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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-01 12:50:34 工作計(jì)劃 我要投稿

【推薦】工作計(jì)劃模板集合10篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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工作計(jì)劃 篇1

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我班共有學(xué)生59人,其中男生31人,女生28人,男女人數(shù)基本均衡。學(xué)生來(lái)自周邊小區(qū)住戶,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。

  學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現(xiàn);女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚(yáng)?偟膩(lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

  班級(jí)教育工作重點(diǎn):

  加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

  (1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  (2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.

  (3) 開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

  (1)、建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  (2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

  (1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。

  (2)、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

  (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,通過(guò)一年多的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

  (1) 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

  (2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

  (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

  (4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

  七、學(xué)生安全教育

  1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、每天早晨8:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午2:30準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,處理班級(jí)事務(wù),注意學(xué)生安全。

  3、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開。

  八、家訪、來(lái)訪工作的開展

  由于二年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪,我會(huì)熱情地接待。

  總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長(zhǎng)更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力!

工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  在本學(xué)期的教育研究工作中,我們二年級(jí)教研組本著以人為本的基礎(chǔ)教育為中心,以“培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣”為著重點(diǎn),不斷地進(jìn)行深化改革試驗(yàn),在注重提高教育質(zhì)量的同時(shí),注重學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)理解能力的培養(yǎng),注重?cái)?shù)學(xué)與生活聯(lián)系的啟迪,讓學(xué)生能將生活數(shù)學(xué)化、數(shù)學(xué)生活化,讓生活中的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的資源。

  二、教研組情況分析:

  本組由4名數(shù)學(xué)教師組成,是個(gè)以中青教師為主的強(qiáng)有力的教學(xué)實(shí)體,都擔(dān)任過(guò)一至六年級(jí)的大循環(huán)教學(xué),對(duì)教材都有整體的把握。夏老師經(jīng)驗(yàn)豐富、任勞任怨,經(jīng)常為組內(nèi)教學(xué)提供及時(shí)的幫助;繆老師不僅教學(xué)精湛,更有著嫻熟的電腦課件制作技能,在課件制作方面發(fā)揮著重要的作用,潘曉華和尤躍素老師他們是年輕教師,卻能在課堂上游刃有余,和學(xué)生打成一片。

  三、工作目標(biāo):

  1、抓好課堂常規(guī)管理工作和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控;

  2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣;(以新課程為指導(dǎo),把課堂還給孩子,讓孩子成長(zhǎng)的目標(biāo);)

  3、培養(yǎng)學(xué)生輕松學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;

  4、通過(guò)教師之間的交流(教學(xué)研討課、教案交流、培訓(xùn)內(nèi)容的分享、教學(xué)用具的共享等)打造專業(yè)團(tuán)隊(duì),共同學(xué)習(xí)、互幫互助的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  四、工作重點(diǎn):

  1、精心備課。

  嚴(yán)格按照“五精”教學(xué)常規(guī)認(rèn)真?zhèn)湔n。上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),在課前教師應(yīng)熟悉課標(biāo)、教材,做好充分的課前準(zhǔn)備。課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、板書,作業(yè)設(shè)計(jì)在教案中均有效體現(xiàn)。

  2、認(rèn)真上課。

  在教學(xué)過(guò)程中要不僅要啟迪智慧,還要培養(yǎng)技能、教化思想,執(zhí)教過(guò)程中要嚴(yán)謹(jǐn)。教學(xué)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、有條理、生動(dòng)易懂和富于啟發(fā)。板書工整,尊重學(xué)生。做到數(shù)學(xué)課堂要簡(jiǎn)約而有效。要面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)體差異,多給學(xué)生鼓勵(lì),對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心,避免急躁情緒。

  3、作業(yè)的布置與批改。

  要求每位教師都要認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè),在作業(yè)布置上,要關(guān)注統(tǒng)一與分層,適當(dāng)?shù)脑黾右恍╅_放性的作業(yè),追求作業(yè)的有效度,抓點(diǎn)促面,以點(diǎn)帶面。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確。對(duì)作業(yè)中的集中性問(wèn)題可以采用集體講評(píng),個(gè)別性問(wèn)題還要采用個(gè)別講解,面批的方式。

  4、扎實(shí)有效的搞好主題教研活動(dòng)。

  結(jié)合學(xué)校教研處工作要求,做到組內(nèi)老師經(jīng);ハ嗦(tīng)評(píng)課。在評(píng)課中,積極發(fā)表自己的看法與意見(jiàn)。每位教師要認(rèn)真上好組內(nèi)研討課,課后要從教學(xué)研究的目光來(lái)審視、反思自己的教學(xué),及將自己的上課或評(píng)課體會(huì)整理成一篇評(píng)課稿。

  5、認(rèn)真撰寫論文和教學(xué)反思。

  每位教師結(jié)合自己課上的一些安排和學(xué)生的生成進(jìn)行反思,也可以是自己對(duì)教材的獨(dú)特詮釋,這些反思都要在備課本上呈現(xiàn),一學(xué)期不少于20篇,每篇字?jǐn)?shù)不少于100、積極撰寫有價(jià)值的論文、案例,青年教師要積極撰寫論文案例進(jìn)行投稿發(fā)表或參加上級(jí)評(píng)比。

  五、工安排:

 。裕

工作計(jì)劃 篇3

  xx年上半學(xué)年,在這期間我們根據(jù)學(xué)院團(tuán)委的安排,結(jié)合我院自身的特點(diǎn),充分發(fā)揮各部員的優(yōu)勢(shì),全面開展關(guān)于體育方面的各項(xiàng)工作,力求做到一切從學(xué)生出發(fā),一切為學(xué)生服務(wù). 在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同學(xué)們的積極參于下,體育部工作在這期間取得了優(yōu)異的成績(jī)。以下是我為xx年下半年的工作做的一個(gè)計(jì)劃.

  一、體育部總體工作設(shè)想與工作思路

  體育部工作開展難度相對(duì)較大。這就要求在組織具體活動(dòng)、開展相關(guān)工作時(shí)應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計(jì)劃明確、分工細(xì)致、工作落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧。因而實(shí)行“計(jì)劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要。

  二、對(duì)上半年工作的總結(jié)

  上半年體育部在各部員全體努力下,我部比較成功的完成了各項(xiàng)比賽。例如"舉行大一新生與學(xué)生會(huì)之間的籃球比賽",負(fù)責(zé)“迎五四唱青春大型合唱比賽”的舞臺(tái)布置,組織“春季三項(xiàng)賽”的報(bào)名,組織“英才杯”的報(bào)名等幾項(xiàng)重大的活動(dòng),這些活動(dòng)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的大力支持下取的圓滿的成功。

  三、今年的工作目標(biāo)

  (1)在去年的基礎(chǔ)上做好自己部門的人員建設(shè)。

  (2)組織體育活動(dòng)發(fā)掘體育健將,有利于在參加學(xué)院舉行的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

 。3)根據(jù)院體育教研室的要求在每年的十月份舉行“英新杯籃球賽”,力爭(zhēng)本屆比賽成功,取得好的成績(jī)。

 。4)組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進(jìn)步,同時(shí)努力拉贊助,減少系活動(dòng)開支,提高比賽獎(jiǎng)勵(lì)

  (5)針對(duì)九月份體育場(chǎng)地的投建使用,英才學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行是不可缺少的.所以我部還有一個(gè)重要的任務(wù)是組織計(jì)算機(jī)學(xué)院的報(bào)名活動(dòng),還要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)體育健將來(lái)確保我院在比賽中取的好的成績(jī).

  (6)在九月份的納新工作中要切合體育部的實(shí)際,從新生中選拔裁判人員,及以后要對(duì)他們進(jìn)行集體的培訓(xùn),保證在以后比賽中盡量的減少比賽的失誤.為解決體育部文筆弱的現(xiàn)象我部打算要納新文筆好的部員,確保以后工作的順利進(jìn)行.

  四、創(chuàng)新措施

  實(shí)行“計(jì)劃—工作—總結(jié)”工作制

  目的:通過(guò)各項(xiàng)工作的科學(xué)準(zhǔn)備與計(jì)劃,做到各個(gè)擊破。同時(shí)做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后工作開展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  具體措施:在進(jìn)行各項(xiàng)比賽前書面活動(dòng)計(jì)劃,比賽后書面活動(dòng)進(jìn)程,活動(dòng)總結(jié),按時(shí)報(bào)質(zhì)報(bào)量的`完成。

  體育部決定在今年的大一新生中展開一項(xiàng)信息調(diào)查活動(dòng),大體包括這幾項(xiàng)內(nèi)容:你喜歡的體育活動(dòng)、愿意看的體育活動(dòng)、愿意參加的體育活動(dòng)等。具體的表格在以后的工作中會(huì)以信息表的形式出現(xiàn).

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校人事制度改革為契機(jī)認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合政教處、教導(dǎo)處,抓好年級(jí)學(xué)生的教育、教學(xué)工作,不斷提升工作效益。以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立初一年級(jí)組在學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)中的良好形象。

  二、現(xiàn)狀分析

  學(xué)生:初一年級(jí)現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,517名學(xué)生。實(shí)行平行分班。

  教師:初一年級(jí)組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,治班有方;科任教師愛(ài)崗敬業(yè),專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)功底深厚,樂(lè)于奉獻(xiàn);無(wú)論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級(jí)組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,更是一支進(jìn)取心強(qiáng)、無(wú)私敬業(yè)的集體。

  三、工作目標(biāo)

  1、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,做到愛(ài)學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛(ài)集體、講誠(chéng)信。

  2、全體教師要提高思想覺(jué)悟,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干、無(wú)私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,樹立“真誠(chéng)合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  四、工作方法與措施

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  全組教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強(qiáng)德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機(jī)制。

  1、利用晨會(huì)(周一早晨)、班會(huì)(周五下午第4節(jié))、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義勞動(dòng)、法制教育。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級(jí)光榮我光榮”,“學(xué)校興旺我自豪”,人人為班級(jí),為年級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光榮的集體主義教育。

  2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級(jí)用一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過(guò)細(xì)小事情,大力表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行〝誠(chéng)實(shí)守信,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步〞的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、安全意識(shí)、合作意識(shí)。爭(zhēng)當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級(jí)”。強(qiáng)化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3、抓好年級(jí)各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作。并通過(guò)開辦“家長(zhǎng)學(xué)!,充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源籌辦“年級(jí)視窗”等活動(dòng),加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)年級(jí)管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期計(jì)劃在期中考試后舉行家長(zhǎng)會(huì),促使班主任、任課老師與家長(zhǎng)多聯(lián)系,與家長(zhǎng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài)。一學(xué)期中通過(guò)面談、電話班主任家訪率必須達(dá)到100%。

  4、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)、班主任是每個(gè)班級(jí)的管理者,是該班級(jí)的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動(dòng)之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項(xiàng)任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。

  5、搞好班級(jí)文化建設(shè),班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄有專人負(fù)責(zé),要保證質(zhì)量,使班級(jí)文化氣息濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育。

  6、提高班會(huì)的質(zhì)量,班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕挪作它用。每一堂班會(huì)必須先備課,并做到主題明、條理清、針對(duì)強(qiáng)。班會(huì)課宜形式多樣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。

 、、教學(xué)工作:

  1、著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理;教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí),整個(gè)學(xué)期聽(tīng)課不少于12節(jié),語(yǔ)數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,可以按學(xué)生的實(shí)際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強(qiáng)輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

  2、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),補(bǔ)差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評(píng)價(jià),及時(shí)激勵(lì),確保每一個(gè)學(xué)生同步發(fā)展。

  3、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,做到有方案,有計(jì)劃,有步驟,注重實(shí)效。具體方法:(1)進(jìn)行思想再教育;(2)重視學(xué)法的指導(dǎo);(3)活動(dòng)課抓好落實(shí);(4)自習(xí)課加強(qiáng)輔導(dǎo);(5)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同教育。

  4、初一是初中階段性的起始年級(jí),為保證在20xx年中考中多出人才,對(duì)語(yǔ)、數(shù)、英,特別是數(shù)、英一定要打下扎實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,造就學(xué)生學(xué)好語(yǔ)、數(shù)、英的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  ㈢、教師隊(duì)伍建設(shè):

  1、本組教師一定要講學(xué)習(xí),講政治、講正氣、講實(shí)績(jī),服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn),熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)年級(jí),熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心集體,少說(shuō)空話,多做實(shí)事。

  2、要深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學(xué)生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協(xié)作,為同一目標(biāo)而奮斗。

  3、嚴(yán)格年級(jí)組管理,激發(fā)老師的工作熱情,充分發(fā)揮年級(jí)組的全體教師的團(tuán)結(jié)精神,齊心協(xié)力,達(dá)成共識(shí),形成合力。

  4、嚴(yán)明辦公制度,每位教師必須準(zhǔn)時(shí)上、下班,特別是有早讀、自習(xí)、輔導(dǎo)任務(wù)的老師,必須準(zhǔn)時(shí)到位、精心輔導(dǎo),安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。辦公期間外出嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度。全組教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,敬業(yè)樂(lè)業(yè),努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

  5、努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)新課程、新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí),每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫化在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),質(zhì)量是學(xué)校的生存所在,每位教師務(wù)必保持清醒頭腦,唯有爭(zhēng)光,唯有拼搏,才能有所作為。

  五、主要工作安排

  九月:①9月16日下午全體初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。主題:走進(jìn)初一,共同成長(zhǎng)!

  ②開展以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“文明班級(jí)”評(píng)比細(xì)則的學(xué)習(xí)為主題的教育活動(dòng)(站在新的起跑線上)。

 、蹚V播操比賽、學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  十月:①組織初一年級(jí)藍(lán)球聯(lián)賽。

 、趯W(xué)習(xí)《宜昌市七中初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》。

  十一月:①期中考試

 、诔跻蝗w學(xué)生大會(huì)?偨Y(jié)、評(píng)比、表彰。

  ③初一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。主題:正確對(duì)待孩子的成績(jī)

  十二月:組織學(xué)生拔河比賽。

  元月:①期末統(tǒng)考。

  ②初一全體學(xué)生大會(huì):總結(jié)、評(píng)比、表彰。

  如有變動(dòng),臨時(shí)調(diào)整。

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,在教委辦教科研組及上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)和十八大精神為指引,以20xx年春季晉江市小學(xué)教科研工作會(huì)會(huì)議精神為指針,繼續(xù)深化教學(xué)與管理改革,創(chuàng)新教科研方式,提高教科研工作實(shí)效,以進(jìn)一步深化素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,努力發(fā)揮教研組“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng)”的職能,推進(jìn)我校教科研工作均衡、持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、反思現(xiàn)狀,均衡年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科差異,有效施教、訓(xùn)練、評(píng)價(jià),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,促使教師真正面向全體學(xué)生,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)教學(xué)流程管理,加強(qiáng)管理,使教學(xué)管理趨于更規(guī)范、科學(xué)、有效,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。

  3、規(guī)范教研組活動(dòng)流程,提高教研組活動(dòng)的質(zhì)量,促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高。

  4、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)、課堂教學(xué)練兵等活動(dòng),不斷提高教師的教學(xué)能力。

  5、拓展學(xué)校辦學(xué)特色的內(nèi)涵,著力開發(fā)落實(shí)好學(xué)校的新課程和做好學(xué)校特色展示活動(dòng)。

  三、工作重點(diǎn)和措施:

  (一)教學(xué)常規(guī):常抓不懈、追求細(xì)節(jié)

  為更好地開展基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn),要堅(jiān)持以人為本,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)教科研常規(guī)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、實(shí)效性,同時(shí)也要敢于突破創(chuàng)新,以超前的思路適應(yīng)新時(shí)期教育的發(fā)展,促進(jìn)教師成長(zhǎng),切實(shí)提高教學(xué)效益,推動(dòng)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

  1、重新審定課程設(shè)置。

  期初,學(xué)校根據(jù)《福建省義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃(試行)》(閩教基20xx年15號(hào))附件3重新審定課程計(jì)劃,開齊開足各類課程,不隨意增減課程和課時(shí),不以“活動(dòng)”代替“綜合實(shí)踐活動(dòng)”,不以“藝術(shù)”代替“美術(shù)、音樂(lè)”,并且嚴(yán)格執(zhí)行科學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的課時(shí)規(guī)定,確保英語(yǔ)、信息技術(shù)開設(shè)開足課時(shí),確保每?jī)芍荛_設(shè)一節(jié)安全教育課。要認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見(jiàn)》(教基二〔20xx〕4號(hào))精神,確保每年級(jí)每周開設(shè)一節(jié)書法課,把書法教育落到實(shí)處,努力提高學(xué)校書法課的質(zhì)量。

  2、大力開展教師相互聽(tīng)課活動(dòng),每個(gè)教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù),聽(tīng)課要有記錄、分析和評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)、中層以上干部推門聽(tīng)課評(píng)課、分管負(fù)責(zé)人匯總點(diǎn)評(píng)制度,養(yǎng)成聽(tīng)完課立即查閱備課的習(xí)慣,強(qiáng)化對(duì)教學(xué)的監(jiān)督與指導(dǎo)。

  3、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。定期召開畢業(yè)班教師研討會(huì),重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度。制訂可行性、階段性的有效措施,努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,力爭(zhēng)在20xx年質(zhì)量考核中取得輝煌成績(jī)。

  4、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。明確對(duì)象,制定計(jì)劃,幫助他們彌補(bǔ)缺陷,克服困難。教師要有愛(ài)心、熱心、耐心,始終對(duì)學(xué)生充滿信心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,幫助他們樹立自信心。

  5、抓好“常態(tài)賽事”。以作文、經(jīng)典誦讀、數(shù)學(xué)、寫字、美術(shù)、書法等學(xué)科競(jìng)賽為依托,加大對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)力度,要求教師加強(qiáng)方法策略的指導(dǎo),重在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生良好的思維品質(zhì)。

  (二)校本教研:優(yōu)化組合、研學(xué)一體

  1、在教研活動(dòng)時(shí)嚴(yán)格遵循學(xué)校教研活動(dòng)的管理要求,科學(xué)、規(guī)范、細(xì)致地開展教研、教學(xué)管理,將管理深入到各學(xué)科教研組,規(guī)范操作程序,提高教研質(zhì)量。

  2、特別要強(qiáng)調(diào)教研組長(zhǎng)的工作職責(zé):要全面了解、協(xié)調(diào)本學(xué)科教研組教師的教學(xué)工作情況;對(duì)組內(nèi)教師的教學(xué)情況能作出客觀、公正的評(píng)價(jià);對(duì)存在的問(wèn)題要主動(dòng)地采取有效措施予以解決;對(duì)組內(nèi)教師按時(shí)上交上傳的各種材料認(rèn)真審核,統(tǒng)一收齊后上交教導(dǎo)處有關(guān)負(fù)責(zé)人。做好對(duì)組長(zhǎng)工作的檢查、反饋、改進(jìn)工作,提升組長(zhǎng)的管理能力。

  3、加強(qiáng)與龍林“小片區(qū)”的合作,以課題為紐帶,充分調(diào)動(dòng)老教師的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮帶頭作用,鼓勵(lì)黨員、青年教師,積極地投入到課題研究中去,進(jìn)行有效的研究,使教研工作為實(shí)際教學(xué)工作服務(wù),真正起到教研指導(dǎo)日常教學(xué)的作用,講求實(shí)效性。

  4、加強(qiáng)研討課活動(dòng)的管理:說(shuō)課、上課、評(píng)課,聽(tīng)課教師圍繞“三個(gè)一”進(jìn)行評(píng)議,即“展示一處亮點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題、提出一點(diǎn)改進(jìn)”。通過(guò)頭腦風(fēng)暴,激發(fā)思維的火花。每一步都應(yīng)認(rèn)真組織開展,教導(dǎo)處分管人員加強(qiáng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的檢查考核。

  5、學(xué)期結(jié)束將根據(jù)日常教研組活動(dòng)考評(píng)、教研組活動(dòng)記錄、教研組活動(dòng)資料收集、教研組活動(dòng)報(bào)道、教研組活動(dòng)特色材料、各組員的常規(guī)考核等方面進(jìn)行綜合考評(píng)。

  (三)課程建設(shè):夯實(shí)基礎(chǔ)、減負(fù)增效

  語(yǔ)文教學(xué):語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一種經(jīng)驗(yàn)的積累,要重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練,繼續(xù)以讀書為抓手,開展“同一本書”共讀活動(dòng),積極營(yíng)造書香校園,進(jìn)一步深化語(yǔ)文課堂教學(xué)研究,突出語(yǔ)文學(xué)科的人文性,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  數(shù)學(xué)教學(xué):數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊,努力提高40分鐘課堂效率。要加強(qiáng)學(xué)生口算訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和初步的估算能力,重點(diǎn)做好學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力、作業(yè)創(chuàng)編能力的訓(xùn)練。

  英語(yǔ)教學(xué):著力將小學(xué)生必要的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)在他們聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)中,增加學(xué)生的閱讀量。另外,通過(guò)各種不同的教學(xué)方法、教學(xué)手段教給學(xué)生必要的語(yǔ)言技能,將語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能很好的結(jié)合起來(lái),努力讓學(xué)生做到口語(yǔ)交流無(wú)障礙,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  其它學(xué)科:在嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,要在“教好”上下功夫,力求提高課堂效率。做強(qiáng)教育特色項(xiàng)目,以每周星期五興趣小組活動(dòng)為陣地,開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中提高能力。

  (四)教師培養(yǎng):立足平臺(tái)、超越發(fā)展

  1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)培養(yǎng)。教導(dǎo)處組織有關(guān)負(fù)責(zé)人每月跟蹤聽(tīng)新教師的課,加強(qiáng)對(duì)新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)薄弱教師的個(gè)別指導(dǎo)。

  2、多方面創(chuàng)造條件為教師提供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮我校經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢(shì),對(duì)青年教師的培養(yǎng),通過(guò)教師講壇、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、校際交流、師徒結(jié)對(duì)、外出培訓(xùn)、公開課展示等活動(dòng),促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。聽(tīng)課回來(lái)后要上繳資料和匯報(bào)聽(tīng)課體會(huì)。

  3、以課題培訓(xùn)和研究為契機(jī),以點(diǎn)帶面,整體提升教師的研究能力和教學(xué)水平。本學(xué)期將繼續(xù)以語(yǔ)文組中、高年段的老師根據(jù)教研組確定的主課題《鏈接文本,尋找練筆的切入點(diǎn)教學(xué)研究》中的仿寫、低年段以《在閱讀教學(xué)中加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練的研究》和數(shù)學(xué)組以《在課堂教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的有效性》為主題展開教研活動(dòng),探討有效、有趣、高效的教學(xué)課堂。

  (五)檢測(cè)考評(píng):務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求質(zhì)量

  1、完善教導(dǎo)處的各項(xiàng)規(guī)章制度,并在此基礎(chǔ)上修改完善教導(dǎo)處績(jī)效工資考核細(xì)則,更好發(fā)揮評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)際教學(xué)的導(dǎo)向作用。

  2、加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研的過(guò)程管理,教導(dǎo)處將定期對(duì)高年級(jí)進(jìn)行全面質(zhì)量測(cè)試、定期對(duì)低中年級(jí)部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測(cè)。教研組根據(jù)進(jìn)度安排,及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè),并認(rèn)真總結(jié)反思并上交單元質(zhì)量檢測(cè)反饋表。每次測(cè)試結(jié)束,教師認(rèn)真完成教學(xué)質(zhì)量分析,教導(dǎo)處都將開一次質(zhì)量分析會(huì)。重點(diǎn)是六年級(jí)各學(xué)科的抽測(cè)要制度化、程序化、規(guī)范化。

  二月份:

  1、制定教科工作計(jì)劃,完成學(xué)科教研計(jì)劃。

  2、期初教學(xué)常規(guī)工作檢查反饋、跟蹤。

  3、開展新教師素質(zhì)匯報(bào)課。

  4、參加小片區(qū)教研。

  三月份:

  1、開展公開課教學(xué)。

  2、開展小課題研究專題培訓(xùn)。

  3、組織漢字聽(tīng)寫比賽和“規(guī)范漢字”書寫比賽。

  4、陳埭鎮(zhèn)小學(xué)“生本快樂(lè)課堂”評(píng)選活動(dòng)。(品生(社);綜合實(shí)踐活動(dòng):說(shuō)課評(píng)選;)

  5、陳埭鎮(zhèn)小學(xué)品德與生活(社會(huì))優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)選活動(dòng)。(選拔賽)

  6、參加陳埭鎮(zhèn)小學(xué)生美術(shù)、書法現(xiàn)場(chǎng)比賽。(選拔賽)

  7、參加江頭中心小學(xué)、聚書小學(xué)紫峰中心小學(xué)、涵埭小學(xué)教學(xué)開放日活動(dòng)。

  8、開展“同一本書”共讀活動(dòng)。(四年級(jí))

  四月份:

  1、期中教學(xué)常規(guī)檢查反饋、跟蹤。

  2、教學(xué)質(zhì)量分析,明確后半學(xué)期的目標(biāo)。

  3、高登小學(xué)教學(xué)開放日活動(dòng)。(第十二周)

  4、組織一年級(jí)全員參加漢字拼讀比賽、二年級(jí)全員參加查字典比賽,中年段全員參加現(xiàn)場(chǎng)作文,高年段(隨機(jī)抽取10)比賽電子作文競(jìng)賽(電腦錄入)及數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

  5、開展公開課教學(xué)。

  6、參加陳埭鎮(zhèn)20xx年三年級(jí)作文競(jìng)賽。

  7、參加陳埭鎮(zhèn)“規(guī)范漢字”書寫大賽。(時(shí)間暫定,選拔賽)

  8、參加陳埭鎮(zhèn)漢字聽(tīng)寫大賽。(時(shí)間暫定,選拔賽)

  9、晉江市小學(xué)“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)。

  10、陳埭鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查。

  11、參加泉州市小學(xué)語(yǔ)文傅結(jié)龍名師工作室送教到校系列研討活動(dòng)。(活動(dòng)時(shí)間一天花廳口小學(xué))

  12、參加小片區(qū)教研:龍林中心小學(xué)的省“十二五”規(guī)劃課題階段研討活動(dòng)。

  五月份:

  1、檢查學(xué)生作業(yè)本和教師教案。

  2、組織全校性參加“經(jīng)典誦讀”知識(shí)比賽。

  3、參加陳埭鎮(zhèn)20xx年六年級(jí)電子作文競(jìng)賽(電腦錄入)。

  4、參加陳埭鎮(zhèn)小學(xué)“生本快樂(lè)課堂”評(píng)選活動(dòng)。(語(yǔ)文習(xí)作)

  5、參加陳埭鎮(zhèn)綜合實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)成果評(píng)比。(選拔賽)

  6、參加陳埭鎮(zhèn)小學(xué)生二年級(jí)查字典比賽。

  7、參加晉江市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科“關(guān)注文體落實(shí)語(yǔ)用”主題研討活動(dòng)。

  8、《晉江教研》刊物投稿,以自由投稿為主要形式,稿件以紙本一份(注明單位、姓名、個(gè)人聯(lián)系電話)寄至“晉江教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室”,同時(shí)發(fā)送電子郵件至

  9、開展“同一本書”共讀成果展示活動(dòng)。(四年級(jí))

  六月份:

  1、檢查學(xué)生作業(yè)本和教師教案。

  2、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  3、進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。

  4、教研組學(xué)期工作總結(jié)。

  5、小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)。(6月21日周六)

  6、教師收集有關(guān)資料及教學(xué)心得,并上交論文或案例。

  7、小學(xué)1-5年級(jí)各學(xué)科學(xué)年質(zhì)量檢測(cè)。(6月25日周三)

  8、參加晉江市綜合實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)成果評(píng)比。

  9、參加晉江市教師進(jìn)修學(xué)校實(shí)驗(yàn)!敖炭婆嘁惑w”現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng)。

  10、參加晉江市小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。(陳埭習(xí)作)

  七、八月份:

  1、做好畢業(yè)生入學(xué)工作。

  2、組織教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。

  3、組織教師新課程學(xué)科培訓(xùn)。

  4、擬定新學(xué)期教科研工作思路。

工作計(jì)劃 篇6

  一、 基本情況

  本期,我校共有6個(gè)教學(xué)班,在籍學(xué)生259人,教職工21人。上期,在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)取得了一定的成績(jī),初三升入湖南一師1人、芷江師范1人、一中12人,升入三中8人,我校絕大部分教師愛(ài)崗敬業(yè)、工作積極。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,守紀(jì)好學(xué)。教研教改取得了明顯成效。但也存在許多問(wèn)題和不足:由于地處偏遠(yuǎn),師資配備嚴(yán)重滯后,專業(yè)不對(duì)口;多數(shù)教師擔(dān)任多頭科目的教學(xué)任務(wù);緊缺物理、化學(xué)、生物、體育等科目的專業(yè)教師;受外出打工潮的影響,學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較多,學(xué)習(xí)積極性不高,對(duì)學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,打電游的管理力度不大。這些問(wèn)題和不足嚴(yán)重制約我校教育教學(xué)的發(fā)展。

  二、 指導(dǎo)思想

  貫徹黨的教育方針,全面推行素質(zhì)教育,讓學(xué)生全面、健康向上成長(zhǎng)。

  三、工作目標(biāo)和任務(wù)

  1. 做好“兩免一補(bǔ)”工作,加大力度“控輟保學(xué)”。

  2. 出臺(tái)新的班級(jí)管理方案,加強(qiáng)班級(jí)工作管理,形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

  3. 以教學(xué)為中心,抓好常規(guī)教學(xué)工作,力爭(zhēng)畢業(yè)會(huì)考總成績(jī)進(jìn)入全縣前15名,升入一、三中的學(xué)生達(dá)30人以上,肄業(yè)班調(diào)考單科成績(jī)力爭(zhēng)全部進(jìn)入全縣前10名,綜合排名保十爭(zhēng)八。

  4. 積極推進(jìn)素質(zhì)教育。注重學(xué)生個(gè)性,特長(zhǎng)的培養(yǎng),各教研組認(rèn)真組織師生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。

  5. 深化教研教改工作,各教研組要有計(jì)劃經(jīng)常開展規(guī)教研活動(dòng)。

  6. 進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

  7. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

  三、 具體措施

  (一)加大班級(jí)工作管理力度,扭班風(fēng)促校風(fēng),使我校形成尊師、守紀(jì)、勤思、好學(xué)的良好風(fēng)氣。

  1. 由教導(dǎo)室出臺(tái)新的班級(jí)管理方案,成立學(xué)生會(huì),由學(xué)生成員對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)行量化評(píng)比,每周評(píng)選一個(gè)文明班級(jí),周五集會(huì)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,從而推進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

  2. 抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任管理水平,定期召開班主任工作會(huì)議,樹立正確的育人觀念,學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。

  3. 建立班主任家訪制度,每期針對(duì)不同層次學(xué)生進(jìn)行家訪不少于10次,要有內(nèi)容、有記錄。校團(tuán)委負(fù)責(zé)檢查落實(shí)。

  4. 每班每月至少召開一次主題班會(huì),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、人生觀、價(jià)值觀教育。

  (二)抓好常規(guī)教學(xué)工作

  1.要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課,深鉆教材教法,備課規(guī)范,教導(dǎo)室每月定期檢查教案1次,每期評(píng)選1/3教案作為優(yōu)秀教案,再選送3―5本到縣教研室評(píng)選縣優(yōu)秀教案。

  2.規(guī)范課堂教學(xué),向45分鐘要質(zhì)量,每周由行政值周隨機(jī)抽查各班課堂教學(xué)情況。

  3.每月由各教研級(jí)檢查各科作業(yè)批總情況,

 。ㄈ┥罨鹘探谈,實(shí)施創(chuàng)新教育

  1.鼓勵(lì)教師努力探討課堂藝術(shù),做好校本教研工作,積極撰寫教研教改論文。

  2.鼓勵(lì)教師相互聽(tīng)課,相互交流,相互促進(jìn),校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任全期聽(tīng)課20節(jié)以上,教研組長(zhǎng)15節(jié)以上,科任老師10節(jié)以上。

  3.各教研組認(rèn)真組織教研活動(dòng),每月應(yīng)定期進(jìn)行教研活動(dòng)2次,建立學(xué)習(xí)觀摩回報(bào)制度,凡外出學(xué)習(xí)、觀摩、聽(tīng)課的老師,回校要撰寫相關(guān)論文一篇,上公開匯報(bào)課一節(jié)。

 。ㄋ模┏浞掷冒鄷(huì),集會(huì)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行糾正教育,使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

 。ㄎ澹┮(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué),開足實(shí)驗(yàn)課,同時(shí)填寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,用實(shí)驗(yàn)教學(xué)引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高學(xué)習(xí)積極性。

 。┎粩嗤晟平虒W(xué)成果獎(jiǎng)方案,真正做“獎(jiǎng)優(yōu)懲劣”。鼓勵(lì)老師努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)安全紀(jì)律教育,杜絕重大違紀(jì)事件的發(fā)生。

  (八)做到學(xué)籍管理規(guī)范、資料齊全、數(shù)據(jù)人頭相符、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)完整。做好控輟保學(xué)工作,確保督導(dǎo)評(píng)估工作創(chuàng)優(yōu)

  四、主要工作安排

  9月

  1、 開學(xué)報(bào)到,編排課表

  2、 舉行開學(xué)典禮,進(jìn)行入學(xué)教育

  3、 核實(shí)學(xué)籍,整理學(xué)生異動(dòng)手續(xù)

  4、 制訂各種計(jì)劃

  5、 選舉班干部,學(xué)生會(huì)干部

  6、 慶祝第二十九個(gè)老師節(jié)

  7、 出臺(tái)教學(xué)成果獎(jiǎng)方案

  8、 慶“十.一出刊

  9、 教研活動(dòng)

  10、 教學(xué)常規(guī)檢查

  10月

  1、 召開部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

  2、 組隊(duì)參加中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  3、 開展教研教改活動(dòng)

  4、 參加中小課堂教學(xué)研討活動(dòng)

  5、 教學(xué)常規(guī)工作檢查

  11月

  1、 舉行中考,中考總結(jié)、表彰

  2、 組織學(xué)生參加手抄報(bào),書法比賽

  3、 召開優(yōu)秀學(xué)生座談會(huì)

  4、 召開班主任會(huì)議

  5、 組織初三普法考試

  6、 教學(xué)常規(guī)工作檢查

  12月

  1、 教學(xué)進(jìn)度檢查

  2、 撰寫教研教改論文

  3、 期末復(fù)習(xí),迎接期末考試

  4、 教學(xué)常規(guī)工作檢查

  20xx年元月

  1、 慶!霸

  2、 期末考試,評(píng)卷

  3、 上交各科總結(jié)、論文優(yōu)秀教案,并送縣參評(píng)

  4、 放寒假,發(fā)學(xué)生通知書

  中學(xué)教導(dǎo)室

  9.3

工作計(jì)劃 篇7

  為貫徹落實(shí)思南縣教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施方案,依據(jù)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的特點(diǎn)和規(guī)律,結(jié)合我校教師繼續(xù)教育和新課程師資培訓(xùn)的實(shí)際,特制定我校教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  依托網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課程資源,以提高教師繼續(xù)教育與實(shí)施新課程的教育教學(xué)本事和水平為目的,以推動(dòng)教師終身學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,選擇能承載新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育的重點(diǎn)資料,構(gòu)成課程目標(biāo)明確,結(jié)構(gòu)優(yōu)良,資料精當(dāng),設(shè)計(jì)合理的培訓(xùn)體系,促進(jìn)我校教師的自主學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展,為教師的專業(yè)發(fā)展供給優(yōu)質(zhì)資源和有效服務(wù)。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  (一)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)新理念,研究新課程,掌握新技術(shù),進(jìn)一步提高教師師德水平和實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的本事。

  (二)提高高中教師培訓(xùn)的質(zhì)量和效益,異常是保證廣大教師有機(jī)會(huì)理解高水平的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn),促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。

  (三)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)習(xí)本事和創(chuàng)新本事,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高。

  (四)促進(jìn)“人網(wǎng)”、“因特網(wǎng)”的結(jié)合,確立共建共享優(yōu)質(zhì)資源的開放高效的現(xiàn)代教師培訓(xùn)體系,逐步建立和完善我校教師終身教育體系。

  (五)進(jìn)一步明確實(shí)施教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃,推動(dòng)新一輪教師培訓(xùn)的目標(biāo)與任務(wù)完成。

  三、培訓(xùn)時(shí)間和課程設(shè)置

  本輪培訓(xùn)為兩個(gè)周,每位教師在兩周內(nèi)完成縣局規(guī)定的在線學(xué)習(xí)任務(wù)。遠(yuǎn)程培訓(xùn)的課程設(shè)置是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定、及時(shí)更新的動(dòng)態(tài)體系。

  第一學(xué)段:

  公共課培訓(xùn)

  第二學(xué)段:

  按學(xué)科培訓(xùn)。

  四、注意事項(xiàng)

  (一)學(xué)員應(yīng)根據(jù)所學(xué)學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,在課程資源中詳細(xì)查看課程的具體資料,再確定自我的實(shí)際計(jì)劃。

  (二)學(xué)員要根據(jù)學(xué)校安排,保證好培訓(xùn)時(shí)間,做好團(tuán)體培訓(xùn)與個(gè)人在線研討,保質(zhì)保量。

工作計(jì)劃 篇8

  新學(xué)期開始,自律部的工作也有了一個(gè)新的開始。新的學(xué)期我們會(huì)不斷的改善工作,并有所創(chuàng)新與發(fā)展。這學(xué)期我們的工作要求基本分為以下幾點(diǎn):

  一.自律部的內(nèi)部建設(shè)

  我們自律部作為系里學(xué)生工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)必須把自己建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)的,協(xié)作的,創(chuàng)新的集體。

  不斷的制定和完善自律部的各項(xiàng)制度,使我們的工作得到強(qiáng)有力的保證。

 、逦覀冏月刹孔鳛槲宕罅炕恐,必須有明確的量化標(biāo)準(zhǔn)即量化制度。使每扣一個(gè)量化分或每加一個(gè)量化分都能在量化標(biāo)準(zhǔn)中找到依據(jù)。

 、孀月刹吭u(píng)選“文明宿舍”和“雙優(yōu)宿舍”也是我們一項(xiàng)重要的工作。因此我們要完善評(píng)比制度,力爭(zhēng)做到公平、公開、公正、合理。要把這些制度作為我們工作的基本精神在工作中貫徹實(shí)施。

  其次,我們要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),成員建設(shè),一個(gè)不管如何強(qiáng)的的集體,都是由人組成的,因此我們會(huì)采取以下措施

 、逦覀儽仨氉ゾo抓好自律部干事們的管理工作,加強(qiáng)并提高他們工作的積極性以及工作能力。我們將定期召開內(nèi)部成員會(huì)議,了解他們的工作狀況及在工作中遇到的困難問(wèn)題,并幫助他們分析解決問(wèn)題。對(duì)工作突出的進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

 、嫖覀円ㄆ跈z查他們的工作,征求他們對(duì)自律部以后工作的意見(jiàn)和要求,讓他們做好工作總結(jié),心得體會(huì)。以求自律部的工作在不斷創(chuàng)新中發(fā)展。樹人必先樹己。我們要加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部成員的檢查管理,要不定期的對(duì)他們的內(nèi)務(wù)進(jìn)行檢查或抽查,出現(xiàn)問(wèn)題的及時(shí)幫助其糾正解決。樹立模范帶頭作用。

  最后,加強(qiáng)自律部?jī)?nèi)部建設(shè),還必須做好日常檢查工作。

  ㈠我們將積極的安排好每周的內(nèi)務(wù)檢查工作,并做出詳細(xì)的記錄,爭(zhēng)取每周將我們文學(xué)院的所有宿舍檢查一至兩次,并及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,能解決的自己解決,不能解決的及時(shí)向各年級(jí)輔導(dǎo)員或系里其他領(lǐng)導(dǎo)反映,爭(zhēng)取早日解決問(wèn)題。

 、嬖谌粘9ぷ鞯幕A(chǔ)上,還必須做好突擊檢查工作。在晚上,不定期的對(duì)公寓進(jìn)行突擊檢查,檢查學(xué)生的外宿晚歸情況,對(duì)被查出的同學(xué)進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并報(bào)系里通報(bào)批評(píng)。

  ㈢由于量化成績(jī)涉及每一個(gè)學(xué)生,這就要求各班量化班長(zhǎng)認(rèn)真做好記錄,并量化上墻公示。因此,我們還要檢查各班量化班長(zhǎng)的記錄工作及量化上墻情況。

  同時(shí),我們要做好自律部的內(nèi)部各種資料的保存與管理,以備各方面對(duì)我們自律部工作的檢查與指導(dǎo)。

  二.做好自律部與其他各方面的協(xié)調(diào)與配合。

  獨(dú)樹不成林,要做好自律部的各項(xiàng)工作也離不開其他各方面的支持與幫助。因此要求我們做好與其他各方面的協(xié)調(diào)和配合。

 、逦覀円e極協(xié)調(diào)配合各公寓輔導(dǎo)員的工作,與各公寓輔導(dǎo)員做好工作上的配合,并不定期到各公寓輔導(dǎo)員處做聯(lián)系溝通。詢問(wèn)寢室成績(jī),聽(tīng)取意見(jiàn),做好公寓與系里聯(lián)系的橋梁。

 、嫱瑫r(shí)還要協(xié)調(diào)配合各年級(jí)輔導(dǎo)員及系里領(lǐng)導(dǎo)其他各部門在宿舍這方面的工作。宿舍出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)向各年級(jí)輔導(dǎo)員反映,以便輔導(dǎo)員老師及時(shí)掌握學(xué)生情況,便于對(duì)學(xué)生的管理,及時(shí)向系里傳達(dá)公寓輔導(dǎo)員的意見(jiàn)和要求,維護(hù)系里與輔導(dǎo)員的良好關(guān)系,積極向?qū)W校公寓管理科提出意見(jiàn)和問(wèn)題,加強(qiáng)與學(xué)校宿管科的聯(lián)系與溝通。

  三.在新的一年里,自律部將采取新的工作方法。

  新的工作方法用以提高文學(xué)院宿舍的內(nèi)務(wù)成績(jī),優(yōu)化同學(xué)們的生活環(huán)境,養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣。

 、逦覀冏月刹繑M以施行一套全新的工作優(yōu)化評(píng)比方案,對(duì)內(nèi)務(wù)評(píng)比進(jìn)行具體化與細(xì)節(jié)化,強(qiáng)化同學(xué)們的集體責(zé)任感,以加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)宿舍內(nèi)務(wù),自律方面的認(rèn)識(shí)和重視,

 、嬉訌(qiáng)同學(xué)們對(duì)自律部工作的監(jiān)督,使自律部的每一位成員都感受到同學(xué)們對(duì)我們的壓力,才能轉(zhuǎn)化為我們工作的動(dòng)力。每周若有同學(xué)對(duì)自律部工作有問(wèn)題或意見(jiàn)提出,投自律部信箱,我們將積極采納合理的意見(jiàn)和要求,使我們的工作更為大家所信任。

  在新的一年里,我們將沿著工作計(jì)劃的基本路線,努力工作,相信在各方面的共同努力下,在我們的不懈工作下,文學(xué)院的內(nèi)務(wù)成績(jī)將提高到一個(gè)新的階段。

工作計(jì)劃 篇9

  本學(xué)期16計(jì)算機(jī)二班共有55名同學(xué),其中男生46人,女生9人。從上學(xué)期的表現(xiàn)看,總體上是在進(jìn)步的,但是也存在很多的問(wèn)題,部分學(xué)生不求上進(jìn),行為習(xí)慣有偏差。本學(xué)期還需要大力培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,幫助學(xué)生找目標(biāo),定計(jì)劃。爭(zhēng)取能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  1、重新學(xué)習(xí)班級(jí)積分考核方案,做到以法治班。

  2、通過(guò)和學(xué)生一一約談,和學(xué)生共同記錄學(xué)生情況整體分析,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤記錄。到學(xué)期末總結(jié)每人情況。對(duì)學(xué)生作出后續(xù)指導(dǎo)。

  3、針對(duì)班級(jí)積分考核的落后情況,對(duì)班級(jí)一日常規(guī)要抓緊。每周要做到3次以上關(guān)注。

  4、改變懶散,多去宿舍,保衛(wèi)走走,了解學(xué)生生活動(dòng)態(tài)。

  5、抽班會(huì)、晚自習(xí)時(shí)間給學(xué)生開微班會(huì),每周2次以上。

  6、抓課前10分鐘學(xué)生的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)。

  7、根據(jù)政教科安排,自己組織開展活動(dòng),至少每月一次。

  8、每周一次的安全教育要做到有記載。

  9、計(jì)劃開展《老田故事匯》,預(yù)計(jì)兩周一次吧。

  以上是這個(gè)學(xué)期準(zhǔn)備開展的一些工作,工欲善其事 必先利其器,這些工作不是班主任一個(gè)人的事。必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與,尤其是班干部對(duì)工作的幫助。上學(xué)期,班干部培養(yǎng)還是差強(qiáng)人意,主要是思想上還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,其實(shí)他們才是班級(jí)的主題。而我又對(duì)他們期望過(guò)高,造成不能形成以班委為中心的班級(jí)自主管理。

  這學(xué)期對(duì)班委的建設(shè)有一些改變:

  1、班主任做好表率,什么工作怎么做?手把手教。

  2、參加班干部會(huì)議。

  3、建立班干部評(píng)價(jià)機(jī)制。

  4、約談班委成員,了解班干部心里動(dòng)態(tài)。

  總之,計(jì)劃在高一的第二個(gè)學(xué)期,形成優(yōu)良班風(fēng),搞出班級(jí)特色,盡力向班級(jí)自主管理努力。

工作計(jì)劃 篇10

 。鐓^(qū)在建立“平安社區(qū)”工作中,我們將結(jié)合與街道簽訂的目標(biāo)職責(zé)書,同時(shí)力爭(zhēng)有所創(chuàng)新,構(gòu)成自己特色,具體建立計(jì)劃措施如下:

  一、建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制。

  成立以社區(qū)書記為組長(zhǎng)的建立“平安社區(qū)”工作小組,廣泛動(dòng)員廣大群眾用心投身與建立工作中。

  二、充分發(fā)揮社區(qū)各職能機(jī)構(gòu)的作用。

  加強(qiáng)社區(qū)治保會(huì)、調(diào)解委員會(huì)、維護(hù)社區(qū)治安穩(wěn)定綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、安置幫教領(lǐng)導(dǎo)小組、信息員隊(duì)伍的建設(shè)、調(diào)整。學(xué)習(xí)有關(guān)建立“平安社區(qū)”的文件,及時(shí)通報(bào)社區(qū)治安狀況,構(gòu)成合力有效地打擊和預(yù)防各種刑事犯罪,預(yù)防重大的和重大事件的發(fā)生。

  三、扎實(shí)推進(jìn)依法治理小區(qū)和法制宣傳教育。加強(qiáng)這項(xiàng)工作提高社區(qū)成員法律素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作,是建立“平安小區(qū)”的重要基礎(chǔ)。為此,我們?cè)谄桨步⒒顒?dòng)中要切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作:

 。1)以社區(qū)市民學(xué)校為主要陣地,對(duì)社區(qū)居民、外來(lái)人員、青少年成員分層實(shí)施普法教育,個(gè)性是加強(qiáng)青少年的法律意識(shí)教育。用心開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),把普法和依法治理工作貫穿于平安建立活動(dòng)中,不斷提高社區(qū)成員的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法意識(shí)。

 。2)充分利用社區(qū)宣傳欄做好普法及平安建立活動(dòng)的宣傳,做到目標(biāo)明確,要求具體,效果明顯,家喻戶曉。

 。3)為動(dòng)員社區(qū)廣大居民參與,構(gòu)建和諧社會(huì)環(huán)境,在平安建立工作中,社區(qū)在各商品房小區(qū)、人員密集場(chǎng)所懸掛橫幅,推動(dòng)平安建立活動(dòng)健康發(fā)展。

  四、強(qiáng)化社區(qū)治安防范管理。發(fā)揮樓棟長(zhǎng)、信息員的治安防范宣傳作用,用心提高社區(qū)居民安全防范意識(shí),降低發(fā)案率,從而進(jìn)一步提高居民群眾建立平安家園的自覺(jué)性。

  五、社區(qū)排查調(diào)處各類矛盾糾紛,用心為轄區(qū)居民排憂解難,在社區(qū)內(nèi)做到各類矛盾調(diào)處及時(shí)。在開展工作中依法調(diào)處、以案說(shuō)法,增強(qiáng)社區(qū)居民的法制意識(shí),用心排查和化解人民內(nèi)部矛盾,按照“預(yù)防為主教育疏導(dǎo)依法處理防止激化”的原則,把各類矛盾化解在萌芽狀態(tài),做到小事不出網(wǎng)格,大事不出社區(qū),突發(fā)事件不出街道。增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  六、開展反邪教警示教育活動(dòng)。在轄區(qū)內(nèi)以講座、板報(bào)、橫幅、宣傳單、入戶等形式組織居民開展不讓邪教進(jìn)我家活動(dòng),把反邪教警示教育落實(shí)到實(shí)處。

  七、抓好重點(diǎn)人口的管理。社區(qū)用心配合派出所抓好重點(diǎn)人口的管理,在工作中認(rèn)真掌握其動(dòng)向并注意管控。對(duì)外來(lái)人口的管理的誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)。對(duì)房屋出租戶、暫住人口進(jìn)行法律、法規(guī)的宣傳教育。

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