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中職班主任學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-08-20 18:07:42 工作計(jì)劃 我要投稿

中職班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的中職班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中職班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文

中職班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文1

  一、指導(dǎo)思想

  運(yùn)用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育媒體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。

  二、具體工作

  (一)深入愛(ài)國(guó)主義、群眾主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處、教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專(zhuān)人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

  (二)配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

  (三)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作:用心與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  三、每月工作安排

  9月份

  1、做好補(bǔ)考復(fù)習(xí)工作。

  2、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  3、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。布置“爭(zhēng)章園地”與國(guó)慶慶典板報(bào)。

  4、慶祝教師節(jié)

  10月份

  1、行為規(guī)范教育:講禮貌,講禮貌。

  2、校慶工作介紹,號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生。

  3、組織學(xué)生開(kāi)展秋游活動(dòng),及外出的安全教育。

  4。安排期中考試工作

  11月份

  1、準(zhǔn)備學(xué)校校運(yùn)會(huì)狀況檢查。

  2、主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3。主題班會(huì):中專(zhuān)學(xué)生如何用心應(yīng)對(duì)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)。

  12月份,

  1、行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。

  2、法制教育:青少年保護(hù)條例。

  3、迎元旦板報(bào)評(píng)比。

  4、圍繞誠(chéng)信教育開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)。

  1月份

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

  2、學(xué)生思想品德考評(píng)、

  3、學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

中職班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文2

  時(shí)間過(guò)得很快,學(xué)生實(shí)習(xí)接近尾聲了。經(jīng)過(guò)陪學(xué)生進(jìn)行三個(gè)月的工作實(shí)踐,使我深刻體會(huì)到,要當(dāng)好一個(gè)班的班主任的確不容易。從學(xué)生進(jìn)入工廠的那一天開(kāi)始我擔(dān)負(fù)起12級(jí)中專(zhuān)6班的班主任,三個(gè)月下來(lái),我總結(jié)如下幾方面。

  一、認(rèn)識(shí)熟知班群眾

  一個(gè)班群眾,有四十名同學(xué),我還沒(méi)來(lái)得及在教室認(rèn)識(shí)她們,就分了兩批進(jìn)入工廠開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)接手一個(gè)二手班級(jí),之前又沒(méi)有班主任工作經(jīng)驗(yàn),管理起來(lái)真是難上加難,我開(kāi)始了匆忙的奔波,去認(rèn)識(shí)她們,從記錄她們的手機(jī)號(hào)和姓名開(kāi)始。慢慢熟知,不到了兩天的時(shí)間對(duì)每一位同學(xué)都熟悉起來(lái),可是還不是十分的了解,相互的了解是需要時(shí)間的累積的。再一方面,我自我也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,治理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

  二、及時(shí)做好工廠和學(xué)生之間的橋梁

  當(dāng)有的學(xué)生不適合一個(gè)崗位或者感覺(jué)太累時(shí),及時(shí)跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,進(jìn)行調(diào)崗,當(dāng)有的老員工對(duì)學(xué)生不愛(ài)惜時(shí),要及時(shí)跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,進(jìn)行換崗或者與老員工做好溝通。

  三、做好學(xué)生思想工作

  想讓學(xué)生切實(shí)按照教師的要求做,就務(wù)必在思想上讓他們相通,思想工作做好了,其它問(wèn)題也就迎刃而解了。我深感思想教育是十分重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:

  1、歡樂(lè)式管理

  現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到實(shí)習(xí)是不歡樂(lè)的或?qū)?shí)習(xí)沒(méi)興趣,根據(jù)此狀況我對(duì)本學(xué)期的班會(huì)進(jìn)行調(diào)整,此刻的班會(huì)通常先由學(xué)生自我總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進(jìn)行教育。最終做群眾游戲,在游戲中鼓勵(lì)學(xué)生讓學(xué)生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自我的潛力與潛力,到達(dá)讓同學(xué)們感受到在群眾生活、實(shí)習(xí)是歡樂(lè)的,透過(guò)實(shí)習(xí)找到自我應(yīng)有的位置。

  2、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作

  有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自我的位置,總覺(jué)得自我不適合在工廠干活,就應(yīng)在辦公室玩著電腦,還有的學(xué)生嫌實(shí)習(xí)工資少,不愿意去實(shí)習(xí),不能正確的對(duì)待實(shí)習(xí),這就要做思想工作。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,等自我冷靜下來(lái)重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和,思路清晰,談話往往能到達(dá)很好的效果。

  四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系

  職業(yè)院校的學(xué)生的實(shí)習(xí)是十分重要的,,所以班主任如何抓好學(xué)生們的實(shí)習(xí)才是最重要,也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍很好,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),可是由于大部分都是女生,進(jìn)工廠實(shí)習(xí)對(duì)一部分女生來(lái)說(shuō)是很難的。針對(duì)這種狀況,我在與學(xué)生談心之余,了解他們的想法,并且鼓勵(lì)她們堅(jiān)持完成實(shí)習(xí)。在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上,提出更高目標(biāo)。在此期間,對(duì)一些不愿再工廠實(shí)習(xí),去外面打工的進(jìn)行了與家長(zhǎng)的溝通,家長(zhǎng)與我站在了同一戰(zhàn)線,最終都能回來(lái),使班級(jí)整體在實(shí)習(xí)上有了提高。

  以上我主要談了自我在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì)?傊齻(gè)月的班主任工作使我學(xué)到了許多,潛力也得到了加強(qiáng)?墒俏乙睬逍训孛靼,自我做得還很不夠,由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,心有余而力不足,離那些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任還很遠(yuǎn),有些工作還沒(méi)有做到位,還做得很不夠,存在一些問(wèn)題有待解決可是,在今后的工作中,我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),盡快提高自我。

中職班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文3

  一,幫忙學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"

  1,中學(xué)生是人生觀構(gòu)成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),期望自已一生有所作為是他們的共同特性,所以抓緊抓好時(shí)政教育,異常是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今日我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史職責(zé)感,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

  2,加強(qiáng)國(guó)家人才需求形勢(shì)的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不一樣人才的需求數(shù)量,類(lèi)型,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,更能經(jīng)過(guò)國(guó)家對(duì)人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和本事培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會(huì),就個(gè)人而言生活難以灑脫。異常要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢(qián)變遷到高學(xué)歷打工掙大錢(qián)低學(xué)歷打工掙錢(qián)少甚至不掙錢(qián)的事實(shí)說(shuō)明人要不斷的發(fā)展自已,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求,講一講下崗的原因,從國(guó)家的角度來(lái)說(shuō)是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國(guó)際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力,于國(guó)家不僅僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,國(guó)家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動(dòng)力,適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流。

  3,幫忙學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫忙尋找適合于他的人生道路。讓他看到期望,讓期望燃燒起光明,照亮他人生的路。

  這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生夢(mèng)想。

  此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場(chǎng)堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

  總之,以上思想政治工作能極大幫忙學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

  二,鼓舞學(xué)生信心

  1,樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后最終趕上來(lái)了,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,異常是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

  2,實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫忙他樹(shù)立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  3,應(yīng)對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力。

  總之,班主任應(yīng)當(dāng)是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,"自信是人生成功的一半"

  三,培養(yǎng)學(xué)生正確的

  1,強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,異常是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情景對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),

  2,強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。

  3,造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買(mǎi)VCD影碟,總之要讓他感受到教師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的氛圍。

  4,織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其團(tuán)體自力更生的本事,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的本事也上一個(gè)新臺(tái)階。

  5,調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)僅有刻苦,僅有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,

  6,強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的.吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否提高的核心。

  四,加強(qiáng)班級(jí)管理

  1,學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣能夠及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí),同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),早自習(xí),上午上課,午時(shí)上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情景,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能堅(jiān)持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

  2,心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

  3,格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,罰"力所能及"的清潔掃除,與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和教師共同制定他的保證書(shū),只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

  總之,班主任工作要從夢(mèng)想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)本事為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)進(jìn)取性。

中職班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文4

  一、思想教育

  經(jīng)過(guò)主題班會(huì)等形式,進(jìn)取開(kāi)展思想政治教育、安全教育、法制教育活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步構(gòu)成安全意識(shí),掌握必要的安全知識(shí)和技能;了解相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),提高法律觀念和法律素質(zhì),預(yù)防和減少違法犯罪行為。同時(shí)嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍和學(xué)校秩序。

  二、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),加強(qiáng)練習(xí),還需要針對(duì)每科的具體情景對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),如專(zhuān)業(yè)課焊接、數(shù)控等實(shí)訓(xùn)課程,必須要利用課余時(shí)間加大練習(xí)力度,讓學(xué)生明白好專(zhuān)業(yè)是練出來(lái)的。

  2、創(chuàng)造條件幫忙后進(jìn)生補(bǔ)習(xí),經(jīng)過(guò)同學(xué)自愿,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)、指導(dǎo),訂閱輔導(dǎo)資料等方式,讓他們感受到教師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,不畏艱難的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、進(jìn)取配合學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)有益身心的課外活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參與,豐富學(xué)生的第二課堂;并堅(jiān)持有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)小組活動(dòng),使全班同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)取性得以提高。組織學(xué)

  生進(jìn)取參加豐富多彩的學(xué);顒(dòng),在活動(dòng)中教育學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感。主要有:朗誦、演講比賽、節(jié)日匯演等活動(dòng)項(xiàng)目。

  4、加強(qiáng)課外閱讀,拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。

  三、加強(qiáng)班級(jí)管理

  1、要勤與學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣能夠及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí)。平時(shí),早自習(xí),上午上課,午時(shí)上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班級(jí)情景,觀察學(xué)生作習(xí)情景,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能堅(jiān)持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

  2、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè),精心挑選班干部,強(qiáng)化組織紀(jì)律性、原則性,明確班干部工作職責(zé),鼓勵(lì)班干部參與到學(xué)校的各個(gè)團(tuán)體中去,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,提高班干部的綜合素質(zhì)與本事,鼓勵(lì)他們大膽的在班上開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級(jí),構(gòu)成高效的班級(jí)管理模式。

  3、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了將要受到何種處理。但主要在于耐心的批評(píng)教育,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對(duì)付屢教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和教師共同制定他的保證書(shū),只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行,迫使這類(lèi)學(xué)生改掉惡習(xí),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

  總之,班主任工作要從思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)本事為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)進(jìn)取性,使他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)校學(xué)習(xí)和生活中。

中職班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文5

  中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和專(zhuān)科的一樣重要,作為一名中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任,為了讓班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升,我一向在努力的工作。

  中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不一樣于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生透過(guò)教師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法透過(guò)高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自我的計(jì)劃。

  一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)職責(zé)感。

  班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

  所以,務(wù)必提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)職責(zé)感,掌握班主任工作規(guī)律。

  1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)用心向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的群眾。

  2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

  3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

  5、關(guān)心和幫忙本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。

  6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)狀況,構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。

  7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。

  二、熱愛(ài)學(xué)生,深入了解學(xué)生狀況。

  要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先務(wù)必深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭狀況,然后加以分析,綜合。

  如新接手的新班主任,務(wù)必先了解這個(gè)班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部狀況,受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績(jī),特長(zhǎng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址,電話,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。

  三、實(shí)施班級(jí)管理,構(gòu)成良好的班風(fēng)。

  1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)能夠。

  2、培養(yǎng)用心向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班群眾。

  班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,必須要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要貼合本班實(shí)際,能為同學(xué)所理解,有必須鼓舞作用,并且學(xué)生經(jīng)過(guò)必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。

  3、選好、用好干部。

  班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)群眾,構(gòu)成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,所以,要挑選具備必須組織工作潛力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

  4、要組織和開(kāi)展群眾活動(dòng),培養(yǎng)群眾主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。

  如參觀,游覽,訪問(wèn),晚會(huì),主題活動(dòng)等。

  5、要構(gòu)成正確輿-論,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。

  日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵制,幫忙,構(gòu)成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)構(gòu)成輿-論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成。

  透過(guò)我每學(xué)期給班級(jí)制訂工作計(jì)劃,我們班級(jí)在年級(jí)中取得了較好的成績(jī),期望大家能夠長(zhǎng)期持續(xù)這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。

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