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七年級班主任工作計劃

時間:2024-12-03 14:29:28 詩琳 工作計劃 我要投稿

七年級班主任工作計劃(通用24篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的七年級班主任工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

七年級班主任工作計劃(通用24篇)

  七年級班主任工作計劃 1

  一、學(xué)生情況

  本班學(xué)生就整體特點:

  1、不喜歡出風(fēng)頭。

  2、中規(guī)中矩不愛鬧事

  3、稍有成績易于滿足

  二、班級發(fā)展定位

  打造成為自律、自信 ,積極向上的班集體。

  三、總結(jié)不足:

  1、班干部管理不夠大膽,發(fā)揮的作用還不夠,很多工作都是他們自己在包攬。

  2、由于害怕老師批評部分習(xí)慣不好的.學(xué)生選擇隱藏自己的不好習(xí)慣。

  3、參與各種活動不夠自信。

  四、改進措施:

  1、延續(xù)以前的家長會、就餐時學(xué)生特長展示,另外多給孩子創(chuàng)設(shè)展示自己的平臺,讓學(xué)生展示而自信。

  2、鼓勵積極參加學(xué)校各項活動,多鼓勵培養(yǎng)學(xué)生積極向上。

  3、及時召開班干部會議,鼓勵班干部大膽工作,放手讓班干部做,培養(yǎng)他們的能力,大膽工作,不怕犯錯,以點帶面。

  4、對于習(xí)慣不好的學(xué)生應(yīng)該多一點鼓勵與贊美,樹立孩子的自信。

  在今后的工作中我自己還需加倍努力,不斷完善自我,虛心向他人學(xué)習(xí),以飽滿的自信與熱情投入到今后的班級管理工作中。

  五、班會主題:

  1、細節(jié)決定成敗

  2、我的理想

  3、做時間的主人

  4、爭做節(jié)約標兵

  5、時刻敲響安全警鐘

  6、學(xué)會欣賞自己

  7、學(xué)會感恩

  8、學(xué)會約束自己

  七年級班主任工作計劃 2

  根據(jù)本年級和本班級的實際情況,制定本班的工作計劃。

  一、制定班級規(guī)章制度

  ⑴了解學(xué)生的優(yōu)點,缺點,特別是缺點,再具體制定班級守則,制定賞罰制度。

 、迫嘁黄鹦袆又贫ò嗉壥貏t。

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,充分發(fā)揮他們的帶頭作用。

 、裴槍Τ跻粚W(xué)生的特點,有些事情放手讓小干部動手去做,不能什么事情都依賴班主任。

 、萍訌姲嘀魅闻c小干部的交流

 、瞧谶M行交流在班級中實行全班監(jiān)督制。

  三、確保班級的大值周與晨掃午保制度

 、欧峙浜霉ぷ鲘徫,實行一人一崗

 、萍訌姲嗉壍沫h(huán)境衛(wèi)生檢查

  四、學(xué)習(xí)上的幾點要求

 、耪J真完成作業(yè)

 、苹突ブ,禁止抄襲

  ⑶形成讀書周,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

  推薦優(yōu)秀的文章,奇文共賞

 、扰囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣

  鼓勵學(xué)生“不懂就問”問同學(xué),問教師,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,互比互拼。

  五、德育上的.幾點要求

 、硼B(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

  ⑵圍繞主題展開活動

  本學(xué)期的德育主題是“做誠信文明學(xué)生,創(chuàng)健康文明校園!保袑嵓訌妼W(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范教育,以《和諧班集體的創(chuàng)建與運行》課題帶動班集體的建設(shè),創(chuàng)建和諧的班級氛圍。

  六、課外活動安排

  ⑴讀書讀報

 、圃姼枭⑽睦收b比賽

  ⑶體育競賽

  在計劃展開的過程中,也許會遇到許多問題,自己及時調(diào)整,并向領(lǐng)導(dǎo)及其他班主任請教,慢慢形成一個“團結(jié)一心”的有本特色的班集體。以天生我材必有用。

  七年級班主任工作計劃 3

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我共有學(xué)生63人,其中男生37人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學(xué)生。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、班級工作重點及目標

  班級教育工作重點:加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標:

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

 。1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

 。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

 。3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

 。1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

 。2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的`四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

  (2)、定期對學(xué)生進行道德行為的教育。

 。3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

 。3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

 。4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  七年級班主任工作計劃 4

  這學(xué)期起,我擔任七年級三班班主任,七年級是從小學(xué)過渡到初中關(guān)鍵的一年,所以我用努力營造一個“以學(xué)生為主體”的新集體理念開展本學(xué)期的工作。

  一、班集體建設(shè)

  1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2.制訂更加有利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,有比較合理的評價體制。

  3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,且力求做到公正、嚴格,使學(xué)生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。

  二、班級日常建設(shè)活動

  1、計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理更合理規(guī)范。

  2、衛(wèi)生崗位包干到人,由負責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。

  3、制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

  4、擬將考評成績與期末評選先進結(jié)合。主要考察學(xué)科成績,而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的情況。

  三、班隊主題活動

  1、九月,搞一個班會。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,從而使同學(xué)們更好的尊重老師。

  2、在班級中開展批評與自我批評活動。

  每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

  3、開展學(xué)科競賽,讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,有利于互相學(xué)習(xí)。

  四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

  1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。

  2、強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。

  4、培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。

  五、學(xué)習(xí)方面

  1、抓好輔優(yōu)補困工作,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2、努力抓抄襲作業(yè)的`情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

  3、與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  4、多對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。

  5、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進步。

  六、其他。

  做好兩課兩操活動,完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進步。

  七年級班主任工作計劃 5

  開學(xué)伊始,我覺得我還不能做出一個較詳細、操作性很強的工作計劃,只能粗略的談?wù)勎以诮窈蟀嗉壒ぷ髦械乃枷、原則、目標、方法及主要工作:

  一、班主任工作的指導(dǎo)思想:

  認真落實學(xué)校制定的學(xué)期工作計劃和要求,圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)生健康、自主的發(fā)展。

  二、班主任工作的原則:

  尊重每一位學(xué)生,熱忱對待每位學(xué)學(xué)生,師生之間以尊重換尊重。重視與學(xué)生溝通,與學(xué)生家長的溝通,采用多種形式實現(xiàn)有效溝通,師生之間以理解換理解。耐心、寬容、不怒不驕,在問題與困難面前師生共同面對,找到最好的解決方法。

  三、班主任工作的目標:

  師生之間、學(xué)生之間,和諧共處,能相互尊重,相互愛護,班級中的每個人都能愉快地生活,學(xué)生們有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為。

  四、班主任工作的一些方法:

  1、關(guān)注每一位學(xué)生,每天要到教室的各個角落走走,關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活,適時了解學(xué)生動態(tài)。

  2、適時地夸獎與鼓勵,要經(jīng)?洫労⒆,不是夸獎學(xué)生本身,而是夸獎學(xué)生的某次言行或想法。

  3、適度的'批評與教育,理解每一次學(xué)生違紀犯錯的想法與動機,對其行為適度的批評與教育,并與學(xué)生一起面對后果,承擔責(zé)任。

  4、盡量發(fā)揮學(xué)生自主管理的能力,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。

  五、主要工作安排:

  9月份,熟悉學(xué)生情況,建立班干部隊伍,從進校、上課、課間、做操、離校等每個環(huán)節(jié)入手,規(guī)范日常行為,從課堂、課后、作業(yè)、測試等規(guī)范學(xué)習(xí)行為,并做好第一次段考工作。

  10月份,從規(guī)范到習(xí)慣,提出“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”的個人成長目標,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣。

  與每一位科任老師至少詳談一次,較全面了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)水平與積極性,做好迎接期中考試的準備。

  11月份。主要協(xié)同所有科任老師與學(xué)生們做好期中考試的成績分析,找不足,把問題的解決與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。最好能與每一位學(xué)生家長聯(lián)系一次,加強家校的聯(lián)系與合作,共同面對問題,共同努力。

  12月份,反思大半學(xué)期班級工作的得失,及時調(diào)整,加強優(yōu)秀習(xí)慣養(yǎng)成教育。并做好第二次段考的工作。

  元月份,在總結(jié)上次段考的基礎(chǔ)上查缺補漏,做好復(fù)習(xí),準備期末考試。評估每位學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,做好學(xué)期結(jié)束工作,寫好學(xué)生學(xué)期評語。

  七年級班主任工作計劃 6

  一、班級基本情況

  本班共有56名學(xué)生,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌較好,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。初一生即將進入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確。因此,做好新初一的班主任工作至關(guān)重要,如果能夠把握好這一環(huán)節(jié),對以后工作的開展將起到事半功倍的效果。鑒于此我制訂了本學(xué)期的工作計劃:

  二、本學(xué)期基本工作要點

  1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期的考試成績,要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標,并努力達到要求.

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

  三、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的.主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  七年級班主任工作計劃 7

  一、班級基本情況

  本班共有XX名學(xué)生,其中有男生XX人,女生XX人。學(xué)生大多來自不同的家庭背景,各自擁有獨特的性格和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在過去的學(xué)期里,班級整體表現(xiàn)穩(wěn)定,但也存在一些問題,如部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力、課堂紀律有待加強等。

  二、本學(xué)期工作重點

  1. 提高學(xué)生學(xué)習(xí)動力,促進學(xué)習(xí)成績提升。

  2. 加強班級紀律管理,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  3. 增進同學(xué)之間的友誼,加強團隊協(xié)作能力。

  4. 培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),促進全面發(fā)展。

  三、工作措施

  1. 學(xué)習(xí)方面:

  a. 定期開展班會,強調(diào)學(xué)習(xí)重要性,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。

  b. 設(shè)立學(xué)習(xí)小組,鼓勵優(yōu)秀生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),共同進步。

  c. 定期與家長溝通,反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,鼓勵家長積極參與學(xué)生學(xué)習(xí)管理。

  2. 紀律方面:

  a. 制定詳細的班級紀律規(guī)定,嚴格執(zhí)行,確保課堂秩序井然。

  b. 選拔責(zé)任心強的`班干部,協(xié)助老師管理班級紀律。

  c. 對違反紀律的同學(xué)進行耐心教育和引導(dǎo),促使其改正錯誤。

  3. 團隊協(xié)作方面:

  a. 開展豐富多彩的課外活動,增進同學(xué)間的友誼與信任。

  b. 鼓勵學(xué)生參加各類競賽,培養(yǎng)團隊精神和競爭意識。

  c. 定期舉辦團隊建設(shè)活動,提高學(xué)生的溝通能力和協(xié)作能力。

  4. 綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面:

  a. 鼓勵學(xué)生參加各類興趣小組和社團活動,發(fā)掘并培養(yǎng)潛能和特長。

  b. 加強體育鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。

  c. 開展心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生建立健全的心理素質(zhì)。

  四、工作時間安排

  九月份:新學(xué)期開學(xué),進行班級紀律規(guī)定宣傳和教育;選拔班干部;制定學(xué)習(xí)計劃。

  十月份:組織學(xué)生進行第一次月考;開展課外活動,增進同學(xué)間的友誼與信任;與家長溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

  十一月份:期中考試;對考試成績進行總結(jié)和分析;開展團隊建設(shè)活動,提高學(xué)生的團隊協(xié)作能力。

  十二月份:組織學(xué)生進行第二次月考;開展各類興趣小組和社團活動;加強體育鍛煉和心理健康教育。

  一月份:期末考試;對班級工作進行總結(jié)和評估;為下學(xué)期工作做好準備。

  五、總結(jié)語

  作為七年級第一學(xué)期的班主任,我將全力以赴地完成各項工作任務(wù),為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也希望學(xué)生們能夠珍惜時光、努力學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、健康成長。讓我們攜手共進,共同創(chuàng)造一個和諧、積極向上的班級氛圍!

  七年級班主任工作計劃 8

  一、班級存在主要問題和成因:

  問題:

  1.學(xué)習(xí)方面:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未完全形成,他們中有不做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,補抄作業(yè)現(xiàn)象,聽課習(xí)慣差;部分學(xué)生不適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法;偏科現(xiàn)象在一部分學(xué)生身上體現(xiàn)明顯。

  2.紀律方面:自覺的紀律意識未完全形成,存在應(yīng)付勞動、作業(yè)的情況。

  3.道德和班級人際關(guān)系方面:自私心理和自以為是心理影響了班級人際關(guān)系的融洽。

  原因:

  1.初一就有的壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣未得到及時改正,學(xué)習(xí)興趣、熱情不高。

  2.學(xué)生對于班集體建設(shè)認識不夠,參與不夠。

  3家庭教育的原因:部分家長忽視對孩子的學(xué)習(xí)的重視,要么是過分溺愛孩子。

  4.有些活動未充分準備,其利未充分發(fā)揮,導(dǎo)致部分學(xué)生形成錯誤認識。

  二、主要思路:

  在學(xué)校整體性推進班集體建設(shè)的大環(huán)境下,初步建設(shè)為集體。充分了解班級情況,針對性地進行一些有意義的活動。

  三、主要活動安排:

  九月:

  1、開學(xué)常規(guī)教育

 、偬岢霭嗉壗谀繕,并且清楚地一一列在后黑板上。

  ②行為規(guī)范的教育不斷強化。

  2.展開班級問題的'大討論:

  為了提高全班同學(xué)管理班級的意識,進行一次班級問題的討論;先四人一組討論出一個問題,再進行全班的討論,然后針對相應(yīng)的問題,提出解決方案。

  3.學(xué);顒樱

  十月:

  1、班級常規(guī)管理的適當調(diào)整:班干部的調(diào)整;勞動崗位;座位的調(diào)整等

  2、新一批班干部的培養(yǎng):

  3、學(xué)生上網(wǎng)的問題未完全解決好:常有家長反映學(xué)生晚回去的現(xiàn)象,一查下來,都是去網(wǎng)吧上網(wǎng)了,與其“用土來掩”,不如拿到桌面上讓學(xué)生進行討論,正反進行辯論賽,在準備中認識到其危害。

  4、學(xué)雷鋒活動,同時進行思想認識教育。

  5、活動課,帶領(lǐng)學(xué)生參加,使他們認識到“重在參與”,體現(xiàn)出競爭、向前的精神。

  十一月:本月重點進行學(xué)習(xí)方面的講座與活動

  1、專心與分心。

  2、學(xué)會學(xué)習(xí)。

  逐步讓學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、期中考試總動員。

  4、不斷進行紀律和安全教育,國防教育,提高學(xué)生的環(huán)保意識。

  5、準備集體的初步驗收。

  十二月:

  1、期中考試的總結(jié),進行獎勵。

  2、心理教育:挑戰(zhàn)自卑,好人緣;

  一月:

  1、進行班集體差距對照,提出相應(yīng)活動方案。

  2、青春期教育。

  3、以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認識,結(jié)合寫學(xué)生評語。

  4、期末考試準備。

  七年級班主任工作計劃 9

  初一已由小學(xué)生變成中學(xué)生,在心理和身體兩方面都慢慢的發(fā)生了變化,同時初一剛剛開學(xué),學(xué)生也面臨著小學(xué)生到初中生角色的轉(zhuǎn)換;面臨著對初中學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)。作為新初一的班主任,我要結(jié)合學(xué)生實際情況,帶領(lǐng)學(xué)生走好初中生活第一步,更要抓住時機建立一個積極健康的班集體。具體準備做以下幾方面的工作。

  一、做好思想工作

  班內(nèi)上下一心。確立班集體奮斗目標,在開學(xué)初就和同學(xué)確定新班集體的奮斗目標:近期目標,如:創(chuàng)建一個什么樣的班級環(huán)境;參加各項活動時我們班的目標與心態(tài);在學(xué)習(xí)上的目標;在年級的定位;在年級、在學(xué)校的班級形象等等;遠大的目標:三年以后我們要成為一個什么樣的班集體;我們個人要實現(xiàn)那些理想等等。在日常的管理中依照目標指導(dǎo)學(xué)生的行為,使學(xué)生真正融入到集體中來,心系集體。

  二、加強學(xué)生的養(yǎng)成教育

  加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生頭腦中形成兩種觀念,使學(xué)生養(yǎng)成兩種習(xí)慣。在學(xué)生頭腦中形成的第一種觀念是:尊師重教。尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個人只有尊敬老師才能學(xué)好知識,所以,要求新初一學(xué)生對老師有禮貌,在班內(nèi)形成尊師、愛師的風(fēng)氣,加強學(xué)生的向師性。在學(xué)生頭腦中形成的第二種觀念是:紀律觀念。紀律是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證,也是班集體行為的保證,紀律散漫的班集體就是一盤散沙。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。規(guī)范學(xué)生收交作業(yè)的程序,按時交作業(yè);教育學(xué)生如何聽課、如何做好課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。養(yǎng)成認真做值日的習(xí)慣,養(yǎng)成注意室內(nèi)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的習(xí)慣。

  三、鼓勵學(xué)生參加活動

  鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校、年級組織的各項文體活動,培養(yǎng)班集體積極向上的風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力和審美的能力。

  第四、鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)

  在班內(nèi)多鼓勵學(xué)生,倡導(dǎo)班內(nèi)的.正氣。課下及時指導(dǎo)學(xué)習(xí)上、紀律上有障礙的學(xué)生。

  具體工作:

  x月:確立班集體奮斗目標、規(guī)范學(xué)生日常行為。積極籌備第一次主題班會我驕傲,我自豪,我是外語學(xué)校的學(xué)生。結(jié)合奧運,配合學(xué)校,開展教育活動唱響國歌活動。

  x月:繼續(xù)鞏固常規(guī)教育,做好課間操,眼保健操。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校、年級的活動。參加科技小制作、小發(fā)明等活動,充分發(fā)揮挖掘?qū)W生的潛能、積極配合學(xué)校辦好社會實踐活動,做到安全第一。

  x月:做好期中考試的動員工作。召開主題班會:全班備戰(zhàn)期中,指導(dǎo)學(xué)生做好計劃,確立目標。

  做好期中總結(jié)工作,班內(nèi)交流學(xué)習(xí)體會,請取得成績的同學(xué)做經(jīng)驗報告。全班共同進步。

  x月:加強一日常規(guī)管理。做好迎新年,中外文化交流活動,豐富學(xué)生課余生活,開拓學(xué)生視野。

  x月:做好期末考試的動員工作,以及總結(jié)工作。認真作好假期安全教育工作,幫助學(xué)生作好假期學(xué)習(xí)生活的安排。

  七年級班主任工作計劃 10

  本學(xué)期我擔任的是七年級(1)班語文教學(xué)以及班主任工作。作為一名新教師我對于自己所從事的工作不敢有一點懈怠,本著一切為了學(xué)生的發(fā)展為前提,盡自己最大的努力較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。下面將我的教學(xué)工作做如下總結(jié):

  一、語文教學(xué)工作

  一年級第一冊的語文教學(xué)任務(wù)繁重。學(xué)生不僅要學(xué)會抽象的漢語拼音,還要認寫漢字,以及掌握正確的讀寫姿勢,繁重的教學(xué)任務(wù)加上剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友自身的年齡特征,課堂上經(jīng)常會發(fā)生這樣那樣想不到的狀況。為了吸引孩子的注意,保證教學(xué)質(zhì)量,課前我花了大量的時間備學(xué)生,備教材,制作大量形象直觀的課件輔助教學(xué),用來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,并且堅持做到上課前將教案寫出成形,以積極飽滿的情緒投入課堂教學(xué),盡力為學(xué)生創(chuàng)造一個輕松有趣的學(xué)習(xí)氛圍,對學(xué)生以表揚激勵為主,并且在教學(xué)的過程中不斷反思,逐步完善自己的`課堂教學(xué)。

  二、班級管理方面

  班級管理也是我平時工作的重中之重,一個班學(xué)生的常規(guī)沒有做好,那么就沒有辦法順利開展其他的班級活動,一年級是孩子小學(xué)生活的開始,抓一年級學(xué)生的常規(guī)尤其重要和困難,還記得剛開學(xué)的時候看到班級37個孩子,一個個精力旺盛,嘰嘰喳喳,分不清上課和下課,課堂上隨意的走動說話,一些孩子總是記不住自己路隊的位置,凡此種種都讓一年級的老師們非常頭疼,因此開學(xué)后我通過各種形式,利用各種機會來對學(xué)生進行常規(guī)教育,一學(xué)期下來學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣初步形成。

  在班級管理方面,首先,嚴要求。學(xué)生完成的度與老師的要求密切相關(guān),只有老師提出嚴格的要求,學(xué)生才能認真遵守,因此在班級管理方面,我要求學(xué)生必須認真做到。

  其次,長期抓,反復(fù)抓。任何習(xí)慣都不是一蹴而就的,良好的習(xí)慣需要長期練習(xí),同樣在班級的常規(guī)管理方面我不怕麻煩,堅持反復(fù)講,長期抓,在老師不斷的要求下學(xué)生慢慢養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。另外,勤表揚。總是聽說越夸獎一個孩子,那個孩子就能做的越好,之前一直不了解表揚對于孩子到底又怎樣的影響力。

  一次升旗儀式上,班級的隊伍亂哄哄的,孩子們不停的說話扭動,批評了兩個人并不見效果,于是我表揚了站的好的一位同學(xué),沒想到他站的更直了,前后的兩個同學(xué)聽了我的表揚,也站直了,于是我開始擴大表揚的范圍和聲音,沒想到本來亂哄哄的隊伍立馬就靜下來了,比老師嚴厲的批評管用多了。所以在班級管理上我也經(jīng)常使用表揚,不僅口頭上表揚遵守做得好的同學(xué),還發(fā)放獎勵卡,學(xué)生用獎勵卡換取小紅花貼在教室的墻上,孩子們積極性都很高。一個學(xué)期下來,孩子們在班級常規(guī)方面都有了很大的進步。

  回顧整個學(xué)期,有喜悅也有失望,有得意也有不足,希望在以后的工作中盡力完善。

  七年級班主任工作計劃 11

  一、 學(xué)生的情況分析:

  七年級學(xué)生剛由小學(xué)進入中學(xué),學(xué)生的文明行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法有待于培養(yǎng),對學(xué)校各項規(guī)章制度還不太了解。學(xué)生來自不同家庭,家長的文化水平,思想道德素質(zhì)存在較大差異,因此造成學(xué)生個體差異,全班整體文化水平良好,具有一定的能力和潛能,許多學(xué)生好動好玩,缺乏自律意識,自學(xué)能力較差,特別是住校生,他們第一次脫離父母的照顧,各方面的能力有待于培養(yǎng),因此本學(xué)期的工作重點方面:

 。1)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)生自律意識,提高自學(xué)能力;

 。2)認真學(xué)習(xí)本校頒發(fā)的學(xué)習(xí)手冊,全面遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并認真的學(xué)習(xí)。

  二、 具體工作思路:

  1、加強學(xué)生的思想品德教育,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

  德育是學(xué)校教育的方針之一,對初中學(xué)生來說,正是人生觀和價值觀的形成的時期,政治思想品德教育為主要,本學(xué)期結(jié)合學(xué)校政教外文明習(xí)慣養(yǎng)成的活動,在九月份,開展文明教育,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)先進班級,加強文明行為,凈化學(xué)生心靈,重點培養(yǎng)學(xué)生的文明語言禮儀教育。

  2、增強學(xué)生的安全意識,盡力杜絕安全事故的發(fā)生

  珍愛生命,關(guān)注安全,人人有責(zé),本學(xué)期通過主題班會,班刊及課外活動等多種形式,對學(xué)生進行安全教育。首先清除班級設(shè)施的安全隱患,針對我校的特點,安全重點在工作方面,交通安全,飲食衛(wèi)生安全,校內(nèi)安全設(shè)施,住校生的安全管理等,認真學(xué)習(xí)學(xué)校的安全制度,防溺水教育,增強學(xué)生防御知識,和自救能力。

  3、重抓班級管理

  提高學(xué)生的綜合素質(zhì),組建能力強的班干集體,班級管理靠一個人很難奏效的,組建一支能力強的班干集體尤為重要,另外班主任應(yīng)該多與教師團體協(xié)作,本學(xué)期試探由班干分工負責(zé)制,各負其職,并認真做好記錄,每周三中午召開班會,檢查班干工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,充分發(fā)揮班干的帶頭模范作用。

  4、全面了解學(xué)生,重視家訪工作,建立和諧的`師生關(guān)系

  本學(xué)期開學(xué)初,詳細調(diào)查每位學(xué)生,建立具體的學(xué)生信息表,了解學(xué)習(xí)、生活、家庭等,便于與家長溝通,發(fā)揮家庭教育的作用,此外還安排兩周時間進行家訪或者與學(xué)生面對面的交流,了解她們的心聲和心理,通過班會討論,和諧師生關(guān)系的建立,認真學(xué)習(xí)心理健康教育材料,幫助學(xué)生樹立正確的價值觀。

  5、全面配合學(xué)校各部門完成學(xué)校各項工作

  切實與各部門的協(xié)作,認真完成各部門下達的任務(wù),主動積極參與學(xué)校各項工作,團結(jié)協(xié)作,力爭把班級教育教學(xué)工作做得更完美,讓每位學(xué)生個性得到充分發(fā)展。

  七年級班主任工作計劃 12

  我在這學(xué)期擔任班主任工作,為了讓我的工作能夠順利的進行,能夠做出結(jié)果我給自己的工作制定了工作計劃。

  一、給學(xué)生制定學(xué)習(xí)任務(wù)

  來到了初中七年級學(xué)生們告別了小學(xué)的生活,步入了全新的學(xué)習(xí),為了讓學(xué)生們能夠在學(xué)習(xí)中獲得知識,收獲更多的快樂,給學(xué)什么制定學(xué)習(xí)任務(wù)是必須的,制定學(xué)習(xí)任務(wù)的目的是讓他們有目標,明白當前的任務(wù),不要因為進入了初中就懈怠,浪費大好時光,根據(jù)學(xué)生們以前的成績給學(xué)什么在這個學(xué)期考試要考多少分,每個人的基礎(chǔ)任務(wù)合格,然后根據(jù)他們的以前的成績來制定相應(yīng)的門檻,沒有完成通過一些簡單的懲罰來敦促他們,懲罰不可能是體罰,我的目的是讓孩子們學(xué)習(xí)進步,那么懲罰也離不開學(xué)習(xí),可以是背課文,默寫句子等等讓孩子有事情可做,不然剛?cè)氤踔械暮⒆觽儠允г谟瓮嬷,不知道努力那就可惜了,抓緊讓他們接受學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)讓他們有一個目標,知道這段時間要干什么,明白努力的最終目的,很多學(xué)生不知道去學(xué)習(xí)不知道去努力需要通過這些任務(wù)讓他們知道他們還有事情要做,不是放松的時候,從而保證學(xué)習(xí)不落下來。

  二、了解學(xué)生情況

  因為都是從小學(xué)升上來的,我們對這些學(xué)生沒有接觸過,沒有了解,每個學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況,家庭情況,性格等等都需要去了解,了解學(xué)生的情況的好處有利于我們教學(xué),知道班里學(xué)生的具體水平,可以知道接下來在上課的時候應(yīng)該保持怎樣的工作進度,因為學(xué)生們普遍學(xué)習(xí)成績好,那么他們的接受能力是非常優(yōu)秀的,就可以加快教學(xué)進度,如果成績一般授課的進步就必須要緩一些,因為接受能力不同吸收的也不同,只有把這些都弄清楚了我們老師才好因材施教,才能夠把這些孩子培養(yǎng)成才。

  三、與家長保持溝通

  我們老師是在學(xué)校了教導(dǎo)他們,在家里就需要父母教導(dǎo),父母對孩子是非常關(guān)心的,希望了解自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn),我們老師與孩子的父母溝通既可以把孩子在學(xué)校的具體情況告訴父母,也可以與他們的父母一起合作共同教育這些孩子,讓他們可以更好更健康的發(fā)展。

  四、以身作則引導(dǎo)學(xué)生

  做為老師我們在教導(dǎo)的時候應(yīng)該以身作則,用自己作為孩子們學(xué)習(xí)的目標,在要求學(xué)習(xí)的時候老師應(yīng)該每次都要及時到場不遲到,不早退,做到與他們一起離開用自己的努力去改變孩子們的觀點,很多時候想要讓他們服從就必須要讓他們知道怎么去學(xué)習(xí)才是最好的,讓他么知道老師也從來沒有一次放松學(xué)習(xí),使他們可以更好的接收班主任的教導(dǎo)。

  我通過這些手段來工作,希望通過我的工作計劃可以讓這些七年級的學(xué)生們在新的學(xué)期里學(xué)有所成,能夠更近一步。

  七年級班主任工作計劃 13

  本學(xué)年,我擔任初初一(9)班班主任工作,對于新學(xué)年班主任工作,現(xiàn)初步擬定如下計劃:

  對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情。首先要形成良好的班風(fēng),在此基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績。為了達到這個目標,我制定了以下計劃:

  一、 抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng)

  (1)繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。

  學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn),雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。

 。2)狠抓課堂紀律

  課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律。這個學(xué)期我準備加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。

  二、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)

  這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開。平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績。

  我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展 “一幫一” 活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

  三、 進一步提高衛(wèi)生、兩操水平

  衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

  通過評選“每周一星”的活動,激發(fā)全班同學(xué)的積極性,讓它發(fā)揮更好的.作用。

  四、認真抓好活動課程建設(shè)(主題班會,團隊活動,活動課),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)

  我準備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲。這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想、前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

  五、加大安全教育力度

  安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。六、其它方面要求學(xué)生以《初一學(xué)生“十條禁令”》《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準。

  七年級班主任工作計劃 14

  為了使xx班的學(xué)風(fēng)更濃,也為了使學(xué)生能夠在本期比上期做得更好,學(xué)到更多的本領(lǐng),進一步發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)學(xué)生認識自己、提高自己。因此,針對上期本班情況,特制訂如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  在新的學(xué)期開始,一定要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)均衡分班的指導(dǎo)思想,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任一些工作藝術(shù)。全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,要以校風(fēng)建設(shè)為班級工作突破口,加大班級教育管理力度,以保證本學(xué)期工作順利進行!

  二、本班基本情況:

  我班現(xiàn)有學(xué)生16,男生10人,女生6人。其中有少部分學(xué)生比較活躍,自制能力較差,時常不能控制自己,紀律方面必須加強。

  三、加強班干部建設(shè)

  根據(jù)上期班干部工作情況,進一步調(diào)整班干部工作管理。讓他們明確分工,各自發(fā)揮自己能力帶領(lǐng)全班同學(xué)在學(xué)風(fēng),紀風(fēng)、衛(wèi)生等方面比上期有更大進步!

  四、工作目標:

  1、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

  開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。

  2、培養(yǎng)良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣

  把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身的經(jīng)驗并不豐富,因此為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我也就只有一個辦法:笨鳥先飛。

  加強學(xué)生自我管理,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展"學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高"的互幫互助學(xué)習(xí)活動

  五、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、文化小組建設(shè),提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、加強宿舍管理,培養(yǎng)學(xué)生生活上的自理能力。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的`身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  9、多以家長聯(lián)系。通過電話、信息與家長溝通,互相了解協(xié)助教育學(xué)生。

  總之,作為一名人民教師,尤其是作為一名班主任,一定要盡心盡責(zé),踏踏實實做好本份職責(zé)。所以今后我要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí),反復(fù)的實踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應(yīng)新時期素質(zhì)教育工作的新要求,做一名問心無愧的班主任。

  七年級班主任工作計劃 15

  新的一學(xué)期又開始了,為了讓這個學(xué)期的班級管理工作有條不紊。特制訂班主任工作計劃如下:

  一、思想情況

  1、家訪要多一些,爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)上還可以,但在家里就不行了。以前之所以消極,部分學(xué)生不懂事是其一,部分家長不支持也是其一。一定要通過家長,讓學(xué)生在家也養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、長期的溝通了解本班的部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話、借話或做小動作。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀律不是什分好。首先要調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心,減少沖動。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜師生在一起的時間和建立的感情。

  二、工作目標

  1、全班團結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  2、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進步。

  3、后進生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

  4、積極配合學(xué)校做好中考工做。

  5、做好學(xué)生的畢業(yè)分流工作。

  三、主要工作

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。

  2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

  3、及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

  4、及時進行班風(fēng)校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  6、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。

  7、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的`自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

  8、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

  9、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  10、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

  11、加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  12、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  13、多開展理想前途教育,讓更多的學(xué)生畢業(yè)后能到高一級的學(xué)校繼續(xù)讀書。

  總之,我會盡自己的能力,讓我的班級管理工作和管理能力得到進一步的提高!

  七年級班主任工作計劃 16

  著名的教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),低年級則是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期。如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?我認為以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,有助于促進班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。根據(jù)這個想法,特制定本期教學(xué)計劃如下:

  一、學(xué)期目標

  這一學(xué)期主要著重點在于培養(yǎng)自我意識與自主能力。希望能通過多方面開展的活動,以及全員參加的形式加強對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉與培養(yǎng),爭取能使他們意識到自己能力的重要性、自己在班級中的重要性,從而在發(fā)展他們的能力的同時,增進集體與自我的關(guān)系意識,培養(yǎng)集體榮譽感以及對集體的關(guān)心。這樣就使純粹的能力培養(yǎng)融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培養(yǎng)領(lǐng)域,從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都有不定期定的發(fā)展和提高,爭創(chuàng)文明班。

  二、基本情況

  本班共有43位同學(xué),其中男生21人,女生22人,學(xué)生來自不同的學(xué)區(qū),大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,特別是一部分男生,需著力塑造。

  三、具體措施

  1、做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣。

  2、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進步。

  3、對積極要求上進的學(xué)生進行鼓勵,引導(dǎo)他取得更大的進步。

  4、利用家訪及空余時間和家長進行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時解決問題。

  5、對學(xué)生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學(xué)生。

  6、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

  7、針對班中的個別學(xué)生進行耐心的`談話,直到行之有效。

  8、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  四、班級工作具體安排

  9月份:利用班會課時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,認真上課,對日常行為規(guī)范的教育,尤其要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短。

  10月份:對日常行為表現(xiàn)進行小結(jié),正常做好學(xué)校的各項工作,同時通過行為表現(xiàn),素質(zhì)的提高來帶動同學(xué),共同提高班級面貌,促進教學(xué)。

  11月份:對有明顯進步者進行表揚鼓勵,促使后進者迎頭趕上,有計劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試,以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來。

  12月份:對期中考試進行分析總結(jié),對一些比較差的學(xué)生來說要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,多問,多練,善于思考,提高學(xué)習(xí)水平,同時在期末考試中有所體現(xiàn)。

  1月份:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員。

  七年級班主任工作計劃 17

  作為一個新七年級班主任,同時作為一名正在成長的新教師,我要學(xué)的還有很多,當班主任和當任課教師有很大的區(qū)別,班主任要時時刻刻走在學(xué)生的旁邊,照顧他們的學(xué)習(xí)、生活、思想,這是一個很繁瑣的任務(wù)。所以我深切的認識到了我存在的責(zé)任和義務(wù),我要工作好的話,必須要制定好班主任工作計劃:

  一、我班基本情況

  我班有學(xué)生81人。學(xué)生們剛到一個新的環(huán)境中,對于學(xué)校的校紀校規(guī)了解不足,無法很好的遵守學(xué)校紀律,在這方面一定要加強教育和管理。所以一定要樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、工作措施

  1、鼓勵學(xué)生每天寫日記,強調(diào)每周寫周記,既能及時反映學(xué)生的思想動態(tài),又能鍛煉學(xué)生的寫作能力,周記堅持每周必改。

  2、開學(xué)第一周即著手重新組建新一屆班委,具體做法是:先列出各班干的職責(zé)分工,再由每個同學(xué)寫出競崗申請,競爭自己能勝任的工作崗位,一個職位有多個競爭的再用公平投票的辦法產(chǎn)生,半學(xué)期后再次競爭,力求讓每個同學(xué)都有做班干的機會,充分發(fā)揮學(xué)生積極主動性。在班級管理日漸上軌道后,還可以選出值日班長,協(xié)助班干部的.工作。還可以告訴學(xué)生,選擇自己的弱項也是一種鍛煉。班級日常事務(wù)均由班干部負責(zé)安排及監(jiān)督完成,班主任只做指導(dǎo),班干部達到人人有責(zé)負,天天有事做,這樣從班干部的集體意識、管理能力培養(yǎng)起,以班干的行為帶動全體同學(xué)。

  3、堅持每周一次主題班會,讓學(xué)生在活動中提高思想認識,樹立起積極主動地探索精神。

  4、利用第一周的班會和開學(xué)教育的時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《郾城實驗中學(xué)準則》等各種規(guī)章制度。由于本校部分樓設(shè)正在建設(shè)中,所以一定要強化安全意識,做好安全教育,確保一學(xué)期無安全事故發(fā)生。

  5、由班干參與修改制定切實可行的班規(guī)和舍規(guī),并利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí),使制度深入人心,以制度約束人。

  6、常抓學(xué)生的思想工作,積極尋求家長的配合,堅持每周找兩個以上的同學(xué)談心,一學(xué)期達到每個學(xué)生至少談心一次;利用一切可利用的機會跟家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合共同做好班級的轉(zhuǎn)化,尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化。

  7、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,陶冶學(xué)生的情操。

  新學(xué)期我的任務(wù)很重,要在自己不斷的學(xué)習(xí)過程中帶好班級的每一名學(xué)生,這是最重要的,怎么才能體現(xiàn)班主任的價值呢,就是在自己不斷學(xué)習(xí)的過程中,將學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個好的班主任。

  我知道自己還存在著很多的不足之處,這需要我不停的改正自己的缺點和觀念,在教授學(xué)生的當中,不斷提高自己。以后的我要實現(xiàn)學(xué)校、班級和個人的和諧,我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會變成一個優(yōu)秀的班集體。

  七年級班主任工作計劃 18

  一、班級情況分析:

  上學(xué)期大部分學(xué)生表現(xiàn)良好。班干部成員工作熱情,有一定的方法,工作積極主動,在班干部的帶領(lǐng)下,大部分學(xué)生思想上積極向上,有班級榮譽感,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,班風(fēng)較正。但同時班里還是有個別學(xué)生特別調(diào)皮,這幾個男同學(xué),經(jīng)常不遵守紀律,屢教不改,反覆性大,對班級造成一定的不良影響。

  二、工作措施和途徑:

  1、理想教育是班級工作的生命線。只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標,才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動力。他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃,把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。

  2、安全教育重于泰山。熱愛人生,珍愛生命。健康快樂的成長,平安人生,享受美好人生,做到安全教育周周講,每月一次安全大活動。把不安全因素消滅于萌芽。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,愛勞動的習(xí)慣和品質(zhì)。

  3、繼續(xù)完善和加強對學(xué)生的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”與“行為形成教育”。班上計劃開展“成長的煩惱”,“青春期心理衛(wèi)生”,“讓青春在這里閃光”,“留守兒童訴心聲”等主題班團活動,使學(xué)生成才先成人,全面培養(yǎng)合格中學(xué)生,使學(xué)生成為遵紀守法、禮儀文明、蓬勃向上的一代新人。

  4、加強班級管理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。以團支部、班委會為平臺,培養(yǎng)學(xué)生認知和自行管理能力。

  5、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。后進生的教育歷來是班主任工作的難點。因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進生加強心理疏導(dǎo),讓他們認識到自己的價值,不把他們過早的推入社會,使他們順利完成九年義務(wù)教育。

  6、開展多彩活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與熱情。

  ①參觀新農(nóng)村;

  ②建立興趣小組;

  ③辦手抄報;

  ④班班級學(xué)習(xí)園地;

 、莘e極參加學(xué)校各種競賽活動且效果好;

 、奚虾贸繒,每星期都有讀書讀報日。

  三、建立緊密的.家校聯(lián)系為更好地開展教育工作,使每一個孩子得到充分的發(fā)展,也使家長更好地了解子女在樣的表現(xiàn),本學(xué)期召開了兩次家長會,還有一次部分學(xué)生的小型家長會。在家長會上,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。每天,通過家庭聯(lián)系本把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。必要時通過校迅通與家長進行聯(lián)系或告知相關(guān)事項同,做到工作不僅要具體還要考慮到細節(jié),盡量避免節(jié)外生枝現(xiàn)象的發(fā)生?傊,班級的管理已經(jīng)抓好突破口,只要細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,我相信班級工作能上一個新臺階!

  七年級班主任工作計劃 19

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  經(jīng)過一學(xué)期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標明確,好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。

  二、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期班級工作圍繞學(xué)工處工作計劃,緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》,嚴管和引導(dǎo)相結(jié)合,注重引導(dǎo)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,達到讓學(xué)生的.活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,努力建設(shè)出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。

  三、班主任工作目標:

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6、加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長。

  7、正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學(xué)習(xí)。

  8、加強和家長的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的健康成長。

  四、具體工作安排

  二月份

  1、進行開學(xué)教育,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《龍山中學(xué)校園常規(guī)》。

  2、改選班委、團支部、組長、課代表。

  3、進行安全教育:交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。

  4、發(fā)動、宣傳“做紳士、淑女,爭華彩之星”活動,并成立評價小組,選出負責(zé)人。

  5、成立“課間操指導(dǎo)、評價小組”,選出負責(zé)人,開展上好課間操個人競賽。

  三月份

  1、搞好學(xué)校組織的安全疏散演練活動。

  2、發(fā)動、組織同學(xué)們的科技創(chuàng)新活動。

  3、進行心理健康教育、文明禮儀教育、組織紀律教育。

  4、開展社區(qū)服務(wù)實踐活動。

  5、組織、抓好課間操,并進行個人評比。

  6、召開家長會,共同商討孩子的發(fā)展大計。

  四月份

  1、進行文明禮貌教育和為他人做好事活動。

  2、進行愛國教育,開展緬懷革命先烈活動。

  3、開展春學(xué)春練活動,掀起春學(xué)春練熱潮。

  4、進行安全 、衛(wèi)生教育。

  五月份

  1、進行道德理想教育 、習(xí)慣進一步養(yǎng)成教育。

  2、抓好科技創(chuàng)新活動。

  3、再掀春學(xué)春練熱潮,開學(xué)習(xí)“比、學(xué)、趕、幫、超”競賽活動。

  4、初評“做紳士、淑女,爭華彩之星”優(yōu)秀者。

  六月份

  1、進行安全教育:交通、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。

  2、進行心理健康教育。

  3、抓好期末復(fù)習(xí)、考試。

  總之,在上學(xué)期已形成良好班風(fēng),新生很快融入班集體的情況下,堅持自己“愛心”和“責(zé)任心”教育,相信在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,級部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科任老師及家長的配合下,在所有孩子的共同努力下,我相信我班一定會進一步,再進一步。

  七年級班主任工作計劃 20

  一、班級基本情況。

  我班目前有47個學(xué)生,其中女生19人,男生28人。盡管已過去一個學(xué)期,但這些學(xué)生或多或少還保留了些讀初中時的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對于周遭的一切仍未擺脫適應(yīng)期。因此,根據(jù)學(xué)生的實際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開。

  二、抓好德育工作。

  學(xué)生的思想狀態(tài)直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),德育工作主要應(yīng)著眼于學(xué)生的思想狀態(tài),所以德育工作是否能夠適應(yīng)學(xué)生的變化,是判斷德育工作成敗的標準。

  1、配合學(xué)校工作。

  堅持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本,落實道德建設(shè)綱要,系統(tǒng)科學(xué)的開展生命教育,提升人文素養(yǎng),進一步落實弘揚民族精神教育。配合學(xué)校開展的各項活動。利用學(xué)校提供的各種德育資源,實現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合,行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合,以期不斷完善學(xué)生人格,實現(xiàn)主體價值的張揚和超越。

  2、樹立良好班風(fēng)。

 、僮ズ脤W(xué)生常規(guī),重新制定班規(guī)。要求我班學(xué)生早上7:20分到校;作業(yè)在進班時上交,并于第一節(jié)課前,由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處,學(xué)習(xí)委員負責(zé)作業(yè)上交情況統(tǒng)計;上課注重紀律要求,認真聽講,積極提問;中午提前進教室,做好下午的課前準備工作;放學(xué)后認真做好值日生工作。

 、谧⒅匕嗉壩幕ㄔO(shè)。根據(jù)班級特點布置班級環(huán)境;實現(xiàn)班級文化多元化,根據(jù)形勢要求,配合重大紀念活動及時更換班級黑板報。

 、弁晟瓢嗉壒芾碇贫取H嬲D班干部隊伍,進行改組重建。完善班級獎懲制度,晚自習(xí)管理制度,寢室管理制度等。全面提高學(xué)生在紀律方面的自我約束力。

  三、抓好學(xué)習(xí)工作。

  上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試,整個班級成績不理想的人數(shù)占全班絕大多數(shù),冒尖的學(xué)生只是鳳毛麟角的幾個,根本無法起到帶頭作用。若本學(xué)期我班成績,尤其是數(shù)學(xué)成績始終走不出低靡的泥淖,那日后中考我們不做他想,因此,目前我班形勢嚴峻。

  要提高我班成績,我認為重點在兩頭,特別是抓好不及格的學(xué)生,可以此提升全面。

  造成目前學(xué)生學(xué)習(xí)狀況不良的原因,我分析有四:

  1、學(xué)生學(xué)習(xí)動機不明確,對學(xué)習(xí)的目標、方向沒有很好的認識。

  2、大部分學(xué)生因理科長期低分,故自暴自棄,由厭學(xué)開始轉(zhuǎn)為棄學(xué)。

  3、沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)上有畏難情緒,較為懶惰。由于學(xué)習(xí)缺乏持久動力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)節(jié)奏不夠緊張,表現(xiàn)在花了大量時間仍不能認真完成作業(yè)。

  4、上學(xué)期由于更換老師,停課等緣由,加上又是起始年級,面對二期課改,學(xué)生對于新環(huán)境、新老師、新知識都有一個適應(yīng)過程,因此造成滯后的局面。

  目前的思考與對策:

  1、對于學(xué)生目標不明確的問題,首先要研究學(xué)生,爭取兩周內(nèi)幫助學(xué)生建立讀高中的直接目標,然后制定近期目標與遠期目標,這樣就可以有目的的引導(dǎo)學(xué)生去逐步完成自定的目標。

  2、對于學(xué)生厭學(xué)的問題,立刻著手運用各種方法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的'積極性。

  盡可能給學(xué)生鼓勵,哪怕是小小的成績也要及時的肯定,讓學(xué)生對繼續(xù)學(xué)習(xí)有信心。

  進行班級學(xué)習(xí)之星的評選,適當給予一定的物質(zhì)鼓勵。

  關(guān)心他們的思想變化,及時進行心理疏導(dǎo)。

  3、對于不交作業(yè)的情況一定要及時與家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  七年級班主任工作計劃 21

  一、班上基本情況

  初一(3)班本學(xué)期有二位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,其中男生一名,女生一名,分別是溫俊星,羅紅。全班有男生32人,女生22人,共54人。上學(xué)期期末考試全班有二名進入全年級前10名,她們是尹涵穎,藍安宇。 上600分的全班共有10名同學(xué),班上最高分666分。

  本班學(xué)生落后面學(xué)生較多,他們自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。

  二、 本學(xué)期的目標

  1、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,爭取全班各科平均成績比上期末都有提高。

  2、鼓勵學(xué)生參加各級各科的競賽,并取得好名次。

  3、抓好課間操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等

  4、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,爭取使后進生在學(xué)習(xí)和紀律方面都有進步。

  5、充分利用好學(xué)校搭建的社會實踐周和“5S”教育平臺,提高學(xué)生的素質(zhì)。

  三、本學(xué)期工作重點

  大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。

  組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》。

  利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活,利用好學(xué)校搭建的社會實踐周和“5S”教育平臺,提高學(xué)生的素質(zhì)。

  四、采取的措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《新余九中日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  2、重視培優(yōu)補差工作;特別是語數(shù)英3科,本學(xué)期將和這三科老師協(xié)調(diào)。做好此項工作。

  3、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。具體方法:

 。1)進行思想再教育;

 。2)重視學(xué)法的指導(dǎo);

 。3)活動課抓好落實;

 。4)自習(xí)課加強輔導(dǎo);

  (5)加強與家長的聯(lián)系,共同教育。

  4、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的`更好。

  7、抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8、下午第4節(jié),每個禮拜安排2節(jié)課外活動(如跳繩等),讓學(xué)生勞逸結(jié)合

  新的學(xué)期里,我將更加緊密的結(jié)合學(xué)校和年級的工作計劃和制定的目標,和其它科任老師一起,齊心協(xié)力,搞好各項工作,切實提高學(xué)生的成績和素質(zhì),把初一(3)班建設(shè)成一個優(yōu)秀的班級。

  七年級班主任工作計劃 22

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  經(jīng)過一學(xué)期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標明確,好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。

  二、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期班級工作圍繞學(xué)工處工作計劃,緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》,嚴管和引導(dǎo)相結(jié)合,注重引導(dǎo)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,達到讓學(xué)生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展,努力建設(shè)出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。

  三、班主任工作目標:

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

  4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6.加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長。

  7、正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學(xué)習(xí)。

  8、加強和家長的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的健康成長。

  四、具體工作安排

  二月份

  1、進行開學(xué)教育,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《龍山中學(xué)校園常規(guī)》。

  2、改選班委、團支部、組長、課代表。

  3、進行安全教育:交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。

  4、發(fā)動、宣傳“做紳士、淑女,爭華彩之星”活動,并成立評價小組,選出負責(zé)人。

  5、成立“課間操指導(dǎo)、評價小組”,選出負責(zé)人,開展上好課間操個人競賽。

  三月份

  1、搞好學(xué)校組織的安全疏散演練活動。

  2、發(fā)動、組織同學(xué)們的.科技創(chuàng)新活動。

  3、進行心理健康教育、文明禮儀教育、組織紀律教育。

  4、開展社區(qū)服務(wù)實踐活動。

  5、組織、抓好課間操,并進行個人評比。

  6、召開家長會,共同商討孩子的發(fā)展大計。

  四月份

  1、進行文明禮貌教育和為他人做好事活動。

  2、進行愛國教育,開展緬懷革命先烈活動。

  3、開展春學(xué)春練活動,掀起春學(xué)春練熱潮。

  4、進行安全 、衛(wèi)生教育。

  五月份

  1、進行道德理想教育 、習(xí)慣進一步養(yǎng)成教育。

  2、抓好科技創(chuàng)新活動。

  3、再掀春學(xué)春練熱潮,開學(xué)習(xí)“比、學(xué)、趕、幫、超”競賽活動。

  4、初評“做紳士、淑女,爭華彩之星”優(yōu)秀者。

  六月份

  1、進行安全教育:交通、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。

  2、進行心理健康教育。

  3、抓好期末復(fù)習(xí)、考試。

  總之,在上學(xué)期已形成良好班風(fēng),新生很快融入班集體的情況下,堅持自己“愛心”和“責(zé)任心”教育,相信在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,級部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科任老師及家長的配合下,在所有孩子的共同努力下,我相信我班一定會進一步,再進一步。

  七年級班主任工作計劃 23

  本學(xué)年度,本人擔任七年級(8)班的班主任,我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生82人,男生43人,女生39人。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)新生當中個別學(xué)生紀律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:

  一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

  提出班級的總體奮斗目標,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

  二、選拔、培養(yǎng)班干部

  擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。

  首先,幫助班委樹立威信;

  其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的`組織性、紀律性和進取心。

  三、做好個別學(xué)生的教育工作

  在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

  對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  四、對學(xué)生進行法制安全教育

  對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須最好,確保安全工作萬無一失。

  五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

  平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  計劃只是一個期望,一個目標。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七(8)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體。

  七年級班主任工作計劃 24

  作為新入職的老師,在教師生涯的第一年就擔任七年級班主任,確實承受著不少的壓力。七年級的新生,剛從小學(xué)踏進初中,接觸的一起事物都是新的,必需由班主任進行全面的引導(dǎo),學(xué)生才能更好地適應(yīng)新生活。

  一、班級基本情況

  班里共有43名學(xué)生,20名女生,23名男生。學(xué)生在學(xué)習(xí)成績上參差不齊,行為習(xí)慣方面也是千差萬別。學(xué)生多數(shù)處于12、13歲,正值青春期,心理和生理都會發(fā)生巨大的變化。

  二、班級奮斗目標

  結(jié)合我班“敬、靜、凈、競”的班訓(xùn),本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)能夠樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成自律、團結(jié)的班風(fēng)。希望班里的學(xué)生在七年級階段能夠養(yǎng)成自主管理、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)成績、遵守規(guī)范等各方面都能取得不錯的成績。就班級長遠目標而言,希望班里學(xué)生經(jīng)過初中三年的'學(xué)習(xí),能夠真正成為品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀、對社會有益、對家庭負責(zé)的人。

  三、班級規(guī)范管理

  1.《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

  無規(guī)矩不成方圓,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是基本的規(guī)范管理方法,也是班級管理的基準。從小學(xué)剛升入初中的學(xué)生,在日常管理工作中,要反復(fù)重申此規(guī)范的重要性。

  2.制定班規(guī)

  開學(xué)初,本班學(xué)生每人制訂了一份班規(guī)。結(jié)合學(xué)生意見,本班制訂了一份班規(guī),實行積分制,起始分為100,從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、日常規(guī)范等各方面進行要求。對于表現(xiàn)好的學(xué)生予以加分鼓勵。

  3.培養(yǎng)班委自主管理能力

  班委是班級的核心,因此負責(zé)任的班委是形成班級凝聚力的先決條件。對于班委的選拔,本班主張民主選舉,讓學(xué)生選出自己信服的班干部。在日常班級管理過程中,對班委進行指導(dǎo)而不是代替其工作,充分發(fā)揮班委的管理能力,引導(dǎo)全班學(xué)生自我管理。定期與班委談話,及時了解班級動向、學(xué)生心理變化、班級學(xué)習(xí)情況等,保證防患于未然。

  四、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

  作為學(xué)生,首要任務(wù)仍是學(xué)習(xí)。開學(xué)初,學(xué)生既要適應(yīng)新環(huán)境、新同學(xué)、新老師以及嚴格的學(xué)校規(guī)定,又要面對陡增的學(xué)習(xí)科目以及難度提升的學(xué)習(xí)任務(wù),其自身壓力可想而知。但是,如果無法平穩(wěn)度過適應(yīng)期,其后的學(xué)習(xí)將更加困難。因此在學(xué)習(xí)上,本班重點強調(diào)利用好每一分鐘:到校后課代表帶領(lǐng)朗讀語文和英語;預(yù)備兩分鐘準備好教材、復(fù)習(xí)鞏固;課間十分鐘以及午自習(xí)力爭做到安靜學(xué)習(xí)。目的就是為了營造一種分秒必爭、專心致志、自我約束的學(xué)習(xí)氛圍。

  面對班里學(xué)生學(xué)習(xí)成績參差不齊的現(xiàn)狀,本班將結(jié)合開學(xué)后的學(xué)習(xí)情況分成學(xué)習(xí)小組,形成優(yōu)等生帶動中等生,中等生帶動后進生的學(xué)習(xí)梯隊,讓每個人都能有努力的目標、學(xué)習(xí)的伙伴以及前進的動力。

  五、班級班風(fēng)建設(shè)

  經(jīng)過5天的軍訓(xùn)以及3天學(xué)前教育,班里已經(jīng)初具嚴肅認真、服從指令、集體為上的風(fēng)氣,結(jié)合學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng),本班確定了“立德、博學(xué)、自律、團結(jié)”的班風(fēng),根據(jù)七年級的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進去的班級氛圍。

  德育工作是形成優(yōu)良班風(fēng)的重要組成部分,結(jié)合學(xué)校德育工作,合理安排主題班會、運動會、黑板報以及各種班級評比與比賽。主題班會主要發(fā)揮學(xué)生的自我教育能力,分小組按每周主題自行安排。以主題班會為平臺,讓學(xué)生集思廣益、展現(xiàn)自我,讓民族精神、勤儉、感恩、禁毒等主題能夠真正深入學(xué)生內(nèi)心,轉(zhuǎn)化為學(xué)生的日常行為。

  作為新班主任,七年級一年將是我與同學(xué)共同成長、相互促進的過程。

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