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中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-12-17 11:10:36 工作計(jì)劃 我要投稿

中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃(精選8篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,以下是小編為大家收集的中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃(精選8篇)

  中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“育人為本,德育為先”,把“立德樹(shù)人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際為原則,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細(xì)節(jié)品位上做文章,進(jìn)一步整合德育資源,整體構(gòu)架符合學(xué)校實(shí)際德育體系,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實(shí)效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供有利保障。

  二、工作思路

  1、確立兩種意識(shí):以學(xué)生為主體,服務(wù)教學(xué)。

  2、抓住兩條主線:思想道德教育和加強(qiáng)常規(guī)管理。

  3、尋求兩個(gè)突破:管理的實(shí)效和德育的課程化

  三、主要工作措施

  1、適應(yīng)課程改革的新形勢(shì),樹(shù)立新的德育理念

  加強(qiáng)規(guī)范意識(shí),堅(jiān)持把德育管理擺在素質(zhì)教育的首要位置,倡導(dǎo)成人比成功重要,成長(zhǎng)比成績(jī)重要的理念。在班級(jí)管理上積極倡導(dǎo)“全面育人、向德育管理要質(zhì)量”。

  2、加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍的建設(shè)

  一是進(jìn)一步規(guī)范完善“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,形成政教、團(tuán)委、少先隊(duì)、班主任為主體、共同參與的德育管理隊(duì)伍。堅(jiān)持每?jī)芍苷匍_(kāi)一次政教、團(tuán)委、少先隊(duì)參加的聯(lián)席工作例會(huì);每月召開(kāi)一次班主任例會(huì);每學(xué)期舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級(jí)”和優(yōu)秀班主任的評(píng)選。

  二是推行“班主任培養(yǎng)”工程,搭建班主任成長(zhǎng)的平臺(tái),開(kāi)拓班主任成長(zhǎng)發(fā)展的空間,建立一支思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、樂(lè)于奉獻(xiàn)、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)人際溝通能力的班主任隊(duì)伍。

  3、健全學(xué)校德育體系。

  一是制定符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)!兜掠(jì)劃》,規(guī)范學(xué)校的德育內(nèi)容、班主任工作流程、學(xué)生的自我教育、自我管理進(jìn)行規(guī)范。繼續(xù)強(qiáng)化理想信念教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育;探討強(qiáng)化生命教育和心理健康教育。

  二是修訂《班主任月考核量化》《優(yōu)秀班主任評(píng)比條例和細(xì)則》,完善班主任工作考核評(píng)比獎(jiǎng)懲制度,崗位責(zé)任制度,文明班級(jí)考評(píng)制度,德育工作例會(huì)制度,班級(jí)安全工作制度等,工作規(guī)范到位,做到各項(xiàng)工作早安排,有內(nèi)容,工作過(guò)程有記錄、有檢查、有評(píng)比,各項(xiàng)活動(dòng)有總結(jié)、出實(shí)效。

  三是在加強(qiáng)思想品德課和學(xué)科滲透教育,提高思想品德課育人質(zhì)量,發(fā)揮課堂主渠道作用的同時(shí);繼續(xù)探討德育課程化的試驗(yàn)探討,初步形成富有校本特色的德育課程體系。

  四是加強(qiáng)年級(jí)心理咨詢室建設(shè),積極開(kāi)展心理活動(dòng)。

  4、狠抓常規(guī)管理

  要形成年級(jí)內(nèi)部之間的常規(guī)管理競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校工作中的中堅(jiān)作用,要求班主任加強(qiáng)跟班管理力度,營(yíng)造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好《中小學(xué)一日常規(guī)要求》的貫徹執(zhí)行;抓好文明班級(jí)的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以校園環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;建立班級(jí)安全管理責(zé)任制,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。常規(guī)管理情況做到“一天一反饋,一周一小結(jié),一月一通報(bào)”。

  5、找準(zhǔn)德育活動(dòng)與學(xué)校中心工作的結(jié)合點(diǎn),開(kāi)展一些影響大、有特色、效果好的活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的影響力和實(shí)效性。

  一是開(kāi)展以“讀書(shū)節(jié)”、班級(jí)和宿舍文化建設(shè)為載體,以班級(jí)、學(xué)生社團(tuán)為依托的形式多樣的各種校園文化活動(dòng),突出學(xué)生主體性地位,為學(xué)生提供展示自我、培養(yǎng)個(gè)性發(fā)展的空間,形成獨(dú)具特色的校園文化。拓展校園文化內(nèi)涵,建立學(xué)生活動(dòng)基地,廣泛開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。

  二是加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì);加強(qiáng)對(duì)體育與藝術(shù)課的管理工作;繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)體育興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長(zhǎng),提高學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)和競(jìng)技水平,使學(xué)校教育以多樣化的人才滿足社會(huì)多樣化的需求。

  本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展的活動(dòng)有九月“學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)”,十月“慶祝新中國(guó)成立60周年系列活動(dòng)”,十一月的四大節(jié)活動(dòng),十二月的法制、安全教育活動(dòng)。

  6、積極拓展、整合、利用社會(huì)教育資源。充分利用家校聯(lián)系的功能。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要注重社區(qū)教育資源的開(kāi)發(fā),制定翔實(shí)可行的社區(qū)教育計(jì)劃,使社區(qū)教育真正制度化。

  7、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建平安和諧校園。加大安全設(shè)施的投入,完善安全突發(fā)事件預(yù)案,層層簽定綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任狀。定期開(kāi)展安全教育、安全防范、安全疏散演習(xí)活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),積極創(chuàng)建“平安校園”,爭(zhēng)取全年無(wú)一起違法犯罪案件,無(wú)一起安全責(zé)任事故發(fā)生。

  中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想。

  以生態(tài)教育理念為引導(dǎo),以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù),以培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開(kāi)朗為目標(biāo),以班集體建設(shè)為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生的正義感和責(zé)任感為核心,以主題德育活動(dòng)為載體,以德育工作隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)為,抓實(shí)安全管理工作,規(guī)范常規(guī)德育工作,創(chuàng)新德育活動(dòng),突出德育特色,打造生態(tài)德育品牌。

  二、工作目標(biāo)。

  加強(qiáng)德育工作,努力達(dá)到“優(yōu)化學(xué)生德行,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標(biāo),打造生態(tài)德育品牌,構(gòu)建生態(tài)和諧校園。

  1、全面打造實(shí)中學(xué)子優(yōu)良形象。

  努力促進(jìn)學(xué)生思想、行為優(yōu)良,形成熱愛(ài)生活、積極向上、自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生尊師愛(ài)校的教育。

  本學(xué)期將加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校集體榮譽(yù)感的教育,通過(guò)各種形式培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,引導(dǎo)學(xué)生尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)校。讓學(xué)生真正樹(shù)立今天我以實(shí)中為榮,明天我為實(shí)中爭(zhēng)光的意識(shí)。著力打造“尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)!钡膬(yōu)良校風(fēng),著力打造蓬勃向上、文明和諧的校園文化,形成積極健康、高雅優(yōu)美的育人環(huán)境,讓學(xué)校成為師生熱愛(ài)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意、充滿活力和朝氣的和諧生態(tài)校園。

  3、加強(qiáng)安全法制教育。

  通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、政教周小結(jié)、專家講座等形式讓學(xué)生了解安全知識(shí),掌握逃生自救技能,增強(qiáng)法制觀念,杜絕違法犯罪行為。不斷優(yōu)化學(xué)生的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,努力創(chuàng)建文明守紀(jì)的校風(fēng)。

  4、創(chuàng)新德育工作方法,廣泛生動(dòng)地開(kāi)展德育主題活動(dòng)。

  本學(xué)期將以“知恩感恩教育”“愛(ài)國(guó)主義教育”“文明禮儀教育”“誠(chéng)信守紀(jì)教育”“安全法制教育”“勵(lì)志勤學(xué)教育”和“珍愛(ài)生命教育”為重點(diǎn),創(chuàng)新德育主題活動(dòng)形式,提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。

  5、強(qiáng)化安全管理和安全教育。

  堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生,堅(jiān)決杜絕嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生,努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。

  6、提升班級(jí)工作品位,激發(fā)班主任工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性,創(chuàng)新班級(jí)管理特色,培植班級(jí)精神,鼓勵(lì)開(kāi)展特色鮮明的班級(jí)活動(dòng),打造富有生機(jī)的特色班級(jí)。

  7、提煉德育文化,豐富生態(tài)德育內(nèi)涵。

  干部帶頭,先進(jìn)引路,相互學(xué)習(xí),共同提高,努力形成“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”“把小事做好、把細(xì)節(jié)做實(shí)”嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的德育工作作風(fēng)。

  8、充分發(fā)揮年級(jí)組管理職能。

  年級(jí)組要全面參與班級(jí)管理、學(xué)生管理、安全紀(jì)律管理、衛(wèi)生管理等,努力構(gòu)建德育管理的立體網(wǎng)絡(luò)。

  9、倡導(dǎo)使用普通話和規(guī)范字,培養(yǎng)學(xué)生文明有禮的良好習(xí)慣,提高師生素質(zhì),樹(shù)立學(xué)校的良好形象。

  三、工作措施。

  1、常規(guī)管理要扎實(shí)高效。

  本學(xué)期學(xué)校要持續(xù)抓好常規(guī)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德、紀(jì)律、言行等方面的引導(dǎo)和教育。進(jìn)一步研究學(xué)生的課外時(shí)間的管理,認(rèn)真落實(shí)好晚清場(chǎng)制度。進(jìn)一步落實(shí)德育隊(duì)伍跟班考勤,督促班主任高效優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持加強(qiáng)政教管理督評(píng)。強(qiáng)化德育工作人員職責(zé),強(qiáng)化值周值日工作,每日一通報(bào),每周一小結(jié),每月一評(píng)比,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性,全校上下形成良好的育人環(huán)境。

  2、“二特”創(chuàng)建要深入開(kāi)展。

  特色班級(jí)的創(chuàng)建七、八年級(jí)要在創(chuàng)建理論和方法上認(rèn)真總結(jié),形成特色,利用政教周小結(jié)、班主任例會(huì)、特色課程交流推廣經(jīng)驗(yàn)。星級(jí)學(xué)生的評(píng)選、表彰形式內(nèi)容要更加豐富,要充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。

  3、四大活動(dòng)要凸顯特色。

  團(tuán)隊(duì)活動(dòng)要以傳統(tǒng)文化教育為主線,以《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)為藍(lán)本,不斷充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,緊緊圍繞“仁、義、禮、智、信”五大主題,創(chuàng)新活動(dòng)形式,通過(guò)多種形式實(shí)現(xiàn)資源共享,形成實(shí)中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)校本教材。大課間活動(dòng)要重點(diǎn)抓好跑操,從進(jìn)場(chǎng)、跑步、出場(chǎng)等環(huán)節(jié)入手,從紀(jì)律、隊(duì)形、鍛煉方法等方面不斷的引導(dǎo)規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自信昂揚(yáng)的精神氣質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成勤于鍛煉、強(qiáng)健體魄的良好習(xí)慣。堅(jiān)持辦好校園文化藝術(shù)節(jié),做到高標(biāo)準(zhǔn)組織,高質(zhì)量展示。本學(xué)期的心理健康教育要在開(kāi)設(shè)心理課,定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)心理兼職老師的培訓(xùn),不斷充實(shí)心理健康教育隊(duì)伍。八、九年級(jí)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,每月確定一個(gè)主題,由政教室集中進(jìn)行至少一次團(tuán)體輔導(dǎo),并在全校范圍內(nèi)嘗試全面鋪開(kāi)德育導(dǎo)師制,為學(xué)生的成長(zhǎng)護(hù)航,為學(xué)生的幸福奠基。

  4、德育教育要?jiǎng)?chuàng)新形式。

  本學(xué)期的德育教育要進(jìn)一步優(yōu)化方法,創(chuàng)新形式。

  一是要開(kāi)展德育講壇活動(dòng)。讓學(xué)生走上講壇,用一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事去震撼學(xué)生的心靈,用身邊的德育去激發(fā)學(xué)生的求真尚美向善之心。

  二是搭建學(xué)生藝術(shù)展示平臺(tái)。本學(xué)期學(xué)校要利用班隊(duì)會(huì)、大課間、興趣小組活動(dòng)等形式為有藝術(shù)愛(ài)好和特長(zhǎng)學(xué)生大膽展示,引導(dǎo)學(xué)生提高自已的藝術(shù)修養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  三是要完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案。通過(guò)班級(jí)云盤記錄班級(jí)和學(xué)生在校期間的表現(xiàn)情況,活動(dòng)圖片等,創(chuàng)新學(xué)生管理辦法,優(yōu)化學(xué)生評(píng)價(jià)方法,給學(xué)生一個(gè)快樂(lè)精彩的初中時(shí)代。

  5、儀式教育要逐漸規(guī)范。

  本期要將儀式教育作為德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、散學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、入團(tuán)宣誓的禮儀規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、提升學(xué)生的文明素養(yǎng)、讓學(xué)生在對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承中培養(yǎng)自己的使命感和責(zé)任感。

  6、隊(duì)伍建設(shè)要大膽探索。

  班主任始終是德育工作的核心力量。本學(xué)期學(xué)校要根據(jù)全省德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的精神,嘗試成立“班主任工作室”,與學(xué)科中心教研組一樣,定期組織班主任研究學(xué)生發(fā)展動(dòng)態(tài)、分析學(xué)生身上存在的突出問(wèn)題、交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),要像學(xué)科備課組一樣來(lái)研究學(xué)生教育和管理問(wèn)題。

  四、工作設(shè)想。

  第一學(xué)月:(1—4周)安全規(guī)范教育月

  1、狠抓學(xué)生開(kāi)學(xué)上路,整頓規(guī)范各類秩序。

  2、啟動(dòng)并規(guī)范學(xué)生會(huì)、督查隊(duì)等各類值日值周工作。

  3、召開(kāi)政教工作會(huì)。

  4、開(kāi)展傳統(tǒng)教育中“仁”的教育。

  5、啟動(dòng)并規(guī)范大課間活動(dòng)。

  6、心理健康教育培訓(xùn)。

  7、調(diào)整公寓學(xué)生住宿,召開(kāi)寢室室長(zhǎng)及全體住宿生會(huì)。

  8、第一期黑板報(bào)出刊。

  9、儀容儀表月查。

  10、檢查評(píng)比班級(jí)文化建設(shè)。

  11、第一學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。

  第二學(xué)月:(5—8周)文明禮儀教育月

  1、組織“學(xué)雷鋒精神做文明標(biāo)兵”活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“公寓綜合治理月”活動(dòng)。

  3、第二期黑板報(bào)出刊。

  4、籌備學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  5、儀容儀表月查。

  6、開(kāi)展傳統(tǒng)教育中“禮”的教育。

  7、心理健康教育培訓(xùn)

  8、第二學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。

  第三學(xué)月:(9—12周)知恩感恩教育月

  1、召開(kāi)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2、進(jìn)行期中小結(jié)及評(píng)比。

  3、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  4、第三期黑板報(bào)出刊。

  5、舉辦心理健康知識(shí)講座。

  6、開(kāi)展知恩感恩教育的系列活動(dòng)。

  7、儀容儀表月查。

  8、開(kāi)展傳統(tǒng)教育中“義”的教育。

  9、第三學(xué)月級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。

  第四學(xué)月:(13—16周)心理健康教育月

  1、開(kāi)展傳統(tǒng)教育中“智”的教育。

  2、第四期黑板報(bào)出刊。

  3、儀容儀表月查。

  4、心理健康教育培訓(xùn)。

  5、第四學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。

  第五學(xué)月:(17—19周)勵(lì)志勤學(xué)教育月

  1、規(guī)范各類秩序,營(yíng)造良好備考氛圍。

  2、開(kāi)展傳統(tǒng)教育中“信”的教育。

  3、第五期黑板報(bào)出刊。

  4、第五學(xué)月班級(jí)常規(guī)管理及文明寢室評(píng)比。

  5、組織各類小結(jié)評(píng)比工作。

  6、班主任撰寫并上交德育工作經(jīng)驗(yàn)材料。

  7、策劃《哲園報(bào)》相關(guān)內(nèi)容。

  8、散學(xué)典禮。

  中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想。

  為加強(qiáng)思想政治教育、品德教育、國(guó)情教育、紀(jì)律教育、法制及心理健康教育、安全教育、環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展教育;轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師的意識(shí),加強(qiáng)指導(dǎo),形成合力,有序有效地組織好德育工作,引導(dǎo)學(xué)生塑造良好的公民道德品質(zhì),學(xué)會(huì)合作互助,學(xué)會(huì)自立與負(fù)責(zé),提高素質(zhì)修養(yǎng);加強(qiáng)師德建設(shè),夯實(shí)理論業(yè)務(wù)素養(yǎng),以“課改”促提高,勇于實(shí)踐,善于總結(jié),與時(shí)俱進(jìn),提升學(xué)校人文品位,為爭(zhēng)創(chuàng)四星級(jí)高中而努力奮斗。

  二、工作思路。

  1、以迎接創(chuàng)建四星級(jí)高中為載體,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)校文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,強(qiáng)化班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。以貫徹實(shí)施新的《中小學(xué)生守則》、修訂后的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī),落實(shí)學(xué)生文明禮儀、行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣等養(yǎng)成教育,不斷提高中學(xué)生道德素養(yǎng)。

  2、在課程改革的大浪潮中,將以新課程理論為指導(dǎo)、德育教育為課題,加強(qiáng)研究,努力探索德育工作新路子,推進(jìn)學(xué);A(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)。以第二課外活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  3、4、以創(chuàng)建“文明安全學(xué)!睘槠鯔C(jī),加強(qiáng)學(xué)生的公民道德教育,提高學(xué)生“愛(ài)國(guó),誠(chéng)信,守法,知禮”的意識(shí)。

  5、確立年級(jí)的管理目標(biāo),強(qiáng)化年級(jí)的管理職能,完善班主任工作的量化考核方案,做好班主任的培訓(xùn)工作,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。

  7、鞏固成果,確保在校生無(wú)重大違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象;進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育和青春期教育,有效化解學(xué)生的各種心理問(wèn)題,使各級(jí)各類學(xué)生都能自主健康和諧地成長(zhǎng)。

  三、具體措施。

 。ㄒ唬┣袑(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

  1、牢固樹(shù)立"德育為先,育人為本"的觀念。健全學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò),每月召開(kāi)一次班主任,研究學(xué)生管理問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的措施和辦法。深入年級(jí)和班級(jí)調(diào)查研究,抓好典型,以點(diǎn)促面。分管年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年級(jí)的德育工作起著指導(dǎo)的作用,值日領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)當(dāng)日德育工作進(jìn)行督促檢查。

  2、確立全員全方位全過(guò)程的大德育觀。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)德育工作規(guī)程》。充分認(rèn)識(shí)德育首位的重要性,明確人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一個(gè)活動(dòng)、每一項(xiàng)工作都滲透德育因素,真正做到"教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、勞動(dòng)育人、活動(dòng)育人",認(rèn)真做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄工作。

  3、重視德育科研,積極推進(jìn)德育的課程化改革進(jìn)程,倡導(dǎo)鼓勵(lì)全員參與德育科研工作。

 。ǘ┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  1、充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,廣泛聽(tīng)取學(xué)校各方面對(duì)改進(jìn)德育工作的意見(jiàn)和建議,營(yíng)造全科育人、全員育人的氛圍。

  2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度。

  通過(guò)班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí),“以科學(xué)的理論武裝人”,使班主任多學(xué)習(xí)一些時(shí)事政治,捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動(dòng)態(tài)、新途徑;多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,拓寬自己的視野,深入了解學(xué)生的心理特點(diǎn),掌握科學(xué)的育人方法。另外,通過(guò)班主任例會(huì),定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問(wèn)題,研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的.方法和措施。同時(shí),增強(qiáng)班主任的改革創(chuàng)新意識(shí)和務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)精神,提高他們的工作藝術(shù)水平,做到“三不、四勤、五心”(“三不”:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班級(jí),勤抓學(xué)習(xí),勤教研,勤做思想工作;“五心”:熱心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、恒心)。

  3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任肩負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù),班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),要具體做到:

 、倨诔跻朴喓侠、確實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃;

 、谄谀┮龊冒嗉(jí)工作總結(jié);

 、郯嘀魅我钊氲綄W(xué)生中,談心咨詢,培養(yǎng)良好班風(fēng);

 、苷J(rèn)真上好主題班會(huì)課,班會(huì)課不得挪作他用,本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會(huì)觀摩課;

 、菀龊眉以L工作,每學(xué)期與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)至少聯(lián)系一次,并做好記錄;

 、抟龊煤筮M(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;

  (三)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

  1、要持之以恒地抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育要注重“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,要求學(xué)生從小事做起,從我做起,自覺(jué)矯正不良行為。班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。

  2、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡。組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計(jì)劃有主題地安排好國(guó)旗下講話,強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

  3、各學(xué)科教學(xué)要成為愛(ài)國(guó)主義教育的主渠道,任課老師要深入挖掘教材中蘊(yùn)藏的愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容,將愛(ài)國(guó)主義教育滲透在各科教學(xué)之中。團(tuán)委要組織觀看愛(ài)國(guó)主義影視片,開(kāi)展班會(huì)演講會(huì)、文藝晚會(huì)、書(shū)畫(huà)展、讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。

  1、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人,以制度管理人。

  組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等,擴(kuò)大宣傳力度,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,期末評(píng)選出“文明學(xué)生”、“文明班”等,做到先進(jìn)及時(shí)表?yè)P(yáng),后進(jìn)及時(shí)曝光,推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺(jué)性,抓緊制定在新形勢(shì)下學(xué)生和班主任的各項(xiàng)管理制度,做到依法治教與依德治教有機(jī)結(jié)合。

  2、凈化、美化校園環(huán)境、用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人,努力提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  首先,進(jìn)一步讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí);其次,對(duì)班主任提出明確要求,將責(zé)任落實(shí)到班級(jí),一周一小結(jié)。第三,加大整治亂拋廢紙屑、塑料袋、廢棄物以及亂畫(huà)亂寫、亂大小便、亂吐痰等不良習(xí)慣的工作力度,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、書(shū)桌門窗等學(xué)校財(cái)產(chǎn)。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,上層次,為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)文明學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

  繼續(xù)辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

  4、規(guī)范學(xué)生行為教育。

  禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾、穿奇形怪狀衣服;要求學(xué)生佩帶胸卡。堅(jiān)持日常檢查與突擊檢查相結(jié)合,注重培養(yǎng)和使用班團(tuán)隊(duì)干部,指導(dǎo)他們參與班級(jí)、學(xué)校管理,使他們?cè)诮逃袑W(xué)管理,在管理中受教育。

  5、班主任要精心設(shè)計(jì),并按政教處的安排開(kāi)好班會(huì),各班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特征和個(gè)性差異,因材施教,寓教于樂(lè),深入淺出,循序漸進(jìn),讓班會(huì)課成為廣大青少年學(xué)生喜愛(ài)的課。認(rèn)真組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

 。ㄎ澹└愫"三結(jié)合"教育,優(yōu)化教育環(huán)境。

  1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立家長(zhǎng)委員會(huì),提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),并通過(guò)家訪、電話聯(lián)系等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

  2、加強(qiáng)與文化市場(chǎng)的管理部門和執(zhí)法部門聯(lián)系,通報(bào)情況,推動(dòng)有關(guān)部門加強(qiáng)文化市場(chǎng)的監(jiān)管,凈化校園周邊環(huán)境,維護(hù)治安秩序。定期請(qǐng)市關(guān)工委、司法部門、法制副校長(zhǎng)為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì)。努力營(yíng)造學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互協(xié)調(diào)、配合的育人網(wǎng)絡(luò)。

 。┟嫦蛉w學(xué)生,著力提高學(xué)生的全面素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  1、把教職工特別是班主任的全面提高工作放在重要地位。

  組織引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的身心特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,從而使學(xué)生有較高的積極性和自覺(jué)性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績(jī)的滑坡現(xiàn)象,做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。

  2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。

  在教師與學(xué)生之間,建立"民主、平等、互相理解;尊重、關(guān)懷、互相信任;彼此嚴(yán)格要求,彼此寬容體諒"的關(guān)系;在教師與教師之間,建立"相互理解、默契配合"的關(guān)系,有共同的責(zé)任感,在教育學(xué)生時(shí)能經(jīng)常研究,互通情況,做到管教又管人,教書(shū)又育人;在新學(xué)生與老學(xué)生、本鎮(zhèn)與外鎮(zhèn)同學(xué)、男同學(xué)與女同學(xué)之間,建立彼此理解、相容、關(guān)心的關(guān)系。通過(guò)以上三個(gè)方面的努力,為學(xué)生提供一個(gè)適合身心特點(diǎn)需要的、具有強(qiáng)烈感情色彩的、值得每一個(gè)學(xué)生信賴和留念的環(huán)境,從而對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。

  3、舉辦體育文化藝術(shù)娛樂(lè)活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)、班際比賽等,通過(guò)全面合理地安排好學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)和活動(dòng)節(jié)奏中,促使學(xué)生思想品德的健康成長(zhǎng)。

  4、抓好對(duì)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的指導(dǎo)。

  指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)友誼和對(duì)待交友問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生自我分析、自我控制和辨別是非能力,培養(yǎng)正確的人生觀,指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。教會(huì)學(xué)生科學(xué)安排和利用時(shí)間,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果。抓好生活安排指導(dǎo),生理衛(wèi)生常識(shí)教育,培養(yǎng)自理能力。教會(huì)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì),能正確對(duì)待挫折和失敗,教會(huì)學(xué)生把握前途,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

  中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛(ài)國(guó)教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,確保實(shí)驗(yàn)初中榮光,爭(zhēng)創(chuàng)孝感及荊楚名校。

  德育工作的總體要求:抓出實(shí)效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字,做到一個(gè)“細(xì)”字,狠抓一個(gè)“實(shí)”字,堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。

  二、工作思路

  1、樹(shù)立一種意識(shí):以生為本即以學(xué)生為主體。

  2、抓住兩條主線:抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓班級(jí)常規(guī)管理。

  3、突出三個(gè)重點(diǎn):通過(guò)課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德,通過(guò)常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過(guò)豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的多種能力。

  三、工作措施

  (一)德育隊(duì)伍建設(shè)化

  1、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

  2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),分管副校長(zhǎng)主抓,政教處、團(tuán)支部組織實(shí)施,年級(jí)主任、班主任、團(tuán)干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

  (1)加強(qiáng)政教處德育干部隊(duì)伍建設(shè)和德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,以提高工作有效性和針對(duì)性。

  (2)配合團(tuán)總支加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),注重對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。

  (3)抓好年級(jí)組織、班主任隊(duì)伍建設(shè)。健全和完善《實(shí)驗(yàn)初中班主任工作績(jī)效考核方案》,堅(jiān)持每月至少一次班主任例會(huì)制度。

  (4)各班要加強(qiáng)班集體建設(shè),尤其加強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理,建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,并根據(jù)班級(jí)實(shí)際制定切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級(jí)目標(biāo)、任務(wù)。

  (5)配合學(xué)校加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。邀請(qǐng)專家為學(xué)生、家長(zhǎng)、教師,特別是九年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)作家庭教育報(bào)告會(huì)。

  (二)德育宣傳經(jīng);

  1、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生一日常規(guī)》、《德育讀本》等,通過(guò)宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等宣傳形式,開(kāi)展養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

  2、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計(jì)劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書(shū)又育人,真正體現(xiàn)“潤(rùn)物無(wú)聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

  3、發(fā)掘社會(huì)和家庭教育資源,提升教育特色。

  (1)充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長(zhǎng)座談會(huì)配合學(xué)校教育,形成教育合力。

  (2)挖掘社會(huì)教育資源,在上級(jí)主管部門允許情況下有計(jì)劃的開(kāi)展校外教育活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì),并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。

  (三)德育活動(dòng)專題化

  德育活動(dòng)的開(kāi)展,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展專題化的主題活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的才華,培養(yǎng)學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。

  1、開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。新學(xué)期伊始,為了嚴(yán)格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無(wú)窮”活動(dòng)。

  2、開(kāi)展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、師生集會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行法治安全知識(shí)教育。

  3、開(kāi)展理想、心理健康教育活動(dòng)。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,正確處理好男、女同學(xué)的間的交往。

  (四)德育常規(guī)精細(xì)化

  1、重視和加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”跟蹤幫教工作。

  2、繼續(xù)推行“三值日”制度(學(xué)校行政值日、政教處值日、學(xué)生值日),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,做到在“嚴(yán)”上下工夫,在“細(xì)”上做文章,在“精”上求發(fā)展。

  3、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。

  4、堅(jiān)持勤查勤訪。全體班主任,要勤到班、勤家訪、勤談心。做到:學(xué)生的不良現(xiàn)象,通過(guò)談心去解決;學(xué)生情緒低落,通過(guò)談心去鼓勵(lì);學(xué)生的突出問(wèn)題,通過(guò)談心去溫暖;不做事后“消防員”。

  中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校德育工作實(shí)際,堅(jiān)持以德育為首,在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、尊師教育為主線,以學(xué)生的養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn),加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)管理,全面提高學(xué)生思想素質(zhì)和學(xué)生自我管理水平,創(chuàng)建文明、和諧、有序、文明的校園環(huán)境,鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)生命教育和安全教育,確保本學(xué)期無(wú)重大安全事故發(fā)生。

  2、進(jìn)行理想前途教育,扎實(shí)做好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)學(xué)校,愛(ài)薛家,愛(ài)祖國(guó)”的三愛(ài)教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

  4、認(rèn)真落實(shí)“家文化”的建設(shè)

  三、工作措施:

  本學(xué)期政教處的工作將堅(jiān)持管理育人,活動(dòng)育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識(shí)形成與行為落實(shí),以“誠(chéng)實(shí)守信,積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),通過(guò)各種有效的德育途徑,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

  四、具體內(nèi)容

  1.加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè)和管理。積極發(fā)揮年級(jí)主任在德育中的作用,政教處加大檢查、督促、評(píng)比的力度,加強(qiáng)教育過(guò)程反饋和改進(jìn)。

  2.抓好德育隊(duì)伍的建設(shè)。開(kāi)展各類培訓(xùn)。注重利用班主任沙龍、專題培訓(xùn)等活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。

  3.完善德育考核機(jī)制。

  4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

 。1)全體班主任老師要以“嚴(yán)格管理、慈愛(ài)關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想。在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)存心中。要求認(rèn)真做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧視學(xué)習(xí)差和品德有缺陷的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不用老眼光看人。四勤:勤下班級(jí)、勤抓學(xué)習(xí)、勤與家長(zhǎng)勾通、勤做思想工作;五心:愛(ài)心、恒心、耐心、責(zé)任心和公平心)

 。2)加強(qiáng)班主任工作方法的學(xué)習(xí)。各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升,加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求。

 。3)健全班主任例會(huì)制度。通過(guò)班主任工作論壇、班主任工作方法探討和學(xué)習(xí)等多種手段,提高班主任工作的方法和能力。

 。4)進(jìn)一步規(guī)范班主任的師表形象,班主任要以高尚的品德、優(yōu)秀的人格、誠(chéng)信的作風(fēng)取得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可。

 。5)班主任要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,加強(qiáng)與任課老師的溝通,并向本班任課老師傳授教育經(jīng)驗(yàn),介紹學(xué)生的特點(diǎn),。取得任課老師的配合,形成齊抓共管的局面。

  5.注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

 。1)注重班級(jí)內(nèi)部教育。開(kāi)展兩月一次的“校園之星”評(píng)選活動(dòng),在學(xué)生中形成相互學(xué)習(xí)相互影響的良好班風(fēng)。

 。2)充分發(fā)揮和擴(kuò)大“綠色使者”社團(tuán)的效能(檢查督促校衛(wèi)生公物以及行為規(guī)范等)。

  (3)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的常規(guī)檢查,并每周公布檢查情況。開(kāi)展以“爭(zhēng)星”為途徑的常規(guī)訓(xùn)練,促進(jìn)良好班風(fēng)的建立與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

 。4)完善文明班級(jí)評(píng)比方案,繼續(xù)開(kāi)展文明班級(jí)和文明宿舍評(píng)比,促進(jìn)良好的班紀(jì)班風(fēng)的形成。

 。5)搞好心理健康教育。建立學(xué)校心理健康工作室,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育。

  6.抓好幾個(gè)主題活動(dòng)。

 。1)生命教育。把珍愛(ài)生命的觀念滲透到學(xué)生的心底,進(jìn)一步完善學(xué)生的人格。

 。2)安全教育。遵循“時(shí)時(shí)講、月月講”的原則,長(zhǎng)期開(kāi)展學(xué)生安全教育。確定本學(xué)期安全教育主題,內(nèi)容涉及交通、衛(wèi)生、游戲、活動(dòng)、自我保護(hù)等各方面的教育,每月一主題,每月第一周下午的班會(huì)固定為安全教育時(shí)間,加強(qiáng)檢查。

 。3)環(huán)保教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的力度,并以學(xué)生的行動(dòng)來(lái)影響家長(zhǎng),使環(huán)保意識(shí)深入人心。使我校環(huán)境長(zhǎng)保潔凈美觀。

 。4)禮儀教育。大力對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育和集會(huì)禮儀教育。以及進(jìn)入各功能室的規(guī)范教育。

  7.加強(qiáng)德育課程建設(shè),提高德育課堂實(shí)效。

 。1)認(rèn)真制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃。班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃對(duì)班主任開(kāi)展工作有著指導(dǎo)作用,要系統(tǒng)全面地開(kāi)展好安全、法制、健康等教育活動(dòng),必須有系統(tǒng)的安排,因此,就要認(rèn)真制定班級(jí)計(jì)劃。本學(xué)期對(duì)班級(jí)計(jì)劃要進(jìn)行交流,并形成實(shí)際操作與計(jì)劃執(zhí)行的對(duì)比檢查。

 。2)發(fā)揮班會(huì)課的效能。班會(huì)課是學(xué)生的天地,在班會(huì)課中,他們的能力得到鍛煉,他們的特長(zhǎng)得到展示,班會(huì)課中有著其他學(xué)科教學(xué)所沒(méi)有的東西。班會(huì)課要深入開(kāi)展,班主任要認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹恐芤淮蔚陌鄷?huì)課。校長(zhǎng)室和德育處進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。并納入班主任考評(píng)。

 。3)開(kāi)展思想道德建設(shè)的專題實(shí)踐活動(dòng)。以上級(jí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神為指導(dǎo),開(kāi)展思想道德建設(shè)的活動(dòng),注重以實(shí)踐性教育為原則,讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中體會(huì)。同時(shí)要注重活動(dòng)方案、效果和分析的整理收集。

 。4)各班具體落實(shí)“家”文化的建設(shè)。

  8.做好其它幾項(xiàng)常規(guī)工作。

 。1)開(kāi)展好節(jié)日、紀(jì)念日教育活動(dòng)。開(kāi)展慶!拔逡弧蔽乃噮R演。

 。2)組織一次演講比賽(或歌詠比賽。今后歌詠比賽和演講比賽每學(xué)期輪流進(jìn)行)

  (3)繼續(xù)開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。開(kāi)好各年級(jí)一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。

 。4)組織一次春游活動(dòng)

 。5)進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)系,抓好學(xué)生的法制教育,開(kāi)展一些適合中學(xué)生的法制教育活動(dòng),讓法制教育進(jìn)入課堂。

  總之,本學(xué)期的德育工作要做到在制度上細(xì)化,在行動(dòng)上落實(shí),在思想上強(qiáng)化,在內(nèi)容上創(chuàng)新,在途徑上拓展,緊緊結(jié)合當(dāng)前的教育形勢(shì),開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。

  中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),狠抓行為規(guī)范教育和思想道德教育,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,采取多種形式來(lái)強(qiáng)化教育效果,為培養(yǎng)明理、懂法、珍惜環(huán)境、全面發(fā)展的合格公民而努力。

  二、本學(xué)期主要工作

  1、狠抓行為規(guī)范教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  繼續(xù)抓好學(xué)生的儀容儀表、衛(wèi)生等方面的檢查。良好的精神面貌是學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力的重要保障,因此要通過(guò)自查、互查、抽查的形式,使學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。

  2、開(kāi)展“清潔彩田”行動(dòng),組織學(xué)生撿垃圾,清理衛(wèi)生死角,養(yǎng)成不亂丟垃圾、自覺(jué)維護(hù)校園衛(wèi)生清潔的好習(xí)慣。

  3、做好創(chuàng)建市綠色學(xué)校的宣傳工作,開(kāi)展各種環(huán);顒(dòng),使全校師生投入到創(chuàng)建工作中去。熱愛(ài)環(huán)保,身體力行*愛(ài)護(hù)環(huán)境的好公民。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)德育工作目標(biāo)管理和崗位責(zé)任制,完善校內(nèi)德育評(píng)價(jià)體系和校外督促機(jī)制。推進(jìn)年級(jí)組負(fù)責(zé)制,各年級(jí)在年級(jí)組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立本年級(jí)的德育目標(biāo),開(kāi)展有符合本年級(jí)特點(diǎn)的活動(dòng),貫徹全員育人思想。并且逐步完善年級(jí)組對(duì)教師的管理、評(píng)價(jià)工作。

  5、充分利用XX區(qū)青少年心理健康發(fā)展中心落戶我校的優(yōu)勢(shì),重視并發(fā)揮心理教育在德育工作中的作用。繼續(xù)組織教師參加心理培訓(xùn),擴(kuò)大擁有心理教育c、b證教師的比例。

  6、繼續(xù)開(kāi)展班隊(duì)會(huì)的公開(kāi)課評(píng)比。上學(xué)期的班隊(duì)會(huì)公開(kāi)課收到了很好的效果,這學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),提高班隊(duì)會(huì)課的水平。

  7、通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,利用綜合課時(shí)間開(kāi)展安全教育、生命教育、禁毒教育、廉潔教育等專題教育。

  8、有效整合德育資源,完善家長(zhǎng)委員會(huì)、成立社區(qū)教育委員會(huì)。充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭教育的育人功能,認(rèn)真辦好春暉家長(zhǎng)學(xué)校和社區(qū)教育工作,真正建立起三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。

  9、組織好彩田學(xué)校第五屆藝術(shù)節(jié)。為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,豐富學(xué)校的文化生活。

  10、加大團(tuán)委、少先隊(duì)、教工團(tuán)支部和學(xué)生社團(tuán)在德育工作中的教育、管理力度,充分發(fā)揮各學(xué)科的德育功能,逐步形成“全員參與、全程育人、全面發(fā)展”的德育管理模式。

  中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  在校長(zhǎng)室與校黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首,為學(xué)生終身幸福奠基,堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)生德育體系,以愛(ài)國(guó)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),深入推進(jìn)“德育特色學(xué)!眲(chuàng)建工作,努力形成尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  二、工作目標(biāo)

  圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個(gè)重點(diǎn)—“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”,凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會(huì)特色化、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、宿舍管理規(guī)范化”,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),形成全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面。

  三、開(kāi)展工作措施

  (一)德育隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)化

  1、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),為此進(jìn)行以下幾方面工作:①規(guī)范教師行為,在本學(xué)期與每位教師要簽訂《師德承諾書(shū)》,加大教師職業(yè)道德考核力度,考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。②堅(jiān)持正面引導(dǎo),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

  2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、分管副校長(zhǎng)主抓、政教處、保衛(wèi)處組織實(shí)施,年段長(zhǎng)、班主任、團(tuán)隊(duì)干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

 。1)加強(qiáng)政教處德育干部隊(duì)伍建設(shè)。組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作;每大周召開(kāi)行政會(huì)之前,先召開(kāi)政教處德育干部工作會(huì)議,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄公布,責(zé)任到人,以便抓落實(shí),促成效;明確政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作進(jìn)行專項(xiàng)管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采取輪崗管理,以便提高工作效率;政教處主任、副主任要深入到各年段班會(huì)課進(jìn)行檢查登記認(rèn)真貫徹執(zhí)行《XX市學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,以提高工作有效性和針對(duì)性。

 。2)配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)和業(yè)余團(tuán)校建設(shè),注重對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過(guò)“團(tuán)代會(huì)”選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部,壯大優(yōu)秀青少年組織;通過(guò)“團(tuán)員意識(shí)教育”、學(xué)生干部值日(文明督導(dǎo))、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動(dòng),提高共青團(tuán)員和學(xué)生干部的素質(zhì),充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。

 。3)抓好年段長(zhǎng)、班主任隊(duì)伍建設(shè)。修改、健全和完善《槐林中學(xué)班主任工作量化考評(píng)條例》;堅(jiān)持每月一次的年段長(zhǎng)、班主任例會(huì)制度。一是組織年段長(zhǎng)、班主任學(xué)習(xí),開(kāi)展豐富多彩的年段長(zhǎng)、班主任培訓(xùn)活動(dòng),為年段長(zhǎng)、班主任的提高學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件;二是對(duì)年段、班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置,使年段、班主任工作目標(biāo)明確,使全校德育工作形成一盤棋;繼續(xù)推進(jìn)班主任理論學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)每位班主任每學(xué)年撰寫教育隨筆,每學(xué)期寫一篇班主任德育論文;加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的培養(yǎng),關(guān)心他們的生活與工作。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,要做好班主任的后盾,遇到難題主動(dòng)過(guò)問(wèn),支持班主任把工作做好。對(duì)新班主任,在業(yè)務(wù)上,政教處定期組織培訓(xùn),由經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任傳授班主任工作的特點(diǎn)、性質(zhì)、要求、可能突遇的問(wèn)題及解決辦法,使新班主任盡快成長(zhǎng)起來(lái)(新老班主任結(jié)對(duì)子);加強(qiáng)班會(huì)課的指導(dǎo),要求班主任對(duì)每大周班會(huì)課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織,必須按大周安排的事先(單周三前)制定切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規(guī)律的學(xué)年主題班會(huì)課教案、課件(制定時(shí)必須圍繞學(xué)校政教處工作計(jì)劃、年段工作計(jì)劃);建立德育教研活動(dòng)時(shí)間。每大周星期一教師例會(huì)后確定為班主任的研討活動(dòng)時(shí)間,由年段領(lǐng)導(dǎo)組分年段開(kāi)展德育研討活動(dòng)。

 。4)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作。

 。ǘ┑掠麄鹘逃(jīng)常化

  1、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德育校本》等,常通過(guò)專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、電子銀幕等宣傳形式,開(kāi)展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)教育、安全教育、感恩教育、、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育,來(lái)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

  2、挖掘校訓(xùn)、校歌(第一大周舉行班班有歌聲)等育人作用,加強(qiáng)班風(fēng)、班集體建設(shè),通過(guò)教育引導(dǎo)、活動(dòng)創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式,逐步確立“健康向上、團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)集體、刻苦求知”的班級(jí)文化。

  3、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計(jì)劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書(shū)又育人,真正體現(xiàn)“潤(rùn)物無(wú)聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

  4、發(fā)掘家庭和社區(qū)教育資源,提升教育特色。

  (1)充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長(zhǎng)座談會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流,變泛泛而談為有的放矢,變唱獨(dú)角戲?yàn)榧倚9渤慌_(tái)戲,變一味等待為主動(dòng)出擊,使其配合學(xué)校教育,形成教育合力。

 。2)挖掘社區(qū)教育資源,有計(jì)劃的開(kāi)展校外教育活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì),并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。

  (三)德育主題活動(dòng)專題化

  德育活動(dòng)的開(kāi)展,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展專題化的主題活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的才華,培養(yǎng)學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。

  1、開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。新學(xué)期伊始,為了嚴(yán)格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,于9月份在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動(dòng)。此次活動(dòng)分為三個(gè)階段。

  第一階段是宣傳動(dòng)員階段。學(xué)校充分利用校園廣播、宣傳欄、櫥窗、校園網(wǎng)站、標(biāo)語(yǔ)橫幅、海報(bào)、板報(bào)等宣傳陣地,通過(guò)國(guó)旗下講話、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)、倡議書(shū)等多種形式,搞好宣傳動(dòng)員,使全校師生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

  第二階段是重點(diǎn)組織實(shí)施、督查階段。班主任組織學(xué)生利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生之間展開(kāi)批評(píng)和自我批評(píng),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守各項(xiàng)行為規(guī)范。學(xué)校團(tuán)委也將組織安排文明督導(dǎo)隊(duì)做好公共場(chǎng)所的文明行為督查工作。

  第三階段為總結(jié)表彰和持續(xù)階段。各個(gè)班級(jí)將召開(kāi)班會(huì),總結(jié)本班在“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”中的各項(xiàng)工作及收到的成效,在鞏固成果的同時(shí),持之以恒地教育、養(yǎng)成學(xué)生的文明行為習(xí)慣。學(xué)校將召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人給予表?yè)P(yáng)和宣傳,在全校范圍內(nèi)評(píng)選“文明學(xué)生”和“禮儀之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。

 。ㄋ模┑掠R(guī)管理精細(xì)化

  1、重視和加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”跟蹤幫教工作,除了紀(jì)律處理外,同時(shí)繼續(xù)開(kāi)展“德育導(dǎo)師工作制,印發(fā)《槐林中學(xué)德育導(dǎo)師手冊(cè)》,建立個(gè)性化檔案和幫教機(jī)制。

  2、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日、教師值日、學(xué)生值日),實(shí)行行政值日責(zé)任追究制,每天三查,每大周教師例會(huì)公布值日情況,班級(jí)每月統(tǒng)計(jì),每月頒發(fā)流動(dòng)紅旗;尤其加強(qiáng)學(xué)生文明督導(dǎo)值日制度,督促學(xué)生認(rèn)真履行值日職責(zé),積極參與學(xué)校管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓(xùn)練,尤其抓好學(xué)生穿校服等,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,做到在“嚴(yán)”上下工夫,在“細(xì)”上做文章,在“精”上求發(fā)展。

  3、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。通過(guò)完善《槐林中學(xué)班級(jí)量化考評(píng)條例》和加強(qiáng)各年段學(xué)生常規(guī)檢查小組,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核繼續(xù)強(qiáng)化,一狠抓一日常規(guī)。通過(guò)各種形式(如收集班級(jí)見(jiàn)聞),對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育和引導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生實(shí)際,這學(xué)期重點(diǎn)強(qiáng)化文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、吃飯排隊(duì)等教育。二要從細(xì)節(jié)做起。從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。

  4、堅(jiān)持勤查勤訪。全體教師,特別是班主任,要勤到班(舍)、勤家訪、勤談心,做到:學(xué)生的不良現(xiàn)象,通過(guò)談心去解決;學(xué)生情緒低落,通過(guò)談心去鼓勵(lì);學(xué)生的突出問(wèn)題,通過(guò)談心去溫暖;不做事后“消防員”。

  5、繼續(xù)推行主題班會(huì)公開(kāi)課和聽(tīng)、評(píng)課制度,這學(xué)期初中每年段安排兩位班主任上主題班會(huì)公開(kāi)課,高中每年段安排一位班主任上主題班會(huì)公開(kāi)課,政教處的德育干部、下年段行政和本年段班主任必須參與聽(tīng)課、評(píng)課。

  6、推行早讀下課前3分鐘即興演講和課前3分鐘靜息制度,內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展,“主體參與——自我體驗(yàn)”型德育型式創(chuàng)建的實(shí)踐活動(dòng),不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)存在的問(wèn)題,使之成為特色。

  7、加強(qiáng)手機(jī)管理。

  8、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。

  9、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,打造槐林中學(xué)管理亮點(diǎn)。

 、俳、健全學(xué)生宿舍管理制度。

  ②加強(qiáng)生管老師和學(xué)生宿舍管理員培訓(xùn)、考核力度,大力提高生管老師和宿舍管理員的素質(zhì)和能力。

 、奂訌(qiáng)寄宿生教育,培養(yǎng)寄宿生良好的生活習(xí)慣。

 、芗訌(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),打造“溫馨寢室”,讓我校的宿舍文化和內(nèi)務(wù)整理成為學(xué)校管理的一大亮點(diǎn)。

 。ㄎ澹┪幕ㄔO(shè)陣地化

  重視校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一面墻壁、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。舉行第八屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等,讓學(xué)生全員參與,突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。不斷凈化和美化校園環(huán)境,做到校園有花草,衛(wèi)生無(wú)死角。同時(shí),學(xué)校重視人性化教育,充分運(yùn)用各種校園媒體進(jìn)行宣傳。

  中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  求真務(wù)實(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)德育工作精神,以德育常規(guī)教育為抓手,以德育主題活動(dòng)為途徑,明確德育目標(biāo),加強(qiáng)各項(xiàng)考核制度,走內(nèi)涵加特色發(fā)展之路,將我校德育工作落到實(shí)處。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

  1.指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開(kāi)展工作要從四個(gè)方面入手:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀班主任的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、社會(huì)教育,督促課外活動(dòng)的有序開(kāi)展。

  2.牢固樹(shù)立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀,引導(dǎo)大家進(jìn)一步更新教育觀念,要讓每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透德育因素,真正做到“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,勞動(dòng)育人,活動(dòng)育人”。

  3堅(jiān)持政教處制定的班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由各處室負(fù)責(zé),每周匯總到政教處,由政教處進(jìn)行一周一累計(jì),一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)比的重要依據(jù)。此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中實(shí)行“一票否決”。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育

  1.要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是七年級(jí)的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用班主任時(shí)間和班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  2.堅(jiān)持升降國(guó)旗教育:組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話的主題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,艱苦樸素教育,愛(ài)國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。

  3.精心安排和組織好主題班會(huì):班會(huì)要有重點(diǎn),有記錄,充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用。班會(huì)結(jié)束后,其記錄及時(shí)上交政教處存檔。

  4.抓好特殊學(xué)生的教育。政教處、年級(jí)、班主任,要對(duì)學(xué)生層層管理,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,絕不手軟,用校規(guī)規(guī)范行為,用校紀(jì)守護(hù)校園。班主任和任課教師每人要幫扶一名差生,定期找他們談話,并做好記錄。

  5、搞好學(xué)校教育和家庭教育的結(jié)合:一是辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)設(shè)家庭教育講座,提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,同時(shí),完善家長(zhǎng)委員會(huì)的組織,增補(bǔ)家長(zhǎng)委員會(huì)成員,并定期到;顒(dòng);二是定期開(kāi)好家長(zhǎng)座談會(huì),與學(xué)校教育形成合力,并通過(guò)“三訪”同家長(zhǎng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系;三是每班請(qǐng)部分家長(zhǎng)到班開(kāi)展系列講座,講他們的人生經(jīng)歷,人生知識(shí),出差見(jiàn)聞,本人所從事的工作的專業(yè)知識(shí)介紹等現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際體驗(yàn),使學(xué)生開(kāi)闊視野,增強(qiáng)生活知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

  6、積極開(kāi)展文化活動(dòng):積極參加大型比賽,并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。加大課間操的檢查,狠抓課間操質(zhì)量,真正達(dá)到快、靜、齊,達(dá)到以操輔智,以操育德,以操審美,以操健體。

  三、具體工作安排如下:

  二月份主要工作:

 。1)鞏固“告別陋習(xí)、做文明學(xué)生”系列活動(dòng)成果,進(jìn)一步提高學(xué)生文明素養(yǎng)

  三月份主要工作:

  開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,入學(xué)教育

  做好新學(xué)期升旗儀式的準(zhǔn)備工作

  學(xué)雷鋒活動(dòng)月:

  (1)、布置各班黑板報(bào)

  (2)、弘揚(yáng)雷鋒精神征文比賽

  (3)、文明禮儀,儀容儀表檢查

 。4)、“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)保教育

 。5)、開(kāi)展“國(guó)學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)

  四月份主要工作:

 。1)組織學(xué)生參加清明節(jié)掃墓活動(dòng),加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育

 。2)加強(qiáng)安全教育、法制教育,打造平安校園

 。3)繼續(xù)開(kāi)展“國(guó)學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)

  1、觀看名家?guī)煹陆逃v座2、古詩(shī)文經(jīng)典誦讀比賽

  五月份主要工作:

 。1)5.1、5.4兩節(jié)的慶;顒(dòng)

 。2)加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理輔導(dǎo),舉辦專題報(bào)告會(huì)

 。3)儀容儀表檢查

 。4)愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)演講比賽

  六月份主要工作:

  (1)做好中考宣傳工作

 。2)做好2015年中、高級(jí)職稱評(píng)定工作

 。3)做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選工作

 。4)做好班主任績(jī)效考核工作

  七月份主要工作:

  (1)慶祝建黨95周年,加強(qiáng)愛(ài)黨教育

  (2)做好假期安全教育工作

 。3)做好期末總結(jié)工作

  總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實(shí),多檢查,勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,同時(shí),從實(shí)際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

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