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音樂(lè)備課工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-08-16 15:20:52 工作計(jì)劃 我要投稿

音樂(lè)備課工作計(jì)劃(精選5篇)

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!寫(xiě)一份工作計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!說(shuō)到寫(xiě)工作計(jì)劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家收集的音樂(lè)備課工作計(jì)劃(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

音樂(lè)備課工作計(jì)劃(精選5篇)

  音樂(lè)備課工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  按照《中學(xué)音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,結(jié)合我校實(shí)際,以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)貫穿于音樂(lè)教育的全過(guò)程,結(jié)合課程教材改革,加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、開(kāi)拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的音樂(lè)藝術(shù)特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。將藝術(shù)教育“普及與提高”當(dāng)作重點(diǎn)來(lái)抓,開(kāi)創(chuàng)我校藝術(shù)教育的新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、深入開(kāi)展校本教研,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、開(kāi)展課外藝術(shù)活動(dòng),做好校器樂(lè)隊(duì),合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的管理工作。

  3、學(xué)生要100%會(huì)唱課本內(nèi)的歌曲,上好每一節(jié)音樂(lè)課。

  三、工作措施

  〈一〉抓常規(guī)教學(xué)

  1、定期檢查本組老師的教學(xué)計(jì)劃和備課情況、積極組織開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、相互學(xué)習(xí)、相互交流、針對(duì)性的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;

  2、重視課堂教學(xué)的實(shí)踐反思活動(dòng),引導(dǎo)教師重新認(rèn)識(shí)課堂,多反思,多思考。

  3、增強(qiáng)教師工作責(zé)任心、使命感,緊迫感、危機(jī)感,培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣、堅(jiān)持不懈地苦練內(nèi)功,在思考、研究狀態(tài)下開(kāi)展工作。

  〈二〉抓教研課改

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

  2、積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),注重音樂(lè)科課題研究和實(shí)施,并做好各項(xiàng)資料收集及記錄。

  3、利用每周的教研時(shí)間進(jìn)行集體備課活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)、教學(xué)反思和討論在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題。月查必須查教案,抽查學(xué)生的唱歌情況,進(jìn)行期中和期末考試。

  〈三〉抓課外活動(dòng)

  1、抓好校器樂(lè)隊(duì),合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為這學(xué)期學(xué)校舉辦各類(lèi)活動(dòng)(或校外活動(dòng))做好充分準(zhǔn)備,特別是開(kāi)學(xué)初的教師節(jié)表演。建立音樂(lè)特色項(xiàng)目,打造藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。

  2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂(lè)器材室管理制度》,要求做到愛(ài)護(hù)樂(lè)器,樂(lè)器的擺放整齊,學(xué)期末做好音樂(lè)室的器材清點(diǎn)、財(cái)產(chǎn)登記工作,做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。

  四、具體安排:

  九月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)前的`準(zhǔn)備工作,科組教研討論本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、提前寫(xiě)好二周的課。

  2、搞好音樂(lè)室的氛圍布置、器材的擺放。以及環(huán)境衛(wèi)生等工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

  3、教師分配好各自負(fù)責(zé)的工作重心。

  4、制定校器樂(lè)隊(duì),合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃和訓(xùn)練時(shí)間,開(kāi)展訓(xùn)練。

  5、進(jìn)行新教材培訓(xùn)。

  十月份:

  1、月查。

  2、各藝術(shù)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)。

  3、參加市音樂(lè)教研。

  十一月份:

  1、器樂(lè)隊(duì),合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練。

  2、每周堅(jiān)持開(kāi)展一次科組教研活動(dòng),集體備課。

  3、做好校藝術(shù)節(jié)籌備工作。

  十二月份:

  1、月查

  2、參加各項(xiàng)教研活動(dòng)

  3、藝術(shù)節(jié)表演。(做好節(jié)目預(yù)報(bào)的工作,準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)好各項(xiàng)演出事項(xiàng),如服裝、樂(lè)器、道具等),確保演出順利進(jìn)行。

  xx年一月份:

  1、期末考核,做好統(tǒng)計(jì)工作。

  2、科組工作總結(jié)。

  3、學(xué)生評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)。

  4、檔案收集整理。

  音樂(lè)備課工作計(jì)劃2

  本學(xué)期,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃中所提到的“特色”辦學(xué)理念,對(duì)體藝提出了更高的期望和要求,面對(duì)學(xué)校提出的成立體藝中心、校合唱團(tuán),音樂(lè)教師的工作任重而道遠(yuǎn)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,音樂(lè)組工作計(jì)劃將做好以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

  以音樂(lè)審美為核心,以興趣愛(ài)好為動(dòng)力;強(qiáng)調(diào)音樂(lè)實(shí)踐,鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造。積極引導(dǎo)學(xué)生參與演唱、演奏、欣賞等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)興趣,豐富學(xué)生音樂(lè)情感,提高學(xué)生欣賞能力和審美能力。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。

  備課采用集體備課和個(gè)體備課相結(jié)合的方式。備好課是上好課的基礎(chǔ),只有上好每一節(jié)課,才能逐漸培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣,才能積淀學(xué)生的審美情趣、提高欣賞水平。從而培養(yǎng)具有高尚道德情感的符合社會(huì)發(fā)展需要的人。

  3、組建校合唱團(tuán)。

  本學(xué)期合唱團(tuán)主要工作是:

  (1)合唱團(tuán)的組建工作。以初一年級(jí)學(xué)生(中山北路校區(qū))為主要班底,用一、兩周時(shí)間完成人員選拔工作。人數(shù)在50人左右。

 。2)合唱團(tuán)的訓(xùn)練工作。讓學(xué)生掌握合唱發(fā)聲的基本方法,加強(qiáng)音準(zhǔn)和節(jié)奏的訓(xùn)練,從勝任二聲部合唱入手,訓(xùn)練優(yōu)美和諧的聲音,培養(yǎng)學(xué)生合唱興趣。

 。3)唱好兩至四首二聲部合唱歌曲。通過(guò)完整作品的演唱,達(dá)到和聲的統(tǒng)一,音色的和諧,具有一定的音樂(lè)表現(xiàn)力。

  4、搞好本組的聽(tīng)課活動(dòng)。

  做到互相聽(tīng)課,互提建議,共同改進(jìn)和提高。

  5、挖掘校本教材。

  根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際情況和教學(xué)條件,結(jié)合時(shí)代音樂(lè)發(fā)展脈絡(luò),制定符合我校實(shí)情和學(xué)生實(shí)際需要的校本教材。

  音樂(lè)備課工作計(jì)劃3

  一、開(kāi)展好音樂(lè)教研活動(dòng)和興趣小組訓(xùn)練

  1、要求組內(nèi)音樂(lè)教師能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳?lè)課,形式多樣的上好每一節(jié)音樂(lè)課,在音樂(lè)課堂中,體現(xiàn)音樂(lè)的審美價(jià)值,引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,使音樂(lè)藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補(bǔ)的作用和功能得到有效的發(fā)揮。

  2、學(xué)期結(jié)束,在音樂(lè)評(píng)價(jià)上采取靈活的手法,把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和期終的音樂(lè)考評(píng)結(jié)合在一起,并且鼓勵(lì)學(xué)生去創(chuàng)新音樂(lè)的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

  3、組織音樂(lè)備課組全體音樂(lè)教師學(xué)習(xí)新課程,全體成員進(jìn)行集體備課、上課、聽(tīng)課和評(píng)課并積極進(jìn)行校本教研,在本學(xué)期本組教師要人人爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課,上好公開(kāi)課,做好公開(kāi)課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)價(jià)。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)興趣小組的訓(xùn)練,做到有、有過(guò)程、有總結(jié)。本學(xué)期重點(diǎn)是舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)和器樂(lè)興趣小組的活動(dòng)。

  5、做好音樂(lè)藝術(shù)生的高考前期指導(dǎo)工作,全組教師要積極投入到工作中做好此項(xiàng)工作。

  二、組織學(xué)生參加學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)

  1、五四唱校歌比賽

  2、第三屆校園文化t恤設(shè)計(jì)大賽

  3、校園歌手大賽

  音樂(lè)備課工作計(jì)劃4

  一、工作思路

  新學(xué)年,新學(xué)期,在校長(zhǎng)室及藝教處的領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期高二音樂(lè)備課組是新增設(shè)的備課組,我將從普通音樂(lè)課及專(zhuān)業(yè)課兩方面開(kāi)展備課組的活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)校的音樂(lè)素質(zhì)教育,也為升入高三學(xué)生音樂(lè)高考做鋪墊。

  二、工作要點(diǎn)和主要措施

  1、認(rèn)真及時(shí)制定好教學(xué)計(jì)劃,注重課堂教學(xué)。

  2、督促組內(nèi)成員積極參加各級(jí)培訓(xùn),跟上教學(xué)理念的更新。

  3、加強(qiáng)普通教學(xué)與專(zhuān)業(yè)教學(xué)之間教師的溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同促進(jìn)。

  4、在多方面開(kāi)展課題研究,不斷積累積累經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)論文,積極進(jìn)行探索和創(chuàng)新。

  5、充分利用網(wǎng)上和學(xué)校的教學(xué)資源,靈活應(yīng)用教材,做到資源共享。

  6、精心組織備課組活動(dòng),注重備課、聽(tīng)課、評(píng)課、反思環(huán)節(jié),積極發(fā)揮備課組的作用。

  三、主要活動(dòng)

  1月份:

  1、制定備課組計(jì)劃,課題計(jì)劃。

  2、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課時(shí)間詳盡分工。

  3、高二專(zhuān)業(yè)班觀摩活動(dòng)。

  4、備課組活動(dòng)及教學(xué)常規(guī)檢查

  2月份

  1、備課組分普通課和專(zhuān)業(yè)課進(jìn)行交流活動(dòng)。

  2、區(qū)、市、省級(jí)論文的撰寫(xiě)與投稿。

  3、高二專(zhuān)業(yè)班觀摩活動(dòng)。

  4、備課組教學(xué)常規(guī)檢查。

  5、專(zhuān)業(yè)班區(qū)級(jí)三獨(dú)比賽。

  3月份:

  1、專(zhuān)業(yè)班同學(xué)參加市級(jí)三獨(dú)比賽

  2、備課組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

  3、備課組內(nèi)推選學(xué)校區(qū)級(jí)對(duì)外公開(kāi)課觀摩活動(dòng)人選。

  4月份:

  1、階段性備課組活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)得失。

  2、專(zhuān)業(yè)班觀摩活動(dòng)

  5月份:

  1、高二專(zhuān)業(yè)班學(xué)期結(jié)業(yè)演藝活動(dòng)

  2、普通班考試

  3、撰寫(xiě)總結(jié)與反思。

  音樂(lè)備課工作計(jì)劃5

  一、教學(xué)理念:

  以音樂(lè)審美偉核心的基本理念,始終貫穿于音樂(lè)教學(xué)的全過(guò)程。以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,本階段教學(xué),不是為了培養(yǎng)音樂(lè)的專(zhuān)門(mén)人才,而是面向全體學(xué)生,要把全體學(xué)生的普遍參與與發(fā)展不同的個(gè)性的因材施教有機(jī)結(jié)合起來(lái),重視音樂(lè)實(shí)踐,用于開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性潛質(zhì)。以音樂(lè)為教學(xué)主線,加強(qiáng)音樂(lè)與其他藝術(shù)門(mén)類(lèi)及其他學(xué)科的聯(lián)系。弘揚(yáng)民族音樂(lè),理解多元文化,建立和完善評(píng)價(jià)機(jī)制。

  二、學(xué)情分析:

  初一學(xué)生生理、心理日趨成熟,參與的一是和交往的愿望增強(qiáng),獲得只是和信息的途徑增多,在學(xué)習(xí)上形成自己的初步經(jīng)驗(yàn),表達(dá)情感的方式較小學(xué)階段有了明顯變化。這些學(xué)生喜歡音樂(lè),但是不太喜歡音樂(lè)課。參與的積極性比小學(xué)時(shí)有遞減趨向。

  三、教學(xué)策略:

  通過(guò)多種形式的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),鞏固和提高表現(xiàn)音樂(lè)的基本技能,擴(kuò)大音樂(lè)欣賞的范圍,更有意識(shí)地將音樂(lè)的人文內(nèi)涵融入教學(xué)中。初中學(xué)生正處于變聲期,要適當(dāng)減少歌唱的數(shù)量要求,注意提醒學(xué)生保護(hù)好嗓音。集演員、導(dǎo)游、導(dǎo)演三位于一體的教師,既是引導(dǎo)者又是合作伙伴,通過(guò)聽(tīng)、唱、奏、律動(dòng)、欣賞、表演等形式和豐富多樣的活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng)造性得以充分發(fā)展,從感知美,體驗(yàn)美上升到創(chuàng)造美。提供表達(dá)和表現(xiàn)自我的平臺(tái),逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性表現(xiàn)和即興表現(xiàn)能力。教師要有科學(xué)合理的教材觀:依據(jù)教材、參與教材、豐富教材和突破教材。靈活多變的模式觀:模仿參照模式,靈活運(yùn)用模式,自主創(chuàng)造模式。

  四、教學(xué)目標(biāo):

  1、能夠?qū)Ω锩鼩v史、民族民間,我國(guó)江南地區(qū)、西方古典、浪漫時(shí)期等各種音樂(lè)有興趣,愿意了解與其他相關(guān)的音樂(lè)文化及歷史背景,積極參與歌唱、聆聽(tīng)等音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。

  2、能夠用各種聲音有感情地演唱《大海啊,故鄉(xiāng)》《新世紀(jì)的新一代》《游擊隊(duì)歌》《青春舞曲》《雪絨花》《難忘今宵》等歌曲。

  3、聆聽(tīng)歌曲、鋼琴協(xié)奏曲《保衛(wèi)黃河》、《鱒魚(yú)》、《梁山伯與祝英臺(tái)》等作品,感受和體驗(yàn)其音樂(lè)內(nèi)容、音樂(lè)情緒及不同的演唱、演奏形式的不同效果。能簡(jiǎn)單評(píng)述不同的音樂(lè)風(fēng)格和體裁的作品。

  4、能夠運(yùn)用人聲、樂(lè)器聲及其他的音源材料表現(xiàn)一定的情景。能夠?qū)ψ约夯蛩说穆曇籼剿骰顒?dòng)做出評(píng)價(jià)。

  五、課時(shí)安排:

  第一單元: 《新世紀(jì)的新一代》 1課時(shí)

  《雪絨花》中/英文版 2課時(shí)

  《大海啊,故鄉(xiāng)》 2課時(shí)

  第二單元: 音樂(lè)欣賞 1課時(shí)

  第三單元: 《清晨,我們踏上小道》 2課時(shí)

  《游擊隊(duì)歌》 1課時(shí)

  第四單元: 《流動(dòng)的音符》音樂(lè)律動(dòng) 1課時(shí)

  第五單元: 《青春舞曲》 1課時(shí)

  《踏浪》 1課時(shí)

  《同一首歌》 1課時(shí)

  第六單元: 管弦樂(lè)器的認(rèn)識(shí) 1課時(shí)

  第七單元: 音樂(lè)在我身邊 1課時(shí)

  第八單元: 《小小少年》 1課時(shí)

  原則上按照以上計(jì)劃進(jìn)行,但若遇特殊情況,可做相應(yīng)的變動(dòng)。

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