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工作計劃

時間:2021-05-25 15:33:50 工作計劃 我要投稿

【推薦】工作計劃范文錦集9篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編精心整理的工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】工作計劃范文錦集9篇

工作計劃 篇1

  回顧20xx年上半年的工作,護(hù)理部在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,圍繞“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范活動”的深入開展,結(jié)合護(hù)理部的工作計劃和目標(biāo),積極開展工作,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、積極完成醫(yī)院布置的各項工作

  護(hù)理部作為職能部門,能較好地做好上傳下達(dá)、下傳上遞工作, 圓滿完成了上級指令性任務(wù)。

  二、強(qiáng)化法律意識,嚴(yán)格制度落實,保障護(hù)理安全

  1 增強(qiáng)護(hù)理人員的法律意識、防范風(fēng)險意識,組織全員護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)院感染管理辦法》、《一次性醫(yī)療廢物處理條例》等相關(guān)法律法規(guī),以提高護(hù)理人員的法律意識,依法從護(hù),保護(hù)病人及護(hù)士的自身合法權(quán)力。

  2 嚴(yán)格核心制度的落實,重點(diǎn)在查對制度、執(zhí)行醫(yī)囑制度、交接班制度、護(hù)理質(zhì)量缺陷登記報告制度、分級護(hù)理制度五項核心制度的執(zhí)行上下功夫,護(hù)理部深入科室嚴(yán)格考核,現(xiàn)場抽查,掌握制度落實情況,認(rèn)真落實護(hù)理質(zhì)量缺陷登記報告制度,緊密聯(lián)系工作實際,科室每月進(jìn)行討論,提出整改措施。

  三、繼續(xù)狠抓護(hù)理質(zhì)量,提高臨床護(hù)理質(zhì)量

  1、完善了護(hù)理缺陷上報制度,使護(hù)理工作做到有章可循,有據(jù)可依。各種會議都如期按時進(jìn)行召開,通過規(guī)范管理,使科室護(hù)士長明白了該如何干,干什么。

  2、根據(jù)《護(hù)理質(zhì)量檢查表》的檢查標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)理部每月一次按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對各科室進(jìn)行檢查、打分,每月組織召開護(hù)理質(zhì)控及護(hù)理安全會議進(jìn)行通報、討論,對檢查過程中經(jīng)常發(fā)生的突出問題進(jìn)行分析,提出整改措施并督促落實,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。基礎(chǔ)護(hù)理合格率≥95%,一級護(hù)理合格率≥90%,護(hù)理文書書寫合格率≥90%,急救物品完好率100%,常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%,年褥瘡發(fā)生次數(shù)為0。

  3、半年來護(hù)理查房及護(hù)士長夜查房共計30余次。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要求科室及時整改,同時護(hù)理部每月對夜查房進(jìn)行反饋,通過一系列活動的開展,使護(hù)理問題得到了及時發(fā)現(xiàn),及時整改,確保了護(hù)理安全及無重大護(hù)理缺陷的發(fā)生。

  4、進(jìn)一步落實責(zé)任制整體護(hù)理,深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理的內(nèi)涵,抓好危重病人管理和基礎(chǔ)護(hù)理的落實,注重加強(qiáng)對危重病人的護(hù)理,要求每一個護(hù)士對一級和危重病人掌握12知道:床號、姓名、年齡、診斷、病情、治療、檢查、護(hù)理、飲食、心理、臥位、

  病情變化,要求護(hù)士長掌握每個病人的病情和心理狀況,對危重病人及時進(jìn)行護(hù)理指導(dǎo),,以保證危重病人的搶救護(hù)理工作到位,提高了搶救成功率。做到預(yù)防為主,事前控制,確保關(guān)心病人到位,了解病人身心狀況和病情變化到位,危重和自理困難病人基礎(chǔ)護(hù)理到位;與病人的溝通、咨詢和護(hù)理指導(dǎo)到位。

  5、進(jìn)一步規(guī)范了護(hù)理文書的書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對每份護(hù)理文件書寫采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級考評制度,每月進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,使護(hù)士的書寫水平不斷提高,以確保病案資料科學(xué)、完整、真實。

  四、針對不同層次進(jìn)行護(hù)士培養(yǎng),全面提高護(hù)理人員素質(zhì)

  1.繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理,健康教育,每月對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表及出院病人回訪,滿意度調(diào)查結(jié)果均在98%以上,并對滿意度調(diào)查中存在的問題及時進(jìn)行整改。每季度召開病人座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給與盡量滿足。

  2、全面提高護(hù)士素質(zhì),護(hù)理部及科室上半年對各級護(hù)士進(jìn)行了培訓(xùn),有計劃、有組織地落實護(hù)理人員理論和操作培訓(xùn)。提高了護(hù)士護(hù)理技術(shù)操作水平,培訓(xùn)率100%,合格率100%。

  科室內(nèi)每周安排相關(guān)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),護(hù)理部進(jìn)行抽查、提問每月一次,鼓勵自學(xué)、函大學(xué)習(xí)。

  五、以“病人為中心”,深入開展人性化服務(wù)

  1、開展服務(wù)理念教育,強(qiáng)化一個轉(zhuǎn)變,即服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變:對病人服務(wù)實行責(zé)任包干,倡導(dǎo)主動服務(wù)病人的理念,變“滿意服務(wù)”為“感動服務(wù)”。倡導(dǎo)多主動換位思考,從病人的衣、食、住、行、治方面提供舒適與安全的照顧。責(zé)任護(hù)士做病人的貼心人,每天利用為病人做治療后的空閑時間親切的與病人交談,為他們傳授疾病康復(fù)知識,送去親人般的安慰。在各科室間開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù),從我做起”。

  2、對護(hù)理人員進(jìn)行人文化教育,提高人文素養(yǎng),同時提高了護(hù)士福利待遇,提高了夜班費(fèi)。增加護(hù)士的滿意度,提高工作積極性,以便更好地為病人服務(wù)。

  六、紀(jì)念“5.12”護(hù)士節(jié),開展豐富多彩的慶;顒

  為了慶祝5.12國際護(hù)士103周年,,弘揚(yáng)“南丁格爾”精神,圍繞今年護(hù)士節(jié)的主題,護(hù)理部組織全院護(hù)士舉辦了一次護(hù)理技能大比武的慶;顒,進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作比賽,分別產(chǎn)生了一等獎、二等獎、三等獎。在五月八、九日分別舉行了全院護(hù)士理論知識競賽及操作比賽,并實施了綜合考核末位淘汰制,體現(xiàn)了公平、公正、與時俱進(jìn)、對病人負(fù)責(zé)的工作風(fēng)貌。

  工作中存在的問題:

  1、護(hù)理管理者的業(yè)務(wù)及管理水平需再提高,其管理創(chuàng)新意識欠佳。

  2、護(hù)理人員積極進(jìn)取精神還未充分調(diào)動起來,只是被動做事,缺乏評判性思維。

  3、基礎(chǔ)護(hù)理不到位,個別班次新入病人衛(wèi)生處置不及時,臥位不舒服。

  4、護(hù)理操作前后溝通不到位,溝通缺乏技巧,健康教育不深入,缺乏動態(tài)連續(xù)性。

  5、護(hù)理文件書寫有漏項、漏記,內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷。

  6、護(hù)理人員的整體工作能力有待提高。

  7、流程和問題管理工作不到位。

  8、護(hù)理人員培訓(xùn)計劃有待進(jìn)一步優(yōu)化。

  9、缺乏一支優(yōu)秀的帶教老師隊伍,有待進(jìn)一步培訓(xùn)、提高。

  結(jié)合全年工作計劃,上半年總結(jié)及存在問題,在下半年中重點(diǎn)做好以下幾方面工作:

  1、加強(qiáng)護(hù)士長管理能力的培養(yǎng),通過院內(nèi)與院外學(xué)習(xí)相結(jié)合,全面提升護(hù) 士長的管理能力。

  2、加大護(hù)士的繼續(xù)教育,繼續(xù)實行在崗培訓(xùn)和多渠道學(xué)歷培訓(xùn)相結(jié)合,鼓勵護(hù)理人員自學(xué)。根據(jù)情況讓護(hù)理人員參加了省內(nèi)外護(hù)理業(yè)務(wù)和管理培訓(xùn),為醫(yī)院注入先進(jìn)的護(hù)理管理理念,推動我院護(hù)理理論和技術(shù)的創(chuàng)新。

  3、注重培養(yǎng)高學(xué)歷年輕骨干護(hù)士,有意識的培養(yǎng)第二梯隊,苦練基本功,加

  強(qiáng)護(hù)理理論及技術(shù)操作培訓(xùn),護(hù)理部通過提問、抽查考核等形式,培養(yǎng)他們觀察問題和處理問題的能力。

  4、在強(qiáng)化三基培訓(xùn)的同時,強(qiáng)化急救意識,提高搶救水平,對低年資護(hù)士專門進(jìn)行了急救知識技能的強(qiáng)化培訓(xùn)考核,提高全院護(hù)理人員的整體急救水平,進(jìn)一步提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì)。

  5、做好新護(hù)士的崗前培訓(xùn),使其盡快適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換。

  6、 進(jìn)一步規(guī)范病房管理,建立以人為本的住院環(huán)境,好的環(huán)境需要有好的 管理,護(hù)理部加大對病區(qū)管理的檢查力度,使全院病區(qū)管理質(zhì)量同步提高。

  7、通過排班模式的改變、質(zhì)控模式的改革,工作流程的優(yōu)化,?谱o(hù)理的 建設(shè),護(hù)士分層次使用,深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵。

工作計劃 篇2

  三月的腳步匆匆地走過,三月份的工作也告一段落,四月亦如約而至。在過去的一個月中,我們一起努力工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,收獲了很多,但其中也存在著一些不足。對此我會認(rèn)真總結(jié),對于過去一個月工作中的好的經(jīng)驗我會好好發(fā)揚(yáng)并保持,對于工作中存在的不足,做到有則改之無則加勉。以下是組織部四月份工作計劃安排如下:

  一、校風(fēng)督察

 。ㄒ唬、首先還是要加大力度進(jìn)行宣傳,以加強(qiáng)對各個班級和每一個學(xué)生的校風(fēng)督察認(rèn)識,提高大家的校風(fēng)督察意識,認(rèn)識到校風(fēng)督察的意義和重要性,并能夠做到自覺主動的去遵守和履行,畢竟,文明靠大家。

  (二)、組織部委員要加強(qiáng)對校風(fēng)督察人員的監(jiān)督和不定期的檢查,安排負(fù)責(zé)人員進(jìn)行提醒和督促,提高校風(fēng)督促的效率和風(fēng)氣。

 。ㄈ、組織部委員要事先制定好校風(fēng)督促的人員安排,將校風(fēng)督促表提前貼在宣傳欄上,并提醒各班級積極履行,做到不遲到、不早退。

 。ㄋ模⑨槍θ路菪oL(fēng)督察工作的不足和問題,對相關(guān)的班級進(jìn)行校風(fēng)督察工作的重要性進(jìn)行宣傳提醒,強(qiáng)調(diào)違規(guī)的處罰機(jī)制。

  二、團(tuán)組織生活會

 。ㄒ唬、安排委員到各班進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和培訓(xùn),增加團(tuán)組織生活會的活動性、趣味性和新穎性,并加大團(tuán)組織思想的宣傳力度。

  (二)、實行委員責(zé)任制,每個委員都有各自負(fù)責(zé)的班級,負(fù)責(zé)對其負(fù)責(zé)的班級加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)調(diào)團(tuán)組織生活會的重要性,及時傳達(dá)關(guān)于生活會的要求細(xì)節(jié)等等。

 。ㄈ⒁蟾靼鄬πF(tuán)委下達(dá)的思想進(jìn)行深刻的理解,并在團(tuán)組織生活會這個平臺更好的宣傳和倡導(dǎo)。

  (四)、對團(tuán)組織生活會中表現(xiàn)優(yōu)異的班級,組織部將會投票選出四個班級推薦到學(xué)校去參加“百優(yōu)團(tuán)支部”的評比。

 。ㄎ澹⒔M織部委員事先安排好各班級團(tuán)組織生活會的教室并張貼通告,強(qiáng)調(diào)團(tuán)組織生活會的紀(jì)律要求,包括不許遲到、早退、缺到,結(jié)束后將教室座椅復(fù)原等。

  三、團(tuán)費(fèi)的收繳工作

  (一)、根據(jù)校團(tuán)委下達(dá)的文件,通知各個班級團(tuán)費(fèi)收繳的有關(guān)通知,傳達(dá)校團(tuán)委的精神。

  (二)、安排相關(guān)的組織部委員專門負(fù)責(zé)此事,做到透明,公開。

  (三)、先通知每個班級的團(tuán)支書,負(fù)責(zé)收齊本班共青團(tuán)員應(yīng)繳的`團(tuán)費(fèi),然后在統(tǒng)一交給組織部安排的委員。

  展望四月,我們外國語學(xué)院組織部將會繼續(xù)秉承嚴(yán)謹(jǐn)踏實的態(tài)度和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),以一個嶄新的姿態(tài)去工作,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。

工作計劃 篇3

  本學(xué)期,后勤綜治工作總的指導(dǎo)思想是以學(xué)校工作目標(biāo)為指針,繼續(xù)堅持以“安全”為核心,以“教學(xué)”為中心,以“服務(wù)”為宗旨,以“落實”為重點(diǎn)。堅持管理育人,服務(wù)育人的工作方針,在工作中發(fā)揚(yáng)“四勤”精神(即:腿勤,深入學(xué)校各個部位;眼勤,注意發(fā)現(xiàn)問題;口勤,及時安排部署;手勤,及時解決問題)。實行動態(tài)管理,注重過程性管理,針對后勤工作多、雜的特點(diǎn),在確保做好后勤常規(guī)工作和階段性工作外,還要及時處理好突發(fā)性事件,進(jìn)一步完善應(yīng)對各種突發(fā)事件的緊急“預(yù)案”的制定及防治措施的落實。在整個學(xué)期的后勤綜治工作中,抓常規(guī)、突重點(diǎn)、嚴(yán)要求、重落實,實現(xiàn)本學(xué)期后勤綜治工作“四化”(即:科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、服務(wù)化)的工作目標(biāo)。

  一、堅持學(xué)習(xí),加強(qiáng)后勤隊伍建設(shè),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,要求后勤人員做到后勤工作分工不分家。

  1、繼續(xù)堅持每周一的后勤人員工作、學(xué)習(xí)例會制度,檢查落實上周工作情況,落實各項過程性管理資料的積累,安排部署本周工作重點(diǎn),與會人員要互相學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)管理經(jīng)驗,提高自身素質(zhì)。更新觀念,提高思想認(rèn)識,要求后勤工作者樹立師生利益和學(xué)校需要至上的服務(wù)觀,并以此作為各自開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

  2、明確職責(zé),明確責(zé)任要求,強(qiáng)化崗位意識,愛崗敬業(yè),要做到自尊,自愛,自強(qiáng),工作中有熱情、有耐心。

  3、規(guī)范后勤綜治管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量。發(fā)揮工作主動性、積極性,改進(jìn)工作作風(fēng),發(fā)揚(yáng)各環(huán)節(jié)協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié),配合的工作風(fēng)格,提升服務(wù)質(zhì)量。

  二、抓安全,保穩(wěn)定,落實“安全”工作責(zé)任制,層層簽訂安全責(zé)任狀,堅持安全工作中的“四不放過”原則,(即:排查安全隱患不徹底不放過,安全教育不落實不放過,安全措施不到位不放過,安全責(zé)任不明確不放過。)

  繼續(xù)實行安全工作一票否決制和責(zé)任追究制。形成全校上下人人想安全、人人查安全、人人抓安全、人人管安全的氛圍、維護(hù)并保持學(xué)校安全穩(wěn)定的大好局面,實現(xiàn)學(xué)校全年安全無事故的安全綜治目標(biāo)。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的封閉式管理制度。這一制度執(zhí)行的好壞,最重要的環(huán)節(jié)就是學(xué)校的門衛(wèi)保衛(wèi)工作,因此,門衛(wèi)保衛(wèi)人員一定要做到按時上崗、嚴(yán)格值崗,重點(diǎn)做好外來人員的登記核查工作,和住宿學(xué)生的私出校查處,及住宿學(xué)生請假留條存檔和周六日住宿學(xué)生的管理。實行住宿生離校請假“三聯(lián)”制。加強(qiáng)對租住黨校宿舍的外來人員的管理,要明確其身份,關(guān)注其行為,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常。

  2、提高認(rèn)識,高度重視,確實做好甲型h1n1流感的防控工作。

  秋冬季是甲型流感的高發(fā)期,青少年是易感人群,當(dāng)前,甲型流感的防控是最大的任務(wù),為確保我校不發(fā)生一例甲流感感染者,我們采取外堵輸入,內(nèi)環(huán)擴(kuò)散的防控方針,成立了防控領(lǐng)導(dǎo)組,及時購置了體溫計、口罩、消毒液等防控器材藥品,制定一系列的防控制度措施,實行晨檢制度和缺勤、缺課登記制度,發(fā)熱學(xué)生的登記,處置跟蹤調(diào)查制度,并進(jìn)行了廣泛的宣傳教育,落實各項防控措施,扎實有效地開展甲流防控工作。

  3、規(guī)范車輛管理,嚴(yán)格禁止外來車輛入校,送貨車輛要按規(guī)定時間進(jìn)入,并限定校內(nèi)行駕速度,學(xué)生的自行車,繼續(xù)實行定時,定點(diǎn)管理,落實上牌,上鎖制度,充分發(fā)揮學(xué)生自行車管理隊伍的作用,繼續(xù)保持一直以來學(xué)生自行車無損壞、無丟失的管理目標(biāo)。同時,繼續(xù)同本校教師及黨校家屬機(jī)動車車主簽定交通安全責(zé)任狀,確保學(xué)生的校園交通安全。 歡迎您訪問

  4、加強(qiáng)班級安全工作,各班要在學(xué)期初上好安全第一課,開好“安全”主題班會,普及安全常識,提高安全意識,繼續(xù)開展安全知識競賽或征文活動,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的交通安全,住宿安全。

  5、落實安全隱患派查制度,繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度落實“安全值班全天式”和“誰值班,誰負(fù)責(zé)”誰的崗誰負(fù)責(zé)“的責(zé)任追究制”,做好安全日志的填寫和安全月報工作,加強(qiáng)晚間巡邏,排查一切可疑的人或事,做好應(yīng)對突發(fā)事件的緊急處置及矛盾調(diào)處工作,確保我校的安全與穩(wěn)定,建設(shè)“平安”“和諧”學(xué)校。

  三、加強(qiáng)后勤常規(guī)管理,落實各項管理措施,更好的為教育教學(xué)服務(wù)。

  1、積極創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展。環(huán)境是學(xué)校的窗口,也是學(xué)校管理的最直觀體現(xiàn)之一,長期以來隨著各項環(huán)境衛(wèi)生制度的落實,學(xué)生已形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)生的自覺性,主動性能夠得以堅持,有力地促進(jìn)了學(xué)校環(huán)境建設(shè),本學(xué)期重點(diǎn)消除學(xué)生隨地亂扔紙屑和果皮,消滅衛(wèi)生死角,實現(xiàn)校園的光、齊、綠、凈、美,發(fā)揮環(huán)境育人效應(yīng)。

  2、強(qiáng)化宿舍管理,繼續(xù)遵循“整齊”有序“安全”活潑“團(tuán)結(jié)”的十字方針,實現(xiàn)住宿規(guī)范化。

  宿舍管理是后勤工作的又一重點(diǎn),同時也是難點(diǎn)。我校住宿生占在校學(xué)生的三分之二以上,特別是今年招生人數(shù)猛增,給住宿安排帶來了巨大壓力,宿舍先后進(jìn)行了三次大調(diào)整,給宿舍管理提出了更高的要求。因此,住宿生的管理顯得尤為重要,安全,穩(wěn)定是宿舍管理中最基本的目標(biāo)。本學(xué)期,要繼續(xù)堅持每月的住宿生例會制度,堅持每日的宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生、點(diǎn)名三查制度,堅持校外住宿生每日的北區(qū)門衛(wèi),宿舍管理員接送交接簽字制度,實行整體出進(jìn),規(guī)定25—30分鐘的出入校時間,確保校外住宿生的路途安全。重點(diǎn)做好違禁物品的定期和突擊查處,隨時掌握學(xué)生思想動態(tài),注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,。要努力把問題解決在萌芽狀態(tài),宿舍管理員要講究管理方式方法,力爭逐步形成自己一套行之有效的管理方式。工作中耐心、細(xì)致,講真情,講道理,真正做到管理育人。

工作計劃 篇4

  可能是因為最初是做女生負(fù)責(zé)人吧,班干部競選時,到了女生委員時,大家都把目光投向了我,盡管我最初的意愿不是女生委員,但是我還是走上了講臺,寫下了自己的名字,這是大家對我的信任,謝謝大家,從開學(xué)到現(xiàn)在的女生委員,兩個月了,首先做一下工作總結(jié)吧。

  從個人層面講:我的工作態(tài)度還算端正,對各種班級活動都很積極。對女生這邊的事務(wù)也比較了解,能和女生處理好關(guān)系。再說一下不足,就是我們班女生的團(tuán)結(jié)意識還不夠,大多數(shù)是以寢室為交往圈,和其他寢室的同學(xué)交流不多,這也是我的失職。在這里做一下自我檢討。

  就我目前的了解,女生委員的工作大致包括一下幾個方面:

  一.積極開展增強(qiáng)女生自尊,自愛,自強(qiáng),自立的活動。

  二.定期開展調(diào)查活動,深入女生中間,關(guān)注女生問題,切實為女生排憂解難,并將有關(guān)情況匯報給班級領(lǐng)導(dǎo)和老師。

  三.配合宿管部搞好學(xué)院女生宿舍衛(wèi)生檢查工作。

  四.策劃組織好一年一度的女生節(jié)系列活動。

  五.協(xié)助班委開展有關(guān)工作。

  六.負(fù)責(zé)寫好本職的學(xué)年工作計劃和工作總結(jié)

  工作計劃

  一、

  根據(jù)我班專業(yè)特色與女生的愛好特長,具體活動如下:

  1定時召開寢室長會議,綜合各寢室成員對班委的工作建議,并做好思想動員工作,鼓勵寢室間的聯(lián)誼活動。在能力范圍內(nèi)盡可能幫助解決女生在生活,學(xué)習(xí)上的問題。

  2組織女生集體去打羽毛球,旨在加強(qiáng)身體鍛煉的同時,發(fā)揮女生特長,增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,加深彼此間的了解。

  3讓各寢室長認(rèn)真學(xué)習(xí)寢室衛(wèi)生評定標(biāo)準(zhǔn),在生活環(huán)境上能大大改善,并形成良好習(xí)慣。

工作計劃 篇5

  一、稽查對象

  稽查重點(diǎn):鎮(zhèn)、街道級有否虛報、偽造固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計數(shù)據(jù);年主營業(yè)務(wù)收入 萬元至 萬元工業(yè)企業(yè)有否虛報、瞞報工業(yè)總產(chǎn)值、工業(yè)銷售產(chǎn)值;年綜合能源消費(fèi)量噸標(biāo)準(zhǔn)煤以上企業(yè)有否在綜合能源消費(fèi)量和工業(yè)總產(chǎn)值上弄虛作假;名牌產(chǎn)品企業(yè)或申報名牌產(chǎn)品的企業(yè)有否虛報工業(yè)總產(chǎn)值、工業(yè)銷售產(chǎn)值;通信、電力系統(tǒng)統(tǒng)計單位有否瞞報單位從業(yè)人員和從業(yè)人員勞動報酬;服務(wù)業(yè)統(tǒng)計單位有否瞞報和拒報統(tǒng)計數(shù)據(jù)等。

  二、稽查數(shù)量

  根據(jù)今年市統(tǒng)計局下達(dá)我區(qū)的稽查單位數(shù)量,確定各科室今年度統(tǒng)計稽查單位為:核算法制科20家,綜合統(tǒng)計科20家。

  三、稽查內(nèi)容

  (一)統(tǒng)計工作開展情況;

  (二)統(tǒng)計人員從業(yè)資格取得情況;

 。ㄈ┙y(tǒng)計資料報送和提供、公布情況;

  (四)主要統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量情況;

  (五)原始統(tǒng)計記錄或統(tǒng)計臺帳等統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)情況。

  四、稽查時間

  稽查工作按季開展,具體時間為今年 月至 月中旬。

  五、稽查要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)對統(tǒng)計稽查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。在對每家企業(yè)實施稽查前要成立專門的統(tǒng)計稽查小組,由2名或2名以上持證人員組成,負(fù)責(zé)具體的稽查工作。

 。ǘ﹪(yán)格按照《統(tǒng)計執(zhí)法檢查規(guī)定》和《省統(tǒng)計稽查暫行規(guī)定》的有關(guān)要求開展稽查工作。在實施稽查前,應(yīng)向被稽查單位發(fā)出統(tǒng)計稽查通知書,告知稽查時間、內(nèi)容、法律依據(jù)及稽查人員名單;在實施稽查中,堅持依法檢查,認(rèn)真做好現(xiàn)場檢查筆錄,做到統(tǒng)計稽查程序合法;在實施稽查后,要分別情況作出稽查結(jié)論。切實做到查前先通知,查時應(yīng)亮證,查中有筆錄,查后有結(jié)論。

  (三)認(rèn)真做好統(tǒng)計違法行為的查處工作。要嚴(yán)格把握政策,切實按照《統(tǒng)計執(zhí)法檢查規(guī)定》,正確處理稽查中發(fā)現(xiàn)的問題。對稽查中發(fā)現(xiàn)的統(tǒng)計違法行為,應(yīng)追究統(tǒng)計法律責(zé)任的,一定要排除干擾,及時將案卷資料移送給辦公室,由辦公室負(fù)責(zé)查處和處理工作。

工作計劃 篇6

  一、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控及監(jiān)控的目的:

  所謂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,是指監(jiān)控組織通過對教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)監(jiān)督,定期收集有關(guān)教學(xué)工作質(zhì)量、教學(xué)成果質(zhì)量和辦學(xué)條件質(zhì)量等方面的信息,在分析整理的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)可能存在的質(zhì)量問題,對教學(xué)行為及時調(diào)控,以穩(wěn)定與提高教學(xué)質(zhì)量的過程。學(xué)校的根本任務(wù)是育人,教學(xué)質(zhì)量及人才培養(yǎng)質(zhì)量是學(xué)校的核心問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)系著學(xué)校的生存與發(fā)展。在新形勢下,為了全面保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,實現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展。基于此,我校樹立“教學(xué)質(zhì)量生命線”的意識,并積極構(gòu)建系統(tǒng)的、科學(xué)的、有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,堅持行之有效的教學(xué)監(jiān)控措施,實施教學(xué)質(zhì)量的三全管理,有力地促進(jìn)和保證我校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  二、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的總體系:(基本思路)

  1、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的目標(biāo)體系:

 。1)人才培養(yǎng)目標(biāo)系統(tǒng)——其主要監(jiān)控點(diǎn)為人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、人才培養(yǎng)方案等;

 。2)人才培養(yǎng)過程系統(tǒng)——其主要監(jiān)控點(diǎn)為教學(xué)大綱的實施、師資的配備、課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)內(nèi)容和手段的改革、考核內(nèi)容和方式的改革等等;

 。3)人才培養(yǎng)質(zhì)量系統(tǒng)——其主要監(jiān)控點(diǎn)為課程合格率、優(yōu)秀率、各項競賽獲獎率、創(chuàng)新能力等。

  2、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的組織體系:由教導(dǎo)處、教研組及教師構(gòu)成三級監(jiān)控組織,根據(jù)管理的職能,在不同層面上實施質(zhì)量監(jiān)控。

  3、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的方法體系:

 。1)教學(xué)信息監(jiān)控——通過日常的教學(xué)秩序檢查,期初、期中和期末教學(xué)檢查,通過教學(xué)信息反饋和學(xué)生學(xué)習(xí)信息反饋等常規(guī)教學(xué)信息收集渠道,及時了解和掌握教學(xué)中的動態(tài)問題。

 。2)教學(xué)督導(dǎo)監(jiān)控——對所有教學(xué)活動、各個教學(xué)環(huán)節(jié)、各種教學(xué)管理制度、教學(xué)改革方案等進(jìn)行經(jīng)常性的隨機(jī)督導(dǎo)和反潰

  (3)調(diào)整控制方法——根據(jù)信息收集、信息處理進(jìn)行及時的調(diào)控。

  4、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的制度體系:

 。1)教學(xué)研究制度

 。2)聽評課制度——行政領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理人員、教研組長及同行相結(jié)合的聽評課制。

 。3)學(xué)生評教制——每學(xué)期通過問卷調(diào)查的形式,由學(xué)生作為課程教學(xué)評估的主體,對教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估。

 。4)教學(xué)常規(guī)制度(涉及教學(xué)計劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考試等環(huán)節(jié))。

  三、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的措施:

  1、教學(xué)質(zhì)量意識的強(qiáng)化。

  結(jié)合專題及事例,滲透并樹立教師的質(zhì)量管理意識,讓“為了全體學(xué)生的全面發(fā)展”的觀念達(dá)成共識,使具有不同天賦、潛能,不同氣質(zhì)、性格、文化背景的學(xué)生都得到最大的發(fā)展。

  2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的三全管理。

  A、全面性管理:要求對全體學(xué)生的思想品德、文化科學(xué)、身體心理、審美、勞技等方面素質(zhì)的提高進(jìn)行全面的評價監(jiān)控。不僅強(qiáng)調(diào)學(xué)生的認(rèn)知水平,還應(yīng)包括學(xué)生通過教學(xué)所獲得的作為一個人所應(yīng)具備的各種綜合素質(zhì)。

  B、全員性管理:全體師生都要參與到教學(xué)質(zhì)量管理中。

  C、全程性管理:加強(qiáng)教學(xué)工作過程的環(huán)節(jié)性管理,明確教學(xué)工作過程各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),我校制定的《教學(xué)規(guī)程》指明了各環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求。使教師在備課質(zhì)量、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)質(zhì)量等方面得到有效控制;使學(xué)生在預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)質(zhì)量等方面得到監(jiān)控。

  3、教學(xué)質(zhì)量的檢查!八慕Y(jié)合”

  A、集中檢查與日常檢查相結(jié)合;

  B、普遍檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合;

  C、檢查與指導(dǎo)相結(jié)合;

  D、自檢與互查相結(jié)合。

  4、教學(xué)質(zhì)量的評價!叭Y(jié)合”

  A、過程性評價和終結(jié)評價相結(jié)合的辦法;

  B、定量評價與定性評價相結(jié)合;

  C、與教師學(xué)期評價相結(jié)合。

  5、教學(xué)質(zhì)量的分析。學(xué)生、任課教師、班主任以及學(xué)校的四級分析。

  6、發(fā)揮三級監(jiān)控功能,實施分層目標(biāo)管理。

 。1)一級監(jiān)控--教導(dǎo)處

  教導(dǎo)處是監(jiān)控

  執(zhí)行的中心,是實施教學(xué)及管理的實體,也是實施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控最重要的組織,起組織協(xié)調(diào)、分析反饋作用。

  A、結(jié)合現(xiàn)代社會、教育的新形勢,對教師進(jìn)行教學(xué)觀念、教學(xué)方法等方面的師資培訓(xùn)。

  B、定期(期初、中、末)檢查或通過網(wǎng)絡(luò)隨機(jī)抽查教師的備課、上課、作業(yè)等教學(xué)工作情況,發(fā)現(xiàn)有特色的和不足的及時總結(jié)。每次檢查要突出重點(diǎn),要檢查教學(xué)活動的全過程。

  C、每學(xué)期定期(單元練習(xí)、期中檢測和期末考試)或不定期進(jìn)行學(xué)科知識、能力的抽查,并對結(jié)果進(jìn)行科學(xué)分析,將情況及時反饋于任課教師,指導(dǎo)并幫助教師做好質(zhì)量分析,從而提高自身教學(xué)水平。

  D、繼續(xù)開展定量性聽課,做到有記錄,有評析。(各教研組內(nèi)成員之間互相聽課要加強(qiáng),新老教師也要互相聽課)

  E、每月1次教學(xué)質(zhì)量分析會。研究、討論、分析并解決教學(xué)中存在的共性問題。

  F、召開學(xué)生座談會,了解教師的教學(xué)情況及作業(yè)布置量、批改情況。

 。2)二級監(jiān)控--教研組

  教研組是中樞及骨干力量,起疏通、組織、調(diào)整、反饋作用。

  A、組織制定本教研組的各種教學(xué)進(jìn)度與計劃,并監(jiān)控執(zhí)行。

  B、加強(qiáng)教研組的備課活動,由教研組長負(fù)責(zé),每月集體備課2次,對教學(xué)中的共性問題進(jìn)行專項探討,并做到有書面記錄。

  C、由教研組長牽頭,匯總各班學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的名單,建立個人檔案,定期出基本練習(xí)題,對本年級后進(jìn)生進(jìn)行質(zhì)量追蹤分析。

  D、教研組長負(fù)責(zé)學(xué)科的教研活動,做到計劃、時間、內(nèi)容、小結(jié)四落實,教研活動的開展與記錄及時、有效果。

  E、有針對性地對教育、教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)控與檢查。教研組長每學(xué)期至少檢查兩次教師的備課、作業(yè)情況,要做好記錄與評價并及時反潰

 。3)三級監(jiān)控--教師自我監(jiān)控

  教師是具體執(zhí)行、操作者,也是實施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控最直接與最關(guān)鍵的組織。

  A、加強(qiáng)質(zhì)量意識,為學(xué)生的全面發(fā)展制定具體計劃和措施。

  B、遵循《教學(xué)規(guī)程》對教學(xué)各環(huán)節(jié)中的要求,不斷提高自身教學(xué)水平。

  C、積極參加區(qū)、校組織的各類培訓(xùn)。

  D、上課后要有隨筆,及時記錄課后反思和想法。

工作計劃 篇7

  個人的發(fā)展要講 長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,對于我們這樣一個不斷發(fā)展壯大、人員不斷增加的公司來說,馮總讓我們寫這個計劃顯得尤為迫切,有了工作計劃,我們不需要在等上級主管的吩咐,工作效率自然就提高了。

  上個月剛接觸到這個行業(yè),在客戶的問題上還會走不少彎路,那是因為我對這個行業(yè)還不太熟悉。但我相信我有這個能力學(xué)好、做好。

  第一:對自己要有嚴(yán)格的要求

  1. 自信是非常重要的,要經(jīng)常對自己說自己是最好的,不要給自己亂貼標(biāo)簽,擁有健康、樂觀積極的工作態(tài)度。

  2. 和公司的同事要有良好的溝通,有團(tuán)隊意識,多交流,多探討。

  3. 每周要增加新客戶,還要有潛在客戶。

  4. 要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、多看書、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行、同事多交流,向他們學(xué)習(xí)更好的。

  5. 對所有的客戶工作態(tài)度都要一樣,但也不能低三下四,給客戶好印象,為公司樹立更好的形象。

  6. 客戶遇到問題時,不能置之不理,一定要盡全力幫助他們解決,要先做人在做生意,讓客戶相信我們的工作能力。

  7. 馮總下的銷售任務(wù)要盡量完成,為公司創(chuàng)造利潤。

  第二:對于固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,穩(wěn)定好客戶關(guān)系。

  第三:在擁有固定客戶的同時,還要不斷從各種媒體獲得潛在的客戶信息。

  第四:在工作計劃執(zhí)行過程中,做為營業(yè)部經(jīng)理要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問題

  時,就地解決并繼續(xù)前進(jìn),應(yīng)為中層干部既是管理人員,同時也還是執(zhí)行人員。

  最后我要感謝馮總給我這個平臺和機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)并學(xué)以致用,為公司做出最大貢獻(xiàn)。

工作計劃 篇8

  工作計劃書的格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項。

  1、標(biāo)題 計劃的標(biāo)題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。一般有以下三種寫法:

  (1)四種成分完整的標(biāo)題,其中“某村”是計劃單位;“二oo年”是計劃時限;“規(guī)劃”是計 劃內(nèi)容摘要;“要點(diǎn)”是計劃名稱。

  (2)省略計劃時限的標(biāo)題。

  (3)公文式標(biāo)題,計劃單位名稱,要用規(guī)范的稱呼;計劃時限要具體寫明,一般時 限不明顯的,可以省略;計劃內(nèi)容要標(biāo)明計劃所針對的問題;計劃名稱要根據(jù)計劃的實際,確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿 或經(jīng)上級批準(zhǔn),就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個人計劃,則不必在標(biāo)題中寫上名 字,而須在正文右下方的日期之上具名。

  2、正文 大體上應(yīng)包含以下三方面的事項:

  (1)目標(biāo)。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計劃產(chǎn)生的導(dǎo)因,也是計劃奮斗方向。因此,計劃應(yīng)根 據(jù)需要與可能,規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。

  (2)措施。要明確何時實現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定 目標(biāo)需要采取什么手段,動員哪些力量,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等?傊,要根據(jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具 體,切實可行。

  (3)步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常 是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重 點(diǎn),哪是一般,也應(yīng)該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。

  這樣,使有關(guān)單位和 人員知道在一定的時間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。 執(zhí)行希望,需在正文的最后寫出,為計劃的結(jié)尾部分。但是,這部分的內(nèi)容,要看實際情況決定要不要。

  3、落款 在正文結(jié)束的后下方,制訂計劃的日期。此外,如果計劃有表格或其他附件的,或需要抄報抄送某些單位的,應(yīng)分別寫明。

工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  健康教育是學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容,本學(xué)期我們將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,扎實開展體育衛(wèi)生健康活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。

  2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強(qiáng)對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

  3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費(fèi),以簡單為快樂。

  三、教學(xué)措施

  1、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

  2、教學(xué)時運(yùn)用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

  3、聯(lián)系學(xué)生實際,對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學(xué)生熱愛體育,熱愛生活。

  四、教材分析

  本冊教材貼近學(xué)生的生活,從選編課文到設(shè)計聯(lián)系,從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識,讓人感到耳目一新。全冊共有課分十篇,該教材符合新的教學(xué)理念,能讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長。

  五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

  重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。

  難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂的小天使。

  六、實施措施

  1、鉆研教材,了解學(xué)生,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

  2、課堂教學(xué)形式非常靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的興趣,寓教于樂,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長。

  3、精心設(shè)計每一個問題和每一個活動,及時鼓勵學(xué)生,幫助樹立信心。

  4、學(xué)習(xí)活動中,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。

  七、教學(xué)進(jìn)度

  周次(日期)教學(xué)活動內(nèi)容所需課時

  第一、二周(2.9——2.20)呵護(hù)呼吸系統(tǒng)二課時

  第三、四周(2.23——3.6)預(yù)防寄生蟲病二課時

  第五周(3.9——3.13)你的文具玩具安全嗎一課時

  第六、七周(3.16——3.27)遠(yuǎn)離危險地帶二課時

  第八、九周(3.30——4.10)洪水來了二課時

  第十、十一周(4.13——4.24)地震逃生記二課時

  第十二、十三周(4.27——5.8)我讀書、我快樂二課時

  第十四、十五周(5.11——5.22)責(zé)任伴我成長二課時

  第十六周(5.25——5.29)我愛簡單生活一課時

  第十七、十八周(6.1——6.12)美麗的生命歷程二課時

  第十九周(6.15——6.26)復(fù)習(xí)一課時

  第二十周(6.29)復(fù)習(xí)一課時

  加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格,健康的生理和心理,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的毅力,艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)合作的精神,是我們教師的職責(zé),為此,我將奮斗!

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