學(xué)校圖書室工作計劃(通用18篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編整理的學(xué)校圖書室工作計劃,希望對大家有所幫助。
學(xué)校圖書室工作計劃 1
一、基本情況
我校共有12個班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書館借書看。今年,學(xué)校圖書館將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書館對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。
二、工作目標
1、抓好藏書建設(shè)。
藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿足七八年級學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。
2、拓寬服務(wù)渠道。
。1)服務(wù)于教學(xué)工作。
教學(xué)實踐離不開教育教學(xué)理論的.指導(dǎo),我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。
。2)服務(wù)于學(xué)生。
開放學(xué)生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。
3提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進人員業(yè)務(wù)水平,開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。
三、具體的措施
1、對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。
2、對新入學(xué)的學(xué)生進行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書館有初步認識,對學(xué)生圖書管理員進行上崗培訓(xùn)。
3、 學(xué)生圖書館全天開放。(其中中午12:00———12:50,下午3:40———4:50為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間。)
4、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。
5、教師圖書館全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。
6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。
7、圖書館將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
8、圖書館將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為教師學(xué)生提供所需材料。
9、進一步作好各種有關(guān)材料,準備迎接先進級學(xué)校圖書館的驗收。
四、各月工作:
二月份
1、制訂圖書館工作計劃
2、推選學(xué)生圖書管理員,專題會議
3、新生借閱知識講座和圖書館專題知識講座
4、學(xué)生圖書借閱,開始流通
5、圖書館環(huán)境的布置
三月份
1、征訂新書
2、編制新書簡介期
3、學(xué)生閱覽和借書工作
4、參加縣圖書館工作人員的培訓(xùn)
四月份:
1、參加縣圖書館工作人員的培訓(xùn)
2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)
3、圖書館專題會議
4、讀書節(jié)活動
5、編制新書簡介期
1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評
2、圖書館專題會議
3、編制新書簡介期
六月份:
1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員
2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;
3、圖書館專題會議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作
學(xué)校圖書室工作計劃 2
一、指導(dǎo)思想
以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)的宗旨,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,為學(xué)生提供充足的閱讀機會,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
二、工作要點
1、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。
2、認真做好圖書借閱常規(guī)工作。
3、開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。
4、把新采購的書進行分類、編目,采集書籍信息整理出臺賬,并詳細地錄入電腦。
三、具體安排
1、完善圖書室常規(guī)工作管理。
落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。及時做好圖書登記、上架、期刊記錄、出借手續(xù),隨時做好破損書刊的修補工作,注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。
2、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。
①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量。
進一步加強小圖書管理員隊伍建設(shè)。本年1-6年級共有11個借書班級,每班選定好1名小圖書管理員,一周安排5個班到圖書室借書,給小管理員安排好本學(xué)期圖書借閱時間,并引導(dǎo)他們認真學(xué)習(xí)圖書借閱制度及閱覽室管理制度,要求各班嚴格按照規(guī)定時間進行圖書借閱,明確職責,提高服務(wù)水平。
②重視圖書借閱陣地建設(shè)。
加強藏書室、閱覽室的衛(wèi)生建設(shè),落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率及管理水平。
4、積極推動讀書活動的開展。
、僦笇(dǎo)學(xué)生選擇好書。
開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。
②進行讀書方法的指導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。
圖書室這塊陣地在大力提倡素質(zhì)教育的'今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實做好。
具體工作:
九月份:
討論制訂本學(xué)期工作計劃。
2、圖書館東西閱覽室課桌恢復(fù),環(huán)境衛(wèi)生清理等。
3、做好辦理新生及新來教師的借書證工作。
4、發(fā)放本學(xué)期課本。
5、做好圖書管理員培訓(xùn)。
6、對各班學(xué)生進行圖書借閱制度的宣傳教育。
7、做好各年級圖書角進班前核對、補齊及發(fā)放工作。
8、做好循環(huán)教材管理及圖書破損修復(fù)等工作。
十月份:
1、20xx-20xx學(xué)年期刊征訂學(xué)生期刊和教師期刊。
2、做好20xx-20xx學(xué)年新華書店圖書選購工作。
3、做好20xx-20xx學(xué)期課本統(tǒng)計、整理等后期工作。
十一月份:
1、做好新圖書的蓋章、編目、上架等工作。
2、迎接上級檢查,資料補充、整理工作。
3、舉辦新書展、書評活動。
十二月份(20xx年1月份):
1、舉行“新書我讀”活動。
2、學(xué)生服務(wù)員評優(yōu)活動。
3、20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教材征訂工作。
4、總結(jié)本學(xué)期工作。
三月份
1、做好閱覽室開放前的準備工作,催還寒假圖書,整理書架,第三周起學(xué)生開始借閱圖書。
2、做好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。
3、做好新書推薦的宣傳工作。
4、做好借書證補充工作。
5、出讀書專欄。
四月份
1、導(dǎo)讀課,并做好記錄。
2、指導(dǎo)學(xué)生讀好健康教育讀本。
3、圖書館清潔衛(wèi)生,做好電子閱覽室電腦的維護。
4、出讀書專欄。
五月份
1、召開圖書管理員會議,小結(jié)前一階段工作。
2、向?qū)W校建議征訂圖書的類目。
3、導(dǎo)讀課,并做好記錄。
4、評比讀書之星,以沙龍形式,交流讀書心得。
5、出讀書專欄。
六月份
1、開展讀書節(jié)活動。
2、開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。
3、舉辦新書展覽會。
4、導(dǎo)讀課,并做好記錄。
5、本學(xué)期期刊裝訂。
七月份
1、召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗交流會。
2、做好圖書歸還工作和整理工作;
3、評選優(yōu)秀圖書管理員,并進行表彰。
4、對添置的新書,根據(jù)《中圖法》編目、上架。
5、總結(jié)本學(xué)期工作。
其他工作:
1、做好每周報欄宣傳內(nèi)容篩選、志愿者培訓(xùn)、志愿者服務(wù)管理等工作。
2、做好圖書館每日借還圖書管理及檔案資料的補充和整理等工作。
3、配合教導(dǎo)處做好全?荚嚲淼娜【、裝訂等工作。
4、隨時熱情接待外來參觀者。
學(xué)校圖書室工作計劃 3
一、指導(dǎo)思想:
書籍是人類進步的階梯,是啟迪智慧的鑰匙。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),倡導(dǎo)書香為伴的思想,將 “讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的`生活方式”,通過閱讀,促進學(xué)生增加知識,提高專業(yè)素養(yǎng);開闊視野,認識世界,了解世界,為升學(xué)與就業(yè)的順利進行創(chuàng)造條件。為了幫助我校學(xué)生養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習(xí)慣,特制定我校學(xué)生讀書活動計劃。
二、活動主題:
品讀百科、滋養(yǎng)人生、提升素質(zhì),做高素質(zhì)的中職生。
三、活動目標:
1、通過讀書,轉(zhuǎn)變觀念,提高自覺學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)新能力和科研能力。
2、通過讀書,使自己業(yè)務(wù)精良,能勝任專業(yè)工作,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的中職學(xué)生。
3、通過讀書,樹立科學(xué)的人生觀,正確的職業(yè)觀,建立良好的師生、 同學(xué)關(guān)系,塑造良好的學(xué)生形象。
4、通過讀書,豐富自身個人文化涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
四、活動要求與措施:
1、閱覽室每天午休與晚休時間開放,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的場所;
2、堅持閱覽室休息時間值班制度,做好閱讀登記與衛(wèi)生及紀律指導(dǎo)。
3、 每周做好各班閱讀數(shù)量統(tǒng)計,進行周總結(jié),月總結(jié)。 優(yōu)秀協(xié)管員每月一評,每次每人勵班分0.5分,以出滿勤、代班、協(xié)助管理情況為依據(jù)進行評定。本期結(jié)束前評出4個閱讀積極班級,優(yōu)秀協(xié)管員10名,閱讀積極分子10名,并頒發(fā)獎狀予以獎勵。
4、將閱覽室設(shè)為文學(xué)社成員學(xué)習(xí)基地,參與文學(xué)社各項活動。
5、各項活動材料及時整理歸檔。
學(xué)校圖書室工作計劃 4
校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計劃:
一、圖書室的日常管理工作
1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的'管理能力 圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書。 圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書,讓學(xué)生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。 隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標準提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。
三、為教學(xué)工作做好保障
加強教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全。
學(xué)校圖書室工作計劃 5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。
二、工作要點
1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感
。1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。
。2)引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。
2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感
讓學(xué)生當小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。
3、加強學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)
圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學(xué)習(xí),把工作扎扎實實作好。
4、常規(guī)工作
(1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。
。2)隨時做好破損書刊的.修補工作。
。3)嚴格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書課時間,保證學(xué)生雙周一次的閱讀課。
(4)認真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。
。5)鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。
三、具體工作按排:
九月:
1、做好雜志報紙的裝訂。
2、做好圖書室的清潔工作。
3、各班更新學(xué)習(xí)園地。
4、整理圖書角,保持衛(wèi)生清潔,無雜物。
5、配合辦好《義務(wù)教育》的校報和班報。
十月:
1、總結(jié)上月工作
2、修補圖書,保持圖書角柜的清潔。
3、辦好特色校班報(10.10交)
4、結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校”為內(nèi)容,開展讀書活動手抄報。
十一月:
1、特色校班報(11.10交)。
2、開展“好書換著看”活動。
十二月:
1、辦好校班特色報(12.8交)
2、做好工作總結(jié)
其他:根據(jù)上級和學(xué)校的工作安排,隨時調(diào)整和配合。
學(xué)校圖書室工作計劃 6
落實課程規(guī)范,為配合學(xué)校全面實施素質(zhì)教育。推進課程改革,制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
營造良好的閱讀環(huán)境,以新課程規(guī)范理念為指導(dǎo)思想。提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務(wù)
采集各類文獻信息,貫徹黨和國家的教育方針。為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的`能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路
盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,安排好各年級學(xué)生借還書的時間。每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時對書架進行整理。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。
并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、歸還登記工作。每學(xué)期必需保證新書及時入室、上架。
及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳。
做好學(xué)生的借閱工作,與班主任老師聯(lián)系。提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”
每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理。由學(xué)生自愿捐書補充,建議學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動。
為方便教師查閱資料,教師圖書全天開放。工具書一律不得歸還。
學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上。
圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文競賽。
及時為師生提供所需材料。圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動。
學(xué)生進圖書室每周不少于一次。
學(xué)校圖書室工作計劃 7
書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的書香校園塑造書香師生而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進燦爛書香人生,本學(xué)期制定工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。中學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的第二課堂,對于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
二、工作目標
1、進一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。
2、加強閱讀的宣傳的.引導(dǎo),使學(xué)生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用。
4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6,加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。
三、具體工作
1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
(1)利學(xué)管理各類書刊資料:
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍;
(2)加強新書的宣傳介紹;
(4)做好書籍的修補和整理;
(5)填寫好各項登記表。
2、見縫插針的開放時間
充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時間。
3、制度化的學(xué)生管理員隊伍
學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn),相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助,同時在學(xué)校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁,這既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。
4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。
5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、實施措施
1、做到期初有計劃,期未有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。
2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。
3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。
4、不斷完善反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。
我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。
學(xué)校圖書室工作計劃 8
為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,根據(jù)我辦事處實際,特制定本工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以教育部《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校工作的需要,進一步認識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認識,進一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值。以學(xué)生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務(wù)的意識,全面開展師生的讀書、閱覽活動,形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學(xué)生的識別能力、活動能力和寫作能力。使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化,不斷提升圖書室的育人功能。
二、工作目標
1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習(xí)慣。
3、改進圖書室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時,提供詳細的參考書目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。
。1)采購圖書要圍繞對學(xué)生進行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。圖書應(yīng)著重于能豐富學(xué)生課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;
(2)配合學(xué)校有關(guān)活動,熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。
。3)學(xué)校的教育對象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購書要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。各校圖書室開架借閱,讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。做到借閱合一,即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里,可以借書,可以在室內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了室藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的思想。
3、制度化的學(xué)生管理員隊伍。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對全體師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊伍當助手,單憑一個專職人員,對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學(xué)校可以對一部分學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn),形成一支相對固定的.學(xué)生管理員隊伍,建立學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書室先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。
5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
。1)不同年齡階段的孩子心理特征不相同,興趣愛好也不相同,對圖書的喜好也不相同。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。
。2)我們的老師擔負著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時,大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新時代的學(xué)生。
6、充分利用計算機技術(shù)和圖書室管理軟件,提升各項業(yè)務(wù)工作管理水平。圖書室要利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,做好圖書室管理臺賬,為師生提供圖書檢索目錄電子文檔,方便師生借閱。
7、各?梢岳谜n后輔導(dǎo)的時間開展形式多樣的讀書活動。如“讀書節(jié)活動”、“讀書征文比賽”、“手抄報比賽”、“召開讀書經(jīng)驗交流會”、“教師讀書沙龍”等。
8、各校要完善圖書管理的各項資料。中心學(xué)校根據(jù)平時檢查和年終檢查相結(jié)合的原則評選圖書先進單位。
學(xué)校圖書室工作計劃 9
一、指導(dǎo)思想
以新課程標準理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路
1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時對書架進行整理。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。
2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。
4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的'借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。
5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,由學(xué)生自愿捐書補充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
6、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。
8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。
9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。
11、學(xué)生進圖書室每周不少于一次。
學(xué)校圖書室工作計劃 10
一、理念
圖書館一直被視為知識和理想的“第二課堂”,對于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有幫助。為了促進學(xué)生素質(zhì)教育的全面發(fā)展,我校圖書館加快了步伐,并通過多樣的讀書活動引導(dǎo)學(xué)生善用圖書館資源以充實自己。圖書管理員應(yīng)該秉持“以人為本”的管理理念,始終將“主動服務(wù)”作為宗旨,遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,提升圖書報刊管理和讀者服務(wù)能力。
二、目標
積極參與學(xué);顒樱瑑(yōu)化服務(wù)工作。組織多樣的讀者活動,引導(dǎo)讀者利用圖書館資源。不斷擴充藏書,滿足學(xué)生好奇心,對新書進行分類、編目和上架。通過館內(nèi)網(wǎng)站和櫥窗宣傳新書,調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。及時整理報紙雜志、當日上架、月末和年底裝訂,為教師檢索資料提供方便,并做好借閱記錄。
三、具體安排
優(yōu)化圖書館常規(guī)管理貫徹文獻資料采編、處理、借還、存放、賠償、清點、剔除、借書、閱覽管理制度,并不斷完善,執(zhí)行嚴格。重視一庫三室的日常管理,保持書刊排放的有序性、整潔美觀形象。注意防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。創(chuàng)造良好的.讀書氛圍,通過合理引導(dǎo)幫助學(xué)生更好地閱讀。
進行科學(xué)、規(guī)范的文獻管理慎重采購和訂閱圖書、報刊資料,著重選擇文獻資料的育人作用,驗收各類書刊資料時嚴謹把關(guān),避免學(xué)校的損失。根據(jù)圖書分類標準,進行細致、科學(xué)的分類編目,便于檢索。
加強電腦化管理不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁,提供及時的圖書館信息,更好地服務(wù)于師生。
提高圖書的育人功能提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量,發(fā)揮其在圖書監(jiān)管中的作用。
為了進一步加強學(xué)校圖書管理員隊伍的建設(shè),我們需要抓好定期培訓(xùn),并組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,以明確職責,提高服務(wù)水平。
其次,我們還需重視圖書借閱陣地建設(shè),并落實各班定期借閱制度,以提高圖書資料的流通率。
此外,我們也應(yīng)積極推動讀書活動的開展,通過引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書并進行讀書指導(dǎo),從中陶冶情操、開拓視野、充實知識、更新認識、調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,從而促進多方面素質(zhì)的提高。而定期進行好書、新書推薦活動,則可以給學(xué)生更好的讀書導(dǎo)向。
在進行讀書指導(dǎo)時,我們也需引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,鼓勵學(xué)生認真做好讀書摘記以及積極寫讀后感,并做到閱讀與自身興趣愛好、課堂教學(xué)、個人知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。
而開展形式多樣的活動也是非常必要的。比如蓓蕾讀書活動以及與學(xué)校德育處和教導(dǎo)處聯(lián)合開展的各類讀書活動,能夠激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,促進閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。
最后,根據(jù)學(xué)校圖書館的實際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標,我們應(yīng)認真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。
學(xué)校圖書室工作計劃 11
我們學(xué)校的圖書室在藏書方面有著突出的特色。廣泛的師生群體借閱了這些書籍,并積極參與各種讀書筆記、知識競賽和征文比賽等活動。為了進一步提高圖書室的服務(wù)質(zhì)量,讓學(xué)生學(xué)會求知、審美和創(chuàng)造,圖書室制訂了本學(xué)期的工作計劃。
一、工作理念:
近年來,隨著知識和經(jīng)濟的快速發(fā)展推動著教育的改革。在推動從“應(yīng)試教育”到“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭和社會需要共同參與。小學(xué)圖書室作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在教育中占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書室一直被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。圖書室由多種因素構(gòu)成,如知識、觀念、情感和意識等,在未進入社會大課堂錘煉之前,是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書室也是一個人終身教育的源泉。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的.開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)開始汲取新知并不斷提升素質(zhì),將對整個人生歷程產(chǎn)生積極影響。
二、工作目標:
1、進一步加強校圖書館和閱覽室的建設(shè),擴大圖書室容量,增加管理設(shè)備等設(shè)施。
2、加強閱讀宣傳和引導(dǎo),讓孩子們喜歡閱讀,并在閱讀中陶冶情操。
3、堅持閱讀活動與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感和實踐能力。
4、進一步完善特色活動,認真組織讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽和展覽,以及征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等活動,讓閱讀更加豐富、體驗更加獨特。
5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6、加強自身進修學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
三、具體工作:
1、精心管理圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
。1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。
(2)培養(yǎng)卓越的管理團隊。我們會定期為學(xué)校圖書服務(wù)隊的成員提供培訓(xùn),以建立責任感和服務(wù)精神,鼓勵他們認真工作,并規(guī)范圖書館和閱覽室的借閱制度。
。3)加強新書的宣傳和介紹。我們會根據(jù)學(xué)生的興趣和閱讀能力引進新書,并在適當?shù)臅r候大力推薦,指導(dǎo)學(xué)生如何閱讀并撰寫筆記。
。4)做好書籍的修補和整理。我們會定期檢查、整理書籍、報紙和雜志資料,及時修補損壞的書籍,同時還將在月底和年底完成資料的整理和裝訂保管工作。
。5)填寫各項登記表。為了規(guī)范管理、方便查找,我們將認真、及時地填寫以下表格:
a、教職工借閱登記表;
b、各室報紙記載表;
c、各室發(fā)刊書雜志記載表;
d、新書情況登記表;
e、圖書修補記載表;
f、圖書注銷、剔除登記表
g、教師借閱書刊預(yù)約登記表;
h、學(xué)生閱覽、借書統(tǒng)計表。
2、推行“讀書策劃,我行我棒”的活動。
(1)對學(xué)生的借還書采用“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)在借兩次書之后必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,具體寫好讀后感。我們將在月底把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>
。2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,并及時定下讀后感想。月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。
。3)每月舉行一次知識競賽,圍繞指定主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,并在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后,教師和管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>
。4)每月召開圖書管理員會議,評選優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們將及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷摇、“小蜜蜂”、“小博士”、“服?wù)之星”等榮譽稱號,以鼓勵學(xué)生參與的積極性。
3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書室空間。
。1)在每個班級建立圖書角,以增加學(xué)校圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,也是校圖書館的延伸和拓展。
。2)定期與同班同學(xué)交換圖書角的圖書。
(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性、科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,以充實圖書角容量。
四、實施措施:
1、要在期初制定計劃,并在期末進行總結(jié),確保所有工作都按照上級要求和學(xué)生需求進行。
2、定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報圖書室閱覽室的各項工作和活動情況,并向全體師生開放,接受教師和學(xué)生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。
3、在活動進行中要始終有序,有條不紊地進行,確;顒拥慕Y(jié)果能夠及時公布,對于優(yōu)勝者要大力表揚。
4、需要不斷總結(jié)和反思,發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,并學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書室的管理經(jīng)驗來完善自己。在現(xiàn)代社會高科技的進步中,很多學(xué)習(xí)形式已被淘汰,但是圖書室一直是人們學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書室應(yīng)當掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),符合學(xué)生的成長規(guī)律,成為學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。我們將不懈追求,使我們的圖書室在本學(xué)期發(fā)揮更重要的作用,滿足學(xué)生的需求。
學(xué)校圖書室工作計劃 12
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,為充分發(fā)揮圖書室的教育性、服務(wù)性,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。通過開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。
二、工作目標:
全面推進圖書借閱工作的科學(xué)化、規(guī)范化、自動化。
三、具體措施:
(一)、加快建設(shè),提高標準。
1、加強圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習(xí)江蘇省初級中學(xué)圖書館裝備標準和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進一步推進學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的'完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失。
(二)、規(guī)范管理,認真服務(wù)。
采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時。
(三)、加強指導(dǎo),開展活動。
要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強教育指導(dǎo)。
(四)、加強研究,科研管理。
在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。
四、每月工作安排:
九月份:
1、清理圖書,上架。
2、做好圖書室的清潔工作。
3、做好假期出借圖書的歸還工作。
4、發(fā)放所有圖書相關(guān)表格。
5、小圖書管理員培訓(xùn)。
6、做好新學(xué)期借閱人員的登記工作,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)公示。
7、做好圖書室日常工作記錄。
十月份:
1、對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、修補圖書,保持圖書角柜的清潔。
3、檢查班級圖書閱覽登記。
4、結(jié)合“國慶節(jié)”以“我愛祖國”為內(nèi)容,開展新書簡介,推薦書目。
5、總結(jié)評比學(xué)生教師心得。
十一月份:
1、對小圖書管理員進行再培訓(xùn)。
2、班級更換圖書。
3、開展“好書換著看”活動。
4、整理學(xué)生閱覽室圖書。
十二月份:
1、做好工作總結(jié)
2、整理學(xué)生讀書心得。
3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。
4、編寫本學(xué)期讀書導(dǎo)讀。
5、完成校圖書室網(wǎng)站維護和更新。
一月份:
1、清理圖書、資料(收回)。
2、圖書室工作總結(jié)。
3、做好假期借閱安排。
學(xué)校圖書室工作計劃 13
根據(jù)學(xué)校工作的要求,進一步認識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認識,進一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。為學(xué)校各項工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻。
一、認真學(xué)習(xí)科學(xué)管理
1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進一步認真學(xué)習(xí)十七大報告,認清形勢,端正思想。要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、加快建設(shè),提高標準。進一步推進學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,經(jīng)常開放,為師生服務(wù)。
二、規(guī)范借閱,認真服務(wù)。
采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書,看好書。師生閱覽室的`開放確保定時準時。
三、積極教育,加強指導(dǎo)。
要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能,加強教育指導(dǎo)。
明確職責,做好考評。根據(jù)學(xué)校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作責任性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。
四、提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理
1、滿足師生需求,熱情為師生服務(wù)。
2、完善排架,更新導(dǎo)引標識。
3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強軟環(huán)境建設(shè)。
4、充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件,提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。
圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。
學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學(xué)期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。
力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。
學(xué)校圖書室工作計劃 14
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進一步認識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。
本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。不斷提高圖書室的育人功能。
二、工作目標:
1、盡快將新購圖書編目、整理上架。并安排好借書、還書時間。
2、將開展好閱讀指導(dǎo)工作,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良的閱讀習(xí)慣。充分運用電腦操作快捷、方便、準確、查詢等多項服務(wù)功能,讓師生借書隨借隨還,進一步優(yōu)化流通管理進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。
三、具體工作:
1、規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證學(xué)期生均借書在10冊以上,讓學(xué)生能看上書,看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。
2、配合教師教育教學(xué)管理工作,負責教育資料、報雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。
3、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動對學(xué)生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”的評比活動。
4、對學(xué)生進行課外閱讀的.指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。
5、結(jié)合學(xué)校開展的活動,向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學(xué)生能有收獲。
6、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍。
學(xué)校圖書室工作計劃 15
書籍是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng),閱讀在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服了各種困難,不斷努力打造真正意義上的書香校園和書香師生。為了讓充滿活力的師生多讀書,多讀好書,不斷長善救失,逐步走向輝煌的書香生活,本學(xué)期制定了以下工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
近年來,知識和經(jīng)濟的快速發(fā)展促進了教育改革。學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育轉(zhuǎn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的過程。中學(xué)圖書館作為青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),在任何班級和家庭中都具有不可替代的教育功能。圖書館一直被稱為知識和理想的第二課堂,有利于中小學(xué)身心健康、興趣和知識的提高,也有利于各種素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
二、工作目標
1.一步加強學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè),擴大圖書館容量,增加管理設(shè)備。
2.加強閱讀宣傳指導(dǎo),讓學(xué)生熱愛閱讀,培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3.堅持閱讀活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理性感,運用學(xué)以致用。
4.進一步完善特色活動,認真舉辦閱讀筆記、百科全書知識競賽展覽、論文競賽、專題閱讀講座等,豐富閱讀活動,展示我校特色。
5.熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6.加強自學(xué),充實自己。
三、具體工作
管理好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
。1)各種書刊資料的利學(xué)管理:
。2)培養(yǎng)優(yōu)秀的.管理團隊;
。3)加強新書宣傳介紹;
。4)修復(fù)整理書籍;
。5)填寫登記表。
2.見縫插針的開放時間
充分利用中午、課間、第七節(jié)課到放學(xué)前的時間。
3.系統(tǒng)化的學(xué)生管理團隊
經(jīng)過選拔和培訓(xùn),學(xué)生管理員相對固定,形成了一個制度值班鼓勵、指導(dǎo)和幫助團隊。同時,他們應(yīng)該是學(xué)校和圖書館開展的各種閱讀活動的主力軍,這不僅可以促使這些學(xué)生更加熱愛圖書館的工作,還可以形成圖書館的特色。
4.各種形式的圖書宣傳指導(dǎo)。
掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、實施措施
1.期初有計劃,期不總結(jié),按上級要求和學(xué)生需要做好各項工作。
2.定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告圖書館、閱覽室的工作和活動,向全體師生開放,接受師生監(jiān)督,認真聽取意見和建議。
3.各項活動從頭到尾有序開展,及時公布活動結(jié)果,大力贊揚獲勝者。
4.不斷完善反思,克服以往的不足,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗,提高自己。
我們將不懈追求,使我們的圖書館在中年發(fā)揮更大的作用,以滿足更多員工和學(xué)生的需求。
學(xué)校圖書室工作計劃 16
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計劃中提出的“辦學(xué)條件現(xiàn)代化、學(xué)校管理智慧化、教學(xué)工作特色化、學(xué)生素質(zhì)綜合化”的奮斗目標,我們圖書室將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,扎實、創(chuàng)新開展工作,不斷提高圖書室的育人功能,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值。
二、工作目標:
“充分發(fā)揮圖書室職能,努力打造書香校園”,進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。主動與師生溝通,積極協(xié)助教育教學(xué)和教科研,定期為師生推薦書目,協(xié)助學(xué)校舉辦讀書經(jīng)驗交流會,使閱讀成為師生日常生活中不可分割的一部分。協(xié)助學(xué)校深入開展班級圖書角建設(shè)活動。創(chuàng)新工作,引導(dǎo)學(xué)生借閱,使生均借閱量有突破。
三、工作重點:
1、做好個人借閱和班級集體借閱工作,生均借閱量達標。
2、征求師生意見,有計劃、有針對性采購新書,增加藏書量,使生均藏書量達到一類標準。
3、及時做好新書驗收、編目、上架工作。
4、完善原有圖書的歸類工作,逐步整改不足之處。
5、及時推薦好書,做好導(dǎo)讀工作,編好《書香一中》等小報。
6、上傳好各項統(tǒng)計材料,及時更新裝備網(wǎng)數(shù)據(jù),收集、整理好各種資料。
7、協(xié)助做好讀書征文等活動。
8、協(xié)助做好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的借閱、讀書習(xí)慣。
四、具體工作:
(一)強化意識,提升品質(zhì)
進一步學(xué)習(xí),強化職責意識,崗位意識,不把自己當閑人看,當配角看,勇于與教學(xué)人員比貢獻,比業(yè)績。提高工作的品位意識,克服工作上說得過去、差不多的不求進取思想和作風(fēng),克服工作上低標準,無要求的工作狀態(tài),要發(fā)揚掃地也要掃出精彩,沖廁也要沖出漂亮的精神。落實崗位職責和工作內(nèi)容,做到管理和服務(wù)無盲點、無空白。增強做好工作的`緊迫感和主動性。
。ǘ┮(guī)范管理,提高標準
1、加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。積極參加主管部門組織的培訓(xùn),達到專業(yè)要求。
2、根據(jù)教育現(xiàn)代化提升工程的要求,進一步完善圖書編目、入庫、上架、歸類、借閱等工作。
3、按新版《中圖法》要求,重點做好對上架圖書的分類整理工作,便于師生借閱。本學(xué)期將在上學(xué)期書架整理的基礎(chǔ)上,進一步整合、歸類圖書,使上架圖書規(guī)范、達標,便于借閱。
4、做好新進圖書的編目、入庫工作,做好新書薦讀工作。
5、按教育裝備管理系統(tǒng)的要求,做好上傳工作,及時上傳、更新各種數(shù)據(jù)。
6、做好環(huán)境衛(wèi)生工作,做好防塵、防潮、防蟲、防火等工作。美化環(huán)境,營造書香氛圍,使圖書室真正成為學(xué)校的窗口。
(三)創(chuàng)新工作,認真服務(wù)
1、采取多種形式增加借閱量。除對教師和學(xué)生全天候外借外,本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借書,增加借閱量,做到以班級為單位集體借閱和學(xué)生個人借閱結(jié)合,班級集中借閱與學(xué)生全天候借閱結(jié)合,保證讓學(xué)生能借上書、看好書。
2、及時統(tǒng)計、上傳每周借閱情況,與班主任、語文老師配合,讓學(xué)生多借書,多看書。
3、培訓(xùn)各班圖書管理員,配合班級做好圖書角創(chuàng)建工作。
。ㄋ模┘訌娭笇(dǎo),開展活動
1、對學(xué)生進行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到愛護圖書、文明借閱,不亂翻亂放。
2、對學(xué)生進行圖書知識的教育和閱讀方法的指導(dǎo)。
3、經(jīng)常宣傳好書,新書,向?qū)W生推薦有于他們身心健康的書刊。每月編寫《書香一中》小報,及時通報館藏信息,向師生推薦圖書,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,
4、配合學(xué)校和語文教研組,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的讀物,開展閱讀競賽、征文比賽,使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。重點協(xié)助學(xué)校做好關(guān)工委的讀書征文活動和江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀書活動。
學(xué)校圖書室工作計劃 17
一、指導(dǎo)思想
以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、加強學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。
二、工作目標
要進一步提高館藏量,加強文獻管理、流通管理等工作。
三、工作重點
1、加強閱覽室建設(shè)。原學(xué)生閱覽室與教師會議室共用,并添置書桌、書架,精心布置環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所。
2、參與新教育實驗。結(jié)合學(xué)校開展的新教育實驗課題中的'子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”,圖書館要添置“新世紀教育文庫”等有關(guān)書籍;為各班建設(shè)小圖書角做好參謀;定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志,讓他們及時借閱;激勵學(xué)生讀名著、背名詩。
3、優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級,不斷充實圖書館的內(nèi)容,切實加強圖書館的基礎(chǔ)管理,努力改進師生借閱圖書的辦法,使圖書借閱及管理更方便、有效,每學(xué)期生均借書達到12冊以上。
四、具體措施
1、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借歸制度,做好登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學(xué)期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識、掌握技能;通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
五、主要安排
二月份
1、布置、開放閱覽室、圖書館,
2、進一步完善圖書館設(shè)施建設(shè)與資料建設(shè)。
三月份
組織學(xué)生開展“同在藍天下,贈書獻愛心”活動。
五月份
結(jié)合學(xué)校舉行文化藝術(shù)節(jié),開展評比故事大王、小小讀書迷,展評優(yōu)秀讀書筆記等活動。
六月份
1、整理圖書館藏,做好師生借閱書刊的清理、催還以及圖書館暑期防濕、防霉、防蛀等工作。
2、做好裝訂期刊、報紙工作。
學(xué)校圖書室工作計劃 18
圖書室內(nèi)蘊藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻,為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的狀況,本學(xué)期將如下的管理工作:
一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)
學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證,對學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。
二、讀書活動
讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。
向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。
三、學(xué)生管理
一支強的.學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強、職責心強的學(xué)生擔任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。
四、素質(zhì)、精通管理
圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。
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