【精選】班主任工作計劃模板匯總六篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份工作計劃了。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的班主任工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
班主任工作計劃 篇1
新的學(xué)期又要開始了。能否順利完成本學(xué)期任務(wù),和學(xué)生形成良好的互動,我認(rèn)為第一天的“見面會”非常重要。必須在第一天理順各項(xiàng)任務(wù),制定切實(shí)有效規(guī)章制度等,幫助學(xué)生同時也是幫助自己,為順利開展本學(xué)期工作做好準(zhǔn)備。
通過對過去工作的總結(jié)反省,結(jié)合本班現(xiàn)階段的實(shí)際情況,我整理了如下內(nèi)容,作為本學(xué)期的開學(xué)致辭:
1. 今年三四月份就要開始補(bǔ)課,為下學(xué)期10月份的成考做好準(zhǔn)備。(從上學(xué)期的考試成績看我們班是一直呈上升趨勢的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對本班級很重視,雖然只要是考試就必然有成有敗,但我相信我們班的同學(xué)至少可以在本校做到最好,可以創(chuàng)下最高一次通過率,我是對大家有信心的,剩下的就看大家怎么對自己了。愿不愿意作這其中的分子。)
2. (為了進(jìn)一步鼓勵大家,提高他們的自信心我特意列舉了這幾個學(xué)期來大家的進(jìn)步和取得的成就,以此突出本班的特殊性,重要性等。孩子們生性都是樂觀的。只要你刻意忽略他們的不足,突出他們的優(yōu)點(diǎn),他們會很樂意繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),直至將原本不存在的優(yōu)點(diǎn)也慢慢凸顯出來。而我一直認(rèn)為對于孩子們來說,沒什么大不了的事情)
3. 既然要想取得好的成績,必須從小處做起。那么紀(jì)律就是當(dāng)務(wù)之急的事了。從課堂紀(jì)律和晚自習(xí)紀(jì)律兩方面來看。課堂上能否認(rèn)真聽講完全是自覺為主。但是,這學(xué)期堅決杜絕上課看小說,聽mp3,發(fā)短信。尤其是玩手機(jī)發(fā)短信的情況,我會嚴(yán)肅處理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)絕不輕饒。很多同學(xué)都喜歡發(fā)短信,中國文字魅力無窮啊,很多感情就是就這樣“發(fā)”出來了啊。至于那些坐在后面披頭散發(fā)偷聽mp3者,首先我就會請你去理發(fā)?茨氵這么“武裝”自己。
4. (談戀愛問題。基于去年本班級發(fā)生的不幸事件,讓我很是痛心,以前我一直說要給大家自由發(fā)展的空間,可是我發(fā)現(xiàn)自己還是錯了。對于現(xiàn)在年齡的孩子來說,有些“自由”的確是不能給的。必須要花費(fèi)更多時間和他們溝通,讓他們真正意識到戀愛問題的兩面性。能夠從內(nèi)心正視這樣的問題,自己主動要求解決,主動配合班主任處理好這方面的事情。所以我會多關(guān)注這方面的事情,不讓學(xué)生在我的班級因?yàn)檫@樣的事情而出現(xiàn)不良后果。具體也要靠大家對我的信任和對我的配合了。)
5. 我會合理安排時間,每周找數(shù)名同學(xué),尤其是以前沒有深入了解的同學(xué)進(jìn)行談話。多了解這樣的學(xué)生的思想,也許會有更多不曾料到的發(fā)現(xiàn)。比如會給我的工作提出更多更好意見。
6. 勞動問題也非常重要,這是體現(xiàn)大家能否將這個班級作為大集體,能否從集體利益出發(fā)時刻將班級作為自己的家,爭做勞動積極分子。班級和包干區(qū)去年做得都不錯,兩個勞動委員也非常盡職。不過還是存在一些問題,依然有同學(xué)不關(guān)系集體,對于分配的任務(wù)能拖就拖能推卸就推卸,對于這樣的情況我肯定要嚴(yán)肅處理。我打算前幾周天天現(xiàn)場監(jiān)督,找出這些“自私者”。
7. 文明禮貌問題。比如很多同學(xué)見到老師就像沒看見一樣,一閃而過。有的是不好意思,有的則是沒有這樣的禮貌意識。其實(shí)你尊重老師肯定也會換的老師同樣的尊重的。沒有什么不好意思的。大家都是生活在同一個校園,大大方方的問聲好是很正常的事情。而且良好的舉止也會給老師留下好印象,在學(xué)校里能養(yǎng)成這樣的好素養(yǎng),對以后到社會上為人處事也會很有幫助的。至于隨地吐痰,亂丟紙屑,根本就不應(yīng)該出現(xiàn)在我們班級,不但你不能去做,看見類似的情況你還要主動制止,而且你要明白這是正義行為,應(yīng)該理直氣壯的教育犯了錯誤的同學(xué)。
8. 周記必須還要寫。讓每個同學(xué)都寫日記幾乎不太現(xiàn)實(shí),但我要求必須寫周記,一方面便于我及時了解大家的思想狀況,另方面也給大家提供每周一總結(jié)的機(jī)會。每周靜下心來給自己做個總結(jié),對一周來的得失,進(jìn)步后退等方面進(jìn)行考核,看有哪些事情值得高興,哪些事情需要改進(jìn)。而我也會根據(jù)大家所寫,認(rèn)真寫好每篇評語。有些話可能在評語中寫出來效果更好。說到這我不得不指出,有些同學(xué)這學(xué)期還是要繼續(xù)交練字稿。不是我故意打擊你們,有的同學(xué)的字實(shí)在是慘不忍睹。一打開作業(yè)本就看到一堆亂柴,我要努力清理才能將這些所謂的“字”區(qū)分開來。為了以后大家在社會上能更好立足,我必須強(qiáng)制要求某些同學(xué)必須繼續(xù)交練字稿。
最后,希望大家能夠真正將我所說的話記在心里,能夠和自身情況結(jié)合起來?纯醋约河心男┑胤叫枰倪M(jìn),看看愿意將自己定在什么位置,愿意在未來的考試中取得什么樣的成績……
班主任工作計劃 篇2
一、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),開好分層會議
應(yīng)對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),我狠抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓學(xué)生樹立奮斗目標(biāo),以時時激勵自我,擺正心態(tài),不放松、不怠慢、不氣餒,以進(jìn)取樂觀的心態(tài),適合自我的學(xué)習(xí)方法,高效利用時間,一分鐘掰成兩分鐘用,不做無用功。我準(zhǔn)備展示墻,把學(xué)生的目標(biāo)紙它放在班級后面墻壁上,時刻提醒學(xué)生全力以赴,以一個良好的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時,開好學(xué)生分層會議,給學(xué)生信心的同時也適當(dāng)施加壓力,盡量做好每位同學(xué)的思想工作,鼓勵學(xué)生的堅持不懈地奮斗,實(shí)現(xiàn)自我的小目標(biāo),再進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。
二、抓好常規(guī)工作,以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)
1、重視學(xué)校操行評比,做好衛(wèi)生、兩操、宿舍等工作,努力建設(shè)禮貌班級,堅持班風(fēng)的良好穩(wěn)定,以好班風(fēng)促好學(xué)風(fēng)。
2、規(guī)范好儀容儀表。
本學(xué)期寂靜發(fā)放了校服,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,不攀比,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,注重儀容儀表檢查,男生頭發(fā)可是耳不遮眉,不帶首飾。
3、嚴(yán)抓紀(jì)律。
嚴(yán)格把握一條準(zhǔn)則——紀(jì)律是成績的保障。重視課堂紀(jì)律、晚修紀(jì)律,紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,做好班干部的培訓(xùn)工作,相信學(xué)生,用好班干部。培養(yǎng)班干部本事,讓班干部認(rèn)真做好記錄。課后主動與科任教師取得聯(lián)系,多溝通,了解班級紀(jì)律,與科任構(gòu)成合力,促進(jìn)良好班級紀(jì)律的構(gòu)成。
三、尊重、信任、關(guān)心學(xué)生
親其師,信其道。本學(xué)期我將細(xì)心觀察每位學(xué)生的思想狀態(tài),進(jìn)取關(guān)注特殊人群(本班有一*厭學(xué)),早發(fā)現(xiàn),早解決,給予學(xué)生更多的關(guān)注、關(guān)愛,讓學(xué)生感受教師對學(xué)生的關(guān)心與呵護(hù),師生間構(gòu)成亦師亦友的良好氛圍。
課余時間多找學(xué)生交流談話,了解學(xué)生的心聲和想法,發(fā)現(xiàn)一些被潛藏隱蔽的問題,及時發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)的動態(tài),防止朝不良方向發(fā)展(早戀、小團(tuán)體)。同時,尊重學(xué)生成長的個體差異性,及時發(fā)現(xiàn)問題,多找學(xué)生單獨(dú)談話交流,讓學(xué)生意識到自我的問題所在,鼓勵學(xué)生努力改正的不足,以進(jìn)取樂觀的心態(tài)、充足的動力來學(xué)習(xí)。另外,多與生活教師溝通交流,了解學(xué)生在宿舍的動態(tài)、紀(jì)律,努力營造良好的生活環(huán)境,以保證學(xué)生更好地在校學(xué)習(xí)生活。
四、關(guān)注中下生,點(diǎn)撥學(xué)習(xí)方法
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期必須要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量深入班級,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,,從而進(jìn)一步提高成績。平時加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者實(shí)行幫扶制。針對各科的特點(diǎn),適當(dāng)點(diǎn)撥各科高效的學(xué)習(xí)方法,以完善中下生的學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
班主任工作計劃 篇3
新的學(xué)期已經(jīng)來臨,今年我擔(dān)任五年級五班的班主任工作。全班共有學(xué)生76 人。從接班成績看,學(xué)生總體水平明顯底于級部其他班級,且沒有得力的班干部,需要班主任重新培養(yǎng),從日常小事嚴(yán)格要求。有個別同學(xué)懶惰成性,如張紳緯、任子皓、于浩等;課堂常規(guī)散漫,學(xué)習(xí)積極性不高,如劉惠玲、王忠威等。新學(xué)期里為了進(jìn)一步搞好班級工作,提高學(xué)生素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量,徹底貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生在母校最后一年身心各方面健康發(fā)展,將與班級干部配合,更好的發(fā)揮他們的骨干帶頭作用,使全班同學(xué)都能團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步。現(xiàn)特制訂班主任工作計劃如下:
一、思想教育方面。
1、充分利用班牌、班旗、路隊(duì)旗進(jìn)行集體主義教育。路隊(duì)旗手是經(jīng)過選拔的具有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任,他們就是本路隊(duì)的路隊(duì)長,時刻監(jiān)督路隊(duì)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。每周抽出時間總結(jié)班牌得星情況,進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),為班級做貢獻(xiàn)的學(xué)生在評價榜相應(yīng)的欄目中獲得一朵紅花。然后每人都發(fā)表意見,再根據(jù)本周的總結(jié)制定出下個周的目標(biāo)。
2、圍繞學(xué)校的百分考核制度,抓好常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班會、晚點(diǎn),從不同方面角度進(jìn)行有規(guī)律的常規(guī)訓(xùn)練。特別是每天的第一節(jié)課每位同學(xué)必須跟隨學(xué)校的常規(guī)訓(xùn)練來規(guī)范自己的動作,并且找專人負(fù)責(zé)。另外要求學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不遲到,不早退,有事要請假。同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,不打罵,學(xué)會勞動。講好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,做好“三操”。上課要坐正,寫字姿勢要端正,培養(yǎng)一個講文明、懂禮貌,奮發(fā)向上的班集體,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。同時隨時向?qū)W生進(jìn)行集體主義教育,增強(qiáng)班級凝聚力。
3、建立班級責(zé)任制。首先確定好的領(lǐng)導(dǎo)干部,從思想上教育他們首先要以身作則,同時管理好班級。經(jīng)常召開班級干部會,告訴他們班級干部的重要性,教給他們工作方法。教育班級干部之間要互相團(tuán)結(jié),分工合作,為同學(xué)做出榜樣,協(xié)助老師搞好班級工作,做到眼勤,手勤,嘴勤,腦勤,全面抓好班級工作。同時建立干部競爭制度,新上任的干部有一個周的試用期,然后根據(jù)工作情況集體決定任用與否。班級干部工作要定期總結(jié),全體同學(xué)指出優(yōu)缺點(diǎn),使以后的工作有的放矢。另外,班級中設(shè)立值日班長,每天記錄班級上發(fā)生的事情,并且隨時向老師匯報情況。班級其他瑣碎工作也要責(zé)任到人,使班級事事有人做,人人有事做,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感。
4、對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,一個班級只有樹立了集體榮譽(yù)感,才能充分的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感,通過各項(xiàng)集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。肯定學(xué)生為班級所做的有益的事情。對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛,勤奮進(jìn)取的教育,樹立良好的班風(fēng),形成良好的行為習(xí)慣。
5、加強(qiáng)文明禮貌教育,針對學(xué)生禮貌意識差,在班上形成文明禮貌風(fēng),同學(xué)之間互幫互助,見到老師要主動問好,遞東西給長輩要雙手。形成一個良好的班級體。
6、針對現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女較多,自私自利的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,因此在班級經(jīng)常開展手拉手活動,教育學(xué)生互幫助,互關(guān)心。并且充分樹立典型,以起到很好的帶頭作用。
二、教學(xué)工作方面:
1、今年五年級數(shù)學(xué)采用了青島版教材,無論在內(nèi)容和編排上都有了很大的'變動。因此在教學(xué)工作方面,要把提高學(xué)生素質(zhì)作為主要目標(biāo)。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在對待差生方面,努力培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,不諷刺、不挖苦,尊重他們的人格,使他們在力所能及的范圍內(nèi),取得理想的成績。同時,在班級成立互幫互助小組,給他們學(xué)習(xí)和生活上更多的幫助。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮他們的特長愛好,使之在各方面得到提高和進(jìn)步。
2、培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研的好習(xí)慣。
3、科學(xué)設(shè)計家庭作業(yè)。作業(yè)設(shè)計力求達(dá)到新穎而且有創(chuàng)新,多與生活聯(lián)系起來,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有用的數(shù)學(xué),真正體會數(shù)學(xué)就在我們身邊。
三、加強(qiáng)安全紀(jì)律管理。
1、作為班主任,工作不但要有耐心,更要細(xì)心,尤其是對紀(jì)律差的同學(xué)要堅持深入細(xì)致的工作,真正做到熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,多了解他們的學(xué)習(xí)和生活,只有真正的了解他們,才能針對他們的實(shí)際情況采取有效的教育方法。動之以情,曉之以理,保護(hù)學(xué)生的自尊,多方協(xié)調(diào),天長日久,自然會取得學(xué)生的信任,從而更加有利于班主任工作。
2、一個班級不能離開班干部的工作,在原有的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)陌寻嗉壍囊恍┗顒臃攀纸o班級干部,讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問題。從而加強(qiáng)班干部的凝聚力,為班級工作打下良好的基礎(chǔ)。
3、安全方面,強(qiáng)調(diào)路隊(duì)管理,包括間操帶隊(duì)、放學(xué)路隊(duì)。做到快、齊、靜,不散不擠,有秩序,保證安全,不出意外。同時發(fā)揮路隊(duì)長的作用,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,持之以恒。
4、學(xué)生是一個活躍的群體,存在著許多的不穩(wěn)定因素,為了防患與未然,在做好安全工作的同時,需要常抓紀(jì)律教育,需要班主任做細(xì)致而全面的工作。
四、衛(wèi)生、文體方面:
1、衛(wèi)生工作是一個班級各方面工
作的體現(xiàn),因此在班干部的密切配合下,發(fā)動全班同學(xué)養(yǎng)成自覺維護(hù)的好習(xí)慣。班級中成立了衛(wèi)生負(fù)責(zé)小組,室內(nèi)衛(wèi)生由劉鈺和呂佳育負(fù)責(zé),室外衛(wèi)生由張檳檳和于威負(fù)責(zé),選好負(fù)責(zé)人,然后進(jìn)行培訓(xùn),再上崗。有了好的班風(fēng),有了負(fù)責(zé)的班干部,就會有熱愛班級的好同學(xué),班級的衛(wèi)生工作就會在原有的基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提高。
2、搞好課外活動,支持學(xué)生參加文體活動。利用每天中午及每周四的第七節(jié)課學(xué)生跳皮筋,不但豐富了學(xué)生的生活又鍛煉了身體。
其他:對學(xué)生進(jìn)行及時評價。
班級中設(shè)立評價榜,對表現(xiàn)好的及時給予表揚(yáng)和獎勵。根據(jù)考核項(xiàng)目分別設(shè)立路隊(duì)章、間操章、學(xué)習(xí)章、保結(jié)章和守紀(jì)章,每個同學(xué)凡是攢夠5個章的均可在評價榜的相應(yīng)欄中換取一朵小花。對于犯錯誤的學(xué)生扣除一個章,這樣既調(diào)動了學(xué)生的積極性,又增強(qiáng)了班級的凝聚力。
總之,班主任工作千頭萬緒,對班級中出現(xiàn)的問題,需要用耐心、細(xì)心、恒心及一顆愛心,及時發(fā)現(xiàn)班級出現(xiàn)的問題,防微杜漸,從而使整個班級在紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等各個方面都有所收獲。使班級形成一股團(tuán)結(jié)活潑、文明好學(xué)的良好風(fēng)氣。
班主任工作計劃 篇4
“花紅柳綠趕新意,燕舞鶯歌賽春光!痹谶@悄然的春季里,我們迎來了嶄新的20xx年。新的一年,新的開端,欲著意打造出銳意進(jìn)取的四(1)班。
一、完善班級制度
有了科學(xué)的制度,便有法可依,便能照章辦事,孩子的行為習(xí)慣便有了得以優(yōu)化的保障。新學(xué)期,我們欲通過師生合作研討的方式完善如下制度:班干部值日制、課內(nèi)課外紀(jì)律規(guī)則、路隊(duì)管理制、小組值日細(xì)則、班級評分細(xì)則。有了這些明細(xì)的制度,無論是衛(wèi)生、紀(jì)律,還是學(xué)習(xí),孩子們都能自覺去做,去學(xué),班風(fēng)便能更加優(yōu)純。
二、強(qiáng)化班干隊(duì)伍
班干部是班級的領(lǐng)頭雁,是管理班級的生力軍,班干得力,班級管理便有序,便輕松了。上學(xué)期的班干部愿做事,美中不足的是做事不能持之以恒,缺少主動性與研究性。本學(xué)期要選一些精干的力量充實(shí)到班干隊(duì)伍里來,同時,要定期對班干部進(jìn)行培訓(xùn)與工作指導(dǎo),教給他們管理的方法與技巧,樹立他們管好班級的信心與勇氣。
明晰班干的責(zé)任,確定管理的模式。從班長到小組長,要他們明晰自己的權(quán)力與職責(zé),要敢管、會管。班干部實(shí)行分層管理制,班長協(xié)調(diào)各個部門的合作關(guān)系,管理全班紀(jì)律,督促各項(xiàng)工作。課代表管理學(xué)習(xí)事務(wù),收發(fā)作業(yè)本,監(jiān)督學(xué)習(xí)質(zhì)量,指導(dǎo)、協(xié)助小組長工作。組長具體管理本組的學(xué)習(xí)工作,檢查作業(yè)質(zhì)量,指導(dǎo)教授本組成員怎么去學(xué)習(xí),收發(fā)練習(xí)本,記錄本組成員的班務(wù)考核得分。
三、夯實(shí)各項(xiàng)紀(jì)律
本班孩子愿學(xué)習(xí),但不夠自主;有集體榮譽(yù)感,但凝聚力不強(qiáng);做事總慢一個節(jié)拍。有幾個孩子紀(jì)律感不強(qiáng),愛講話。此學(xué)期,通過班會,強(qiáng)調(diào)班級紀(jì)律的重要性,分析過往班級失分的原因就在紀(jì)律上。其次,狠抓課堂紀(jì)律,路隊(duì)紀(jì)律,獎育并舉,一定要通過一周的訓(xùn)練,讓班級紀(jì)律上升到盡然有序的高度。讓班級形成“為集體爭榮譽(yù)者榮,讓集體失分者羞”的榮譽(yù)觀。再次,評分制跟上,對違紀(jì)者實(shí)行扣分,對表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行加分,以激勵孩子們爭創(chuàng)優(yōu)勝的積極性。
四、穩(wěn)抓安全教育
安全重于泰山,它是教學(xué)工作中的重中之重。在班會中讓孩子們自己列舉出校園中的安全隱患,如同學(xué)相處中不可打架,再大的怒氣都決不可拳腳相加;走廊上人多,不可沖跑;不可擅自離開校園;不可攀爬圍墻、樹木;不可帶刀具、火源進(jìn)入校園;不可玩電及電器;每人必須熟悉預(yù)防火災(zāi)、地震知識。
如有孩子無視安全,釀成了事故,則與家長聯(lián)系,共同教育處罰。同時,班級還需建立各種事故的應(yīng)急預(yù)案。
五、激勵進(jìn)取精神
無論何事,只要有信心,有勇氣,能持之以恒,不斷進(jìn)取,沒有做不好的,班級管理也是同樣。此學(xué)期,首先是通過各種方式調(diào)動孩子們的積極性與信心:相信只要全班師生齊心協(xié)力,我們班級的各方面工作就能無往而不勝的。其次,鼓勵孩子們要自覺、自主、自立、自強(qiáng),只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅持不懈,我們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。再次,發(fā)揚(yáng)民主、合作精神,號召孩子們都為班集體的建設(shè)出謀劃策,當(dāng)好真正意義上的主人翁。
班主任工作計劃 篇5
本學(xué)年我擔(dān)任了七年級(3)班的班主任工作。初中階段是人的成長起步階段,我覺得良好的班風(fēng)、班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),初一年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)?根據(jù)本班情況制定計劃如下:
一、本班學(xué)生基本情況分析
本班共有45位學(xué)生,其中男生23人,女生22人,農(nóng)村的學(xué)生,在智力素質(zhì)上、進(jìn)取心、紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)參差不齊,需要花時間糾正不良習(xí)慣。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
三、具體措施
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2、通過各種的周會、班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、通過學(xué)校和班級的各種活動、各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
4、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
5、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
8、利用課余與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生工作和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作。
10、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
11、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作。
12、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。
班主任工作計劃 篇6
本學(xué)期,我擔(dān)任高一(X)班班主任,一個班數(shù)學(xué)課,一切都從零開始,有是一項(xiàng)新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,當(dāng)然也任重而道遠(yuǎn),本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細(xì)小忽微處要成績。
一、 班級管理中,用制度說話。
1、 實(shí)行獎罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。
對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行罰款制度,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2、 保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長到值周班長到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,并實(shí)行班任跟自習(xí),保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3、 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。 `
由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日。
二、 學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。
1、 密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
2、 引進(jìn)競爭機(jī)制。
針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
三、 日常生活中,解決學(xué)生實(shí)際困難。
1、 到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2、 落實(shí)家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際。
高一學(xué)生大部分都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實(shí)了解他們生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活。
一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
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