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工作計劃

時間:2021-05-08 19:06:38 工作計劃 我要投稿

【必備】工作計劃范文集合九篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫一份工作計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】工作計劃范文集合九篇

工作計劃 篇1

  青年志愿者會(以下簡稱青協(xié))仍將以“愛心奉獻他人,全心服務(wù)社會”為宗旨,堅持“立足校園,面向社會”兩大服務(wù)方向,

  一.繼續(xù)教育和引導(dǎo)我校志愿者走出校園,服務(wù)弱勢群體,深入簡出的總結(jié)經(jīng)驗,組織我校青協(xié)志愿者與校外其他志愿服務(wù)機構(gòu)交流經(jīng)驗,用完善的規(guī)章制度指導(dǎo)青年志愿者協(xié)會對所屬注冊志愿者的管理,推動我校青年志愿者 協(xié)會的工作向科學(xué)、有序、規(guī)范、高效的方向發(fā)展。進一步加強對我校青年志愿者協(xié)會干部群體的有效管理,激活激勵機制,規(guī)范青協(xié)的活動,促進青協(xié)的健康發(fā)展。

  二.認真做好團委的日常工作和上級交給的各項任務(wù)。加強固定資產(chǎn)的規(guī)范、合理使用,增加財務(wù)資產(chǎn)管理的透明度,以確保青協(xié)固定資產(chǎn)的合理利用。

  三.在工作上,要明確的安排一些工作給我們,然后從旁對我們進行指導(dǎo),在這個過程當(dāng)中,讓我們慢慢的適應(yīng)和摸索到辦公室的生活。

  四.辦公室內(nèi)部將根據(jù)實際情況,實行一些有效可行制度。只要有一定得規(guī)章制度,才能夠打造團結(jié)、有紀(jì)律性的團隊出來。例如:應(yīng)該每隔一段時間就需要開展一次小型會議,只有這樣才能夠增加內(nèi)部的凝聚力,根據(jù)有一些同學(xué)缺席或者是請假,可以實行扣分制等等。對于一個團隊的管理,這是非常必要的。所以下個學(xué)期,在這方面一定要加強力度,使之成為我們的傳統(tǒng)

  五.此外,還將組織安排做好敬老院、福利院等固定服務(wù)點工作;做好無償獻血、會員招收、推廣注冊志愿者、注冊證審核等常規(guī)活動。并要求各分會堅持以"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志愿者精神,在工作中不斷改進,不斷創(chuàng)新,努力提高工作效率和工作水平。

  六.作為個人而言,新學(xué)年我將認真履行自己的義務(wù),和張悅同學(xué)共同領(lǐng)導(dǎo)好本部門的工作,同時積極配合其他部門的工作,為創(chuàng)造一個活力,團結(jié)的青協(xié)獻言獻計。

  以上是我對新學(xué)年的工作大概的計劃和方向,在以后的工作中,我會朝著這個方向,加以努力,向組織交出一分漂亮的成績單出來!

工作計劃 篇2

  一,指導(dǎo)思想

  以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo),確立使學(xué)生會學(xué),樂學(xué)的基本理念,以提高課堂教學(xué)效率為重點,加強校本研究.圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效率,切實提高教學(xué)質(zhì)量.

  二,目標(biāo)任務(wù):

  1,開展課堂教學(xué)研究活動,著力改革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平.

  2,倡導(dǎo)數(shù)學(xué)組人人參與教研,通過教研活動促進教師的反思,促進專業(yè)成長.

  3,積極參加區(qū),校組織的各種活動,爭取好成績,為學(xué)校爭光.

  4,按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作.

  三,主要措施:

  1,加強教學(xué)六認真,扎實做好常規(guī)教學(xué)工作:

  (1)備課要充分,學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出層次性,重在落實,實現(xiàn)天天清,周周清,月月清,講究實效.集體備課嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求進行,由各年級備課組長負責(zé).

  (2)做好天天練的工作.狠抓學(xué)生的計算與基本技能訓(xùn)練,做到天天2--3分鐘口算或者是基本計算訓(xùn)練,本學(xué)期高段,低段將分別進行一次數(shù)學(xué)口算競賽,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.

  (3)加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動,一學(xué)期聽課,評課達到20節(jié).其中校內(nèi)聽課不少于15節(jié).

  2,加強教研工作:

  (1)每周一下午第一,二節(jié)為教研及集體備課時間,切做到活動前有研究主題,活動時有指定教師發(fā)言,其他教師補充,活動中有記錄,活動后有分析.

  (2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用開學(xué)培訓(xùn)時的新理念來反思自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為,每位老師每期要上一到二節(jié)本年級的公開課,校級以上骨干教學(xué)上1到2節(jié)示范課,并寫好反思;每位老師聽完課后及時完成電子評課.

  (3)每次活動都定時,定人,具體負責(zé).

  (4)每月在校教研組網(wǎng)頁上上傳1-2篇專業(yè)性論文或案例.

  (5)落實好培優(yōu)輔差工作,每次單元練習(xí),月考,期中考后要認真作好分析,制定改進措施.將不定期的對各年級的教學(xué)情況進行抽測,并反饋給各課任教師.

  (6)做好備課和作業(yè)批改的檢查,備課實行每一大周抽查,每月普查的方式,先自查再普查,嚴(yán)格按照考評標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行.

  副1:金山小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動安排表 .2

  周次

  內(nèi)容

  負責(zé)人

  1

  學(xué)習(xí)《教學(xué)六認真》,學(xué)習(xí)《金山小學(xué)教研活動規(guī)范》制定數(shù)學(xué)教學(xué)計劃,進度

  劉俊

  2

  進行上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析

  備課組長

  3

  集體備課培訓(xùn)

  集體備課

  劉俊

  季安平

  4

  數(shù)學(xué)常態(tài)課展示

  聽課,評課

  洪嵐

  季安平

  5

  《整合課程資源 優(yōu)化課堂教學(xué)效率 》數(shù)學(xué)教學(xué)沙龍1

  青年教師評課活動

  劉俊

  6

  聽課,評課

  集體備課

  備課組長

  7

  《整合課程資源 優(yōu)化課堂教學(xué)效率 》數(shù)學(xué)教學(xué)沙龍2

  《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性學(xué)習(xí)誤區(qū)之我見》

  《運用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境》

  朱平

  洪嵐

  8

  聽課,評課

  集體備課

  備課組長

  9

  課件制作培訓(xùn)

  江虎

  10

  期中檢測專項復(fù)習(xí)研討

  備課組長

  11

  期中檢測成績分析

  備課組長

  12

  聽課,評課

  集體備課

  備課組長

  13

  《整合課程資源 優(yōu)化課堂教學(xué)效率 》數(shù)學(xué)教學(xué)沙龍3

  《就不站,怎么樣 》 --對于賭氣孩子的轉(zhuǎn)化教育與反思

  《為學(xué)生創(chuàng)造一個表現(xiàn)自我的平臺》

  沈秋月

  張彩霞

  14

  聽課,評課

  集體備課

  備課組長

  15

  小課題研究交流

  劉俊

  16

  聽課,評課

  備課組長

  17

  期末復(fù)習(xí)研討,制定復(fù)習(xí)計劃

  備課組長

  注:每周一下午第一節(jié)課教師會議室集中進行活動.

  副2:金山小學(xué)數(shù)學(xué)預(yù)約聽課安排表年2月

  周次

  班級

  課題

  執(zhí)教人

  4

  四(2)

  《三角形的分類》

  洪嵐

  6

  四(1)

  《平行四邊形和梯形》

  周晶

  8

  二(1)

  《認識方向》

  楊樂

  12

  三(2)

  《認識分數(shù)》

  邵玉

  14

  四(3)

  《用字母表示數(shù)》

  張彩霞

  16

  一(1)

  《統(tǒng)計》

  季安平

工作計劃 篇3

  新學(xué)期,新氣象,在這英姿颯爽的秋季我們迎來了新的學(xué)期。很榮幸的得到了老師和同學(xué)們的信任,擔(dān)任我們班的班長一職。在此之前,我雖擔(dān)任過班委,但是對很多的事情做的還不是很到位的。但是既然大家給予我的肯定,我會盡自己的最大努力,讓班級更加向上,更加和諧,獲得更多的贊賞和榮譽!對此,我做了一些關(guān)于這學(xué)期的工作計劃:

  一、運作班委會

  眾所周知,一個成功的集體離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)組織。0806建工班在大一的時候取得了非常優(yōu)異的成績,這和上屆班委會的功勞是分不開的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足,比如說工作安排不合理、缺少交流等等,極大的影響了班委之間的團結(jié)問題!

  本學(xué)期,在我的帶領(lǐng)下,我會統(tǒng)籌安排班委的工作,不會再讓別人說出“掛名”這種說法。此外,我會加強班委之間的交流,初步的想法是兩周開一次班委會會議,討論這兩周的'班級問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領(lǐng)班委積極的協(xié)助他們和老師及同學(xué)間的聯(lián)系等。

  二、整頓班級班風(fēng)

  這個問題可能是老生常談的事情,但是歷屆班委會搜沒有吧這個事情做好。在我的計劃當(dāng)中,我是想先抓一下早晚自習(xí)的紀(jì)律。每個班級的紀(jì)律,到了大二都或多或少的下降了不少,通過這么長時間的觀察和交流,我了解到大部分的同學(xué)都有不想上早晚自習(xí)的想法,這可能是一個必然,但是一個優(yōu)異的集體是不允許出現(xiàn)紀(jì)律違規(guī)的現(xiàn)象。

  首先的工作就是督促大家上早晚自習(xí),讓大家習(xí)慣這個環(huán)境,習(xí)慣這個氛圍,必

  三、爭做月月評的榜首

  這個問題是建工系每個班級的共同問題,其方面多種多樣,比如系院部的活動是否積極參加,參加的人數(shù)是否合格甚至更多,班級的活動是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛(wèi)生是否達到優(yōu)秀……這不是一、兩個人的事情,這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合,更需要同學(xué)們的鼎力支持。

  我的想法是劃分工作,將工作具體化,比如紀(jì)律交給紀(jì)律委員,系院部的征文活動交給學(xué)習(xí)委,文體活動就交給對應(yīng)的班委……最后的整理工作由我們幾個班委共同商討然后再輪流分給班委進行總結(jié)成冊,上交存檔……

  四、增強班級凝聚力

  如果我們將以上的四點能夠做好,我想班級的凝聚力,就不言而喻。但是我知道這個是很艱巨的任務(wù),我會付出更多的精力放在班級的凝聚力上,具體的內(nèi)容就放在以后的工作上!

  最后我想套一句古話“成事在天,謀事在人”,我愿意和0806的班委一道,用自己的點滴行動使班級更上一層樓,將班級的榮譽擴大化,使班級真正的屹立在學(xué)院的群雄之上。

工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

認真貫徹國家教育方針及有關(guān)法規(guī),遵照區(qū)委、區(qū)府"四個一流"的目標(biāo),結(jié)合學(xué)校的具體情況,繼續(xù)抓好運用現(xiàn)代教育技術(shù)促進素質(zhì)教育的科研活動、重點在完善"單機進課堂"模式的基礎(chǔ)上,探索在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)的新模式,在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、減輕學(xué)生負擔(dān),全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)上下功夫。以科研為中心,促進教育教學(xué)工作的完善。

  二、工作任務(wù)

  1、鑒于數(shù)學(xué)組本身科研力量比較薄弱,結(jié)合當(dāng)前教育形勢,將原來的兩個科研小組精簡合并為一個,重新定下科研課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù),探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)學(xué)教學(xué)新模式》,利用本組年輕教師熟悉電腦與網(wǎng)絡(luò),有朝氣,肯下苦功的優(yōu)點,結(jié)合老教師的經(jīng)驗,集中力量搞好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的探討。

  2、認真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,了解教育界的發(fā)展動向,用理論指導(dǎo)實踐,推動數(shù)學(xué)教研教改工作。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件,更新教育觀念,增強創(chuàng)新意識,從理論和實踐方面進行研究與探索、總結(jié)和提高。

  3、要求全組教師能及時更新自身知識與能力。在當(dāng)前形勢下,要提高教師的教育思想與觀念,提高操作設(shè)備的能力,使每一位教師都能熟練運用多媒體計算機進行教學(xué),同時對網(wǎng)絡(luò)知識有一定了解。特別注重青年教師制作多媒體教學(xué)課件的能力,要做到本組課件能自己解決。

  4、在日常教學(xué)中要注意優(yōu)化課堂教學(xué),注重對學(xué)生全方面素質(zhì)的培養(yǎng),在教學(xué)中要對自己的不足加以彌補,認真開展集體備課,使大家能互相促進。保證教學(xué)質(zhì)量,同時抓好中下生的輔導(dǎo)工作。

  三、具體安排

  九月份:課題的確定與開展準(zhǔn)備

  十月----十一月:認真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備三至四堂試驗課在網(wǎng)絡(luò)室上。

  十一月----十二月:教師說課比賽,四年級數(shù)學(xué)競賽。

  一月:復(fù)習(xí)工作。

  四、組織機構(gòu)

  組長:向淵

  成員:龔美卿、羅連娣、譚鳳翠、羅淑珍、駱偉忠、溫麗芳、何燕、呂剛、江偉生、曾湘敏、廖芳。 附科研小組成員: 組長:向淵 成員:溫麗芳、何燕、呂剛、曾湘敏、江偉生

工作計劃 篇5

  安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進行的基礎(chǔ)和保障。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)學(xué)生的特點,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,并提高他們的自我保護能力。為了進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

  一、 提高安全意識,加強班級管理

  牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠離安全事故。

  二、具體措施

  1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增強學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實保障學(xué)生的人生安全。

  2、自覺遵守交通規(guī)則,來回路上注意自己的行李安全,街上人多擁擠,要提高警惕,及時避讓,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。

  3、強調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;不隨便去操場玩耍;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

  4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校。

  5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。

  6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關(guān)。

  7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆、鋼筆等,不用筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。

  8、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

  9、就餐問題。及時認真引導(dǎo)學(xué)生文明就餐,維持盛飯排隊秩序,提醒學(xué)生們講衛(wèi)生,講安全。

  10、凡大掃除、勞動課,老師都應(yīng)親自在場,帶頭搞好班級衛(wèi)生,督促學(xué)生注意安全。平時教育孩子離開教室要及時的關(guān)燈,晚上下學(xué)還要關(guān)好門窗。

  以上各項要點認真講解。此外,在日常教育教學(xué)活動中,隨時對學(xué)生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

工作計劃 篇6

  新的學(xué)期開始了,面臨即將升入大班的孩子們,我們?nèi)焕蠋熢谧龊冒嗉壭l(wèi)生、消毒工作、幼兒人員安排的同時,老師在一起詳細、周到地制定本學(xué)期教育工作計劃:

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期班級幼兒34名,男孩20個,女孩14個。本班幼兒從中班升入大班,原班陳靜老師對他們的性格特征、行為習(xí)慣都有一定的了解,配班教師三名,都是有豐富從教經(jīng)驗的教師,師資配備合理。本班幼兒大部分都是從中班升入大班的,大部分小朋友有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動規(guī)則,有良好的自我意識;能積極主動參與科學(xué)活動,有強烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;能用多種形式表達對美的感受,有一定的審美能力。在語言表達能力方面,通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識,收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒,自我保護能力有待加強。

  二、具體教育工作內(nèi)容:

  (一)主題教育活動

  主題一:我是中國人

  主題目標(biāo):

  這一主題包括“我是哥哥姐姐”升入大班后的幼兒成為幼兒園里最大的哥哥姐姐,這一角色轉(zhuǎn)變使幼兒充分體驗到長大的自豪感!拔业暮美蠋煛 讓幼兒知道9月10日教師節(jié),自己的成長進步于老師的辛苦培育分不開,萌發(fā)對老師的敬愛之情,能大膽表達自己對老師的感情。“我愛祖國”、“ 中國人了不起”、“ 祖國真大”幫助幼兒了解祖國,萌發(fā)愛祖國的情感,幫助幼兒初步感知中國傳統(tǒng)的文化藝術(shù),豐富對祖國主要少數(shù)民族的感性認識,了解豐富多彩的民俗文化,讓幼兒提供多種多樣的操作探索活動,讓幼兒親身感受和體驗祖國的美麗、富饒、強大,萌發(fā)作為一名中國人的自豪感。

  主題二:多彩的秋天

  主題目標(biāo):

  秋天到了,周圍環(huán)境悄悄的發(fā)生了變化,通過一系列活動,教師與孩子一起去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn),從而認識秋天、了解秋天的主要特征,欣賞秋天的美,初步了解動植物于人類生活的關(guān)系,萌發(fā)幼兒熱愛自然,熱愛動植物的情感

  主題三:什么聯(lián)絡(luò)你我他

  主題目標(biāo):

  本主題以“聯(lián)絡(luò)”為關(guān)鍵詞,從電話、信件、特殊信號三個角度出發(fā),設(shè)計了一系列的活動,幫助幼兒體驗與社會、與環(huán)境、與同伴之間的密切聯(lián)系,感受信息交流的快速、便捷,了解現(xiàn)代化通訊工具的先進、多樣,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

  主題四:冬天的故事

  主題目標(biāo):

  本主題引導(dǎo)幼兒觀察冬天的美景,鼓勵幼兒運用多種形式感受冬天,引發(fā)幼兒關(guān)注寒風(fēng)中仍然堅守在工作崗位上的人和貧困、孤苦的人,使幼兒的利他情感得到進一步升華。慶祝新年的一系列活動,引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境的變化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗,積極地參與活動,充分表達新年樂的愉快情緒,發(fā)展幼兒社會交往及表現(xiàn)美的能力。

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  1秋娃娃寫信

  主要目標(biāo):對閱讀活動感興趣,能觀察、歸納秋季特征。能感知季節(jié)變化與人、植物、動物的密切關(guān)系,萌發(fā)探究、認識大自然的興趣和情感。

  2

  樹的名片

  主要目標(biāo):能理解樹的名片的樹葉的關(guān)系。

  3

  落葉

  主要目標(biāo):感知文字可以幫助自己準(zhǔn)確的理解畫面,理解小動物很喜歡落葉。

  4

  梅花

  主要目標(biāo):初步感受詩人對梅花的贊美。喜歡誦讀古詩詞

  5

  畫

  主要目標(biāo):喜歡猜謎語,能初步感受古詩的文學(xué)語言。

  6

  山行

  主要目標(biāo):能用自己的話完整描述畫面,能發(fā)現(xiàn)天氣對其顏色地影響。

  7

  小兔子抽煙斗

  主要目標(biāo):能理解詩歌的內(nèi)容,感知抽煙的行為對身體健康的危害。

  8

  學(xué)字

  主要目標(biāo):理解詩歌的內(nèi)容,大膽想象圖畫的情節(jié),用自己的話講述畫面

  9

  疊羅漢

  主要目標(biāo):能發(fā)現(xiàn)漢字中的漢字,激發(fā)對漢字的好奇心和求知欲。

  10

  流水歌

  主要目標(biāo):喜歡玩漢字游戲,感知漢字的偏旁。

  11

  地球是個長跑運動員

  主要目標(biāo):了解地球的形狀和圍著太陽轉(zhuǎn)的特點。能連貫的講述圖畫內(nèi)容和自己的想法

  12

  小小航天員

  主要目標(biāo):能理解圖畫的內(nèi)容,萌發(fā)對宇宙的向往。

  13

  量詞歌

  主要目標(biāo):學(xué)習(xí)看圖編口頭應(yīng)用題,初步感知應(yīng)用題的基本結(jié)構(gòu)

  14

  左手和右手

  主要目標(biāo):感知手的作用,體會左手右手的分工合作

  15

  四和十

  主要目標(biāo):觀察探討“四” 和“ 十”發(fā)音的口型和舌頭、牙齒的位置。

  16猜一猜

  主要目標(biāo):能專心閱讀圖畫,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)謎底。

  17

  風(fēng)兒在哪里

  主要目標(biāo):喜歡閱讀散文理解畫面的內(nèi)容與風(fēng)的關(guān)系。

  18

  四季風(fēng)

  主要目標(biāo):體驗風(fēng)對不同物體的影響,表達對風(fēng)的感受。

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  1

  《小小安全員》

  主要目標(biāo):了解火的基本知識和安全防火常識。知道用火不當(dāng)給人們帶來災(zāi)難。

  2《危險的事情不能做》 主要目標(biāo):通過討論使幼兒了解受傷后自救的基本知識,具有自我保護的能力。

  3

  《防火知識》

  主要目標(biāo):了解火的基本知識和安全防火常識。知道用火不當(dāng)給人們帶來災(zāi)難。

  4

  安全演練《地震》

  主要目標(biāo):通過情景演練讓幼兒感知地震到來時的自救方法,以及地震給人們帶來的災(zāi)難。

  5《不玩火》

  主要目標(biāo):了解火的基本知識和安全防火常識。不要冒險玩火,知道用火不當(dāng)給人們帶來災(zāi)難。使幼兒知道火災(zāi)的危險性。

  6

  《不在教室追逐》

  主要目標(biāo):幫助幼兒理解為什么在教室追逐是很危險的行為,懂得在哪里玩游戲是安全的。

  7《怎樣判斷蘑菇是否有毒》

  主要目標(biāo):教育幼兒野外的蘑菇不能隨便采來食用的,會出現(xiàn)危險。

  8

  《被狗咬傷了怎么辦》

  主要目標(biāo):幫助幼兒理解為什么不認識的小狗會咬人,教育幼兒不能隨便逗弄小狗,要遠離小寵物。

  9

  《不玩刀具》

  主要目標(biāo):知道玩道具是危險的事情,教育幼兒不能玩危險的東西。

  10

  《遇冰雹》

  主要目標(biāo):了解冰雹現(xiàn)象,知道冰雹特征和對人類造成的危害,懂得遇到冰雹的簡單處理。

  三、衛(wèi)生保健工作

  1。做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病的流行。我班不僅要做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的打掃、消毒工作,還要加強幼兒個人衛(wèi)生的教育工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2。 配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,做好日常保健工作,做好班級消毒記錄,幼兒體溫測量等。保證幼兒健康成長。提高幼兒的自理能力,會在活動前后及時更換衣服,學(xué)習(xí)整理床鋪,做好班級值日工作。

  四、家長工作

  家長是老師密切的合作伙伴,我們將共同承擔(dān)教育的重任。本學(xué)期將開展以下家長工作:

  1、定期召開家長座談會,請家長結(jié)合自己孩子的情況和變化談?wù)勛约航逃男牡煤透杏|,可供家長們相互學(xué)習(xí)。

  2、認真并及時填寫幼兒快樂成長手冊。

  3、請部分家長當(dāng)助教,使家長更加了解幼兒的活動情況,提出意見和建議。

  4、充分挖掘“家長資源”,與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。

  5、充分調(diào)動家委會成員,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師推薦書籍、信息,提供教育資源,幫助老師實施各項活動。

  五、幼小銜接教育工作

  1、學(xué)前思想準(zhǔn)備:

  通過參觀小學(xué),與小學(xué)生交流活動,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。

  2、身體方面的準(zhǔn)備:

 。1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

  (2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時間、減少游戲時間等。

  (3)在日;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

 。4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

  3、獨立生活能力的準(zhǔn)備:

  (1)通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。

 。2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

  4、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:

 。1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力:學(xué)習(xí)整理自己的書,愛護并看管好自己的物品,學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。

  (2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有,通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,游戲活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

 。3)知識經(jīng)驗的積累:首先是前閱讀、前書寫的滲透,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;然后是數(shù)學(xué)的滲透,通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。

  六、月工作重點: 時間 工作安排

  九月

  1、開展“我是中國人”的主題活動。

  2、召開家長會,介紹班級情況,爭取家長意見做好家園聯(lián)系工作。

  3、和幼兒一起收集、自制區(qū)域游戲的材料、玩具。做好環(huán)境布置工作。

  4、幼兒常規(guī)訓(xùn)練。

  5、親子活動《月餅制作》。

  十月

  1、開展“多彩的秋天”的主題活動。

  2、填寫、制作幼兒成長檔案。

  3、親子活動《采摘冬棗》。

  十一月

  1、開展“什么聯(lián)絡(luò)你我他”的主題活動。

  2、親子活動《逛超市》。

  3、填寫、制作幼兒成長檔案。

  4、開展消防逃生知識技能訓(xùn)練。

  十二月

  1、開展“冬天的故事”的主題活動。

  2、 親子“元旦”聯(lián)歡會

  3、填寫、制作幼兒成長檔案。

  一月

  1、 對幼兒進行冬季衛(wèi)生保健教育。

  2、 感受春節(jié)氣息,了解傳統(tǒng)文化。

  3、 復(fù)習(xí)總結(jié)

工作計劃 篇7

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。公司成立以總經(jīng)理××為組長,其他副總為副組長,各二級單位(部門)主要負責(zé)人為成員的春運運輸領(lǐng)導(dǎo)小組,各二級單位結(jié)合實際也成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保節(jié)日運輸安全、優(yōu)質(zhì)。

  二、加強對駕駛員管理和教育。公司要求各二級單位在節(jié)前要專門召開一項駕駛員會議,交待安全注意事項,并要求他們從近期發(fā)生的幾起重特大中汲取教訓(xùn),不開超載和超速車、遇緊急情況采取恰當(dāng)?shù)拇胧,盡量避免和減少的發(fā)生。同時對參加節(jié)日運輸?shù)鸟{駛員逐一進行違章記分比對,對記滿12分的駕駛員,一律不得從事節(jié)日運輸,對違章三次以上未處理的駕駛員,原則上也不予參加節(jié)日運輸。

  三、加強對營運車輛的技術(shù)管理。公司要求凡參加節(jié)日運輸?shù)能囕v,必須進行車輛安全檢測,不合格的不予參加節(jié)日運輸。同時要求各營運車輛必須配備有效的消防器材、應(yīng)急錘等,不得私設(shè)小板凳或加座。

  四、加強對客運站的源頭管理。嚴(yán)格按照《汽車客運站安全生產(chǎn)規(guī)范》,健全并落實安全生產(chǎn)管理制度,規(guī)范例行檢查、出站檢查等安檢工作,做到“易燃、易爆、易腐蝕”等危險品不進站、無關(guān)人員不進站、無關(guān)車輛不進站;超網(wǎng)載客車不出站、安全例行檢查不合格車輛不出站、駕駛員資格不符合要求不出站、車輛證件不齊全不出站、出站登記表未經(jīng)簽字審核不出站。

  五、開展安全生產(chǎn)大檢查,及時發(fā)現(xiàn)消除安全隱患。節(jié)前公司將組織人員對全公司的安全生產(chǎn)情況進行全面檢查,及時發(fā)現(xiàn)消除安全隱患。

  六、充分利用現(xiàn)有的監(jiān)控設(shè)備和g定位裝置,全程監(jiān)控進出站的人員、車輛。落實專人負責(zé)gps定位監(jiān)控值班,發(fā)現(xiàn)違章行為及時提醒、教育,確保車站秩序良好,車輛安全運行。

  七、簽訂節(jié)日運輸安全責(zé)任狀,落實安全責(zé)任?偣九c各二級單位簽訂責(zé)任狀,二級單位與駕駛員、車主簽訂責(zé)任狀、落實安全責(zé)任。

  八、加強安全宣傳教育,營造節(jié)日安全運輸氛圍。汽車客運站將充分利用橫幅、站牌、電子顯示屏、錄像等,加強安全生產(chǎn)宣傳教育,對過往旅客和駕駛員宣傳交通安全知識,提高交通運輸參與者安全意識和自我保護意識。

  ××汽車運輸有限公司

工作計劃 篇8

  校本教研是指學(xué)校從發(fā)展的實際需要出發(fā),就教育教學(xué)所存在的實際問題,以一線教育工作者為主體,通過一定的教研程序,取得研究成果,并直接用于學(xué)校教育教學(xué),從而提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量以及教師專業(yè)化水平的教研活動。為了認真貫徹課改及校本教研精神,在認真總結(jié)我校課改及校本教研工作和對上學(xué)期抽查考試成績?nèi)娣治龅幕A(chǔ)上,切實加強我校教育教學(xué)研究工作,是擺在我們每一個教師面前的重任。

  一、指導(dǎo)思想:

  在林區(qū)教研室的指導(dǎo)下,樹立質(zhì)量為先的觀念,深入科學(xué)地開展教研活動,做到“在工作中主動監(jiān)控、及時督促輔導(dǎo)、工作程序細致”的要求,我校堅持以教務(wù)處為抓手認真履行相關(guān)職責(zé),切實提高教研活動的質(zhì)量。以培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展為目的,落實《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。以“一條龍”活動為主要形式開展教研活動,求精、求實、求活、求新,全面實施素質(zhì)教育,著力于學(xué)校特色內(nèi)涵的發(fā)展,努力提高教學(xué)教研水平,促進教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)成長、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  1.強化各教研組長負責(zé)制,各位組長要增強角色意識,自主開展活動。對組內(nèi)成員的教學(xué)工作進行有效的指導(dǎo)與協(xié)調(diào),并對組員進行細致、公平的評價。

  2.認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,繼續(xù)深入開展課堂教學(xué)模式的研究,開展學(xué)科綜合教學(xué)等課題研究,形成課內(nèi)和課外、學(xué)科課程和活動課程相結(jié)合的主體式教學(xué)研究模式,做好課題研究的資料整理、檢測、總結(jié)工作,提高教師的教科研能力,激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  3.加強日常教學(xué)規(guī)范性管理,加強對備課活動的檢查。

  4.進一步完善月考、期中、期末考試內(nèi)容和方法,科學(xué)地發(fā)揮考試的導(dǎo)向作用。

  5.繼續(xù)加強骨干教師的作用,提高全體教師的教學(xué)水平。

  6.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,積極參加不同類別的網(wǎng)絡(luò)教研活動,多學(xué)習(xí)、多借鑒、多鍛煉。

  三、工作思路:

  新學(xué)期,我校教學(xué)工作的基本思路是:圍繞一個中心,突出兩個特色,落實三個重點,強化五項工作,全面提高我校的教學(xué)教研水平。

  圍繞一個中心:以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。

  突出二個特色:精心打造和諧校園;精心多培育骨干教師。

  落實三個重點:以校本教研為重點;以深化課堂教學(xué)改革為重點;以增強教師的責(zé)任心、教研參與熱情為重點。

  強化四項工作:加強教學(xué)常規(guī)管理;加強質(zhì)量監(jiān)控與評價;加強教師隊伍建設(shè);加強學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。

  四、工作重點與措施:

  1、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  新學(xué)期,學(xué)校將從“自我教育,自我管理”入手,規(guī)范學(xué)生的行為,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。要求學(xué)生養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習(xí)慣,良好的聽講習(xí)慣;按一定的書寫要求和格式做作業(yè),錯題是否及時訂正,是否養(yǎng)成閱讀習(xí)慣等等,發(fā)現(xiàn)問題及時修正,力促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。各班要開展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽,寫字測評,以此來進一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

  2、抓好一期一次的“教研月”活動。

  我們擬定10月為全鎮(zhèn)學(xué)!敖萄性隆被顒釉隆T谶@個月里,學(xué)校將圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量”這一永恒的主題,從備課、課堂教學(xué)、課后反思、教研活動、教師教學(xué)、集體研究、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)管理逐一抓細抓實。通過“教研月”,引導(dǎo)教師牢固樹立質(zhì)量意識,增強新課程理念,不斷反思自己的教學(xué)行為,改進教學(xué)方法,提高課堂學(xué)習(xí)的有效性,促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  3、認真組織全鎮(zhèn)教師開展課件教學(xué)技能競賽活動

  我校擬定11月開展課件教學(xué)技能競賽活動,將以此為契機,在以往培訓(xùn)較好成績的基礎(chǔ)上,積極組織全校教師以飽滿的熱情參與到這個活動中來,以促進網(wǎng)絡(luò)資源在課堂教學(xué)中的“提質(zhì)”作用。同時盡可能多的為教師提供機會到外面去上一堂優(yōu)質(zhì)課、聽一堂優(yōu)質(zhì)課。激發(fā)教師進一步關(guān)注自身的教育教學(xué)技能基本功的提高,在全校掀起練技能,強素質(zhì),為學(xué)校的教研發(fā)展投入熱情。

  4、做好過程性質(zhì)量檢測工作。

  為了幫助教師及時發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)控教學(xué)進度,及時解決教學(xué)過程中的“夾生飯”問題。新學(xué)期,學(xué)校教務(wù)處將會不定期不定時地對教師教學(xué)和學(xué)生的學(xué)業(yè)完成情況進行多次的質(zhì)量抽測。同時,要把抽測后的質(zhì)量反思做為活動的重點,各個教研組要在抽測后一周的時間里,組織全體教師以客觀、冷靜的態(tài)度,本著發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)得失,改進教學(xué)的目的,從試卷、學(xué)生、教師自身三方面對抽測結(jié)果做出詳盡全面的書面分析。特別是認真對待月考,考后認真組織開好教學(xué)例會,每個教師都應(yīng)有所體會。

工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  落實國務(wù)院關(guān)于教育的新理念,形成先進的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,提高政治教師的語言能力、教學(xué)能力;在政治與其他學(xué)科之間建立對話的能力;加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力.

  二、教學(xué)建議:

  1、轉(zhuǎn)變觀念,要求全體政治老師一起定位在”、”的角色上;努力提升教學(xué)的境界;超越教材,創(chuàng)造課堂情境,靈活把握當(dāng)時的課堂資源,教出興趣,教出美感。

  2、改革備課,減負增效”。

  在制定規(guī)劃、教學(xué)目標(biāo)時突出情感、態(tài)度、價值觀的多維設(shè)定;備課突出學(xué)生的主體性,突出學(xué)生活動、合作學(xué)習(xí)、探究方式,以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變;

  3、提高素質(zhì),提供舞臺”。

  倡導(dǎo)鼓勵跨學(xué)段、學(xué)科聽課,加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力;

  三、教學(xué)措施;

  1、加強思想政治工作和常規(guī)管理,重視非智力因素的作用,對”既要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性,更要對他們進行學(xué)法指導(dǎo)。

  2、強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,使學(xué)生學(xué)得好,以確保考試取得圓滿成功。

  3、強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。

  4、加強對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  5、引資料、學(xué)經(jīng)驗。同軌老師要互相學(xué)習(xí),正常開展聽課活動,取長補短,共同提高;學(xué)校統(tǒng)一訂購的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用,以充分發(fā)揮其效益。

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