體育課(包括早鍛煉)、住校生飲食、財(cái)物保管安全等問(wèn)題。

  4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全基礎(chǔ)知識(shí)、急救常識(shí)和基本技能。

  5.加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的基本措施和方法。

  6.“國(guó)慶”外出旅游安全教育,登山、春游、野炊等做到先申報(bào),并首先進(jìn)行安全教育。

  7.學(xué)習(xí)游泳基本常識(shí)和溺水自救措施。

  8.交通安全知識(shí)學(xué)習(xí),時(shí)刻提醒學(xué)生注意交通安全,不乘“三無(wú)”車輛。騎車遵守交通法則,不騎快車。

  9.學(xué)習(xí)防火知識(shí)和滅火常識(shí),練習(xí)滅火器的使用。

  10.鼓勵(lì)學(xué)生參加人身平安保險(xiǎn)。

  總之,要把安全問(wèn)題放在心里,使人人不忘安全。充分利用安全課加強(qiáng)教育,課堂上滲透安全知識(shí)。保證安全問(wèn)題不因人為原因發(fā)生。

初中工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)貫徹國(guó)家課程改革的指導(dǎo)思想,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》(試行)和《全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿),更新教育觀念,深化課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  教學(xué)要面向全體學(xué)生,使初三學(xué)生的化學(xué)學(xué)科成績(jī)達(dá)到初中畢業(yè)的水平和要求,并在智力、能力和思想品德等全面素質(zhì)上得到培養(yǎng)和提高,為絕大多數(shù)初中畢業(yè)生順利升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)要求

  1、認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,研究學(xué)法,教學(xué)中應(yīng)注重聯(lián)系實(shí)際,重視化學(xué)與生活、生產(chǎn)和社會(huì)的聯(lián)系,注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)不斷提高學(xué)生動(dòng)手和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,不斷拓寬學(xué)生觀察的視野,提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性。

  2、提高教學(xué)效率,注意三維教學(xué)目標(biāo)的理解和落實(shí),不斷增強(qiáng)教學(xué)的'針對(duì)性和有效性,加強(qiáng)平時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,加強(qiáng)平時(shí)考查,通過(guò)隨堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)及不同層次的練習(xí)等使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得以及時(shí)鞏固和逐步系統(tǒng)化,注重課堂落實(shí)。

  3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教法研究,重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),注重教師實(shí)驗(yàn)基本功培訓(xùn),倡導(dǎo)改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,提倡開(kāi)展課外小組活動(dòng),建議有條件的學(xué)校,在課余時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,增加學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

  4、積極探索講好復(fù)習(xí)課和試卷講評(píng)課的方法。堅(jiān)持精選習(xí)題,精心設(shè)計(jì)和上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,切實(shí)提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量,提高學(xué)生舉一反三的解決實(shí)際問(wèn)題的能力。堅(jiān)持既要抓緊抓好復(fù)習(xí),不斷增強(qiáng)練習(xí)的針對(duì)性和有效性,又要防止搞“題!睉(zhàn)術(shù)。

  5、充分發(fā)揮區(qū)中心教研組、各校教研組和骨干教師的傳幫帶作用,各校要充分發(fā)揮備課組的攻關(guān)作用,鼓勵(lì)青年教師樹(shù)立進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識(shí),依靠集體力量,努力提升全區(qū)初三化學(xué)教學(xué)的整體水平。

  6、要認(rèn)真地完成新授課的教學(xué)任務(wù),不要著急在學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能尚未掌握的情況下進(jìn)行初三化學(xué)總復(fù)習(xí)。

  三、教學(xué)進(jìn)度安排建議

  本學(xué)期實(shí)際授課時(shí)間約為8周,從4月底進(jìn)入中考復(fù)習(xí)階段。

  畢業(yè)考試時(shí)間(一模):20xx年5月11日至13日

  二模考試時(shí)間:20xx年6月8日至10日

  四、其他活動(dòng)

  1、本學(xué)期組織區(qū)研究課3~4次。

  2、學(xué)習(xí)、研討20xx年《考試說(shuō)明》1~2次。

初中工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期的教科研工作很重要,也有一定的壓力。根據(jù)學(xué)校對(duì)教科研工作的要求,為使教科研工作規(guī)范有序地進(jìn)行,根據(jù)我校的實(shí)際情況,特制定本學(xué)期教科研工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  針對(duì)初中新課改的逐步展開(kāi),本學(xué)期學(xué)校教科研工作將以新課改精神為指導(dǎo),立足課堂開(kāi)展教育教學(xué)研究,以教科研帶動(dòng)教師教育教學(xué)觀念的更新和落實(shí)、教學(xué)方法和手段的更新,在新課程實(shí)施中探索出適合我校師生特點(diǎn)和學(xué)校特色的英語(yǔ)教育教學(xué)方法。

  二、教情,學(xué)情分析

  1)全校共有13名英語(yǔ)教師,都是是任教多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,師資力量強(qiáng),而且他們都有兢兢業(yè)業(yè),忘我工作的干勁,相信在全組的共同協(xié)作下,備好教材教法,定會(huì)在本學(xué)年中取得理想的成績(jī)。

  2)我校上一學(xué)年在全市的教學(xué)成績(jī)并不樂(lè)觀。初二17名初三18名初四13名,班級(jí)與班級(jí)間,學(xué)生與學(xué)生間都存在著較嚴(yán)重的兩極分化現(xiàn)象。尤其初四由于十六中和崖子初中合校,學(xué)生的基礎(chǔ)也嚴(yán)重差異。因此,要多開(kāi)展教課研活動(dòng),對(duì)學(xué)生因材施教,多與學(xué)生溝通,從而取得理想成績(jī)。

  三、工作目標(biāo)和任務(wù)

  ⒈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),立足校情、實(shí)事求是、勇于探索,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)“以學(xué)生為主體”、“變要我學(xué)為我要學(xué)”意識(shí)。全組教師要更新觀念,提高認(rèn)識(shí),要充分認(rèn)識(shí)到積極參加教育科研是提高教師素質(zhì)的重要途徑。

  2、切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,改革課堂教學(xué)方法,不斷提高課堂四十分鐘教學(xué)效果。

 、、加強(qiáng)課題研究工作,樹(shù)立“問(wèn)題即課題”的思想。鼓勵(lì)教師積極撰寫優(yōu)秀論文、教學(xué)案例,教學(xué)反思。

  4、抓好基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),特別是詞匯,句型,強(qiáng)化學(xué)生的掌握,并且加大對(duì)閱讀、聽(tīng)力的訓(xùn)練力度,切實(shí)提高學(xué)生的英語(yǔ)能力。

  5、力爭(zhēng)各年級(jí)在市考試中成績(jī)?cè)谥杏嗡健?/p>

  四、為完成上述教研組目標(biāo),全體英語(yǔ)教師,深入討論,從實(shí)際出發(fā),采取下列措施。:

  1、充分發(fā)揮教育報(bào)刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)的作用,及時(shí)獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學(xué)習(xí),采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機(jī)會(huì),本學(xué)年內(nèi)認(rèn)真對(duì)待“區(qū)域聯(lián)誼”和請(qǐng)教骨干教師到我校幫助指導(dǎo)的活動(dòng),從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。

  2、認(rèn)真組織開(kāi)展“系列課達(dá)標(biāo)”活動(dòng),并組織好聽(tīng)評(píng)課,從而推動(dòng)課堂教學(xué)改革,提高教師課堂教學(xué)水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、搞好與學(xué)生的情感溝通教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo), 幫助學(xué)生克服厭學(xué)英語(yǔ)的情緒,培養(yǎng)愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  4.充分利用集體備課時(shí)間,討論決定教材的重、難點(diǎn):強(qiáng)化學(xué)生的英語(yǔ)詞匯,穩(wěn)扎穩(wěn)打,攻克詞匯關(guān)。要求學(xué)生建立詞匯本和錯(cuò)題集。本學(xué)期進(jìn)行10次集體備課,5次學(xué)科教研活動(dòng),開(kāi)展5次以閱讀和口語(yǔ)為主的英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)。

  5.每周一節(jié)完形、閱讀強(qiáng)化課,結(jié)合教師的教材教法講解,有針對(duì)性的解決做題過(guò)程中的問(wèn)題,真正做到又快又對(duì)!

  6.復(fù)習(xí)課前給學(xué)生5分鐘的自由交談時(shí)間,以復(fù)習(xí)單元的相應(yīng)話題為準(zhǔn),練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)!

  7.及時(shí)根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容,以學(xué)科組為單位,進(jìn)行測(cè)驗(yàn),以便及時(shí)查漏補(bǔ)缺!

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