整改工作計劃四篇

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的整改工作計劃4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

整改工作計劃 篇1

　　計算機教學(xué)部從教師思想認(rèn)識轉(zhuǎn)變、完善課程體系，改革教學(xué)方法與教學(xué)手段，教材建設(shè)，考試改革、師資隊伍建設(shè)等幾個方面進行了深入的研討并制定了具體的整改措施。

　　一、需要整改的主要問題

　　1.教師要轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想，結(jié)合我校“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)的定位，明確計算機教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)。

　　2.在計算機教學(xué)四年不斷線的課程體系中，大二、大三的公選課和專業(yè)選修課要科學(xué)、合理地設(shè)置，更好地銜接大一到大四的計算機教學(xué)。

　　3.大學(xué)四年級開設(shè)的辦公自動化課程深受學(xué)生歡迎，但是學(xué)生希望在就業(yè)前學(xué)到更多、更實用的辦公技能，以適應(yīng)用人單位的需求。

　　4.進一步深化教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，培養(yǎng)學(xué)生的計算機應(yīng)用能力，提高計算機教學(xué)質(zhì)量。

　　5.結(jié)合“案例式”教學(xué)方法，加強教材建設(shè)。

　　6.深化考試改革，解決“成績虛高”的問題。

　　7.加強師資隊伍建設(shè)，完善教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)等方面的問題。

　　二、整改內(nèi)容與措施

　　（一）轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想，明確計算機教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)

　　（1）結(jié)合我�！皯�(yīng)用型”人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，多次組織教師進行了深入的研討，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，在教學(xué)中探索、實踐應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，不斷深化教學(xué)改革，增強學(xué)生學(xué)習(xí)動力和內(nèi)驅(qū)力，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。�2）結(jié)合我�！皯�(yīng)用型”人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，明確計算機教學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)“理論基礎(chǔ)扎實，技能操作熟練，動手能力強，實踐水平高，具有團隊合作意識”的計算機應(yīng)用型人才。

　�。ǘ�）構(gòu)建大學(xué)四年不斷線的計算機課程體系，并進一步完善

　�。�1）構(gòu)建了“一年級基礎(chǔ)教學(xué)，二、三年級選修課教學(xué)，四年級辦公自動化教學(xué)”的大學(xué)四年不斷線的計算機課程體系。

　　（2）調(diào)研公選課科目設(shè)置的科學(xué)性，結(jié)合用人單位和學(xué)生需求，合理地擴充公選課的科目，使更多的學(xué)生有更大的選擇空間。同時，根據(jù)各院系需求、結(jié)合不同專業(yè)，為學(xué)生提供更多的專業(yè)選修課程。

　�。�3）結(jié)合“四年不斷線的課程體系”，合理規(guī)定學(xué)生四年所修計算機類課程學(xué)分（包括必修課、公選課、綜合技能訓(xùn)練課），確保大二、大三計算機學(xué)習(xí)不出現(xiàn)斷點。

　�。�4）辦公自動化課程在原課程以辦公硬件設(shè)備操作訓(xùn)練為主的基礎(chǔ)上增加辦公軟件綜合應(yīng)用訓(xùn)練，對原有教學(xué)內(nèi)容進行填充、提升。根據(jù)學(xué)生工作需求，除office辦公軟件外，為學(xué)生擴充其他實用軟件。

　　（5）延伸教學(xué)內(nèi)容，開展技能競賽。大學(xué)一年級結(jié)合基礎(chǔ)教學(xué)舉行文字錄入大賽與基本技能操作競賽；大二以上年級每年組織一次全校學(xué)生的多媒體大賽，參賽作品可以是動畫、網(wǎng)頁、多媒體課件、三維模型、圖片等，以提高全校學(xué)生的多媒體應(yīng)用技能；大學(xué)四年級結(jié)合職場應(yīng)聘舉行辦公自動化技能競賽。

　�。�6）組織計算機社團，每年從開設(shè)大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程的班級中選拔學(xué)生組成計算機社團，社團活動的開展和教師的教研室活動相結(jié)合，要求每位任課教師都要組織并指導(dǎo)一至兩次社團專題活動；同時，參加計算機社團的學(xué)生要協(xié)助教師積極帶動本班級的計算機教學(xué)活動，實現(xiàn)課上教學(xué)和社團活動相結(jié)合、共促進。同時，對我校已有的計算機相關(guān)社團進行指導(dǎo)。

　�。ㄈ�）推進教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革

　　（1）在教學(xué)方法上，采用“啟發(fā)、互動、實踐”相結(jié)合；講授過程中采用“任務(wù)驅(qū)動、案例引導(dǎo)、操作為主、輔導(dǎo)為輔”。在今后的教學(xué)中，要研究、設(shè)計案例教學(xué)，以學(xué)生為主體，提高學(xué)生自我分析、自我訓(xùn)練和實際應(yīng)用的能力。

　�。�2）在教學(xué)手段上，采用機房授課、學(xué)生人手一機，同時，教師結(jié)合多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件、多媒體課件以及局域網(wǎng)展開教學(xué)。

　�。�3）不斷整理、完善教學(xué)資源，形成教學(xué)資源庫，實現(xiàn)教學(xué)資源共享。率先嘗試使用我校的“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”，將課堂教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相結(jié)合，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)拓展模擬訓(xùn)練環(huán)境，為學(xué)生提供自主、開放的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　（4）進一步整體規(guī)劃實驗室建設(shè)，根據(jù)實際情況有計劃的階段實施實驗室建設(shè)，最終形成基礎(chǔ)課程教學(xué)實驗室、學(xué)生技能拓展訓(xùn)練實驗室與辦公自動化實驗室，為使學(xué)生計算機操作技能達標(biāo)提供硬件保障。

　�。ㄋ模┙Y(jié)合“案例式”教學(xué)方法，加強教材建設(shè)

　�。�1）為目前使用的一年級《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》教材制作多媒體課件，使之更具有我校特色、適用于應(yīng)用型人才培養(yǎng)。

　�。�2）二、三年級的選修課教學(xué)選擇適用的教材，授課教師結(jié)合教學(xué)大綱、以實際應(yīng)用為切入點，對原有教材二次加工，為學(xué)生補充案例講義。目前正在進行中并不斷地修改完善。

　�。�3）結(jié)合四年級《辦公自動化案例教程》教材，進一步完善案例式多媒體課件，為學(xué)生的實際辦公應(yīng)用提供參考和借鑒。

　�。ㄎ澹┘訌娍荚嚫母�，實現(xiàn)教考分離、無紙化考試

　�。�1）科學(xué)合理、公平公正的評定學(xué)生的平時成績。教師們經(jīng)過多次研討，結(jié)合實際教學(xué)，最終達成一致，制定了《計算機系列課程平時成績的考核方法》（具體詳見文件），并于本學(xué)期開始實施，下一步將在實施過程中不斷地嘗試、改進、完善。

　�。�2）加強試題庫建設(shè)，繼續(xù)向試題庫中擴充試題數(shù)量。打破傳統(tǒng)按套出試卷的方法，按題型出題，即每學(xué)期每位教師負(fù)責(zé)出同一個題型的3套試題補充到試題庫中，期末結(jié)合題庫已有試題隨機組成多套期末試卷，真正實現(xiàn)教考分離。

　�。�3）提高試卷的命題質(zhì)量，把握好試題的難易程度，命題原則以考核學(xué)生實踐操作能力為主，同時側(cè)重需要學(xué)生分析的實踐操作題，考察學(xué)生的舉一反三和分析解決問題的能力。

　�。�4）不斷豐富新版本考試系統(tǒng)內(nèi)容，不斷地填充新的試題。

　　（六）加強師資隊伍建設(shè)

　�。�1）到20xx年，擁有計算機專職教師10名。其中，教授職稱3名，占教師比例30%；副教授職稱4名，占教師比例40%；講師職稱3名，占教師比例30%。全部中青年教師均取得碩士學(xué)位，占教師比例90%。

　�。�2）根據(jù)教師培養(yǎng)計劃，每年至少派出1名骨干教師到外校進修學(xué)習(xí)；每學(xué)期組織教師進行在職培訓(xùn)等。建設(shè)一支職稱結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、教學(xué)能力和科研水平高的“應(yīng)用型”師資隊伍。

　�。�3）每年有計劃派出教師參與國家、省級學(xué)術(shù)團體和相關(guān)的學(xué)術(shù)交流。

　�。�4）結(jié)合教師個人實際情況，制定了《教師崗中培養(yǎng)計劃》、《教師培養(yǎng)計劃實施一覽表》和《教師個人五年規(guī)劃》（具體詳見文件），為每位教師量身制定切實可行的發(fā)展規(guī)劃。

整改工作計劃 篇2

縣效能風(fēng)暴辦：

　　7月中旬，我局召集政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員和政風(fēng)行風(fēng)評議代表共30名同志召開了民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作動員大會，發(fā)放行風(fēng)狀況調(diào)查表。廣泛征求各評議代表對我縣食品藥品監(jiān)管局政風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)、監(jiān)管工作等方面的意見建議，請他們就食品藥品監(jiān)管部門履行執(zhí)法監(jiān)管職能、服務(wù)醫(yī)藥經(jīng)濟發(fā)展等工作提出意見和建議。

　　經(jīng)我局進行收，各位監(jiān)督員和政風(fēng)行風(fēng)評議代表對我局高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和食品藥品監(jiān)管工作取得的成績給予了充分的肯定。同時，提出以下幾點意見和建議：

　　一是嚴(yán)厲查處我縣轄區(qū)內(nèi)無證經(jīng)營及證照過期從事四品一械（即食品、藥品、化妝品、保健食品和醫(yī)療器械）行為；

　　二是加大對違法違規(guī)經(jīng)營假劣食品藥品的查處力度；

　　三是加強對虛假違法宣傳廣告的查處工作；

　　四是嚴(yán)厲打擊游醫(yī)藥販在我縣轄區(qū)內(nèi)的活動行為；

　　五是加強對小型餐飲服務(wù)單位的監(jiān)管，整治臟、亂、差的問題，保障廣大人民群眾的飲食安全；

　　六是加大對《食品安全法》、《藥品管理》等切實與廣大群眾生活息息相關(guān)法律法規(guī)知識的宣傳工作。

　　針對各評議代表提出的意見建議和我局在工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，我局剖析原因，明確整改目標(biāo)，做出如下整改承諾：

　　一是積極開展轄區(qū)內(nèi)四品一械監(jiān)督檢查工作，確保各經(jīng)營單位100％取得許可證，從業(yè)人員100%取得健康證，日常監(jiān)督覆蓋率達到100%，全年不發(fā)生一起食品藥品安全事故；

　　二嚴(yán)厲查處利用互聯(lián)網(wǎng)、郵寄等方式購銷假劣藥品行為，嚴(yán)厲打擊以義診、祖?zhèn)黩灧�、民族藥、特效藥等形式制售假劣藥品的違法行為，使從事違法犯罪活動的游醫(yī)藥販無藏身之處；

　　三是對假劣藥品、醫(yī)療器械和餐飲服務(wù)食品安全違法案件，堅持按“五不放過“原則依法查處。按時查處省、市局通知查處和移送的食品藥品案件；

　　四是實施餐飲企業(yè)監(jiān)督信息公示制，全面落實餐飲單位量化分級管理工作，在餐飲企業(yè)統(tǒng)一制作、懸掛監(jiān)督信息公示牌并通過媒體公示，對餐飲企業(yè)基本信息和日常監(jiān)督及抽檢信息進行公示。積極引導(dǎo)廣大群眾尋找笑臉就餐；

　　五是進一步加大宣傳工作，大力宣傳食品藥品監(jiān)管職能、亮點工作，讓群眾消除食品藥品的不安全顧慮，放心消費，增強廣大群眾對食品藥品監(jiān)管工作的認(rèn)同感。

　　通過各種活動宣傳法律法規(guī)和餐飲服務(wù)食品藥品安全知識，增強廣大群眾飲食用藥安全和自我保護意識，形成全社會關(guān)注食品藥品安全的良好氛圍。

整改工作計劃 篇3

　　按照鎮(zhèn)黨委、政府的工作安排，鎮(zhèn)計生辦組織檢查了村居委會的計劃生育工作進展情況，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前我鎮(zhèn)計劃生育工作還存在一定的問題，為進一步做好我鎮(zhèn)計劃生育工作，特制定以下實施方案：

　　一、以保證指標(biāo)為方針，嚴(yán)格管理計劃生育工作

　　一、各項具體工作中存在的問題

　　1、村居委會的責(zé)任書沒有進行分解簽定；

　　2、相關(guān)部門沒有出臺計劃生育的.優(yōu)惠政策；

　　3、為計劃生育辦3件好事有待落實；

　　4、中心組學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)率達不到要求；

　　5、入戶、信息變更不及時；

　　6、個別村居出生不及時上報；

　　7、協(xié)會未開展計劃生育保險業(yè)務(wù)；

　　8、未及時掌握流動人口的基本情況；

　　9、宣傳力度不夠，群眾對新知識、新形式內(nèi)容的知曉率達不到要求。

　　二、以加強領(lǐng)導(dǎo)為核心，嚴(yán)格管理計劃生育工作

　　層層簽定責(zé)任書，定期研究計劃生育工作；為計劃生育辦3件以上實事目前要辦的一件實事是為計生辦工作人員包括村居委會宣傳員買一份計劃生育保險；與相關(guān)部門簽定《綜合治理人口與計劃生育>責(zé)任書，各計劃生育兼職委員單位制定和落實有利于人口與計劃生育的相關(guān)政策和措施并貫徹落實。

　　三、以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為內(nèi)容，嚴(yán)格管理計劃生育工作

　　抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工的學(xué)習(xí)，計劃下星期舉辦計生干部及成員單位計生工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，全面提高基層計生干部、成員單位計生工作人員的整體素質(zhì)、專業(yè)技能、綜合服務(wù)能力。具體要做到“三個確�！保杭创_保領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)。確保學(xué)習(xí)質(zhì)量，堅持自學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合。確保干部職工的學(xué)習(xí)率達98%。

　　四、以宣傳教育為抓手，嚴(yán)格管理計劃生育工作

　　1、充分利用電視、廣播、板報、宣傳欄等形式，多渠道、多形式地開展計劃生育保險的宣傳工作，加大面對面宣傳、教育、咨詢、服務(wù)和宣傳品入戶的力度。利用節(jié)日開展各種宣傳活動。宣傳入戶率達85%，群眾知曉率達80%以上。

　　2、要面向廣大計劃生育群眾，普及保險知識，提高保險意識，引導(dǎo)其積極參加計劃生育保險。計生辦準(zhǔn)備下星期培訓(xùn)時邀請保險公司業(yè)務(wù)人員人來講解關(guān)于計劃生育保險的內(nèi)容。

　　五、以強化措施為重點，嚴(yán)格管理計劃生育工作

　　1、全面清理育齡婦女底數(shù)，重點核實育齡婦女節(jié)育措施情況，進一步完善各種計生統(tǒng)計資料臺帳。

　　2、每半年集中流動人口育齡婦女進行免費檢查，對計劃外懷孕的要及時發(fā)現(xiàn)，督促其及時采取補救措施，堅決杜絕計劃外生育和多孩出生，同時加強對流動人口進行跟蹤管理，驗證率達到95%以上。

整改工作計劃 篇4

　　主要優(yōu)勢分析：

　　多渠道閱讀相關(guān)信息，教育改革的新形勢下。認(rèn)真參加每一次進修活動，經(jīng)常與同事交流教學(xué)體會，逐步改變了陳舊的教學(xué)理念，堅持以“學(xué)生的發(fā)展”為本，并以此指導(dǎo)我教學(xué)行為。

　　能根據(jù)教材特點，每堂課之前。精心設(shè)計巧妙的教法，盡量做到從學(xué)生的實際出發(fā)，以學(xué)生的需求為出發(fā)點。也能讓學(xué)生去體驗、感悟，盡情地展示自己。

　　多采用鼓勵性語言，課堂中。讓學(xué)生放開膽量說，積極引導(dǎo)學(xué)生提問，積極鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn)，讓學(xué)生們能夠做到三個“發(fā)問”善于發(fā)問，勇于發(fā)問，勤于發(fā)問。

　　激發(fā)學(xué)生情感,運用網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù).增強學(xué)習(xí)興趣。圍繞教學(xué)目標(biāo),運用各種手段,進行多樣生動地引導(dǎo),吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生情感,增強學(xué)習(xí)的興趣。

　　找出問題，能經(jīng)常對我課堂教學(xué)進行反思。努力解決，使自身的教學(xué)水平不斷提高。

　　主要不足分析：

　　對許多先進的科學(xué)的教學(xué)理念、方法，個性比較保守。有嘗試的想法，但實際操作中有些畏首畏尾，放不開。

　　沒有關(guān)注每一位學(xué)生。回答問題往往局限在個別好學(xué)生身上，教學(xué)中。后進生的機會較少。特別是對學(xué)生的評價語言不夠豐富，缺少肢體語言的贊賞。

　　展開合理想象，幫助學(xué)生深入感悟文本。針對我班學(xué)生在表達時，語言表達還不夠正確、規(guī)范，本學(xué)期的教學(xué)中，繼續(xù)嘗試課內(nèi)與課外有機結(jié)合，利用信息技術(shù)與學(xué)科整合，上學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生模仿句式說、根據(jù)提示展開合理想象說的基礎(chǔ)上，本學(xué)期重點訓(xùn)練學(xué)生把“聽說讀寫”緊密結(jié)合，激發(fā)學(xué)生想象力,精心設(shè)計語言訓(xùn)練點。要求學(xué)生能表達閱讀中的想法和提出問題，努力提高學(xué)生語言表達能力，擴大知識面，培養(yǎng)學(xué)生對寫作的興趣。

　　缺少藝術(shù)效果。語言中流淌的情感有時遠(yuǎn)甚于任何事物。課堂教學(xué)中本人的語言還是比較有激情的但還是缺少一些幽默感。

　　改進目標(biāo)：

　　完善課堂教學(xué)，提高學(xué)生教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。課件園。針對自身的教學(xué)優(yōu)勢和不足，本學(xué)期我將從繼續(xù)關(guān)注每一位學(xué)生的差異這一點入手，認(rèn)真鉆研教材，合理設(shè)計教學(xué)方案，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、針對每一位學(xué)生的特點為目標(biāo)進行教學(xué)改進，使每一位學(xué)生都能得到發(fā)展。

　　有效地提高學(xué)生理解、運用語言的能力，重視讀寫訓(xùn)練。實施“讀、悟、練”融為一體的教學(xué)策略。教學(xué)中，有意識地給學(xué)生提供語言實踐的機會，帶領(lǐng)學(xué)生進行語言的朗讀、品味、分析；引導(dǎo)學(xué)生去把握、領(lǐng)會語文內(nèi)涵和語言形式，從而積淀和培養(yǎng)語言的感悟能力。

　　快樂閱讀，勤于閱讀。做一名書香教師。認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍，勤于思考，提升教育教學(xué)研究能力。

　　改進措施：

　　仔細(xì)挖掘教材，課前作好充分準(zhǔn)備。把課堂還給學(xué)生。減少老師說的時間、范圍，給予學(xué)生充分的思考討論時間。課前準(zhǔn)備充分了抓住了文章的主線，就不會面面俱到就會避免進行煩瑣的文章分析，把文章分解得支離破碎，從而使學(xué)生產(chǎn)生厭煩心理。

　　多設(shè)計一些“新、奇、樂、趣”活動，教學(xué)要“以讀為本”課堂教學(xué)中。引導(dǎo)學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生多動腦、動口、動手，活躍課堂氣氛，達到寓教于樂。

　　互動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，師生在建立平等和諧的關(guān)系基礎(chǔ)上。教會學(xué)生如何提問，建立多元的評價體系。

　　選擇相應(yīng)的教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生的差異。使每一位學(xué)生都能得到發(fā)展。

　　提高語言表達的藝術(shù)感染力。加強課堂中教學(xué)語言的錘煉。

　　減少機械的抄寫，作業(yè)布置要考慮不同層次學(xué)生的需求。背誦。

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