【精品】建設(shè)工作計(jì)劃四篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的建設(shè)工作計(jì)劃4篇，歡迎大家分享。
建設(shè)工作計(jì)劃 篇1
深入開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。組織廣大未成年人開展以“心向黨、跟黨走”為主題的歌詠比賽、讀書演講等系列活動(dòng);以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題的網(wǎng)上祭英烈、向國旗敬禮、童聲里的中國、中華是我家優(yōu)秀童謠征集傳唱等系列活動(dòng);以“愛父母、敬師長”為主題的文明小博客、日行一善、美德少年評選等系列活動(dòng);深入開展中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，組織經(jīng)典誦讀成果展演。通過開展活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范。進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人校外活動(dòng)場所建設(shè)。堅(jiān)持把建立健全市未成年人心理健康輔導(dǎo)教育網(wǎng)絡(luò)作為特色工作抓緊抓好。抓好中央彩票公益金資助“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)項(xiàng)目。深入推進(jìn)社會(huì)文化環(huán)境凈化工程。堅(jiān)持把網(wǎng)吧的專項(xiàng)整治、互聯(lián)網(wǎng)的有效監(jiān)管、文化市場的“掃黃打非”、熒屏聲頻的凈化以及校園周邊環(huán)境的整治作為重點(diǎn)，充分發(fā)揮市創(chuàng)建督導(dǎo)團(tuán)、校外輔導(dǎo)團(tuán)、“五老”人員督導(dǎo)團(tuán)的監(jiān)督作用，聯(lián)合工商局、公安局、文廣新局、各通信公司開展專項(xiàng)整治行動(dòng)。
建設(shè)工作計(jì)劃 篇2
近年來，我們宜陵小學(xué)面貌日新月異，走出了一條美術(shù)特色辦學(xué)之路。為深入美術(shù)特色建設(shè)并構(gòu)建一個(gè)書畫特色教育環(huán)境，使我校步入一個(gè)新的階段。結(jié)合我校書畫特色建設(shè)發(fā)展實(shí)際，特制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以特色立校，以質(zhì)量強(qiáng)校，是我校發(fā)展的既定戰(zhàn)略�！巴怀鎏厣�，提高質(zhì)量，努力打造學(xué)校品牌”一直是我們思考并為之奮斗的目標(biāo)。多年來，我校秉承“以美輔德，以藝育人”的理念，圍繞“特色”“質(zhì)量”“品牌”做文章，繼續(xù)深化書畫特色建設(shè)。積極開展面向全體學(xué)生，經(jīng)常性的、豐富多彩的課外、校外各類書畫活動(dòng)，并使其長久化、規(guī)范化、制度化。
二、主要任務(wù)及目標(biāo)
1、樹立全面育人現(xiàn)念。
學(xué)校要以藝術(shù)教育的全新觀念作為學(xué)科的基本觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和教育方式，建立多種書畫教育手段和形式的溝通與交融，促進(jìn)綜合書畫能力的形成。
2、加強(qiáng)學(xué)校教師培訓(xùn)。
加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)，培養(yǎng)了一支勤思考、善實(shí)踐、能創(chuàng)造的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。同時(shí)，對所有參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行考核，以使書畫教學(xué)研究制度落于實(shí)處。
3、健全教育評價(jià)機(jī)制。
改革教師的評價(jià)制度，給教師創(chuàng)設(shè)人文性的工作環(huán)境，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，做到制度、檢查、人員三落實(shí)。
三、工作策略及措施
1、書畫校本教材的建設(shè)
我校已經(jīng)編著了美術(shù)校本教材，教材分為：一年級是彩筆畫，二年級是剪紙，三年級是線描畫，四年級是剪紙 五年級是水粉，六年級是水墨畫。將進(jìn)一步開發(fā)書法教材，這樣，使書法校本教材和原有的美術(shù)校本教材相輔相成，相得益彰，通過教材的編印，有效地提高師生的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的美術(shù)技能的提高，充分發(fā)掘了教師的美術(shù)潛能。形成一批質(zhì)量高、特色鮮明、深受學(xué)生歡迎的書畫校本教材。
2、加強(qiáng)課程實(shí)施及教學(xué)評價(jià)
建立校本書畫教研制度，成立書畫教研組，定期開展教研活動(dòng)，學(xué)校建立書畫活動(dòng)管理組織負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校書畫教育活動(dòng)。通過教師間互相聽課、評課，請名師上課，以老帶新等活動(dòng)提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立以美術(shù)、書法教師自評為主，校長、教師、學(xué)生、家長共同參與的評價(jià)制度，使美術(shù)教師從多種渠道獲得反饋信息，不斷改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)水平。探索出適合本校實(shí)際的書畫特色課堂教學(xué)和學(xué)生課業(yè)的科學(xué)評價(jià)方案，通過科學(xué)評價(jià)促進(jìn)學(xué)生美育的健康發(fā)展。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)
教師培訓(xùn)經(jīng)�；�、制度化。并且按計(jì)劃對所有擔(dān)任書畫教學(xué)的教師進(jìn)行書畫培訓(xùn)，學(xué)習(xí)的形式采取自主學(xué)習(xí)和分主學(xué)習(xí)相結(jié)合。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，有書畫教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，有名家名作的學(xué)習(xí)，同時(shí)也有水墨、水粉、剪紙、電腦畫、書法創(chuàng)作的親身體驗(yàn)。為老師提供到名校的進(jìn)修機(jī)會(huì)，組織教師參觀各類書畫展，定期外出參觀學(xué)習(xí)、寫生和書法、美術(shù)教師個(gè)人作品匯報(bào)展等活動(dòng)。開闊了書畫教師的教學(xué)和創(chuàng)作視野。還聘請了藝術(shù)名家作為書法、美術(shù)導(dǎo)師、兼職教授，實(shí)行一個(gè)導(dǎo)師一個(gè)書法、美術(shù)教師的帶徒制。通過專家教授的定期講學(xué)指導(dǎo)、教材教法指點(diǎn)和作品輔導(dǎo)等多種形式，使教師水平迅速成長。
4、加強(qiáng)三個(gè)結(jié)合
即普及與提高相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，校內(nèi)與校外相結(jié)合。實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破，即：在美育與其它各育間相互滲透、相互促進(jìn)的研究與實(shí)踐上有所突破，在充分發(fā)揮藝術(shù)教育特殊的育人功能上有所突破。
5、搞好書畫活動(dòng)
為進(jìn)一步增強(qiáng)書畫教育的'輻射力和穿透力，學(xué)校將抓住特色做文章，以書畫特色教育為載體，繼續(xù)開展一系列以美輔德、以藝育人，加強(qiáng)書畫特色教育全方位實(shí)施的教育活動(dòng)。學(xué)生的優(yōu)秀作品上墻懸掛，利用畫廊、新蕾電視臺，新蕾點(diǎn)臺、師生美術(shù)作品展覽室等陣地介紹學(xué)生的作品，讓學(xué)生不斷的享受到成功的喜悅。新蕾書畫院收藏教師和學(xué)生的具有收藏價(jià)值的美術(shù)作品，供全校教師和學(xué)生欣賞。新蕾書畫廊定期展出學(xué)生比賽的作品以及教師平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀作品，新蕾書畫長廊定期展出學(xué)年度學(xué)生的優(yōu)秀作品，辦好學(xué)校的書畫興趣班，使書畫班從小到大，辦學(xué)結(jié)構(gòu)與模式從書畫興趣小組到書畫特色班。在各班新蕾書畫院分院畫欄定期展出不同班級，不同畫種的學(xué)生作品。同時(shí)，我們還根據(jù)重大節(jié)日，舉行一些主題作品展覽或介紹，這樣，將德育有效地融入藝術(shù)教育的氛圍中。
藝苑之花已經(jīng)在有著悠久歷史的百年名校綻放，我校在美術(shù)特色建設(shè)中取得了一些成績，但追求無止境，我們將進(jìn)一步探索，努力建成書畫特色學(xué)校。我們堅(jiān)信藝苑之花會(huì)在有著悠久歷史的百年名校越開越艷！
建設(shè)工作計(jì)劃 篇3
法治中國示范城市”工作會(huì)議部署，結(jié)合羅湖區(qū)總工會(huì)工作實(shí)際，現(xiàn)就全面推進(jìn)工會(huì)法制化建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)組織在構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的積極作用，制定工作方案如下：
一、建立走訪巡查制度
建立企業(yè)走訪、薪資巡查制度。街道、行業(yè)級別的工會(huì)聯(lián)合街道勞動(dòng)部門、工商聯(lián)等單位對轄區(qū)企業(yè)薪資發(fā)放情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，及時(shí)有效處理和化解勞資糾紛隱患事件。定期深入走訪企業(yè)，聚焦重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)群體，廣泛開展安全生產(chǎn)宣傳教育、能力提升、隱患排查、監(jiān)督檢查、工傷探視等五大行動(dòng)，充分了解基層職工狀況和勞資隱患。
二、優(yōu)化勞資糾紛源頭治理
總結(jié)和推廣源頭治理勞資糾紛試驗(yàn)區(qū)經(jīng)驗(yàn)和做法，加強(qiáng)試驗(yàn)區(qū)體系制度建設(shè)，廣泛推動(dòng)轄區(qū)企業(yè)民主建設(shè)。推動(dòng)轄區(qū)已建會(huì)企業(yè)、行業(yè)工聯(lián)會(huì)成立勞動(dòng)爭議調(diào)解委員會(huì)，依法、及時(shí)、有效化解企業(yè)內(nèi)部各類勞動(dòng)爭議。使職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)得到充分有效保障，從制度上、源頭上保障職工利益和發(fā)展利益。
三、深化落實(shí)集體協(xié)商制度
以已建會(huì)企業(yè)為重點(diǎn)對象，依法推進(jìn)工資集體協(xié)商，不斷擴(kuò)大覆蓋面、增強(qiáng)實(shí)效性，形成反映人力資源市場供求關(guān)系和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的工資決定機(jī)制和正常增長機(jī)制。推動(dòng)企業(yè)與職工就工作條件、勞動(dòng)定額、女職工特殊保護(hù)等開展集體協(xié)商，訂立集體合同。在羅湖區(qū)開展集體協(xié)商溝通對話能力的系統(tǒng)性培訓(xùn)，加強(qiáng)集體協(xié)商代表能力建設(shè)，提高協(xié)商水平。同時(shí)，發(fā)動(dòng)企業(yè)積極工會(huì)分子，監(jiān)督企業(yè)內(nèi)部集體協(xié)商的落實(shí)。
四、建立職工訴求快速反映處理通道
建立多級聯(lián)動(dòng)信息報(bào)送機(jī)制，工會(huì)工作人員以核心問題為導(dǎo)向，按照“屬地管理”原則，會(huì)同樓宇工聯(lián)會(huì)、社區(qū)工作站，不定期的走訪了解職工生活的情況，充分發(fā)揮工會(huì)的職能，排除勞資糾紛隱患，預(yù)防勞資糾紛事件發(fā)生。街道總工會(huì)與街道勞保所建立預(yù)警機(jī)制，遏制重大勞資糾紛事件發(fā)生，防止勞資糾紛事件惡化。區(qū)總工會(huì)與區(qū)人力資源局勞動(dòng)對接，參加較大、重大勞資糾紛事件，切實(shí)維護(hù)和保障職工合法權(quán)益。
五、健全協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方機(jī)制
完善協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方機(jī)制組織體系，建立健全由人力資源社會(huì)保障部門會(huì)同工會(huì)和企業(yè)聯(lián)合會(huì)、工商業(yè)聯(lián)合會(huì)等企業(yè)代表組織組成的三方機(jī)制，根據(jù)實(shí)際需要推動(dòng)行業(yè)聯(lián)合會(huì)、樓宇和產(chǎn)業(yè)園區(qū)建立勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)三方機(jī)制。
加強(qiáng)和創(chuàng)新三方機(jī)制組織建設(shè)，建立健全協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方委員會(huì)，由同級政府領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任委員會(huì)主任。完善三方機(jī)制職能，健全工作制度，充分發(fā)揮政府、工會(huì)和企業(yè)代表組織共同研究解決有關(guān)勞動(dòng)關(guān)系重大問題的重要作用。
六、完善法律援助保障
落實(shí)“律師駐點(diǎn)”、“律師入企”、勞動(dòng)爭議律師代理服務(wù)等為廣大職工和基層工會(huì)提供“零門檻”的法律服務(wù)，加大法律援助宣傳，暢通法律援助通道。
配合市總工會(huì)深入開展一社區(qū)（工業(yè)園區(qū)）工聯(lián)會(huì)一法律顧問制度，擴(kuò)大律師服務(wù)團(tuán)隊(duì)，將法律服務(wù)工作將進(jìn)一步優(yōu)化、深化。
七、成立勞動(dòng)爭議訴調(diào)對接工作室
工作室由區(qū)人民法院指派專門工作人員以及區(qū)總工會(huì)派駐的駐點(diǎn)律師團(tuán)隊(duì)共同組成，法院為工會(huì)組織調(diào)處勞動(dòng)爭議提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)；工會(huì)則作為職工的代表組織，有效引導(dǎo)職工依法理性維權(quán)，為法院有效化解勞動(dòng)爭議提供協(xié)助。
工作室建立每月一次的爭議隱患信息互通工作機(jī)制，切實(shí)履行好“第一知情人、第一報(bào)告人、第一協(xié)調(diào)人、第一幫扶人”的四個(gè)“第一人”工作制度；同時(shí)，建立健全調(diào)解組織，加大調(diào)解工作力度，提高調(diào)解效率；區(qū)人民法院和區(qū)總工會(huì)定期對典型性、苗頭性、普遍性勞動(dòng)爭議案件召開專題研討會(huì)議進(jìn)行深入分析研究，共享相關(guān)數(shù)據(jù)成果，把“工作室”作為探索多元化解矛盾糾紛的突破口，實(shí)現(xiàn)源頭化解矛盾糾紛。
為快速化解矛盾糾紛工作，工作室創(chuàng)新方式，采用“互聯(lián)網(wǎng)+爭議調(diào)解”工作模式，設(shè)立了遠(yuǎn)程調(diào)解室，法官通過互聯(lián)網(wǎng)的形式網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程視頻進(jìn)行調(diào)解，用信息化手段擴(kuò)大人民調(diào)解覆蓋面，便于第一時(shí)間將矛盾糾紛快速化解在基層，實(shí)現(xiàn)“無需奔波，化解糾紛于千里之外”，為群眾節(jié)約了時(shí)間、訴訟成本，高效便民。
八、加強(qiáng)基層工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)
選拔、培養(yǎng)一支應(yīng)急分隊(duì)，建立一支職業(yè)化專業(yè)化的基層工會(huì)工作者隊(duì)伍和一套高效、聯(lián)動(dòng)迅速反應(yīng)機(jī)制，平時(shí)深入開展新時(shí)期工會(huì)工作課題調(diào)研，積極開發(fā)創(chuàng)新工會(huì)服務(wù)職工新項(xiàng)目，第一時(shí)間反映、報(bào)送職工思想生活及訴求狀況信息，遇有重大群體性勞資糾紛或其他應(yīng)急情況時(shí)，則在市總、區(qū)總的統(tǒng)一調(diào)度和安排下，參與處置勞資糾紛、應(yīng)對突發(fā)事件。
建設(shè)工作計(jì)劃 篇4
加強(qiáng)政治思想建設(shè)；以課程改革為契機(jī)，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念；加強(qiáng)校本培訓(xùn)；創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境；進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的競爭意識；增強(qiáng)全體教職工的勞動(dòng)紀(jì)律觀念；進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的創(chuàng)新意識和開拓進(jìn)取精神；進(jìn)一步提高干部教職工的整體素質(zhì)；深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
(1)學(xué)校管理隊(duì)伍
(2)建設(shè)
1、堅(jiān)持周一例會(huì)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。
2、管理干部要做到“五個(gè)一”要求；即深入一個(gè)年級組，深入一個(gè)教研組，抓好一個(gè)科研課題，指導(dǎo)好至少一個(gè)青年教師，高質(zhì)量的完成聽課指標(biāo)。
3、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)手段在學(xué)校管理中的應(yīng)用，學(xué)校管理向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化靠近。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要參加平均每周2小時(shí)的信息技術(shù)方面的培訓(xùn)，以提高信息技術(shù)手段在學(xué)校管理中的應(yīng)用。
4、在縣教委開展的“20xx教學(xué)管理年”活動(dòng)中，要認(rèn)真參加并組織好相關(guān)活動(dòng)；以此次活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和開拓進(jìn)取精神。
5、干部在教育科研方面為群眾的表率，除抓好一個(gè)科研課題之外，每學(xué)期要撰寫出一篇質(zhì)量較高的論文。
6、認(rèn)真落實(shí)好黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)、廉正建設(shè)；使干部真正做到廉潔自律、克己奉公、踏實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作和無私奉獻(xiàn)的模范。
(3)教師隊(duì)伍
(4)建設(shè)
1、堅(jiān)持周二例會(huì)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論；除集中學(xué)習(xí)之外，還要進(jìn)行自學(xué)，保證每周2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間；并寫出學(xué)習(xí)心得及在工作實(shí)踐中運(yùn)用的總結(jié)。
2、樹立正確的教育觀念，大力倡導(dǎo)教書育人、為人師表；教職工帶頭使用文明用語，杜絕使用不文明語言；教師要依法執(zhí)教，落實(shí)好上級有關(guān)精神，不搞以盈利為目的的家教活動(dòng)。
3、嚴(yán)格組織觀念，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，反對無政府主義、自由主義，樹立全局觀念，作到政令暢通；下大力氣抓好教職工的各項(xiàng)管理，使得教職工進(jìn)一步積極按時(shí)參加學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)等活動(dòng)。
4、認(rèn)真貫徹上級教育體制改革精神，增強(qiáng)教職工競爭意識。
5、繼續(xù)抓好青年教師成才工程。
(1)做好20xx年學(xué)科帶頭人、骨干教師的推薦評選工作。制定學(xué)校骨干教師隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃以及培訓(xùn)方案，進(jìn)一步完善校級骨干教師的考核評選制度，學(xué)校要對縣校兩級骨干教師予以鼓勵(lì)。
(2)進(jìn)一步完善指導(dǎo)教師制度，開展好校內(nèi)“導(dǎo)師帶教”活動(dòng)。
(3)在教師中繼續(xù)開展“做學(xué)生喜歡的教師”活動(dòng)，讓學(xué)生、家長參與對教師的評價(jià)，學(xué)期末評選出我校的“學(xué)生最喜歡的教師”并報(bào)中教科參選。
(4)請師德講師團(tuán)到我校演講，學(xué)習(xí)我縣優(yōu)秀教師的愛崗敬業(yè)，精益求精，勇于探索和創(chuàng)新的精神以及先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
6、以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，多種培訓(xùn)模式相結(jié)合，建設(shè)一支復(fù)合型的教師隊(duì)伍。
(1)培養(yǎng)一專多能的教師，如培養(yǎng)一批能夠擔(dān)任綜合實(shí)踐類課程的教師，班主任要成為心理輔導(dǎo)員等。
(2)落實(shí)好上級及我校的十五時(shí)期教師繼續(xù)教育方面的工作意見。鼓勵(lì)教師進(jìn)修，不斷提高學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。
(3)努力加強(qiáng)信息技術(shù)方面的校本培訓(xùn)。
(4)積極組織教師參加課程改革的相應(yīng)培訓(xùn)工作，廣泛學(xué)習(xí)試驗(yàn)區(qū)的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與成果，為國家課程改革的全面實(shí)施和落實(shí)奠定基礎(chǔ)。
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