暑假工作計劃四篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的暑假工作計劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假工作計劃 篇1

尊敬的家長：

　　一學(xué)年來，我校的各項工作在家長們的熱心支持配合下均取得了一定的成績，為此特向您表示感謝！

　　根據(jù)區(qū)教育局對學(xué)校暑假工作安排的有關(guān)規(guī)定，本學(xué)期于20xx年7月5日正式開始放暑假。下學(xué)期定于8月31日到校注冊，9月1日正式上課。

　　暑假即將開始，為了使您的孩子過一個快樂、安全的暑假，我校提出以下幾意見，請給予配合。

　　一、幫助孩子訂一張合理的暑期生活時間表，有節(jié)制地看電視，有節(jié)制地玩耍，有規(guī)律地休息。

　　二、強化安全教育，教育子女注意火電、交通、游泳、網(wǎng)絡(luò)、飲食、旅游、防偷防盜等方面的安全。

　　三、繼續(xù)學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容（詳見江山小學(xué)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》一書），嚴(yán)格要求子女，使其在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民，在假期里遵紀(jì)守法，自覺遵守公共道德。

　　四、關(guān)心國家大事，每天收聽收看時事新聞。

　　五、假期里，督促子女完成好暑假作業(yè)。

　　六、支持、鼓勵子女積極參加區(qū)教育局統(tǒng)一布置的“六個一”活動。在暑假里，開展“構(gòu)建和諧，從我做起”主題教育實踐活動，主要內(nèi)容為：

　　1、讀一本好書。少先隊員自行選擇優(yōu)秀的刊物閱讀并撰寫讀書筆記。

　　2、開展一次社會實踐活動。開展以“文明習(xí)慣”為主題的社會調(diào)查，通過豐富多彩的社會實踐活動，讓孩子走向社會，了解發(fā)生在身邊的文明與不文明習(xí)慣，查找原因，提出對策。要求寫成社會調(diào)查報告。

　　3、給父母寫一封信。今年暑期，市教育局與市郵政局聯(lián)合在全市中小學(xué)生中開展給自己的父母寫一封信的“書信大賽”活動。結(jié)合我區(qū)正在開展的“構(gòu)建和諧，從我做起”主題教育實踐活動，響應(yīng)胡書記提出的“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，健康成長”，每學(xué)生要圍繞“我的夢想”這個主題給父母寫一封信。

　　4、為特別需要關(guān)愛的人盡一份愛心。要求學(xué)生為長輩、為他人做一件好事，獻一份愛心，如為社區(qū)的孤寡老人、特別需要關(guān)愛的人獻一份愛心，從小培養(yǎng)孩子愛心和孝心。

　　5、我來當(dāng)一天的家。讓孩子利用暑假，學(xué)會自己的事自己做，自己不會做的事要學(xué)著做；學(xué)當(dāng)一天家，努力為父母做一些力所能及的事，養(yǎng)成愛勞動、尊重他人勞動的好習(xí)慣。

　　6、堅持每天鍛煉一小時。家長要引導(dǎo)和鼓勵孩子選擇一項適應(yīng)自己的體育活動，在暑假期間堅持每天鍛煉一小時，提高身體素質(zhì)。

暑假工作計劃 篇2

　　時間過得真快，一年一度的假期生活即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。

　　一、方案簡介

　　此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體—運動智能。自然觀察智能。人際智能。語言智能等，為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的'準(zhǔn)備。

　　二、課程安排

　　除開設(shè)正常的教學(xué)活動外，還開設(shè)適宜的活動課程，包括：游泳課程。漢語拼音學(xué)習(xí)。水墨畫創(chuàng)作�？茖W(xué)探索活動。

　　游泳課程：由班級教師帶領(lǐng)，到游泳館，由專業(yè)教練進行培訓(xùn)。

　　科學(xué)探索活動：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實驗活動。

　　水墨畫創(chuàng)作：由有經(jīng)驗的教師，教授水墨畫技能。

　　漢語拼音學(xué)習(xí)：聘請有經(jīng)驗的小學(xué)語文教師，教授小學(xué)漢語拼音課程。

　　三、時間安排

　　游泳課程：每周二次，每次1小時科學(xué)探索：每周二次，每次1小時。

　　水墨畫：每周二次，每次1小時漢語拼音：每周二次，每次1小時。

　　怎么樣，您對我們的活動計劃感興趣嗎？因名額有限（只招收25名）請快加入我們的暑期樂園吧�。ɑ顒訒r間：7月1—31日）

暑假工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　一年一度的暑假即將來臨，對于全體少先隊員來說，暑假是他們從學(xué)校走向社會，從社會走向自然的最佳時期。為積極貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，引導(dǎo)廣大少先隊員安全、有序、文明、健康、愉快地度過一個有意義的暑假，我校大隊部將以“小手拉大手 共建靚麗鏡湖”為活動主題，堅持貼近實際、貼近生活、貼近青少年的原則，依托學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，精心組織安排，創(chuàng)造性地開展暑期工作；以文明、愉快、安全、健康為活動準(zhǔn)則；組織和帶領(lǐng)隊員開展豐富多彩的社會實踐活動，讓他們在活動中學(xué)習(xí)，活動中長知識，活動中增才干，做富有民族精神的新世紀(jì)合格小公民。

　　二、主要活動內(nèi)容與形式

　　1、根據(jù)市、區(qū)暑期工作會議精神，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校對暑期工作組建領(lǐng)導(dǎo)班子，加強綜合治理，完善運行模式�？茖W(xué)地指導(dǎo)學(xué)生假期活動，落實學(xué)校開放，幫困助學(xué)，信息交流，檢查督促，總結(jié)表彰等制度。

　�。�1）、建立以吳定根校長為組長，大隊部、教導(dǎo)處等老師組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

　�。�2）、學(xué)校選派1名師德修養(yǎng)好，教育業(yè)務(wù)精的教師志愿者參與社區(qū)暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極策劃、組織本社區(qū)的學(xué)生暑期工作。

　　2、以暑期活動為契機，努力提高各方面素質(zhì)。

　　為了讓學(xué)生過一個充實有意義的暑假，我校針對進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女、農(nóng)村留守少年兒童、貧困家庭少年兒童、單親家庭少年兒童等給予特別的關(guān)心與幫助，繼續(xù)開設(shè)電腦、書法、繪畫等多種暑期“愛心興趣學(xué)習(xí)班”，讓他們在學(xué)習(xí)中增長知識，在活動中提高能力，在實踐中培養(yǎng)特長。

　　3、強化管理、確保安全

　�。�1）、暑假前，組織一次安全法制講座，強化暑期少先隊員遵紀(jì)守法的自覺性、針對性、實效性。

　�。�2）、全體少先隊員重溫《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)、不瀏覽不良信息；要誠實友好交流、不欺侮他人；要增強自護意識，不隨便約會網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身體健康，不沉溺虛擬時空。樹立網(wǎng)絡(luò)文明意識，爭做“網(wǎng)德少年”。拒絕街頭網(wǎng)吧、游戲廳等營利性場所。

　�。�3）、假期中要注意交通安全，飲食衛(wèi)生，不暴食冷飲。指導(dǎo)隊員制定好作息時間表，作到生活有規(guī)律。

　�。�4）、開展隊員自發(fā)的集體活動，必須取得家長的同意，并采取必要的安全措施。

　�。�5）、發(fā)放致家長一封信以及三結(jié)合聯(lián)系卡。

　　4、圍繞蕪湖的市容整治年積極參加“小手拉大手 共建靚麗鏡湖”活動。發(fā)動校內(nèi)四、五年級，利用暑假時間，以“小手拉大手”活動為載體，通過假日小隊的形式，對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進行整治和文明勸導(dǎo)。使一個孩子帶動一個家庭、一所學(xué)校影響一個社區(qū)，由點帶面，營造全社會踐行道德規(guī)范的良好氛圍。

　�。�1）、每天拉一次家長的手，全面凈化居家環(huán)境。積極開展每天為家庭清潔做一件事的活動，要求學(xué)生“從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我做起”，注重個人衛(wèi)生，注重儀表，每天督促并幫助家里人打掃衛(wèi)生，自覺從家中帶垃圾到指定的垃圾池內(nèi)。通過學(xué)生“小手”的帶動，促使家長每天收集家中垃圾留待學(xué)生拿到指定的垃圾池中集中處理，逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣，保證居室環(huán)境的整潔。

　�。�2）、每周拉一次鄰居的手，全面清理小區(qū)環(huán)境。學(xué)生利用周末或節(jié)假日時間，在家長的陪同下，清除樓道內(nèi)的“牛皮癬”，拾撿小區(qū)內(nèi)果皮、紙屑、塑料袋等人為制造的垃圾，督促街道居民搞好自家住房內(nèi)外的清潔衛(wèi)生和整潔。

　�。�3）、每月和同住一個小區(qū)內(nèi)的同學(xué)組成市容整治宣傳小隊，在小區(qū)內(nèi)宣讀了文明公約，宣傳文明行為，發(fā)動全體社區(qū)居民共建文明小區(qū)。

　　5、今年暑期將繼續(xù)全面啟動“校園綠色安全網(wǎng)吧”工程。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在假期免費向?qū)W生提供每周二次的上機服務(wù)，并將上機安排情況寫入“家長一封信”中。讓“校園綠色安全網(wǎng)吧”發(fā)揮它最大的功效，成為學(xué)生絡(luò)技能、開展探究學(xué)習(xí)的新場所，成為學(xué)校開展新時期思想道德教育的新陣地。

　　6、投身大社會

　　讓隊員們走上社會、服務(wù)社會，體驗社會、適應(yīng)社會，學(xué)會生存。

　　圍繞緊密結(jié)合的集中整治“四亂”，建設(shè)美好家園活動，加強學(xué)生社會公德教育和誠信教育活動以及節(jié)約“四個一”開展豐富的活動。以“服務(wù)小分隊”的形式，積極參加社區(qū)、居委組織的各項活動，讓隊員不僅要從自己做起，要從小事做起，踴躍投入整治市容、“創(chuàng)建節(jié)約新型家庭”、“紅領(lǐng)巾清潔家園行動”，人人爭做小宣傳員、小監(jiān)督員、小戰(zhàn)斗員。小宣傳員——向市民宣傳國家的政策法規(guī)、文明條約、城市管理條例，促使每個市民懂法、守法、講文明、有禮貌。小監(jiān)督員——每個隊員都積極參加社區(qū)組織的活動，走向社會、深入居民區(qū)，制止一切不文明、不合法的言行。小戰(zhàn)斗員——在監(jiān)督他人的同時，學(xué)會用法律、法規(guī)來約束自己的言行，做一個學(xué)法、懂法、守法的現(xiàn)代好少年。同時要發(fā)動隊員與自己的家長和親友共勉，小手牽大手，共同除陋習(xí)，倡導(dǎo)文明、科學(xué)、衛(wèi)生、健康的生活方式養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。在創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的力量。

　　7、熱愛我的家

　　教育隊員們只有從小愛小家，長大才能愛祖國這個大家。愛家意味著承擔(dān)責(zé)任，意味著付出，意味著關(guān)心家庭中的每個成員。通過具體、細(xì)微的小事，讓隊員們懂得自己在家庭中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和權(quán)利，感受父母含辛茹苦的養(yǎng)育，形成孝敬父母的態(tài)度，培養(yǎng)關(guān)心他人、關(guān)心家庭的責(zé)任感。

　　要求每個隊員在暑假堅持每天做家務(wù)勞動，知道做家務(wù)是每個家庭成員的職責(zé)，讓隊員在勞動中體會勞動的光榮，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

　　三、暑期活動要求：

　　1、各中隊在設(shè)計策劃活動時，要圍繞上述內(nèi)容進行。

　　2、活動內(nèi)容與形式要適應(yīng)小學(xué)生的生理和心理特點，內(nèi)容文明向上。

　　3、活動組織前要加強安全教育，確保全體少先隊員安全度假。

　　4、制訂一份作息時間表，合理安排學(xué)習(xí)、休息時間。

　　5、完成好暑假作業(yè)。

暑假工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》規(guī)定，以推進學(xué)生素質(zhì)教育為宗旨，著眼于德、智、體、美、勞全面發(fā)展的總要求，通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)參訓(xùn)人員的集體榮譽感和組織紀(jì)律觀念，進一步增強國防意識和愛國奉獻精神，全面提高學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣，促進學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

　　二、軍訓(xùn)目標(biāo)：

　�。薄⑼ㄟ^近一個星期的艱苦訓(xùn)練，強健學(xué)生的體魄，培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志力與軍人般嚴(yán)守紀(jì)律的好習(xí)慣。

　�。�、利用軍事訓(xùn)練和教育相結(jié)合的原則，結(jié)合國防教育、法制教育、行規(guī)教育等方式，培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校情感，規(guī)范自身行為，使其努力成為一名合格的高中生。

　�。场⑼ㄟ^軍訓(xùn)期間的集體生活，增進學(xué)生之間的友誼，形成良性的團隊協(xié)作精神與競爭氛圍。

　　三、具體工作：

　　1、組織機構(gòu)：

　　總指揮：季建波副總指揮：王順聯(lián)、余玲微

　　成員：葉文俊、唐海瓊、楊張歡、金成武、徐炯敏、李永道、

　　周長河、徐時良、陳建平、金優(yōu)勝、李忠建、王良兵、

　　陳驍、生活指導(dǎo)員及相關(guān)工作人員。

　　辦公室主任：余玲微（兼）

　　辦公室下設(shè)七個工作小組：

　�、俨邉澗幣沤M：

　　組長：唐海瓊 組員：周長河、李忠建、王良兵、陳驍。②宣傳報道組：

　　組長：徐時良 組員：金成武胡飛躍潘勝鵬、張杰、

　　汪建芬、包海帆、鄭建芬、董忠賢。

　�、蹖W(xué)習(xí)生活指導(dǎo)組：

　　組長：葉文俊 組員：謝益純、徐時芳、林克、鄭凱、各班主任。

　�、茏∷奚�活指導(dǎo)組：

　　組長：李永道組員：各生活指導(dǎo)師

　�、莺笄诒Ｕ辖M：

　　組長：徐炯敏 組員：林俠、戴瑞宗、鄒立定、李秀虎、張志宇。

　�、薨踩�保障組：

　　組長：葉明華 組員：金武、甌北中心醫(yī)院醫(yī)生一人、

　　外聘放痧人員一人

　�、呖记诳己私y(tǒng)計組：

　　組長：金優(yōu)勝組員：楊張歡、陳建平、各班考勤員

　　2、工作人員職責(zé)：

　　軍訓(xùn)設(shè)立辦公室，主要負(fù)責(zé)有關(guān)對軍訓(xùn)的具體事務(wù)的處理工作．主要工作內(nèi)容有：與縣人武部聯(lián)系并商討軍訓(xùn)的具體工作安排、布置并設(shè)計軍訓(xùn)工作的各組織機構(gòu)、策劃軍訓(xùn)課程及活動內(nèi)容、協(xié)調(diào)每一項目的工作、處理軍訓(xùn)過程中出現(xiàn)的一些特殊情況等。

　　策劃編排組：主要工作內(nèi)容有：負(fù)責(zé)高三、高二學(xué)生分班、高一新生的報到登記工作、對參加軍訓(xùn)的新生按一定的標(biāo)準(zhǔn)進行分隊、住宿生進行編隊、遲到隊員插隊調(diào)度、軍訓(xùn)活動的組織開展等工作。

　　宣傳報道組：全面負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間校園布置、標(biāo)語張貼、攝影攝像、軍訓(xùn)特刊、校園廣播等相關(guān)宣傳工作。宣傳工作主要人員分工如下：

　　徐時良老師主要負(fù)責(zé)宣傳工作的策劃，落實校園環(huán)境的布置和宣傳標(biāo)語的張貼等，并協(xié)調(diào)各宣傳隊之間的工作，同時負(fù)責(zé)宣傳方面的評優(yōu)評先工作。

　　金成武老師負(fù)責(zé)法制教育、國防教育相關(guān)資料的收集及開展工作。

　　胡飛躍潘勝鵬、張杰三位老師主要負(fù)責(zé)學(xué)校軍訓(xùn)工作的有關(guān)隊員宣傳小團體的建設(shè)工作及對軍訓(xùn)快報等的文字編輯等工作。包括：成立各班級通訊員，收集并整理軍訓(xùn)稿件，定期刊出軍訓(xùn)快訊、組織軍訓(xùn)校廣播隊并每天進行定時的播音工作等。

　　汪建芬負(fù)責(zé)攝像，包海帆負(fù)責(zé)攝影，鄭建芬負(fù)責(zé)廣播，董忠賢負(fù)責(zé)油印。

　　學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)組：具體負(fù)責(zé)隊員的思想政冶、生活指導(dǎo)及幫訓(xùn)工作。其主要工作職責(zé)：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)思想教育工作，特別是安全教育、國防教育、校史教育、行規(guī)教育等；做好各連隊的集體化建設(shè)，組織各連隊組織機構(gòu)，確定每連隊的通訊員、生活委員；關(guān)心學(xué)生在生活及軍訓(xùn)等工作、嚴(yán)格要求隊員的作息時間、訓(xùn)練前整隊、訓(xùn)練中跟隊、訓(xùn)練后集隊，全力配合教官和政教處作好學(xué)生的軍訓(xùn)與生活上的工作。

　　住宿生活指導(dǎo)組：主要負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生住宿安排、住宿生活指導(dǎo)等工作。

　　后勤保障組是軍訓(xùn)工作得以順利進行的重要保障。后勤保障組的主要工作包括：做好軍訓(xùn)收費工作、休息住宿場地安排工作、開訓(xùn)典禮及結(jié)訓(xùn)典禮場地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑藥品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、聯(lián)系甌北中心醫(yī)院醫(yī)生工作等。

　　安全保健組：全面負(fù)責(zé)安全保健方面的監(jiān)督檢查及突發(fā)事故的處理工作。主要職責(zé)有：醫(yī)療咨詢、身體保健、安全防范預(yù)案制定、安全防范工作等。

　　考勤考核統(tǒng)計組：對軍訓(xùn)工作人員每天按照規(guī)定的時間進行考勤登記簽到、簽退的工作及在崗考勤，對各種考核的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計評比及軍訓(xùn)評優(yōu)工作、學(xué)分認(rèn)定工作。

　　3、軍訓(xùn)團機構(gòu)：

　　團長：謝時平

　　高三段：總政治輔導(dǎo)員：李忠建

　　一營：營長：軍事教官1人

　　一連(高三1)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　二連(高三2)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　三連(高三3)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　四連(高三4)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任 「1」 「2」

　　五連(高三5)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　六連(高三6)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　七連(高三7)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　八連(高三8)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　九連(高三9)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十連(高三10)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　二營：營長：軍事教官1人

　　十一連（(高三11)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十二連（(高三12)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十三連（(高三13)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十四連（(高三14)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十五連（(高三15)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十六連（(高三16)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十七連（(高三17)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十八連（(高三18)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十九連（(高三19)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　二十連（(高三20)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　高二段：總政治輔導(dǎo)員：王良兵

　　三營：營長：軍事教官1人

　　一連(高二1)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　二連(高二2)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　三連(高二3)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　四連(高二4)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　五連(高二5)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　六連(高二6)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　七連(高二7)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　八連(高二8)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　九連(高二9)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　四營：營長：軍事教官1人

　　十連(高二10)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十一連（(高二11)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十二連（(高二12)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十三連（(高二13)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十四連（(高二14)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十五連（(高二15)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十六連（(高二16)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十七連（(高二17)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十八連（(高二18)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　高一段：總政治輔導(dǎo)員：陳驍

　　五營：營長：軍事教官1人

　　一連(高一1)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　二連(高一2)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　三連(高一3)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　四連(高一4)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　五連(高一5)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　六連(高一6)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　七連(高一7)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　八連(高一8)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　九連(高一9)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十連(高一10)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　六營：營長：軍事教官1人

　　十一連（(高一11)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十二連（(高一12)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十三連（(高一13)：連長：軍事教官1人政治輔導(dǎo)員：班主任

　　十四連（(高一14)

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