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學(xué)期工作計劃

時間:2021-05-19 11:07:10 工作計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)期工作計劃范文集合5篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的學(xué)期工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于學(xué)期工作計劃范文集合5篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵,作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。

  一、首先,作為宣傳委員,要以德服人。努力加深自己的自身修養(yǎng)和道德素質(zhì)以及努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

  二、發(fā)現(xiàn)本班的好人好事及時發(fā)動輿論工具向外界宣傳,為班上樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  三、開展活動時,負責出海報,掛橫幅,組織拉拉隊等,并作好相適應(yīng)的宣傳工作。

  四、宣傳國家或?qū)W校重要文件或重要會議的指示與精神;組織學(xué)習(xí)先進人物的先進事跡與精神。

  五、及時地將準確、有用的信息最好、最快地傳遞給大家。

  宣傳的靈魂在于及時準確并且生動,每一季都有不同的節(jié)日和特殊的事例,而且中專的課外生活更是豐富多彩的,就像上學(xué)期,我們班就出了很多不同類型的海報,有效的調(diào)動了大家參與各種活動的積極性,極大的豐富了大家的課余生活,并在這個基礎(chǔ)上也讓其它班級的同學(xué)更好的了解和認識了我們08旅游,這樣一來為班級的宣傳工作添上了閃亮的一筆。

  這學(xué)期是和同學(xué)相處的第二學(xué)期,而我也是第一次擔任班級的宣傳委員,發(fā)現(xiàn)大家參加業(yè)余活動的積極性不高,無論學(xué)校開展什么活動,參加的同學(xué)總是寥寥無幾,我不能確定是什么原因?或是沒興趣,或是不敢去,又抑或……所以我會在以后的日子里,以身作則,大力宣傳,樹立目標,重拾信心,使大家都為把我們班建設(shè)成為把握機遇,利用機遇的積極向上的團體而努力奮斗。

  但畢竟是我在中專第一次擔任宣傳委員,對班委活動還不是很熟悉,所以希望得到老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的支持。我會在新學(xué)期里努力做到更好!

學(xué)期工作計劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標 繼續(xù)深化以二期課改為中心的課堂教學(xué)改革, 加強課改理論與實踐相結(jié)合, 落實素質(zhì)教育精神,學(xué)習(xí)新的課程目標,根據(jù)學(xué)校工作的要求,認真開展英語教研活動。努力提高組內(nèi)老師的教育教學(xué)素養(yǎng)。注重語言的感悟、積累和運用,注重基本技能的訓(xùn)練,從整體上提高學(xué)生的英語素養(yǎng)“的精神。研究課堂教學(xué),落實課程標準、推進課程改革。努力提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生應(yīng)用英語的能力。

  重點工作:

  一、加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師素養(yǎng)

  本學(xué)期繼續(xù)重點學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟《新課標》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標準,重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正開展好活動,讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。

  繼續(xù)推進師德建設(shè),堅持開展教師專業(yè)素養(yǎng)的自我培訓(xùn),提升教改理念,每一位教師要自學(xué)關(guān)于教育的各類書籍,積極參與網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)和互動交流。

  二、 搞好教研活動,提升教研質(zhì)量

  規(guī)范備課組的活動,提升集體備課質(zhì)量,做到周周活動, 每次有詳細的記錄,備課組的活動應(yīng)在統(tǒng)一教學(xué)進度,研討教學(xué)的重點、難點,教學(xué)策略的選擇等方面下功夫,在集體研討的前提下,每位教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)風(fēng)格,所教學(xué)生的特點備好課。備課組的`重點應(yīng)在落實課堂教學(xué)的”五個“環(huán)節(jié)上, 提高每位教師對新課程的執(zhí)行力。各學(xué)段要以備課組為核心采取針對性策略, 高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。通過上研討課——組織聽課——討論評議,以改進教學(xué)方法。這樣,既發(fā)揮了集體的智慧,又體現(xiàn)了每位教師的教學(xué)個性,加強了課堂教學(xué)研究。加強常態(tài)性聽課,抓好備課、作業(yè)布置、測試、講評等環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題并協(xié)商解決。

  本學(xué)期結(jié)合學(xué)校計劃,開展至少二次校本教學(xué)研討活動。充分利用跨校聯(lián)合體這一平臺,加強與兄弟學(xué)校的交流,開展有深度、有實效的校際研討。

  三、抓好教學(xué)常規(guī)落實,提高教學(xué)質(zhì)量

  1.完善備課筆記的規(guī)范和檢查工作,各備課組認真完成電子教案撰寫與整理工作。

  2.繼續(xù)加強青年教師的隊伍建設(shè),積極鼓勵青年教師參加各種教學(xué)活動,努力提高青年教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。

  3.組織好各級各類的競賽報名輔導(dǎo)工作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

  4.充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)上教研。全組成員定期在網(wǎng)上交流論文及課后反思或心得體會;說課;課件等

  5.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  6.加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。重視提優(yōu)補差工作,同時加強各類素質(zhì)競賽,以促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  7.抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。高三教師為學(xué)生輔導(dǎo)口語考試。畢業(yè)班老師要進一步深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)考試改革精神,向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí)英語教學(xué)改革的經(jīng)驗,認真研究高考,真正吃透考試改革的精神實質(zhì),從而有重點、有針對性地做好畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,同時也為非畢業(yè)班的教師做好鋪路工作。高三備課組要堅持作到新授課與復(fù)習(xí)相結(jié)合的原則,要加強對課程標準和考綱的研究,加強對高三年教學(xué)的整體規(guī)劃和部署,開展有針對性的教學(xué)復(fù)習(xí)研討,及時發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整策略,爭取提高教學(xué)質(zhì)量和高考的平均分。

學(xué)期工作計劃 篇3

  體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關(guān)工作時應(yīng)做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應(yīng)加強與各班之間的交流,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學(xué)性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)進一步調(diào)動學(xué)生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。

學(xué)期工作計劃 篇4

  春天的腳步臨近,又迎來了開學(xué)季。雖然新冠病毒阻隔了我們重返校園的路,但沒有阻擋學(xué)習(xí)的步伐。我們積極響應(yīng)國家號召,通過網(wǎng)絡(luò)進行線上備課、教學(xué)、答疑。

  新的學(xué)期,面對新的線上教學(xué),是一種全新的挑戰(zhàn)。我們會以飽滿的熱情全身心投入這場教學(xué)的大課堂,努力學(xué)習(xí)線上教學(xué)知識,認真實踐,提前備課學(xué)習(xí),熟悉直播流程。同時對學(xué)生進行了課前培訓(xùn),以確保線上直播教學(xué)順利進行,讓孩子們宅在家里也能享受到知識的盛宴。

  把課堂搬進網(wǎng)絡(luò),我們會一路邊走邊學(xué),相信在這個春天,精彩會如約而至!

  新的學(xué)期,我想做一位精教學(xué)、善教研的老師。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,抓住改革的機遇,積極參與教學(xué)改革,努力實踐:“目標——導(dǎo)學(xué)——檢測”的課堂教學(xué)模式。規(guī)范課堂教學(xué)行為,不放棄一個學(xué)生,搞好知識過關(guān),落實“堂堂清”。在教改中完善自己,成就自己。做到與學(xué)校榮辱與共,積極支持學(xué)校的工作,理解學(xué)校管理中采取的措施。同時,我也希望同仁們,抱著樂觀去感悟生活,帶著幸福去理解教育,懷著激情去追尋理想,相信我們的明天會更好。

學(xué)期工作計劃 篇5

  本學(xué)期,中學(xué)教研室將繼續(xù)以教科研工作為重點,積極推進素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量,根據(jù)市教研室工作安排的要求和學(xué)校教學(xué)工作實際,現(xiàn)結(jié)合中學(xué)教育科研發(fā)展的現(xiàn)狀,特制定宮里鎮(zhèn)中學(xué)教研室xx--xx學(xué)年度下學(xué)期工作計劃:

  一、工作目標及思路

  以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,通過開展形式多樣的教科研活動,進一步完善教科研管理制度,轉(zhuǎn)變教師教科研觀念,加強校本教研、高效課堂建設(shè),推進課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展,完善教學(xué)模式,提升教科研水平,努力開創(chuàng)教研工作新局面,為教師專業(yè)化成長提供施展的舞臺,努力使中學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

  二、工作目標樹立正確的質(zhì)量觀。

  全面實施素質(zhì)教育,學(xué)校開足開齊國家規(guī)定課程,以正確的質(zhì)量觀來評價教與學(xué)。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,抓質(zhì)量強校工作。深入開展質(zhì)量提升工程,抓好每次的階段性診斷檢測,中考模擬測試,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  2、狠抓xx年中考備考。督促好畢業(yè)年級教學(xué)管理,為高中學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源;大力宣傳職業(yè)類教育,力爭年后職高升學(xué)率有較大的提高;加強中考備考方式的創(chuàng)新與精細管理研究,爭取xx年中考有大幅度的提升。

  3、繼續(xù)強化教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)科教研組建設(shè),指導(dǎo)學(xué)校建立和完善校本教研制度。督促好各級教學(xué)管理,體衛(wèi)藝工作呈現(xiàn)新亮點。

  4、加強教學(xué)視導(dǎo),大力開展教學(xué)研究,組織相關(guān)人員深入學(xué)校進行教學(xué)視導(dǎo),通過教學(xué)常規(guī)檢查,深入課堂,舉辦學(xué)科研討和集體備課等活動,以迎接好四月份

  1、的教學(xué)視導(dǎo)。

  5、打造高效課堂。繼續(xù)推進新泰市教研室課堂教學(xué)改革,以“三四四三”高效課堂為載體,不斷提高中學(xué)教師的課堂教學(xué)水平。

  6、加強課題研究的管理和指導(dǎo),積極進行課題申報,做好到期課題的結(jié)題工作,督促立項課題按時完成各階段的研究工作,促進科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  7、加強教師隊伍建設(shè)。引導(dǎo)鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項教研活動和評選活動,不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  8、完成上級教研部門和市教育局交給的其它任務(wù),并做好督促工作。

  三、工作措施

  (一)嚴抓教學(xué)管理,為質(zhì)量提升提供保障以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,規(guī)范教學(xué)管理。認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題。以備課組活動為載體,發(fā)揮群體優(yōu)勢,備課要重點圍繞課堂學(xué)習(xí)目標的界定,注重學(xué)生主體地位的落實,教學(xué)環(huán)節(jié)的處理,教學(xué)方法的運用,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),學(xué)習(xí)興趣的指導(dǎo),師生情感的溝通,學(xué)生探究活動的開展等方面進行探討。認真開展“一課多議,多課一評”活動,要立足于把每堂課都要上成精品課;

  1、要以“課型研究”為主線,整合各類課堂教學(xué)研討活動,有效提高教師駕馭課堂的能力和水平。

  2、抓好學(xué)法指導(dǎo),培優(yōu)轉(zhuǎn)差雙管齊下。要進一步提高教學(xué)質(zhì)量,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)實際進行學(xué)法指導(dǎo)是一個關(guān)鍵。對各方面相對落后的學(xué)生,主要幫助他們解決學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自信心和具體的學(xué)習(xí)方法問題。要牢固樹立“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”的思想,使每一名學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都要有所提高,有所發(fā)展。

  3、定期召開教學(xué)調(diào)度會。通過調(diào)度會的形式,加強交流,指導(dǎo)學(xué)校強化教學(xué)過程管理。在各重要節(jié)點組織召開各學(xué)段教學(xué)工作調(diào)度會,不斷強化質(zhì)量意識,調(diào)整工作思路,改進工作措施。

 。ǘ├^續(xù)實施“3443”高效課堂教學(xué)模式,持續(xù)推進課堂教學(xué)改革

  認真實施“3443”課堂教學(xué)模式,進行有效教學(xué),打造高效課堂。針對學(xué)科、學(xué)段特點,以目標教學(xué)為課堂原型,以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為基礎(chǔ),深入研究“自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講點撥、鞏固檢測”的課堂教學(xué)流程和有效教學(xué)策略,構(gòu)建“3443”高效課堂。以學(xué)科通模為基礎(chǔ),各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點,考慮不同學(xué)段學(xué)生的思維特點、知識水平及接受能力,設(shè)計符合本學(xué)科教學(xué)實際的課型。

 。ㄈ┳ズ谜n程建設(shè),持續(xù)提升課程實施水平協(xié)助學(xué)校完善三級課程體系建設(shè)。加強課程實施能力指導(dǎo)與培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)校明確課程實施的基本思路,提升課程開設(shè)質(zhì)量,提升音樂、美術(shù)、體育課程的實施水平。全面落實上級制定的地方課程開設(shè),切實解決地方課程開設(shè)低效問題。推進研究性學(xué)習(xí)、社會實踐、社區(qū)服務(wù)等實踐類課程的校本化研究,解決學(xué)校校本課程開設(shè)薄弱的現(xiàn)象。

  2、加強校本課程的開發(fā)與建設(shè)。堅持課程開發(fā)與綜合實踐活動的有機結(jié)合,探索校本課程開設(shè)的實施辦法,提高校本課程開設(shè)質(zhì)量;加強國家課程校本化、生本化研究與實踐,組織開展課程資源評優(yōu)活動,推動學(xué)校課程的特色化、個性化發(fā)展,力爭打造精品學(xué)校課程,彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色。

  (四)以課題研究為抓手,加快特色學(xué)校創(chuàng)建工作以課題研究為平臺,開展群眾性的教育科研活動。倡導(dǎo)“教學(xué)問題即課題”的研究思路,繼續(xù)開展微型課題的研究,以科研為先導(dǎo),促進教研與科研的有效結(jié)合,全面提高初中教研的整體水平。

  2、做好主題班會評選工作。按照市教研室新道德教育主題班會評選展示的要求,繼續(xù)舉辦主題班會觀摩、評比活動,推動學(xué)校主題班會向主題系列化發(fā)展,使主題班會成為對學(xué)生進行系統(tǒng)教育、鍛煉班主任隊伍的重要渠道和途徑。

 。ㄎ澹┳ギ厴I(yè)班教學(xué)管理工作,促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。繼續(xù)開展初三畢業(yè)班備考指導(dǎo)與檢查工作,在深入課堂、發(fā)現(xiàn)問題的同時,強化解決問題的意識,通過問題的漸次解決促進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。

  2、開展初三畢業(yè)班學(xué)科備考研討活動,努力探索構(gòu)建適合學(xué)校的備考復(fù)習(xí)模式,提高備考復(fù)習(xí)的有效性。

  3、抓好中考體育項目的訓(xùn)練,增強學(xué)生的體質(zhì)。

  4、強化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控措施。本學(xué)期,組織好馬上到來的期末統(tǒng)考和年后畢業(yè)班的兩次模擬測試,分析數(shù)據(jù),找出教學(xué)中存在的問題,提出解決問題的對策。

 。、加強教師隊伍建設(shè)從下學(xué)期開始,組織教師多研究近五年來的中考題,力爭每月讓老師們做一份中考題,提高教師的備考水平。

  2、鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項教研活動和評選活動,不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  3、有選擇地組織教師外出交流學(xué)習(xí)。通過“走出去”的形式,開闊教師們的眼界,及時搜集最新的教學(xué)信息,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

  下學(xué)期主要工作月歷

  一月份

  1、制定下學(xué)期中學(xué)教研室工作計劃,安排本學(xué)期學(xué)科教科研工作。

  2、參加xx市的微課程評選。

  3、安排教案、學(xué)案、課件“三統(tǒng)一”評選。

  4、安排“成長—行板如歌”征文活動。

  5、組織上學(xué)期期末抽考。

  6、學(xué)期末業(yè)務(wù)常規(guī)檢查。

  二月份

  1、安排并組織上學(xué)期期末考試。

  2、期末考試閱卷、成績統(tǒng)計與分析。

  3、上交新泰市優(yōu)秀教案、學(xué)案、課件“三統(tǒng)一”評選。

  三月份

  1、迎接新泰市教育局開學(xué)第一天檢查。

  2、組織教師參加物理、思品優(yōu)質(zhì)課評選。

  3、參加市教研室組織的片區(qū)教研活動。

  4、參加片區(qū)畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考研討會。

  5、組織初三畢業(yè)班分流工作。

  6、主要針對教師的備課,進行學(xué)期初的業(yè)務(wù)檢查。

  四月份

  1、組織初三畢業(yè)班模擬試題評選活動為迎接新泰市評選做準備

  2、組織初三教師進行中考備考專題鎮(zhèn)級研討活動

  3、組織六七八年級期中考試(大約4月27—30日)。

  4、組織第一次初中畢業(yè)班中考模擬測試。

  5、對中學(xué)進行教學(xué)業(yè)務(wù)檢查

  五月份

  1、九年級模擬考試成績分析。

  2、參加畢業(yè)班工作調(diào)度會。

  3、對六七八年級期中考試成績統(tǒng)計與分析。

  4、對業(yè)務(wù)及教學(xué)常規(guī)進行模擬視導(dǎo)檢查,為迎接xx市視導(dǎo)檢查做準備。

  5、迎接xx市視導(dǎo)檢查。

  6、組織畢業(yè)班考前調(diào)度會。

  六月份

  1、迎接畢業(yè)班參加學(xué)業(yè)水平測試。

  2、迎接新泰市期末抽考。

  3、組織下學(xué)期優(yōu)秀教案、學(xué)案、課件“三統(tǒng)一”評選。

  4、期末業(yè)務(wù)檢查

  5、督促各學(xué)科教學(xué)進度,迎接學(xué)業(yè)水平測試。

  七月份

  1、組織六七八年級期末考試

  2、期末考試閱卷、成績統(tǒng)計與分析。

  3、組織各學(xué)科學(xué)業(yè)考試模擬試題評選

  4、安排暑假放假和假期研修培訓(xùn)工作

  以上是本學(xué)期的工作計劃,在實施過程中,我們會根據(jù)學(xué)校的安排和需要隨時調(diào)整與完善,同時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,以保證教育教學(xué)活動高質(zhì)高效的得到實施。

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