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校長工作計劃

時間:2024-07-13 13:55:13 毅霖 工作計劃 我要投稿

校長工作計劃(精選15篇)

  時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的校長工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校長工作計劃(精選15篇)

  校長工作計劃 1

  一、指導思想

  新的學期里,我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,為此我擬定了本期工作計劃。

  二、工作措施

 。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸,提高隊伍素質(zhì)。

  1、加強學校教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。

  2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。

  3、研訓結(jié)合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ǘ﹫猿值掠孜,提高育人實效。

  1、加強德育隊伍建設(shè),要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

  2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的'集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的形成。

 。ㄈ┮(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。

  1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。

  2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。

  3、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。

 。ㄋ模⿵娀踩逃,打造平安校園。

  完善學校安全管理制度,層層簽訂安全管理目標責任書,消除學校一切安全隱患,加強對學生的安全教育,及時進行多這種形式的安全演練活動,增強師生的安全意識。

  校長工作計劃 2

  面對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當好學生的引路人,已成為教師人生追求的全部內(nèi)涵。故此,我作如下計劃:

  一、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。

  教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。

  1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時,注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過教導處、教科室研究協(xié)調(diào),使各類計劃清楚地反應(yīng)學期各項工作。

  2、抓住教學環(huán)節(jié),保證教育教學質(zhì)量逐步提高。

  a、抓備課

  備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確”。

  b、抓課堂

  如何提高教學質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。”此外,教師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,教具使用合理。

  其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽、來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進,提高的機會。同時,對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。

  c、抓反饋

  如何檢驗一堂課的教學質(zhì)量。在抓作業(yè)批改,課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作,召開半期教學質(zhì)量分析會。由教導主任主持會議,公布半期成績橫向與縱向?qū)Ρ惹闆r,學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進方法,提高教學質(zhì)量。

  3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的'提高。

  學校的教育教學質(zhì)量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質(zhì)。在抓教師隊伍建設(shè)上打算采用了以下幾點做法。

  a、抓培訓

  采取校內(nèi)和校外培訓,對工齡未滿3年的教師作新課標教材培訓。

  b、抓學習

  學校將在抓教師業(yè)務(wù)學習,校本培訓,繼續(xù)教育上投入更大的力度。學校將拿出公用經(jīng)費的5%進行課題研究,鼓勵教師積極參加課題研討。

  二、做好“4+2”特色教育,使學生得到全面發(fā)展。

  1、做好課間操,搞好土家文化進校園。

  2、上好寫字課,繼續(xù)抓好讀書活動。

  3、開設(shè)業(yè)余活動,做好“六一”藝術(shù)展演。

  三、搞好德育養(yǎng)成教育,促進學生身心健康、言行規(guī)范。

  1、嚴格做好升降旗儀式和國旗下講話活動。

  2、大隊部開好每月班主任工作會議。

  3、開展每月主題班會活動。

  校長工作計劃 3

  一、指導思想

  緊緊圍繞“教育教學質(zhì)量年”的工作要求,追求“想干事、能干事、會干事、能干成事”的形象,進一步加強制度建設(shè),不斷提高服務(wù)意識、責任意識、效率意識,以飽滿的精神風貌和扎實細致的工作,充分發(fā)揮校辦的行政中心樞紐作用,為學校的建設(shè)和發(fā)展作出更大的貢獻。

  二、現(xiàn)狀分析

  1、忙于事務(wù)性工作,工作創(chuàng)造性、預見性還有待加強,沒有充分發(fā)揮參謀作用。

  2、組織協(xié)調(diào)工作與學校的發(fā)展和校長的高標準、嚴要求之間還存在著差距,視野還不夠開闊。

  3、督促落實工作中,深入實際不夠,服務(wù)沒有到位,方式方法還有待改進。

  4、宣傳工作還沒有引起足夠重視,整體感不強,宣傳的質(zhì)量與檔次有待提高。

  三、主要任務(wù)與目標

  1、加強辦公室內(nèi)部建設(shè),強化執(zhí)行力意識。

 。1)加強辦公室人員能力建設(shè)。通過選派培訓、業(yè)務(wù)研討、上網(wǎng)查閱、多聽校長報告等多種形式,提高辦公室人員的文字駕馭、事務(wù)辦理、調(diào)查研究、組織協(xié)調(diào)和議事參謀等能力。(每個月的最后一個星期對本月工作進行總結(jié)和反思)

 。2)營造和諧有序的工作氛圍。始終把人性化管理、人文關(guān)懷貫穿于辦公室的整體管理當中,構(gòu)建有利于促進事業(yè)發(fā)展和人員鍛煉成長的辦公室工作環(huán)境,激發(fā)辦公室人員的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

 。3)完善辦公室規(guī)章制度。2月底前完善《用車登記制度》、《印章使用制度》、《用餐制度》,嚴格執(zhí)行《購物審批制度》,規(guī)范工作程序,確保各項工作高效有序的'進行;增強辦公室人員的精品意識,達到效率更高、服務(wù)更優(yōu)、運轉(zhuǎn)更暢、隊伍更強、評價更好,進一步樹立校長辦公室的良好形象。

  (4)實行走動式管理服務(wù),確保學校工作政令暢通,做到“及時、全面、準確、高效”。做到五個“承諾”:承諾“不讓辦事的同志在辦公室受到冷遇”、承諾“不讓工作因辦公室延誤”、承諾“不讓工作差錯在辦公室發(fā)生”、承諾“不讓不良風氣在辦公室出現(xiàn)”、承諾“不讓學校形象因辦公室受到損害”;做到“五好”:參謀助手落實好、文件處理把關(guān)好、活動組織服務(wù)好、人事管理工作好、宣傳報道質(zhì)量好。

  2、做好辦公室常規(guī)工作。

  (1)爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標。做好辦公室與各處室、年級部等部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。

 。2)提高辦公室文秘水平。圍繞學校重點工作做好有關(guān)材料的撰寫和整理,努力提高文稿起草質(zhì)量,增強文稿的思想性、針對性和指導性。加強公文處理工作,進一步提高各部門的公文質(zhì)量意識和時效意識。做好文件的接受、傳送、催辦及信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯,注重重要文件資料的積累和歸檔。做好學校大事記的記載工作。完善和修訂各類規(guī)章制度,編印現(xiàn)有行政規(guī)章制度匯編。4月中旬和7月中旬編印兩期學校工作簡報。

 。3)根據(jù)學校的實際情況,3月中旬細化《教師年度考核辦法》等管理制度,以管理考核為手段,提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設(shè)。

 。4)根據(jù)學校整體工作要求,協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的資料,在求真、務(wù)實、落實上下功夫。

 。5)高標準做好服務(wù)接待工作。隨著學校的發(fā)展,上級檢查和各項活動越來越多,辦公室要切實做到三到位:一是接待前到位,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標準,舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。

 。6)繼續(xù)做好宣傳工作,提升學校的知名度和美譽度。做好向z教育和新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件,進一步加強綜合信息和視頻信息的報送量。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,要求全程參與活動,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍。本學期力爭完成新聞報送得分300分。充分利用校內(nèi)的廣播站、櫥窗、宣傳標語、電子屏等宣傳陣地展示學校取得的成績和亮點,調(diào)動學校師生工作和學習積極性,增強師生的榮譽感。

 。7)做好人事管理工作。按上級要求,及時做好崗位設(shè)置相關(guān)工作。以崗位設(shè)置管理為契機,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,進一步體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績多得的分配原則。充實現(xiàn)有的人事管理系統(tǒng)數(shù)據(jù),方便于領(lǐng)導層決策。

  (8)做好學校檔案管理工作和保密工作。進一步鞏固省三星級檔案室的創(chuàng)建成績,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意體現(xiàn)學校教育教學水平的材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務(wù)。

 。9)推進學校辦公信息化管理。為提高工作效率,創(chuàng)建節(jié)約型部門,在調(diào)研學習辦公信息化工作較好學校的情況基礎(chǔ)上,爭取5月底前搭建適合我校的智能化辦公運轉(zhuǎn)平臺,促進學校辦公現(xiàn)代化、信息資源化、傳輸網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。進一步推進學校網(wǎng)站和校辦網(wǎng)頁的建設(shè)。

 。10)完成好校領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)。

  校長工作計劃 4

  一、重視法制副校長、法制輔導員作用,健全法制教育組織。

  充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員在學校法制教育中的積極作用是搞好學校法制教育的重要保證。發(fā)揮法制副校長的專業(yè)特長,在法制副校長的指導和配合下,上半年內(nèi)完成對學校法制教育工作領(lǐng)導小組的調(diào)整和加強。在實施法制教育的工作過程中,重點要做到“四個結(jié)合”,即領(lǐng)導重視與宣傳發(fā)動相結(jié)合;建章立制與依法施教、規(guī)范辦學相結(jié)合;學校教育與社會教育相結(jié)合,法制副校長專題教育與普法骨干教師常規(guī)教育相結(jié)合。

  二、突出法制教育重點,發(fā)揮法制副校長特長。

  三、加強教師的普法學習,提高教師的法律素質(zhì)。

  我校要進一步加強教師的普法學習。要針對教師依法施教的需要,有重點地組織教師學習法律法規(guī),明確自身的權(quán)利和義務(wù)。幫助教師比較全面地掌握基本的法律原則和各種必要的法律法規(guī),提高教師指導學生學習法律知識,培養(yǎng)學生法制觀念的意識和水平。每學期安排不少于2次教師學法報告會,法制副校長對全體教職工進行法制教育培訓只有讓教師首先成為具有良好法律素質(zhì)的合格公民,才能讓他們在對學生實施法制教育的過程中發(fā)揮應(yīng)有的作用。學校擬在今年內(nèi),每季度對廣大教職工的學法用法情況進行考試,年終進行考核、測評。教職工的學法普法考試結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)檔案,并在評優(yōu)、晉級等方面產(chǎn)生作用。學校將為每一位教職工購置上級部門指定的法律知識讀本、教材,認真組織落實好學法、知法、守法、用法考試,對考試結(jié)果按學校制定的相關(guān)規(guī)定給予獎懲。

  四、加強制度建設(shè),使法制教育工作規(guī)范、持久地得到開展。

  為了使法制工作持久開展下去,明確規(guī)定班主任是班級法制教育的責任人,政治教師是法制教育的骨干力量,各學科任課教師都要結(jié)合課程內(nèi)容不失時機地滲透法制教育,我們要積極營造法制教育齊抓共管,人人上陣,人人參與的良好氛圍,使法制教育在制度、形式、人員等層面得到落實。我校力爭廣大教職工在法制學習教育過程中,實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,即法制教育由“要我學”到“我要學”的轉(zhuǎn)變,由“被動普法”到“主動普法”的轉(zhuǎn)變。

  五、進一步完善各項制度,整體提升學校法制教育工作水平。

  在新的一年里,學校將進一步完善法制副校長制度,充分發(fā)揮和依靠法制副校長作用,妥善安排法制副校長來校給廣大師生授課、講座的'時間和內(nèi)容。同時為法制副校長、法制輔導員提供必要的辦公條件和融洽的工作環(huán)境,設(shè)立法制副校長辦公室,按規(guī)定落實法制副校長待遇,讓法制副校長在處理學校各類法律事務(wù)中,特別是解決學校房屋租賃糾紛等具體的法律事務(wù)中發(fā)揮積極作用,依法保護學校的合法權(quán)益。

  為保證學校的法制建設(shè)的順利實施,在新的一年里,我校還將加大校務(wù)公開、民主監(jiān)督等工作力度,積極營造一個積極向上、奮發(fā)有力的氛圍,進一步加強師德建設(shè),征求、反饋學生對教師和管理部門的意見和建議,發(fā)現(xiàn)教職工違規(guī)違紀現(xiàn)象及時批評教育,嚴肅處理。

  六、踏實認真地做好法制教育宣傳,全面完成法制建設(shè)工作目標、任務(wù)。

  我校將在新的一年里,首先要繼續(xù)加大法制建設(shè)的工作力度,進一步營造學法、守法、用法的氛圍,使法制觀念深入人心,進而提高廣大師生的法制素質(zhì);其次要繼續(xù)加大法制教育工作的投入,在人員安排和經(jīng)費使用等方面提供必要保證;最后要在法制教育工作中注意總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,注重開創(chuàng)性地開展工作,踏實認真地全面完成我校法制建設(shè)工作的目標、任務(wù)。

  校長工作計劃 5

  作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學老師,今年非常有幸成為本次師宗縣教育局組織的城鄉(xiāng)互派掛職副校長或校長助理中的一員,來到師宗縣職業(yè)技術(shù)學校這所雖然只有短短三十年辦學歷史,卻取得眾多成果和殊榮的國家級重點職業(yè)技術(shù)學校學習鍛煉,我像一個剛踏上教育崗位的新老師一樣對這所新學校充滿期望。以前自己一直在中小學任教,所接觸的也就是中小學的一些日常管理和教育教學。這次,得知自己將到師宗職業(yè)技術(shù)學校掛職的第一時刻,懷著對師宗縣職業(yè)技術(shù)學校的好奇,更懷著對知識的渴求,我將本次掛職的最大任務(wù)定位為學習。我掛職的師宗縣職業(yè)技術(shù)學校地處位于師宗縣小石山水庫邊,近卅年的辦學歷程,學校英才輩出,桃李布滿天下,為國家輸送數(shù)大量的優(yōu)秀技術(shù)人員。目前,學,F(xiàn)代化設(shè)施日臻完善,已經(jīng)實現(xiàn)了班班多媒體教學,形成了先進而健全的教育教學管理。這次的校長助理學習給了我一個更廣闊的舞臺,為更好地完成此次為期一年的掛職學習任務(wù),提升自己的教育教學水平和管理能力,促進自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成,增強學習的系統(tǒng)性和有效性。積極融入,認真學習,虛心求教,不斷進步!不辜負局領(lǐng)導為我們搭建的發(fā)展平臺,不辜負學校領(lǐng)導對我的栽培,促使自己努力學習,快速成長,現(xiàn)根據(jù)師宗縣教育局的要求和掛職學校的實際情況及安排的工作,特制定此計劃,具體如下:

  一、明確掛職意義

  掛職是一種交流,可以開拓我們的視野;掛職是一種學習,可以找到解決問題的新方法、新思路;掛職是一種鍛煉,可以提高我們的自身素質(zhì);掛職是一種校際交流,有利于校際間的促進和提高。我一定珍惜這次機會,真學、誠學、實學、勤學,力爭讓自己前進一步、提高一步。

  二、牢記掛職要求

  學習期間我將做到多觀察,多聆聽,多訪談,多學習,多思考,多參與,多記錄,慎重發(fā)表意見。努力完成教育局提出的的學習任務(wù),制定掛職計劃、做好學科教學、抓好班級管理、深讀管理書籍、開展調(diào)查研究、參與實際工作、提出合理建議、寫好調(diào)查報告、記錄工作日志、進行深度交流、開展專題講座、完成掛職總結(jié)、做好掛職匯報。

  三、明確掛職目標

  我將把握在師宗職業(yè)技術(shù)學校的一個學年的寶貴學習時間,采取"全面了解、有所側(cè)重"的辦法開展調(diào)研、交流、學習,學習師宗職業(yè)技術(shù)學校先進的辦學理念,辦學思想,全面學習師宗職業(yè)技術(shù)學校在德育、教育教學和教育科研等方面的工作經(jīng)驗。重點關(guān)注以下幾點:

  學習師宗職業(yè)技術(shù)學校先進的辦學理念,辦學思想,學習學校的各種管理措施和科學的管理方法;學習先進的教育科研管理方法;

  走近教師,學習先進的課堂教學思想;走近學生,了解學生的在;顒,力爭把優(yōu)秀的`的教育思想和教育技能技巧學以致用,做一個優(yōu)秀的老師。將師宗職業(yè)技術(shù)學校的優(yōu)良傳統(tǒng)學到手,帶回家,用先進的扎實的管理經(jīng)驗指導今后的教育教學工作,為今后服務(wù)的學校的有序發(fā)展出謀劃策,盡職盡責,力爭做一個成功的教育者;

  關(guān)注師宗職業(yè)技術(shù)學校學科規(guī)劃,學科質(zhì)量管理,關(guān)注學校教師教學管理備課、教研組活動的開展;

  了解師宗職業(yè)技術(shù)學校中層干部隊伍建設(shè)、特色活動、職業(yè)教育班級管理等,關(guān)注職業(yè)技術(shù)教育課題研究工作、綜合實踐活動的開展;

  關(guān)注師宗職業(yè)技術(shù)學校,現(xiàn)代學校教育研究工作的推進。學習校園文化建設(shè)、班隊文化建設(shè);

  抓好所任教班級(煤礦開采二班)的班級管理,完整系統(tǒng)的備好所任教學科(語文)的PPT教案,詳細批改學生的學科作業(yè),重視學生的思想教育,加強學生的心理輔導;

  加強現(xiàn)代教育理論學習,提升自我業(yè)務(wù)能力,撰寫教育教學論文,并積極投稿,力爭獲獎或發(fā)表;

  按時參加學校召開的各種會議,協(xié)助政教主任開展工作,配合部門做好學校安排的各項教育教學任務(wù);

  上好一節(jié)示范課,做好4次專題講座;

  深入調(diào)研職業(yè)教育與普通教育的差異和銜接點。

  四、具體工作措施

  1、多觀察,早融入

  來到新的環(huán)境,歷煉新的崗位,要盡快熟悉掌握情況。通過主動請教、與老師交流、閱讀資料等逐步熟悉師宗職業(yè)技術(shù)學校的基本情況:如作息時間安排、例會時間安排、教研活動時間及各種教育教學管理制度,使自己盡快成為其中的一份子。為了融洽與師宗職業(yè)技術(shù)學校教師的關(guān)系,在適當?shù)姆秶鷥?nèi),協(xié)助政教處的教師做些力所能及的事情,與他們一起深入學生管理,學習他們先進的管理經(jīng)驗和科學的管理方法。

  2、多學習,勤思考

  作為一線教師,從事教育科研最缺乏的就是教育教學理論。從事學校管理,更需要先進的管理理念指導工作。平時的課務(wù)、管理工作較為繁重,很少有這樣靜下心來讀書、思考的時間,利用這次難得的學習鍛煉的機會,要潛心閱讀一些教育教學管理方面的書籍,重視做好讀書筆記,并利用空余的時間積極地和一起掛職的老師討論,虛心向接受單位的領(lǐng)導請教,不斷提高自身的管理能力。

  3、多聆聽,勤交流

  師宗職業(yè)技術(shù)學校作為一所國家級重點職業(yè)技術(shù)學校,積累了深厚的教學底蘊,培育了一大批教育教學骨干。作為農(nóng)村中學的老師,我一定珍惜這次機會,深入老師們的課堂,揣摩老師們的教學藝術(shù),虛心向他們學習。不僅要學習老師們對教材的理解,學習老師們對教材的處理,更要學習他們的教學理念?偨Y(jié)基于現(xiàn)代媒體,基于新課程改革背景下的現(xiàn)代課堂的基本模式,總結(jié)現(xiàn)代教育教學手段下師生之間的互動關(guān)系等,使自己的教學理念和水平更上一層樓。本學年每月深入各班隨堂聽課不少于4節(jié)課。多聽一起參與學習的朱俊濤和張定生老師的課,積極參與學校的各種公開研討活動,認真做好聽課筆記,每次聽課后要主動進行請教和交流。

  4、多調(diào)查,勤訪談

  一所名校一定有她獨到的管理經(jīng)驗,有一個強大的管理團隊,在短短的三十年的時間將學校打造成享譽省內(nèi)外的國家級重點職業(yè)技術(shù)學?康氖鞘裁矗课覀兇诵械淖畲竽繕司褪菍W校的管理。我將深入開展調(diào)查訪談,與學校中層管理部門討論科室工作,學習科室管理尤其是教科室、教導處工作的特色;同時,深入到老師們中間,聽聽他們對學?剖夜ぷ鞯目捶,聽聽他們口中的常規(guī)工作的開展,形成對師宗職業(yè)技術(shù)學校的整體管理的認識。

  校長工作計劃 6

  一、指導思想

  在新的一年,要在花都區(qū)教育局正確領(lǐng)導下,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。

  二、工作措施

  (一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發(fā)展。

  1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。

  2做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設(shè)法保證學校生源。

 。ǘ﹫猿忠匀藶楸荆岣哧犖樗刭|(zhì)。

  1、加強學校教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。

  2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。

  3、研訓結(jié)合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (三)堅持德育首位,提高育人實效。

  1、加強德育隊伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的`每一個角落。

  2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的形成。

  3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

 。ㄋ模┮(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。

  1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。

  2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。

  3、做好畢業(yè)班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。

  4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。

  總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。

  校長工作計劃 7

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建立學習共同體為目標,以校長的辦學實踐為主線,以校長的自主研修為基礎(chǔ),以學校發(fā)展診斷為切入口,充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團結(jié)合作,努力提升校長辦學的綜合能力。

  二、工作目標

  借助名校長工作室這一核心平臺,充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)、示范、帶動、輻射作用,全力打造學習型、研究型工作團隊,探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的`校長隊伍成長機制與便捷通道,為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻。

  三、工作重點及措施

  1、個人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個人的實際情況,結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案,科學地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計劃,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標和步驟。

  2、理論學習。工作室成員要加強對教育理論、教育專著的學習和研究,通過分組學習、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等,不斷提高自己的教育認識。工作室為每個成員提供適當?shù)膱D書等學習材料,要求每位成員每年閱讀1—2本教育專著,并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟,交流心得體會。

  3、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題,帶著專題深入到各自學校全方位展開診斷式服務(wù),嘗試建立每年度兩次專題性研討會。

  4、教育考察。有計劃地組織工作室成員外出培訓、觀摩學習、考察名校等。

  5、課題研究。工作室成員要根據(jù)個人研究方向承擔一個課題研究,撰寫課題實驗方案,積累課題研究資料,定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學論文,在市級以上刊物發(fā)表或在學術(shù)會議上交流,對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟獎勵。

  四、主要工作時間安排

  1、20XX年X、X月份:添置名校長工作室辦公設(shè)施、設(shè)備;起草工作室兩年發(fā)展規(guī)劃、管理制度、學年計劃、主持人和工作室成員崗位責任,并組織通過。

  2、20XX年X月份:討論、研究工作室成員個人發(fā)展規(guī)劃、學年研修計劃、課題研究實驗方案;討論“學校文化建設(shè)對促進特色學校發(fā)展的研究”。

  3、X、X月份:赴成員學校就學校文化與特色學校的發(fā)展進行學習調(diào)研。

  4、X月份:召開“學校文化與學校特色發(fā)展研討會,工作室中期工作自評總結(jié)會。

  5、20XX年X月份:組織“學校文化建設(shè)對促進特色學校發(fā)展的研究”培訓講座。同時整理上半年針對課題研究的各種成果。

  6、20XX年X月份各成員校開展各具特色的校園文化活動。

  五、具體要求

  1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學校的實際展開研究,以自己的辦學實踐為主線,邊學習邊研究,借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展。

  2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團結(jié)合作、示范引領(lǐng),工作室運行相對分工,張成玉、關(guān)華校長全面負責中學校長辦學過程性研討、學習、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理;王春香校長全面負責小學等學校辦學過程性研討、學習、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理。

  3、工作室成員在本年度內(nèi)對照名校長考核細則、工作室考核細則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù),并達到優(yōu)秀以上等次。

  校長工作計劃 8

  根據(jù)學校20xx年黨政工作要點,我辦緊緊圍繞學校重點工作,并結(jié)合實際,制訂了以下20xx年上半年工作計劃:

  一、指導思想

  堅持以人為本的工作理念,深入領(lǐng)會和貫徹校黨政工作思路,堅持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一的原則,強化樹立校辦服務(wù)師生的窗口形象,繼續(xù)鞏固和發(fā)揚共產(chǎn)黨員先進性教育的成果,立足校辦職責,積極開展好各項日常工作。

  二、主要工作及其基本思路

  (一)積極改進管理方式,不斷提高服務(wù)水平。

  1、結(jié)合我校實際,探索和改進行政接待工作的有效措施。在總結(jié)現(xiàn)有行政接待經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,形成制度化、程序化、可操作性強的行政接待工作規(guī)程,并制作學校最新簡介的國內(nèi)外多媒體宣傳方式。

  2、積極開展調(diào)研,根據(jù)實際情況,在學校推進會議日程規(guī)范化工作,發(fā)揮參謀助手作用,為領(lǐng)導決策服務(wù)。

  3、繼續(xù)推廣和完善校內(nèi)電子政務(wù),不斷優(yōu)化和健全校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),強化現(xiàn)代辦公手段的使用觀念,積極提高工作效率。

  4、在兩辦協(xié)調(diào)工作的基礎(chǔ)上,進一步明確校辦內(nèi)部職責,細化分工,落實責任,努力構(gòu)建一支高水平的服務(wù)團隊。

  (二)立足本職,踏實開展重點常規(guī)工作。

  1、繼續(xù)穩(wěn)步推進年鑒工作進程,認真做好我校20xx年年鑒的組稿及編印工作。

  2、認真做好各項綜合服務(wù)工作。堅持相關(guān)原則和規(guī)定,繼續(xù)規(guī)范行政公文的扭轉(zhuǎn)及印發(fā)工作,認真規(guī)范管理和使用各類印信,做好各會議室的管理及有關(guān)會議協(xié)調(diào)工作,以及各類禮品的配置及使用管理工作,并進一步規(guī)范小車車輛管理、車況檢查維護,強化安全意識,以確保行車安全。

  3、積極配合相關(guān)部門做好固定資產(chǎn)的統(tǒng)計工作。并根據(jù)實際工作需要,認真統(tǒng)計和制作各科級單位門牌及校內(nèi)教職工通訊錄,以更好地服務(wù)師生。

 。ㄈ┖粚崈(nèi)涵,全力做好保障服務(wù)。

  1、積極加強檔案館建設(shè)工作力度,努力打造服務(wù)性團隊,更好地為全校師生服務(wù)。濾布積極籌備召開全校檔案工作會議,以及科研、基建等相關(guān)檔案專題培訓班,不斷提高師生的檔案意識,加強和推進學校檔案管理工作;繼續(xù)推進名人檔案、實物及音像等檔案的建檔工作;積極準備迎接江蘇省檔案局對我校檔案工作的檢查。

  2、進一步樹立網(wǎng)絡(luò)中心的'校園網(wǎng)絡(luò)總樞紐意識,不斷強化網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管,加大整合力度,保障學校網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)建設(shè),認真做好辦公自動化系統(tǒng)運行的技術(shù)保障。積極配合有關(guān)部門,完成新建工程中弱電工程、學校網(wǎng)絡(luò)存儲的建設(shè),以及網(wǎng)絡(luò)學習、網(wǎng)絡(luò)教學、精品課程等應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè);認真配合完成有關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)的整合,提供便利師生的綜合查詢系統(tǒng);努力完成學校的門戶及統(tǒng)一身份認證系統(tǒng),積極建設(shè)學校的基礎(chǔ)應(yīng)用平臺;進一步加強學習、實施相關(guān)技術(shù)和業(yè)務(wù)的培訓,規(guī)范數(shù)字化校園建設(shè)及校園網(wǎng)的管理,積極完善規(guī)章制度,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)資源。

  校長工作計劃 9

  一、指導思想

  本學期政教處以學校工作為指導,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學生健康發(fā)展為中心,始終堅持“積極鼓勵,耐心誘導、多方啟發(fā)、全面提高”的教育原則,切實抓好思想教育、形象教育和常規(guī)管理三個環(huán)節(jié)。在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花力氣,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。

  二、工作目標

  圍繞一個中心——“以服務(wù)教學為中心”,抓住兩個重點——“加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)管理”,凸顯三個亮點——“主題班會特色化、主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”,堅持以愛國教育、國學教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、心理健康教育等為重點,形成“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

  三、工作思路

  加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。

  1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)。

  本學期,政教全體工作人員要認真學習學校各項規(guī)章制度、全面提升自身業(yè)務(wù)水平,注意親近學生、研究學生,做到明確分工、配合默契,實現(xiàn)責任到人、工作到位。政教人員具體負責思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、安全管理等事宜,因此,既要有責任心,能吃苦耐勞,又要懂管理,熟悉管理過程,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,創(chuàng)造出團結(jié)協(xié)作、群策群力、全面提升的管理佳績。

  2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。

  學校是一個整體,班級是構(gòu)成這個整體的基本單位。班主任是這個基本單位的執(zhí)行者、組織者、指導者,其職責是執(zhí)行學校的規(guī)章制度和工作安排,組織和指導學生完成德、智、體全面發(fā)展的的修業(yè)任務(wù)。教育是一種喚醒,一種激勵,一種提升。教育本身意味著用一個靈魂喚醒另一個靈魂,因此世界各國的政治家、教育家都認為“教師是人類靈魂的工程師”。

  教育也是一種發(fā)現(xiàn),作為班主任,就是要每天都有新的發(fā)現(xiàn)、新的領(lǐng)悟、新的收獲。在育人工作中,人人都會、時時都有點點滴滴的`體會,或深刻,或膚淺,這就是思考,只有思考才會發(fā)現(xiàn)!鞍嘀魅蔚耐乓脧V博的知識、扎實的專業(yè)底子去‘征服學生’;用崇高的事業(yè)心和高度的責任感去‘感染學生’;用真誠、愛心和無私奉獻的情感去‘打動學生’;用以身作則、表里如一的人格魅力去‘影響學生’!逼鋵,“每個孩子都有自己的思考、發(fā)現(xiàn),無論他們的想法是多么的‘離題’、‘荒唐’和出人意料,我們都應(yīng)該給予真誠的理解和鼓勵,給予真誠的愛”。

  只有我們理解了這些道理,我們才可以走進學生的內(nèi)心世界,使自己成為讓學生心悅誠服的班主任。

  校長工作計劃 10

  根據(jù)學校20xx年學校辦公室工作計劃中校長辦公室工作重點和取得成果,新的一年中還將以學校為中心,以學生為中心的指導思想,緊緊圍繞學校重點工作,結(jié)合實際,特制訂20xx年度校長辦公室工作計劃。

  一、指導思想

  堅持以人為本的工作理念,深入領(lǐng)會和貫徹學校工作思路,堅持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則,追求“想干事、能干事、會干事、能干成事”的辦公室形象,發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗、求真務(wù)實、團結(jié)拼搏精神,立足校辦職責,積極開展工作。

  二、主要工作及其基本思路

  1、圍繞學校創(chuàng)建“省四星級高中”工作,開展好相應(yīng)的協(xié)調(diào)、服務(wù)。重點是負責組織全校性和其他重要性會議,如安排好學校校務(wù)會議、行政會議、學校教職工大會,做好教學工作會議、學校創(chuàng)建等有關(guān)材料起草準備及會議有關(guān)材料的匯編和記錄工作。

  2、在學校內(nèi)部管理體制改革等工作中,結(jié)合實際情況,發(fā)揮參謀助手作用,為領(lǐng)導決策服務(wù)。

  3、以良好的素質(zhì)來發(fā)揮聯(lián)系內(nèi)外的作用,做好來電、來信、來訪的處理和接待工作。本學期擬訂并落實學校的接待制度。

  4、與時俱進,進一步做好信息工作。20xx年的信息工作,要強化行政時效性意識,著重做好信息收集與上報工作,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反應(yīng)學校實力,展示亮點,營造氛圍。

  5、完善和加強公文處理工作,文件及時分類和歸檔,對一些重要的文件實行文件傳閱制度,及時收發(fā)處理各種資訊,保持信息渠道的暢通。

  6、強化現(xiàn)代辦公手段的使用觀念,進一步完善、推廣校內(nèi)信息發(fā)布網(wǎng)絡(luò)化,提高工作效率。

  7、完成學!遏哧栐贰返木幱喤c印刷工作,協(xié)助教導處、學生處等部門,及時宣傳我校的'教育改革動態(tài)、成果,尤其是倍受矚目的我校實施創(chuàng)建省四星級高中過程中所取得的教育教學成果,辦好宣傳欄;記載和保存學校各方面大的活動和重要事項的資料,做好大事記。

  8、加強檔案室建設(shè)工作力度。認真做好人事檔案工作。規(guī)范檔案管理程序。完善充實檔案室網(wǎng)頁,提高檔案的網(wǎng)絡(luò)查詢利用率。

  9、團結(jié)進取,努力提高校園信息化建設(shè)水平。

  10、進一步理順關(guān)系,完善機制,建立目標考核責任制等規(guī)章制度,加強過程管理,在做好服務(wù)于學校教學工作和其他重點工作的基礎(chǔ)上,努力開創(chuàng)工作新局面。

  11、強化責任制,各項主要工作任務(wù)到人、責任到人,加強溝通,分工協(xié)作。

  校長工作計劃 11

  一、學校工作的指導思路

  以“發(fā)展足球特色,夯實校園文化,創(chuàng)建全國名!睘檗k學目標,以“抓特色,善宣傳,樹品牌;抓研訓,強素質(zhì),提質(zhì)量;抓管理,重安全,促發(fā)展”為行動指南,以體寓德,健康成長;以體育智,全面發(fā)展。以讀書和體育為龍頭,努力培養(yǎng)學生良好的讀書習慣和情趣,積極開展曙光體育運動大課間活動,以生為本,關(guān)注學生全面發(fā)展,加強師資培訓,進一步提高教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。嚴格管理制度,加大管理力度,促進全體教師轉(zhuǎn)變觀念,認清形勢,齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,在新的學期取得更加優(yōu)異的成績。

  在管理實踐中要貫徹“以人為本”的思想,著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件,提供服務(wù),管理重心在于對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發(fā)展,每個人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本、以學定教),樹立兩種意識(責任意識和危機意識),發(fā)揚三種精神(創(chuàng)新實踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機遇,迎接挑戰(zhàn)。

  堅定不移地堅持學校“以德立校、依法辦校、科研興校、特色強!钡霓k學理念,采取以人為本的管理方略,樹立文明校風,創(chuàng)建和諧學校。(和諧:硬件建設(shè)、管理機制、校園文化、師生關(guān)系、教學研究、科研水平、教學質(zhì)量、師資隊伍等方面)。在重視師德教育的基礎(chǔ)上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過管理來促進校本教研、校本培訓工作的深入開展,逐一實現(xiàn)學校教育教學質(zhì)量的回升,使學校真正成為學生們的求知樂園、成才搖籃。

  二、工作重點

  進一步完善制度,加強管理,提高工作實效。

  深入抓好校本研訓和教育科研工作。

  抓好學生管理,培養(yǎng)學生良好品質(zhì)及行為習慣。

  抓好學校安全工作。

  繼續(xù)抓好黨建工作,增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

  抓好學校綜合治理工作,構(gòu)建和諧校園。

  三、具體工作措施

  加強教學管理,提高教學質(zhì)量。在教學方面要爭取有所創(chuàng)新,有所突破,力求通過以下幾個方面得以實現(xiàn):

  (1)加強常規(guī)管理。

 、僮ズ脗湔n、上課、作業(yè)批改、輔導等環(huán)節(jié);

 、诩哟髾z查力度,堅持實行嚴格管理、制度化和科學化管理。

 。2)深化課堂教學。

 、兕I(lǐng)導要經(jīng)常深入班級聽課、評課,促使教師觀念更新及教學方式的轉(zhuǎn)變;

 、趯W校集體業(yè)務(wù)學習不僅要滲透教學新理念,更要開展一些直接促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓活動;

 、壅J真組織教學比賽,發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學科骨干教師和青年教師。

 。3)推進課程改革。

  ①做好三級課程管理,繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作;

 、谶M行學生評價探索嘗試,建立發(fā)展性、激勵性的評價體系,達到評價主體多元,評價立足過程。

  (4)抓好校本研訓。以促進學生發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨,以提高教育教學質(zhì)量為目的,利用多種形式抓好校本研訓工作;(黨、團、工會組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學校的實際積極開展豐富多彩的活動,為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作,認真落實女工工作。重視德育工作。加強對學生進行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習慣及愛國主義教育。充分發(fā)揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學生進行思想教育,并把德育教育滲透到各學科的課堂教學中。在此基礎(chǔ)上對學生進行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習慣教育,積極帶領(lǐng)學生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動,從點點滴滴的'小事中采取有效方法,培養(yǎng)學生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當前的創(chuàng)建全國文明城市活動,學校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”的口號,組織學生通過有效的活動讓學生告別不文明行為,培養(yǎng)他們思想文明、語言文明、行為文明的好習慣,號召大家人人爭做文明小市民。

  抓好師資隊伍建設(shè),引導廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,積極投身于教學改革及教育科研、新課標的研究與實踐之中,提高課堂效率。教導處抓好課堂教學檢查工作,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,及時檢查評比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強教學科學理論研究,鼓勵教師撰寫論文,參加各級教育部門組織的學術(shù)論文研討會,爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。

  提高總務(wù)工作質(zhì)量,服務(wù)于教學工作。

  要根據(jù)實際情況因地制宜,嚴格加強財物管理,正確使用維修費用。搞好學校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有計劃地改善辦學條件。

  美化校園,抓好體衛(wèi)工作,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學校將進一步加強文明單位建設(shè),爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛(wèi)生死角,要力爭學校向花園化發(fā)展,為學生提供一個潔凈舒適、高雅的學習環(huán)境。同時要不遺余力地加強體育、衛(wèi)生工作,認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,落實好曙光體育運動大課間活動,搞好體衛(wèi)教學工作。繼續(xù)加強衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,使學生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

  樹立新形象,做好通訊宣傳報道工作。

  學校必將樹立新形象,以事實為依據(jù),及時抓好宣傳工作,鑄造學校品牌,樹立學校良好形象,通過努力不斷提高學校知名度,促進學校整體工作再上臺階。

  新學期,新面貌,新希望。我們堅信:新一屆領(lǐng)導班子一定會精誠團結(jié),齊心協(xié)力,以身作則,開拓創(chuàng)新,不負領(lǐng)導信任,不負師生敬意,不負家長期盼,把教師帶好,把學生教好,把學校辦好!在局領(lǐng)導的大力關(guān)心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學校一定會實現(xiàn)“發(fā)展足球特色,創(chuàng)建全國名!钡霓k學目標,一定會成為一所令學生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認可的一流學校。

  校長工作計劃 12

  為響應(yīng)市委市政府號召,經(jīng)市教育局和單位推薦,我有幸成為亳州市第二批赴基層掛職的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員之一,即將擔任為期一年的xx縣xx中學副校長。接到這一光榮的使命,我決心克服重重困難,認真履行職責,盡力完成組織和領(lǐng)導交給的任務(wù),把工作做細、做實,不辜負領(lǐng)導和人民群主的期望。這次掛職鍛煉給了我一個更廣闊的舞臺,為更好地完成此次掛職任務(wù),提升自己的教育教學水平和管理能力,促進自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成,增強學習的系統(tǒng)性和有效性,我會珍惜這次機會,積極融入,認真學習,虛心求教,不斷進步!現(xiàn)根據(jù)上級的要求和掛職學校的實際情況及工作分工,制定工作計劃。具體如下:

  一、掛職鍛煉目標

  1、通過一年的交流學習,以聽、看、問的方式全面參與xx中學各項教育教學活動,全面了解xx中學的辦學理念、辦學目標、校園文化建設(shè)、教育教學情況、學校管理特色及管理流程,從中得到經(jīng)驗與借鑒,更新教育觀念、教育理論,提高自身素質(zhì)和管理水平,明確辦學思想,促進所在學校各項工作的順利開展,同時與選派單位共建友好學校。

  2、通過參與學校行政例會、教研組工作會議、各學科教研組活動、各學科備課組活動,學習其先進經(jīng)驗,兩校資源共享,創(chuàng)造性地運用。掛職鍛煉期間,積極參與各種活動,并做好筆記,寫好研修日志及掛職匯報總結(jié),并及時高質(zhì)量完成學校安排的任務(wù),做到有反思,有總結(jié),有提高。力求使自己的理論知識能呈現(xiàn)更清晰的脈絡(luò),使實踐行為更出成效。

  二、掛職鍛煉時間

  20xx年3月—20xx年3月

  三、掛職具體措施

  1、多觀察,早融入。盡快熟悉xx中學的基本情況,如教育教學的主要特色,各教研組的基本情況等,使自己盡快成為xx中學的一分子。

  2、多思考,勤交流。積極融入學校,積極為學校工作獻計獻策;要多參加各組的教研活動,還要在教研活動發(fā)表自己的見解,能和各教研組的老師深入進行教研活動,互相借鑒的好的經(jīng)驗,交流好的見解。

  3、多學習,善反思。日常工作中要注意留心觀察,及時記錄自己的感受,積極撰寫掛職日志;掛職期間至少閱讀一本教育管理理論書籍和一本教育雜志,并認真做好讀書筆記及心得體會。

  4、多參與,重積累。掛職期間xx中學的各種會議、活動該參加的一定要參加,認真記錄,發(fā)表見解。如校本培訓、德育和教學一線的專題會議,各項主題活動,家長會等。

  5、多請教,促提高。掛職期間要經(jīng)常與學校校級領(lǐng)導、各處室的老師教研組的老師等多交流,多向其請教,學習其好的做法,吸收其好的想法,促自己在各方面工作等方面能力的提高。

  6、多整理,實匯報。掛職期間除了完成上級規(guī)定的.學習外,還要較好地完成掛職期間的匯報課任務(wù),并為返回學校后的匯報作準備。

  四、掛職鍛煉方式

  1、自學與拜師相結(jié)合。

  掛職期間,主動虛心向有管理經(jīng)驗的領(lǐng)導學習,不斷總結(jié)、反思、提升,從實際出發(fā),制定出切實可行的各類計劃。

  2、學習與實踐相結(jié)合。

  通過學習、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯(lián)系實際,不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。

  3、考察與觀摩相結(jié)合。

  通過外出考察、現(xiàn)場觀摩,不斷開拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,向更多的名師和管理精英學習,獲得更多的工作經(jīng)驗。

  五、掛職自我要求

  1、嚴格遵守xx中學的各項紀律要求,遵守掛職學校的作息時間及工作流程。

  2、從禮儀著裝、言談舉止等方面嚴格要求自己,注意自身形象。

  3、學習態(tài)度要謙虛,主動與校方各管理人員取得聯(lián)系,參與學校各項活動,體驗生活,團結(jié)同事,協(xié)調(diào)好關(guān)系。

  4、業(yè)余時間認真學習最新的教育理論和管理模式,不斷給自己充電,提高管理藝術(shù)和管理水平。

  5、認真做好日常工作記錄,完成研修日志,積累材料,及時總結(jié)并撰寫心得體會。

  校長工作計劃 13

  一、指導思想

  以!鞍藰s八恥”為核心內(nèi)容,以學校工作的“三十一條”為指南,牢固樹立為學校服務(wù)意識,服務(wù)學生、服務(wù)家長、服務(wù)教師、服務(wù)領(lǐng)導。加強業(yè)務(wù)學習,提高服務(wù)水平。充分發(fā)揮職能作用,營造和諧的育人環(huán)境,愛崗敬業(yè)、無私奉獻、埋頭苦干、任勞任怨,為學校工作再上新臺階做出應(yīng)有貢獻。

  二、工作重點:

  1、政治思想方面

 。1)堅持政治學習制度,不斷提高思想覺悟,講學習、講政治、講正氣、比貢獻。統(tǒng)一思想,強化服務(wù)意識,提高工作效率。

 。2)加強作風建設(shè),繼續(xù)強化考勤制度,工作準時、到位、高效。確立愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神,建成團結(jié)、堅強的戰(zhàn)斗集體。

 。3)堅持周例會制度,總結(jié)一周工作情況并布置下周工作。

  2、創(chuàng)建工作方面

  (1)認真做好接待服務(wù)工作,完善各項軟件材料和學校文本制度。

 。2)做好學校大事記,為校慶積累材料。

  3、常規(guī)工作

 。1)做好人事檔案工作,逐步建立和完善學校干部隊伍管理考核機制。努力實現(xiàn)干部隊伍管理制度化、常規(guī)化、過程化、科學化。認真進行在編人員的核編、考核、獎懲和年報工作。及時準確地做好職評工作,做好教職工工作量津貼發(fā)放工作。及時準確辦理教職工離退休手續(xù)。

 。2)做好宣傳報道工作,拓寬宣傳渠道,宣傳學校的辦學思想、辦學成績,提高學校的知名度。

 。3)協(xié)助校長室做好處室、年級的考勤工作,對檢查中出現(xiàn)的.問題能即時反饋,并做好通報工作。

  (4)協(xié)助校領(lǐng)導處理學校各項行政事務(wù),做好上傳下達、協(xié)調(diào)平衡各部門的工作,及時檢查各部門工作計劃落實情況,使學校工作計劃及校長室的決策能夠及時得到落實,保證學校工作正常有序地運行,做到忙而不亂,高效運轉(zhuǎn)。

  (5)對上級機關(guān)的來文及時批轉(zhuǎn)有關(guān)領(lǐng)導批閱或提出擬辦意見,根據(jù)領(lǐng)導批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責督辦,如期上報辦理結(jié)果。認真領(lǐng)會上級精神,完成上級機關(guān)布置的各項任務(wù),維護學校的形象。

 。6)深入師生生活,調(diào)查研究,及時掌握他們的學習、思想工作、生活動態(tài),及時向領(lǐng)導反映并提出建議,做好參謀工作。

 。7)規(guī)范管理本單位的文件,按要求高質(zhì)量完成各種總結(jié)、交流材料、匯報材料。

 。8)安排好學校工作日程,對各種會議和重大活動,組織好會議材料,音響設(shè)備,編排好日程、議程,做好會議記錄。

  (9)做好上級有關(guān)部門領(lǐng)導檢查視察和個別來訪的接待工作。做到熱情周到、大方得體、有禮有節(jié)。

 。10)嚴格管理學校各種印章,堅持原則,杜絕舞弊現(xiàn)象。

 。11)管理好車輛,勤儉節(jié)約,嚴把用油、修理關(guān),嚴格用車審批手續(xù),杜絕公車私用現(xiàn)象。

  校長工作計劃 14

  中學副校長是學校的重要管理崗位之一,而工作計劃則是副校長工作的重要依據(jù)。為了更好地履行副校長的職責與使命,根據(jù)工作計劃,中學副校長需要做好以下幾個方面的工作:

  一、加強對教學管理的領(lǐng)導

  教學管理是中學副校長的一項重要工作。副校長需要深入了解教師的教學情況,全面了解學生的學習情況,指導教師提高教學質(zhì)量,促進學生學習進步。在管理過程中,副校長需要注重溝通,了解教師的需求與建議,推動學校教學管理工作的不斷進步。

  二、加強對學科發(fā)展的組織管理

  學科建設(shè)是中學副校長工作的另一個重要方面。副校長需要督促各學科制定教學計劃,保證課程體系的完整性、整體性和連貫性。同時鼓勵教師參加各種學術(shù)研討會,舉辦各種培訓班,促進教師的專業(yè)水平提高。副校長要定期巡視學科教學情況,評估學科質(zhì)量,為學科發(fā)展提出建議和對策。此外,副校長還要引導學科帶頭人積極開展學科教育教學改革,推廣先進經(jīng)驗和教育理念,建設(shè)優(yōu)秀學科團隊,提高學科品牌的知名度和影響力。

  三、加強師德教育,提高師生的綜合素質(zhì)

  作為學校的領(lǐng)導,中學副校長不僅要注重教學管理、學科建設(shè)等方面的工作,還要重視師德教育與學生綜合素質(zhì)教育。副校長需要對教師的.師德進行監(jiān)督與考核,并要鼓勵教師加強自身素質(zhì)的提升,充分發(fā)揮師德示范的作用。同時,副校長要深入學生群體,了解學生的興趣、愛好和學習狀況,加強學生思想道德教育和能力培養(yǎng),幫助學生發(fā)揮自己的潛力,提高其綜合素質(zhì),促進學生成長成才。

  四、加強校園安全管理,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境

  校園安全管理是中學副校長不可忽視的重要事項,副校長要制定安全管理制度,定期組織安全隱患排查,加強校園安全巡查,保護師生的生命財產(chǎn)安全。此外,副校長還要注重學校衛(wèi)生、環(huán)境和校園文化建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,營造團結(jié)友愛、積極向上的校園文化氛圍。

  總之,中學副校長工作計劃PPT素材中涉及到的工作任務(wù)的完成,不僅能夠提高自身的管理能力和專業(yè)素質(zhì),同時也能夠促進學校各項事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。因此,中學副校長需要認真準確地理解工作計劃,制定科學的實施方案,切實落實各項工作任務(wù),為學校的發(fā)展與進步做出積極的貢獻。

  校長工作計劃 15

  一、學校的基本情況

  劉斌堡中學建于1971年,是普通農(nóng)村山區(qū)初中校,現(xiàn)有教學班6個,學生161人,在崗員工44人,其中干部7人,專任教師21人。幾年來經(jīng)過干部教師的共同努力,逐步形成了教學的核心地位和研究業(yè)務(wù)的工作氛圍,形成了穩(wěn)定的管理運行狀態(tài)和制度政策環(huán)境。明確了“創(chuàng)山區(qū)優(yōu)質(zhì)中學,辦人民滿意教育”的教育目標,具備了良好的人文環(huán)境和文明習慣。本學期,在教育教學秩序穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅持把提高辦學質(zhì)量放在核心位置,“不動搖、不懈怠、不折騰”,想方設(shè)法抓好細節(jié),保持成績質(zhì)量的穩(wěn)定,扎實有效的推進工作,力爭完成教委下達的中考指標。

  二、辦學的成功經(jīng)驗和需要改進的工作

  成功經(jīng)驗:

  1、擁有一支勤奮工作甘于奉獻的干部教師隊伍

  全體干部教師踏實工作,甘心付出,有極強的責任意識和團隊精神。班子凝聚力強,有活力,有干勁;干部職責分工明確,管理網(wǎng)絡(luò)暢通;常規(guī)管理工作制度化、規(guī)范化。

  2、明確奮斗目標,具備了良好的人文環(huán)境和文明習慣

  經(jīng)過調(diào)查和研討,全校上下統(tǒng)一了思想,凝聚力量,明確了“創(chuàng)山區(qū)優(yōu)質(zhì)學校,辦人民滿意教育”的目標。學校功能分區(qū)布局合理,校園干凈整潔;教育教學秩序井然,師生關(guān)系和諧;學生舉止文明習慣良好。營造了以人為本的優(yōu)雅人文環(huán)境和積極健康的工作和學習環(huán)境。

  3、形成了教學的核心地位和研究業(yè)務(wù)的工作氛圍

  在管理、教學和德育三個質(zhì)量體系的構(gòu)建中,確立了教學的核心地位,形成了全校教師重視教學、研究業(yè)務(wù)的良好局面和工作氛圍,學科教學設(shè)計和課堂訓練層次性的研究取得一定進展。

  4、建立了比較完善的家校協(xié)作機制

  家校聯(lián)系工作到位,堅持班主任和教師家訪、年級組長和學校干部村訪制度,成立家長委員會,探索小班化分層家長會模式,針對不同層面的學生,做好家校聯(lián)系工作,建立了比較完善的家校協(xié)作機制。

  需要改進:

  1、隊伍建設(shè)需要加強

  主要業(yè)務(wù)干部都是新任干部,管理經(jīng)驗不足,需要在教育教學管理方面進行系統(tǒng)學習,全面提高管理素質(zhì)。教師隊伍方面,存在的主要問題:一是教師隊伍整體年輕,缺少教學經(jīng)驗,缺乏骨干教師;二是教學工作缺乏科研引領(lǐng),教育教學觀念和教學方法需要更新。

  2、德育工作需要強化

  在學校德育工作中,全員德育、全程德育的觀念還不夠深入;學生自主教育自我管理的主體教育需要推進;學習困難生和行為不良學生的轉(zhuǎn)化工作需要進一步探索;學校家庭村鎮(zhèn)協(xié)作教育的模式要進一步完善;心理健康教育的方式途徑需要探究。

  3、教學質(zhì)量需要提高

  從總體來看,教學質(zhì)量不穩(wěn)定,學科之間質(zhì)量不均衡;校本教研活動流于形式,學科組教研活動剛剛起步;科研工作的認識和實踐都不到位。

  4、硬件建設(shè)需要投入

  教育教學設(shè)施不夠完善,食堂、宿舍等生活用房嚴重不足;學生體育科技等活動場所設(shè)施不完善;教師工作和生活條件比較艱苦。

  三、踏實做好中考研究工作,提高中考成績

  教學質(zhì)量是學校的生命線,而中考成績的高低是衡量學校教學質(zhì)量教學水平的重要指標,在提高中考成績的問題上,我校進行了不斷的研討和大膽嘗試:

  1、制定教學計劃、確定中考目標,增加內(nèi)驅(qū)力

  學期開學初,我校教學處聯(lián)合初三任課教師共同制定切實可行的初三教學工作計劃,為初三教學順利有效的開展提供有效地制度保證。同時,結(jié)合學生學習基礎(chǔ)、學習狀態(tài),確定中考目標,讓初三教師和學生都能夠在中考目標的驅(qū)動下努力工作和學習。

  2、商定初三目標獎勵方案,鼓勵教師加大投入力度

  開學初,我校與初三任課教師共同商定初三中考目標獎勵方案,并逐年加大獎勵力度,這樣通過物質(zhì)獎勵鼓勵教師積極投入到初三教學中去,并在全校樹立初三教學的重要性,對初三教師的努力付出進行肯定和表揚。

  3、新老初三交流研討,經(jīng)驗和創(chuàng)新的溝通

  我校每年都會組織新老初三進行交流研討,請上一屆的初三任課教師談一談自己的成功經(jīng)驗和有效復習方法,并把自己在過去一年的教學中自己不滿意和需要改進的方面進行交流,避免新一屆初三教師走彎路,提高新初三教師的教育教學效率。信任初三任課教師宣講自己的教學工作計劃和工作思路,由上一屆初三教師提出改進意見,使教學計劃更科學更有效。

  4、業(yè)務(wù)干部深入年級,實施有效管理

  教學主任主抓初三,有計劃、有針對性的開好畢業(yè)年級學生會、家長會和班級協(xié)調(diào)會以及階段性的學情分析會,廣泛收集信息,研究教材和教學策略。

  四、本學期具體工作措施

  1、加強干部教師隊伍建設(shè),提高能力、促進發(fā)展

  干部隊伍建設(shè),強調(diào)管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平共同提高的理念,尤其強化德育和教學干部業(yè)務(wù)能力的培訓。采取理論學習和工作實踐相結(jié)合、集體培訓和自我學習相結(jié)合的方式,全面提高干部的自身素質(zhì)。我們提出主要業(yè)務(wù)干部“五個一”:深入一個年級組,指導一個學科組,承擔或主要參與一個科研課題,每學期做一次講座或報告,每學年完成一個市級以上論文或文章。

  學校辦學成敗得失更取決于教師的素質(zhì)和精神。新學年教師隊伍建設(shè)做到:

 。1)加強師德建設(shè),努力構(gòu)建新型的師生關(guān)系,在全校形成和諧發(fā)展的育人氛圍;強化配合意識、協(xié)作意識,以教師自身的發(fā)展促進學校的整體發(fā)展。

  (2)獎勵評價相結(jié)合,引入科學激勵機制。在不斷促進全體教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升的同時,在管理上實施科學的'獎勵評價制度,激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)力。

 。3)搭建各種平臺,形成教學龍頭隊伍。為教師提供學習機會,促進教師專業(yè)成長,加強教研組長、學科組長、骨干教師的培養(yǎng)力度,打造一支“學生歡迎、家長滿意、業(yè)績突出”的優(yōu)秀教師隊伍。

  (4)結(jié)合學校教師的實際情況,認真制定校本培訓方案,采取個體培訓和集體培訓相結(jié)合的方式,使不同層次的教師得到發(fā)展。開展自學自研“六個一”活動:每人讀一本教育教學理論著作,寫一篇讀后感,完成一篇教學心得或論文,制作一個多媒體課件,上一節(jié)研究課或觀摩課,參與研究一個科研課題,有針對性地提高教師的業(yè)務(wù)水平和知識水平。

  2、創(chuàng)設(shè)全員德育氛圍,扎實推進德育工作

  德育工作的質(zhì)量是安全、是秩序,最終體現(xiàn)在學生文明素養(yǎng)的綜合提高上。新學年我校德育工作堅持以人為本,推進德育創(chuàng)新,努力在德育過程中提高實效。

  (1)加強德育隊伍建設(shè),落實全員德育工作機制,提出“人人都是德育工作者”的口號,重視班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任工作的重要性,不斷提升管理水平。

  (2)強化德育常規(guī)管理工作,培養(yǎng)學生良好的習慣和文明素養(yǎng),調(diào)動學生自主教育積極性,推進學生自主管理,完善班級百分賽量化制度,做到考評常規(guī)化,周末公開化,講評重點化,考核層次化,訓練反復化。

 。3)以新中國建國六十周年慶典活動為契機,深化主題教育活動,弘揚民族精神,培養(yǎng)學生愛國主義情感。

  (4)充分利用社會大課堂活動,讓山區(qū)的孩子走出去,增強體驗過程,提高德育的實效性。

 。5)以家長學校為依托,構(gòu)建三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)做好家長學校工作,總結(jié)小班化分層家長會經(jīng)驗,提高家長家教能力和水平;發(fā)揮家長委員會作用,成立村鎮(zhèn)教育委員會,取得村鎮(zhèn)干部的支持;堅持教師集體家訪和干部村訪活動。

  3、扎實做好教學工作,努力提高教學質(zhì)量

  (1)規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量

  我校提倡讓教師在學習和研究狀態(tài)下理性的工作,從而不斷提升教師的教學水平和教學效果。

  通過規(guī)范教學管理提高質(zhì)量。要求教師根據(jù)學科特點及學生情況,制定教學目標、實施措施和教學改進計劃;在教學過程中,做好教學設(shè)計和課后反思,把經(jīng)驗不足和改進方法及時記錄,在教研活動中進行交流,在實踐、反思、再實踐的過程中提高課堂教學效率。

  通過落實質(zhì)量檢測提高質(zhì)量。要求教師在每節(jié)課、每章節(jié)后及時進行檢測,對檢測結(jié)果進行分析,找出改進意見;學校組織期中、期末檢測,按年級組進行質(zhì)量分析,找出存在的問題并提出改進措施。

  通過基本功訓練提高質(zhì)量。倡導教師自我學習、自我提高,開展教師基本功“六個一”工作,即文科教師每月寫一篇文章,理科教師每天做一道題;每星期校內(nèi)外聽課評課不少于1節(jié);每學期結(jié)合教學實踐撰寫教學反思1篇,教學論文1篇;命制一份期末試卷;講一節(jié)研究課或示范課。

  (2)強化校本教研工作,提高教研活動實效性

  由于我校任課教師數(shù)量少,同學科教師最多只有三位,教研組工作很難開展。今年,我校對教研組進行調(diào)整,整合為文科教研組、理科教研組和綜合教研組三個大教研組。通過把相近學科教師進行整合,擴大教研組人數(shù),發(fā)揮集體優(yōu)勢,達到資源共享、相互學習、共同提高的目的。我校要求教研活動定時間、定地點、定內(nèi)容,確保教研活動的有效性。

  教研活動內(nèi)容包括以下幾個方面:一是集體備課,相互聽課評課;二是學習經(jīng)驗交流,包括外出學習教師經(jīng)驗介紹,網(wǎng)上資源交流共享;三是提高教師專業(yè)素質(zhì),組織學科教師專業(yè)知識和能力學習;四是完成校本教研,包括科研課題制定與實施,課標教材的把握、學生動機的培養(yǎng)、章節(jié)教學目標的梳理與表述、有效教學模式的理論與實踐、系列課件的制作、章節(jié)試題的命制和訓練、期末年末試題的命制等教學活動基本構(gòu)成因素的研討活動。

  4、堅持開放辦學,尋求內(nèi)涵發(fā)展

  根據(jù)縣教委開放式辦學,優(yōu)質(zhì)資源共享的指導思想,我校與市縣兩所名校建立了手拉手關(guān)系,一所是延慶四中,一所是北京師大二附中初中部三帆中學。我們充分利用名校資源,采取具體措施,促進我校教學的內(nèi)涵發(fā)展。

  請進來:我們準備邀請四中骨干教師到校,分學科聽課進行專家教學診斷,指導學科教學;繼續(xù)堅持青年教師拜四中教師為指導教師,每周有兩個半天到四中觀摩,學習先進教學理念和教學方法;全面參與四中學科教研、中考研討和教學評優(yōu)等活動,提高教師教學綜合能力。

  走出去:我們將組織青年教師到手拉手學校聽課學習;同時充分利用豐臺支教的優(yōu)勢,請支教教師對教學設(shè)計、課堂教學和教學研究進行講座,提高教師的教育教學效果。

  創(chuàng)建一所優(yōu)質(zhì)的農(nóng)村中學是一個復雜的系統(tǒng)工程,也是一項富有挑戰(zhàn)性的事業(yè)。我們將抓住教育均衡發(fā)展的機遇,在教師發(fā)展合理有序,教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,學生發(fā)展全面健康這三個方面不斷進取,扎實開展工作,最終實現(xiàn)“創(chuàng)山區(qū)優(yōu)質(zhì)學校,辦人民滿意教育”的目標。

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