實(shí)用的工作計(jì)劃集錦8篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以校長(zhǎng)的從基本抓起,用最原始的方法來管理的思想為指導(dǎo),切實(shí)抓好小組的備課檢查工作。以教務(wù)處提出的學(xué)習(xí)集體領(lǐng)導(dǎo)制度為方向,在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,做好后期集體探討工作,整合形成二次集體備課成果,爭(zhēng)取做到每課有精彩,拿出優(yōu)質(zhì)的教案與課件,選出調(diào)度最好的科任教師,及時(shí)地安排公開課。讓更多的人來評(píng)價(jià),確定最好的教學(xué)案例放置到學(xué)科網(wǎng)站上去,有效地充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源。
二、具體任務(wù)
結(jié)合教研組會(huì)議關(guān)于績(jī)效工資考核的項(xiàng)目,備課組長(zhǎng)做好指導(dǎo)落實(shí)工作,讓組內(nèi)老師能抓住自己的表現(xiàn)機(jī)會(huì),積極地參與到學(xué)科活動(dòng)中來。每周二下午為集體備課時(shí)間,新課程下八年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué),突出的特點(diǎn)即:“以學(xué)生為中心,以現(xiàn)實(shí)為環(huán)境,以實(shí)踐為途徑,以德育為目標(biāo)”。所以教學(xué)絕不能拘泥于教材或教參,而應(yīng)根據(jù)各班學(xué)生的特點(diǎn)去準(zhǔn)備好教學(xué)素材,學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,設(shè)計(jì)好教學(xué)手法。要讓大多數(shù)孩子快樂健康地學(xué)習(xí)。備課組長(zhǎng)應(yīng)要求教師做好教學(xué)反思。教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃、專家型的必由之路。將反思寫進(jìn)自己的教案中,并將其作為備課的重要內(nèi)容,為集體備課奠基。同時(shí)組內(nèi)活動(dòng)做到:“四定”,教研活動(dòng)或集體備課定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人、定記錄人。“五統(tǒng)一”,即統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一課外作業(yè)、統(tǒng)一測(cè)試、統(tǒng)一評(píng)卷。
為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。在教學(xué)中既要照顧中、下層學(xué)生,也要注意培養(yǎng)優(yōu)生,因此,例題和課外作業(yè)的選取一定要有梯度,結(jié)合教材,可適度增減例題。
為加快對(duì)試驗(yàn)課的理解和掌握,積極探索教改進(jìn)程,建立備課組資料庫(kù),備課組成員要積極借助網(wǎng)絡(luò)信息收集和篩選資料存庫(kù),發(fā)揮集體智慧,在備課組會(huì)議上整理,及時(shí)應(yīng)用到具體教學(xué)中。
總之,備課組教師應(yīng)團(tuán)結(jié)一心,相互協(xié)作,多干實(shí)事,在“落實(shí)”二字上下足功夫,向“落實(shí)”要質(zhì)量,向“落實(shí)”要成績(jī),為提高長(zhǎng)鴻學(xué)校八年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)而努力奮斗。
工作計(jì)劃 篇2
上半年已經(jīng)過去時(shí),回首上半年的工作,我從一個(gè)普通的藥店?duì)I業(yè)員轉(zhuǎn)變成為了藥店銷售組長(zhǎng),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我一路成長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,我才有今天的成績(jī)!
然而上半年在工作中,我任然存在很多不足,特此制定下半年的工作計(jì)劃。如下:
一:要提高工作能力水平,增強(qiáng)對(duì)于藥物知識(shí)的學(xué)習(xí),以提高銷售技巧,增強(qiáng)自信!通過加強(qiáng)與公司營(yíng)銷部門的溝通,及時(shí)收集客戶信息,采取跟蹤,回訪,利用各種渠道資源,以提高門店的銷售業(yè)績(jī)。
二,花更大的努力核對(duì)藥品數(shù)量、編號(hào)、配件,以確保相應(yīng)無誤,避免因藥品編號(hào)與價(jià)格不相符的情況發(fā)生。如若發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤信息,及時(shí)進(jìn)行更正。詳細(xì)規(guī)范信息錄入工作,追蹤每一件藥物的銷售情況!做到每天核準(zhǔn)一次。
三:每天都開例會(huì),熟悉超市最新情況。盡可能做到公平、公正,對(duì)于在工作當(dāng)中遇到的問題,發(fā)現(xiàn)問題、錯(cuò)誤,勇于承認(rèn),及時(shí)糾正,以避免更加嚴(yán)重錯(cuò)誤的發(fā)生。
四:做好各部門工作銜接,處理好銷售部門與售后部門的關(guān)系。
上半年工作中的收獲是很大的,但是工作中存在的不足之處依然很多。我要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自我工作能力,提高自我的工作態(tài)度,盡一切努力完成公司在下半年的銷售目標(biāo)。
感謝公司給我一個(gè)鍛煉與展示自己的平臺(tái)!我將嚴(yán)格按照工作計(jì)劃要求,努力工作!
工作計(jì)劃 篇3
一、工作方針
積極溝通,加強(qiáng)培訓(xùn)、教育,健全制度,嚴(yán)格落實(shí)。
二、安全辦工作職責(zé)
1組織調(diào)查、討論,起草公司安全管理制度。
2努力學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),努力學(xué)習(xí)安全專業(yè)知識(shí)。
3組織系統(tǒng)完善的培訓(xùn)資料供各品牌學(xué)習(xí)使用。
4組織討論、制定品牌安全工作檢查、考核辦法,并落實(shí)執(zhí)行。
5提報(bào)公司年度安全工作計(jì)劃、并組織實(shí)施。
6制定部門工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。
7積極參與公司重大活動(dòng)的準(zhǔn)備及實(shí)施,做好安全管理應(yīng)急預(yù)案,并做好培訓(xùn)安排。
8參與公司安全事故的處理工作。
9認(rèn)真完成公司安排的其他工作積極配合相關(guān)部門工作。
10認(rèn)真完成公司安排的其他工作。
三、工作目標(biāo)
1、員工具備較高的安全素質(zhì)
2、管理人員及每位職工明確安全責(zé)任
3、安全管理制度務(wù)實(shí)健全
4、安全制度執(zhí)行常規(guī)化
5、20xx年度不發(fā)生5級(jí)以上工傷,不發(fā)生經(jīng)濟(jì)損失5萬元以上的安全事故,公司年度安全事故經(jīng)濟(jì)總損失在15萬元以下
四、工作步驟
1、通過公司會(huì)議與各品牌、公司部門經(jīng)理以上管理人員溝通,統(tǒng)一對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到公司“以人為本”的管理理念與安全工作的關(guān)系;認(rèn)識(shí)到安全事故處理的復(fù)雜性、艱巨性;認(rèn)識(shí)到安全事故對(duì)公司發(fā)展的不良影響;認(rèn)識(shí)到做好安全工作是每位管理人員的法定職責(zé)及義務(wù)。(2月15日前完成)
2、盡快召開車輛管理討論會(huì),結(jié)合公司實(shí)際,向公司提報(bào)《車輛管理制度(草案)》并實(shí)施。包括《辦公用車管理》、《試駕車管理》、《商品車管理》、《商品車調(diào)車管理》、《售后維修車輛管理》、《出差用車管理》。(3月5日前完成,3-4次會(huì)議)
3、建立品牌安全管理制度,通過討論會(huì)商議品牌各項(xiàng)安全管理制度。(5月1日前完成)
4、5月10日前集團(tuán)與各品牌簽訂安全管理責(zé)任書,各品牌與部門經(jīng)理、特殊崗位人員簽訂安全管理責(zé)任書。
5、建立公司其他安全制度。(7月底前完成)
6、執(zhí)行定期安全檢查、不定期抽查、專項(xiàng)檢查,并落實(shí)獎(jiǎng)懲。
7、3月底前向全體員工印發(fā)《安全知識(shí)讀本》,5月份開始對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查,并落實(shí)獎(jiǎng)懲。
8、20xx年底以前建立公司各項(xiàng)安全管理制度并落實(shí)執(zhí)行,不斷完善。
五、需要建立的安全制度、安全操作規(guī)程、安全應(yīng)急救援預(yù)案
1、 安全責(zé)任制制度
2、 車輛安全管理制度
3、 員工上下班安全管理制度
4、 房產(chǎn)安全管理制度
5、 戶外廣告牌安全管理制度
6、 重大活動(dòng)安全管理制度
7、 員工宿舍安全管理制度
8、 季節(jié)性安全管理制度
9、 職業(yè)病預(yù)防管理制度
10、安全培訓(xùn)教育制度
11、安全檢查制度
12、隱患排查制度
13、減小事故損害的有效措施
(二)
1、電焊機(jī)安全操作規(guī)程
2、氣焊安全操作規(guī)程
3、舉升機(jī)安全操作規(guī)程
4、烤漆房安全操作規(guī)程
5、整形機(jī)安全操作規(guī)程
6、四輪定位儀安全操作規(guī)程
。ㄈ
1、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
2、觸電傷亡事故應(yīng)急預(yù)案
3、機(jī)械人員傷亡事故應(yīng)急預(yù)案
4、食物中毒應(yīng)急預(yù)案
5、突發(fā)傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案
工作計(jì)劃 篇4
xx學(xué)院即將迎來20xx級(jí)新生,值此新生報(bào)到之際,對(duì)新學(xué)期有了很多期許,同時(shí)也需要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1、自我調(diào)整、虛心求教
完成角色轉(zhuǎn)變,查漏補(bǔ)缺,積極進(jìn)入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學(xué)生到輔導(dǎo)員、由設(shè)計(jì)行業(yè)到學(xué)生工作,不管是工作生活環(huán)境,還是工作性質(zhì),都要需要我轉(zhuǎn)變好角色,杜絕實(shí)習(xí)期間的弊病,適應(yīng)管理大一新生的工作。
本學(xué)期,在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面,一定要繼續(xù)向院系領(lǐng)導(dǎo)以及有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多交流、多總結(jié)、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變,積極投入到工作中去。
2、前期準(zhǔn)備
為迎接即將入學(xué)13級(jí)新生,在前期準(zhǔn)備工作上做到虛心求教,多與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通了解工作的細(xì)則。通過招生工作中了解到的學(xué)生對(duì)學(xué)校期許與疑問做好應(yīng)對(duì)工作,以便在新生入學(xué)之際做好正確的引導(dǎo)。做好軟硬件配備。在報(bào)道前做好相應(yīng)的物資安排以及理清對(duì)新生引導(dǎo)方向,構(gòu)思好本學(xué)期的班級(jí)建設(shè)、黨員發(fā)展、校園活動(dòng)安排等等。
報(bào)到時(shí)全天候在場(chǎng),合理統(tǒng)籌并做到第一時(shí)間給予新生關(guān)心照顧。告訴學(xué)生們?nèi)雽W(xué)期間的注意事項(xiàng),并深入宿舍探望新同學(xué),做好學(xué)生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境,融入海院的學(xué)習(xí)生活,適應(yīng)海院節(jié)奏。在此期間告之基本的軍訓(xùn)事項(xiàng),生活知識(shí),安全知識(shí)。做好新生見面會(huì)準(zhǔn)備。
3、入學(xué)教育
大學(xué)是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調(diào)整自己,以盡快地適應(yīng)全新的生活學(xué)習(xí)模式,在這一過程輔導(dǎo)員幫助與引導(dǎo)起關(guān)鍵的作用。而入學(xué)教育就是為13級(jí)新生揭開海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氛圍中。
(1)、認(rèn)識(shí)海院。為使新生近快了解海院、認(rèn)識(shí)海院、成為海院人,應(yīng)在入學(xué)教育中進(jìn)行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓(xùn)等宣傳普及,著重講述xx學(xué)院升本知識(shí),使其認(rèn)識(shí)海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。
(2)、了解專業(yè)。結(jié)合黑龍江大學(xué)的經(jīng)驗(yàn),在新生入學(xué)期間應(yīng)開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,以專業(yè)為單位,經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會(huì)形式對(duì)新生進(jìn)行專業(yè)引導(dǎo),在新生心中建立專業(yè)上自信,使其對(duì)專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結(jié)合自身、行業(yè)、往屆生、社會(huì)前景等情況,為新生簡(jiǎn)述其所選專業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢(shì)、社會(huì)地位、未來前景等,以此加深新生對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)程度,確立其對(duì)專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學(xué)生流失。
(3)、軍事素質(zhì)養(yǎng)成。在軍訓(xùn)過程中傳播軍事化思想,鍛煉學(xué)生體魄,鞏固學(xué)生常態(tài)軍事化的習(xí)慣。
在軍訓(xùn)期間,配合好教官的軍事訓(xùn)練,并在每天的接觸中強(qiáng)調(diào)應(yīng)注意的事項(xiàng)。迅速了解班級(jí),了解寢室的情況,遇到問題做到及時(shí)、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓(xùn)情況、同學(xué)間的凝聚力、個(gè)體學(xué)生的表現(xiàn),關(guān)注學(xué)生的各項(xiàng)能力并進(jìn)行挖掘培養(yǎng),以及早發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強(qiáng)的同學(xué),并進(jìn)行正確引導(dǎo)。在此期間,時(shí)常去視察班級(jí)情況,并給予關(guān)心照顧。利用軍訓(xùn)機(jī)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)和班級(jí)同學(xué)的交流,也讓新生班級(jí)通過一起奮斗形成的班級(jí)凝聚力。
(4)、安全教育。在入學(xué)教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,反復(fù)、深刻的強(qiáng)調(diào)宣傳應(yīng)如何增強(qiáng)安全意識(shí)與自我保護(hù)。
加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。深化學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)新生對(duì)校園規(guī)范的認(rèn)識(shí)。使其從自身進(jìn)行自我約束。并進(jìn)行各項(xiàng)事件處理辦法的教導(dǎo),使學(xué)生懂得上報(bào)、懂得自我保護(hù)等
4、思想政治教育
在學(xué)生入校后及時(shí)對(duì)新生進(jìn)行建立完善的檔案系統(tǒng),準(zhǔn)確掌握學(xué)生信息,分析其心理特征和思想狀態(tài)變化,針對(duì)性開展思想教育工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極向黨靠攏。及時(shí)地了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),給予積極的`幫助和解決。通過關(guān)心學(xué)生,貼近學(xué)生,拉進(jìn)與學(xué)生的情感距離。不單單通過說教、課堂講授的方式進(jìn)行教育,同時(shí)注重潛移默化的溝通與培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。注重多種形式培養(yǎng)學(xué)生正確的黨政思想,使其與黨靠攏、貼近黨的生活、積極參與黨的建設(shè)。
5、學(xué)風(fēng)班務(wù)建設(shè)
大學(xué)是傳播知識(shí)的殿堂,通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度才能孕育出累累碩果。而學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神文化的體現(xiàn),展現(xiàn)的是學(xué)生精神面貌和行為風(fēng)尚、教師師德、治學(xué)態(tài)度,反映出一所大學(xué)全面的綜合素質(zhì)。所以應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生管理機(jī)制,課堂教學(xué)與寢室管理相結(jié)合,雙管齊下,全天候、多時(shí)段督促,以量促成質(zhì)變將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度根治到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,使學(xué)生從大一就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;一個(gè)班級(jí)組建出良好的學(xué)習(xí)氛圍;一個(gè)年級(jí)擁有良好的學(xué)習(xí)體系。
通過軍訓(xùn)期間選拔積極踴躍,能力突出的同學(xué)組建各專業(yè)班委,將班級(jí)各級(jí)系統(tǒng)完善。通過觀察,采取能者居之,將班委團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定完善,并逐步培養(yǎng)。通過各項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生干部的組織能力和處理班務(wù)的水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。
6、素質(zhì)養(yǎng)成
“知禮者,人敬之”,泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統(tǒng)美德。禮儀、德行體現(xiàn)出的是一個(gè)人的教養(yǎng)和品位。大學(xué),作為人生重要的成長(zhǎng)階段,更是學(xué)生步入社會(huì)的港口,所以我們更應(yīng)重視禮儀德行教育。針對(duì)13級(jí)新生,應(yīng)將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中,時(shí)時(shí)刻刻提醒、規(guī)范、教育學(xué)生。應(yīng)將本學(xué)期素質(zhì)養(yǎng)成教育月的指導(dǎo)思想以及方式方法繼續(xù)沿用,并將禮儀、德行教育進(jìn)行全方位教學(xué),多方向跟進(jìn),使其成為學(xué)生的生活準(zhǔn)則。綜合能力的提高也是大學(xué)教育的重要組成部分,甚至可稱為主體部分。所以針對(duì)13級(jí)新生,應(yīng)將學(xué)生培養(yǎng)成知禮、高德、綜合素質(zhì)過硬的新時(shí)代應(yīng)用型人才。
7、校園文化建設(shè)
在本學(xué)期大力開展校園活動(dòng),進(jìn)行校園文化建設(shè),配合學(xué)校、團(tuán)委分團(tuán)委進(jìn)行活動(dòng)的開展,并根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)中心思想、開展形式進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部的演練或選拔。
而個(gè)人初步設(shè)想的活動(dòng)有以下幾個(gè):
軍訓(xùn)主題——
(1)《我的大學(xué)迷彩夢(mèng)——大學(xué)生軍綠風(fēng)采展示》。主要采用模特選秀形式展示,男女生混合賽制,采用印象分、才藝分、軍旅情結(jié)分評(píng)選,主演展現(xiàn)個(gè)人軍旅形象、軍裝形式、迷彩情節(jié)等。優(yōu)勝者評(píng)為軍訓(xùn)形象大使,通過海院媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳,傳播大學(xué)生積極參加軍訓(xùn)的正能量,并可以正面、青春的形象向下一屆考生、學(xué)生進(jìn)行宣傳。
(2)《中國(guó)夢(mèng)·軍旅夢(mèng)——征文、繪畫、書法比賽》。借軍訓(xùn)之際,調(diào)動(dòng)大家的才藝,以中國(guó)夢(mèng)、軍旅夢(mèng)為主題進(jìn)行文學(xué)繪畫類創(chuàng)作。優(yōu)勝者可在圖書館進(jìn)行展覽,借以展示信息工程系學(xué)生風(fēng)采。
迎新主題——
(1)《我要上迎新》。借鑒《我要上春晚》的形式,充分挖掘新老生的才藝,并提供展示平臺(tái),預(yù)熱20xx級(jí)迎新晚會(huì)。優(yōu)秀節(jié)目選送迎新晚會(huì),借此完善節(jié)目、節(jié)省時(shí)間。
(2)《海院金話筒》。借鑒《超級(jí)演說家》的形式,需找新生中具備主持才能的學(xué)生,經(jīng)選拔優(yōu)秀者直接成為迎新晚會(huì)及各大型活動(dòng)主持人。
升本主題——
(1)《隨手拍海院》。以攝影形式挖掘?qū)W生對(duì)海院的熱愛,通過“隨手拍”形式進(jìn)行初賽,經(jīng)校園展覽,優(yōu)勝者可獲到新校區(qū)進(jìn)行游覽考察,同時(shí)進(jìn)行決賽作品拍攝。在豐富學(xué)生校園生活的同時(shí)發(fā)覺有攝影天賦的同學(xué),為今后開展活動(dòng)尋找攝影人員,同時(shí)將新校區(qū)的美麗剪影帶回海院,使同學(xué)們提前感受連江校區(qū)的美。
(2)升本知識(shí)競(jìng)答。借鑒《一站到底》形式,通過學(xué)習(xí)《升本迎評(píng)宣傳手冊(cè)》以及開展升本知識(shí)教育普及,最終以競(jìng)答形式呈現(xiàn)。
工作計(jì)劃 篇5
1.合理維護(hù)ERP的參數(shù),分析和及時(shí)處理MRP的計(jì)劃訂單.
2.依照客戶需求和預(yù)測(cè)編制物料需求計(jì)劃,確保物料按時(shí).按質(zhì).按量的供應(yīng),以滿足生產(chǎn)要求
3.參與MRB及物料的異常處理,協(xié)調(diào)ECN的有效執(zhí)行,控制呆滯的物料的產(chǎn)生
4.請(qǐng)保留此標(biāo)記T及VMI項(xiàng)目,合理控制庫(kù)存量.
5..分析月度KI報(bào)告,并制定改善措施
6.根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃制定物料需求計(jì)劃
7.提供有關(guān)生產(chǎn)流程所需物料之供應(yīng)狀況報(bào)告,供各部門參考;
8.制定生產(chǎn)計(jì)劃并跟進(jìn)生產(chǎn)進(jìn)度及物料供應(yīng),協(xié)調(diào)相關(guān)部門并監(jiān)控生產(chǎn)計(jì)劃完成情況;
工作計(jì)劃 篇6
七天里自己能做的事情實(shí)在是少之又少,但自己努力過了,也就無悔了。七天里,看著學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)變化,不僅覺得他們?cè)诔砷L(zhǎng),我也在成長(zhǎng)。
從班會(huì)看大家的成長(zhǎng)。
從第一節(jié)的班會(huì)開始到最后一節(jié)班會(huì)課的比較,可以看出同學(xué)的一些進(jìn)步。第一節(jié)班會(huì)課做自我介紹的時(shí)候,大部分女生都是上去大致的說“我是xxx,今年x歲,喜歡xxx”,而男生就更加簡(jiǎn)單了,很多都是“我叫xxx”就下來了。而第二節(jié)班會(huì)課選舉班委時(shí),雖然很多同學(xué)都很拘謹(jǐn),不敢上去競(jìng)選,但是還是有兩位同學(xué)上去競(jìng)選了,其他同學(xué)都是通過大家的推薦的,但是有一點(diǎn)是大家都不怎么敢上臺(tái)演講,還有投票的同學(xué)也不是很多,站在中間地帶呢還是不敢投?因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)也沒想到很多,第一次當(dāng)班主任讓大家選舉,在現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)變能力沒那么靈活了,當(dāng)時(shí)應(yīng)該問問同學(xué)們當(dāng)時(shí)是什么心態(tài)的。第三節(jié)班會(huì)課時(shí)我們已經(jīng)一起相處了四天了,分享環(huán)節(jié)有同學(xué)主動(dòng)上去了,雖然人數(shù)不多,但這是一個(gè)跨越,是一個(gè)進(jìn)步,他們也許從來沒參與過這樣一個(gè)班會(huì),大家圍著桌子坐成一個(gè)圈一起分享、一起娛樂。另外值得一提的是這次班會(huì)是由學(xué)生主持的,就像大學(xué)里面的班會(huì)課一樣,主持稿由她準(zhǔn)備,游戲環(huán)節(jié)的懲罰方式也由她準(zhǔn)備,打破了一直由老師講的方式,這樣更有助于同學(xué)之間拉近距離,她的臨場(chǎng)應(yīng)變能力,這次班會(huì)的相對(duì)成功,大家之間的距離拉近了是一個(gè)原因,但更重要的是同學(xué)在逐漸的學(xué)會(huì)敢于自我表現(xiàn)、與人分享。第四節(jié)班會(huì)課的主持人是自薦的,和上次不同,上次主持人是我選出來的,這次除了自薦,她準(zhǔn)備的時(shí)間也又少了一天,是當(dāng)天準(zhǔn)備當(dāng)天就上的,班會(huì)課上她的應(yīng)變也,能適當(dāng)?shù)脑鰷p內(nèi)容、改變&方^.%文.-&說辭。這次班會(huì)是四次班會(huì)中最成功的一次,主要的并不是形式上的成功,而是同學(xué)們能走出自我、戰(zhàn)勝自我,很多同學(xué)都能主動(dòng)的站出來分享自己的經(jīng)歷或是夢(mèng)想、感想,有些同學(xué)講到情深處不禁潸然淚下,很多同學(xué)都感動(dòng)的流淚了。另外各位老師和同學(xué)的分享也是一個(gè)進(jìn)步,幾位邀請(qǐng)過來的老師都分享了自己成長(zhǎng)成才的艱辛過程或是自己的難忘經(jīng)歷,這些分享對(duì)同學(xué)的影響很大,從第二天他們交上來的日記里面可以看得出來,很多同學(xué)都寫了這節(jié)班會(huì)課對(duì)他們的影響。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一步一腳印過來的,很多同學(xué)的細(xì)小變化我都看在心里。
其一,翠霞是一個(gè)靦腆的女生,經(jīng)過了幾天的相處,她不僅敢于主動(dòng)報(bào)名參加閉幕式主持人的面試,雖然失敗了但還敢于主動(dòng)報(bào)名當(dāng)班會(huì)主持人,回來那天她和我說她的變化真的很大,以前是從未敢站上講臺(tái)發(fā)言的。
其二,曼琳也是主動(dòng)報(bào)名參加閉幕式主持人競(jìng)選的,本來她就有這方面的天賦,文.方面也。經(jīng)過這次面試她得到的啟發(fā)似乎不少,因?yàn)樗鞒值牡谌?jié)班會(huì)課控制得,班會(huì)課前還主動(dòng)找曉琴聊天,了解一些需要注意的問題。曼琳是個(gè)積極勇敢的孩子,班委主動(dòng)競(jìng)選、主持人主動(dòng)參加、手語健美操總動(dòng)參加,第四節(jié)班會(huì)課也主動(dòng)分享,雖然分享時(shí)觸動(dòng)到了她的某些情感最后因?yàn)榭蘖硕鴽]有說出來,但這也是她的成長(zhǎng),她在不斷的戰(zhàn)勝自我和超越自我。
其三,偉聰就是第一節(jié)課就給我不好印象的男生,后來那些同學(xué)對(duì)他的評(píng)價(jià)和校長(zhǎng)給他的定格其實(shí)就是被列入了壞學(xué)生的名單。但其實(shí)他是一個(gè)更加需要?jiǎng)e人關(guān)注的孩子,也許因?yàn)槟承┥鐣?huì)原因、環(huán)境原因和家庭原因,他自己總是以一種叛逆的形象出現(xiàn),和一大堆朋友混在一起喧嘩,無論去到哪里都會(huì)和朋友黏在一起,也總會(huì)在辦公室的門口晃來晃去但又不敢進(jìn)辦公室,只希望我們能多給一些關(guān)注。經(jīng)過幾天的相處不僅會(huì)發(fā)現(xiàn)這一群孩子不僅心地善良,而且都會(huì)多少體現(xiàn)出一種自卑的心理,很渴望融入大家,渴望好好學(xué)習(xí),但卻擔(dān)心會(huì)遭到朋友的嘲笑。自從他當(dāng)了助.后,回課室就主動(dòng)多了,也不在課堂上喧嘩,不管聽不聽課,都會(huì)安靜坐在那里,第四節(jié)班會(huì)課還主動(dòng)上去分享了。從第一天下午開始就不僅看到了偉聰?shù)纳屏己吐犜,而且?xì)心、會(huì)體貼別人,最后那天回來的時(shí)候他也過來送別了,而且回到時(shí)還接到他打給我的電話。
其四,智聰是一個(gè)自閉的男孩子,一天他的日記寫得很消沉,說自己沒有動(dòng)力沒有斗志,我在日記里面和他說了很多,第二天他回我的日記讓我很感動(dòng),現(xiàn)在他在努力的拼搏、努力的學(xué)習(xí),因?yàn)樗呀?jīng)和我約定一年后他要考上華師附中了,現(xiàn)在他也應(yīng)該每天都會(huì)微笑十下吧,以后看到他相信他也不是那個(gè).天沉著臉不愛說話的孩子了。
其實(shí)很多學(xué)生都有變化,都有成長(zhǎng),只是在這里也不能一一列出來了。這短短的七天,不僅看到了同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng),也看到了自己的成長(zhǎng),我相信各位老師都有自己的成長(zhǎng)和收獲。
“人之初,性本善”,同時(shí)每個(gè)人都有自己背后的故事,作為老師,除了給他們傳達(dá)知識(shí)、傳授經(jīng)驗(yàn),我們需要做的是首先要成為他們的朋友,多些和他們相處,多給一些關(guān)注,多給一些理解`方.#文...-.^他們,也多給一些鼓勵(lì)。有足夠多的鼓勵(lì)和關(guān)心,即使他們會(huì)遇到很多不順、很多不開心的事,但很大程度上能幫助他們逃開自閉、自卑等的扭曲心理,在困難和挫折中,他們會(huì)勇敢的去迎接,并在不斷的挑戰(zhàn)中得到成長(zhǎng)。
這次下鄉(xiāng)是一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些經(jīng)歷,在這些經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷的完善自己,讓自己和學(xué)生之間的距離拉得更近。
工作計(jì)劃 篇7
為進(jìn)一步適應(yīng)全縣科學(xué)發(fā)展的要求,樹立服務(wù)社會(huì)、服務(wù)民生的檔案價(jià)值觀,探索檔案工作新機(jī)制,全面提高檔案工作服務(wù)發(fā)展的能力,20xx年計(jì)劃做好以下幾項(xiàng)文檔管理工作。
1、縣檔案局(館)要積極爭(zhēng)取人事、勞動(dòng)等部門支持,建立檔案工作者選拔、培養(yǎng)、使用制度,充實(shí)2至3名檔案專業(yè)人才,進(jìn)一步優(yōu)化檔案工作者隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
2、縣檔案局按照認(rèn)真專業(yè)務(wù)實(shí)的要求,20xx年繼續(xù)組織基層檔案員參加檔案法制、職業(yè)道德、操作技能培訓(xùn),為檔案員積極創(chuàng)造進(jìn)修提高的條件,努力營(yíng)造良好工作氛圍,促進(jìn)檔案員政治理論、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高。
3、縣檔案館檔案庫(kù)房要安裝監(jiān)控、自動(dòng)報(bào)警、溫濕度控制和防有害生物設(shè)施,配備數(shù)碼攝影、攝錄機(jī)、高分辨率掃描儀、激光刻錄等現(xiàn)代化管理設(shè)備,達(dá)到“九防”要求,實(shí)現(xiàn)檔案集中、安全保管。
4、積極開展檔案信息化工作,對(duì)建立高青檔案網(wǎng)站并開展網(wǎng)上目錄查詢、建立局域網(wǎng)并開展檔案資源共享系統(tǒng)等工作進(jìn)行可行性論證。
5、以電子政務(wù)文件資料等特殊載體檔案為著入點(diǎn),探索和加強(qiáng)動(dòng)電子文檔的收集、管理、歸檔工作,指導(dǎo)基層檔案室建立健全電子文檔管理制度,實(shí)現(xiàn)電子文檔的長(zhǎng)期保存和有序管理。
6、加強(qiáng)與國(guó)計(jì)民生相關(guān)的檔案建設(shè),在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定并落實(shí)婚姻檔案、知青檔案、社會(huì)保險(xiǎn)檔案、勞模檔案、復(fù)退軍人檔案等民生檔案的新措施,指導(dǎo)有關(guān)部門和單位完善民生文檔管理體系,努力新建一批為群眾服務(wù)的專題檔案,并達(dá)到省二級(jí)檔案室標(biāo)準(zhǔn)。
7、加強(qiáng)對(duì)涉及國(guó)家利益、涉及群眾利益、重點(diǎn)工程、重大活動(dòng)、重要事件的檔案監(jiān)管,加強(qiáng)對(duì)反映高青民俗民生的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的檔案監(jiān)管,真實(shí)記錄高青發(fā)展變化歷史進(jìn)程,為高青子孫后代保存好歷史記錄。
8、我縣招商引資的項(xiàng)目和企業(yè),建設(shè)和運(yùn)行的時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)檔案的收集、整理、保管工作缺乏經(jīng)驗(yàn),有些單位甚至沒有設(shè)立檔案人員。20xx年縣檔案局要對(duì)招商引資項(xiàng)目和企業(yè)實(shí)行提前介入、跟蹤服務(wù),協(xié)助搞好文書、科技、財(cái)務(wù)的歸檔。
9、制定并完善檔案資源整合規(guī)劃,繼續(xù)對(duì)城建、土地、規(guī)劃、房產(chǎn)、公檢法等專門檔案進(jìn)行有效整合,創(chuàng)造條件穩(wěn)步移交縣檔案館,力爭(zhēng)20xx年達(dá)到20xx卷,不斷提高服務(wù)社會(huì)建設(shè)的能力和水平
10、制定檔案接收進(jìn)館工作計(jì)劃,實(shí)行以點(diǎn)帶面、重點(diǎn)指導(dǎo)、穩(wěn)步推進(jìn)的工作思路,指導(dǎo)和協(xié)助有關(guān)部門搞好收集、整理工作,有重點(diǎn)地開展檔案移交進(jìn)館工作。
工作計(jì)劃 篇8
我校對(duì)“精準(zhǔn)扶貧”此項(xiàng)工作高度重視,為了保證優(yōu)質(zhì)高效地完成精準(zhǔn)扶貧工作的年度工作任務(wù),根據(jù)省、州和臨夏縣人民政府《精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》的總體部署和要求,結(jié)合我校和聯(lián)系村的實(shí)際情況,特制訂本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
精準(zhǔn)扶貧工作的一個(gè)核心宗旨是讓廣大扶貧對(duì)象徹底脫貧,在獲得物質(zhì)生活條件根本改善的同時(shí),切實(shí)提升精神生活的層次和水準(zhǔn)。變輸血型扶貧為造血型扶貧,是當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧工作的一個(gè)基本原則。“扶貧先扶智”,我省在之前的扶貧工作實(shí)踐中所創(chuàng)立的教育扶貧經(jīng)驗(yàn)得到了廣泛認(rèn)可和大力推廣,2月25日《人民日?qǐng)?bào)》、《甘肅日?qǐng)?bào)》對(duì)全省通過開展教育科技扶貧“拔窮根”的“組合拳”進(jìn)行了專題介紹,對(duì)在精準(zhǔn)扶貧工作中實(shí)施的學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍等納入整體扶貧工程的做法給予了充分肯定。為了順應(yīng)精準(zhǔn)扶貧工作形勢(shì)的發(fā)展,結(jié)合我省教育扶貧工作的要求,發(fā)揮臨夏中學(xué)師資優(yōu)厚、智力資源豐富的優(yōu)勢(shì),我校精準(zhǔn)扶貧的重點(diǎn)應(yīng)放在教育扶貧上,著眼于關(guān)注農(nóng)民實(shí)際需求、幫扶學(xué)校教育教學(xué)、跟蹤服務(wù)在校學(xué)生,以智力扶貧為核心抓手,切實(shí)發(fā)揮教育在扶貧工作中的基礎(chǔ)和先導(dǎo)作用。
二、工作內(nèi)容
(一)掌握路盤鄉(xiāng)聯(lián)豐村全村各受教育階段學(xué)生的基本信息,并進(jìn)行跟蹤調(diào)研和跟進(jìn)服務(wù)。對(duì)全村所有在校學(xué)生,包括村幼兒園、村級(jí)小學(xué)、初中、以及在高中、大學(xué)等不同學(xué)段就讀的學(xué)生信息進(jìn)行摸底登記,弄清楚其家庭狀況、經(jīng)濟(jì)條件、成長(zhǎng)特點(diǎn)、基本需求和主要困難等情況和信息,做到心中有數(shù)。從下半年開始選擇其中有代表性、急需幫扶的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性幫助,體現(xiàn)精準(zhǔn)特點(diǎn)。
(二)對(duì)梅冬嶺小學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)幫扶
梅冬嶺小學(xué)是路盤鄉(xiāng)的中心小學(xué),在校學(xué)生絕大多數(shù)是聯(lián)豐村當(dāng)?shù)剞r(nóng)民子弟,具有普遍的教育幫扶需求
同時(shí),由于該校辦學(xué)條件所限,許多教育教學(xué)活動(dòng)具有幫扶的需求空間。根據(jù)對(duì)該校的調(diào)查了解,20xx年擬對(duì)該校進(jìn)行如下幫扶活動(dòng):
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