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語(yǔ)言文字工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-12-18 16:16:48 工作計(jì)劃 我要投稿

2022年班級(jí)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃(通用6篇)

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?以下是小編整理的2022年班級(jí)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

2022年班級(jí)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃(通用6篇)

  班級(jí)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃1

  一、 指導(dǎo)思想

  按照“市語(yǔ)委辦20xx年工作思路”和榆次區(qū)進(jìn)修校20xx年語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),我校將推進(jìn)以“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀為重點(diǎn)的“書(shū)香校園”建設(shè)工作,以“全國(guó)推廣普通話宣傳周”為契機(jī),努力提升學(xué)校語(yǔ)言文字應(yīng)用水平。

  二、 主要工作

 。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):

  副 組 長(zhǎng):

  成 員:

 。ǘ┒〞r(shí)間

  利用每周三節(jié)午讀時(shí)間進(jìn)行閱讀活動(dòng)(周三教師進(jìn)行閱讀指導(dǎo)),保證學(xué)生在校的課外閱讀時(shí)間。語(yǔ)、數(shù)老師每天的家庭作業(yè)必須結(jié)合教材留一定數(shù)量的課外閱讀任務(wù),第二天利用“課前三分鐘展示”檢驗(yàn)閱讀成果,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的習(xí)慣。

 。ㄈ┒ɑ顒(dòng)

  我們把五月份定為“讀書(shū)月”。結(jié)合讀書(shū)月展開(kāi)系列活動(dòng)。開(kāi)展一次課外閱讀研討活動(dòng),結(jié)合“六一”舉辦一次班級(jí)讀書(shū)作品展示活動(dòng),進(jìn)行一次閱讀展示教學(xué)活動(dòng)。

 。ㄋ模┒ㄖ笇(dǎo)

  課外閱讀是學(xué)生自主的閱讀,但老師可以恰當(dāng)?shù)、漸進(jìn)地教給學(xué)生若干讀書(shū)方法,如:在低年級(jí),讓學(xué)生掌握記住故事梗概、并加以復(fù)述的方法;學(xué)習(xí)課外讀物中的部分詞匯,加以領(lǐng)悟和解說(shuō)。在中年級(jí),教學(xué)生在閱讀中注意用得比較好的語(yǔ)段和語(yǔ)句,學(xué)習(xí)語(yǔ)言美的鑒賞方法,學(xué)習(xí)就書(shū)中有疑義的內(nèi)容或語(yǔ)言提出自己的疑問(wèn)和看法。高年級(jí)應(yīng)該深入一些領(lǐng)會(huì)精美的語(yǔ)言與各種寫(xiě)作方法的運(yùn)用及濃縮一本書(shū)內(nèi)容的方法,指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)做讀書(shū)筆記和讀書(shū)卡片。

  同時(shí),在各個(gè)年級(jí),還可以激發(fā)學(xué)生適當(dāng)聯(lián)系語(yǔ)文教材,學(xué)習(xí)在課外書(shū)籍中尋找相關(guān)的知識(shí)和材料,擴(kuò)大知識(shí)面,加深對(duì)教材的理解,學(xué)會(huì)思維的發(fā)散。

 。ㄎ澹┒ㄔu(píng)價(jià)(與學(xué)生面試成績(jī)相結(jié)合)

  1-4年級(jí)采用書(shū)面考試和背誦相結(jié)合的方式,高年級(jí)可以采用書(shū)面、口頭測(cè)試和背誦的方式。

  書(shū)面測(cè)試內(nèi)容:文學(xué)常識(shí),現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,閱讀檢測(cè)題。

  口頭測(cè)試內(nèi)容:指定文章中的一個(gè)故事,準(zhǔn)備5分鐘講出來(lái),回答關(guān)于閱讀內(nèi)容的10個(gè)問(wèn)題,答對(duì)6個(gè)就過(guò)關(guān)。

  背誦考試內(nèi)容:會(huì)背誦各年級(jí)規(guī)定的必背內(nèi)容。

  四、具體安排

  三月份:

  1.制定學(xué)校、班級(jí)閱讀計(jì)劃,充實(shí)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)角。

  2.開(kāi)展集體備課,組內(nèi)教師協(xié)商制定各年級(jí)主題單元閱讀書(shū)目,結(jié)合語(yǔ)文面試進(jìn)行讀書(shū)評(píng)價(jià)方案的研究。(主題單元閱讀推薦書(shū)目見(jiàn)附表)

  四月份:

  1.繼續(xù)進(jìn)行課前三分鐘經(jīng)典誦讀,開(kāi)展讀書(shū)交流的教學(xué)模式研究。

  2.教師結(jié)合教研課開(kāi)展讀書(shū)方法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)做筆記的良好習(xí)慣。

  3.學(xué)校將定期檢查學(xué)生閱讀情況,評(píng)出班級(jí)閱讀小能手。

  五月份:

  1.開(kāi)展一次閱讀指導(dǎo)課研討活動(dòng)。

  2.組織一次優(yōu)秀讀書(shū)筆記展覽活動(dòng)。

  六月份:

  1.各年級(jí)進(jìn)行必讀書(shū)目讀書(shū)情況檢測(cè)。

  2.結(jié)合“六一”兒童節(jié)進(jìn)行讀書(shū)成果展示活動(dòng)。

  3.評(píng)選校閱讀之星和書(shū)香班級(jí)。

  班級(jí)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃2

  本學(xué)年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過(guò)程中,將從實(shí)際出發(fā),進(jìn)取創(chuàng)造有利于普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言,以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,構(gòu)成獨(dú)特的學(xué)校文化。本學(xué)年來(lái)我校語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

  建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),構(gòu)成了以校長(zhǎng)主管,教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處負(fù)責(zé),語(yǔ)文教研組監(jiān)督,全員落實(shí)的立體化管理模式,圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開(kāi)展工作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  工作小組分工明確,職責(zé)到人。教務(wù)處、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。同時(shí),學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情景,由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé);?、校報(bào)的規(guī)范用字情景由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé);對(duì)師生的專門(mén)培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展等,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

  二、建章立制,規(guī)范管理

  為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,學(xué)校制定了《語(yǔ)言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng),學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求,并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評(píng)優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多方宣傳

  學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的“推普周”的要求,開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī)、文件。

  學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、永久性標(biāo)語(yǔ)牌、小星星電視臺(tái)等途徑和載體,加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。異常重視每年的“推普周”工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,進(jìn)取搞好推普宣傳,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度。

  學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專欄,使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開(kāi)化,大大提高了工作效率。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級(jí)文化建設(shè)的重要資料和途徑,教育每位同學(xué)進(jìn)取行動(dòng)起來(lái),經(jīng)過(guò)檢查身邊的牌匾、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等活動(dòng),凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境。

  四、抓好普通話的推廣,切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字工作。

  (1)將語(yǔ)言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。

  教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書(shū)寫(xiě)是必查資料),并供給反饋、指導(dǎo)意見(jiàn),要求教師及時(shí)矯正。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情景,定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校供給專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),供師生培訓(xùn)、購(gòu)買(mǎi)資料和開(kāi)展活動(dòng)使用,以保障語(yǔ)言文字工作順利開(kāi)展。

  (2)將語(yǔ)言文字工作與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合。

  學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競(jìng)賽”“三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽”“春華杯教師教學(xué)競(jìng)賽”“秋實(shí)杯教師教學(xué)大比武”進(jìn)行青年教師過(guò)“四關(guān)”活動(dòng),即說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、規(guī)范書(shū)寫(xiě)教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開(kāi)展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和本事,營(yíng)造學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動(dòng)作用。

  (3)面向全體教師,推廣普通話。

  語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作,教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用本事對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以,學(xué)校本學(xué)年將異常注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字本事的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開(kāi)教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),組織教師學(xué)習(xí),以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)外,學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話水平較好的教師對(duì)普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵(lì)教師進(jìn)取參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情景,并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫(xiě)規(guī)范漢字的'情景進(jìn)行記載,作為教師學(xué)期考核的依據(jù)。此刻我校教師能自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。

  (4)以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng),提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

  為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫(xiě)規(guī)范字,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)、用字行為。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”,學(xué)生聆聽(tīng)優(yōu)秀的文章,積累詞語(yǔ)。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書(shū)法”優(yōu)秀作品展示,使語(yǔ)言文字規(guī)范化資料分層次、分階段落實(shí),強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字,收到了顯著成效。

  班級(jí)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步加快我校通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作的進(jìn)程,深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,以創(chuàng)立市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)劃化示范學(xué)校和國(guó)家二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),圍繞學(xué)校中心工作,全面貫徹語(yǔ)言文字工作的“三納入一滲透”的要求,加強(qiáng)組織、制度建設(shè),扎實(shí)做好常規(guī)管理工作,堅(jiān)持工作特色,加大宣傳力度,促進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作的深入開(kāi)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,加大語(yǔ)言文字宣傳力度,營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好學(xué)校氛圍,努力創(chuàng)立市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、提升學(xué)校良好形象,展示學(xué)校特有的風(fēng)采。

  2、健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)言文字工作,對(duì)照語(yǔ)言文字驗(yàn)收指標(biāo),結(jié)合學(xué)校中心工作,與各處工作整合,扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)言文字活動(dòng),按時(shí)認(rèn)真做好資料的積累和歸檔。

  3、營(yíng)造學(xué)校文化氛圍,讓學(xué)生在各項(xiàng)讀書(shū)、誦讀、》征文、講》故事、規(guī)范書(shū)寫(xiě)比賽等活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字,感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,提升學(xué)校文化品位,推進(jìn)全校用語(yǔ)用字的規(guī)范化。

  4、重點(diǎn)做好20xx年5月國(guó)家二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收和今年9月“第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”。

  三、工作資料及措施

  1、完善學(xué)校語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作綜合管理

  (l)在校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,語(yǔ)言文字管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)作,定期召開(kāi)語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,從學(xué)校中心工作出發(fā),全面部署學(xué)校語(yǔ)言文字工作。

  (2)各班級(jí)設(shè)班級(jí)推普員,負(fù)責(zé)班級(jí)日常推普工作,注重抓日常管理。實(shí)行推普員不定期交流匯報(bào)制度和推普員培訓(xùn)制度,努力打造一支素質(zhì)良好的推普員隊(duì)伍。

  2、優(yōu)化學(xué)校語(yǔ)言文字環(huán)境,提升規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字水平

  (1)常設(shè)推普標(biāo)語(yǔ)牌,按需進(jìn)行宣傳標(biāo)語(yǔ)和橫幅的張貼,利用班級(jí)板報(bào)、學(xué)校博客、宣傳板、會(huì)議等形式,經(jīng)常性宣傳語(yǔ)言文字工作。

  (2)政教處、大隊(duì)部組織大隊(duì)委員、推普員定期檢查學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化使用情景,重點(diǎn)檢查各班級(jí)墻報(bào)、黑板報(bào)和推普角等班容班貌情景。

  (3)規(guī)范教師的課堂用語(yǔ),采用推門(mén)聽(tīng)課和上研討課的形式檢查教師的課堂用語(yǔ),對(duì)擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教師普通話應(yīng)到達(dá)二級(jí)乙等水平,異常是語(yǔ)文教師要加強(qiáng)語(yǔ)文文字水平的提高,力爭(zhēng)到達(dá)二級(jí)甲等水平。

  (4)規(guī)范學(xué)生在校禮貌用語(yǔ),要求全校學(xué)生在學(xué)校內(nèi)必須堅(jiān)持說(shuō)普通話,并經(jīng)過(guò)教師指導(dǎo)與培訓(xùn),進(jìn)一步提高學(xué)生普通話水平。

  (5)教導(dǎo)處、語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員一齊深入課堂,定期檢查、調(diào)查師生在課堂、學(xué);顒(dòng)、會(huì)議等方面使用普通話情景,并及時(shí)反饋檢查情景。教導(dǎo)處將定期的抽查學(xué)生作業(yè)本,督促學(xué)生用字到達(dá)文字規(guī)范要求。

  班級(jí)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為核心,市、區(qū)語(yǔ)言文字工作精神為指導(dǎo),以提高我校全體師生普通話和漢字規(guī)范化的意識(shí)和水平為目的,扎實(shí)做好我校語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作,努力提高我校語(yǔ)言文字工作管理水平,規(guī)范化水平,進(jìn)一步推動(dòng)語(yǔ)言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。

  二、目標(biāo)要求:

  做好學(xué)校普通話推廣工作;做好漢字規(guī)范化推廣工作;抓好學(xué)生語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練;抓好我校教師語(yǔ)言文字規(guī)范化管理;爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范!。

  三、具體措施:

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立管理網(wǎng)絡(luò)。

  建立管理有效、機(jī)構(gòu)健全的學(xué)校語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展此項(xiàng)工作的必要保證,為此,我校特建立各級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),全面開(kāi)展學(xué)校語(yǔ)言文字工作。

  1、成立以校長(zhǎng)龐紅專為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)劉靜河、婁建亞為副組長(zhǎng),龐國(guó)志為語(yǔ)言文字工作專干的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,總體負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作;

  2、學(xué)校語(yǔ)言文字專員(推普員)根據(jù)上級(jí)要求及學(xué)校工作部署全面負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的宣傳、開(kāi)展、落實(shí),妥善處理學(xué)校語(yǔ)言文字應(yīng)用中出現(xiàn)的各類問(wèn)題;

  3、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校工作安排負(fù)責(zé)落實(shí)教師隊(duì)伍語(yǔ)言文字的培訓(xùn)及檢查;

  4、各班語(yǔ)文教師和班級(jí)推普員負(fù)責(zé)班級(jí)全體學(xué)生的語(yǔ)言文字的培訓(xùn)與檢查;

  (二)制度嚴(yán)格規(guī)范,工作有條不紊。

  1、健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)校級(jí)專題會(huì)議,研究、部署語(yǔ)言文字工作,將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以實(shí)施。學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的整體規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和管理考核,制定對(duì)學(xué)校用語(yǔ)用字進(jìn)行監(jiān)督監(jiān)測(cè)以及督促整改的制度、語(yǔ)言文字工作專向總結(jié)表彰制度。

  2、將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校管理常規(guī)。

  (1)將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校精神禮貌建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)的重要資料;將教學(xué)用語(yǔ)用字規(guī)范納入學(xué)校管理常規(guī),要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話。

  (2)在板書(shū)、批改作業(yè)、備課中使用規(guī)范字,聽(tīng)課評(píng)課等教研活動(dòng)中用語(yǔ)用字規(guī)范化;將普通話和規(guī)范字使用本事納入教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)基本功訓(xùn)練,評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本資料和條件。

  (3)結(jié)合學(xué)!巴崎T(mén)聽(tīng)課”活動(dòng),開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。并納入學(xué)期教師質(zhì)量考評(píng)中。

  (4)進(jìn)取落實(shí),嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度,一般教師到達(dá)二級(jí)乙等,語(yǔ)文、英語(yǔ)教師到達(dá)二級(jí)甲等水平;將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用本事納入學(xué)生管理要求,要求學(xué)生“在必要場(chǎng)合自覺(jué)講普通話、寫(xiě)規(guī)范字”并檢查落實(shí),將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、語(yǔ)文綜合本事等納入各類學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)的基本條件。

  (三)加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。

  1、學(xué)校內(nèi)大力加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在學(xué)校內(nèi)教學(xué)樓、辦公室及其它公共場(chǎng)所設(shè)固定宣傳牌、固定宣傳欄;在學(xué)校廣播、班級(jí)黑板上進(jìn)行專題宣傳;在各班級(jí)開(kāi)展“推普”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)。

  2、滲透到德育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。在教職工會(huì)議、教研組會(huì)議上對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)文件的宣傳和學(xué)習(xí);在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾”廣播站上及班會(huì)課開(kāi)展的主題班會(huì)活動(dòng)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。擴(kuò)大推普活動(dòng)范圍和宣傳力度,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合,從而使語(yǔ)言文字工作向更大范圍的發(fā)展。

  3、充分發(fā)揮語(yǔ)文課的主渠道作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用本事的培養(yǎng)。在語(yǔ)文教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)本事的教學(xué)和培訓(xùn),根據(jù)不一樣年級(jí)段制定相應(yīng)的貼合學(xué)生實(shí)際的語(yǔ)言文字本事培訓(xùn)要求,在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)本事的訓(xùn)練常規(guī)化。學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),取得了很好的效果。

  4、將語(yǔ)言文字規(guī)范教育滲透進(jìn)各科教學(xué)。鼓勵(lì)各學(xué)科教師通力合作,在培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)本事、閱讀本事、寫(xiě)作本事等方面進(jìn)取探討,提升學(xué)生的語(yǔ)言文字本事。教導(dǎo)處定時(shí)對(duì)教育教學(xué)資料進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查,包含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)等資料的檢查;定期組織教師進(jìn)行各類公開(kāi)課競(jìng)賽,并在聽(tīng)課、上課、評(píng)課、教學(xué)反思等化環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用本事。

  (四)以活動(dòng)促師生對(duì)語(yǔ)言文字運(yùn)用本事的提高

  (1)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)精神,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,制定詳細(xì)地的活動(dòng)方案;

  (2)進(jìn)取開(kāi)展語(yǔ)言規(guī)范化的行動(dòng),各中隊(duì)組織各班同學(xué)互查普通話用語(yǔ)和作業(yè)用字規(guī)范化,并檢查學(xué)校內(nèi)的名稱牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)等凡有文字的地方是否用字規(guī)范,還要求每位學(xué)生擔(dān)任小小推普員,向自我的父母推廣普通話,讓推普活動(dòng)走入家庭、走進(jìn)社會(huì)。

  (3)在教師隊(duì)伍中開(kāi)展“普通話成為了我的職業(yè)驕傲”為主題的演講、抽讀課文、普通話測(cè)試等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng),以提高每位教師的普通話水平。

  (4)邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上,對(duì)教師的普通話水平進(jìn)行測(cè)試打分,以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平。

  (5)抓好落實(shí)“三結(jié)合”。教師結(jié)合備課練鋼筆字,結(jié)合板書(shū)練粉筆字,結(jié)合寫(xiě)字課自練毛筆字,每學(xué)期針對(duì)教師進(jìn)行書(shū)法比賽,評(píng)出一二三等獎(jiǎng),分硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、粉筆字三類。

  (6)粉筆字在學(xué)校堅(jiān)持進(jìn)行“認(rèn)真做人,天天練字”,教師可摘錄名言警句或者結(jié)合教師教書(shū)育人生活自傳的感言用粉筆字展示在學(xué)校里。

  (7)繼續(xù)培養(yǎng)一支工作本事強(qiáng),有職責(zé)心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,異常是對(duì)低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員,起示范與督促作用。

  班級(jí)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃5

  語(yǔ)言文字工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,為了認(rèn)真落實(shí)語(yǔ)言文字工作,提高師生的語(yǔ)言文字素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,對(duì)20xx年語(yǔ)言文字工作作了如下安排:

  指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,以《上海市實(shí)施<中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法>辦法》為契機(jī),深入學(xué)習(xí)“辦法”精神,積極營(yíng)造規(guī)范語(yǔ)言文字氛圍,提高全員上下規(guī)范語(yǔ)言文字意識(shí)。

  工作要求:

  1、努力了解國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),提高語(yǔ)言文字規(guī)范的意識(shí)。

  2、組織教師學(xué)習(xí)《上海市實(shí)施<中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法>辦法》,提高意識(shí),規(guī)范語(yǔ)言文字。

  3、各學(xué)科教師都要重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力;語(yǔ)文教學(xué)要注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的全面培養(yǎng),在口語(yǔ)教學(xué)、寫(xiě)字教學(xué)及考查中要把語(yǔ)言文字規(guī)范化教育與現(xiàn)代信息技術(shù)教育相結(jié)合。

  4、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,校內(nèi)使用和公布的文字都要規(guī)范。

  5、普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育要做到經(jīng);⑷谌胄@文化建設(shè)中,做到形式多樣,內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的吸引力和教學(xué)效果。

  6、以第十一屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)為契機(jī),推動(dòng)學(xué)校的語(yǔ)言文字工作。

  7、以爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校為契機(jī),加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳。

  具體工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提升語(yǔ)言文字規(guī)范使用意識(shí)

  1、開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng)。組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。

  2、加強(qiáng)校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度。利用校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作專欄,加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái)。

 。ǘ、開(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:

  1、在布告欄上開(kāi)設(shè)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《學(xué)校語(yǔ)言文字工作的基本要求》的學(xué)習(xí)版塊,以加深教師對(duì)相關(guān)發(fā)律法規(guī)的認(rèn)識(shí);

  2、美化校園環(huán)境,張貼推普的宣傳口號(hào),電子屏幕滾動(dòng)宣傳,形成統(tǒng)一的校園文化氛圍;

  3、充分發(fā)揮黑板報(bào)、拼音角的功能,抓好推普員隊(duì)伍,出好推普黑板報(bào)。

  活動(dòng)開(kāi)展方面:

  教師活動(dòng):

  1、教師三字基本功訓(xùn)練;

  2、以教研組為單位的教師公開(kāi)課,在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力;

  3、對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查;

  4、開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查;

  5、語(yǔ)文教師應(yīng)積極倡導(dǎo)充分利用兩份預(yù)備鈴,開(kāi)展誦讀唐詩(shī)宋詞以及名家名句

  的欣賞活動(dòng),從小感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。

  6、與圖書(shū)館緊密配合,盡快完成《古詩(shī)誦讀內(nèi)容二》的整理工作;大力支持圖

  書(shū)館開(kāi)展古詩(shī)誦讀考級(jí)活動(dòng),持之以恒開(kāi)展紅讀活動(dòng),力爭(zhēng)使讀書(shū)活動(dòng)再上一個(gè)臺(tái)階。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、組建好推普員隊(duì)伍,定期召開(kāi)推普員會(huì)議,佩戴好學(xué)生推普員宣傳標(biāo)志。

  2、將語(yǔ)言文字工作有關(guān)要求納入學(xué)生檢查活動(dòng)之中:

 、僖竺堪嗤破諉T做語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率;

 、谝笮幸(guī)檢查員履行校園語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員職責(zé)。

  3、積極倡導(dǎo)利用兩分鐘預(yù)備鈴時(shí)間積累一定的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等,從小感受語(yǔ)言文字的魅力。

  4、借助每周一拼幫助學(xué)生積累名人名言,大隊(duì)部協(xié)助語(yǔ)言文字辦公室抓好黑板報(bào)、語(yǔ)言文字教育工作。

  班級(jí)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),樹(shù)立學(xué)校、教師良好的整體形象,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校。

  二、創(chuàng)建目標(biāo)

  為了進(jìn)一步做好推廣普通話,推行規(guī)范漢字的工作,貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等法律法規(guī),將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入我校學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)內(nèi)容,推進(jìn)我校 “語(yǔ)言文字規(guī)范化示范!备黜(xiàng)工作,特制定專項(xiàng)工作計(jì)劃如下:

  三、主要工作內(nèi)容及措施

 。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ,營(yíng)造良好氛圍

  進(jìn)一步拓展宣傳渠道,加大宣傳力度,開(kāi)展形式新穎、內(nèi)容豐富、貼近社會(huì)熱點(diǎn)的各類活動(dòng),在全校范圍內(nèi)再次營(yíng)造“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍。

  1、加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的政策宣傳。通過(guò)會(huì)議、活動(dòng)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》。通過(guò)宣傳,提高師生員工對(duì)語(yǔ)言文字工作的重要性、必要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)規(guī)范使用語(yǔ)言文字的意識(shí),自覺(jué)投入到語(yǔ)言文字規(guī)范化工作之中。

  2、加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度。在師生中開(kāi)展形式多樣,富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)。

 。1)利用廣播、黑板報(bào)、掛牌等渠道,宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,提示師生在校園內(nèi)規(guī)范用語(yǔ)用字。

 。2)精心組織并開(kāi)展好“推普宣傳周”活動(dòng),在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)意識(shí),明確目標(biāo)。

 。ǘ┙⒔∪贫,確保工作落實(shí)

  1、建立培訓(xùn)制度,強(qiáng)化訓(xùn)練,提高普及程度。

 。1)語(yǔ)文教師的普通話水平要達(dá)到二級(jí)乙等以上;非語(yǔ)文教師和職員要達(dá)到三級(jí)甲等以上。不達(dá)標(biāo)或未參加培訓(xùn)測(cè)試的教職工,首先參加培訓(xùn),然后再進(jìn)行測(cè)試。學(xué)校鼓勵(lì)教職工參加更高等級(jí)的普通話培訓(xùn)和測(cè)試。

 。2)班主任組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字工作政策法規(guī)每期一次以上,開(kāi)展語(yǔ)言文字工作宣傳活動(dòng)每期一次以上。班主任組織開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳與培訓(xùn)活動(dòng)要納入班隊(duì)工作計(jì)劃之中,適時(shí)開(kāi)展大型的主題活動(dòng)。

 。3)加強(qiáng)普通話口語(yǔ)教學(xué)和漢字書(shū)寫(xiě)教學(xué)。學(xué)校所有課程必須使用普通話授課,使普通話真正成為教學(xué)語(yǔ)言。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合本學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),強(qiáng)化口語(yǔ)教學(xué)和寫(xiě)字訓(xùn)練。在教學(xué)過(guò)程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生普通話口語(yǔ)能力,要注重培養(yǎng)學(xué)生正確分辨其識(shí)字范圍內(nèi)的規(guī)范字和不規(guī)范字的能力,訓(xùn)練學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)漢字,使學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力得到普遍提高。學(xué)科教師要充分結(jié)合課堂教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ)、用字訓(xùn)練。語(yǔ)文教師尤其要加強(qiáng)學(xué)生普通話口語(yǔ)教學(xué)和漢字書(shū)寫(xiě)教學(xué),要按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ)、用字訓(xùn)練。

 。4)使普通話真正成為校園語(yǔ)言。學(xué)校的所有集體活動(dòng)、各種集會(huì)、公務(wù)活動(dòng)、學(xué)生的課外活動(dòng),教師之間、師生之間、學(xué)生之間的各種交流溝通,全部使用普通話。并通過(guò)教師和學(xué)生向社會(huì)、家庭輻射滲透,帶動(dòng)影響社會(huì)、家庭普通話的普及與提高。積極組織學(xué)生的普通話口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)組織力求內(nèi)容豐富、形式多樣,趣味性強(qiáng)、活潑生動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生普通話口語(yǔ)能力和興趣。開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)。

  2、建立考核制度,加強(qiáng)督促檢查,提高規(guī)范使用語(yǔ)言文字的自覺(jué)性。

 。1)學(xué)校把語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為對(duì)教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并列為教師聘用、晉級(jí)和評(píng)優(yōu)的條件之一。

 。2)班級(jí)把對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言文字要求納入班規(guī)。

 。ㄈ┟鞔_具體要求,落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)

  1、學(xué)校管理要求

 。1)組織機(jī)構(gòu):學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和年級(jí)主任任成員的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作小組,統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和管理全校的語(yǔ)言文字工作,工作小組辦公室設(shè)在校辦公室。

  (2)宣傳工作:校內(nèi)醒目位置有長(zhǎng)期性宣傳標(biāo)語(yǔ);宣傳教育經(jīng);⑷谌胄@文化建設(shè)中,形式多樣,內(nèi)容豐富;推普周活動(dòng)豐富多彩;面向社會(huì)宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,對(duì)學(xué)校附近的社會(huì)用字進(jìn)行監(jiān)督。

 。3)教育教學(xué):學(xué)校將普及普通話和用字規(guī)范化作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的內(nèi)容;對(duì)普及普通話和用字規(guī)范化工作有檢查和改進(jìn)措施;重視教師語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練。

 。4)資料檔案:有關(guān)語(yǔ)言文字工作的文件、計(jì)劃等資料齊全;管理妥善。

 。5)獎(jiǎng)懲制度:把語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)列入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容;作為教師評(píng)優(yōu)的條件;作為學(xué)生評(píng)優(yōu)的條件。

  2、普及普通話的工作

 。1)教學(xué)語(yǔ)言:普通話成為教學(xué)語(yǔ)言,所有課程均使用普通話。

 。2)校園語(yǔ)言:學(xué)校集體活動(dòng)、會(huì)議、公務(wù)、接待等均使用普通話;校內(nèi)教師與教師之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間交流均使用普通話。

 。3)教師普通話培訓(xùn)測(cè)試:鼓勵(lì)適齡教師參加培訓(xùn)和測(cè)試。

 。4)普通話口語(yǔ)實(shí)踐:學(xué)校利用教學(xué)和各種課外活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生普通話口語(yǔ)能力;組織的活動(dòng)生動(dòng)有趣;學(xué)生對(duì)家庭推普的影響大。

  3、校內(nèi)用字要求

 。1)名稱、標(biāo)志牌用字:規(guī)范、無(wú)錯(cuò)別字,手書(shū)繁體字要有規(guī)范字牌。

 。2)公章用字:字形規(guī)范。

 。3)標(biāo)語(yǔ)用字:規(guī)范化。

 。4)公文、?⒅v義用字:規(guī)范化。

 。5)試卷用字:試卷及其他印刷物用字規(guī)范化。

 。6)指示牌用字:規(guī)范化。

 。7)軟件、網(wǎng)絡(luò)用字:規(guī)范化。

 。8)教師課上教學(xué)用字:板書(shū)用字規(guī)范化。

 。9)教師課下教學(xué)用字:批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化。

 。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

 。1)把推普工作納入九月份的教學(xué)教研和德育系列活動(dòng)之中,建立校內(nèi)用語(yǔ)用字監(jiān)督檢查制度。

 。2)利用升旗儀式時(shí)間作一次“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的宣傳講話,利用廣播站向全校師生宣傳。

 。3)各班主任利用班隊(duì)會(huì)、作業(yè)整理等時(shí)間組織學(xué)生做好推普宣傳工作,張貼推普標(biāo)語(yǔ),舉行用語(yǔ)用字主題班會(huì)。

  (4)為發(fā)動(dòng)全校學(xué)生人人講好普通話,用好規(guī)范字,特在學(xué)校開(kāi)展“五個(gè)一活動(dòng)”:張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、出一期專題板報(bào)、進(jìn)行一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)、舉辦一次推普主題活動(dòng)。

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