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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-07 09:53:53 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的工作計(jì)劃合集8篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會有怎樣的計(jì)劃呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編整理的工作計(jì)劃8篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的工作計(jì)劃合集8篇

工作計(jì)劃 篇1

  1、健全教科研組織,加強(qiáng)教科研骨干隊(duì)伍建設(shè)。

  要使教科研工作持久深入地開展下去,首先必須要有健全的組織。學(xué)校已基本形成由教科室?guī)ь^,以課題組為主體的教科研網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,學(xué)校將加強(qiáng)教科研網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),進(jìn)一步健全教科研組織,以形成完整的教科研體系。同時(shí),教科室將在各課題組中扶持、培養(yǎng)一些對教科研比較熱心并有一定造詣的先行者,加強(qiáng)學(xué)校教科研骨干的培訓(xùn)工作,建立一支以中青年骨干為中心的教科研隊(duì)伍。

  2、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,構(gòu)建教科研基礎(chǔ)理論工程。

  思想是行動的先導(dǎo)。新的教育形勢要求我們必須確立新的教育觀念,掌握教育科研的思路與方法。因而,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,構(gòu)建教科研基礎(chǔ)理論工程尤為必要。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)一些與學(xué)校研究課題相關(guān)的現(xiàn)代教育理論。通過對現(xiàn)代教育理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和討論,從整體上提高全體教師的理論素養(yǎng)和教科研水平,為深化教育教學(xué)的科學(xué)研究奠定一定的理論基礎(chǔ)。加大對教師新課程培訓(xùn)的力度,組織課改研究的專題培訓(xùn)和學(xué)習(xí),將課改進(jìn)一步落到實(shí)處。本學(xué)期將組織解讀新課程的專題培訓(xùn)及組織教師參加鎮(zhèn)江市人事局安排的相關(guān)考試,同時(shí)教科室將定期檢查教師的學(xué)習(xí)筆記,重點(diǎn)檢查讀書筆記。

  3、加強(qiáng)課題管理,規(guī)范教科研課題管理體系。

  課題研究是教科研工作的主體,是教科研組織管理的重要內(nèi)容,它對于提高學(xué)?蒲袑哟危岣呓處熆蒲兴,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作向前推進(jìn)具有極為重要的作用。對于各項(xiàng)課題,各課題組要制訂本學(xué)期的課題研究的年度學(xué)校工作計(jì)劃,進(jìn)行深入研究,重視教科研資料的搜集中、整理,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),撰寫研究報(bào)告。教科室將加強(qiáng)對課題的過程管理,定期召開課題組組長會議,為各課題研究提供理論依據(jù)和方法指導(dǎo)。同時(shí)做好各課題的結(jié)題的工作。本學(xué)期,教科室將著手準(zhǔn)備省教育學(xué)會新一輪課題申報(bào)。

  4、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力。

  實(shí)施素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場是教學(xué)領(lǐng)域,主渠道是課堂教學(xué)。要提高課堂教學(xué)效益,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),就必須提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力,用現(xiàn)代化的教學(xué)法手段來提高單位時(shí)間的信息密度。各學(xué)科教師要充分利用現(xiàn)有電教設(shè)備,提高現(xiàn)有電教設(shè)備的利用率,使電教手段的學(xué)科覆蓋率達(dá)100%,課程覆蓋率50%以上;外語教師每兩周至少使用語音室1次,并及時(shí)登記。本學(xué)期,每位教師須上一節(jié)多媒體課件課,寄宿班的教師利用多媒體設(shè)備上課時(shí)數(shù)須占總課時(shí)的40%以上,網(wǎng)絡(luò)教室和多媒體教室的使用,教科室將定期組織檢查,并將之納入學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查之中。同時(shí)組織全體教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)與課程整合,以迎接進(jìn)修學(xué)校組織的相關(guān)考試。

  5、總結(jié)教科研經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真組織教育教學(xué)論文的撰寫與評比活動。

  從理論與實(shí)踐的關(guān)系來看,實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),而理論對實(shí)踐又有指導(dǎo)作用。因而,在教育教學(xué)過程中,認(rèn)真總結(jié)教科研經(jīng)驗(yàn),將其上升為理論,再用這個(gè)理論來指導(dǎo)以后的教育教學(xué)工作,是十分重要而且必要的。本學(xué)上學(xué)期末,學(xué)校已作了布置,每位教師必須交一篇與本人課題研究有關(guān)的有質(zhì)量的論文。各位教師要認(rèn)真撰寫,精心修改,及時(shí)上交,爭取在本次教科研論文評選活動中獲取佳績。

工作計(jì)劃 篇2

  為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,圍繞學(xué)校工作目標(biāo),除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評定學(xué)生成績、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外,還應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)輔差措施,制定培優(yōu)輔差計(jì)劃,以高度的責(zé)任心投入到緊張的教學(xué)及培優(yōu)輔差工作中,培優(yōu)輔差工作有著十分重要的必要性。通過一學(xué)年的教學(xué),了解到班上學(xué)生的情況,針對這些情況我定出了培優(yōu)輔差計(jì)劃:

  一、基本情況分析:

  1、學(xué)生情況分析

  共有學(xué)生XX人,從學(xué)習(xí)情況、知識技能掌握情況以及日常行為規(guī)范情況來看,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真,數(shù)學(xué)課上興趣濃厚、動手能力強(qiáng),作業(yè)能按時(shí)按量完成,且質(zhì)量較好,自我要求嚴(yán)格,特別是班干部能起到較好的模范作用。但同時(shí),仍有部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,紀(jì)律方面比較懶散,自我控制力不強(qiáng),出現(xiàn)上課講話、搞小動作、不做作業(yè)等現(xiàn)象。

  二、思想方面的培優(yōu)輔差:

  1、做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常和學(xué)生談心,關(guān)心他們,關(guān)愛他們,讓學(xué)生覺得老師是重視他們的,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。

  2、定期與學(xué)生家長、班主任聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

  三、有效培優(yōu)輔差措施:

  利用課余時(shí)間,對各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、提高,“因材施教、對癥下藥”,根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體方法如下:

  1、課上差生板演,中等生訂正,優(yōu)等生解決難題。

  2、安排座位時(shí)堅(jiān)持“好差同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對子。即“一帶一”。

  3、課堂練習(xí)分成三個(gè)層次:第一層“必做題”——基礎(chǔ)題,第二層:“選做題”——中等題,第三層“思考題”——拓展題。滿足不同層次學(xué)生的需要。

  4、培優(yōu)輔差過程必須優(yōu)化備課,功在課前,效在課上,成果鞏固在課后。培優(yōu)輔差盡可能“耗費(fèi)最少的必要時(shí)間和必要精力”。備好學(xué)生、備好教材、備好練習(xí),才能上好課,才能保證培優(yōu)輔差的效果。要精編習(xí)題,習(xí)題設(shè)計(jì)有梯度,緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn),面向大多數(shù)學(xué)生,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,有利于鞏固“雙基”,有利于啟發(fā)學(xué)生思維。

  四、在培優(yōu)輔差中注意幾點(diǎn):

  1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。首先我做到真誠,做到言出必行;其次做到寬容,即能從差生的角度去分析他們的行為對不對。

  2、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí),學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。

  3、經(jīng)常與家長聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立對學(xué)習(xí)的信心。

  4、對于優(yōu)秀生學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)放在提高分析和解決問題的能力方面,而學(xué)困生的主要目標(biāo)是放在課本知識的掌握和運(yùn)用上。

  5、對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查,并做出評價(jià)。差生經(jīng)常會出現(xiàn)作業(yè)沒做好的情況,教師應(yīng)該分清楚是什么原因,大多數(shù)是懶惰造成的,有的是其他原因。比如①學(xué)生自己不會做。②不敢向同學(xué)或老師請教。③不認(rèn)真,馬虎等等。教師一定要找到學(xué)生不做作業(yè)的真正原因,才能“對癥下藥”的幫助學(xué)生,學(xué)生才會感受到老師的關(guān)愛,才會努力去學(xué)習(xí)。

  6、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識的小測驗(yàn),對所學(xué)知識進(jìn)行抽測,及時(shí)反饋矯正,耐心輔導(dǎo)。

  在教學(xué)中,本人努力把培優(yōu)輔差工作落到實(shí)處,充分發(fā)揮各種積極因素,爭取做出好的成績。

工作計(jì)劃 篇3

  小學(xué)生正處于人生的起步時(shí)期,如一株株剛剛破土的幼苗,渴望吮吸知識的甘露,以使自己茁壯成長。而這“甘露”的獲得,除了靠老師課堂上有限的傳授外,更需要學(xué)生依靠課外閱讀去采集。朱熹曾經(jīng)指出,“讀書百遍,其義自見”。這一觀點(diǎn),充分說明了課外閱讀在形成學(xué)生語文能力方面,起著巨大的作用。因此,我們不能不深思:應(yīng)該如何及早引導(dǎo)小學(xué)生去正確面對紛壇繁雜而又豐富多彩的閱讀世界,博覽群書,開拓視野,豐富學(xué)生的知識儲備,不斷提升學(xué)生的整體綜合素質(zhì),從而使學(xué)生身心得以健康的成長,潛能得以充分地發(fā)掘,就如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的讀書習(xí)慣特作計(jì)劃如下:

  一、讓學(xué)生與好書交朋友。

  歌德有一句名言“讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談!庇旯麆t說:“書籍是改造靈魂的工具,它對于人類之所以必須,在于它是滋補(bǔ)光明的飲料!贝_實(shí)一部好作品就如同是一本好的生活教科書。它能夠陶冶人的情操和氣質(zhì),教人怎樣做一個(gè)正直的人。知識就如浩瀚的海洋,一個(gè)人一生不可能把所有的書都讀完,更何況書還有好書和壞書之分,這就決定了我們讀書要有選擇。低年級學(xué)生要選擇閱讀一些帶圖畫的形象生動的圖畫故事、寓言故事、成語故事。

  二、培養(yǎng)正確的讀書姿勢。

  正確的閱讀姿勢對小學(xué)生的成長非常重要。要經(jīng)常觀察、提醒自己的學(xué)生,幫助他(她)們正確閱讀。理想的閱讀姿勢是雙腿與地面保持平行,背部直立。椅子不能太硬也不能太軟,椅子應(yīng)該有一個(gè)直的而不是斜的靠背,椅子的高度應(yīng)該足以讓大腿與地板平行或比平行稍高一點(diǎn)。

  三、要構(gòu)建濃厚的讀書氛圍。

  培養(yǎng)小學(xué)生讀書的習(xí)慣,濃厚的文化氛圍是很關(guān)鍵的,古人云:家有余糧雞犬飽,戶多書籍子孫賢。所以我們每個(gè)班在教室內(nèi)設(shè)立圖書角,同學(xué)們自己把好書推薦給大家共同欣賞。另外,老師不要當(dāng)“指揮者”,而要當(dāng)“參與者”,要堅(jiān)持陪同學(xué)生一起讀書,交流心得,用自己無聲的行動去影響學(xué)生。老師還可以同孩子定期舉行讀書競賽活動,讓學(xué)生在讀書競賽中體驗(yàn)到讀書的樂趣,從而不斷增強(qiáng)學(xué)生讀書的內(nèi)驅(qū)力,使之成為自覺行為。

  四、掌握行之有效的讀書方法。

  閱讀的書籍不同,而采用的閱讀方法也不一樣;閱讀的目的不同,閱讀的方法也不同。教師應(yīng)該注重教會學(xué)生根據(jù)個(gè)人不同的閱讀習(xí)慣,閱讀目的、性質(zhì),選擇合適的閱讀方法,靈活使用。我這里要向?qū)W生介紹幾種我們常用而又十分有效的閱讀方法:一是精讀法,包括比較閱讀法、表達(dá)閱讀法等,要求每分鐘讀200字以上,理解率在90%以上;二是略讀法,包括瀏覽泛讀法、提綱挈領(lǐng)法等,要求每分鐘讀200~400字之間,理解率在80%左右;三是快讀法,包括無聲視讀法、一目十行法,要求每分鐘讀400字以上,理解率達(dá)到70%。精讀、略讀、快讀三大技巧分別反映了閱讀的深度、廣度和速度,是現(xiàn)代閱讀必須諳熟兼?zhèn)涞木C合技巧。閱讀既有深度,又有廣度和速度,才能真正提高閱讀的效率。

  五、引導(dǎo)小學(xué)生做讀書筆記。

  對于小學(xué)生來說,看書尤其要做一點(diǎn)筆記。因?yàn)樾『⒆涌磿袀(gè)特點(diǎn),喜歡看熱鬧,很快地翻,哪熱鬧就看看,沒熱鬧就過去。這樣他對書的理解是不夠的。毛澤東在回憶他的老師徐特立先生時(shí),就總結(jié)了一個(gè)讀書的經(jīng)驗(yàn):“不動筆墨不動書。”毛澤東讀過的一些書,有很多加了眉批,就是在書的邊上加了批注。我們可以要求孩子讀書時(shí),順手記點(diǎn)什么,慢慢地孩子就會形成記讀書筆記的習(xí)慣。我們將建議每位學(xué)生建立一本讀書筆記,也不要求快,也不要貪多,當(dāng)然首先他要選擇比較適合他的、有價(jià)值的書讀。在做筆記時(shí)也可根據(jù)自己的需要將有關(guān)的詞、句、段乃至全篇原文摘抄下來,文章中富有教育意義的警句格言、精彩生動的詞句、段落,可以摘錄下來,積存進(jìn)自己設(shè)立的“詞庫”中,為以后的作文準(zhǔn)備了豐富的語言積累。同時(shí)還可以對自己訂閱的報(bào)刊雜志,將其中的好文章剪裁下來,粘貼到自己的讀書筆記中。讀與思共,思與讀隨。在閱讀的過程中,要學(xué)著用自己的閱歷和知識去審視、對比、評判書中的內(nèi)容,并及時(shí)記下自己讀書的感受和疑點(diǎn)。總之讀書要做到“手腦并用”閱讀才將會變得更精彩、更有實(shí)效。

  總之,習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,須有一個(gè)長期培養(yǎng)的過程。正如美國巴爾博士說的:“孩子的心是一塊奇怪的土地,播上思想的種子,就會獲得行為的收獲;播上行為的種子,就會獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能得到命運(yùn)的收獲。”所以,教師培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,不要急于求成,要有耐心和恒心,關(guān)鍵是在孩子心靈上播下讀書的種子。教師要根據(jù)自己學(xué)生的實(shí)際情況,采取積極靈活的方法,讓學(xué)生堅(jiān)持每天讀書,并將這一行為堅(jiān)持下去,時(shí)間長了,自然而然地就成了自覺行動。到了那個(gè)境界,學(xué)生會定時(shí)無意識地拿起一本書來,細(xì)細(xì)品讀。待習(xí)慣養(yǎng)成后,教師就不須為之操心了。

工作計(jì)劃 篇4

  在下半年的學(xué)習(xí)生活中,生活部會更加地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排竭力完成學(xué)校交給我們的任務(wù),繼續(xù)做好本職工作的同時(shí)也配合其他部門的工作,我們將本著以“服務(wù)同學(xué),宣傳自己”為工作原則,努力將生活部由后勤推向前臺。以嶄新的面貌和態(tài)度做好自己的工作,基于以上情況,我部對于本學(xué)年度下半學(xué)年的工作計(jì)劃作出如下安排:

  一、自身建設(shè)

  1.明確工作思路,完善自我管理,團(tuán)結(jié)共進(jìn) ,使生活部的工作更加的出色,明確分工以及個(gè)人職責(zé)。讓老師及同學(xué)們看到一個(gè)有組織有紀(jì)律的生活部;

  2.努力完成生活部的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從部長到干事做到一切嚴(yán)格尊守紀(jì)律,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排;

  3.嚴(yán)格擺正工作、學(xué)習(xí)和生活三者之間的關(guān)系,工作態(tài)度積極端正,做到任務(wù)落實(shí)到位、責(zé)任落實(shí)到人;

  4.注意及時(shí)反饋信息,不論部長還是干事,在工作中遇到困難首先即使解決,自己難以解決的事情應(yīng)及時(shí)向?qū)W生科的老師匯報(bào),以免耽誤工作。

  二、工作制度

  1.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)生會的章程及各項(xiàng)規(guī)定;

  2.生活部每位干事要養(yǎng)成積極熱心吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;

  3.生活部要繼續(xù)做好學(xué)生和老師兩者之間的聯(lián)系人,協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系,廣泛收集同學(xué)們對學(xué)校飲食和清潔等方面的相關(guān)意見和建議,并及時(shí)傳達(dá)給其他部門和學(xué)生科;

  4.生活部全體成員要嚴(yán)格要求自己,不論是在工作中還是在學(xué)習(xí)以及生活中,時(shí)刻注意在同學(xué)們心目種的形象,不得做出有損學(xué)校學(xué)生會的事情,應(yīng)爭取在各個(gè)方面做好帶頭作用。

  三、日常工作

  宿舍及教師檢查,每天安排2—3個(gè)干事對寢室和教師進(jìn)行不定時(shí)抽查,并記錄當(dāng)天的工作情況,每周五上午10:00—10:30對全校清潔進(jìn)行大檢查。

  四、大型活動

  1.宣傳“自我防范意思”系列活動,目的是為了讓大家掌握基本的自我防范意識,讓同學(xué)們能夠更好的保護(hù)自己,避免受到不必要的外界傷害。(設(shè)立一次講座,于20xx年10月20日完成。)

  2.健康只是競賽,讓同學(xué)們能夠了解一些關(guān)于健康的知識。本活動計(jì)入量化評比,以班為單位,由輔導(dǎo)員在各班組織。時(shí)間20xx年11月15日。

  3.最美教室和最干凈寢室。計(jì)入量化評比,以班級和寢室為單位。時(shí)間20xx年11月21日。

  4.在食堂門口設(shè)立意見箱,收集同學(xué)們對食堂飯菜和清潔衛(wèi)生的意見和建議,聽取同學(xué)們的意見后及時(shí)向各部門和學(xué)生科反映。提高寢室管理和食堂清潔檢查工作。時(shí)間20xx年10月25日。

  5.制作調(diào)查表調(diào)查同學(xué)們平時(shí)比較滿意的消費(fèi)場所和休閑購物場所,調(diào)查表在11月7日由輔導(dǎo)員以班為單位發(fā)放調(diào)查。

  6.繼續(xù)積極配合其他部門做好后勤保障工作,在9月份的迎新舞會和其他

  文藝演出上積極履行本部門的職責(zé),維護(hù)現(xiàn)場秩序,使活動能夠持續(xù)正常進(jìn)行。

  五、新干事的培訓(xùn)

  下學(xué)期20xx級新生將進(jìn)入學(xué)校,我們也將在新生中挑選優(yōu)秀的同學(xué)加入學(xué)生會,對于新加入的干事來說也許對學(xué)生會的了解還不夠深入,為了加強(qiáng)學(xué)生會的凝聚力,提高干事的工作能力和生活素質(zhì),使學(xué)生會的工作能夠取得更好的成績。我們將對新干事進(jìn)行培訓(xùn)和考察,合格后才允許他們加入學(xué)生會。充分利用開會的時(shí)間,目前我們生活部暫定的是每兩周召開一次內(nèi)部會議。除了安排新的工作計(jì)劃和前兩周的工作總結(jié)外,利用剩下的時(shí)間對新干事進(jìn)行學(xué)校以及學(xué)生會相關(guān)事宜的介紹和解釋。讓每一位新干事能較快地熟悉學(xué)生會的工作流程,對工作中表現(xiàn)出色的干事和較差的干事進(jìn)行表揚(yáng)和批評,在工作中強(qiáng)化他們的紀(jì)律觀念。

  我們的計(jì)劃會隨著實(shí)際情況而做相應(yīng)的調(diào)整,以便能夠更好地為同學(xué)們服務(wù),讓同學(xué)們能夠更加支持學(xué)生會,更加支持我們的工作。在下半年生活部會竭盡所能地去工作,為同學(xué)們的生活爭光添彩。我們將會本著“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去”的態(tài)度全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

  另外,在下半年的工作中,生活部將把重點(diǎn)工作放到各項(xiàng)評比和新干事的培訓(xùn)中,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作的前期工作,減少問題的出現(xiàn);基本工作是本部門所有干事必須全部行動起來,積極努力地投身于各項(xiàng)工作中。

工作計(jì)劃 篇5

  遠(yuǎn)程教育是用天網(wǎng)、地網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)傳播黨的方針、政策、法律法規(guī)以及先進(jìn)的科技知識,養(yǎng)殖、種植知識的有效途徑,是把黨的方針、政策法律法規(guī)以及先進(jìn)的科技知識,養(yǎng)殖、種植知識送入千家萬戶的有效方法,是我們現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的指路燈,是科技知識取代于傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式是推動經(jīng)濟(jì)不斷向前發(fā)展的重要武器!是當(dāng)前農(nóng)民科技興農(nóng),科技富農(nóng)的重要法寶。讓遠(yuǎn)程教育為我們村在今后的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,科技興農(nóng),科技富農(nóng)方面和在建設(shè)和諧新農(nóng)村方面起到承上啟下和 創(chuàng)新的 作用,特制定xx村20xx年遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)對教學(xué)組織管理、加強(qiáng)管理人員的培訓(xùn)、加強(qiáng)管理維護(hù),不斷完善值班制度,確保農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的順利開展。

  二、村級播放點(diǎn)每月組織黨員、村組干部收看政治理論,政策法規(guī)、農(nóng)村適用技術(shù)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技術(shù)、市場信息、致富經(jīng)驗(yàn)、科普知識、農(nóng)村衛(wèi)生、計(jì)劃生育、文化體育、公民道德等方面知識培訓(xùn),每月播放光碟不少4次。

  三、加強(qiáng)對組分播點(diǎn)的管理,每月由村級管理員對組分播點(diǎn)進(jìn)行兩次自查并送光碟到各分播點(diǎn),并對信息反饋給予上報(bào)并及時(shí)落實(shí),各分播點(diǎn)每月組織群眾收看光碟不少于4次。

  四、在xxxx年在政府支持下,對各分播點(diǎn)在光碟的存放不少于30張,并長期更換。村級的 光碟存放不少于200張。

  五、在村校結(jié)合方面,村管理員于學(xué)校管理員經(jīng)常溝通,并每月召開一次聯(lián)席會議,學(xué)校每月為村下載光盤不少于5張,村領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組交叉任職。

  六、做好每月的督查工作,保正遠(yuǎn)教分播點(diǎn)的正常工作。

工作計(jì)劃 篇6

  20xx年設(shè)備保障班在設(shè)備、水電、以及儀器儀表的運(yùn)維工作中,能夠按照公司領(lǐng)導(dǎo)的工作部署和設(shè)備保障班的工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)》和《維修保養(yǎng)規(guī)程》的要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)設(shè)備的維修保養(yǎng)任務(wù)。通過不斷的學(xué)習(xí)與工作,在工作模式上有了新的突破,工作方式也有了較大的改變,使工作技能上了一個(gè)新的臺階,對我廠設(shè)備提供更新,改造技術(shù)方案以及對部分設(shè)備進(jìn)行改造,取得了明顯的效果,保證設(shè)備在"良好、穩(wěn)定、安全、有效"的狀態(tài)下運(yùn)行。

  1.安全方面

  安全是重點(diǎn),不管是工作還是生活,人身安全、機(jī)械安全,需要我們時(shí)時(shí)刻刻高度重視。20xx年,我班全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)安全條例,安全生產(chǎn),安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)。全年圓滿完成機(jī)械儀表設(shè)備維修工作,做到無人身安全事故,無設(shè)備安全事故,及時(shí)排除安全隱患。做到安全第一、預(yù)防為主。

  2.設(shè)備、儀器、水電管理維修方面

  污水處理廠有大量的處理工藝設(shè)施和輔助生產(chǎn)設(shè)施。生產(chǎn)工藝設(shè)備如格柵攔污機(jī)、泵類,攪拌器、風(fēng)機(jī)、投藥設(shè)備、污泥濃縮脫水機(jī)、混合攪拌設(shè)備、在線監(jiān)控儀器儀表等。這些工藝設(shè)備的故障將影響我們廠的正常運(yùn)行更甚者會造成全線停產(chǎn)。在新的一年里,設(shè)備保障班要確保機(jī)械設(shè)備儀表儀器的完好率,減少機(jī)械磨損延長使用率。沒有好的設(shè)備,就生產(chǎn)不出好的產(chǎn)品。在生產(chǎn)過程中由于機(jī)械設(shè)備的不完好,有時(shí)不得不停車檢修,浪費(fèi)了很多寶貴時(shí)間,這就大大影響了我們的產(chǎn)量和質(zhì)量。針對這個(gè)問題,我們設(shè)備班在20xx年的工作當(dāng)中一定要做到對機(jī)械設(shè)備的定期檢修。不要等到設(shè)備不能轉(zhuǎn)動了,才去修。在設(shè)備運(yùn)行維護(hù)上做好"預(yù)知維修",就是通過巡檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患。讓事故拖延擴(kuò)大,使事故減小到最小危害程度。我們一定要有超前的意識,這樣才能預(yù)先做好自己的工作。

  14年的到來,作為設(shè)備保障班的所有成員,我們覺得擔(dān)子更重了,我們廠的機(jī)械設(shè)備等經(jīng)過幾年的連續(xù)運(yùn)行,故障頻率已然增多。這對機(jī)修人員的技術(shù)要求和知識水平也需要進(jìn)一步提高。我們更應(yīng)該嚴(yán)于律己,著眼未來,在公司的正確決策領(lǐng)導(dǎo)下,努力做好每一項(xiàng)工作,創(chuàng)造美好的明天!

工作計(jì)劃 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了,本學(xué)期我擔(dān)任三年四班的班主任工作,任教本班數(shù)學(xué)、實(shí)踐教學(xué)。開學(xué)已有幾天時(shí)間,班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行,昨天在全體班主任會上聽了曲老師和于老師的精彩經(jīng)驗(yàn)介紹受益匪淺。班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,有人說:起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、班級基本情況分析

  我班有學(xué)生43人,通過與以前教師的交流以及近幾日的觀察,發(fā)現(xiàn)班上的孩子素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng)。班長隋竺彤,軍體叢麟灃責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,仲昊、鄒濤駿、姜雨涵、李河橙等上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小差”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

  二、思想工作計(jì)劃

  1了解學(xué)生思想狀況。

 、排c學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會課與課余時(shí)間與學(xué)生交談,通過分批召開學(xué)生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

 、瓢磿r(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

 、沁M(jìn)行家庭訪問、發(fā)放調(diào)查問卷、不定期致家長一封信信。通過班級qq群與孩子父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

  2抓好班主任的日常工作。

 。1)練習(xí)球操。

  讓孩子帶好黃色小球,抓緊時(shí)間帶隊(duì)集體進(jìn)行訓(xùn)練,可以使孩子在短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)變心態(tài),盡快適應(yīng)新班級的集體活動。一個(gè)新班主任的日常工作開始,也應(yīng)采取例似措施。那就是從升旗、訓(xùn)練球操等集體活動訓(xùn)練孩子盡快收心,了解老師對紀(jì)律方面的嚴(yán)格要求。

 。2)值日清掃工作。

  劃分值日生職責(zé)范圍,選取檢查監(jiān)督人員,嚴(yán)格監(jiān)督檢查值日完成情況。通過此項(xiàng)工作培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和責(zé)任心。

 。3)組織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

 、糯_立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。這個(gè)班集體中有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

  具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?傊,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

  5、各月工作安排:

  九月份:

  1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。

  2、開學(xué)班干部的選拔, 值日輪流表的制定。

  3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報(bào)。

  4.“新學(xué)期新氣象”主題班會。

  5.運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作。

  十月份:

  教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進(jìn)步,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。

  措施:

  1、制定工作計(jì)劃并公布。

  2、開展讀書、漂書活動。

  3、組建班干部,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度。

  十一月份:

  增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  1.做操整齊。

  2.主動拾起校園一片紙,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

  3.繼續(xù)開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。

  4.宣傳并進(jìn)行安全教育。

  十二月份:

  工作重點(diǎn):積極開展“我為班級爭光”的活動,爭取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù),爭做一名合格、光榮的少先隊(duì)員。

  1、讀書交流活動。

  2、通過自己的實(shí)際行動,使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。

  3、進(jìn)行安全教育。

  一月份:

  給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。

  1、開展學(xué)習(xí)評比活動。

  2、復(fù)習(xí)動員。

  3、做好期末的各項(xiàng)工作。

  這學(xué)期,我將用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅(jiān)持正確的教育路線,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個(gè)新的臺階,取得豐碩的成果。

  隨著新學(xué)期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要組成部分,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,通過監(jiān)督崗的匯報(bào)。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

  二、班級紀(jì)律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1 個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  五、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

  本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任二(五)班的班主任工作。上學(xué)期,通過班規(guī)的實(shí)施、星級作業(yè)評比,學(xué)生的進(jìn)步明顯,班級取得了“綠色班級”的稱號。在這一學(xué)期里,為了使學(xué)生取得更加大的進(jìn)步,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作計(jì)劃。

  一、學(xué)情分析

  通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),班里大部分學(xué)生能夠做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,部分班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中能夠成為學(xué)生們的榜樣。但是,還是有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課精力不集中,紀(jì)律渙散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴(yán)重。所以,針對這些情況,我把重點(diǎn)落在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個(gè)學(xué)生都能夠取得進(jìn)步。

  二、常規(guī)教育

  1、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  三、班級紀(jì)律

  1、課堂紀(jì)律

  利用自習(xí)和班隊(duì)會等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂.

  3、出操紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。

  四、衛(wèi)生

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

  五、班干部的培養(yǎng)

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將延續(xù)上學(xué)期的班干部制度,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  六、加強(qiáng)家校聯(lián)系

  孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

  總而言之,“給孩子們一個(gè)金色的童年!北局@個(gè)宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時(shí)糾正。

工作計(jì)劃 篇8

  20xx年第一周我就來到了公司,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了,回首過去的一個(gè)月,內(nèi)心不禁感慨萬千,雖然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,也算是經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

  在一個(gè)月的出納工作中,對出納的崗位認(rèn)識、工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)技術(shù)以及思想提高都是對我的職業(yè)生涯的填充和必不可少的彌補(bǔ)。出納工作是財(cái)會工作的一個(gè)很重要組成部分。要做好出納工作絕不可以用“輕松”來形容,它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線,財(cái)務(wù)收支的關(guān)口,占有重要的地位。

  出納工作看似簡單,做起來難,成績的取得離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨和無形的身教,一個(gè)月的崗位實(shí)戰(zhàn)練兵,使我的財(cái)務(wù)工作水平又向前推進(jìn)了一步。

  回顧一個(gè)月來的出納工作,先是失誤、還是失誤,最后才有了小的成績和經(jīng)驗(yàn)。工作中其實(shí)有些問題都是可以避免的,以后工作一定要更加細(xì)心,避免造成不必要的損失。在這里非常感謝李經(jīng)理,賴貴花前輩的耐心講解,如果沒有她們的教誨和指導(dǎo)我是不可能那么快入手的。

  因?yàn)樽约簞倎砉镜木壒,和公司領(lǐng)導(dǎo)的溝通還存在問題,對領(lǐng)導(dǎo)的工作思路及對財(cái)務(wù)工作的要求還不能完全掌握,以至于使自己在最初一周的工作有時(shí)很被動。鑒于工作中存在的幾個(gè)問題以及個(gè)人的一些想法,希望自己以后在做好日常會計(jì)核算工作的基礎(chǔ)上,還是要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,針對自己的薄弱環(huán)節(jié)有的放失;力求會計(jì)核算工作的規(guī)范化、制度化按照財(cái)政部《會計(jì)工作基礎(chǔ)規(guī)范》的要求,做好日常會計(jì)核算工作。在公司審核流程上下功夫,提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平。

  一、出納工作總結(jié)如下:

  1。嚴(yán)格對原始憑證的合理性進(jìn)行核查,看賬實(shí)是否相符。強(qiáng)化會計(jì)檔案的管理,使每一份合同每一份協(xié)議甚至公司內(nèi)部上傳下達(dá)的每一份文件都逐一裝訂成冊以便日后備查。

  2。嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度的要求,辦理費(fèi)用報(bào)銷,現(xiàn)金、支票的收付業(yè)務(wù),F(xiàn)金收付的,要當(dāng)面點(diǎn)清金額。展廳日常收支工作管理,做到數(shù)目清晰明確,日清月結(jié)。做好登記明細(xì),以免出現(xiàn)疏漏。當(dāng)天收支情況及時(shí)輸入電腦。

  3。每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,做到賬實(shí)相符,防止現(xiàn)金盈虧。

  4。外出借款無論金額多少,都須領(lǐng)導(dǎo)簽字,批準(zhǔn)并用借支單借款。

  5。保管好支票及貴重物品,并熟悉銀行業(yè)務(wù)。

  6。按規(guī)定時(shí)間及要求編制集團(tuán)公司所需要的財(cái)務(wù)報(bào)表,以便領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)準(zhǔn)確的了解公司內(nèi)部資金動作情況

  7。每月按時(shí)核算職工的工資及費(fèi)用,準(zhǔn)備無誤的統(tǒng)計(jì)總公司及茂名管理中心的借貸情況,為領(lǐng)導(dǎo)提供最新最準(zhǔn)的公司資金信息。

  8。完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作。

  二、今后的工作計(jì)劃

  20xx年,將是公司經(jīng)營發(fā)展新的歷史時(shí)期,也是新的關(guān)鍵階段,作為公司一名財(cái)務(wù)系統(tǒng)的工作人員,應(yīng)該有自己責(zé)任感、使命感和緊迫感,努力做好工作。因此,我對自己在二0一一年的工作進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的規(guī)劃,我將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的幫助協(xié)作下,創(chuàng)新性的做好財(cái)務(wù)資金監(jiān)督管理工作,為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!

  作為公司的財(cái)務(wù)出納工作人員,自然是做好本職工作在先,為公司節(jié)約每一分成本為已任。為再次出色的完成上級交給我工作,特制定出出納工作計(jì)劃:

  一是做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日報(bào)明細(xì)表,匯總表。嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。在新的一年時(shí)在,我將進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)的力度,提高自己財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平,特別要結(jié)合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位工作需求,加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)能力不斷提高,以適應(yīng)工作的需求。

  二是更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作,在自己的工作崗位上,對各項(xiàng)財(cái)務(wù)資金的管理都要嚴(yán)格把關(guān),不能有半點(diǎn)疏忽和大意,要加強(qiáng)一些賬目、帳務(wù)處理的研究和分析,確保財(cái)務(wù)管理的規(guī)范和高效。

  三是做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。加強(qiáng)與公司各部門的溝通協(xié)作,通過溝通和交流,才能達(dá)到業(yè)務(wù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性,實(shí)現(xiàn)合作緊密,工作有序,防止發(fā)生推諉扯皮等現(xiàn)象。造成工作的延遲和業(yè)務(wù)的疏漏。

  四是做好應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急工作。在具體的工作中,防范突發(fā)應(yīng)急事件是一項(xiàng)很重要的工作,要保證財(cái)務(wù)管理的有序進(jìn)行,防止出現(xiàn)故障等原因形成業(yè)務(wù)的中斷或者造資金管理的其它不良后果。今年,在一些領(lǐng)域做了積極的研究和分析,實(shí)現(xiàn)了工作的順暢和有序。

  五是財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。嚴(yán)格按昭集團(tuán)內(nèi)部費(fèi)用的規(guī)范管理制度對費(fèi)用進(jìn)行控制,如小車費(fèi)用定補(bǔ)到位,差旅費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)根據(jù)不同的省市進(jìn)行定額補(bǔ)助,填制費(fèi)用單據(jù)時(shí)查看發(fā)票是否齊全是否有效,其他費(fèi)用是否合理,分門別類的核算到每個(gè)部門,為方便下年做財(cái)務(wù)預(yù)算時(shí)核定每個(gè)部門的各種費(fèi)用打下基礎(chǔ)更能清楚的了解每個(gè)部門所發(fā)生的每一筆費(fèi)用。

  六是完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交為的其他工作。作為基層工作者,無論何時(shí)何地領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作從不討價(jià)還價(jià)都能及時(shí)并努力的去完成,遇到問題努力去詢問,爭取讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下更上一層樓。

  七是一些建議:應(yīng)抓好“節(jié)支”工作,采取具體措施,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),針對資金周轉(zhuǎn)過程中的每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)和關(guān)鍵程序,建立相應(yīng)的制度,嚴(yán)格控制各項(xiàng)支出,切實(shí)提高資金的使用效益。首先,要制定科學(xué)合理的定員、定額費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),將單位的各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支活動全部納入預(yù)算管理范圍,提高預(yù)算的編制水平。財(cái)務(wù)預(yù)算的編制要體現(xiàn)在對重點(diǎn)工作的資金保障上,同時(shí)也要體現(xiàn)在對資金的節(jié)約上;其次,在預(yù)算執(zhí)行中,要建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出控制制度,并結(jié)合單位事業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況,提出減少費(fèi)用支出的各項(xiàng)措施,努力把各項(xiàng)費(fèi)用支出控制在預(yù)算范圍之內(nèi);第三,建立和完善資金使用的績效考核制度,對各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出事項(xiàng)要追蹤問效,要充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部門在建設(shè)節(jié)約型行業(yè)中的作用。第四,要大力壓縮非生產(chǎn)性開支,促進(jìn)全行業(yè)節(jié)約活動的開展,形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的行業(yè)氛圍。

  最后,在今后的工作中,希望大家能一如既往地大力支持財(cái)務(wù)工作,我也會在工作中盡我所能,不遺余力地做好財(cái)務(wù)工作。

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