學(xué)校教職工個人工作計(jì)劃范文
時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編整理的學(xué)校教職工個人工作計(jì)劃范文,希望對大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想
以《xx區(qū)教育改革和發(fā)展“十三五”規(guī)劃》為綱領(lǐng),貫徹執(zhí)行市教委、區(qū)教育局深入推進(jìn)素質(zhì)教育的工作要求,以學(xué)校五年辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃中的活動力課堂與重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為抓手,進(jìn)一步深化課程改革,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。鞏固和擴(kuò)大學(xué)校已取得的辦學(xué)成果,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),努力辦人民滿意的教育。
二、學(xué)校管理
1、成立學(xué)校學(xué)術(shù)委員會。學(xué)校學(xué)術(shù)委員會為提高學(xué)校教師專業(yè)水平,加強(qiáng)教育教學(xué)指導(dǎo),提升學(xué)校教研、科研水平,推進(jìn)學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目等工作提供專業(yè)的指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提升。
2、繼續(xù)強(qiáng)化“四個意識”為學(xué)校的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。不斷發(fā)展,追求卓越的意識;興衰與共的群體意識;因材施教的責(zé)任意識;專業(yè)發(fā)展的危機(jī)意識。
3、規(guī)范各項(xiàng)管理,堅(jiān)持依法治校。繼續(xù)完善《__小學(xué)制度匯編》,形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機(jī)制。鞏固教育規(guī)范收費(fèi)的成果,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)物管理、校產(chǎn)管理、安全管理、檔案資料管理等工作,使各項(xiàng)管理工作服務(wù)育人。
4、優(yōu)化績效工資考核方案,以項(xiàng)目制推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,完成《__小學(xué)績效工資分配方案》的修訂,發(fā)揮績效工資的激勵作用,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。
5、強(qiáng)化安全管理機(jī)制。進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制,加強(qiáng)對師生進(jìn)行安全方面的教育,增強(qiáng)其安全意識。開展經(jīng)常性的安全方面的隱患排查,防患于未然。要健全安全應(yīng)急預(yù)案管理制度,確保校園周邊秩序良好,師生共建平安校園。
三、隊(duì)伍管理
1、班子成員。工作中,廣泛聽取教職工意見,不斷完善工作方法,倡導(dǎo)信任、激勵、實(shí)干的管理服務(wù)理念,做到各司其職、各盡所能、互相“補(bǔ)臺”,提高自我素質(zhì),營造和諧、自律、創(chuàng)新的管理氛圍。
2、教師隊(duì)伍。以培養(yǎng)“四有”教師為目標(biāo),加強(qiáng)長小教師隊(duì)伍建設(shè),“四有”教師指:有理想信念:心中要有國家和民族,要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任;有道德情操:不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生;有扎實(shí)學(xué)識:要有勝任的專業(yè)知識、廣博的通用知識、寬闊的胸懷視野、高明的生活智慧;有仁愛之心:有欣賞學(xué)生、信任學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。
(1)堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師專業(yè)發(fā)展的首位,讓教師在自主發(fā)展的過程中體驗(yàn)成功,形成“益品行/ 立示范、修至學(xué)、啟智慧”的教風(fēng),打造一支敬業(yè)愛生的教師團(tuán)隊(duì)。
。2)踐行社會主義核心價值觀,加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范和法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部規(guī)范師德“十條禁令”和“六個嚴(yán)禁”》文件規(guī)定, 規(guī)范教師從教行為,增強(qiáng)教師依法執(zhí)教的意識。
(3)進(jìn)行校本專題培訓(xùn),通過專題講座、小組活動、同伴共學(xué)等形式,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)、人文修養(yǎng),開拓教師的視野。本學(xué)期擬進(jìn)行“活動課堂――現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用”校本專題培訓(xùn)。
。4)加強(qiáng)班級建設(shè)和班主任的培訓(xùn)和管理,突破傳統(tǒng)班級管理瓶頸,創(chuàng)新班級管理模式。
。5)重視骨干教師的培養(yǎng),學(xué)校鼓勵骨干教師參加市區(qū)各類項(xiàng)目組活動,為骨干教師的成長創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。通過學(xué)校學(xué)術(shù)委員會的引領(lǐng),充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的作用,形成實(shí)踐共同體,帶領(lǐng)大家對學(xué)科教學(xué)、課改中的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題進(jìn)行深入的`研究與實(shí)踐,最后達(dá)成共同提升。
。6)加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)力度。在思想上、工作上、生活上全面關(guān)心青年教師,促進(jìn)他們自主發(fā)展,健康成長。定期為青年教師搭建舞臺,展現(xiàn)風(fēng)采,體驗(yàn)成功的樂趣,促進(jìn)青年教師成長。
四、德育工作
1、以隊(duì)伍建設(shè)為根本,踐行社會主義核心價值觀教育,實(shí)現(xiàn)全員育人。加強(qiáng)教師職業(yè)道德等宣傳教育,通過學(xué)習(xí)交流、匯報(bào)研討、開辦講座等形式幫助全體教職員工樹立“人人是德育工作者”的育人意識。
2、深化家校共“運(yùn)”工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
目標(biāo):充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育合力功能。幫助學(xué)生樹立正確的健身觀念,養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣,為健康的生活方式奠定基礎(chǔ)。通過家校共育計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)校校本課程的設(shè)計(jì)、開發(fā)。
。2)舉措:
課堂實(shí)踐。
①以體育教學(xué)為基本平臺,堅(jiān)持鍛煉與趣味性相結(jié)合,寓學(xué)于樂,寓練于樂。
②設(shè)計(jì)、優(yōu)化家庭親子鍛煉項(xiàng)目,提高學(xué)生身體素質(zhì)。做到:趣味性、可操作性(有室內(nèi)項(xiàng)目)、過程性(記錄冊)。
、圩⒅貙W(xué)生進(jìn)行健康知識教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng),同時把家校共育活動納入學(xué)校體育教學(xué)計(jì)劃。
自主鍛煉。
①利用體育課、體育活動課、晨間親子活動、午間活動、運(yùn)動隊(duì)、興趣小組和家庭體育活動等時間讓學(xué)生根據(jù)年段要求自主選擇運(yùn)動項(xiàng)目。
、诮⒓倚_\(yùn)動記錄冊,堅(jiān)持每天體育鍛煉,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
創(chuàng)新機(jī)制。
①創(chuàng)新家校共育的新模式,成立家校運(yùn)動計(jì)劃家長工作室,有信息員、教練員、教師家長志愿者等組織,定期對家長進(jìn)行體育方面的必要專業(yè)培訓(xùn),使學(xué)生參加體育活動時,有科學(xué)的指導(dǎo),發(fā)揮群體作用,使體育活動落到實(shí)處。
、谠谠杏H子晨鍛的基礎(chǔ)上,增加學(xué)生午間休閑活動,落實(shí)學(xué)生每天“陽光鍛煉一小時”。
③進(jìn)一步開放場地和時間,組織教師志愿者、學(xué)生和家長志愿者進(jìn)行放學(xué)后的各年級各班級親子鍛煉活動。
效果檢測。
①班主任負(fù)責(zé)《家校運(yùn)動記錄冊》的日常檢查,督促學(xué)生經(jīng)常性地開展家庭健身活動。
、趯W(xué)校結(jié)合家長開放日進(jìn)行親子運(yùn)動會。
、壅匍_學(xué)生運(yùn)動會。
④進(jìn)行親子運(yùn)動擂臺賽和挑戰(zhàn)賽檢測運(yùn)動效果。
項(xiàng)目開發(fā)。
、偻诰蚪處煗摿,提升教師專業(yè)能力。(如足球、籃球、排球)
、谝哉n程開發(fā)設(shè)計(jì)促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能。
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