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小學(xué)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-07-29 17:31:01 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文(通用5篇)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文(通用5篇)

  小學(xué)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教育工作意見(jiàn),整合教學(xué)資源,更新教學(xué)觀念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;重視學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā),擴(kuò)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間;深化課堂教學(xué)改革,大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、開(kāi)展“教育管理年”活動(dòng),實(shí)施“強(qiáng)基藍(lán)工程”和“青藍(lán)工程”,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

  2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,教導(dǎo)處逐月檢查并及時(shí)反饋執(zhí)行情況。進(jìn)一步強(qiáng)化教研組、備課組職能,明確教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)職責(zé),并扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作。

  3、積極開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍,規(guī)范校園語(yǔ)言文字,宣揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治和“平安校園”建設(shè),著力構(gòu)建和諧校園。

  4、重視課題研究,提高科研能力.全體教師要結(jié)合自己的工作實(shí)際,潛心研究,大膽實(shí)驗(yàn)。學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法,學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

  5、發(fā)展學(xué)前教育,提高兒童學(xué)前教育質(zhì)量。

  三、工作內(nèi)容

  1、優(yōu)化師資隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)

  開(kāi)展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》宣傳教育和培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)師德建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)組織實(shí)施“強(qiáng)基工程”和“青藍(lán)工程”,提高教師綜合素質(zhì),造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè),提高管理水平

  做好服務(wù)員,我們的宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。凡是教學(xué)需要的,我們會(huì)盡心盡職,凡是教師需要的,我們會(huì)竭盡全力,凡是學(xué)生需要的,我們會(huì)想方設(shè)法、力所能及。

  當(dāng)好調(diào)度員,及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。針對(duì)本校的學(xué)生來(lái)自四面八方、生源復(fù)雜這個(gè)特點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理,力爭(zhēng)做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。加強(qiáng)控流工作和學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)手續(xù),加強(qiáng)對(duì)電子學(xué)籍管理,建立完善的電子學(xué)籍檔案。

  3、強(qiáng)化常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行

  認(rèn)真上好每一堂課。要求上課前作好準(zhǔn)備,上課時(shí)認(rèn)真執(zhí)行教案,努力貫徹備課意圖,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,合理安排和控制教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)效益;授課中做到語(yǔ)言清楚準(zhǔn)確,親切自然,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,有感染力;板書字跡工整規(guī)范,清楚醒目;課堂上留一定時(shí)間做作業(yè),作業(yè)盡可能在課堂上或自習(xí)課上完成;堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí),不打招呼進(jìn)行隨堂聽(tīng)課。

  本學(xué)期繼續(xù)減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān),控制學(xué)生作業(yè)總量。堅(jiān)決做到

  一、二年級(jí)不留書面回家作業(yè),

  三、四年級(jí)控制在半小時(shí)左右,

  五、六年級(jí)不超過(guò)一小時(shí)。杜絕機(jī)械性、重復(fù)性的作業(yè);有難度的作業(yè),教師不僅要講評(píng),還要在備課中反映出學(xué)生的作業(yè)情況。繼續(xù)認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,并認(rèn)真作好記錄。組內(nèi)可以開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),以年級(jí)為單位,一學(xué)期開(kāi)展一至兩次學(xué)科競(jìng)賽。

  4、搞好教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

  結(jié)合“強(qiáng)基工程”和“青藍(lán)工程”,繼續(xù)開(kāi)展校本教研活動(dòng),充分發(fā)揮教研組、備課組的職能作用。以教研組為單位,認(rèn)真制訂教研活動(dòng)計(jì)劃,確保每周開(kāi)展一次教科研活動(dòng),研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問(wèn)題,教研組長(zhǎng)作好記錄。學(xué)科備課組隔周開(kāi)展集體備課活動(dòng),必須定下時(shí)間,把時(shí)間寫在《教研活動(dòng)記錄本》上,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集組員鉆研教材,集體備課,分工主講,共同討論,并做好詳細(xì)記錄。教研組每學(xué)期舉行公開(kāi)課,切實(shí)加強(qiáng)常態(tài)課堂的管理工作。上完課必須評(píng)課,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),召集組員評(píng)課,并填寫評(píng)課表,評(píng)課內(nèi)容都要記錄在《教研活動(dòng)記錄本》上,同時(shí)寫清楚“誰(shuí)上課,課題,聽(tīng)課老師,上課時(shí)間”等等,便于以后查閱。

  繼續(xù)重視英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、體育和衛(wèi)生等綜合學(xué)科的教學(xué)與研究,提高學(xué)生身心健康水平與人文素養(yǎng)。英語(yǔ)教學(xué)要提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力;美術(shù)教學(xué)要加強(qiáng)開(kāi)放式教學(xué)的研究,辦好學(xué)校書畫室,音樂(lè)教學(xué)加強(qiáng)樂(lè)器進(jìn)課堂工作,讓校園充滿歌聲。全面推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),在開(kāi)展兩課兩操兩活動(dòng)的同時(shí),全面實(shí)施大課間活動(dòng)。

  5、開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)

  加強(qiáng)金路小學(xué)的檢查和指導(dǎo),認(rèn)真組織好開(kāi)學(xué)工作檢查,做好教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊各門課程,開(kāi)足各學(xué)科及活動(dòng)課課時(shí),加強(qiáng)薄弱課程的開(kāi)設(shè)和研究,本期英語(yǔ)課三~五年級(jí)每周仍開(kāi)設(shè)3節(jié)(其中一節(jié)為英語(yǔ)活動(dòng)課)。

  6、加強(qiáng)課題研究,提高反思能力

  本期我們將已結(jié)題六個(gè)課題研究成果落實(shí)在工作中,以研究推動(dòng)工作,要求教師圍繞自己的研究課題,結(jié)合日常的課堂教學(xué)和教育工作,進(jìn)行教育教學(xué)反思,堅(jiān)持寫教育日記、教育案例或教育隨筆,并開(kāi)展教育研究活動(dòng)。

  7、抓評(píng)價(jià)改革,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用

  實(shí)行常態(tài)課聽(tīng)課制度,經(jīng)常查閱教師的教案和作業(yè)批改情況,鼓勵(lì)教師互相聽(tīng)課、評(píng)課,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,教導(dǎo)處要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問(wèn)題,認(rèn)真分析、及時(shí)溝通、共商對(duì)策,為教師作好指導(dǎo),當(dāng)好參謀。及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況,要開(kāi)展多頻次、小范圍的抽測(cè),通過(guò)監(jiān)控發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,調(diào)整策略。要建立健全科學(xué)合理的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,關(guān)注學(xué)生、教師、學(xué)校和課程發(fā)展中的需要,突出評(píng)價(jià)的激勵(lì)與調(diào)控的功能,激發(fā)學(xué)生、教師等內(nèi)在的發(fā)展動(dòng)力,促進(jìn)其不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  8、其他工作

 。1)、三好訓(xùn)練:

 、僮x好書課本中所學(xué)課文會(huì)讀,有感情。

 、趯懞米,規(guī)定的字要寫好,

 、圩龊貌僮龊脙刹,加強(qiáng)督查。

 。2)、組織好學(xué)生各類比賽。

  (3)、班主任工作。班主任工作,利用好晨周會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等陣地,開(kāi)展多種活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,重視和家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合,做好班主任手冊(cè)的記載。

  四、工作措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力履行本部門職責(zé),扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作。積極協(xié)調(diào)各部門工作關(guān)系,共同做好學(xué)校工作。

  2、狠抓教風(fēng),上課用普通話,上好每一節(jié)課,教好每一個(gè)學(xué)生,把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)。

  3、做到熱愛(ài)學(xué)生,從嚴(yán)治教,面向全體,教書育人,尊重學(xué)生,發(fā)展個(gè)性。

  4、狠抓質(zhì)量全程監(jiān)控,教導(dǎo)處要深入基層定期抽查、調(diào)研,嚴(yán)格執(zhí)行校本教研制度,認(rèn)真做好教研工作。

  小學(xué)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,教導(dǎo)處將以金壇區(qū)“教育內(nèi)涵發(fā)展工程”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),狠抓“優(yōu)化教學(xué)常態(tài)”和“推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè)”兩大重點(diǎn)工作,以教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為抓手,深度推進(jìn)課程改革,強(qiáng)化研究、指導(dǎo)和服務(wù)職能,為xx小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再躍新臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  1.整體推進(jìn)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。每位老師都要樹(shù)立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí),以規(guī)范教學(xué)常規(guī)、提升教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),抓實(shí)教學(xué)過(guò)程管理,開(kāi)展教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng),高效落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”。

  2.深入推進(jìn)課程改革。暑假期間,我校就組織部分骨干教師編寫了我校的校本課程(趣味讀寫、靈動(dòng)數(shù)學(xué)、快樂(lè)英語(yǔ)閱讀、陽(yáng)光排球等),本學(xué)期,我們將采用“以點(diǎn)帶面,由點(diǎn)成面”的推進(jìn)方式,逐步推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè),把這些課程真正落實(shí)到位。

  3.廣泛開(kāi)展校本教研。深入開(kāi)展教科研活動(dòng),努力提高全體教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

  4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校中青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的管理。加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

  5.開(kāi)展學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),按計(jì)劃有序開(kāi)展興趣活動(dòng)和課外活動(dòng)等,做到計(jì)劃、組織、人員、內(nèi)容和時(shí)間五落實(shí),豐富學(xué)生課外生活,提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生積極良好的學(xué)習(xí)興趣。

  三、具體措施:

  (一)強(qiáng)化教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)基本要求。

  1.認(rèn)真實(shí)施《課程計(jì)劃》。

  認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、,增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),對(duì)照課程計(jì)劃,認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格規(guī)范考試。嚴(yán)格作業(yè)的布置要求。采取多種作業(yè)形式,使布置的作業(yè)更有效,集“基礎(chǔ)性”、“有效性”、“趣味性”等為一體。完善推門聽(tīng)課、及時(shí)評(píng)課制度。

  3.加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”。

  認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改學(xué)生作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考核、認(rèn)真組織課外活動(dòng)。嚴(yán)把“備課、上課、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān)。教研組要充分發(fā)揮本組組員的作用,采用多種形式開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等系列活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,注重開(kāi)展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)的核心作用,使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。本學(xué)期高年級(jí)語(yǔ)數(shù)英三門學(xué)科要繼續(xù)充分利用好“導(dǎo)學(xué)案”,最大化地提升課堂教學(xué)的實(shí)效。所有術(shù)科備課及作業(yè)輔導(dǎo)記錄統(tǒng)一使用我校編制的薄本。認(rèn)真做好檢查、督促、總結(jié)工作以及對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測(cè)、監(jiān)控。抓緊抓實(shí)集體備課工作,充分發(fā)揮備課組的職能作用,使集體備課工作真正落到實(shí)處,為提高教學(xué)質(zhì)量及教師的業(yè)務(wù)能力服務(wù)。教導(dǎo)處帶頭由事務(wù)型走向?qū)W習(xí)型和研究型,形成強(qiáng)有力的工作態(tài)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)科研與教研的更好整合,打造科研文化。

  4.繼續(xù)實(shí)行月查跟蹤制度。

  學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核。每月月底,由教導(dǎo)處組織相關(guān)人員對(duì)任課教師進(jìn)行“六認(rèn)真”專項(xiàng)檢查,并根據(jù)檢查的實(shí)際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),期末組織一次優(yōu)秀備課筆記展評(píng)。

  5.嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。

  最大努力地提高全校各班學(xué)科成績(jī)的合格率,把不及格人數(shù)控制在有效范圍內(nèi)。每個(gè)教師要關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,尤其關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。對(duì)每個(gè)后進(jìn)生要多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì),多肯定進(jìn)步,后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)計(jì)劃要落到實(shí)處。定期召開(kāi)語(yǔ)、數(shù)、英老師會(huì)議,座談后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)情況,調(diào)整補(bǔ)習(xí)措施。

  6.加強(qiáng)資料的整理與收集。

  各位教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校發(fā)放的各項(xiàng)資料目錄做好資料的收集與整理工作,每項(xiàng)資料完善后及時(shí)送交有關(guān)部門、負(fù)責(zé)人,教導(dǎo)處對(duì)教師報(bào)送資料的情況要給予及時(shí)記錄。

  (二)提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1.注重青年教師的培養(yǎng),有效開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”。

  落實(shí)開(kāi)展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),通過(guò)外出聽(tīng)課匯報(bào)、教學(xué)展示、說(shuō)課競(jìng)賽,促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。通過(guò)一系列政策傾向,增加他們的學(xué)習(xí)、研究、競(jìng)賽活動(dòng)機(jī)會(huì),不斷錘煉教學(xué)技能,促使他們更快地脫穎而出。

  2.加強(qiáng)教學(xué)研究活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)規(guī)范化。

  (1)學(xué)校各教研組積極開(kāi)展“同課異構(gòu)”“同構(gòu)異教”教研活動(dòng),細(xì)化個(gè)人精備、集體研備、二次復(fù)備,形成校本化的教學(xué)案體系。同時(shí)學(xué)校將聘請(qǐng)有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比,學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo),力爭(zhēng)在各科市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī)。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

  (2)教研活動(dòng)重在正常開(kāi)展,營(yíng)造濃厚的教研氣氛。認(rèn)真安排落實(shí)一人一課活動(dòng)以及青年教師校級(jí)研究課等。通過(guò)活動(dòng),實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)中經(jīng)常面臨的問(wèn)題。集體備課強(qiáng)調(diào)原創(chuàng)率,強(qiáng)調(diào)實(shí)施二次備課,強(qiáng)調(diào)作業(yè)的設(shè)計(jì)等。每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有記載、有檢查、有落實(shí)、有反饋,做到定主題、定主講、定時(shí)間、定地點(diǎn),內(nèi)容要形成專題化、系列化。做好資料積累工作,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求形成特色。校領(lǐng)導(dǎo)成員將隨機(jī)深入各教研組活動(dòng)。

  繼續(xù)辦好“常小講壇”、“每周一課”等教學(xué)觀摩研討活動(dòng),提升知名度,打造教研品牌。

  3.開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。引導(dǎo)和鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)論文比賽,多媒體課件制作等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)參加市、區(qū)各學(xué)科協(xié)作活動(dòng),參與各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)、賽課活動(dòng),不斷拓展視野,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。通過(guò)學(xué)科競(jìng)賽、各種檢查,并嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,為教學(xué)質(zhì)量的提高起到有力的促進(jìn)作用。

  (三)認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)生活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  1.加強(qiáng)“書香校園”建設(shè)。

  每周定時(shí)安排學(xué)生閱讀圖書,定期向?qū)W生推介新書。明確規(guī)定學(xué)生的課外閱讀量:小學(xué)l—2年級(jí)課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字,3—4年級(jí)課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字,5—6年級(jí)課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字。建立班級(jí)圖書角,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展課外閱讀評(píng)比比賽。

  2.積極有序開(kāi)展興趣活動(dòng)及陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  按照《國(guó)家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》,推進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和身心健康發(fā)展促進(jìn)行動(dòng),廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑和體藝“2+1”活動(dòng),杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。多層次、分學(xué)段開(kāi)展心理健康專題教育,提升學(xué)生身心素質(zhì)。

  3.開(kāi)展多學(xué)科學(xué)生知識(shí)能力競(jìng)賽。

  積極組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。通過(guò)各種活動(dòng)競(jìng)賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。

  四.主要工作安排

  九月份:

  1.迎開(kāi)學(xué)工作檢查

  2.制定教學(xué)工作計(jì)劃、校本研訓(xùn)計(jì)劃及教研組計(jì)劃并上傳

  3.教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)專項(xiàng)調(diào)研準(zhǔn)備

  4.區(qū)習(xí)作教學(xué)申報(bào)及研討活動(dòng)(中旬)

  5.小語(yǔ)潛力教師團(tuán)隊(duì)、協(xié)作組活動(dòng)

  6.征集常州市小語(yǔ)會(huì)年會(huì)論文

  7.區(qū)基本功競(jìng)賽第一輪

  8.組織參加常州市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科關(guān)鍵問(wèn)題系列研究活動(dòng)(一)

  9.上傳“xxxx年金壇區(qū)小數(shù)年會(huì)論文評(píng)比主題”;(9月下旬)

  10.組織觀摩省教研室課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課觀摩活動(dòng);(9月21-23日,蘇州)

  11.組織參加常州市數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動(dòng);(9月下旬)

  12.青英匯暨新教師活動(dòng)(一)

  13.市區(qū)Phonics專題研討

  十月份

  1.區(qū)小學(xué)生作文競(jìng)賽(上旬)

  2.中年級(jí)作文過(guò)關(guān)活動(dòng)(校級(jí)啟動(dòng))

  3.小語(yǔ)潛力教師團(tuán)隊(duì)、協(xié)作組活動(dòng)

  4.區(qū)基本功競(jìng)賽第二輪

  5.組織參加常州市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科關(guān)鍵問(wèn)題系列研究活動(dòng)(二)

  6.中年級(jí)主題教學(xué)研討

  7.組織參加省學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測(cè);(10月上、中旬)

  8.組織開(kāi)展“xxxx年金壇區(qū)小數(shù)年會(huì)論文的校級(jí)評(píng)比”;(10月下旬)

  9.小數(shù)潛力教師團(tuán)隊(duì)主題教學(xué)第一階段自主研討;(10月份)

  10.組織開(kāi)展數(shù)字化試點(diǎn)學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研究與集中交流;(10月下旬)

  11.區(qū)五年級(jí)專題教學(xué)研討活動(dòng)(英語(yǔ))

  12.青英匯暨新教師活動(dòng)(二)

  13.組織選手參加省英語(yǔ)教師基本功比賽

  十一月份

  1.組織參加常州市習(xí)作教學(xué)研討活動(dòng)

  2.組織參加常州市中小學(xué)生作文競(jìng)賽

  3.小語(yǔ)潛力教師團(tuán)隊(duì)、協(xié)作組活動(dòng)

  4.低年級(jí)主題教學(xué)研討暨一年級(jí)漢語(yǔ)拼音驗(yàn)收活動(dòng)

  5.江蘇省小語(yǔ)青年教師基本功競(jìng)賽

  6.開(kāi)展“xxxx年金壇區(qū)小數(shù)年會(huì)論文的市級(jí)評(píng)比”并擇優(yōu)推薦常州評(píng)選;(11月15日截止)

  7.小數(shù)潛力教師團(tuán)隊(duì)主題教學(xué)第二階段自主研討;(11月份)

  8.組織三、四、五、六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)小論文校級(jí)評(píng)比;(11月份)

  9.區(qū)六年級(jí)專題教學(xué)研討活動(dòng)

  10.市評(píng)優(yōu)課比賽選拔賽(推薦xxxx年3月份市賽和省賽)

  十二月份

  1.高年級(jí)主題教學(xué)研討活動(dòng)

  2.小語(yǔ)潛力教師團(tuán)隊(duì)、協(xié)作組活動(dòng)

  3.區(qū)基本功競(jìng)賽第三輪

  4.中年級(jí)作文過(guò)關(guān)活動(dòng)(片級(jí))

  5.常州市小語(yǔ)年會(huì)(金壇)

  6.參加常州市青年教師發(fā)展研討活動(dòng);(12月中旬)

  7.小數(shù)潛力教師團(tuán)隊(duì)主題研討分組展示與交流;(12月份)

  8.開(kāi)展“迎新年小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文區(qū)級(jí)評(píng)比”(12月份下旬)

  9.開(kāi)展新教師課堂教學(xué)調(diào)研;(12月份)

  10.市潛力教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)

  11.青英匯暨新教師活動(dòng)(三)

  12.區(qū)三年級(jí)整班朗讀暨口語(yǔ)交際比賽

  13.區(qū)校本課程成果展示活動(dòng)

  一月份

  1.市小學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽

  2.學(xué)科工作總結(jié)

  3.期末教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)

  4.參加常州市小數(shù)會(huì)xxxx年年會(huì)論文評(píng)比;(1月上旬)

  5.開(kāi)展“區(qū)第二輪小數(shù)基本功培訓(xùn)班”項(xiàng)目調(diào)研;(1月上旬)

  6.各學(xué)科期末及課題組工作總結(jié)

  7.優(yōu)秀教研組評(píng)選

  8.資料整理歸檔

  小學(xué)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我校教學(xué)工作主要以監(jiān)利縣教研室20xx--20xx學(xué)年工作要點(diǎn)為指針,以深入開(kāi)展校本研訓(xùn)(校本教研、校本培訓(xùn)、校本課程)工作、全面提升教師的綜合素質(zhì)、努力實(shí)施課堂教學(xué)改革為途徑,以求真務(wù)實(shí)講效益、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,全面貫徹黨的教育方針。加強(qiáng)德育工作,注重教師隊(duì)伍的管理和建設(shè),牢牢樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化教學(xué)管理,加大教研教改力度,認(rèn)真做好體育衛(wèi)生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

  二、工作目標(biāo):

  1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)施教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、制度化、人文化。

  2、抓好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和各類競(jìng)賽,課堂教學(xué)改革日趨完善。

  3、注重教師素質(zhì)的提高,引領(lǐng)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展。

  三、工作措施:

  (一)、抓實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)常規(guī)是一所學(xué)校的生命線,而規(guī)范的科學(xué)的管理則是提高教學(xué)質(zhì)量的有利保障,本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行以下常規(guī)要求:

  1、抓好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作,學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,學(xué)期末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比工作。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課程表上課,執(zhí)行侯課制,按時(shí)上課下課,課中不得隨意離開(kāi)課堂,更不能隨意拖堂。

  3、進(jìn)一步完善集體備課制度,實(shí)行隔周集備制,要求各教研組長(zhǎng)做好計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。

  4、加強(qiáng)質(zhì)量管理,抓好質(zhì)量抽測(cè)、單元檢測(cè)和終結(jié)性檢測(cè)工作,針對(duì)各班實(shí)際情況,使后后進(jìn)生盡快趕上來(lái)。確保我校學(xué)生各學(xué)科合格率達(dá)80%以上。

 。ǘ、以課改為核心,以課堂為重點(diǎn),組織開(kāi)展教研活動(dòng)。

  1、以教研組為單位開(kāi)展課堂教學(xué)改革匯報(bào)會(huì),

  2、在中高年段開(kāi)展作文教學(xué)研討會(huì),為大家提供一節(jié)作文教學(xué)研究課例。

  3、積極開(kāi)展校際間學(xué)習(xí)型研究共同學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。文件明確提出,各共同成員要讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,把反思當(dāng)做追求,讓互助成為團(tuán)隊(duì)文化,用引領(lǐng)成就自我超越,把常規(guī)變?yōu)檠芯繂?wèn)題。

  (三)、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,提高教師綜合素質(zhì)。

  1、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期校本培訓(xùn)做到:

 。1)、自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  自學(xué):教師根據(jù)自己的校本教研主題開(kāi)展有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動(dòng),并將自己的學(xué)習(xí)心得記在校本教研學(xué)習(xí)筆記上。

  集體學(xué)習(xí):即學(xué)校隔周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。按照學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃,教導(dǎo)處將按照計(jì)劃指派相關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)講座或觀看錄象光盤等。

 。2)、學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。

  教導(dǎo)處將不定期地為大家提供交流心得的機(jī)會(huì):如召開(kāi)教育敘事交流會(huì)、反思交流會(huì)、讀書沙龍等,一人學(xué)習(xí),大家受益,力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  2、抓好青年骨干教師的培養(yǎng)。

  青年教師是未來(lái)的希望,我們將加大青年教師的培養(yǎng)力度,讓青年教師有實(shí)踐的機(jī)會(huì)。開(kāi)展教師教學(xué)競(jìng)賽和“教學(xué)改革標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。因此,鼓勵(lì)青年骨干教師多聽(tīng)老教師的課,努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。定期召開(kāi)骨干教師會(huì)議,讓骨干教師匯報(bào)交流學(xué)習(xí)心得及困惑,并帶頭上好實(shí)踐課、研究課。

 。ㄋ模、重視各類競(jìng)賽。

  一是抓好校內(nèi)各競(jìng)賽小組的輔導(dǎo)。我校各輔導(dǎo)小組由于客觀的原因終止了一年,所以對(duì)于各小組參加今后的競(jìng)賽是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),教導(dǎo)處確保輔導(dǎo)有教師、有場(chǎng)地、有教材、有時(shí)間,并要求輔導(dǎo)教師牢固樹(shù)立第一意識(shí),為校爭(zhēng)光。二是抓好校內(nèi)百字競(jìng)、作文競(jìng)賽、百題競(jìng)賽、中高年級(jí)的應(yīng)用題競(jìng)賽。

  四、具體工作安排

  八月份

  1、開(kāi)學(xué)動(dòng)員走訪。

  2、制定招生計(jì)劃。

  3、落實(shí)支教教師。

  九月份

  1、發(fā)放教科書、教師用書、

  2、組織學(xué)生報(bào)名、注冊(cè)工作。統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生報(bào)到情況,回收流失學(xué)生

  3、開(kāi)學(xué)典禮

  4、各教研組、各學(xué)科制定計(jì)劃,及時(shí)檢查。

  5、組織九月份教學(xué)常規(guī)檢查。

  十月份

  1、備課組集體研討活動(dòng)(專題研究活動(dòng))

  2、舉行小學(xué)語(yǔ)、數(shù)教研活動(dòng)。

  3、小學(xué)中段數(shù)學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng)。

  4、組織十月份教學(xué)常規(guī)檢查。

  5、教研活動(dòng)(新教材培訓(xùn)、觀看光盤)活動(dòng)(新教材培訓(xùn)、觀看光盤)

  8、慶“十一”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)

  十一月份

  1、教學(xué)研討活動(dòng)

  2、了解各班單元檢測(cè)情況,召開(kāi)質(zhì)量促進(jìn)會(huì)。

  3、教學(xué)常規(guī)抽項(xiàng)檢查

  4、小學(xué)高段語(yǔ)文教研活動(dòng)。

  十二月份

  1、優(yōu)秀作業(yè)展覽。

  2、舉行綜合素質(zhì)展示活動(dòng)。

  3、組織各校教學(xué)音像資料、儀器保管使用的檢查

  4、組織十二月份教學(xué)常規(guī)檢查

  元月

  1、組織復(fù)習(xí)公開(kāi)課。

  2、評(píng)選“優(yōu)秀教師”。

  3、檢查單元過(guò)關(guān)的使用情況

  4、做好教師評(píng)價(jià)工作,填寫教師業(yè)務(wù)檔案

  5、完成各項(xiàng)小結(jié),上交教參資料

  小學(xué)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針,以提高教師的師德修養(yǎng),學(xué)生的禮貌素養(yǎng)為重點(diǎn),深入開(kāi)展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動(dòng),努力營(yíng)造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,使教師的個(gè)人素養(yǎng)得到提高,學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。

  二、中心工作

  以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo),抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育,愛(ài)國(guó)主義教育,心理健康教育。規(guī)范班級(jí)及中隊(duì)量化考核辦法,完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施;加強(qiáng)對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員及政教組長(zhǎng)的培訓(xùn),促進(jìn)不一樣層次德育工作者的專業(yè)成長(zhǎng)。

  三、工作要點(diǎn)及措施

  (一)嚴(yán)格常規(guī)管理,促進(jìn)良好校風(fēng)的構(gòu)成

  1、做好學(xué)生路隊(duì)、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評(píng)估工作。

  實(shí)行政教組長(zhǎng)值日制度,培訓(xùn)好學(xué)生督查員,嚴(yán)格按照評(píng)估細(xì)則進(jìn)行檢查,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。每月評(píng)比時(shí)采用過(guò)程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合,精確評(píng)價(jià)與模糊評(píng)價(jià)相結(jié)合,反饋到教師用分?jǐn)?shù),反饋給學(xué)生采用星級(jí)評(píng)價(jià)。

  2、組織開(kāi)展好班隊(duì)會(huì)。

  要求各班級(jí)按規(guī)定的主題組織召開(kāi)班隊(duì)會(huì),并對(duì)開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行檢查,及時(shí)上交班隊(duì)會(huì)材料,每月抽查一次班隊(duì)會(huì)材料,并將檢查狀況及班隊(duì)會(huì)材料檢查成績(jī)一并計(jì)入班級(jí)及中隊(duì)量化評(píng)估。

  3、促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)布置要有主題,貼合本班實(shí)際,突出班級(jí)特色,資料豐富,營(yíng)造用心向上的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、出好每月一期的黑板報(bào)。規(guī)定每期主題,定時(shí)檢查評(píng)比。

 。ǘ┘訌(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

  1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,開(kāi)展系列活動(dòng)。根據(jù)教育局要求召開(kāi)相關(guān)的會(huì)議,開(kāi)展活動(dòng)。

  2、開(kāi)好全體家長(zhǎng)會(huì)與部分家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)期初召開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),要求家長(zhǎng)會(huì)時(shí)布置教室,會(huì)前交班主任及任課教師發(fā)言材料,會(huì)后上交材料。以后每月召開(kāi)一次部分家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì),并于月底上交材料,時(shí)間自主確定。

 。ㄈ╅_(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)

  1、開(kāi)好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。各班級(jí)要做好運(yùn)動(dòng)員的選拔與培訓(xùn),認(rèn)真組織,周密安排,成績(jī)計(jì)入班級(jí)量化考評(píng)。

  2、辦好冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì),為參加縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔動(dòng)員。并力爭(zhēng)在縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)。

  3、進(jìn)行廣播操比賽,規(guī)范學(xué)生的做操行為。

  4、學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋評(píng)比。

  5、針對(duì)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、傳統(tǒng)文化等教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟德育。

  6、開(kāi)展愛(ài)我校園活動(dòng),組織系列的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。如:手抄報(bào)、小制作、作文評(píng)選等。

 。ㄋ模┻M(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高德育工作水平

  1、定期開(kāi)展班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),每月推薦學(xué)習(xí)材料,在博客上撰寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會(huì),提高班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人素養(yǎng)及工作潛力。

  2、培訓(xùn)政教組長(zhǎng),成為班級(jí)管理的領(lǐng)頭雁。讓政教組長(zhǎng)明確職責(zé),既協(xié)助政教處作好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作,又能帶領(lǐng)本組成員做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

 。ㄎ澹┙M織好教師值日工作。

  1、安排好大門口教師值班,帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的路隊(duì)及入校工作,督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。

  2、充分利班級(jí)博客。

  3、及時(shí)上傳資料、定期檢查評(píng)比。不斷充實(shí)資料,使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口,教育教學(xué)資源交流的平臺(tái),家庭、學(xué)校、社會(huì)三者聯(lián)系的紐帶。

  4、加強(qiáng)校內(nèi)外德育陣地建設(shè)。

  5、辦好紅領(lǐng)巾廣播站,不斷完善和豐富德育室建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。

  四、每月工作安排

  九月份:

  1、制定政教工作計(jì)劃,各班(中隊(duì))制定本班(中隊(duì))工作計(jì)劃,檢評(píng)各班(中隊(duì))工作計(jì)劃。

  2、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū)。

  3、各班進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,政教處進(jìn)行檢查。

  4、培訓(xùn)學(xué)生禮貌督查員。

  5、進(jìn)行中隊(duì)輔導(dǎo)員護(hù)導(dǎo)分工。

  6、黑板報(bào)檢查。

  7、班隊(duì)會(huì)開(kāi)展?fàn)顩r檢查。

  8、班級(jí)博客管理使用狀況檢查。

  9、反饋各種檢查狀況。

  10、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。

  11、各班召開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  12、健康校園申報(bào)工作及檔案的整理。

  十月份:

  1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。

  2、黑板報(bào)檢查。

  3、班隊(duì)會(huì)開(kāi)展?fàn)顩r檢查。

  4、檢查禮貌督導(dǎo)員執(zhí)勤狀況。

  5、評(píng)比九月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋。

  6、反饋各種檢查狀況。

  7、各班召開(kāi)部分家長(zhǎng)會(huì)。

  8、舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  十一月份:

  1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。

  2、黑板報(bào)檢查。

  3、班隊(duì)會(huì)開(kāi)展?fàn)顩r檢查。

  4、評(píng)比十月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋。

  5、反饋各種檢查狀況。

  6、班級(jí)博客管理使用狀況檢查。

  7、各班召開(kāi)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  8、進(jìn)行廣播操比賽。

  十二月份:

  1、政教處每周進(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))。

  2、黑板報(bào)檢查。

  3、班隊(duì)會(huì)開(kāi)展?fàn)顩r檢查。

  4、評(píng)比十一月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋。

  5、反饋各種檢查狀況。

  6、各班召開(kāi)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  7、迎接縣局督導(dǎo)檢查。

  一月份:

  1、做好放假前的各種準(zhǔn)備工作。

  2、檢查班級(jí)放假時(shí)教室狀況。

  3、下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。

  4、統(tǒng)計(jì)匯總反饋各班級(jí)中隊(duì)成績(jī)。

  小學(xué)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃5

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,良好的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,也是教師的立教之本。在新的學(xué)年里,我校將加大力度狠抓教學(xué),努力抓出實(shí)效、抓出成績(jī),做到以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本,以教育科研為先導(dǎo),以課程改革為動(dòng)力,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。努力培育本校辦學(xué)特色,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  一、教學(xué)目標(biāo)

  全面貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,深入開(kāi)展教學(xué)工作,以新課改精神為指針,以課堂教學(xué)為主渠道,以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),以教育科研為先導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,倡導(dǎo)學(xué)生積極思維、主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手,在打牢科學(xué)文化知識(shí)基礎(chǔ)的`同時(shí),養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),身心得到健康發(fā)展。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高

  教師的思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)工作業(yè)務(wù)水平的提升,直接關(guān)系著一個(gè)學(xué)校的教學(xué)工作的進(jìn)展,影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)教師的師德培訓(xùn)

  本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),開(kāi)展各種教師之間的活動(dòng),激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神,形成為人師表,敬業(yè)奉獻(xiàn)的意識(shí),并融入日常教學(xué)當(dāng)中去,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng)。

  2、抓實(shí)校本培訓(xùn)、校本研修,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

  我們要在嚴(yán)格執(zhí)行校本培訓(xùn)、校本研修計(jì)劃和組織教師屆時(shí)參加上級(jí)校本培訓(xùn)、校本研修活動(dòng)的同時(shí)突出“校本”,組織開(kāi)展好以教研組為主要基地、以崗位自學(xué)自練為主要形式、以學(xué)課標(biāo)、鉆教材、研學(xué)法、創(chuàng)模式為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)、校本研修活動(dòng),促進(jìn)我們教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的不斷提高。每位教師校本培訓(xùn)、校本研修活動(dòng)要做到“四有”,一是有強(qiáng)有力的組織,二是有切實(shí)可行的計(jì)劃(必須附活動(dòng)安排表),三是有翔實(shí)的活動(dòng)記錄,四是有比較明顯的效果,教師整體專業(yè)素養(yǎng)、教書育人能力明顯增強(qiáng)。

  3、深入開(kāi)展教科研活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)新課程改革。

  堅(jiān)持“以教研促提高”的理念,走教科研結(jié)合之路,深入開(kāi)展好教科研活動(dòng)。各個(gè)教研組必須結(jié)合本校實(shí)際制定出切實(shí)可行科研工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃(均附活動(dòng)安排表);其次要按科研工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃的活動(dòng)安排表扎實(shí)開(kāi)展“集體研究教材、主題研討、課改課觀摩、聽(tīng)評(píng)課、教案展評(píng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選”等教科研活動(dòng),同時(shí)要把各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程詳細(xì)地記錄下來(lái);最后要對(duì)我們所開(kāi)展的各項(xiàng)教科研活動(dòng)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),既要總結(jié)優(yōu)點(diǎn)又要查擺問(wèn)題,更要制定出改進(jìn)措施。

  4、落實(shí)教學(xué)過(guò)程監(jiān)督,實(shí)施教學(xué)精細(xì)化管理。

  本學(xué)期將加強(qiáng)教學(xué)的精細(xì)化管理,要把精力放在教師備課、講課、作業(yè)布置和批改、學(xué)困生無(wú)償補(bǔ)習(xí)和學(xué)業(yè)成績(jī)考核的全程管理上,要把教師的精力引領(lǐng)到認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、認(rèn)真上好每一節(jié)課、認(rèn)真布置和批改每一次作業(yè)、全面提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。

 。ǘ┞鋵(shí)課程計(jì)劃,搞好教學(xué)分工

  繼續(xù)做好教學(xué)分工,要保證教師和所教課程的相對(duì)穩(wěn)定。做到開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)、備課和實(shí)際授課無(wú)課時(shí)偏差。

 。ㄈ﹪(yán)肅教學(xué)管理,規(guī)范教育行為

  1、嚴(yán)格執(zhí)行“四表”

  統(tǒng)一作息時(shí)間,在教學(xué)工作中,要嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間表、課程表、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)活動(dòng)安排表,確保教學(xué)計(jì)劃全面落實(shí)。

  2、規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)

 。1)備課。每位學(xué)科教師統(tǒng)一使用學(xué)校下發(fā)的備課本備課,教學(xué)工作計(jì)劃制定翔實(shí),按要求提前一周備好每一節(jié)課。要認(rèn)真分析教材,發(fā)掘教材中的創(chuàng)新因素,確立明確的教學(xué)目標(biāo),突出重、難點(diǎn),抓住關(guān)鍵,教學(xué)過(guò)程要具體,教學(xué)方法要科學(xué),能因材施教,字跡要工整,環(huán)節(jié)齊全,尤其要做好二次備課,并針對(duì)教學(xué)效果記好教學(xué)反思。

  (2)上課。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》上好每一節(jié)課,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和時(shí)間能力,指導(dǎo)學(xué)生研究性、合作性、探究性學(xué)習(xí),為學(xué)生自主發(fā)展提供時(shí)間和空間,創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

 。3)作業(yè)。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求,認(rèn)真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質(zhì)與量,引導(dǎo)學(xué)生完成探究性、實(shí)踐性、操作性作業(yè),注重多樣化的、富于實(shí)效的作業(yè)檢查或批改方式,并注意切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  A、作業(yè)設(shè)置。除體育、音樂(lè)、信息外,所有學(xué)科課程均設(shè)書面作業(yè)。教師布置作業(yè)要圍繞教學(xué)目標(biāo),針對(duì)教學(xué)重點(diǎn),設(shè)計(jì)既有知識(shí)運(yùn)用,又有能力訓(xùn)練的習(xí)題。作業(yè)適量、難易適度,類型全面。

  B、作業(yè)批改。所有作業(yè)的批改均實(shí)行“優(yōu)、良、合格、待合格”等級(jí)評(píng)價(jià)制。使用統(tǒng)一的批改符,批改符和等級(jí)的書寫要規(guī)范,作業(yè)本要整潔、齊全、規(guī)范。

  3、堅(jiān)持業(yè)務(wù)月檢制。

  教研組要堅(jiān)持備課、作業(yè)月檢制(開(kāi)學(xué)初集中檢查一次),每次檢查都要寫出評(píng)語(yǔ),還要將檢查結(jié)果在教研活動(dòng)上通報(bào)或個(gè)別交流,既要總結(jié)出優(yōu)點(diǎn),又要指出存在的問(wèn)題和提出改進(jìn)意見(jiàn)。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化教學(xué)研究,抓好教研活動(dòng)

  1、認(rèn)真開(kāi)發(fā)地方課程資源,做好校本課程的開(kāi)發(fā)和利用,要因地制宜,體現(xiàn)學(xué)校特色,做到有教材、有課時(shí)、有教案、有活動(dòng)。充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用,使青年教師起到傳、幫、帶的作用,提高全校教師的教育教學(xué)水平。

  2、認(rèn)真組織開(kāi)展常規(guī)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),加大力度聽(tīng)推門課、隨堂課。每學(xué)期,教導(dǎo)主任至少聽(tīng)評(píng)課40節(jié)以上,教研組長(zhǎng)聽(tīng)評(píng)課25節(jié)以上,教師之間聽(tīng)評(píng)課15節(jié)以上。

  附主要工作安排:

  9月份:

  1、制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)計(jì)劃和備課。行政聽(tīng)隨堂課。

  2、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,完成學(xué)校興趣小組和校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建,并正常開(kāi)展活動(dòng)。

  3、新學(xué)期教學(xué)工作要求(分組召開(kāi))、學(xué)習(xí)《東郡小學(xué)教育教學(xué)工作考核細(xì)則》。明確教學(xué)考核目標(biāo)。

  4、上報(bào)學(xué)籍異動(dòng)情況及其他開(kāi)學(xué)工作報(bào)表。

  5、畢業(yè)生工作會(huì)議,畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì)。

  10月份:

  1、月教學(xué)常規(guī)工作檢查

  2、校園科普藝體節(jié)啟動(dòng)

  科技:

  藝術(shù):

  體育:跳繩比賽、足球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  3.常規(guī)聽(tīng)課,召開(kāi)課堂教學(xué)質(zhì)量診斷會(huì)。

  4.開(kāi)展校內(nèi)課堂教學(xué)活動(dòng)(教研組內(nèi)進(jìn)行)。

  5、根據(jù)教育局部署召開(kāi)新生招生工作會(huì)議。

  11月份:

  1、學(xué)科作業(yè)及質(zhì)量檢測(cè)檢查。

  2、新生招生工作啟動(dòng)。

  3、月教學(xué)常規(guī)工作檢查

  4、各興趣小組成果匯報(bào)。

  5、檢查教學(xué)進(jìn)度

  12月份:

  1、教學(xué)常規(guī)月檢查。

  2、畢業(yè)生工作:

  1月份:

  教師教學(xué)工作綜合考核。