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中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃

時間:2021-10-26 19:26:42 工作計劃 我要投稿

中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃

中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我們將根據(jù)上級教育部門和學(xué)校的工作思路,以“發(fā)揮潛能,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自覺,化為精神”為教育主題,以“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人,學(xué)會發(fā)展”為教育目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步豐富教育內(nèi)涵,切實加強(qiáng)教學(xué)過程管理,以集體備課、有效課堂教學(xué)、校本作業(yè)編寫為工作重點,以新課程新高考為契機(jī),以校本培訓(xùn)為平臺,大膽創(chuàng)新,講求實效,積極有效地做好本學(xué)期各項工作。

  二、工作目標(biāo):

  1、以高三年級20xx年新高考為重點,千方百計提高各年級的教學(xué)質(zhì)量。

  2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,加強(qiáng)備課組(教研組)建設(shè),扎扎實實地開展集體備課活動,切實提高教研活動的質(zhì)量,積極推進(jìn)新課程的實施,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)勢推進(jìn)校本作業(yè)編寫工作,重視對后進(jìn)生的輔導(dǎo)與管理。

  3、切實有效地開展校本培訓(xùn)活動,進(jìn)一步重視“傳幫帶”活動,通過各種途徑進(jìn)一步優(yōu)化師資隊伍。

  4、切實提高學(xué)科競賽輔導(dǎo)的質(zhì)量,加大對學(xué)科競賽的管理力度,努力探求學(xué)科競賽的新模式,力求出成績,創(chuàng)品牌。

  5、進(jìn)一步規(guī)范考試管理,采取有力措施嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)。

  6、體藝工作繼續(xù)做細(xì),爭取在各類比賽中出好成績。

  三、工作要點:

  1、突出重點,切實做好高三年級新高考系列工作。

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)整合教務(wù)和教研的力量,從以下幾方面抓畢業(yè)班的教學(xué)與復(fù)習(xí)工作。

  (1)認(rèn)真組織好英語聽力測試和信息技術(shù)、通用技術(shù)考試工作。

 。2)向管理要質(zhì)量,大力加強(qiáng)教育教學(xué)管理。

  (3)向課堂教學(xué)要質(zhì)量,努力提高教師的教學(xué)水平。

 。4)通過作業(yè)管理提質(zhì)量,重視作業(yè)的布置、批改與講評。

 。5)通過學(xué)習(xí)促質(zhì)量,加強(qiáng)與周邊重點學(xué)校的聯(lián)系。

 。6)通過研討提質(zhì)量,每月召開一次復(fù)習(xí)研討活動。本學(xué)期,學(xué)?梢酝ㄟ^各種形式的研討會,有效地解決教學(xué)中的實際問題。

  2、突破難點,努力探索備課組(教研組)建設(shè)的新路子。

  (1)明確努力目標(biāo)

  各教研組、備課組根據(jù)學(xué)校制定的爭先進(jìn)位目標(biāo),要充分利用資源,形成務(wù)實高效的教研特色。

  (2)優(yōu)化備課活動

  集體備課活動要緊緊圍繞“有效課堂模式探討”“校本作業(yè)編寫”兩個中心工作展開,并且要實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變:

 、儆蓡我换D(zhuǎn)向多元化;顒觾(nèi)容可包括教材教法、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、作業(yè)優(yōu)化、教學(xué)觀摩與評價等方面。

 、谟芍v形式轉(zhuǎn)向求實效,本學(xué)期力求通過整散結(jié)合的方法,即教研組活動與備課組活動相結(jié)合的方法,進(jìn)一步優(yōu)化教研活動。要求在開學(xué)初和期中考試后分別開展一次教研組活動。

  (3)提高課堂效率

  本學(xué)期我們將開展有效課堂模式探討活動;舅悸肥牵

 、賹⒂行дn堂教學(xué)模式探討活動與十佳青年教師評比活動有機(jī)結(jié)合,各教研組于第5周確定參評人員名單,學(xué)校將于第7周開展十佳青年教師評比活動。

 、诘9周各教研組開展有效課堂教學(xué)模式探討活動,要求十佳青年教師必須開出展示課,沒有評上十佳青年教師的教研組由組長確定人員上課,要形成有效課堂教學(xué)模式的分析報告。

 。4)規(guī)范聽課活動

  各備課組要根據(jù)開學(xué)初的活動計劃,于每周一上午將本周公開課安排表上交到教務(wù)處,由教務(wù)處統(tǒng)一公示,并派人負(fù)責(zé)檢查。各任課教師要有詳細(xì)的聽課內(nèi)容記錄、規(guī)范的教學(xué)環(huán)節(jié)評價和教學(xué)效果分析;教研組長、年級組長、備課組長學(xué)期聽課不得少于20節(jié),任教三年以內(nèi)的教師聽課不少于25節(jié),其他老師不少于15節(jié)。

 。5)校本作業(yè)

  根據(jù)《居仙中學(xué)校本作業(yè)管理辦法》中的精神,各備課組要高度重視校本作業(yè)編寫工作,根據(jù)本學(xué)科特點確定編寫方案,并于開學(xué)初提供作業(yè)樣本,要求有專人負(fù)責(zé)校本作業(yè)的資料整理工作,學(xué)校每學(xué)期檢查兩次。

 。6)完善獎勵辦法

  教學(xué)評估實施捆綁式獎勵辦法,將個人考核與備課組考核相結(jié)合,并進(jìn)一步重視備課組考核。

  3、重視細(xì)節(jié),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理

 。1)教師教學(xué)常規(guī):

 、賯湔n:根據(jù)我校實際,要求工作六周年內(nèi)的教師寫詳案,教務(wù)處作不定期抽查,并在期末評出優(yōu)秀教案,評比結(jié)果與量化考核掛鉤。

  ②上課:上課是教學(xué)工作中的中心環(huán)節(jié),要求教師做到“三重”:重目標(biāo)、重管理、重實效。要求教師:

  a、重視課堂點名制度,落實到課學(xué)生數(shù);

  b、嚴(yán)格管理學(xué)生,不允許學(xué)生在課堂上睡覺及做其他違規(guī)的事,教務(wù)處力求做到每天一檢查。

  ③作業(yè):教師要精選作業(yè),并能有效地實施分層作業(yè),重視作業(yè)的批改與講評;學(xué)生要整理作業(yè),要用好“糾錯本”。

 。2)教務(wù)處常規(guī)管理:

  根據(jù)上述要求,教務(wù)處將采取以下措施:

  A、將不定期地抽查學(xué)生的作業(yè),以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  B、有針對性地召開學(xué)生座談會或問卷調(diào)查,了解教師在作業(yè)布置、批改與講評等方面的情況。

  C、本學(xué)期高一、高二將分別開展優(yōu)秀作業(yè)展出活動。

  4、關(guān)注成長,切實有效開展“傳幫帶”活動。

  學(xué)校要求:

 。1)任教三年內(nèi)的教師必須跟班聽課,拜師學(xué)藝;老教師每學(xué)期至少要開出一堂示范課,新教師至少開出一堂匯報課。(聽課范圍至少是備課組)

 。2)每學(xué)期有計劃、有總結(jié),要有較為規(guī)范的聽課記錄;老教師聽課后要有課后診斷,新教師聽課后要有課后心得。

  5、打造亮點,加強(qiáng)學(xué)科競賽及體藝工作管理。

 。1)本學(xué)期開學(xué)初要擬訂出各年級競賽學(xué)科的指標(biāo)和各學(xué)科競賽計劃,并能根據(jù)學(xué)校的“四定三有兩檢查”的要求,抓落實,重效果,努力在獲獎人次與獲獎檔次上有新的突破,并結(jié)合實際情況組織校內(nèi)數(shù)、理、化、生學(xué)科競賽。

 。2)加強(qiáng)體藝工作的過程管理,體藝訓(xùn)練要有目標(biāo)、有計劃,講求科學(xué)性與實效性,提高高考體藝上線人次。加強(qiáng)體藝訓(xùn)練的管理,努力提高體藝競賽的獲獎檔次。

  6、重視熱點,認(rèn)真開展新課程相關(guān)工作。

  (1)繼續(xù)做好新課程校本培訓(xùn)工作。

 、僮龊眯抡n程的通識理論培訓(xùn)工作。

 、谧龊玫诙喰抡n程教材、模塊調(diào)整,及修習(xí)時間的相關(guān)銜接工作。

 、圩龊檬呀處煹脑u選工作。

  ④做好課堂模式教學(xué)理論的案例教學(xué)培訓(xùn)工作,切實提高課堂教學(xué)的有效性。

  ⑤做好校本培訓(xùn)相關(guān)學(xué)分的登記工作、材料收集與匯總工作,規(guī)范校本培訓(xùn)的檔案管理。

  (2)繼續(xù)做好教師課題、論文的申報與評選工作。

  ①鼓勵老教師多申報課題,提升課題的申報級別與檔次。

 、诠膭钋嗄杲處煻嘧珜懻撐摹⒔虒W(xué)反思。

 、酃膭罱處煼e極指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)。

 。3)扎實有效推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)拓展工作。

  ①各處室、組、班級聯(lián)合行動。

 、谝(guī)范申報程序,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格準(zhǔn)入制度。

 。4).繼續(xù)做好電子學(xué)籍管理系統(tǒng)工作。

 、僮龊脤W(xué)生基本信息的錄入工作。

 、谧龊酶咭恍律掌臄z工作。

 、郯词∫(guī)定,開足、開齊各類課程。

  ④認(rèn)真組織實施項目測評工作。

 、菀(guī)范學(xué)籍管理制度。

  ⑥做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作、各高校錄取提供依據(jù)。

  7、進(jìn)一步規(guī)范考試管理,加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)管理

  (1)加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),出卷、監(jiān)考、評卷及分析要進(jìn)一步規(guī)范。

 。2)全力以赴做好統(tǒng)考、會考和高考的考務(wù)工作

 。3)在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索規(guī)范考試管理的新模式。

  8、抓好教務(wù)其他工作,為教學(xué)提供優(yōu)良服務(wù)。

  (1)嚴(yán)格學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  (2)重視教學(xué)設(shè)備管理,優(yōu)化實驗裝備,充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備的作用,加快現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備發(fā)展步伐。

 。3)按大綱要求開出必做的實驗,健全實驗管理制度,保證實驗開出率100%。

 。4)加強(qiáng)圖書、資料的管理,發(fā)揮圖書資料的作用,設(shè)立多媒體教學(xué)資源庫,為師生提供方便。

 。5)打字室和文印室應(yīng)及時打印好各種材料、試卷、資料,并做好保密工作。

  (6)搞好教學(xué)資料征訂和發(fā)放工作,加強(qiáng)教學(xué)統(tǒng)計材料的積累和整理,逐步建立資料檔案。

中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年教務(wù)處將認(rèn)真貫徹落實區(qū)會議精神和學(xué)校工作計劃,堅持學(xué)!暗掠秊槭祝虒W(xué)為主,育人為本”, 牢固樹立“讓每一個師生都體現(xiàn)成功”的觀念,深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),打造高效課堂。并面向全體,尊重學(xué)生有差異的發(fā)展,保障學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機(jī)會和權(quán)利,從“繼承發(fā)展、揚長存精、打造幸福家園”辦學(xué)理念出發(fā),從學(xué)校實際出發(fā),落實教務(wù)處工作。

  二、工作目標(biāo)

  1.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實教學(xué)五環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督。

  2.開展以教研組行動研究、教學(xué)主題探究、教材教法研討等活動,幫助教師專業(yè)成長。

  3.落實一年一度的校運動會、陽光體育大聯(lián)賽等大型活動。

  4.組織開展以科學(xué)、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團(tuán)活動,加強(qiáng)社團(tuán)活動的管理。

  5.強(qiáng)化初三畢業(yè)班工作,力爭中考保持XX屆的優(yōu)秀成果。

  6. 借助托管團(tuán)隊、教學(xué)專家的幫助,提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力。

  三、工作要點

  (一)教學(xué)常規(guī)管理

  建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范教學(xué)行為,力求“常規(guī)落實,細(xì)節(jié)求精”。

  1.加強(qiáng)教師師德教育

  分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓(xùn),結(jié)合學(xué)校黨支部的師德學(xué)習(xí)材料,幫助教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等學(xué)習(xí)習(xí)慣,開展全校性的《我的教學(xué)主張》論文評比、講座。

  2.加強(qiáng)青年教師和新任教師的指導(dǎo)

  在學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度下實施教學(xué)五環(huán)節(jié),加強(qiáng)備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、評價等過程的指導(dǎo)。對新教師實施“師徒結(jié)對”,對年輕教師和新任學(xué)科教師實行“牽手合作”,利用學(xué)校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀資源,對青年教師加強(qiáng)指導(dǎo)和幫助,提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和能力。

  3.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  針對學(xué)校生源的變化,今年教學(xué)中實施分層指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo),督促學(xué)生養(yǎng)成“預(yù)習(xí)明天的功課,復(fù)習(xí)昨天、今天的功課”的良好習(xí)慣。各學(xué)科備課組要根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點,積極對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生真正學(xué)會自己學(xué)習(xí)。

  4.加強(qiáng)學(xué)籍管理,做好六年級、九年級招生工作

  嚴(yán)格做好學(xué)生電子學(xué)籍工作,加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦事。

  5.規(guī)范資料管理

  各學(xué)科老師選用的的配套資料均由圖書館統(tǒng)一征訂,督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù),鼓勵教師結(jié)合學(xué)生實際,精選題目,自編練習(xí),并做到教研組和同一年級學(xué)科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學(xué)生做作業(yè),控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。

  6.加強(qiáng)考試指導(dǎo)

  考試作為檢測教學(xué)質(zhì)量的手段之一,各位教師要充分認(rèn)識到它的重要性。各位教師要認(rèn)識到考試本身就是一種教育手段,各教師尤其是班主任要對學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

  (二)、教研組工作

  以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng),利用托管專家團(tuán)隊的幫助,轉(zhuǎn)變教育觀念,開展課堂教學(xué)研究,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  1.教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞“支架式”這一主題展開,研究高效課堂,進(jìn)一步減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2.堅持以課標(biāo)與教材解讀作為有效設(shè)計的基礎(chǔ),把目標(biāo)設(shè)計作為有效設(shè)計的核心,重視教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。此外要重視例題的增補(bǔ)與刪減及難易程度的控制。

  3.重視學(xué)校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育,開設(shè)以舞蹈、民樂、書法、藍(lán)染、剪紙等藝術(shù)社團(tuán),開設(shè)以健美、籃球、足球、摔跤等體育社團(tuán),開設(shè)科學(xué)、電腦、科技等科學(xué)社團(tuán),開設(shè)文學(xué)社、誦讀社、交際課等文化社團(tuán),加強(qiáng)學(xué)校人文教學(xué)。結(jié)合陽光體育大聯(lián)賽和校運動會,保證在校學(xué)生每天有1小時的活動時間,開展各種形式的校級比賽,提高學(xué)生健康體質(zhì),為中考體育測試打好基礎(chǔ),并與其它科室聯(lián)動,引導(dǎo)、組織好每年一度的學(xué)生運動會。

  4.重視生命健康教育,在六年級開設(shè)心理課程,幫助新生度過轉(zhuǎn)型期;利用午間的時間,對學(xué)生進(jìn)行健康、心理、生命、環(huán)境、團(tuán)結(jié)等等的講座使學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到100%,定期開展時政教育,讓學(xué)生了解時事,關(guān)心時事。

  5.繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀、漢子檢測等語言文字的各項工作。

  6.繼續(xù)落實特教具體工作,做好家庭困難、學(xué)習(xí)困難、身體殘疾等學(xué)生的工作。

  (三)重點抓好初三畢業(yè)班工作

  1.加強(qiáng)初三畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導(dǎo),加強(qiáng)階段管理、過程管理和細(xì)節(jié)管理。召開“初三畢業(yè)班工作研討會”,召開“初三學(xué)生會、家長會”,開展學(xué)情調(diào)查,了解年段管理、班級管理、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課,改進(jìn)總復(fù)習(xí)教學(xué)。

  2.組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試,及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流。

  3.加強(qiáng)初三備課組工作的指導(dǎo)和管理。

  ①各備課組認(rèn)真研究考綱和近三年中考試題,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃;

 、诟鱾湔n組加強(qiáng)總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式的研究,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高復(fù)習(xí)效率;

 、鄹鱾湔n組加強(qiáng)習(xí)題的精選、精練、精講,注重學(xué)生錯題積累和糾錯的工作;

 、芨鱾湔n組落實幫扶工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和考試方法的指導(dǎo),加強(qiáng)作業(yè)批改。

中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,結(jié)合我校教學(xué)實際,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的"管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查、評價"職能,加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,努力提高管理效益,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、 主要工作及措施

  1、做好集體備課常規(guī)工作。

  本學(xué)期集體備課固定在周一晚自習(xí),另外各學(xué)科安排一次專業(yè)引領(lǐng)性活動,要求做到:定地點、定內(nèi)容、定主講人;研究學(xué)生,研究考綱;統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一質(zhì)量分析。教師一起討論、分析教材內(nèi)容,剖析重點、難點,探究教法、學(xué)法,協(xié)商進(jìn)度,做到二次備課、三次備課,只有在融洽的集體備課氛圍中,發(fā)揮群體的智慧,互相學(xué)習(xí),才能共同提高。教研組也將定期舉行優(yōu)秀教案評比活動,以此促進(jìn)備課質(zhì)量的改進(jìn)與提高。

  教研組安排好教學(xué)進(jìn)度和"一人一課";要及時組織聽課教師評課,并將公開課教案及聽、評材料交教務(wù)處存檔。教學(xué)過程中教研組也要組織教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,寫成書面文章,互相交流。

  教務(wù)處組織和鼓勵教師密切結(jié)合教學(xué)實踐、積極開展富有針對性的教學(xué)研究。鼓勵教師參與校本課程、研究性課程、活動性課程的研究開發(fā),積極探討校本課程的組織方式、培訓(xùn)方式。

  2、強(qiáng)調(diào)過程管理,規(guī)范教學(xué)行為。

  本學(xué)期我們繼續(xù)以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,落實教學(xué)改革的有關(guān)措施,以便實現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性。主要從以下幾個方面著手:

 。1) 教學(xué)計劃的制定和落實情況。教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,在研究課程標(biāo)準(zhǔn)、課程特點的基礎(chǔ)上,科學(xué)地制訂好教研組工作計劃和各學(xué)科教學(xué)計劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要注重對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍確定重難點,以增強(qiáng)計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,后期的教學(xué)過程中,教務(wù)處也可以根據(jù)計劃進(jìn)行教學(xué)檢查。

  (2)強(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)效率。

  繼續(xù)加強(qiáng)和完善教研活動檢查制度,對教師教案、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程實行常規(guī)檢查和不定期抽查,教師對學(xué)生作業(yè)及時批改情況的檢查,教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息及時總結(jié)、反饋。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課本和作業(yè)批改情況,查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量,并做好記錄。

  堅持隨堂聽課,并找學(xué)生座談,了解、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀,對做的好的教師及時予以肯定,對出現(xiàn)問題的教師要及時談話糾正。

  大力倡導(dǎo)"先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)方法:"先學(xué)后教"即課堂上教師制定好教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成自主學(xué)習(xí),"當(dāng)堂訓(xùn)練"即為學(xué)生為檢測自己的學(xué)習(xí)成果,當(dāng)堂完成必要的練習(xí),(教師在作業(yè)設(shè)計上有必做題選做題思考題三個層次),教師根據(jù)學(xué)生的練習(xí)反饋進(jìn)行必要的講解,使學(xué)生做到"堂堂清""日日清".各年級結(jié)合多媒體教學(xué)要爭取做到課堂教學(xué)"15+30",打造高效課堂。

  加強(qiáng)早晚自習(xí)、課堂教學(xué)巡查工作。定時分析課堂教學(xué)的情況;不定期召開學(xué)生代表座談會,收集學(xué)生對教學(xué)的意見并及時反饋,了解教學(xué)的實施情況和實際效果。

  繼續(xù)堅持推門聽課、"一人一課"制度,做到深入課堂一線,及時了解課堂教學(xué)動態(tài),糾正課堂教學(xué)偏差、評估課堂教學(xué)效果。鼓勵教師間相互聽、評課活動,提倡教師跨學(xué)段、跨學(xué)科聽課,通過互相學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高。

  加大對音體美課堂教學(xué)的管理力度,加強(qiáng)音體美教師間的聽課和交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),充分挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)學(xué)生特長。

  3、改進(jìn)和完善月考考評制度,充分調(diào)動教師的工作積極性?荚u方案既要考慮單科均分、班級整體成績,又要考慮培優(yōu)補(bǔ)差,要讓有能力的教師得到實惠。考試過程中,實行兩人負(fù)責(zé)制,互相監(jiān)督,需要回避,則有教輔人員操作,一定確?荚嚨谋C苄院凸叫。

  4.加強(qiáng)畢業(yè)班工作,提高質(zhì)量意識,有效落實"減負(fù)增效".20xx年中考高分段的滑坡說明我們在教學(xué)"培優(yōu)"上存在問題,本學(xué)期初三教師首先要做到吃透教材,把握課改、研究中考命題動向,其次要做到制訂好新授課和復(fù)習(xí)計劃(包括優(yōu)生的培養(yǎng))。要定期召開初三年級教師研討會,重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度。在優(yōu)差生統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,制訂可行性、階段性的有效措施,努力提高課堂教學(xué)的時效性,及時進(jìn)行教學(xué)調(diào)整。要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要面向全體學(xué)生,積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,定時進(jìn)行追蹤輔導(dǎo),爭取每一次月考取得進(jìn)步。

  三、 主要的工作安排:略

中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)!俺缟锌茖W(xué)、弘揚人文、發(fā)展個性、追求和諧”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,教務(wù)處以“面向全體,個性發(fā)展”的教育理念實現(xiàn)共性基礎(chǔ)上的個性發(fā)展,努力提升辦學(xué)層次,進(jìn)一步創(chuàng)新和提煉人才培養(yǎng)模式,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。工作中以“服務(wù)、務(wù)實、實效、創(chuàng)新”的工作理念,做好全校教學(xué)工作。以提高育人質(zhì)量為目標(biāo),以課程改革為載體,以課堂教學(xué)為抓手,以評比考核為推動,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教育質(zhì)量提升。

  二、工作目標(biāo)

  1、抓好教研組建設(shè)和備課組建設(shè),爭創(chuàng)星級教研組

  2、重視師資隊伍的建設(shè),開展多種形式的活動,提高教師專業(yè)水平。

  3、將教學(xué)常規(guī)工作落到實處,建立相應(yīng)激勵制度。

  4、重視尖子生的培養(yǎng),探索創(chuàng)新實驗班的教學(xué)模式。

  5、繼續(xù)重視體藝工作,發(fā)展學(xué)生個性。

  6、注重學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、主要工作措施

 。ㄒ唬┳ズ媒萄薪M建設(shè),發(fā)揮教研組長的作用,教研組的管理與規(guī)范,要切實開展教研活動,營造濃厚的教研氣氛。

  1、教研活動課題要落到實處,做到有計劃、有過程、有成果、有總結(jié)。嚴(yán)格做好教學(xué)“五認(rèn)真”。

  2、教研組長根據(jù)各組實際情況靈活確定教研活動的時間和地點,做到每月一次,教研活動的時間每次不少于1小時。

  3、強(qiáng)化備課組職能,發(fā)揮備課組作用,制定備課組教學(xué)計劃和活動計劃。,要求備課組活動能定時間,定地點,定內(nèi)容,有記錄,重點是加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的研究。

  4、加強(qiáng)教研工作校本化。逐步建立規(guī)范的校本教研制度,積極探索樣本教研方式。

  5、積極承擔(dān)各級各類的教研活動,通過引進(jìn)來,提高學(xué)科的教研水平。

  6、將教研組檔案的歸檔工作與教研組考核掛鉤。

 。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)高素質(zhì)的教師隊伍建設(shè)

  1、重視對青年教師的培養(yǎng)和幫助,繼續(xù)做好新老教師的結(jié)對工作,明確“六個一”要求,實施量化考核。依托區(qū)教研室出臺的新教師培訓(xùn)計劃,要創(chuàng)造條件,經(jīng)常性組織青年教師參加培訓(xùn),要求青年教師虛心、主動、好學(xué),在教育上多投入,盡快適應(yīng)學(xué)校的教育工作。

  2、各教研組要積極做好各類教學(xué)評比的有關(guān)準(zhǔn)備工作,發(fā)揮組內(nèi)集體力量,營造最有利條件,作好參謀,并把這項工作作為教研組的一項重要工作來抓,要列入教研計劃,爭取在市教壇新秀評比中再創(chuàng)輝煌。

  3、協(xié)助師訓(xùn)處做好教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作,完善教師學(xué)歷進(jìn)修,短期培訓(xùn),外出考察,加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和相關(guān)理論學(xué)習(xí)。

  4、充分發(fā)揮各級各類名師的作用。通過學(xué)科骨干教師帶徒,通過理論學(xué)習(xí)、名師示范、教學(xué)反思、專題研討等,提高青年教師的專業(yè)化水平。

  5、積極動員和鼓勵優(yōu)秀青年教師參加市特級教師帶徒活動。

 。ㄈ┙虒W(xué)與科研相結(jié)合,扎實推進(jìn)新課改

  “教不研則淺,研不教則枯”。要讓教師要深刻意識到教研活動的重要性。

  1、積極參加各級各類培訓(xùn),提高課改教師的師資水平。

  2、每年閱讀一本理論專著,提高理論和教學(xué)素養(yǎng)。

  3、以科研創(chuàng)新為動力,深入開展教育科研活動,實施課題研究。

  4、重視課堂教學(xué),以評比促發(fā)展

  學(xué)校在11月進(jìn)行!皟(yōu)質(zhì)課”評比活動

  5、營造競爭氛圍,培養(yǎng)尖子學(xué)生

  進(jìn)一步明確目標(biāo)序列,改變教學(xué)組織形式,營造尖子生成長氛圍,調(diào)整學(xué)科競賽安排,設(shè)計并組織多種形式比賽。學(xué)校在12月舉行高一競賽周活動。

 。ㄋ模┳龊媒虒W(xué)管理工作

  1、加強(qiáng)年級組、教研組管理,開好年段會議、組長會議。落實措施,加強(qiáng)管理,正視問題,尋找對策。從基礎(chǔ)年級抓起,加強(qiáng)對基礎(chǔ)年級教學(xué)的研究,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的'監(jiān)控,重視高三教學(xué)工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《關(guān)于切實加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)有效管理的若干意見》,結(jié)合學(xué)校實際,做好落實工作。

  高三年級工作:在吸取上屆高三經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合本屆高三的特點,團(tuán)結(jié)協(xié)作、注重細(xì)節(jié)、狠抓實效,抓臨界、促兩頭,抓好關(guān)鍵學(xué)科,促整體發(fā)展;

  高二年級工作:抓好文理分班后各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度,處理好學(xué)科會考與高考的關(guān)系。

  高一年級工作:重視班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、做好高中實行學(xué)分制管理和檔案袋管理制度。

  3、做好任選型選修課和研究性課程的選題、開題和結(jié)題工作,明確各年段的組織方式。要求加強(qiáng)對學(xué)生教師的指導(dǎo)和管理,規(guī)范活動過程,及時總結(jié)好經(jīng)驗。

  4、根據(jù)各年級實際情況,抓好各學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作,要發(fā)揮指導(dǎo)老師的工作積極性,舍得投入精力,力爭在本學(xué)期舉辦的全國、省、市各類學(xué)科競賽中取得好成績。

  5、繼續(xù)規(guī)范期中、期末考試工作,抓好命題、監(jiān)考、閱卷、考后分析各個環(huán)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考試條例和《監(jiān)考閱卷登分條例》,使考試真正成為教學(xué)測量的一個重要手段。

  6、做好聽課評課工作。第一輪組織對首次擔(dān)任本校高三教學(xué)工作的老師進(jìn)行聽課,第二輪組織對新調(diào)入、新分配的老師聽課,還要求師徒結(jié)對期滿的徒弟上一節(jié)匯報課。并及時做好評課和反饋工作,提出改正意見。在教研組開設(shè)的公開課中安排聽課評課小組成員參與聽課評課。

  7、做好教學(xué)后勤工作,現(xiàn)技組、圖書館要更好地為教學(xué)服務(wù),尤其做好電子閱覽和圖書閱覽工作,為師生提供更多、更好圖書和音像資料。重視實驗室工作,做好安全工作,為教學(xué)工作盡可能開好開足各類實驗,為學(xué)生研究性學(xué)習(xí)提供實驗保障。

  8、做好浙師大體育系等實習(xí)生的接待、教學(xué)任務(wù)安排工作。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)體育、藝術(shù)衛(wèi)生工作,重視健康教育。

  1、加強(qiáng)群體工作,開展豐富多彩的群眾性體育活動,以及各項學(xué)生喜聞樂見的文體活動。促進(jìn)我校體育衛(wèi)生工作的廣泛開展。

  2、加強(qiáng)體育衛(wèi)生課教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科要上出特色。認(rèn)真上好健康教育課,衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé)全面抓。

  3、加強(qiáng)體育訓(xùn)練管理,進(jìn)一步提高競技體育水平。要加強(qiáng)學(xué)校田徑運動隊和各類球隊的管理與訓(xùn)練,不斷提高田徑運動和球類運動的競技水平,為學(xué)校爭得更好的榮譽。

  4、舉辦好"州鄞中學(xué)第二十六屆運動會"。

  5、做好學(xué)生的體檢工作,指導(dǎo)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,學(xué)會勞逸結(jié)合,以健康的體魄迎接新時代的挑戰(zhàn)。

 。┘訌(qiáng)學(xué)籍管理,做好學(xué)籍管理工作。

  1、嚴(yán)格掌握開除(退學(xué))、升留級、畢(結(jié)、肄)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)。

  2、認(rèn)真規(guī)范填寫學(xué)籍材料。

 。ㄆ撸┢渌ぷ

  1、規(guī)范輔導(dǎo)資料的征訂工作。

  2、積極配合,協(xié)調(diào)其它處室做好學(xué)校工作。

  3、承擔(dān)市區(qū)的教研活動。

  4、配合做好學(xué)校的安全工作、綠色環(huán)保工作和校園文化建設(shè)。

  5、學(xué)校定期進(jìn)行學(xué)生的衛(wèi)生、心理健康教育活動,通過衛(wèi)生講座、黑板報等加強(qiáng)宣傳教育。

  教務(wù)處

中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃5

  一、工作思路

  圍繞學(xué)校主要工作,以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,貫徹四步教學(xué)法、提高課堂教學(xué)效率為重點,進(jìn)一步端正教風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面、和諧發(fā)展,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步夯實教學(xué)雙常規(guī)管理工作,從備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試等方面加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,切實提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  2、逐步執(zhí)行課程計劃,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),貫徹推行四步教學(xué)法,聚焦課堂教學(xué)改革,突出質(zhì)量意識,提高課堂效率。

  3、重視教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),改革教師的評優(yōu)工作,實行多維評價。

  4、以研究性學(xué)習(xí),八大習(xí)慣養(yǎng)成教育活動、豐富多彩的社團(tuán)活動等形式為抓手,促進(jìn)學(xué)生全面,和諧、健康發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育。

  5、加強(qiáng)畢業(yè)班跟蹤指導(dǎo)工作,有效提升中、高考升學(xué)率。

  三、具體工作及措施

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、制訂好教學(xué)計劃

  各教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校及新課程方案要求制訂好教學(xué)計劃,要求全體教師務(wù)必將教學(xué)計劃于第二周星期五前交教務(wù)處。

  2、嚴(yán)格教學(xué)秩序

  教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。有早讀和輔導(dǎo)課的教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,完成本職工作。請假或參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)的教師應(yīng)將假條送教務(wù)處,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

  3、做好教學(xué)五認(rèn)真

 。1)備課要充分,要求做到三結(jié)合,即課程標(biāo)準(zhǔn)、高考考點與學(xué)生實際相結(jié)合,基本知識、基本技能與綜合運用相結(jié)合,德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。

 。2)上課要精細(xì),方法要靈活,要求做到三不,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。

 。3)作業(yè)布置與批改要落實到位。作業(yè)設(shè)計要精致,有層次,批改要到位,并督促學(xué)生整理好錯題集。積極開展第二課堂,認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。

 。4)輔導(dǎo)要及時,針對性要強(qiáng)。要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會,為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。

 。5)認(rèn)真落實考試分析工作。分析要細(xì)致到每一題和每一個學(xué)生,具體到每一個學(xué)生的知識缺陷、能力差異,以促進(jìn)今后的教學(xué)。

  4、認(rèn)真做好學(xué)校的月考、期中、期末考試的命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析等工作,抓考風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、正校風(fēng)。

  5、教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會,及時了解各年級的教學(xué)情況。

  6、對教師的教學(xué)情況,輔導(dǎo)情況、作業(yè)批改、請假情況及時反饋,發(fā)現(xiàn)問題,及時督促改正。

  7、指導(dǎo)并管理好圖書館、實驗室等教輔部門的工作。

 。ǘ┥罨n堂改革,提升教學(xué)效率

  1、組織學(xué)科教師商定課程的教學(xué)內(nèi)容,制定學(xué)科教學(xué)計劃和復(fù)習(xí)計劃。

  2、完善并積極推進(jìn) “四步教學(xué)法”,要求教師按照“四步教學(xué)法”開展教學(xué)工作,深化課堂改革。

  3、嘗試高一年級的分層次走班教學(xué)工作。

  4、加強(qiáng)薄弱學(xué)科的教學(xué)工作。音、體、美等學(xué)科的教學(xué)要加強(qiáng)考勤、管理好學(xué)生的課堂秩序,使學(xué)生能夠?qū)W到適用的技能,要把足球列入體育課的必修內(nèi)容。

  5、加強(qiáng)理、化、生實驗教學(xué)。理、化、生實驗教學(xué)是教學(xué)不可分割的一部分,如果沒有完成實驗任務(wù)就是教學(xué)事故,將給予嚴(yán)肅處理。理化生老師要按照市教育局的要求開展實驗教學(xué),保證演示實驗和分組實驗的開出率。

 。ㄈ┳龊眯1窘萄泄ぷ鳎岣呓處煒I(yè)務(wù)素質(zhì)

  1、落實師德考核六項制度。師德建設(shè)責(zé)任制度,師德師風(fēng)教育制度,從教宣誓和師德承諾制度,師德檔案建設(shè)制度,師德建設(shè)監(jiān)督制度,將將立德樹人體現(xiàn)在過程中。

  2、與教研室緊密合作,以校本教研為依托,開好每周三一節(jié)的教研組會,讓教師學(xué)有所得,扎實提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、改革教師的評優(yōu)工作。教師評優(yōu)實行個人申報制,評優(yōu)要包括學(xué)生對教師的評價、教師的出勤、教學(xué)成績、聽課、備課、作業(yè)批改、論文、課題、校本研究、學(xué)科能力競賽成績、教學(xué)大練兵活動成績等條件,實行多維評價。

  4、繼續(xù)開展學(xué)科能力競賽的準(zhǔn)備工作,做好教學(xué)大練兵活動,準(zhǔn)備迎接市局開展的比賽。做好選送市級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和榆林名師評選的準(zhǔn)備工作。

  5、做好教師的業(yè)務(wù)檔案,建立教師專業(yè)成長檔案。

 。ㄋ模┩七M(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  1、繼續(xù)開展“八大習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、閱讀思考、勤于寫作、強(qiáng)身健體習(xí)慣。

  2、扎實開展學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)、全員讀書活動和社區(qū)服務(wù)活動,做好高中學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作。

  3、開展特色活動,繼續(xù)做好管樂隊、文學(xué)社的工作,組建漢字聽寫大賽訓(xùn)練隊、田徑隊、籃球隊、足球隊、合唱團(tuán),選好教練員,做好工作計劃,選好隊員,踏實開展工作,使這些成為學(xué)校的亮點工作。

  (五)加強(qiáng)畢業(yè)班管理,提升高考升學(xué)率

  1、加強(qiáng)對高三、初三的管理。高三在下午第八節(jié)安排一節(jié)輔導(dǎo),晚自習(xí)統(tǒng)一組織大練習(xí)活動,教務(wù)處協(xié)助年級組做好檢查管理工作,并及時跟蹤訓(xùn)練效果。

  2、指導(dǎo)畢業(yè)年級作好培優(yōu)、補(bǔ)偏、抓臨界工作,為完成學(xué)校中高考目標(biāo)保駕護(hù)航。

  3、協(xié)調(diào)畢業(yè)年級做好畢業(yè)生檔案填寫、整理工作。

中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃6

  根據(jù)教育局相關(guān)文件精神,結(jié)合我校“實施成功教育,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,教務(wù)處工作將在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和指揮下,堅持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理,繼續(xù)實施減負(fù)增效,不斷提高教師隊伍的專業(yè)化水平,全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量和XX中學(xué)的辦學(xué)品位,F(xiàn)擬訂以下計劃:

  一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教育教學(xué)行為

  1.確立正確的、規(guī)范的課程意識

  嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊各類課程,確保國家教育方針的全面落實,為學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),認(rèn)清學(xué)校發(fā)展的大好形勢,要求全體教師一切從實際出發(fā),以更大的熱情和愛心,加強(qiáng)服務(wù)意識,把質(zhì)量意識放在首位。

  2.以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,落實教學(xué)改革措施。

 。1)強(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)效率。

  完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,對科任教師備課、上課、作業(yè)等教學(xué)流程實行常規(guī)檢查和不定期檢查,教務(wù)處將把檢查中所獲得的信息及時總結(jié)、反饋。采取定期與抽查相結(jié)合的方式檢查作業(yè),一查作業(yè)量、二查批改是否及時、三查批改是否認(rèn)真。

  大力倡導(dǎo)“四精”“四必”的教學(xué)方法:“四精”為內(nèi)容精選、上課精講、練習(xí)精批、考卷精評;“四必”為教師作業(yè)的布置和檢查上要做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。

  加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查工作。定時分析課堂教學(xué)的情況;不定期召開學(xué)生代表座談會,收集學(xué)生對教學(xué)的意見并及時反饋,了解教學(xué)的實施情況和實際效果。強(qiáng)化“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,充分用好電教設(shè)備。

  更有實效的做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評教評學(xué)等對教學(xué)工作進(jìn)行及時布置、會診、矯正,努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  規(guī)范校本資料(講義、教學(xué)案、試卷等)的管理。

  加強(qiáng)體育工作,抓好兩課兩操。切實抓好全校學(xué)生的各種體育活動,保證每個學(xué)生每天參加1小時的陽光體育鍛煉。加強(qiáng)體育運動隊伍建設(shè),爭取在各級各類比賽中取得更好的成績。

  落實好隨班就讀問題,以班級為單位,建立相關(guān)的機(jī)制,確保留守兒童、殘疾兒童、外來務(wù)工子女、學(xué)困生、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在良好的環(huán)境中成長。

  進(jìn)一步嚴(yán)格考試紀(jì)律,做好各類考試的考務(wù)組織工作。

  二、做好各年級的教學(xué)研究工作,加強(qiáng)初三年級的教學(xué)研究

  全體初三教師要吃透課改精神和中考命題動向,把準(zhǔn)考點、試卷結(jié)構(gòu)、試題類型和深淺度,制定出新授課和復(fù)習(xí)計劃。要定期召開初三級教師研討會,重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度。在統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,制定可行性、階段性的有效措施,努力提高課堂教學(xué)的時效性,及時進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要面向全體學(xué)生,積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,定時進(jìn)行追蹤輔導(dǎo),為20xx年中考取得輝煌成績打下堅實基礎(chǔ)。

  三、做好“三心”服務(wù)工作,全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)

  教務(wù)處將各項工作做到定人定崗,責(zé)任到人,集中管理,明確職責(zé),加強(qiáng)圖書館管理,加強(qiáng)對實驗室物品的使用與登記,加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù)。

  新的一學(xué)期,教務(wù)處全體人員將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)格制度,按章辦事,不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),努力工作,積極完成各項任務(wù)。

中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  以課程改革為核心,以校本研訓(xùn)的有效開展為載體,創(chuàng)新研訓(xùn)工作模式,開展系列研訓(xùn)項目活動,加強(qiáng)教師培養(yǎng),強(qiáng)化質(zhì)量管理,以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革”為研究核心,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點。

  二、工作重點

  1、積極組織教師參與省內(nèi)“自主選課”項目和指令性項目活動。2月19-26日為第一輪教師“自主選課”時間,3月10-14日為教師“自主選課”第二輪補(bǔ)報時間。

  2、繼續(xù)開展20xx學(xué)年校本培訓(xùn)主題《利用微課提高教與學(xué)》,根據(jù)上學(xué)期的培訓(xùn)安排,本學(xué)期將延續(xù)相關(guān)培訓(xùn)工作,及針對上學(xué)期的培訓(xùn)效果作一定的微調(diào)。精心組織教師參加縣“一師一優(yōu)課”評選、縣課例與案例、縣中小學(xué)教師讀書征文評選等評比。

  3、進(jìn)一步規(guī)范教研組建設(shè),提升學(xué)校研訓(xùn)綜合實力,強(qiáng)化教學(xué)“五認(rèn)真”工作情況,以促教師教學(xué)過程的落實和學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的規(guī)范化、常態(tài)化。

  4、加強(qiáng)各組教研活動的開展的有效性意識,加強(qiáng)研動策劃意識,力求教研活動“主題化”“項目化”,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  5.樹立“提高質(zhì)量”為核心的教育發(fā)展觀切實配合做好:(1)九年級“一!薄岸!睖y試,(2)體育中考和英語聽力口語考試及初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,(3)七、八年級期中、期末檢測等考試的組織、上報和質(zhì)量分析監(jiān)控工作,把握教學(xué)的過程和結(jié)果管理。

中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  以“三創(chuàng)一辦”為中心,高效、生動、和諧、多樣的組織好各項活動。做好服務(wù)工作。

  二、工作目標(biāo)(工作應(yīng)達(dá)成的目標(biāo))

  實驗教學(xué)規(guī)范管理。結(jié)合新課改高質(zhì)量完成演示實驗和分組實驗。配合學(xué)校啟動高一生物實驗室的使用。

  以“三創(chuàng)一辦”為主題做參加第二十七屆全省全國青少年科技創(chuàng)新大賽的課題準(zhǔn)備。舉行豐富多彩的科技課外活動。

  發(fā)揮競賽骨干教師的作用,創(chuàng)新的組織、管理學(xué)校競賽工作,為教師、學(xué)生做好服務(wù)。保持學(xué)校學(xué)科競賽在xx省的領(lǐng)軍位置。通過學(xué)校舉辦的校內(nèi)力學(xué)競賽、數(shù)學(xué)競賽、化學(xué)競賽使學(xué)生多練兵,提高競賽意識、能力、水平。

  做好體育常規(guī)。完成學(xué)校秋季田徑運動會。完成三個年級學(xué)生的體質(zhì)健康測試,按時完成上報工作。特長生專業(yè)正常發(fā)展,運動隊訓(xùn)練有素,群眾體育活動生龍活虎。

  學(xué)籍管理做到規(guī)范,服務(wù)態(tài)度良好,處理問題及時,讓學(xué)生、家長、學(xué)校、社會滿意。

  三、工作任務(wù)

  教務(wù)處人手少,工作任務(wù)雜,工作具時效性、復(fù)雜性、群眾性、特殊性、典型性等,工作要求細(xì)致、策略、原則、靈活等。

  教務(wù)處工作圍繞學(xué)校中心工作,同時根據(jù)處室特點有處室創(chuàng)新工作。

  工作有計劃,專人負(fù)責(zé),過程設(shè)計精細(xì),關(guān)注細(xì)節(jié),強(qiáng)化責(zé)任,結(jié)束有總結(jié)。

  四、本期工作計劃

  (一)實驗教學(xué)保證實驗開出率100%。做到實驗教學(xué)工作安全化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

  2、、對高一年級進(jìn)行學(xué)生實驗安全、實驗規(guī)范教育,學(xué)習(xí)實驗規(guī)則、實驗紀(jì)律。高二年級重溫學(xué)生實驗安全、規(guī)范制度。在高一高二年級繼續(xù)進(jìn)行實驗教學(xué)示范班級評選活動,推動實驗教學(xué)上新臺階。

  3、在高一、高二年級成立物理、化學(xué)、生物實驗興趣小組。實驗興趣小組

  注重培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力。

  4、高二生物實驗室克服困難完成高一學(xué)段未做的生物分組實驗。

  5、協(xié)助總務(wù)處完成通用技術(shù)實驗室中家政部分的設(shè)計、安裝等。

  6、實驗室實行分類、分層管理。

 、賴(yán)格按照xx省實驗室工作條例、守則、職責(zé)等管理實驗室。②負(fù)責(zé)實驗室設(shè)施設(shè)備的安全使用、規(guī)范完成實驗室的各種帳目、擬定實驗器材耗材等購買計劃、學(xué)校所購器材耗材的驗收。

 、圬(fù)責(zé)擬定學(xué)期實驗教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)實驗、興趣小組工作計劃。

  ④負(fù)責(zé)實驗課、興趣小組的管理。

  ⑤負(fù)責(zé)培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師,加強(qiáng)任課教師實驗?zāi)芰、?chuàng)新意識的培養(yǎng)。

 、挢(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行實驗課安全、規(guī)范教育。加強(qiáng)實驗課管理。

  實驗教學(xué)安全:姚xx,資料:許xx,信息:和xx,衛(wèi)生管理檢查:吳xx負(fù)責(zé)。

  7、發(fā)揮互動教室的作用,使互動教室成為學(xué)生科研、創(chuàng)新教育、動手能力培訓(xùn)的基地。

  (二)科技活動嚴(yán)格按省科技示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)校科技工作。

  2、從高一年級學(xué)生中補(bǔ)充新成員到天文社、航空模型社、航海模型社、電

  腦機(jī)器人社、教具設(shè)計制作組、風(fēng)箏社等。充分利用科技館、實驗互動教室設(shè)備,使科技活動多樣化。

  3、在高一高二年級組織學(xué)生科研小組,選好科研題目,在教師指導(dǎo)下進(jìn)行

  科研,為參加XX年舉行的第二十七屆全省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。

  4、組織高一高二年級學(xué)生參加科普教育活動,以貴陽市開展“創(chuàng)建國家衛(wèi)生

  城市”“創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市”“創(chuàng)建生態(tài)文明城市”辦好“少數(shù)民族運動會”為主題,進(jìn)行“愛我家鄉(xiāng)”---科普創(chuàng)意系列活動,

 、僭诟咭桓叨昙壗M織“珍惜生命之水”(今年貴陽出現(xiàn)60年未遇旱災(zāi))科學(xué)體驗活動,主題:“愛水、惜水、節(jié)水從自己做起”。

  ②在高一年級組織“科學(xué)蒲公英行動”,主題:“讓科技之光照亮世界”,指導(dǎo)、幫助花溪兩所初中學(xué)校開展科學(xué)普及活動。

 、邸短綁籼鞂m》之航空知識競賽。

 、堋兜谖鍖媚P臀幕(jié)》之“電動直升飛機(jī)任務(wù)飛行”技能賽。

  ⑤組織、指導(dǎo)學(xué)生參加XX年xx省建筑模型錦標(biāo)賽。

  ⑥、組織高一、高二學(xué)生參與秋季星空觀測活動。

  (三)學(xué)科競賽在高一、高二、高三年級成立數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物競賽輔導(dǎo)班,優(yōu)化競賽班學(xué)生和教師。競賽班工作有計劃、有組織、有管理。

  高一年級競賽輔導(dǎo)班10月中旬開課,高二年級競賽輔導(dǎo)班9月下旬開課,

  高三年級競賽輔導(dǎo)9月上數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。做好高三競賽賽前、復(fù)賽指導(dǎo)。加強(qiáng)與各學(xué)會聯(lián)系。(生物競賽由教研組長指導(dǎo),高一生物競賽輔導(dǎo)班楊民健負(fù)責(zé),高二生物競賽輔導(dǎo)班桂xx負(fù)責(zé),其他由教研組長指導(dǎo),備課組長負(fù)責(zé)。)

  組織高二學(xué)生參加第四屆貴陽一中數(shù)學(xué)、化學(xué)競賽。

  抓好理科實驗班競賽輔導(dǎo)的同時不放松平行班的輔導(dǎo),爭取理科實驗班、平行班競賽雙豐收。

  5、組織和指導(dǎo)高三學(xué)生參加全省數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科競賽。

  (四)體育教學(xué)加強(qiáng)體育教師規(guī)范教育

  2、加強(qiáng)體育課管理,專人檢查體育課常規(guī),體育課前集合做準(zhǔn)備活動,課后集合點名。安全上好體育課。按照《學(xué)校體育工作條例》要求教師、學(xué)生。高一年級體育課結(jié)合新課改內(nèi)容和校運動會比賽項目以田徑運動技術(shù)和實踐為主,并進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)和測試。高一、二、三年級體育課按課改要求進(jìn)行田徑、籃球、足球、排球、韻律操、武術(shù)等6個大項的分項課教學(xué),并按要求完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試及有關(guān)健康知識的教育教學(xué)工作。

  3、抓好體育運動隊訓(xùn)練,補(bǔ)充部分高一年級的新隊員。打造學(xué)校特色運動隊(籃球隊、田徑隊、游泳隊。振興學(xué)校的體育弱項如排球)。科學(xué)訓(xùn)練、科學(xué)管理、出好成績。保持在貴陽地區(qū)名列前茅。

  4、全國第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目運動會召開之際,在學(xué)校體育課外活動中增加民族體育項目,如板鞋、珍珠球等。利用體育課外活動課組織高一新生進(jìn)行廣播操訓(xùn)練、比賽,校運會開幕式訓(xùn)練,籃球、足球、排球、踢毽、跳繩等體育競賽。

  5、配合學(xué)校做好校運動會的準(zhǔn)備、實施。

  6、與體育特長生簽訂合同,加強(qiáng)管理,制定針對每一個體育特長生的訓(xùn)練計劃。

  7、計劃、組織、實施學(xué)生體質(zhì)健康測試、上報等系列工作。

  8、加強(qiáng)體育館、場的管理,做到有制度、有要求、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。保證

  體育場、館、器材安全為教學(xué)服務(wù)。

  (五)學(xué)籍管理完成高考錄取、發(fā)放錄取通知書、XX屆畢業(yè)學(xué)生去向檔案、XX、XX、XX、XX屆部分學(xué)生高中畢業(yè)檔案發(fā)放等工作。

  2、完成高一學(xué)生建檔等、高一、高二各班新學(xué)生花名冊等。

  3、做好高一審學(xué)籍的各項準(zhǔn)備。做好會考系列工作。10月份完成學(xué)籍管理信息網(wǎng)上權(quán)限查詢的基礎(chǔ)工作。

  4、完成XX屆學(xué)生參加貴陽市教學(xué)評估的相關(guān)工作。

  5、到薄弱初中學(xué)校了解初三學(xué)生現(xiàn)狀,為明年中考招生做宣傳和咨詢。

  6、、做好學(xué)生出國留學(xué)的系列工作。與出國機(jī)構(gòu)合作,定期請進(jìn)來做學(xué)生出國學(xué)習(xí)咨詢。

  7、、做好學(xué)籍常規(guī)工作。

  8、清查補(bǔ)交XX學(xué)費學(xué)生名單等、協(xié)助總務(wù)處完成收費工作。

中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  以新一輪區(qū)域課堂變革、學(xué)校課程改革、教師專業(yè)發(fā)展工作為重點,提升質(zhì)量為核心,圍繞“教法”與“學(xué)法”探究為基點,借助結(jié)對校教學(xué)平臺,提升提高課堂教學(xué)效益,提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)上級教育部門工作部署,依托課改,推進(jìn)課堂建構(gòu),構(gòu)建“四學(xué)一理”導(dǎo)學(xué)模式,以有效學(xué)習(xí)為中心,增強(qiáng)課堂教學(xué)的效率,深化實施課堂教學(xué)六條基本要求,堅持科學(xué)評價,為教師專業(yè)成長與發(fā)展服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù),切實提高學(xué)校教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)課堂教學(xué)變革。

  二、工作目標(biāo):

  1。努力轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,認(rèn)真落實新課程改革方案,積極推進(jìn)教學(xué)改革;提高教師專業(yè)水平,讓每位教師都成為適應(yīng)教育形勢發(fā)展的優(yōu)秀教師。

  2。落實教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)過程的督查和監(jiān)控,切實提高集體教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。

  3。落實新課程改革方案,依托四學(xué)一理參與式卡通課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效益,力爭讓每位教師的每節(jié)課都成為優(yōu)質(zhì)課。

  4。認(rèn)真做好課題研究和市級課題的解題工作和校本教研,提升教育科研檔次和質(zhì)量;做好教師繼續(xù)教育和各項培訓(xùn)工作,繼續(xù)完成教師素質(zhì)能力提升工程制定的各項目標(biāo)。

  5。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),關(guān)注教齡滿三年新教師課堂教學(xué),推進(jìn)青藍(lán)結(jié)對工程,促使骨干教師發(fā)揮領(lǐng)雁作用,年青教師盡快成長。

  三、具體措施:

  (一)構(gòu)建“責(zé)任課堂”,打造責(zé)任教師

  1。進(jìn)一步依托課題,通過與金華四中結(jié)對,通過跟剛實踐、送教到校、資源共享、交流生培養(yǎng)、優(yōu)生培育等途徑改變教師的教學(xué)行為、提升優(yōu)生的素養(yǎng)。不斷推進(jìn)“四學(xué)一理”教學(xué)模式,深入實施“邀課—問課—亮課—推課—論課”活動,組織中青年教師、骨干教師“走出去”,聘請專家到校進(jìn)行“臨床會診”。

  2。加大“窺課”、“巡課”,“拍課”等力度的推進(jìn);通過建立學(xué)生月報制度,用學(xué)生記錄課堂師生行為倒推課改落實;設(shè)計課堂評價制度,通過崗前培訓(xùn)、班級周表彰、學(xué)校月表彰等推進(jìn)學(xué)生有效參與;依托學(xué)生歷奇拓展活動,開設(shè)校本課程,豐富課改內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生合作內(nèi)驅(qū)力。落實單一、跨越、前置、后置四種課型,開始嘗試“后翻轉(zhuǎn)課堂”。

  3。各年段嘗試推行上課“6+1”的分層走班模式,讓不同的學(xué)生能根據(jù)自己不同的需求,得到不同的發(fā)展。重新構(gòu)建以“課堂教學(xué)評價”、“教師專業(yè)能力評價”、“學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價”等多維度監(jiān)測教學(xué)質(zhì)量的綠色評價體系,為學(xué)校提供更準(zhǔn)確、更有效的監(jiān)控信息。

  (二)完善科研網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)教師專業(yè)成長

  1。依據(jù)教師專業(yè)發(fā)展特點,把教師成長劃分為新教師—合格教師—成熟教師—骨干教師—專家型教師五個階段,結(jié)合《教師專業(yè)發(fā)展計劃》和《教師個人發(fā)展規(guī)劃》兩項教師專業(yè)發(fā)展自培工程。通過舉辦“學(xué)而論壇”、教研日活動、自主學(xué)習(xí)、教學(xué)模式展示,讓每個教師在自己的每個階段提煉、豐富、探索自己的教學(xué)主張,造就有責(zé)任的教師。各個教研組能開展相對獨立的數(shù)學(xué)節(jié)、英語節(jié)、科學(xué)節(jié)等活動,進(jìn)一步濃厚學(xué)術(shù)氛圍。通過四學(xué)一理的教案、案例、論文、賽課評比等途徑提高教師課堂教學(xué)變革的科研水平。

  2。轉(zhuǎn)變聽評課的模式,嘗試推出課堂觀察LICC模式。通過教師活動背景、課前會議、(介紹開課的基本情況、與觀察教師課前交流尋找研究方向、觀察教師確立觀點)課中觀察(觀察位置選擇、觀察工具)、課后會議(上課后談反思、觀察教師簡要報告自己觀察結(jié)果、課堂觀察合作體明確幾點結(jié)論和行為改進(jìn)具體建議)收集材料:教學(xué)設(shè)計、觀察選點說明、觀察工具說明、觀察結(jié)果分析及教學(xué)建議,不斷濃厚教研文化氛圍。

  3。加強(qiáng)責(zé)任課堂中“課堂故事”分享。課堂搞得有活力,關(guān)鍵在課外,但課堂是主陣地,課堂有一個一個細(xì)節(jié)構(gòu)成演繹出了許多精彩的故事,這就是課堂故事。每學(xué)期寫一個故事與大家分享,那么我們65個教師就是65個經(jīng)驗。

  4。加強(qiáng)作業(yè)管理。把作業(yè)錯題訂正納入教學(xué)常規(guī)考核,作業(yè)訂正講規(guī)范:三步做:一是找出錯題原因二是規(guī)范訂正三是找類是題目進(jìn)一步鞏固強(qiáng)化四是教師二次批改。推出作業(yè)交換日、以及優(yōu)秀作業(yè)評比活動。

  5。嘗試潛能分制度,激發(fā)學(xué)生潛能。結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)和學(xué)業(yè)評價制度,嘗試對潛能生實行潛能分制度,潛能分我們是基于教師與潛能生共同分析試卷后,從如果改變習(xí)慣、方法、態(tài)度后可以達(dá)到的分?jǐn)?shù)來給予,但必須要有家長、教師擔(dān)保,對潛能生的轉(zhuǎn)化起到激發(fā)的作用。

  6。加強(qiáng)優(yōu)生培育。做好優(yōu)生發(fā)展的可行性規(guī)劃和學(xué)期優(yōu)生輔導(dǎo)計劃;依托“學(xué)科競賽”,“四小培養(yǎng)”,“假日大課堂”、“班級學(xué)習(xí)圈”、“特需課程設(shè)置”、“微型”家長會、“校長約談制”等形式多樣的載體,構(gòu)筑學(xué)生素養(yǎng)“堡壘”。同時,努力建設(shè)好本校優(yōu)生培育的資源庫和校本課程。

中學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃10

  一、工作思路

  本學(xué)期我校共有59個教學(xué)班,在校學(xué)生3700余人。根據(jù)學(xué)校整體工作指導(dǎo)思想,本期教務(wù)處工作思路是:堅持以人為本,德育為先;堅持求真務(wù)實,發(fā)展創(chuàng)新;加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,轉(zhuǎn)變教育理念,提高教學(xué)質(zhì)量,不斷促進(jìn)師生全面發(fā)展,努力營造良好的育人環(huán)境,切實抓好教務(wù)處各項工作。

  二、具體工作目標(biāo)及其要求:

  (一)德育工作

  1.樹立“以人為本,育德為先”的觀念,以“XX市中小學(xué)班主任工作創(chuàng)新研究基地”為陣地,積極探討教育教學(xué)管理規(guī)律,努力踐行社會主義核心價值觀。各班級要結(jié)合學(xué)生思想實際,召開形式多樣的主題班會,主題班會課案交年級組備查。

  2. 積極開展“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的普法教育,努力創(chuàng)建“平安校園、法治校園、和諧校園”。

  3.各班級要以創(chuàng)建“文化校園、文明校園、節(jié)約校園、潔凈校園”為中心,開展文明衛(wèi)生運動,開展陽光體育活動,開展科普教育活動。

  4.開展軍訓(xùn)工作,培養(yǎng)學(xué)生的國防意識、守紀(jì)意識和愛國主義思想情感。

  5.本學(xué)期各年級德育工作重點:

  高一年級:習(xí)慣養(yǎng)成教育、集體主義教育、“尊重他人,團(tuán)結(jié)互愛”教育;高二年級:世界觀教育、理想與奮斗教育、愛國主義教育;高三年級:人生觀和價值觀教育、心理健康教育、感恩教育等。

  (二)師風(fēng)師德建設(shè)

  以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),進(jìn)一步學(xué)習(xí)《XX市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》,加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng),弘揚愛崗敬業(yè)精神,樹立“立德樹人”的光輝形象,本期開展一次以“師風(fēng)師德”為主題的青年教師演講比賽。

  (三)班級常規(guī)管理工作

  1.各年級抓實抓好班級常規(guī)管理工作,制定切實可行的班規(guī)班約,進(jìn)一步落實各項管理制度(年級組教學(xué)值周制度,班級紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評比制度,班主任考勤制度,學(xué)生請假制度,升旗、早操、課間操制度,聯(lián)防巡查制度等),“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)干”、“校園之星”評比制度,繼續(xù)執(zhí)行《浮山中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處罰條例》。

  2.安全教育常抓不懈。經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,制定嚴(yán)密的安全防范措施,定期進(jìn)行全校性教、寢室安全檢查,加強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)部管理,培養(yǎng)學(xué)生獨立生活能力。禁止學(xué)生私自到校外租房住宿,同時不定期的開展對非集體住宿生的走訪活動,杜絕假陪讀現(xiàn)象。

  3.女生管理工作。班主任要增強(qiáng)女生管理意識,深入細(xì)致地做好女生思想教育工作,認(rèn)真執(zhí)行《浮山中學(xué)女生守則》,強(qiáng)化女生管理。

  4.關(guān)注留守學(xué)生,構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),各年級組要做好留守學(xué)生的統(tǒng)計工作,建立健全留守學(xué)生檔案。

  5.在學(xué)習(xí)指導(dǎo)上,要落實“分層管理,分類指導(dǎo)”的思想,重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),認(rèn)真填寫學(xué)生綜合素質(zhì)評價報告手冊。

  6.做好學(xué)生資助工作,做到公平、公正、公開,讓每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生充分感受到黨的惠民政策的溫暖。

 。ㄋ模┡c教研室一道,依托年級組、教研組,扎實抓好教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查、指導(dǎo)、評估、落實工作及教師建檔工作。

  (五)教務(wù)管理工作

  1.加強(qiáng)學(xué)籍管理,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理制度,努力規(guī)范辦學(xué)行為。開學(xué)工作結(jié)束后,全面清理學(xué)籍。各班級學(xué)額變動,由教務(wù)處嚴(yán)格把關(guān),確保學(xué)籍管理系統(tǒng)規(guī)范、正常運行。

  2.嚴(yán)格考勤制度,抓實教務(wù)工作,確保教育教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的有序性和規(guī)范性。

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