【推薦】工作計劃范文集錦9篇
時間稍縱即逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家收集的工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
二○○三年學生工作的指導思想是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,積極、全面、準確、深入地學習貫徹黨的十六大精神,圍繞學校中心工作,突出學風建設主題,服務人才培養(yǎng)大局,通過深入細致的學生思想政治教育、學生事務管理、學生助學管理、心理健康教育等學生工作,努力為學校的人才培養(yǎng)和改革、發(fā)展與穩(wěn)定工作服務。
一、堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,積極、全面、準確、深入地學習貫徹黨的十六大精神。
1、進一步統(tǒng)一思想,凝聚力量,推動學生學習宣傳貫徹十六大精神的深入開展。以“我與全面建設小康社會”為主題,通過報告會、討論會、黨團活動和班會,積極、全面、準確、深入地學習宣傳貫徹黨的十六大精神,把全校學生的思想和行動統(tǒng)一到為“全面建設小康社會”而奮發(fā)學習、立志成才的目標上上來。
2、進一步把握要求、結合實踐,興起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮。要采取有效形式,有針對性的教育學生加深對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的理解,把學習“三個代表”重要思想與學習黨的十六大精神、學習鄧小平理論相結合,與學習黨的基本路線、基本綱領、基本經驗相結合,與學風建設、社會實踐活動相結合。積極引導學生立志成才、奮發(fā)學習,努力實踐“三個代表”重要思想。
3、積極開展學生黨支部建設調研活動,進一步加強學生黨支部建設,充分發(fā)揮學生黨支部在學習宣傳實踐三個代表重要思想和黨的十六大精神中的表率作用,充分發(fā)揮學生黨員在帶領全校學生為全面實現小康社會而勤奮學習、全面成才中的模范作用。
二、堅持科學理論教育、理想信念教育、民族精神教育和形勢政策教育,幫助大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。
4、要堅持不懈地抓好科學理論教育。深入開展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論教育活動,緊緊依靠“兩課”主渠道,充分發(fā)揮學生骨干組織和學生社團在理論教育活動中的重要作用,把科學理論教育活動落到實處。
5、要堅持不懈地抓好理想信念教育。進一步唱響主旋律、打好主動仗,深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的學習教育活動,突出宣傳改革開發(fā)以來,特別是十三屆四中全會以來,我國改革開放和社會主義現代化建設取得的偉大成就,教育廣大學生樹立建設有中國特色社會主義的共同理想,以增強大學生對馬列主義的信仰,對社會主義的信念,對改革開放的信心,對黨和政府的信任。
6、要堅持不懈的抓好形勢政策教育。緊密結合國內外發(fā)生的大事,教育引導學生用馬克思主義的立場、觀點和方法正確認識國際國內形勢,正確認識我國社會主義建設中面臨的暫時困難,幫助大學生明確為中華民族的偉大復興而奮發(fā)學習的歷史使命。
7、進一步抓好民族精神教育。大力弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神是貫徹黨的十六大精神的重要任務。我們要深入開展以“弘揚偉大民族精神、全面建設小康社會”為主題的思想教育活動,進一步增強大學生的國家意識、團結意識、自強意識和責任意識。
三、堅持以學風建設為中心,積極營造氛圍,大力開展學風建設活動,努力實現學風的根本好轉。
8、積極營造學風建設的良好氛圍。開學前四周,各學院要召開學風建設動員大會,以班為單位召開學風建設主題班會,通過學風建設動員、學習方法大討論等活動,營造學風建設的良好氛圍,進一步激發(fā)廣大學生為全面建設小康社會而奮發(fā)學習的成才動力。
9、狠抓有利于學風建設的制度建設。在學生教育管理的制度建設中要進一步突出學風建設主題,要對現行的學生綜合素質測評體系、獎學金評比制度進行改革,提高學習成績的權重比,推出優(yōu)良學風班和學習進步獎評比活動。對學習成績不理想的學生干部要及時進行調整。
10、搞好評優(yōu)表彰工作,樹立學風建設典型。認真開展“三好學生”、“三好學生標兵”、“先進班集體”、“先進班集體標兵”“優(yōu)良學風班集體”等評比表彰工作,認真開展專項獎學金的設立、評比表彰工作。通過表彰先進,樹立典型,加大先進典型的宣傳力度,搞好先進個人、先進集體事跡展,在全校形成勤奮好學、爭先創(chuàng)優(yōu)的校園氛圍。
11、認真抓好學風建設的調研總結。今年要重點開展“學生學習困難原因調查”、“學生學習態(tài)度調查”、“學生學習成績對比分析”、“學生學習現狀調查”等問題的調研活動。同時,要通過調查研究,認真總結、積極推廣各學院、班級的學風建設經驗。
四、堅持教育、管理與服務并重,解決思想問題與實際問題相結合的原則,加大“獎、貸、助、補、減”五位一體的助學工程建設力度。
12、進一步規(guī)范國家獎學金、人民獎學金、專項獎學金的申請、審查、評審和發(fā)放等管理工作。充分利用校慶110周年的契機,積極抓好專項獎學金的項目新增工作。
13、積極做好國家助學貸款工作和畢業(yè)生還貸工作。協助學校財務部,加強與貸款銀行的溝通合作,認真落實xx、xx級學生的國家助學貸款。
工作計劃 篇2
一、工作目標
按照醫(yī)院上年的費用情況,力爭用電量比上年相對減少5%,車輛耗油量比上年相對降低5%,用水量比上年相對降低5%,辦公用品數量和費用比上年相對減少5%。
二、成立組織機構,切實加強領導
為認真貫徹落實節(jié)能降耗工作,構建主要領導親自抓,分管領導具體抓,上下聯動,廣大干部職工同參與的長效工作機制,成立院長為組長,副院長為副組長,各科室主任和護士長為成員的工作領導小組,將節(jié)能降耗工作納入單位日常工作事務,切實加強領導,明確職責,落實措施,責任到人,層層抓落實,力求取得實效。
三、大力開展節(jié)能降耗宣傳教育
為把節(jié)能降耗工作落到實處,充分利用中層干部會、職工會、科室會議、宣傳欄等宣傳載體,組織全院干部職工學習有關節(jié)能降耗的政策、法律法規(guī)和有關文件,教育全院干部、職工從自身做起,從小事做起,自覺養(yǎng)成節(jié)約一度電、
一滴水、一升油、一支筆、一分錢的勤儉節(jié)約意識,愛惜公物的良好習慣,通過宣傳載體,廣泛宣傳節(jié)能降耗工作的意義,培養(yǎng)全院干部職工能源憂患意識和節(jié)能意識,增強全院干部職工的責任感,促進節(jié)約型醫(yī)院工作的進一步開展。
四、落實節(jié)能工作措施,盡力降低能耗
健全完善節(jié)能降耗工作制度,強化節(jié)能管理,落實節(jié)能措施,科學合理使用能源,盡力降低能耗。
一、節(jié)約用電,在不影響病人舒適度及醫(yī)療服務需要的前提下,除有特殊要求以外,杜絕長明燈、白晝燈。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機、掃描儀、碎紙機、各種設備設施等用電設備,盡量減少待機消耗,杜絕長時間待機現象。
二、節(jié)約用水,用水設施設置明顯節(jié)水標識,自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣;加強用水設備維護管理,堅決杜絕跑冒漏滴,嚴禁長流水。
三、節(jié)約辦公耗材,積極推進電子政務,倡導無紙化辦公,醫(yī)院內部會議通知盡量采用發(fā)短息方式通知,減少紙質件。提倡使用再生紙和雙面用紙,提高紙張的使用率,一般文件、材料裝訂在左上角,方便回收再利用。減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量,辦公耗材領取、發(fā)放實行登記,指定專人管理,嚴格控制。廢舊報紙、舊雜志、廢棄的文印紙張等,應集中回收,統(tǒng)一處置。加強公車節(jié)能管理,節(jié)約公車耗費,建立健全公務用車使用管理制度。進行集體公務活動時,提倡集中合乘公務用車,不分散使用小汽車。嚴禁公車私用。實行車輛定點加油、定點維修、定期保養(yǎng)和統(tǒng)一保險,科學核定單車燃油定額,努力降低燃油消耗,減少車輛維修費用支出。
五、推行節(jié)能產品的優(yōu)先采購管理工作
建立完善節(jié)能產品采購制度并積極落實,加大節(jié)能產品使用力度,在采購中優(yōu)先采購經國家論證的節(jié)能型同類設備和產品,對大宗設備、物資和產品的采購采用招特標形式,在招特標過程中,進行以節(jié)約能源為主題的評估,優(yōu)先考慮提供節(jié)能產品的,有資質、規(guī)范的企業(yè),提高節(jié)能產品采購的透明度。建立健全能耗統(tǒng)計制度,成立醫(yī)院核算機構,做好水、電計量器具維護維修,準確統(tǒng)計水、電油、辦公用品能耗數據,建立能耗統(tǒng)計網絡平臺,定期向核算部門提供匯總能耗報表,進行能耗成本核算,分析能耗統(tǒng)計數據,掌握能耗情況,整改出現高能耗問題,廣泛地開展能耗統(tǒng)計工作,把醫(yī)院統(tǒng)計能耗核算工作納入醫(yī)院正常工作,推動能耗統(tǒng)計核算工作再上新臺階。
六、明確責任,提高認識,強化節(jié)能目標管理
根據“公共機構節(jié)能行動”的指導思想,完善節(jié)能考核考評制度和日常督查制度,定期進行能耗檢查和考評,進行年度責任目標考核,明確具體部門和專職人員負責能耗統(tǒng)計
的日常管理,把節(jié)能降耗工作納入目標責任管理工作中,納入日常管理工作中,把節(jié)約能源消耗和減少浪費活動變成全院干部職工的自覺行動。
工作計劃 篇3
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。
辦公室
1. 509簽到表的收放。
2. 做好學院安排的學工辦值班工作,與老師們多交流
3. 配合主席及各部門各社團的工作。
4. 通知并收齊各項及時文件。
5. 部門例會。
實踐部
1. 為“從微看校園”活動拉贊助,使社團活動更好的開展。
2. 為“創(chuàng)優(yōu)良三風,建和諧校園”演講比賽活動拉贊助,使社團活動更好的開展。
3. 為“陽光你我微笑瞬間”活動拉贊助。
4. 按序做好教室申請工作,與各會長積極聯系。
5. 做好學院的509-512值班工作,與老師們多交流。
6. 開展例會,與部門成員交流工作經驗及學習生活,促進彼此間的感情。
7. 與其他部門多聯系,加強部門間的交流,利于活動舉行。
組宣部
1.準備好配合各社團和部門的活動,做好宣傳工作;
2.配合學校和各部門做好“三風”建設;
3.從各方面了解同學對我部門工作的看法并吸取經驗做到更好,更加完善;
4.負責每周上交一篇新聞稿;
4.開部門例行會議;
5.負責并監(jiān)督各社團按時完成社團政治課,按時收回自評表;
6.配合社管會其他部門的工作。
信息調研部
1.給社團活動作評估
2.對社團的活動進行和社長交流并以此發(fā)現問題并解決問題
3.十佳社團和星級社團評比工作的進行
4.月優(yōu)秀社團評比
5.“每月之星”評比材料的'收集
6.“從微看電影”決賽的進行
7.副部的確定
8.部門工作外的聚會活動
9.部門干事談話
工作計劃 篇4
一、指導思想
以課改精神為指導,堅持“共同發(fā)展,共享成功快樂!钡霓k學思想為核心,促進教師和學生的發(fā)展,深化課程改革,推進課堂教學水平,提高教學質量。
二、具體工作任務及措施
(一)提升教師隊伍
1、本學期繼續(xù)打造學習型組織。通過讀書、校內教師互幫互學、請進來走出去等多種學習方式,提升教師。在專業(yè)學習中,進一步明確課程改革的目標和任務;在教學研究中,把新課程的新理念、新視野、新方法和新要求逐步內化為教師的教學價值觀和行為觀。除教學方面外,鼓勵老師們大量閱讀有益書籍,即豐富個人生活,也可在閱讀中修養(yǎng)身心,提高素養(yǎng)。
2、充分發(fā)揮年級組、教研組團隊作用。以年級組長和教研組長為核心,增強學校凝聚力,萬眾一心,立足于學生,成就教師,實現學校教育教學工作科學穩(wěn)步地提升,辦人民滿意教育。
(二)常規(guī)工作重實效,教學質量再提高
1、強化教學常規(guī)管理,要求教師認真做好教學常規(guī)的五個環(huán)節(jié),重視過程管理及總結交流,堅持做好課后小結。
2、嚴格執(zhí)行xx小學的教學常規(guī)管理制度,并在實施的過程中不斷完善,使其更人性化更符合管理實際。
3、加強學生課外閱讀的養(yǎng)成教育,發(fā)揮圖書室的功能作用。從本學期開始,以班級為單位,輪換進入圖書室借閱圖書。也可以在班級建立圖書角,以確保孩子們在身邊就能找到好書、讀到好書,豐富他們的課外生活,快樂地學習。
4、注重寫字課的實效。語文教師不僅要進寫字課堂,更要對學生進行適當的指導。當然僅靠這十五分鐘的時間,學生很難掌握好寫字的方法,因此,每一位科任老師都有責任嚴格要求學生寫好作業(yè)本上的字。學期結束,學校將用書法競賽和作業(yè)本展覽、新舊作業(yè)本的對比等方式檢查寫字課的效果。
5、遵循“以學生為本”的教育理念,我們要關注每一個學生。根據我校的實際情況,每個班都有不同程度的后進生,我們教師要善于抓住每個后進生的特點,鼓勵他們發(fā)展。教務處將對班級的1—2名后進生建立關注卡,關心他們的成長過程。在期末結束時,我們將請在這方面取得了明顯成果的老師介紹先進經驗以分享。
6、本學期時間緊、任務重,需要老師們踏踏實實、不折不扣地完成各項工作,特別是教學任務,要以提高教學質量為重點,堅定不移地再提高我校的素質教育質量。在畢業(yè)班的教學工作中,老師們要注意合理運用時間,系統(tǒng)地進行復習,爭取畢業(yè)考試中再創(chuàng)佳績。
(三)科研領先,引領潮流求發(fā)展
1、落實教研組織,樹立科研興校意識,除學校確立的課題外,鼓勵教師從小處著手,成立自己的小課題,對確有實際研究意義的課題,還可以提升到學校的高度,向上級申報立項。
2、《xx英語》這個課題在我校已研究數年了,她的成長是令我們驕傲的。但是,我們還要認識到“沒有最好,只有更好”,因此我們在這個課題上還要尋求新的突破,力爭將這個課題完善化。
3、“xx工程”常抓不懈。在三——五年級學生中開展自編自創(chuàng)名言警句小故事創(chuàng)編活動。當然也可以是連環(huán)畫,也可以是童話,以此為“xx工程”注入活力。
4、為豐富學生課外生活,快樂學習,健康發(fā)展。本學期還將在x月份舉行運動會,以培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
工作計劃 篇5
一、指導思想:
以學校和教導處工作要點為指導,以《數學課程標準》為依據,深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現新課程、新標準、新教法,以提高教學質量為目標,加強教學管理,規(guī)范教學行為,加強教學質量的調研與監(jiān)控,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數學素質。
二、工作目標:
1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現代教育技術技能。
2、深入課堂教學研究,確保課堂教學學生知識鞏固率100%。
3、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強與兄弟學校教學的交流與協作,提高青年教師的業(yè)務素質和教研能力。
4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發(fā)學生學習數學的興趣,增強數學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點:
1、聚焦疑難、研讀課標、深化課堂教學改革。
2、明確主題、突出重點、扎實開展教師素養(yǎng)提升活動。
3、構筑平臺、嚴格要求、切實加強教師隊伍建設。
4、注重評價、加強指導、提升小學數學教學質量。
5、加強“小數學家”培養(yǎng)。
四、工作措施:
(一)落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生發(fā)展。
1、認真學習新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務:以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實新標準在教學中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學的研究,轉換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生信息交流面,在課堂教學中學生信息交流面要達100%,培養(yǎng)學生具有學習數學的興趣,樹立學好數學的信心,增強學生的創(chuàng)新意識。
(二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學質量。
1、備課:本學期繼續(xù)推行備出優(yōu)質課,實用課。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式。嚴格杜絕“只帶一本書進教室”,重視個人的二次備課,完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。
2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。
3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。
4、輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果顯著。
5、考核:改進評估方法,對學生進行多方位評價。以新標準規(guī)定的教學目的和基本要求為依據,評估的方法和手段要多樣化。除筆試外,還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式,評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素,培養(yǎng)學生學習數學的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息,適時調整和改善教學過程。
6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數不少于10節(jié),要邊聽邊思,及時評注。
(三)通過多種渠道,加強師資隊伍建設。
1、本學期,結合各級教研活動,35周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質公開教學。
2、組織教師外出聽課,并作好反饋工作。
3、加強校際間的教學交流,提升學校知名度。
為了更好地落實學校教導工作計劃,讓數學課堂充滿勃勃活力和生機,讓我們的教學質量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃。
工作計劃 篇6
屈指算來,進公司已將近一年了,通過這段時間對公司情況的逐步熟悉,領導、同事的關心和幫助以及自己的努力,現在已基本上融入到公司的氛圍中,同時對公司組織架構、運作模式等各方面都有了一個初步的了解。在過去的工作中,有很多收獲,同時也從出現的種種問題中發(fā)現了自己的不足之處。在今后的工作中,我將以踏實的工作態(tài)度,對過去的錯誤加以改正并從中吸取經驗教訓,積極適應辦公室工作特點。加強學習,嚴格要求自己。新年伊始我將對我20xx年的工作做以下初步的計劃:
1、做好各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。
2、做好了各類信件的收發(fā)工作。
3、做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
4、認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。
在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
1、做好領導服務:及時完成領導交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。
2、做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。
3、做好員工服務:及時的將公司員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋梁。
4、做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
5、做好文書工作:及時完成領導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
工作計劃 篇7
紅寺堡開發(fā)區(qū)是寧夏回族自治區(qū)黨委、政府貫徹落實國家“八七”扶貧攻堅計劃,為從根本上解決寧南山區(qū)貧困群眾脫貧問題而建設的大型水利樞紐工程—寧夏扶貧揚黃灌溉工程的主戰(zhàn)場。1998年開始建設,總面積1999.3平方公里,總人口14.5萬人。20xx年是開發(fā)區(qū)第一次實施大學生志愿服務西部計劃(以下簡稱西部計劃),共接收大學生志愿者44名,其中教育:23名;醫(yī)療衛(wèi)生:1名;農、林、牧13名;扶貧:5名;青年中心:2名。主要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育和扶貧支農服務為主。大學生志愿者的到來,緩解了開發(fā)區(qū)人才短缺的現狀,為開發(fā)區(qū)帶來了新思想、新思維,注入了新活力。
一、開發(fā)區(qū)基層教育大有改觀
赴紅大學生志愿者支教志愿者共有23名,開發(fā)區(qū)項目辦本著對大學生志愿者負責,對開發(fā)區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校負責的原則,對大學生志愿者進行了合理分配,使其能夠充分發(fā)揮自己特長,助推開發(fā)區(qū)基層教育加快發(fā)展步伐。
04—05學年度,是開發(fā)區(qū)普九攻堅最重要的一個學年,所分配到的23名大學生志愿者以極大地熱情投入到開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)之中,他們不畏艱苦,將自己所學毫不保留地應用到實際教學當中。
開發(fā)區(qū)98年建設以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校教師配備數量遠遠達不到所需求人數,沉重的教學任務往往要在高度緊張疲勞的狀態(tài)下完成,且質量不高。大學生志愿者的到來,首先使開發(fā)區(qū)基層教育從師資上有了充足的保證;再次,大學生志愿者受過良好的高等師范教育,他們全新的教育理念在這半年服務當中已深深滲透取了開發(fā)區(qū)基層教育當中。使開發(fā)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育落后的面貌大有改觀。
大學生志愿者主要從三個環(huán)節(jié)入手:1、進行學生成績摸底測驗,以測驗所得出的平均成績做參考以制定教學計劃。為保證每一名學能夠有耐心、有信心認真地聽下去,制定出一套切實可行的教育計劃是很重要的,與此同時,他們著重對學生們所答進行題型分析,找出同一年級學生的優(yōu)勢題型與弱勢題型以便于進行重點教學;2、與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事教學工作多年的老教師進行教學經驗交流,利用這些直接得出來的寶貴經驗進行教學,并通過志愿者之間相互交流學習,共同提高教學水平,從而盡快投入到教學角色中去,保證教學工作順利地進行下去;3、走訪學生家長,讓家長了解家庭教育這重要一環(huán),使學校、社會、家庭共同承擔起教育學生的責任。
二、開發(fā)區(qū)扶貧工作舊貌換新顏
紅寺堡是移民扶貧開發(fā)區(qū),工委、管委會的大部分工作精力都放在了農林扶貧開發(fā)上。被分來的13名農林志愿者和5名扶貧志愿者肩上的擔子是非常重的。實踐是理論的源泉,不聯系實際的理論是空論。開發(fā)區(qū)項目辦協調林業(yè)局、扶貧辦、農牧局專業(yè)技術人員同他們一起深入田間地頭,深入到群眾中去,共同探索開發(fā)區(qū)農業(yè)扶貧開發(fā)工作。
大學生志愿者注重在實際工作中鍛煉自己,通過與開發(fā)區(qū)廣大農民群眾交流來進一步了解開發(fā)區(qū)區(qū)情,增加自己對于實地考查的經驗,以便于制定符合開發(fā)區(qū)實際情況的工作計劃。其中,13名支農志愿者以農林技術見長,5名扶貧志愿者以理論和實際管理知識見長,他們自主將18個人分為四個小組,并選出一名支農扶貧工作小組組長同開發(fā)區(qū)扶貧辦、林業(yè)局、農牧局協調統(tǒng)一分配工作任務,同時要求每一位支農扶貧志愿者以工作日記的形式記錄著每天工作的得與失,每半月寫一篇討論性工作總結,定期召開支農扶貧志愿者工作交流會議,集中討論在工作中遇到的問題。并給開發(fā)區(qū)廣大農民進行專業(yè)農技培訓,幫助他們認識自己的長處與不足,進一步拓寬脫貧致富的路子。
三、實施西部計劃的經驗
1、強化志愿者日常服務管理工作。西部計劃是由團中央、教育部、財政部、人事部共同組織實施的,能夠參加西部計劃的大學生志愿者都是由各個學校逐級選拔推薦上來的優(yōu)秀大學生,可以說他們從思想上與工作能力上都是當代大學生中的佼佼者。他們的服務期限僅1—2年,如何用好、管理好這些志愿者,將他們的聰明才智盡可能地發(fā)揮出來,是開發(fā)區(qū)每一個用人單位應深思熟慮的。在西部計劃實施之初,開發(fā)區(qū)團工委及時向開發(fā)區(qū)工委領導進行匯報,根據自治區(qū)團、教育廳、財政廳等相關部門文件精神,開發(fā)區(qū)工委成立了由工委副書記任組長,各相關部門領導為成員的大學生志愿服務西部計劃項目管理領導小組,具體負責西部計劃的協調和實施。充分考察申報崗位單位的相關條件,妥善協調解決各用人單位為志愿者提供免費住宿,工作、學習等必要條件,提前安排好志愿者的安全、健康、衛(wèi)生等后勤保障工作,根據“誰用人、誰受益、誰負責”的用人原則將志愿者的日常管理工作宣傳落實到各用人單位,建立有效的用人、管理工作機制,使各用人單位對大學生志愿者給予充分的重視。同時,要求各用人單位及時地與大學生志愿者簽訂《服務協議》,并通過崗前培訓使志愿者全面地了解開發(fā)區(qū)的實際情況,便于服務工作順利地展開。
2、嚴格建立考核制度。良好的考核檢查制度是志愿者服務順利進行的基礎,根據團中央、自治區(qū)有關文件指示精神,開發(fā)區(qū)充分征求大學生志愿者的意見,研究制定了《開發(fā)區(qū)大學生志愿者志愿服務日常管理制度》,對大學生志愿者進行定期考核,綜合評分。要求各用人單位每月將大學生志愿者的出勤、工作、請銷假等相關情況報送開發(fā)區(qū)項目辦,開發(fā)區(qū)項目辦將對志愿者的表現給予評分;幫助大學生志愿者建立臨時黨支部和團支部,并制定臨時黨、團支部工作制度、例會制度、學習制度,增強他們的組織性和紀律性;于每月25日派專人接待志愿者,以便于志愿者將自己在工作、生活中遇到的困難和問題及時反應到開發(fā)區(qū)項目辦,開發(fā)區(qū)項目辦將協調各用人單位在能力范圍內、權責范圍內力所能及地幫助志愿者解決他們的困難和問題,一些重大問題,將直接報送自治區(qū)項目辦,以逐漸完整的管理服務體系確保大學生志愿服務西部計劃順利地進行下去。
四、實施大學生志愿服務西部計劃存在的問題
1、部分用人單位忽視開發(fā)區(qū)項目辦的宣傳,對大學生志愿者沒有充分重視起來,出現了一些志愿者有崗位,無工作任務的現象;
2、大學生志愿者對服務西部沒有充分的思想準備,有些志愿者面對現實與想像落差太大,情緒不穩(wěn)定,工作態(tài)度不認真;
3、部分大學生對服務工作有應付的思想,不能及時、很好地完成所交給的工作任務。開發(fā)區(qū)項目辦由于缺少工作經驗,在志愿者日常管理工作中存在著一細節(jié)上的問題,服務管理工作不能夠及時地落實到各用人單位,不能及時地調解志愿者與用人單位之間的矛盾。
大學生志愿服務西部計劃已經成為西部大開發(fā)的一個重要組成部分,通過近兩年的實踐,這項計劃已經給西部帶來了勃勃生機,西部廣大人民群眾已經意識到大學生志愿者對于西部發(fā)展的促進作用。西部地廣人稀,資源存儲量遠遠大于開采量,氣候環(huán)境惡劣和人才缺乏導致了西部相對落后的面貌。開發(fā)區(qū)經濟建設正是用人之時,第一批志愿者已經給開發(fā)區(qū)的發(fā)展帶來了活力,但還遠遠不能滿足于開發(fā)區(qū)對人才的需求,更體現出整個西部對于人才的需求量之大。希望團中央以及所有關心大學生志愿服務西部計劃的單位部門進一步拓寬大學生的就業(yè)渠道,擴大志愿者的招募數量,讓更多的有志于服務西部、扎根西部的優(yōu)秀大學生志愿者來西部建功立業(yè)、來紅寺堡建功立業(yè);同時給予縣級項目辦更多的人力、物力、財力支持,加大協調、協管力度,有效地用好、服務、管理好每一位在西部服務的大學生志愿者。為西部的發(fā)展貢獻一份力量。
工作計劃 篇8
一、 圍繞課程標準,深入教學研究
1.繼續(xù)學習新課程標準,重點是教學評價部分,計劃初步建立我校的音體美教學評價辦法及評價標準。
2.加強教研組的教學與科研活動,每次教研組活動時保證有一、二個研究主題。
3.計劃用一、兩個教研活動時間,利用多媒體教室學習如何上網,以提高教學研究能力,使每個人都學會利用因特網下載文件和進行學習。
二、 體現教學改革,嚴格課堂常規(guī)
1.抓好備課組的教科研活動,各備課組要制定出具體的教學改革
辦法,爭取本學期有一、兩項可行的辦法。
2.嚴格執(zhí)行聽課、評課制度,每人每學期聽課不少于15節(jié),每周聽課至少一節(jié)。提倡跨學科聽課,努力做到學習、借鑒、提高。
3.規(guī)范課堂教學常規(guī),嚴格執(zhí)行學生課堂考勤制度,對無故缺勤者,要及時通報教務處和班主任。
4.高中備課組重點研究新課程標準教師教法部分,這樣教才能更有利于學生更好地學。
三、 活躍文體氣氛,豐富課余生活
1.待學校操場修好以后,3月底計劃在大操場開展非畢業(yè)年級廣播體操比賽;4月中、下旬舉辦田徑單項比賽;5月舉辦學生攝影作品展、書法作品展、繪畫作品展和陶藝作品展;5月初舉辦學生合唱節(jié)活動。
2.協助學校工會、辦公室搞好教師健康系列活動,4月舉辦教師乒乓球比賽;
5月舉辦教師羽毛球比賽。
3.加緊各代表隊的訓練,乒乓球隊在3月份太原市中學生乒乓球比賽賽中,爭取好進入前三名;田徑隊在4月底太原市中小學田徑運動會上,爭取進入高中甲組團體前八名;棋類代表隊爭取在太原市棋類比賽中保持第一名;男、女籃球代表隊,在暑假太原市籃球比賽中,爭取進入前三名。
4.搞好畢業(yè)班級體育達標登記工作,使全校體育達標達到93%以上。
5.抓好初三畢業(yè)班體育鍛煉工作,爭取中考體育測試好成績。
6.搞好音體美特長生注冊工作。
四、建議:
1.建立學校操場場地維護組,負責日常維護,保持場地整潔、漂亮、干凈。
2.完善場地配套設施,保證音響、照明,以及桌椅的正常使用。
3.對體育館欄桿、坐椅、暖氣罩等進行維護修理,以防發(fā)生以外傷害事故。
4.體育館內場地衛(wèi)生最好有專人負責,隨時保證室內干凈、衛(wèi)生。
5.盡快安裝室外乒乓球臺,便于活動鍛煉。
6.盡快研究特長生招收工作,確定招收人數,這樣教師能夠進行摸底,了解具體情況,招收好學生。
開展多種文體活動 豐富師生課余生活
一、各備課組每學期初根據具體情況拿出本學期具體活動計劃,教研組再進行統(tǒng)一安排,避免時間沖突。具體做法如下:
XX年音體美組活動安排表
時 間 項 目 負責人 要 求 備 注 3月中旬乒乓球 楊長江 報名時帶戶口、學籍、照片 太原市體育局組織
3月下旬廣播操比賽 教 翔 下發(fā)比賽規(guī)程
4月中、下旬 田徑單項賽 韓星云 下發(fā)比賽規(guī)程、報名表
4月底 市田徑運動會 韓星云 報名時帶戶口、學籍、照片 太原市體育局組織
5月初 攝影作品展 張 銳 下發(fā)征集通知
5月初 合唱比賽王永蘭 下發(fā)通知
6月中旬 書法、繪畫作品展 田翰卿李世民 下發(fā)征集通知
7月中旬 市籃球比賽 教 翔耿秀珍李眾保 報名時帶戶口、學籍、照片 太原市體育局組織
4月、5月 教師乒乓球、羽毛球比賽 喬貴新唐寶華教 翔 下發(fā)比賽規(guī)程、報名表
二、利用午休時間,組織學生開展乒乓球、羽毛球、籃球等一系列體育比賽,由學生自己組織,體育教師給予協助,也可交給一個班級組織比賽,這樣可以培養(yǎng)學生的組織能力。 5月初,高二、高一年級籃球比賽(高中備課組負責協助);
初二、初一乒乓球賽(初中備課織負責協助)。
三、計劃在操場主席臺下,定期出版體育黑板報,宣傳體育活動的方法、講解體育知識、報道體育動態(tài)等。初步計劃每半個月出版一期,由各班輪流組織出版。
四、組織廣播體操評比,將平時班級學生做操得分與廣播體操比賽成績相加,做為班級廣播體操比賽成績。以此調動學生積極性,每天認真做操,從而達到提高學生做操質量的目的。
工作計劃 篇9
一、基本情況
切實增強責任意識和使命意識,把預防車輛安全事故和杜絕違章駕駛作為車管工作的重中之重來抓,領導重視支持,高度重視車輛的安全管理。大力支持車輛管理的具體工作。
現共有車輛3輛。包含值班車1輛、三菱越野1輛、獵豹越野1輛。司機及管理人員各1名。負責全部車輛的購置、油料、保險、等各項費用的上繳,以及落戶、二級維護、事故處理、維修監(jiān)督、車輛檔案整理等,同時我還承擔司機工作。車隊具有對全部車輛的計劃下達職能。對車輛管理制度建立健全及創(chuàng)新的責任和義務。目前車輛管理制度正在修訂之中,還為完善。
二、工作情況
嚴格按照操作規(guī)程和道路交通法,做到萬無一失。稍有空閑,便潛心學習各種交通法規(guī),做到遵章安全行車。經常閱查交通圖冊,將各種交通路線熟記在心,行車中少走彎路,少走壞路,節(jié)時省油。在車輛維修和保養(yǎng)中,當好“醫(yī)生”和“美容師”的雙重角色,對車輛勤檢修、勤保養(yǎng)、勤清洗,熟練掌握各種車輛技術性能,有故障及時排除,使車輛始終處于良好狀態(tài)。對于目前司機的缺少,管理上有一定的難度。工作面前不退縮。團結同志,幫助別人,從不為個人利益而斤斤計較。在每次出車中,把同志們安全送抵目的地后,便不顧旅途勞累,立即和同志們一起搬東西,拿器械,跑前跑后,主動熱情的搞好服務工作。
做司機非常辛苦,做個好司機就更為不易!白鼍妥龊谩笔俏易鋈说脑瓌t。當開車累的腰酸背痛深夜回家時,深感開車之苦;當看到領導信任和同志們的贊許,看到工作發(fā)展的累累碩果時,又享受到開車之甜。我始終做到愛崗敬業(yè),以單位為家,盡職盡責做好本職工作。經常加班加點,不分班上班下,沒有星期天和節(jié)假日,始終做到出車時隨叫隨到,不管是領導還是同志用車,上車有迎言,下車有送語。一聽說有出車任務,便顧不得休息,立即全身心投入到工作中。作為一名管理人員,一名司機,時刻牢記自己肩負的重任。
三、工作問題
雖然取得了一定的成績和進步,但出現的問題也不容忽視,如:自身素質有待進一步提高,服務意識有待提高等。在今后的工作中,我將會盡力彌補這些缺點,全面提高自身的綜合素質、業(yè)務水平、服務質量。
有人說選擇了司機就選擇了辛苦,我今后也必將長期將與這一清苦的職業(yè)為伴,但我決不言悔,因為我愿意為我所從事的事業(yè)付出滿腔熱忱、捧出全部真誠,愿意為我摯愛正豐公司奉獻一切。
四、 下一步工作打算
我們將繼續(xù)深入學習,提高自己,下一步我們將進一步完善《車輛管理辦法》,從細節(jié)做起。特別在司機的管理上,加大監(jiān)督檢查及培訓力度以及《道路交通安全法》的學習,全面提高司機的整體素質。通過教育、培訓,提高司機的理論和實際操作水平,降低交通事故率。、抓好隊伍建設工作同時加強對車輛的管理,提高安全意識,做到管理與教育想結合,堅持長期、牢固、扎實。
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