數(shù)學教研組教研工作計劃
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家整理的數(shù)學教研組教研工作計劃，希望能夠幫助到大家。
在教育局和學校的領(lǐng)導下，以學�？傮w教學工作為指導，貫徹落實教導處工作計劃。以教學管理常規(guī)落實為基礎(chǔ)，以新課程改革、培養(yǎng)學生自主探究學習、提高學生學習成效為目標，按照學校的要求，積極準備教育教學研討會。發(fā)揮教研組自身的創(chuàng)造性，組織教研活動、開展各年級學生活動，加強校本教研、積極推進集體備課，不斷提升教師理論與教學水平。
本學期繼續(xù)加強學習相關(guān)理論文章，做到理論與教學實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從學生的真實需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，落實學生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學的水準。繼續(xù)加大對數(shù)學教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理。
1、認真學習新的課程標準，研究新教材，加強組內(nèi)老師之間的學習與交流，注意教學資料的積累。堅持以學生為主體，以新的理念指導課堂教學，提倡教師把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上，努力提高課堂教學質(zhì)量，及時對所上的課進行教后分析和反思。
2、認真落實教學常規(guī)動作，確保教學有序進行。
3、動員全組老師結(jié)合本次教育研討會的`主題，寫自己的教育故事，教育行為反思，以論文或隨筆的形式呈現(xiàn)。
4、以備課組為單位，組織好中青年教師的競教課，骨干教師的展示課。集大組智慧，齊心協(xié)力做好競教老師的“打磨課”，力爭在教育研討會上取得滿意的成績。
5、切實做好月考、期中、期末的評估工作。繼續(xù)執(zhí)行集中統(tǒng)一閱卷、登分，做到閱卷工作的客觀、公平和公正。
6、開展集體理論學習，提升教育教學理念。
7、加強組內(nèi)交流和校外學習，取長補短，更新觀念，以便在教學工作中取得更好的效果和成績。
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