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幼兒園托班教研工作計劃

時間:2021-07-29 16:32:48 工作計劃 我要投稿

幼兒園托班教研工作計劃范文

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,何不好好地做個工作計劃呢?估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編收集整理的幼兒園托班教研工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園托班教研工作計劃范文

  幼兒園托班教研工作計劃1

  今年我們托班有2個班,共71名幼兒。這些幼兒沒有經(jīng)過入學訓練,各方面的能力都有待培養(yǎng)和提高。為了更好的教育、培養(yǎng)幼兒,搞好教學工作,從各方面促進幼兒德、智、體全面發(fā)展,特制定出以下計劃:

  一、創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的環(huán)境,轉(zhuǎn)移幼兒情感依戀

  針對托班幼兒新入學,對家有深深的依戀之情。剛開學,我們熱情的接待幼兒。對走廊、教室等進行美化,為幼兒創(chuàng)造出優(yōu)美、舒適的環(huán)境,吸引幼兒注意,滿足他們的好奇心。并展示幼兒園各種各樣的玩具,讓他們覺得幼兒園美,幼兒園好玩,幼兒園老師和藹可親,轉(zhuǎn)移他們的情感依戀。

  二、保育為主,加強幼兒常規(guī)訓練和良好生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)

  堅持晨檢及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決和處理。加強幼兒常規(guī)訓練,文明禮貌教育和良好生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。做好午餐的服務(wù)工作,讓幼兒吃飽、吃好。認真記錄幼兒來園情況,及午睡情況,讓家長放心,幼兒開心!

  三、保教結(jié)合,重視幼兒德、智、體全方面發(fā)展

  首先,加強幼兒思想品德教育。利用節(jié)假日,對幼兒進行淺顯易懂的愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)教育,積極參加園內(nèi)舉行的各種節(jié)日慶;顒。

  其次,認真按“規(guī)程”和新“綱要”開展基本教學活動。各領(lǐng)域按幼兒年齡特點選好教材,認真?zhèn)湔n,采用多種形式進行教學。

  再次,繼續(xù)教師之間的學習、交流;經(jīng)常與家長交換意見,發(fā)揮家園聯(lián)系的互動作用。認真聽取家長的意見和建議,爭取幼兒教育的一致性。教師之間相互聽課,交換意見,做好交接班工作,利用業(yè)余時間學習幼兒教育方面的經(jīng)驗文章,不斷擴大自己的眼界,加強工作的責任心。

  四、活動安排:

  九月份:

  1、做好新生報名工作。

  2、布置墻面,制定各類計劃。

  3、穩(wěn)定幼兒情緒,防止事故發(fā)生。

  十月份:

  1、召開家長會。

  2、發(fā)動家長與幼兒共同收集材料布置自然角。

  3、準備青年教師教學大比武。

  十一月份:

  1、青年教師教學觀摩。

  2、有創(chuàng)意區(qū)域活動設(shè)計評比。

  3、環(huán)境布置。

  十二月份:

  1、家園共育活動。

  2、冬季鍛煉。

  3、圣誕大聯(lián)歡。

  一月份:

  1、幼兒測評。

  2、匯編案例、備課本。

  3、撰寫各類總結(jié)。

  幼兒園托班教研工作計劃2

  一、情況分析:

  我們托班教研組成員一共有4位,其中三位是新教師,沒有在園的工作經(jīng)驗,缺乏實際操作經(jīng)驗,一位老教師,有5年的教學經(jīng)驗,特別是對于托班,她比較熟悉。而我這位托班教研組長更談不上什么經(jīng)驗了,只是乘這次機會,讓自己多學一些工作上的知識。對于我們托班的教研組來說,我們的隊伍是年輕的,雖然只有4位成員,但是力量是龐大的,我們要努力積極的去學習與實踐,提高我們組的實力!

  二、教研目標:

  1、深刻領(lǐng)會《綱要》內(nèi)容,將《綱要》精神融入到我們工作中。

  2、開展有意義的教研活動,解決托班教師遇到的問題,給教師。

  提供學習的機會,促進教師們的成長。

  3、調(diào)動教師的積極性,培養(yǎng)教師們的集體榮譽感。

  4、科教研有機結(jié)合,提高教師的科研知識,教研能力。

  三、內(nèi)容與措施:

  1、教師之間互相溝通,互相觀摩,營造一種學習的氣氛。每一次活動都要有具體的內(nèi)容,教師們都要積極參與,給予自己的意見和見意。

  2、本學期我們托班以雙語教學和音樂教學作為重點,經(jīng)過了英語教學的培訓,我們老師已經(jīng)基本掌握了幼兒英語教學的'內(nèi)容,通過教學,教師們一起解決一些教學過程中遇到的問題;在沈老師的帶領(lǐng)下,我們老師應(yīng)該要抓住理論知識,實踐專業(yè)技能,從而提高我們教師的音樂專業(yè)素質(zhì)。

  3、定期與教師進行交流并學習心得,大家一起分享教學成果。

  教師要做好日常教育教學工作,認真做好記錄與分析,要常常翻閱《綱要》,提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

  四、具體內(nèi)容安排:

  九月份:

  1、寶寶在線網(wǎng)絡(luò)培訓

  2、各班級預(yù)成主題分享與交流活動

  3、幼兒唱歌教學活動觀摩

  4、區(qū)角創(chuàng)設(shè)活動

  十月份:

  1、開展安全總動員主題討論活動

  2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動

  3、區(qū)角創(chuàng)設(shè)活動,區(qū)角活動材料介紹

  十一月份:

  1、教研主題-“用綱要精神指導教育行為!

  2、中青年教師教學標兵評比活動

  3、雙語教學交流活動

  4、區(qū)角創(chuàng)設(shè)活動:幼兒開始區(qū)角活動觀摩

  十二月份:

  1、新教師“青年秀”綜合評比

  幼兒園托班教研工作計劃3

  一、情況分析

  1、概況

  托班級組共有6個班級,12位在職教師,其中在編教師7人,外聘教師5人;幼兒園高級教師有4名,幼一2名,未評1名。青年教師占本級組三分子二。

  2、教研情況

  優(yōu)勢:

  1、積極開展“說課評課”實踐活動,注重在實踐中開展研討,提高了教師的教學實踐能力和反思評析能力。

  2、積累了一系列有效開展家長工作的案例和策略。

  不足:

  1、教師的實踐能力差異較大,特別是青年教師的教學實踐能力有待進一步提高。

  2、在提高了服務(wù)意識的同時,如何把我們的教育理念傳遞給家長,引導家長參與課程實施方面還比較薄弱。

  二、教研目標及措施

  繼續(xù)聚焦課堂教學實踐,積累整理本園托班課程體系。

  措施:

  1、結(jié)合新教參,學習市03課題組推出的托班適應(yīng)期、發(fā)展期、銜接期備課方案,本學期重點研究適應(yīng)期、發(fā)展期方案,邊實踐邊研討,初步積累相關(guān)的備課資料及實踐反思資料。

  2、每月開展兩次級組教師間的聽課、評課、說課活動,對教師在實踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題、產(chǎn)生的困惑,及時開展互動研討,鼓勵教師提出問題,闡述各自的觀點做法,在質(zhì)疑、碰撞、交流中相互幫助,共同提高。

  3、推出集體備課與班級調(diào)整相結(jié)合的模式,整合教師資源,優(yōu)化備課質(zhì)量。

  4、實行分工協(xié)作的機制,把級組課程資料積累整理的任務(wù)落實到每班每人,發(fā)揮教師的主動性和聰明才智。

  根據(jù)大教研和03部教研計劃,落實園本研修科目二之《生活課程的實施》課程。

  措施:

  1、參與大教研、03部《生活課程的實施》研修課題的學習。

  2、組織教師研學托班新教參有關(guān)幼兒生活教育的方案,領(lǐng)會托班生活課程的意義,梳理托班上期生活課程的目標和相關(guān)內(nèi)容、序列,邊實踐邊補充調(diào)整,形成較完整的本園托班上期生活課程方案。

  3、級組內(nèi)開展各班生活活動的觀摩。

  幼兒園托班教研工作計劃4

  我們托班根據(jù)實際情況,并結(jié)合中心保教計劃,制定本學期教研計劃。

  一、基本情況分析:

  我園現(xiàn)有托班二個,分別為托大(1)、托大(2)雖然托班的教師為老教師,但在教育實踐中,還是比較陳舊,在鉆研業(yè)務(wù)上不肯動腦,特別是不能自己主動翻閱積累各類幼教信息。通過上半學期的教研活動,使教師們在原有的基礎(chǔ)上有所提高。

  二、教研組工作指導思想:學習、探討、實踐

  深入貫徹和領(lǐng)會二期課改,認真學習課程指南,將教育理論轉(zhuǎn)化為教育實踐,端正并樹立正確的教育觀念,以發(fā)展幼兒為本。培養(yǎng)托班幼兒早期閱讀的習慣、興趣。老師積極交流各類幼教理論和信息,學會觀察,學會反思去了解關(guān)心每個孩子。結(jié)合幼托中心的教研計劃及園務(wù)計劃,切實可行地開展一系列有利于幼兒發(fā)展的綜合主題。加強各課程領(lǐng)域內(nèi)容互相滲透與整合。促進幼兒的各方面發(fā)展,同時使老師通過教研活動在工作中能有新的起色。

  三、本學期教研組工作具體目標及措施:

 。ㄒ唬┒ń萄薪M活動時間:每單周星期四下午1:30開展托班教研組活動。教師做好記錄并認真學習有關(guān)內(nèi)容。內(nèi)容學習完畢,每位老師將討論學習內(nèi)容,做到每人都發(fā)言。

 。ǘ┱J真學習“課程指南”更新教師教育觀念。領(lǐng)會綱要精神,樹立全新的教育理念,轉(zhuǎn)變觀念。

 。ㄈ┮栽缙陂喿x為抓手,培養(yǎng)托班幼兒早期閱讀興趣及習慣。

 。ㄋ模╅_展相互聽課活動,共同提高業(yè)務(wù)能力,優(yōu)勢互補,突出二期課改精神。

 。ㄎ澹┯^摩研討教育活動:教師外出聽課、講座等,把經(jīng)驗?zāi)苁诮o其她教師,使其她教師也感受到新的教學方法,從而學會觀察,并去了解和關(guān)心每個孩子的發(fā)展需要。

 。┫蚣议L開放半日活動,使家長初步領(lǐng)略二期課改,讓家長深入了解孩子的學習、生活情況。老師在教學活動中因人施教,樹立從個別、小集體到整體的教育觀,創(chuàng)新教育理念。

  四、本學期每月工作重點:

  2~3月份:

  1、迎新活動。

  2、“三八婦女節(jié)”粘貼紅心送媽媽。

  3、召開家長會。

  4月份:

  1、學習文章《托班幼兒看書的習慣及培養(yǎng)》。

  2、春游。

  5月份:

  1、學習課程指南。

  2、開放半日活動。

  6月份:

  1、慶!傲弧被顒印

  2、學期專題小結(jié)。

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