關(guān)于工作計(jì)劃模板集合十篇
時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又解鎖了新的工作,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懝ぷ饔?jì)劃呢?下面是小編整理的工作計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
又是一年豐收時(shí),瓜果飄香,秋高氣爽。新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,擔(dān)任大八浪中心校六年二班班主任工作,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展“永威模式“和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我共有學(xué)生47人,其中男生24人,女生23人,男女人數(shù)平衡。學(xué)生來自本鄉(xiāng)各個(gè)村屯,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部10人,沒有殘疾和智障等特殊學(xué)生。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。通過初步了解,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)。總的來說,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)
班級(jí)教育工作重點(diǎn)
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),實(shí)行班務(wù)承包制。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長,在詩教、民俗方面有所突破。
4、學(xué)好《弟子規(guī)》,孝行天下、孝行家庭……
5、出好班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào),做好“紅領(lǐng)巾廣播站”播音工作。
具體工作:
。1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄。
。3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
。4)潛移默化,孝道教育、詩歌創(chuàng)作、民俗了解……
。5)成立板報(bào)組、播音組。
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面,為了更好的運(yùn)用“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”模式,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣,主動(dòng)求知,提高成績,制定以下措施:
。1)、充分運(yùn)用“永威模式”開展教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。2)、建立健全評(píng)比制度,班里建立群星璀璨評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)貼星,學(xué)生得到的五角星多,就可以評(píng)班級(jí)小明星。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。評(píng)選泡泡、朵朵星級(jí)少年。
(3)、建立本班的“一幫一、一對(duì)紅小組”,2個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的一條有效途徑。確保學(xué)生整體成績提高。
2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:
。1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)路隊(duì)等方面表現(xiàn)好的貼五角星星,不好的適當(dāng)減星,由路隊(duì)隊(duì)長記錄。
。2)、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,孝心教育。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面,繼續(xù)深入實(shí)施班務(wù)承包辦法,為此我將采取以下措施:
(1)責(zé)任分配到每個(gè)人,搞好自己份內(nèi)的工作。
。2)衛(wèi)生委員和生活委員及時(shí)檢查,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。
。3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
。4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員、生活委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。
七、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
2、每天早晨7:10準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午12:30準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,處理班級(jí)事務(wù),注意學(xué)生安全。
3、和宿管教師做好交接記錄。
八、家訪、來訪工作的開展
由于本班級(jí)人數(shù)較多,住地比較分散,本學(xué)期我打算參加“百名教師訪千家“活動(dòng),還要對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行電話家訪。家訪中,向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對(duì)于家長的來訪,我會(huì)熱情地接待。
總之,本人將一如既往,不懈努力,教書育人,切實(shí)搞好班級(jí)的各項(xiàng)工作。能作為這些學(xué)生的老師就是一種緣,你們因?yàn)橛形叶M(jìn)步,我因?yàn)橛心銈兌湴痢?/p>
工作計(jì)劃 篇2
(一)健康教育
1、學(xué)校的健康教育通過開展形式多樣的健康教育宣傳六病防治與衛(wèi)生保健知識(shí),來提高學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)水平,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保健與自我保護(hù)的能力,全面提高學(xué)生衛(wèi)生保健索質(zhì)。做到“三有”“六定”,通過宣傳欄、廣播、健康處方等宣傳方式,積極開展個(gè)人衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、“六病”和傳染病防治的養(yǎng)成教育,使學(xué)生形成對(duì)自己和他人健康負(fù)責(zé)的衛(wèi)生觀念,養(yǎng)成健康的生活方式和習(xí)慣,提高學(xué)生防病知曉率和預(yù)防疾病的能力。
2、加強(qiáng)宣傳教育的工作力度,充分發(fā)揮學(xué)校、團(tuán)隊(duì)組織及社會(huì)、家庭的合力作用,與學(xué)校文明建設(shè)和社會(huì)公德教育結(jié)合起來。利用家長會(huì)、黑板報(bào)、廣播電視、衛(wèi)生員培訓(xùn)、衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試等形式,形成學(xué)校與社會(huì)、家庭的良性互動(dòng),使防控教育落到實(shí)處。
3、加大學(xué)校青春期健康教育的力度,加強(qiáng)指導(dǎo),積極推進(jìn)學(xué)校學(xué)生青春健康教育工作的開展。學(xué)校通過宣傳畫廊、網(wǎng)站及各種青春健康資料等,適時(shí)適度地開展青少年性與生殖健康宣傳教育,幫助青少年坦然面對(duì)成長過程中的各種變化,讓他們健康成長。
(二)疾病防控
1、加強(qiáng)對(duì)傳染病,特別是流行性感冒和出血性結(jié)膜炎、禽流感等呼吸道疾病的防治。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療、早隔離、早控制傳染源。同時(shí)做好消毒、隔離工作。及時(shí)掌握學(xué)生傳染病的發(fā)病情況。
2、堅(jiān)持防治結(jié)合,預(yù)防為主對(duì)患有沙眼,齲齒的學(xué)生進(jìn)行防治加強(qiáng)計(jì)劃免疫工作,提高接種率,減少傳染病的發(fā)生。
3、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康檢查制度,做好每年一次健康體檢,建立一人一卡健康檔案,并進(jìn)行疾病分析,對(duì)體檢陽性體征學(xué)生進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查后仍然是陽性體征的學(xué)生及時(shí)告家長書及健康處方,進(jìn)行反饋匯總。
4、利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)及課堂教學(xué)等多種途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止意外傷害的發(fā)生。
(三)衛(wèi)生監(jiān)督
1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,建立以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)管理明確職責(zé)、通力合作,完善管理網(wǎng)絡(luò)和各類應(yīng)急處理預(yù)案,確保層層落實(shí)、責(zé)任到人。
2、重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,把飲食、飲水的衛(wèi)生安全落實(shí)到人。杜絕腐爛變質(zhì)、無證攤點(diǎn)的食品進(jìn)入食堂和商店,把好飲食、飲水關(guān),防止食物中毒發(fā)生。
3、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查,嚴(yán)格學(xué)校衛(wèi)生值日制度,加大檢查評(píng)比力度,將環(huán)境和眼保健操的檢查評(píng)比成績列入文明班級(jí)和班主任的考核。
4、嚴(yán)格藥品管理,及時(shí)清理過期藥品;嚴(yán)格體溫計(jì)等的消毒,防止交叉感染;嚴(yán)格做好一次性醫(yī)用器具的消毒及銷毀;教室應(yīng)每天開窗通風(fēng)。
(四)其它工作
1、配合紅十字會(huì)做好“紅會(huì)”知識(shí)的宣傳教育。
2、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生員衛(wèi)生知識(shí)與救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
3、按照相關(guān)要求,做好各種衛(wèi)生資料的整理與存檔工作。正確統(tǒng)計(jì)各類檢查資料,按時(shí)上報(bào)。為爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校而努力。
工作計(jì)劃 篇3
自從農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程啟動(dòng)以來,“同在藍(lán)天下,共享優(yōu)質(zhì)教育資源”成為我們從教者肩負(fù)的一個(gè)重大使命。為了全面推動(dòng)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于教學(xué),服務(wù)于新課標(biāo),改變我;A(chǔ)教育信息化的發(fā)展現(xiàn)狀,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我們將作好以下幾個(gè)方面的工作:
一、以遠(yuǎn)程教育學(xué)科教學(xué)應(yīng)用為重點(diǎn),開展活動(dòng),提高應(yīng)用水平
1、成立組織機(jī)構(gòu),責(zé)任到人,認(rèn)真開展學(xué)科教學(xué)應(yīng)用研究指導(dǎo)工作。
2、完善遠(yuǎn)程教育學(xué)科教學(xué)應(yīng)用實(shí)施方案,以白水教育網(wǎng)、白水基礎(chǔ)教育網(wǎng)、遠(yuǎn)教IP資源為基礎(chǔ),廣泛開展遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的應(yīng)用工作。
3、開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用成果評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)資源應(yīng)用制定相關(guān)方案,加強(qiáng)措施,又計(jì)劃地開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)整合評(píng)選活動(dòng)。要求教師人人參與,從教學(xué)常規(guī)應(yīng)用、教學(xué)效果評(píng)價(jià)、信息技術(shù)手段應(yīng)用、教師綜合素質(zhì)等方面加以考核。
二、強(qiáng)化措施,全面落實(shí)縣局“五進(jìn)三不漏”“221”的基本規(guī)范
“五進(jìn)三不漏”“221”規(guī)范是實(shí)施遠(yuǎn)程教育普及應(yīng)用的基本要求。因此,我校將以此為標(biāo)準(zhǔn),制定詳實(shí)的考核實(shí)施細(xì)則。保證每套設(shè)備應(yīng)用每周在20課時(shí)以上,每周開展一次德育活動(dòng),每月開展兩次為農(nóng)服務(wù)活動(dòng),每位教師每周應(yīng)用媒體資源上課至少一節(jié),本學(xué)期撰寫資源應(yīng)用研究論文一篇,建立和完善“一表三冊(cè)”(專用課表、教學(xué)資源登記冊(cè)、教學(xué)應(yīng)用登記冊(cè)和為農(nóng)服務(wù)登記冊(cè))。
三、大力開展校本培訓(xùn),提高教師整體素質(zhì)
遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作的關(guān)鍵是教師,教師培訓(xùn)成為首要任務(wù)。我們將著力抓好以下幾方面的工作:
1、分批對(duì)青年教師、40歲以上的教師進(jìn)行培訓(xùn),以考試考核的形式,采取定期培訓(xùn)與日?己讼嘟Y(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與成果評(píng)選相結(jié)合等形式,提高一線教師信息化素養(yǎng),增強(qiáng)骨干教師的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源的應(yīng)用工作。
2、開展教師全員培訓(xùn)工作,全面提高應(yīng)用水平
教師培訓(xùn)工作以校本培訓(xùn)為重點(diǎn),制定切實(shí)可行的培訓(xùn)與考核方案。學(xué)校將充分利用教研活動(dòng)、專題學(xué)習(xí)時(shí)間,有計(jì)劃、有安排、有檢查、有考核的進(jìn)行教師培訓(xùn)工作。達(dá)到每位教師有學(xué)習(xí)筆記、有論文總結(jié)、有成果、有考核成績。促進(jìn)教師自覺學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。
3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化教師的現(xiàn)代信息技術(shù)。培訓(xùn)過程中,積極調(diào)動(dòng)教師的主體參與意識(shí),通過上網(wǎng)查閱資料,下載優(yōu)質(zhì)教研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件并加以運(yùn)用等,提高教師的操作水平,激發(fā)學(xué)習(xí)、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的熱情。
工作計(jì)劃 篇4
首先、在接手這份工作后我對(duì)我的工作進(jìn)行了歸集以及制定行動(dòng)計(jì)劃
第一、工作歸集:
發(fā)生業(yè)務(wù)的憑證的記錄和帳簿登記,明細(xì)報(bào)表、科目余額表的出據(jù),現(xiàn)金的每周盤點(diǎn),銀行存款的每月對(duì)帳,工資的核算(結(jié)算清單、工資表審核),其他臨時(shí)事件的處理,倉庫情況的關(guān)注,工資核算方法的改進(jìn),制造工藝的熟悉以及原材料等的熟悉!同時(shí)學(xué)習(xí)稅務(wù)方面的知識(shí)和處理方法!
第二、行動(dòng)計(jì)劃:
1、憑證當(dāng)日發(fā)生當(dāng)日記帳,帳簿登記待憑證編號(hào)后及時(shí)登記,明細(xì)表和余額表結(jié)帳后馬上出來,現(xiàn)金每周盤點(diǎn),銀行存款結(jié)帳后核對(duì)!工資結(jié)算從每月1日開始做完結(jié)算清單,其他事項(xiàng)基于基本工作完成后合理的安排時(shí)間進(jìn)行!
2、車間和后勤的費(fèi)用耗費(fèi)主要反映在制造費(fèi)用和管理費(fèi)用上!以此作為細(xì)分的依據(jù),不必要再做新的統(tǒng)計(jì)報(bào)表!但是在費(fèi)用產(chǎn)生后在兩項(xiàng)費(fèi)用上摘要處做出費(fèi)用產(chǎn)生的明細(xì)說明成本會(huì)計(jì)工作總結(jié)。
3、各車間生產(chǎn)成本和完工產(chǎn)品的成本核算:第一是生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表!(關(guān)于耗用的材料,產(chǎn)出的半成品,報(bào)損(正常和異常))!完工產(chǎn)品成本主要是包括材料,人工,制造費(fèi)用!各車間再根據(jù)材料的耗費(fèi),人工工資,車間所耗費(fèi)的制造費(fèi)用!組成車間的生產(chǎn)成本!各車間的生產(chǎn)成本總和理論上應(yīng)該等于完工產(chǎn)品的成本!
4、設(shè)備和工具的臺(tái)帳的建立!!包括分布情況,損壞情況等!
5、車間的在產(chǎn)品,完工半成品,產(chǎn)成品的統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳和日?qǐng)?bào)表!
其次、就這段時(shí)間的工作匯報(bào):
第一、對(duì)各個(gè)車間的人工工資按工序,工種不同進(jìn)行月份,年度匯總,因?yàn)樵谧龃隧?xiàng)工作時(shí),8月發(fā)生尚未完結(jié),我的匯總?cè)掌谟?0xx年8月到20xx年7月。
第二、配合行政后勤對(duì)所發(fā)生的費(fèi)用進(jìn)行月度、年度匯總,并幫助理出明細(xì)!
第三、8月所發(fā)生業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理,包括記帳憑證的記帳,登帳,明細(xì)表和科目余額匯總表的出據(jù),憑證的裝訂等工作。
第四、制定統(tǒng)計(jì)員培訓(xùn)教材
第五、做出倉庫報(bào)表/單據(jù)填寫、傳送,粘貼的注意事項(xiàng)。
第六、每周的現(xiàn)金盤點(diǎn)和月末的銀行對(duì)帳。
第七、參加公司安排的培訓(xùn):一個(gè)是參加打樣的培訓(xùn),學(xué)習(xí)遮陽篷的組裝(BW10000系列);二是觀摩魯柏祥教授《順理成章》管理講座;三是觀摩余世維的《職業(yè)經(jīng)理人常犯的11種錯(cuò)誤》管理講座;四是去余杭地稅學(xué)習(xí)個(gè)人所得稅軟件的下載安裝以及申報(bào)。
再次、我對(duì)試用期這段工作的感想:
我覺得我作為公司聘用的成本會(huì)計(jì),我沒有完成一個(gè)成本會(huì)計(jì)應(yīng)該做到的事情。
主要是荊總交代的工價(jià)問題,至今沒有找到合適的解決辦法,眼看旺季就將來臨,我深感慚愧!再就是作為成本會(huì)計(jì)我沒有對(duì)公司成本狀況做出分析,基本的`成本核算數(shù)據(jù)都沒辦法做到90%的準(zhǔn)確和完善!成本管理是一個(gè)公司核心,要使公司達(dá)到利潤最大化,那我們只有在保證產(chǎn)品質(zhì)量和性能的情況下使成本消耗最小化,企業(yè)的核心力量的競(jìng)爭歸根到底就是成本消耗的競(jìng)爭。
利潤是企業(yè)生存的命脈,而成本是這個(gè)命脈的主脈!不論是市場(chǎng)價(jià)格的競(jìng)爭還是市場(chǎng)占有份額的競(jìng)爭都要源于成本!所以對(duì)于我現(xiàn)在的工作來說,我認(rèn)為自己作為成本會(huì)計(jì)很不稱職!為此我對(duì)自己目前的現(xiàn)狀找了很多的借口和理由。
我也列出來,首先我認(rèn)為車間帳務(wù)不清晰不明確,倉庫數(shù)據(jù)流不暢通甚至是數(shù)據(jù)根本就不準(zhǔn)確,倉庫的出入貌似真空狀態(tài),這還造成應(yīng)付帳款難對(duì),材料消耗未知,倉庫庫存不明。
等等基本的核算數(shù)據(jù)沒有,會(huì)計(jì)的分析是基于數(shù)據(jù)來的,沒有數(shù)據(jù)何談分析?那我的建議是先建立基本的數(shù)據(jù),而且要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行備份存檔!我的工作當(dāng)中,我回顧了一下,我發(fā)現(xiàn)我的大部分時(shí)間都用在了記帳,登帳……
也就是說本來應(yīng)該記帳會(huì)計(jì)做的事情,我想既然公司安排我做這個(gè)事情,也無可厚非,我也在不斷的努力,爭取能把記帳會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)的雙重角色扮演好,但是目前看來做的并不好,還請(qǐng)荊總諒解!
以后如果我能順利的度過試用期而得以在公司繼續(xù)工作的話,我會(huì)對(duì)于這塊工作加倍的努力,但是我不知道以我的能力能否扮演這個(gè)雙重角色!找了這么多的理由,為自己開脫不是我的原意,只是想給自己一點(diǎn)緩沖的空間,也不知道是對(duì)是錯(cuò),但是我從沒有向任何人推脫過責(zé)任!因?yàn)檫@的確是我自己工作的失誤和能力的欠缺!
我對(duì)以后的工作特別是關(guān)于成本控制的思路我也想跟你說一下,我的三步走;第一步我想做的是建立起直觀的數(shù)據(jù)報(bào)表,第二步是對(duì)于數(shù)據(jù)上出現(xiàn)的異常做出分析,第三是對(duì)分析后的問題找出解決的辦法,形成規(guī)范,保證同類問題不自發(fā)生,
工作計(jì)劃 篇5
一、 指導(dǎo)思想
學(xué)校是未成年人高度集中的場(chǎng)所,學(xué)校安全工作就成了社會(huì)公共安全的重中之重。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞,為了有效預(yù)防安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,必須大力加強(qiáng)班級(jí)安全教育工作,以預(yù)防為主,以排查隱患為重點(diǎn),加大整改力度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。
二、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任
責(zé)任分工:
(班主任),對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)總責(zé);
(班長)負(fù)責(zé)班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生工作。
(衛(wèi)生委員)負(fù)責(zé)班級(jí)的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。
(生活委員)負(fù)責(zé)食堂用餐時(shí)的環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。
(各學(xué)科科代表)結(jié)合各學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行安全教育,并督促,檢查各小組教學(xué)活動(dòng)中的安全,確保學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中特別是課外活動(dòng)過程中的安全。
(班長)隨時(shí)檢查班級(jí)門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時(shí)整改,必要的地方要張掛警示牌,要保證符合安全要求。
三、 工作內(nèi)容
1) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育;
2) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行自護(hù)、自救教育,每學(xué)期至少進(jìn)行一次防火、防洪、防震訓(xùn)練;
3) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育;
4) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間活動(dòng)以及上下學(xué)途中的安全教育;
5) 其他安全法制教育。
四、 方法措施
1) 把學(xué)生的安全教育納入班級(jí)議事日程,班級(jí)堅(jiān)持一月一次主題議會(huì),一學(xué)期1至2次專題講座和1次自救、自護(hù)演練,班級(jí)一學(xué)期至少一次主題班會(huì);
2) 搞好宣傳,營造氛圍,充分利用班隊(duì)、晨會(huì)、宣傳欄或墻報(bào)多渠道廣泛宣傳;
3) 激勵(lì)廣大小干部增強(qiáng)責(zé)任感,堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé),誰在崗誰負(fù)責(zé)的原則,要用安全促和諧,用安全保障學(xué)生健康成長,用安全樹立班級(jí)的良好形象,時(shí)時(shí)講安全,事事保安全,增強(qiáng)安全防范意識(shí),一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)設(shè)法解決,并及時(shí)報(bào)告班主任,要特別預(yù)防學(xué)生可能受到的各種意外傷害事故的發(fā)生。
4) 擬訂各種安全管理制度和校內(nèi)外有關(guān)安全的規(guī)定,盡量減少事故的發(fā)生。
5) 每學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂學(xué)生監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書;
6) 堅(jiān)持每周對(duì)班級(jí)各種設(shè)備設(shè)施排查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;
7) 如班級(jí)因教學(xué)需要組織校外活動(dòng)時(shí),必須組織好學(xué)生,班主任和各任課教師應(yīng)先寫好安全預(yù)案,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后方可實(shí)施;
8) 一旦發(fā)生意外事故,能處理的班主任應(yīng)及時(shí)處理,同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長,重大問題應(yīng)及時(shí)報(bào)告校長,再由校長上報(bào);
9) 安全工作與學(xué)生的道德素質(zhì)測(cè)評(píng)掛鉤,與學(xué)期末評(píng)選各類先進(jìn)掛鉤;
10) 認(rèn)真落實(shí)好安全報(bào)告制度,一周一匯報(bào)。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想 以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學(xué)、細(xì)致的功能室管理,為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)得到提升,更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育。 按國家的教學(xué)大綱開齊開足音樂教學(xué)課程。根據(jù)本校實(shí)際情況及工作任務(wù),安排好音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)對(duì)音樂室的使用。管理使用好音樂室內(nèi)的音樂用品。
二、基本情況 1、音樂室使用班級(jí):年級(jí)各班音樂課教學(xué) 2、音樂教室使用人員:孫婷婷、音樂室器材配備齊全,使用率達(dá)到90%以上
三、音樂室器材管理 音樂教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好音樂教室的器材及日常工作。(1)材料(音樂器材)的發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修
理等相應(yīng)記錄。 (2)作好相關(guān)音樂器材的申報(bào),采購,申購等工作。
(3)定期組織學(xué)生打掃音樂教室,保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)的正常進(jìn)行。并處理好音樂教室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。 (4)使用音樂器材時(shí)如造成人為損壞必須進(jìn)行相應(yīng)的賠償(根據(jù)《阿勒瑪勒鄉(xiāng)中學(xué)音樂室管理制度》)。
四、主要工作音樂室主要用于音樂課程的正常教學(xué),以及電子琴興趣小組和古箏興趣小組的課程教學(xué)。(1) 音樂教師必須擬定音樂教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)音樂教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行音樂教學(xué),
音樂教學(xué)需填寫好相應(yīng)的使用記錄。(2)在進(jìn)行音樂教學(xué)前如需用到教具,必須提前準(zhǔn)備好所需音樂用具,興趣小組需按照課程要求正常進(jìn)行,并愛護(hù)好所使用的音樂儀器。教師對(duì)教學(xué)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和教學(xué)過程、方法,寫出相應(yīng)音樂教學(xué)課案,以保證教學(xué)的趣味性、科學(xué)性、有效性。 (3)授課完畢后,授課教師應(yīng)做好音樂用具的點(diǎn)查、記錄、收放工作。
工作計(jì)劃 篇7
實(shí)施退出管理是實(shí)施“三個(gè)結(jié)構(gòu)”調(diào)整的重要途徑,也是我行實(shí)施主動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管理的重要體現(xiàn),促進(jìn)了我行信貸資源的優(yōu)化配置,有力支持了綜合盈利能力的提升。從長遠(yuǎn)發(fā)展角度,富有成效的退出管理也是在宏觀調(diào)控背景下保障我行授信業(yè)務(wù)均衡高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)經(jīng)營業(yè)績持續(xù)穩(wěn)定提升的重要舉措。
一、20xx年存量客戶退出工作完成情況
截止20xx年12月末,全轄各行07年度累計(jì)退出授信27.64億元。其中針對(duì)總行下發(fā)退出清單中存量客戶,累計(jì)退出正常類貸款11.17億元,占年初全轄公司類正常類貸款余額的0.92%,已整體完成年內(nèi)目標(biāo)退出金額的118.87%,完成總行要求退出目標(biāo)的306%,退出管理成效明顯。
二、20xx年實(shí)施退出管理工作思路
根據(jù)總行退出管理工作要求,遵循省行“三個(gè)結(jié)構(gòu)”調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃,20xx年存量客戶結(jié)構(gòu)調(diào)整堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、主動(dòng)實(shí)施、嚴(yán)格執(zhí)行的工作原則,根據(jù)全轄行業(yè)和區(qū)域授信指引,明晰客戶退出標(biāo)準(zhǔn),制定存量客戶分類劃分標(biāo)準(zhǔn),將存量客戶分為必保新增、存量維持、逐步壓縮、限期清退四類客戶,將后兩類客戶納入退出計(jì)劃范圍,同時(shí),將客戶分類結(jié)果在授信審批流程和前端授信管理過程中加以運(yùn)用,規(guī)范退出流程管理和嚴(yán)格退出計(jì)劃執(zhí)行,強(qiáng)化退出管理執(zhí)行效果。
三、明確存量客戶甄選分類標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)全轄行業(yè)和區(qū)域授信指引,存量客戶劃分分為必保新增、存量維持、逐步壓縮、限期清退四類客戶的具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
(本部分由省行政策制度團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充)……
四、有序制定存量客戶退出計(jì)劃
1、退出計(jì)劃制定方式
采取省行于分支行自下而上和自上而下相結(jié)合的方式,即分支行根據(jù)分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行篩選梳理、主動(dòng)制訂轄內(nèi)存量客戶的退出清單,報(bào)送省行進(jìn)行審核;省行經(jīng)與分支行溝通反饋后,在全轄層面最終確定分類清單和退出目標(biāo)客戶清單及執(zhí)行計(jì)劃。
2、對(duì)存量客戶進(jìn)行分類劃分
原則上必保新增類客戶余額應(yīng)控制在存量總余額的25%以內(nèi),存量維持客戶余額控制在40%-50%之間,后兩類類客戶余額之和不低于存量客戶總余額的25%。
3、明確退出計(jì)劃執(zhí)行時(shí)限和結(jié)構(gòu)性退出比例
(1)對(duì)于納入退出計(jì)劃范圍的不良授信客戶,原則上在3年內(nèi)完成客戶清退工作,明確制定分年度清退計(jì)劃,第1年退出金額不得低于存量余額的40%,前2年累計(jì)退出金額不得低于存量余額80%。
(2)加強(qiáng)對(duì)正常類客戶的風(fēng)險(xiǎn)甄別,加大對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)關(guān)注客戶的退出力度。要求納入主動(dòng)退出計(jì)劃的正常和關(guān)注類客戶,其20xx年度退出金額不得低于各行年初對(duì)公正常類貸款的5%,其中關(guān)注類客戶退出金額應(yīng)不低于上述兩類客戶年度退出金額的60%。
五、加強(qiáng)退出計(jì)劃執(zhí)行的評(píng)價(jià)和考核
1、加強(qiáng)退出計(jì)劃執(zhí)行情況評(píng)價(jià)
加強(qiáng)對(duì)各行退出計(jì)劃執(zhí)行情況的監(jiān)控,通過月度監(jiān)測(cè)、季度通報(bào)等方式及時(shí)向全轄通報(bào)退出計(jì)劃執(zhí)行進(jìn)度,每半年一次對(duì)全轄各行退出計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)排名。對(duì)于退出計(jì)劃執(zhí)行進(jìn)度明顯滯后于預(yù)期進(jìn)度的分支行,省行加強(qiáng)定向督導(dǎo)工作。
2、實(shí)行退出計(jì)劃執(zhí)行負(fù)責(zé)制
為強(qiáng)化全轄分支行對(duì)退出計(jì)劃執(zhí)行的集中有效管理,實(shí)行退出計(jì)劃執(zhí)行定向負(fù)責(zé)制,即二級(jí)分行的退出計(jì)劃執(zhí)行由本行分管風(fēng)險(xiǎn)行領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé),風(fēng)險(xiǎn)管理部協(xié)助督導(dǎo),公司業(yè)務(wù)部門具體執(zhí)行實(shí)施;杭州地區(qū)直管支行由本行分管風(fēng)險(xiǎn)行領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)。
3、加大退出計(jì)劃執(zhí)行考核力度
結(jié)合總行對(duì)一級(jí)分行退出計(jì)劃執(zhí)行的考核方式,細(xì)化風(fēng)險(xiǎn)管理能力評(píng)價(jià)體系中退出計(jì)劃執(zhí)行維度的考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分構(gòu)成,加大退出計(jì)劃執(zhí)行的考核權(quán)重和評(píng)分占比(計(jì)劃由目前的8%增至20%),引導(dǎo)轄內(nèi)各行強(qiáng)化退出計(jì)劃制定和執(zhí)行效果。
4、加強(qiáng)對(duì)退出計(jì)劃執(zhí)行結(jié)果的運(yùn)用
根據(jù)各行退出計(jì)劃執(zhí)行情況,積極運(yùn)用退出計(jì)劃執(zhí)行結(jié)果實(shí)施分類管理。
。1)對(duì)于半年度考核退出計(jì)劃執(zhí)行進(jìn)度明顯滯后的分支行,省行通過定向工作提示、提高檢查頻率、直接約談等途徑,要求分支行明確后續(xù)針對(duì)性執(zhí)行措施和定期匯報(bào)執(zhí)行進(jìn)度,確保年度退出計(jì)劃合格完成。
。2)將退出計(jì)劃執(zhí)行情況與省行貸款規(guī)模整體控制、授信項(xiàng)目審批等進(jìn)行綜合平衡、掛鉤管理。對(duì)于退出計(jì)劃制定被動(dòng)、覆蓋面不足、執(zhí)行進(jìn)度滯后的分支行,省行將平衡信貸資源的優(yōu)化配置,適當(dāng)控制該行新增授信項(xiàng)目的審批進(jìn)程。
工作計(jì)劃 篇8
新的學(xué)期開始了,學(xué)生會(huì)的工作也將一步步步入正軌,體育部的工作也將有新的面貌。這個(gè)首先我們部門將從以下幾個(gè)方面展開工作:
首先,是體育部的部內(nèi)改造。我們的目標(biāo)是建立起一個(gè)快樂的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)群眾中,大家都能快樂、團(tuán)結(jié)、思維活躍、不斷提出新點(diǎn)子,用心的開展批評(píng)合自我批評(píng),這樣大家才能不斷的進(jìn)步。我們部門熱愛體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)有很多,基于這個(gè)特點(diǎn),期望在這學(xué)期里體育部能夠成為學(xué)生會(huì)中最活躍的部門,最亮麗的風(fēng)景線。爭取工作比上學(xué)期做得更熱情更好。范文中國歡迎你
其次,就是主辦好這個(gè)學(xué)期的體育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的熱情。由于本學(xué)期時(shí)間較短,又有運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),因而在這學(xué)期,我們體育部會(huì)以小型的活動(dòng)為主。故體育部初步擬定計(jì)劃如下:
(1)舉行三人籃球賽。
時(shí)間初步定在3月底,目前已經(jīng)有了為本次活動(dòng)帶給贊助的廠商,我部會(huì)根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)盡自我的全力辦好此次活動(dòng),活動(dòng)詳情,請(qǐng)參見活動(dòng)策劃書以及相應(yīng)的規(guī)程制度。透過活動(dòng)融洽學(xué)習(xí)氣氛,提高同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,到時(shí)也需要各部門的鼎力相助。
(2)配合運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展
我部將盡所能地發(fā)揮本部的特質(zhì),及功用,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行出力。
體育部將有條有理地完成運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備及進(jìn)行期間的學(xué)生會(huì)安排我部進(jìn)行的各項(xiàng)工作。到時(shí)一但有任務(wù)下達(dá),體育部會(huì)作好每項(xiàng)任務(wù)的策劃和實(shí)施工作,努力做到每個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊地進(jìn)行。范文中國歡迎你
(3)舉辦“工商杯”籃球賽
由于本學(xué)期學(xué)校有運(yùn)動(dòng)會(huì),故比賽時(shí)間初步定在四月十六號(hào)至五月16號(hào)之間。
“工商杯”籃球賽是學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,同時(shí)也是我部的固有項(xiàng)目。因?yàn)閭鹘y(tǒng)因?yàn)楣逃,所以如何將此次活?dòng)搞得有聲有色,是擺在我們部門面前的最大的難題。本次比賽本部會(huì)吸取“新生杯”籃球賽的教訓(xùn),堅(jiān)持在創(chuàng)新上下功夫,加強(qiáng)對(duì)賽事前期準(zhǔn)備的重視,注重策劃環(huán)節(jié)與現(xiàn)有的實(shí)際相結(jié)合。期望透過本部的努力以及各部門的大力支持,穩(wěn)固“工商杯”在學(xué)校以及學(xué)生心目中的地位。
(4)五四期間的活動(dòng)
條件允許的話,在五四期間擬定一些活動(dòng)。活動(dòng)類型如:乒乓球賽、羽毛球賽等小型聯(lián)賽,活動(dòng)堅(jiān)持每周交替進(jìn)行,具體規(guī)則詳見五月上旬的策劃書。透過這一系列的活動(dòng)使愛好各種體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在課余有一個(gè)很好的交流以及切磋的機(jī)會(huì)。
工作計(jì)劃 篇9
勞動(dòng)技術(shù)教室管理工作計(jì)劃
本學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任了學(xué)校勞動(dòng)技術(shù)教室的管理工作。我認(rèn)為勞動(dòng)技術(shù)教室是學(xué)校學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)中使用頻率較多,人員較雜的場(chǎng)所,因此,勞動(dòng)技術(shù)教室的管理工作非常繁重。現(xiàn)制訂如下管理工作計(jì)劃:
一.制定制度,加強(qiáng)管理
、俦緦W(xué)期管理勞動(dòng)技術(shù)教室以后,本人結(jié)合縣教育局的規(guī)章制度及學(xué)校的《勞動(dòng)技術(shù)教室管理制度》,嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。
②做到使用先檢查,使用后有記載。
二.加強(qiáng)勞動(dòng)技術(shù)教室硬件設(shè)備的維護(hù)
由于勞動(dòng)技術(shù)教室活動(dòng)較多,灰塵較大,導(dǎo)致投影儀亮度下降,影響投影效果,要定期對(duì)投影儀進(jìn)行除塵,提高投影質(zhì)量。保證學(xué)校勞動(dòng)技術(shù)教室的正常使用。
三.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理
為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,每次老師們用完勞動(dòng)技術(shù)教室后,我都要親關(guān)好電源,鎖好門窗,以防教室財(cái)務(wù)丟失。
四.加強(qiáng)衛(wèi)生管理
由于勞動(dòng)技術(shù)教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,本學(xué)期由六年級(jí)
(1)班負(fù)責(zé)勞動(dòng)技術(shù)教室的衛(wèi)生,保證教室的衛(wèi)生整潔。
五.具體計(jì)劃及措施
1.每周星期一進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,由衛(wèi)生責(zé)任班負(fù)責(zé);
2.關(guān)好門窗及電源,防止發(fā)生安全事故;
3.填寫好各項(xiàng)表格及使用記錄;
4.期末寫好總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
以“導(dǎo)向正確、方法科學(xué)、全面扎實(shí)、問題中心、主題鮮明、訓(xùn)練高效”為指導(dǎo),立足基礎(chǔ),著眼能力;立足“綱標(biāo)”,活用教材;突出重點(diǎn),強(qiáng)化主干。在重視使學(xué)生建立全面、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),構(gòu)建科學(xué)、系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí),重視培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用歷史知識(shí)、進(jìn)行知識(shí)遷移和解決問題的能力。在整個(gè)教學(xué)(備考)的活動(dòng)中,團(tuán)結(jié)協(xié)作,刻苦鉆研,精益求精,開拓創(chuàng)新!
二、學(xué)情分析
大部分學(xué)生歷史基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),對(duì)歷史的學(xué)習(xí)方法還不能比較好地掌握,答題不規(guī)范;學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有真正養(yǎng)成。具體表現(xiàn)為:
、偌庾硬患猓庾由m有一定的基礎(chǔ),但學(xué)科優(yōu)勢(shì)不明顯,需要重點(diǎn)培養(yǎng);
②“尾巴較大”,這部分學(xué)生上課不認(rèn)真,考試不在意,沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
、蹖W(xué)生總體上有較大的潛力,但歷史學(xué)科思維相對(duì)較弱,需要加大挖掘。這些都需要班主任和科任教師的共同努力,加強(qiáng)管理,積極配合,努力提高,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,提高備考意識(shí),提高復(fù)習(xí)效果和質(zhì)量。
三、復(fù)習(xí)目標(biāo)
通過三輪復(fù)習(xí),達(dá)到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記準(zhǔn)、記全、記牢的基本要求,達(dá)到對(duì)基本能力的史論結(jié)合、活用知識(shí)、以史為鑒的基本要求,保證歷史學(xué)科在高考中成績突出。
四、復(fù)習(xí)思路
學(xué)習(xí)科學(xué)理論,優(yōu)化教學(xué)理念;依“綱”據(jù)“標(biāo)”,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容;重視教學(xué)設(shè)計(jì),優(yōu)化教學(xué)過程;以問題為中心,優(yōu)化教學(xué)方法;把握適度原則,優(yōu)化訓(xùn)練過程;倡導(dǎo)合作、和諧,優(yōu)化資源利用。
五、復(fù)習(xí)依據(jù)
根據(jù)《考試大綱》、《省普通高中新課程高考?xì)v史學(xué)科考試說明》和高三年級(jí)備考計(jì)劃。
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