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小學(xué)教導(dǎo)處年度的工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-26 16:11:04 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)教導(dǎo)處年度的工作計(jì)劃范文

  時(shí)間一晃而過,我們又將迎來新一輪的努力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的小學(xué)教導(dǎo)處年度的工作計(jì)劃范文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)教導(dǎo)處年度的工作計(jì)劃范文

  小學(xué)教導(dǎo)處年度的工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“活動(dòng)促進(jìn),科研引領(lǐng)”的主體戰(zhàn)略,以共建和諧校園打造幸福教師為活動(dòng)契機(jī),為教師的發(fā)展做好服務(wù)和引領(lǐng),努力打造一支有特色,有實(shí)力的師資隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校品味的全面提升。

  二、工作思路:

  新學(xué)期,教導(dǎo)處工作的工作思路是:圍繞一個(gè)中心,落實(shí)一個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化四項(xiàng)工作,全面開創(chuàng)教育教學(xué)新局面。

  圍繞一個(gè)中心:以“減負(fù)提質(zhì)”為中心。

  落實(shí)一個(gè)重點(diǎn):以校本教研為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)科現(xiàn)代化建設(shè),深化課堂教學(xué)研究。

  強(qiáng)化四項(xiàng)工作:加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力在管的科學(xué)上求突破;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià),努力在評(píng)的科學(xué)上求突破;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力在專業(yè)發(fā)展上求突破;加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng),努力在綜合素養(yǎng)上求突破。

  三、主要工作措施:

 。ㄒ唬┓e極開展各類活動(dòng),幫助教師快速成長(zhǎng)。

  1、讀書活動(dòng)日;R粚W(xué)期教師要主動(dòng)地閱讀教育理論書籍名著2—3本,每本理論書籍名著要求有1000字以上的專題讀后感和2000字以上的讀書摘記。讀后感和讀書摘記都記錄在《成長(zhǎng)記錄本》中。

  2、繼續(xù)深入開展骨干教師培養(yǎng)工作,活動(dòng)立足本校,延伸校外。要求每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要做好“六勤”(勤學(xué)課、勤聽課、勤研課、勤評(píng)課、勤跟課、勤反思),同時(shí)在培訓(xùn)活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)“三心”(誠(chéng)心、虛心、上進(jìn)心),即老教師誠(chéng)心誠(chéng)意地教,年輕教師虛心誠(chéng)意地學(xué),大家都有積極向上的上進(jìn)心,形成人人幫、學(xué)人人、幫人人的教學(xué)氛圍。A本學(xué)期重點(diǎn)是開展教師預(yù)約課活動(dòng),把自己本學(xué)期最好的一節(jié)課展現(xiàn)給大家。同時(shí)進(jìn)行聽、評(píng)課活動(dòng),除此之外,還將開展聽講座、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)。B本學(xué)期將請(qǐng)教學(xué)專家來我校進(jìn)行教研活動(dòng)。C參加學(xué)區(qū)教學(xué)聯(lián)盟,促使我校教師更快更好發(fā)展。

  (二)努力向科研要質(zhì)量,提升教師專業(yè)層次。

  1、大力開展“減負(fù)提質(zhì)”工作。我校被市教育局確定為首批減負(fù)工作試點(diǎn)單位,以此為契機(jī),全面開展學(xué)生減負(fù)工作,要求教導(dǎo)處牽頭,再次對(duì)學(xué)校減負(fù)現(xiàn)狀進(jìn)行摸底調(diào)查,按照各級(jí)教育部門減負(fù)文件精神要求,以上好有效課堂、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、關(guān)注學(xué)習(xí)吃力學(xué)生、促進(jìn)教育公平為原則,制定出符合我校實(shí)際的減負(fù)工作措施,并積極研究減負(fù)后提升質(zhì)量的對(duì)策,努力做好瑞安市“減負(fù)”試點(diǎn)學(xué)校的該做的工作。

  2、注重教學(xué)研究過程的交流!百|(zhì)量是生命”,本學(xué)期教師教育處將狠抓科研質(zhì)量,要求各位教師完成“十個(gè)一”,即

 。1)、硬筆書法(楷書,每周不少于200字);

 。2)、每學(xué)期聽課20節(jié),并有簡(jiǎn)單的評(píng)課;

 。3)、每學(xué)期聽課主評(píng)1節(jié)課;

 。4)、每學(xué)期上1節(jié)公開課;

 。5)、每學(xué)期精讀1本教育專著,完成10000字學(xué)習(xí)筆記,寫出有質(zhì)量的讀書心得;

 。6)、每學(xué)期制作1件精品課件;

  (7)、每學(xué)期撰寫1篇論文(案例或教育敘事);

 。8)、申報(bào)一個(gè)課題,并扎實(shí)開展課題研究;

 。9)、每學(xué)期提交學(xué)科命題1份;

  (10)、每周寫1篇博文;

 。11)、作校級(jí)經(jīng)驗(yàn)介紹一次。

  3、進(jìn)一步加大科研獎(jiǎng)勵(lì)力度。繼續(xù)執(zhí)行瑞安市、溫州市級(jí)以上課題立項(xiàng)、研究、結(jié)題、論文、案例的獎(jiǎng)勵(lì)制度外,對(duì)科研態(tài)度積極,科研成果顯著的老師在評(píng)優(yōu)、評(píng)先、外出學(xué)習(xí)予以優(yōu)先考慮。

  4、繼續(xù)豐富的教學(xué)資源庫(kù),尤其是要加強(qiáng)綜合學(xué)科等課件匱乏學(xué)科的建庫(kù)力度與學(xué)區(qū)教研大組(綜合組)接軌。

  小學(xué)教導(dǎo)處年度的工作計(jì)劃2

  對(duì)照市教育局教研室、教科室20xx年上半年工作意見,本學(xué)期我校教導(dǎo)處將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以推行基礎(chǔ)教育課程改革為中心工作和核心任務(wù),增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感,圍繞教學(xué)研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的主要工作職能,進(jìn)一步加強(qiáng)教科研制度和工作方式,大力推進(jìn)教學(xué)研究、校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研,努力提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的質(zhì)量和水平,全面促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  一、注重加強(qiáng)和創(chuàng)新德育及體衛(wèi)藝工作。

  1、繼續(xù)以執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;以法制教育、養(yǎng)成教育、生命教育、心理健康教育為重點(diǎn),組織開展系列主題教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知和行為水平。通過德育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和講衛(wèi)生習(xí)慣;具有遵守社會(huì)公德的意識(shí)、集體意識(shí)、自我管理和分辨是非的能力,無違法現(xiàn)象。強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校德育工作,強(qiáng)化班集體建設(shè),更進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育和家庭教育的指導(dǎo)。改進(jìn)德育課程教學(xué)方法和綜合評(píng)價(jià)方法,豐富德育活動(dòng)的載體和渠道,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性;加強(qiáng)對(duì)班主任管理和考核,著力建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)精神強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍;積極實(shí)踐校內(nèi)實(shí)踐基地的建設(shè)和學(xué)生活動(dòng)的開展,推動(dòng)校外教育基地建設(shè)。

  2、依托學(xué)校少先隊(duì)的思想教育陣地,通過多種形式的少先隊(duì)主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有廣泛的興趣,能掌握一定的學(xué)習(xí)方法,具有初步的觀察、思維、動(dòng)手操作和自主學(xué)習(xí)的能力;能綜合運(yùn)用已有知識(shí)和技能分析解決實(shí)際問題,具有初步的探究與創(chuàng)新精神。熱愛勞動(dòng),樂意參加簡(jiǎn)單的公益勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng),會(huì)進(jìn)行勞動(dòng)小制作,珍惜勞動(dòng)成果;自己能做的事自己做,具有初步的生活自理能力。

  3、根據(jù)學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),在學(xué)校被評(píng)為溧陽市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅(jiān)持家校相結(jié)合的教育原則,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)相互配合的和諧的教育環(huán)境,使絕大部分學(xué)生家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,努力做好學(xué)生的思想教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育工作。

  4、繼續(xù)做好學(xué)校體衛(wèi)藝工作,力爭(zhēng)使學(xué)校體衛(wèi)藝工作步上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、積極推進(jìn)課程改革努力提高課程實(shí)施水平。

  (一)健全理論學(xué)習(xí)制度,提高理論學(xué)習(xí)水平。

  1、各教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),及時(shí)閱讀前沿教育理論和相關(guān)課程理論,學(xué)習(xí)時(shí)自覺地與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,同時(shí)寫出讀書心得并在校園網(wǎng)教研論壇上交流。

  2、進(jìn)一步健全理論學(xué)習(xí)制度,本校各教研組確定雙周一為理論學(xué)習(xí)日,并做到堅(jiān)持不懈。進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)和研究氛圍,促進(jìn)全體教師理論和研究水平的提高。

  3、組織全體教師學(xué)習(xí)《課程與教學(xué)》、《江蘇教育研究》、《上海教育科研》等刊物及常州市教育教研室編寫的《課堂動(dòng)態(tài)生成資源的理論與實(shí)踐》等理論和研究書籍,促進(jìn)全體教師理論素養(yǎng)的提升。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)教研論壇的建設(shè),及時(shí)上傳最新、最好的教學(xué)資源,努力提高網(wǎng)絡(luò)教研的水平和質(zhì)量,充分利用網(wǎng)絡(luò)為教學(xué)和教學(xué)研究服務(wù)。

  5、各學(xué)科要不定期地開展學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),營(yíng)造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍、為全體教師的進(jìn)一步成長(zhǎng)提供平臺(tái)。

  (二)深入推進(jìn)校本教研,切實(shí)提高教研質(zhì)量。

  1、進(jìn)一步改善本校教學(xué)研究制度和教研工作方式,努力將教學(xué)研究和校本教研結(jié)合起來。進(jìn)一步將教研工作的重心下移到學(xué)校,充分調(diào)動(dòng)教師參與教研工作的積極性,指導(dǎo)教師自主開展教研活動(dòng)。既要精心組織“研究課”、“觀摩課”,充分發(fā)揮其示范作用和借鑒作用,更要潛心研究“常態(tài)課”,堅(jiān)決杜絕“表演課”,努力追求真實(shí)的教研工作質(zhì)量。

  2、全校各學(xué)科要定期開展各種形式的教育教學(xué)研究活動(dòng)。

  3、積極主動(dòng)地做好市局有關(guān)科室對(duì)校本課程開發(fā)和綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展情況進(jìn)行調(diào)研和抽查的準(zhǔn)備工作,根據(jù)學(xué)校實(shí)際及地方資源特色開發(fā)、實(shí)施好校本課程,有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性地開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  4、積極營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,探討促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的途徑和方式提供平臺(tái)。適時(shí)邀請(qǐng)課程專家來校講學(xué),“引領(lǐng)”我校的課程改革工作,推進(jìn)我校的課程改革。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教研組、備課組建設(shè)的指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀教研組在校本教研方面的示范輻射功能,精心組織校本教研經(jīng)驗(yàn)交流和研討活動(dòng)。

  (三)繼續(xù)深化課程改革提高課程實(shí)施水平。

  1、各學(xué)科要認(rèn)真舉行研習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、改進(jìn)課堂教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì),結(jié)合課程改革,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式,認(rèn)真總結(jié)反思課程改革中的經(jīng)驗(yàn)與問題,積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真研究解決問題的對(duì)策,提高實(shí)施新課程的水平,切實(shí)把課改的重點(diǎn)落實(shí)到提高課堂教學(xué)效率上來。

  2、要繼續(xù)把做好課程改革的研究指導(dǎo)工作作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作。組織教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新的各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確課程改革的方向。

  3、針對(duì)本校課程改革中出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),與市教研室及市教師培訓(xùn)中心等有關(guān)單位聯(lián)系,有重點(diǎn)地開展研討活動(dòng)。

 。ㄋ模┮(guī)范教育科研管理,增強(qiáng)教育科研實(shí)效。

  1、進(jìn)一步確立正確的課題研究的價(jià)值取向,以本校所確定的六個(gè)市級(jí)課題及一個(gè)省級(jí)課題為抓手,以課堂教學(xué)和課程建設(shè)等具體問題為著眼點(diǎn),真實(shí)地面對(duì)教育教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問題,提高課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性。重視應(yīng)用研究、行動(dòng)研究,強(qiáng)調(diào)結(jié)果價(jià)值與過程價(jià)值并重,進(jìn)一步落實(shí)“過程即成長(zhǎng)”的理念。

  2、加大課題調(diào)研的力度,摸清學(xué)校所定課題研究的現(xiàn)狀,找出目前課題研究中存在的問題,逐步改進(jìn)課題指導(dǎo)方式,進(jìn)一步完善課題管理制度。

  3、繼續(xù)組織課題研究成果的展示和觀摩活動(dòng),大力推廣課題研究成果,逐步把優(yōu)秀的教科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、根據(jù)市教科室工作計(jì)劃,指派教科室主任、教科研中心組成員及教科研骨干教師參加市級(jí)以上的各類培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)教科研管理及骨干人員的教科研意識(shí),促進(jìn)他們教科研管理、課題研究及研究指導(dǎo)的水平。

  5、大力推行課題網(wǎng)絡(luò)研究,探索課題網(wǎng)絡(luò)化管理的有效路徑與方法,加強(qiáng)課題網(wǎng)絡(luò)研究的管理。所有課題必須在學(xué)校網(wǎng)站上建立課題研究專門網(wǎng)頁,及時(shí)上傳相關(guān)研究資料,學(xué)校教科室進(jìn)行日常具體的指導(dǎo)和管理,迎接市教科室對(duì)有關(guān)課題的網(wǎng)絡(luò)管理鑒定和驗(yàn)收。

  6、各學(xué)科要組織多種形式的研討會(huì)和學(xué)術(shù)沙龍,引導(dǎo)課題組開展扎實(shí)、真實(shí)、樸實(shí)的研究。

  7、在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,完善各部門分工協(xié)作職能,做好對(duì)其他類課題的日常管理工作。

 。ㄎ澹┩七M(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變。

  1、課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是課程實(shí)施的主渠道。20xx年上半年,教導(dǎo)處將繼續(xù)以教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯恐攸c(diǎn),進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)有效性的研究,根據(jù)學(xué)科、課型、學(xué)生的不同運(yùn)用不同的教學(xué)方式,以達(dá)到凸現(xiàn)學(xué)科特性、體現(xiàn)課型特點(diǎn)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的要求。繼續(xù)引導(dǎo)全體教師科學(xué)地處理好接受式學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)、學(xué)生的獨(dú)立思考和合作學(xué)習(xí)、課堂的精心預(yù)設(shè)和動(dòng)態(tài)生成、現(xiàn)代化的教學(xué)手段和傳統(tǒng)樸素的教學(xué)手段之間的辨證關(guān)系,改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)方式,堅(jiān)持把學(xué)生的狀態(tài)、教師的素養(yǎng)、課堂的互動(dòng)、教學(xué)的效果作為評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的關(guān)鍵因素,促進(jìn)教學(xué)方法的優(yōu)化、學(xué)生思維的激活、教學(xué)智慧的提升,讓課堂真正成為促進(jìn)教師和學(xué)生共同發(fā)展的場(chǎng)所。

  2、扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常州市《中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》,提高教師的常規(guī)意識(shí)和落實(shí)常規(guī)的自覺性。引導(dǎo)教師合理把握新課程課堂教學(xué)的深度、廣度和難度,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有序性和有效性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、根據(jù)常州市教育局頒發(fā)的《常州市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控方案》的有關(guān)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各種考試的研究,改革考試內(nèi)容和改革方式,科學(xué)、及時(shí)地做好考試后的質(zhì)量分析和跟蹤調(diào)研工作。我們將繼續(xù)以考試改革為切入口,促進(jìn)教師教學(xué)行為的改善和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  4、各年級(jí)繼續(xù)抓好閱讀與積累以及學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的掌握監(jiān)測(cè)工作,切實(shí)保證學(xué)生達(dá)到當(dāng)學(xué)期應(yīng)有的水平。

 。┳(shí)畢業(yè)班工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。

  1、總結(jié)20xx年下半年小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)情況,及時(shí)捕捉小升初的有關(guān)信息,提高畢業(yè)班各科復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  2、派員參加全市小學(xué)畢業(yè)考試研討會(huì),認(rèn)真回顧總結(jié)20xx年小學(xué)畢業(yè)考試的命題、抽考、閱卷等工作,逐步改進(jìn)完善各環(huán)節(jié)的工作,發(fā)揮好教育評(píng)價(jià)的功能,促進(jìn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的'提升。

 。ㄆ撸┚慕M織常規(guī)教研活動(dòng),努力提高教研活動(dòng)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)組織新教材和《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合課程改革,經(jīng)常性地開展研討活動(dòng),圍繞教學(xué)中存在的一些實(shí)際問題進(jìn)行探索,引導(dǎo)教師用好新教材,改進(jìn)教學(xué)方式,促進(jìn)教學(xué)效益的提高。

  2、探索校本課程開發(fā)的方式、方法和綜合實(shí)踐活動(dòng)開展的途徑,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,采取有效措施,改善教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  3、繼續(xù)組織好期中、期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研活動(dòng),搞好教學(xué)質(zhì)量過程監(jiān)控。

  4、根據(jù)上級(jí)教育行政、教研部門有關(guān)文件精神,切實(shí)組織好學(xué)生參加全國(guó)、省、市有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  5、進(jìn)一步重視教師培訓(xùn)工作,切實(shí)組織好市級(jí)和學(xué)區(qū)級(jí)的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  6、切實(shí)組織好教師參加各種教師基本功競(jìng)賽、優(yōu)秀課評(píng)比、論文評(píng)比等工作。

  7、配合基礎(chǔ)教育科、電教中心搞好常州市“春暉工程”建設(shè)工作。

 。ò耍┩瓿缮霞(jí)部門布置的其他工作。

  小學(xué)教導(dǎo)處年度的工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,加速新課程改革的進(jìn)程。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)管理,加強(qiáng)素質(zhì)教育,認(rèn)真開展教育教學(xué)研究,深化教育改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)使我校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

  二、目標(biāo)任務(wù)

 、睆(qiáng)化教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)基本要求,深入開展課堂教學(xué)效益年活動(dòng)。

  ⒉深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)督查評(píng)估力度。

 、臣訌(qiáng)教干、業(yè)務(wù)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格貫徹落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”的要求,認(rèn)真做好檢查、督促、總結(jié)工作。

 、瓷钊腴_展教科研活動(dòng),努力提高全體教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

  ⒌加強(qiáng)教師培訓(xùn),強(qiáng)化“新課標(biāo)”的學(xué)習(xí)研究,努力轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念。

 、蹲ゾo抓實(shí)集體備課工作,充分發(fā)揮備課組的職能作用,使集體備課工作真正落到實(shí)處,為提高教學(xué)質(zhì)量及教師的業(yè)務(wù)能力服務(wù)。

 、吩鷮(shí)搞好單元過關(guān),提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求,執(zhí)行三級(jí)過關(guān)制度,力求教育教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)有更大提升,確保學(xué)兒入學(xué)率100%,鞏固率100%,期中、期末各級(jí)各科平均分在80分以上,優(yōu)秀率達(dá)40%以上,差生率為0。力爭(zhēng)使我校的教學(xué)質(zhì)量在鄉(xiāng)內(nèi)居于上游水平。

 、皋D(zhuǎn)變教育思想,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),深入開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮各科的教育作用,規(guī)范活動(dòng)課程的實(shí)施行為,提高活動(dòng)課程的質(zhì)量。

 、怪匾晫懽纸虒W(xué),根據(jù)我校的實(shí)際情況,提倡抓好寫字課的每一分鐘,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面提高。

  10搞好文體衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)良好舒適的育人環(huán)境,深入開展以達(dá)標(biāo)為中心的群體活動(dòng),全力倡導(dǎo)陽光體育活動(dòng),確保學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

  12、加強(qiáng)法制教育,努力提高學(xué)生的法制觀念。通過開展法律知識(shí)講座、組織收看相關(guān)影片等方式,使全體師生增強(qiáng)法律意識(shí),知法、守法、用法,勇于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。

  三、具體措施

  ㈠強(qiáng)化教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)基本要求

  認(rèn)真做好《課程計(jì)劃》的實(shí)施工作

  開學(xué)初繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《課程計(jì)劃》、《調(diào)整意見》,嚴(yán)格執(zhí)行,加強(qiáng)督查,使計(jì)劃真正落到實(shí)處,確保開齊課程,開足課時(shí)。制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃中目標(biāo)明確,要有得力的措施,要求各教師嚴(yán)格遵照實(shí)施,努力克服執(zhí)行中的隨意性。

 、嬉蕴岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量為中心,扎實(shí)開展教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  ⒈認(rèn)真制定計(jì)劃

  開學(xué)初,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,全體教師依據(jù)教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真制訂出學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,保證本學(xué)期教學(xué)工作的順利開展。

 、矊(duì)照學(xué)校管理制度,制定出查課、調(diào)課、保證教學(xué)工作的順利、有序地開展。每天保證有兩次隨機(jī)查課,因事調(diào)課須經(jīng)教導(dǎo)處允許,保證教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,教學(xué)“六認(rèn)真”檢查每月隨機(jī)檢查2次,各項(xiàng)檢查的結(jié)果與管理制度對(duì)照,保證管理制度的嚴(yán)肅性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

 、硣(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范教學(xué)程序。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案的學(xué)習(xí)落實(shí),重視寫字教學(xué),及時(shí)科學(xué)地編排課程總表,開足開齊課程。平時(shí)教學(xué)中要求各教師能注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),防止學(xué)生負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象,邊教邊練,課堂上做到講練結(jié)合,努力提高課堂效率,向四十分鐘要質(zhì)量。

 、创龠M(jìn)教學(xué)規(guī)范化

 、艂湔n方面要做到認(rèn)真鉆研教材、大綱、教學(xué)參考書,通讀教材,了解大綱,吃透教材;了解學(xué)生的接受能力,思想狀況,制定出切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo),選擇恰當(dāng)?shù)那‘?dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,—

  科學(xué)合理地安排時(shí)間,科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程,杜絕抄襲教案。

 、粕险n前要充分熟悉教案,上課內(nèi)容與教案相符,不出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤;科學(xué)合理地安排授課時(shí)間,邊講邊練,講練結(jié)合,堅(jiān)持以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)原則,因材施教原則,注重啟發(fā)式教學(xué),在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí),注重發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)能力。教師語言要生動(dòng)、準(zhǔn)確,通俗易懂。

  ⑶作業(yè)及作業(yè)的批改:所有學(xué)生的作業(yè)本面教師必須一律用楷書書寫,重視收集學(xué)生作業(yè)的反饋信息,提高作業(yè)的正確率和書寫質(zhì)量,及時(shí)總結(jié)作業(yè)情況,對(duì)差生給予當(dāng)面輔導(dǎo),重點(diǎn)糾正。所有課內(nèi)外作業(yè)要求認(rèn)真、及時(shí)批改,認(rèn)真做好批改記錄,所有錯(cuò)題均要訂正。輔導(dǎo)工作要以擴(kuò)大知識(shí)面、培養(yǎng)學(xué)生的基本能力,提優(yōu)補(bǔ)差為目的。

  各教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)作業(yè)及批改要求,領(lǐng)會(huì)精神并嚴(yán)格按要求去做。為保證作業(yè)質(zhì)量,特對(duì)部分作業(yè)作如下說明:

  作業(yè)本:作業(yè)本作為課本中未訓(xùn)練到的題目補(bǔ)充,作業(yè)題由教師根據(jù)授課內(nèi)容編寫,要求作業(yè)量適中,數(shù)學(xué)每課時(shí)要有作業(yè),語文每課要有作業(yè),教師認(rèn)真批改,及時(shí)講評(píng)。

  作文:一、二年級(jí)要有寫話本,寫話要達(dá)到每周一篇,三至六年級(jí)大小作相加不少于20篇,達(dá)到每周訓(xùn)練一篇,無論大小作都要上計(jì)劃,在工作手冊(cè)中反映出來,教師批改大作每篇至少要有三分之一的詳批,小作適當(dāng)放寬要求,但也要認(rèn)真批改,切不可只打等第及日期。作文批語重點(diǎn)寫眉批,每篇作文都要有評(píng)講,評(píng)講也要列上計(jì)劃,寫出教案,作文批改要注意符號(hào)的規(guī)范。

  作業(yè)用筆:一、二年級(jí)作業(yè)一律用鉛筆做,其他年級(jí)用圓珠筆,批改采用等第制,即:優(yōu)秀、良好、及格、不及格。教師批改符號(hào)特別是日期書寫要規(guī)范,批語要用正楷字,為學(xué)生作出表率。

 、翟鷮(shí)開展單元過關(guān),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升

  本學(xué)期,繼續(xù)實(shí)行“三級(jí)過關(guān)”制度,即:每單元結(jié)束時(shí)由教師自行命題過關(guān),兩單元結(jié)束時(shí)由學(xué)科帶頭人命題過關(guān),四單元結(jié)束后由學(xué)校組織過關(guān),落實(shí)“三級(jí)過關(guān)”制度,層層把關(guān),促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的提高。

  6健全教學(xué)工作的評(píng)估體系,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

  開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),健全教學(xué)工作的評(píng)估體系,是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑。本學(xué)期我們將通過學(xué)科競(jìng)賽、各種檢查,并嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,為教學(xué)質(zhì)量的提高起到有力的促進(jìn)作用。

 、缂訌(qiáng)體衛(wèi)工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

 、闭J(rèn)真貫徹《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,上好兩課兩操,確保學(xué)生每天在校的體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),同時(shí)搞好衛(wèi)生保健的知識(shí)宣傳工作。

  ⒉加強(qiáng)體衛(wèi)工作的督導(dǎo)、檢查、評(píng)比工作,將評(píng)比結(jié)果作為“文明班級(jí)”評(píng)選的主要條件,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)美好、舒適的育人環(huán)境。

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,全體教師要不斷學(xué)習(xí),勤奮工作,跟上教改步伐,努力提高思想和業(yè)務(wù)水平,為開創(chuàng)百祿小學(xué)教學(xué)新局面而奮斗!

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