2022大學(xué)工作計劃(通用6篇)
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編為大家收集的2022大學(xué)工作計劃(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)工作計劃1
為進一步規(guī)范教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教務(wù)處20XX年工作要點,特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
采取切實有效的措施,加強教學(xué)質(zhì)量管理,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的教學(xué)督導(dǎo)工作,從而進一步推動教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制,促進我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、主要措施
(一)進一步完善校院兩級教學(xué)督導(dǎo)制度。各學(xué)院督導(dǎo)組緊密配合學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團的工作,以督帶導(dǎo),督導(dǎo)結(jié)合。
(二)繼續(xù)推行學(xué)生教學(xué)信息員制度。及時收集整理學(xué)生對教學(xué)及管理的合理意見和建議,及時反饋給校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門。
(三)定期召開教學(xué)督導(dǎo)工作會議,總結(jié)交流情況,及時將督導(dǎo)意見反饋到相關(guān)學(xué)院和個人。
三、具體內(nèi)容
(一)課堂教學(xué)督導(dǎo)關(guān)注的重點
課堂教學(xué)督導(dǎo)主要是從教師的儀表、語言表達、課程內(nèi)容設(shè)計、重點難點的把握、教學(xué)的方式和方法、課件的制作、板書以及師生互動、課堂秩序、學(xué)生出勤率等方面,作出客觀的評價。挖掘和肯定教師的亮點,增強教師的信心和教學(xué)熱情,同時,找出教學(xué)中存在的不足,提出合理建議,幫助教師改進提高。培養(yǎng)先進,幫扶后進是教學(xué)督導(dǎo)工作的兩大任務(wù)。
(二)課堂教學(xué)督導(dǎo)的方式
課堂教學(xué)督導(dǎo)注重“有點有面,點面結(jié)合”,主要有三種方式:
1.隨機聽課
對本學(xué)期承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師,采用隨機抽樣的方式抽查,每學(xué)院抽查5名教師。
2.針對性聽課
、傩氯谓處煹恼n:對學(xué)校新進專職教師的授課情況進行檢查,重點在于課件的制作、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計、教學(xué)過程的管理等方面。
、趯W(xué)生評價欠佳的課:對學(xué)生評價欠佳的教師進行診斷性聽課,由督導(dǎo)組成員共同參加,客觀評價,找出問題的癥結(jié),提出改進意見。
、坌钑x升職稱教師的課:對近一年需評審職稱的教師,根據(jù)教師申請,各學(xué)院統(tǒng)一上報,由督導(dǎo)團隨機聽課并進行評價。
、茏粉櫬犝n
主要對象是個別教學(xué)問題多、學(xué)生反映大的教師,以及個別教學(xué)效果差的新任教師,要跟蹤聽課,反復(fù)聽課,不斷交流,不斷改進。
3.實踐課程聽課
主要是對全校實驗、實習(xí)等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,查看實驗課教師、學(xué)生是否到位,教學(xué)內(nèi)容是否有針對性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等。
(三)聽課時間安排及反饋
1.聽課時間根據(jù)不同情況靈活安排。爭取對全校近一年內(nèi)的每一位新任專職教師聽課一次,實現(xiàn)對專職教師教學(xué)督導(dǎo)全覆蓋。
2.聽課后,及時與授課教師交換意見,指出優(yōu)缺點,提出建議。
3.認真填寫督導(dǎo)聽課評估表,并向教務(wù)處等相關(guān)部門和學(xué)院反饋;需要通報全校的,及時在教務(wù)處網(wǎng)站發(fā)布。
4.加強與學(xué)生的溝通
召開學(xué)生座談會、學(xué)生教學(xué)信息員會議,收集相關(guān)信息。及時了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性。
大學(xué)工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教育局相關(guān)會議精神,努力構(gòu)建社會主義和諧社會,切實保證貧困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué),全力營造關(guān)愛農(nóng)村貧困學(xué)生的社會氛圍,解除農(nóng)村貧困家庭的后顧之憂,不斷加大農(nóng)村貧困家庭關(guān)愛力度,通過深入扎實地開展扶貧幫困活動,充分發(fā)揮我校師生的先鋒模范作用,維護社會穩(wěn)定。結(jié)合我校實際情況,特制定我校扶貧幫困工作計劃。
二、目標(biāo)任務(wù)
扶貧幫困活動要針對困難家庭的學(xué)生實際情況,以幫助困難學(xué)生安心入學(xué),解除他們學(xué)習(xí)的后顧之憂,樹立良好的教育形象為目標(biāo)。要求如下:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教職員工大力支持。為了抓好扶貧工作,學(xué)校成立扶貧濟困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長親自掛帥,德育主任、教務(wù)主任、各班主任負責(zé)具體落實,廣大老師,特別是黨員教師要積極響應(yīng)學(xué)校千師進萬家號召,各年級對貧困生進行摸底,摸清貧困生家庭狀況,做好貧困生建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計劃有步驟地實施。
2、工作落實到人,溫暖送進家庭。學(xué)校對貧困學(xué)生的幫扶工作落實到各班、各部門、各責(zé)任人,必須做到每個貧困生都要有人關(guān)愛,每個貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。結(jié)合國家的兩免一補政策,再發(fā)動廣大師生積極獻愛心,為貧困學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品、書籍等,其次組織老師、同學(xué)到貧困學(xué)生家庭進行慰問走訪,鼓勵他們振奮精神,刻苦學(xué)習(xí),報答社會和父母關(guān)愛。
3、爭取各方力量,拓展扶貧助學(xué)途徑。我們將組織少先隊員、黨員同志在校園內(nèi)開展愛心捐助活動,另外學(xué)校還將通過聯(lián)系社會人士為貧困同學(xué)獻愛心,解決貧困學(xué)生的后顧之憂,為貧困生爭取各種獎學(xué)金,讓他們通過自己的努力,取得獎學(xué)金等途徑,從根本上解決貧困生的經(jīng)濟困難。
4、督促檢查,嚴格考核
德育處要對各部門開展扶貧幫困的情況定期進行統(tǒng)計,并報扶貧幫困活動領(lǐng)導(dǎo)小組。扶貧幫困活動領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對扶貧幫困活動進行檢查考核、調(diào)度通報,對活動開展好的個人將予以表彰獎勵。
5、20xx年庫爾班節(jié)走退休教師1,在職教師13人。
總之,扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到和諧社會的創(chuàng)建,任重而道遠,我校力求在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會熱心人士的幫助下,將這項工作做得更完善,讓每一位同學(xué)、教師受集體的溫暖,社會的關(guān)愛。
大學(xué)工作計劃3
光陰似箭,日月如梭。一個學(xué)期就這樣過去了,迎來了新的寒假和新的一年。對于從來沒有給制定過一個計劃的我來說,這還是我第一次給自己制定寒假學(xué)習(xí)計劃的。這個寒假比以往的放假來說時間變短了,沒有以前放的那么多天。我給自己制定的寒假計劃是:
1:首先是調(diào)整好自己的心態(tài),先把浮躁,愛玩的自己調(diào)整好。
2:然后就是看書。先把《遇見未知的自己》看完,剩下的《做的自己》《靠自己去成功》這兩本書等有時間再把它們看完。再選出一本看完的書寫一篇讀后感。
3:把這幾部電影盡量看完《掃毒》《入殮師》《愛在三部曲》(《愛在黎明破曉時》《愛在日落黃昏時》《愛在午夜降臨前》),最后選一部電影來寫觀后感。
4:最后盡量完成剩下的三余布置的作業(yè)。因為變化有時候可能會影響計劃。
5:當(dāng)然也少不了運動,有空的時候和朋友去跑跑步,然后讓自己做俯臥撐,拉韌帶。如果有可能的話,我當(dāng)然也會去學(xué)游泳。
雖然寒假計劃制定好了,但是我好擔(dān)心我身上的懶勁又出來,然后就半途而廢了。不過已經(jīng)計劃好了,我就要好好的控制自己。
大學(xué)工作計劃4
新學(xué)年馬上就要到了,這個學(xué)年需要制定一份新的工作計劃,讓我們xx班的工作能夠有序進行,讓我們xx班變得更好。計劃的具體內(nèi)容如下:
一、工作目標(biāo)
1.增強同學(xué)們的凝聚力,讓大家團結(jié)起來,有集體榮譽感;
2.幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)學(xué)習(xí),爭取考試不掛科;
3.開展課余活動,豐富同學(xué)們的生活,讓同學(xué)們之間產(chǎn)生感情;
4.減少曠課、逃課現(xiàn)象;
5.爭取獲得本學(xué)年的優(yōu)秀班級獎。
二、工作具體內(nèi)容
1.上個學(xué)年,我們班級內(nèi)部出現(xiàn)了很多的問題,同學(xué)之間有很多的矛盾。這對我們班級的發(fā)展和同學(xué)的團結(jié)非常的不利。所以這學(xué)期,希望通過各種各樣的方式,可以讓同學(xué)們重新凝聚起來,共同建設(shè)好我們的班集體。
2.在上個學(xué)期的期末考試中,我們班有三分之一的同學(xué)掛科,一些同學(xué)只有一門不及格,但有幾個同學(xué)除了開卷考試的科目之外,幾乎都沒有及格。所以我們班干部平時需要多關(guān)注這些同學(xué),多監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在都是大學(xué)生了,什么樣的結(jié)果都應(yīng)該由自己承擔(dān)。但他們的考試成績畢竟影響到我們整個班集體,所以還是要對這些同學(xué)多加管理。
3.課外活動不僅可以豐富同學(xué)們的生活,還能夠讓大家都聚在一起,聯(lián)系感情,是一舉兩得的事情。但課外活動一定要有趣,因為很多同學(xué)不感興趣的就不會來。
4.上個學(xué)期本班遲到、曠課的現(xiàn)象很嚴重,有兩位同學(xué)從開學(xué)一直到期末,都沒有上過幾節(jié)課,可能有的老師都不認識他們。所以這個學(xué)期要對這兩位同學(xué)嚴加管理,因為會影響到我們整個班級。
5.優(yōu)秀班級獎不僅要多參加學(xué)校的活動,還要求平時上課、晚自習(xí)的到課率要百分之百,宿舍衛(wèi)生不能有扣分的現(xiàn)象。所以如果想要獲得優(yōu)秀班級獎的話,需要付出很大的努力。
三、具體工作分工
班長:管理班級的所有事情,協(xié)助其他班干部做好班級的工作。化解同學(xué)之間的矛盾,做一個“和事老”。
學(xué)習(xí)委員:管理本班的'遲到、早退、曠課現(xiàn)象,及時將名單上報給班主任,讓班主任找這些同學(xué)談話。對于學(xué)習(xí)困難的同學(xué)給予一定的幫助和監(jiān)督,紀錄每次作業(yè)的缺交人數(shù)和名稱,上報給班主任。
文娛委員:做好課余活動的選擇和計劃,統(tǒng)計每次活動的參與人數(shù)和具體參與人員,上報給班主任老師。
其他班委:做好自己份內(nèi)的工作,一起建設(shè)好整個班級,爭取獲得學(xué)年的優(yōu)秀班級獎。
以上就是新學(xué)期xx班的工作計劃,班委會根據(jù)工作計劃進行工作。這個學(xué)年,我們也會好好工作,讓我們的班級變得更好。
大學(xué)工作計劃5
在長春大學(xué)參加完一個叫成功協(xié)會的培訓(xùn)回來,雖然我只去了半天,但我想它會影響我一生。它讓我重新思考自己的人生,讓我感到震撼,因為從來沒有在工業(yè)大學(xué)找到活這樣一群人,志同道合,為了理想,為了實現(xiàn)個人價值而集聚一堂。
他們是多元化角色組合,有考研的,有考公務(wù)員的,有創(chuàng)業(yè)的。在這里,你也可以找到自己的位置,你也許因為性格直爽,敢于進諫而進入口才部,也許因為你沉默寡言而進入秘書處,也許你喜歡和錢打交道而進入外聯(lián)部,也許你性格豪邁而進入了外交部,也許你喜歡玩兒進入了游戲部。在這里你會發(fā)現(xiàn)每個部門都聯(lián)系緊密,大家都能融洽相處,為什么?因為當(dāng)協(xié)會出現(xiàn)問題的時候有敢于進諫的人,當(dāng)有爭論的時候有沉默的人,當(dāng)大家生疏的時候一個游戲,一個競爭又將他們拉在了一起。
從那回來以后我一直在想為什么工業(yè)大學(xué)沒有這樣的一群人,我想這絕不是大家沒有理想,而是沒有一群帶頭人,當(dāng)然這不能怪我們的學(xué)長學(xué)姐,因為他們也沒有,或許是我消息蔽塞,沒有看到吧。
當(dāng)然話不能扯得太遠,得說回到班級管理上來,雖然剛剛進入大學(xué)第一次參加班長競選失敗,但我從來沒有放棄過對于自己夢想的追求,對身邊人和事物的反思。我首先認為班級應(yīng)該是一個家,剛開始的時候大街對班級有很高的熱忱度,積極參加班級組織的活動,主動認識班上的同學(xué)。
可是,現(xiàn)在呢?大家好像已經(jīng)慢慢失去班級的概念,而變成了以寢室位單位的群體,大家已經(jīng)認識了也沒必要串門了,也許大家認為串門已經(jīng)沒有必要了,可能是因為大家找到飯伴侶不寂寞了吧。但我認為并不是這么簡單,因為我總能聽到抱怨只聲,抱怨材料學(xué)院,抱怨工業(yè)大學(xué),其實我也抱怨過。但這種剛?cè)氪髮W(xué)的積極到現(xiàn)在的抱怨是如何產(chǎn)生的呢?我想是因為大家在這里沒有家的感覺。互幫互助,讓每一個人覺得自己是這個家的主人,為這個班級,這個集體,這個家貢獻自己的一份力量。
那么現(xiàn)在班級的未來在哪里呢?我認為是溝通,我們可以聯(lián)系其它班級組織一些活動,能盡量讓大家積極參與,可以定期開班會,讓大家把意見和心里話說出來,做下去,沒有人會笑話你,只會佩服你的膽識,將像我一樣,我想自己開公司,做老總。雖然我來自農(nóng)村,家里窮,但是我為我有這樣一份抱負感到光榮,不管成功與否,我都不后悔,因為我曾經(jīng)追求過,努力過。
在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:
1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
具體工作計劃:
1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負責(zé)人要做好紀錄,以便開展工作。
大學(xué)工作計劃6
時光荏苒,歲月如梭,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們就要進入大三下了。面對新的一學(xué)期,我作為班長,對于班級的大小事務(wù)都應(yīng)有一個周密的安排和計劃。為加強我班建設(shè),促進我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示,借鑒以往的成功經(jīng)驗,再結(jié)合我班的實際情況,制定本學(xué)期的工作計劃:
一、學(xué)習(xí)方面
1、在剩下的一年半的學(xué)習(xí)生活中,我們對學(xué)習(xí)的重點要有所轉(zhuǎn)變,公共基礎(chǔ)課逐漸減少,專業(yè)主干課占大部分,我們應(yīng)該重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)。保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因。
2、本班還有部分英語四級未合格的同學(xué),要予以高度重視。要求同學(xué)們保持良好心態(tài),認真學(xué)習(xí)英語,認真面對英語過級問題。
3、從大一到現(xiàn)在,本班報名重考重修的同學(xué)占了多數(shù)。組織大家開一個主題班會,鼓勵動員同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保證補考、重考合格,盡早修滿學(xué)分。開展“一幫一”活動。
4、大三不僅是專業(yè)課學(xué)習(xí)的重要階段,更是決定未來去向的階段。就業(yè)、考研或是考公務(wù)員,都應(yīng)及早做好動員。
二、活動方面
在大三以前,本班的活動主要以娛樂性為主,注重同學(xué)之間良好關(guān)系的形成、加強、鞏固。而大三及其以后大四的活動,應(yīng)該要更注重與社會現(xiàn)實掛鉤。
1、開學(xué)第一周的班會:
(1)、交流怎樣學(xué)好本學(xué)期課本知識;
。2)、在平時學(xué)習(xí)中應(yīng)怎樣提高應(yīng)具備的各項技能;
。3)、分享各自新學(xué)期計劃;
。4)、針對全班同學(xué)的未來規(guī)劃,成立“就業(yè)小組”、“考研小組”、“公務(wù)員小組”。
2、組織一次外出秋游活動;
3、邀請實習(xí)歸來的本專業(yè)09級畢業(yè)生,開展“經(jīng)驗共享,溝通共進”交流會;
4、關(guān)注、收集武漢各人才市場和二本院校的人才招聘會情況,及時組織同學(xué)去感受招聘現(xiàn)場氛圍,為即將來臨的正式招聘積累寶貴經(jīng)驗。
三、常規(guī)管理方面
1、考勤方面采取班長——副班長——寢室長負責(zé)制,副班長只與寢室長聯(lián)系交流,發(fā)現(xiàn)問題并解決。如遇特殊情況需提前半天向輔導(dǎo)員請假,班長、副班長均不受里任何請假,未遵守者一律按曠課處理;
2、配合宿管會組織全班同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生,搞好衛(wèi)生檢查評比工作,創(chuàng)建文明寢室;
3、公正、公開、透明的組織好獎學(xué)金、生活困難補助、助學(xué)金等評定與發(fā)放工作;
4、心育委員繼續(xù)作好“班級心理健康情況工作報表”的定期報告工作,從多個維度關(guān)注班上同學(xué)心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時報告上級;針對本班同學(xué)現(xiàn)狀,適當(dāng)開展心理健康教育活動。
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