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教務(wù)工作計劃

時間:2021-04-20 20:30:10 工作計劃 我要投稿

關(guān)于教務(wù)工作計劃范文

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編精心整理的關(guān)于教務(wù)工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于教務(wù)工作計劃范文

  教務(wù)工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校教務(wù)處工作將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實縣教育局有關(guān)精神,進一步推進新課程改革,全面實施素質(zhì)教育,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,與時俱進,進一步提高教學(xué)管理水平和教育質(zhì)量,全面推進教育持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。

  二、主要目標(biāo)

  1、加強教務(wù)處日常工作地管理,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  2、加強各科教學(xué)的過程性管理,使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  3、加強教研組建設(shè),使教研活動開展豐富有效。

  4、加強師資培訓(xùn)力度,注重培養(yǎng)青年教師,穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

  5、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。

  6、全面與特長兼顧,加強素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展。

  三、主要工作

  (一)明確要求,規(guī)范教學(xué)常規(guī)

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程、開足課時,各校不得隨意增減。各授課教師期初要制定好教學(xué)工作計劃,明確教學(xué)任務(wù),把握學(xué)科規(guī)律和特點,改進教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。

  2、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作

 。1)備課要超前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教學(xué)目標(biāo)要明確,重點、難點要合理清晰,教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計要齊全,要有詳細(xì)的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,字跡工整、清晰。及時撰寫教后反思,字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,有話則長,無話則短。內(nèi)容包括教學(xué)過程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫一些實在的得與失,以此促進教師的專業(yè)成長。

 。2)課堂教學(xué)是主陣地,要結(jié)合“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真把握學(xué)、教、練三者的關(guān)系。在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動,既要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),又要重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得更多的知識。

 。3)教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè),注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改及時認(rèn)真全面,杜絕錯改、漏改甚至不改的現(xiàn)象發(fā)生,各科作業(yè)批改都要使用激勵性評語。另外,要嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字姿勢、寫字質(zhì)量。

 。4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞培優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),要有針對性。既要面向全體,又要分層次進行個別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的計劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,對學(xué)困生要務(wù)必做到多一點關(guān)愛、多一點激勵、多一點提問、多一點交流,幫助他們選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有所發(fā)展。

 。5)教務(wù)處人員要加強隨堂聽課的力度,深入課堂認(rèn)真聽課,并做好記錄與評價,組織好各學(xué)科的期中和期末測試工作,做好質(zhì)量分析。

 。6)充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的榜樣示范作用,將檢查中發(fā)現(xiàn)的一些優(yōu)秀備課、優(yōu)秀作業(yè)進行展覽,并給予一定的物質(zhì)獎勵。

  3、做好家訪工作。按規(guī)范化要求繼續(xù)辦好家長學(xué)校,班主任努力做到每期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與單親、留守和后進學(xué)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。

  4、重視體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育和衛(wèi)生條例,堅持做好“兩操”,確保學(xué)生在校體育活動時間。定期開展健康知識宣傳活動,出好衛(wèi)生專題黑板報,布置衛(wèi)生宣傳欄。另外,要做好常見病、多發(fā)病的宣傳防治工作,防范于未然,保證學(xué)生的健康成長。

  (二)加強教學(xué)研究,提高教學(xué)水平。

  1、加強理論學(xué)習(xí)

  本學(xué)期,繼續(xù)采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,更新教育觀念。集中學(xué)習(xí)由教研組長在教研活動時組織開展專題性的理論學(xué)習(xí);自學(xué)要求教師每周學(xué)習(xí)教育教學(xué)書籍、雜志及報刊或上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí),并做好摘錄。按相關(guān)要求認(rèn)真完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、加強教研組建設(shè)

  教研組工作要更上一個臺階,做到教研活動的常規(guī)化、專題化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實可行的教研工作計劃,活動過程要有重點、有專題、有資料記載。教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,每周聽本組成員的隨堂課,督促本組成員認(rèn)真參加聽課、評課等交流活動,并將每次活動資料收集完備,及時整理。

  3、開展教學(xué)研討活動。組織教師開展相互聽課、評課活動,努力營造濃厚的教學(xué)研討氛圍,組織教學(xué)能手和骨干教師上好示范課,指導(dǎo)幫助青年教師上好達標(biāo)課。通過開展“同課異構(gòu)”、“培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報課”等形式多樣的教研活動,積極探索理想課堂教學(xué)模式,著力構(gòu)建高效課堂,鍛造教師隊伍,推進名師工程,促進教師快速成長。學(xué)校校長、副校長每期聽課不少于15節(jié),分管教學(xué)的副校長、教務(wù)(教研)主任不少于20節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

  4、加強信息化建設(shè)。以校園網(wǎng)站為載體,促使校園網(wǎng)站能更好地為教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),同時提升我校的知名度。

  5、繼續(xù)堅持“以科研為先導(dǎo)”,鞏固已有的科研成果。本期要認(rèn)真做好省級課題地研究工作,大力開展教育科研活動。

 。ㄈ┘訌妿熧Y隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)

  1、專家引領(lǐng)。要加大走出去、請進來的'力度。積極組織教師參加各級新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動,讓更多的教師從中受益。

  2、高度重視骨干教師的培養(yǎng)。

  對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。為骨干教師的成才搭建舞臺,積極鼓勵青年教師參加各級各類優(yōu)質(zhì)課評選、學(xué)術(shù)研討活動,給骨干教師提供更多展示才華的機會,促進學(xué)校出成果出名師。

  3、著力培養(yǎng)青年教師。要進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作,為他們提供學(xué)習(xí)的機會和展示的舞臺,并建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。繼續(xù)做好新上崗教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)及培訓(xùn)工作。

 。ㄋ模╅_展豐富多彩的教育活動,推進素質(zhì)教育的實施

  1、組織學(xué)生開展“安全法制教育”活動。

  2、各校組織開展好“大課間活動”。

  3、各校要組織學(xué)生開展“綜合實踐”、各類知識競賽等學(xué)生喜聞樂見的活動。

  4、積極開展各種傳染病的宣傳防治活動。

  5、積極開展籃球、兵乓球、羽毛球、跑步、拔河等活動。

  6、認(rèn)真組織,積極參加上級主管部門舉辦的各種教育教學(xué)競賽活動。

  四、工作安排

  二月份:

  1、開學(xué)、報名

  2、教師分工,編排課表

  3、制定各種計劃,完善各種制度

  4、開學(xué)教學(xué)工作檢查

  三月份:

  1、送教下鄉(xiāng)活動

  2、迎接縣常規(guī)檢查

  3、校本教研活動

  4、教學(xué)常規(guī)月查

  四月份:

  1、家長學(xué)校活動

  2、安全法制教育講座

  3、縣局常規(guī)檢查

  4、期中質(zhì)量測試及分析

  五月份:

  1、“骨干教師”培養(yǎng)系列活動

  2、省課題研究活動

  3、舉行畢業(yè)班模擬考試

  4、“六一”慶祝及藝術(shù)節(jié)活動籌備工作

  5、教學(xué)常規(guī)月查

  六月份:

  1、“六一”慶祝活動及藝術(shù)節(jié)活動

  2、期末教學(xué)常規(guī)檢查

  3、期末教學(xué)質(zhì)量檢測

  4、校本研修活動

  5、全縣統(tǒng)一檢測工作

  七月份:

  1、各類資料整理歸檔

  2、教師綜合考核

  3、教師培訓(xùn)工作

  4、學(xué)期工作總結(jié)

  教務(wù)工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教務(wù)處在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞上級主管部門和學(xué)校的工作要點,深化課程改革,扎實有效地全面推進素質(zhì)教育;著力加快督進教師教學(xué)觀念的更新和教學(xué)方法的改進,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效率,規(guī)范常規(guī)管理,為全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量而積極開展工作。

  二、工作目標(biāo)

  (一)教學(xué)常規(guī)管理目標(biāo):

  本學(xué)期將從“招生、教材、教輔材料、教學(xué)過程、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)評價、學(xué)籍管理”等方面進行全程管理,在全程監(jiān)控中加強改革力度,使教學(xué)管理工作達到規(guī)范,科學(xué),為推進素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量提供有力的的保障。為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)。

 。ǘ┙虒W(xué)質(zhì)量目標(biāo):

  (1)學(xué)生素質(zhì):本學(xué)期教導(dǎo)處將與其他處室密切配合,對學(xué)生進行全方位的教育,爭取學(xué)生的各方面素質(zhì)有明顯的提高。

 。2)學(xué)科成績:本學(xué)期加強課堂教學(xué)的管理力度,結(jié)合教研部門開展青年教師評優(yōu)活動,努力提高課堂效率,促使學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)原所處的位置得到提升,在區(qū)調(diào)考中取得更優(yōu)異成績。

  三、具體工作安排:

  (一)招生工作。第一周完成該項工作,并做到手續(xù)齊全,學(xué)生及時到班,有關(guān)資料及時歸檔。同時做好轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出學(xué)生登記工作,做到資料詳細(xì),隨時備查。

 。ǘ┙虒W(xué)計劃制定。第一周內(nèi)各學(xué)科教師完成教學(xué)計劃制訂工作并上交教導(dǎo)處及主管校長及時審查簽字和歸檔。

 。ㄈ┙虒W(xué)常規(guī)工作。

  1、備課工作。本學(xué)期采取個人備課和集體備課相結(jié)合的方法進行(集體備課與教研活動結(jié)合進行,尤其是三、四年級)。做到過程落實,記錄完整,有備待查。

  2、教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,而課堂教學(xué)和教師是實施素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量的重要陣地和責(zé)任人。為此教導(dǎo)處特提出如下安排和要求:

 、偌哟箅S堂聽課力度,促進課堂教學(xué)效率的提高。從第三周開始到第十九周止,為隨堂聽課周。各聽課人員(教學(xué)管理人員達20節(jié)以上)應(yīng)深入課堂聽課、評課。

 、诮⒒ハ嗦犝n制度。教師之間,學(xué)科之間相互聽課(8—12節(jié))達到互相學(xué)習(xí)、互相促進、共同提高課堂教學(xué)水平的目的。教務(wù)處結(jié)合教研處將對此進行檢查,考核。

  ③加強教師外出聽課的管理。教導(dǎo)處將協(xié)同教研處對外出教師聽課學(xué)習(xí)進行跟蹤管理,執(zhí)行考勤制。

 、芗哟笳n改力度。本學(xué)期教導(dǎo)處協(xié)同教研處積極開展“馬小新課堂”課堂教學(xué)評優(yōu)活動,著力促進全體教師實施素質(zhì)教學(xué)的課堂教學(xué)水平。

 、菁訌娬n堂教學(xué)違規(guī)情況的管理力度,杜絕不良行為。

  3、教學(xué)常規(guī)檢查工作。

  本學(xué)期將每月對教師教學(xué)常規(guī)工作進行量化考核,考核結(jié)果與月自籌工資掛鉤?己瞬捎贸椴楹推詹榈姆椒ㄟM行。檢查情況記錄歸檔。學(xué)期結(jié)束評選十名優(yōu)秀工作獎來促進教學(xué)。

  4、教學(xué)輔導(dǎo)。各科教師制定輔導(dǎo)計劃,對輔導(dǎo)情況在考核、評獎中體現(xiàn)。本學(xué)期教導(dǎo)處利用一周三次時間(周二、三、四)要求科任教師抓好學(xué)困生的工作,提高學(xué)生成績。

  5、教學(xué)質(zhì)量的檢測。

 、僮ズ脜⑴c區(qū)教研室舉行的學(xué)科統(tǒng)一檢測、調(diào)考的教學(xué)工作,力爭成績進入?yún)^(qū)學(xué)校的前幾名。

  ②本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)區(qū)教研室的要求語數(shù)兩科進行期中和期末兩次檢測。期中檢測的目的是進行階段性小結(jié),便于后段教學(xué)工作的調(diào)整。期末質(zhì)量檢查包括所有學(xué)科,目的是對所有學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進行全面的總結(jié)評價。同時也是對教師本學(xué)期的教學(xué)工作績效的考核評價。教導(dǎo)處對以上的檢測情況均進行教學(xué)質(zhì)量分析,并及時反饋給教師,以作今后教學(xué)參考。

  6、教學(xué)質(zhì)量的評價。

  ①本學(xué)期各學(xué)科成績進行等級制評價。

  ②對語數(shù)兩課的評價設(shè)優(yōu)秀和提高率獎。同時據(jù)調(diào)考成績設(shè)的專項獎。

  本學(xué)期,教務(wù)處將按照上級教育行政部門的要求,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,同全校教師一起作好各項教學(xué)工作。

  教務(wù)工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,實施素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為;注重教師的師德建設(shè),促進教師的專業(yè)化發(fā)展;加強教學(xué)教研工作科學(xué)化,規(guī)范化管理;有效、全面地推動我!皠(chuàng)名校、樹名師、育名生”工程實施,促進“成功教育”深入開展。

  二、工作任務(wù)與措施

 。ㄒ唬┞鋵嵆R(guī)制度,深入實施素質(zhì)教育

  1、每學(xué)科按要求有具體的備課。精心備好每一節(jié)課,備課至少應(yīng)超前三課時。教案一律書寫,不能打印。

  2、各類型的課都要備,如:語文有作文指導(dǎo)、講評,實踐活動等;數(shù)學(xué)有鞏固練習(xí)、整理復(fù)習(xí)等;綜合學(xué)科應(yīng)有作業(yè)布置。

  統(tǒng)考科目期中期末有檢測、有試卷分析,試卷分析寫在《學(xué)習(xí)工作手冊》上(但不計算教學(xué)反思篇數(shù)),另外還要交一份到學(xué)校;非統(tǒng)考學(xué)科(術(shù)課),各年級按照學(xué)科安排教師備課,并有期末測試卷和考查學(xué)生成績記載。

  3、按要求進取撰寫教學(xué)反思,養(yǎng)成課后反思的良好習(xí)慣。要求每單元有具體的教學(xué)反思,寫在《學(xué)習(xí)工作手冊》上。

  4、教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課時要認(rèn)真作好聽課筆記,把聽課意見或提議寫在聽課本上,聽課、評課記錄少于100字為無效;進取參加說課、評課等各項教研活動。

  (二)強化教學(xué)管理,監(jiān)控教學(xué)過程

  1、做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作。除平時抽查外,還將進行期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)全面大檢查。全學(xué)期評出教師總數(shù)的三分之一為教學(xué)教研方面優(yōu)秀教師,評出教師總數(shù)的三分之一為作業(yè)布置與批改方面優(yōu)秀教師,其他則為“合格”或“不合格”。

  2、進一步加強隨堂、跟蹤聽課及推門聽課。隨堂、跟蹤、推門聽課與教學(xué)常規(guī)抽查結(jié)合起來,聽各學(xué)科、各年級的課,了解教師上課、備課、作業(yè)批改等情景,并及時和上課教師交換意見。

  3、繼續(xù)實行巡崗制度,加強課堂教學(xué)巡查,主要檢查課程計劃執(zhí)行情景、教學(xué)秩序情景,了解教學(xué)常規(guī)落實情景和課堂教學(xué)中存在的問題,并相應(yīng)作出評價,提出要求,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。

 。ㄈ┘訌妼W(xué)習(xí)方法指導(dǎo),養(yǎng)成良好習(xí)慣

  1、進取引導(dǎo)教師將新的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),向課堂四十分鐘要成績。

  2、布置作業(yè)要精選習(xí)題,難易適當(dāng),做到有利于學(xué)生知識的理解和鞏固,有利于學(xué)生主動學(xué)習(xí),有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高;班主任要協(xié)調(diào)好各科作業(yè)量;作業(yè)布置和批改要及時規(guī)范,使用激勵性的批改符號和批語;提倡分層次布置作業(yè)。

  3、結(jié)合“四項活動”要求學(xué)生寫好規(guī)范字,書寫整潔、規(guī)范,養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣;各班對作業(yè)規(guī)范書寫提高快的學(xué)生(學(xué)期初與學(xué)期末進行比較)給予表揚和獎勵。

  4、任課教師要做好學(xué)生課外輔導(dǎo)紀(jì)錄;三年級以上學(xué)生個人建立作業(yè)錯題集;寫好期中、期末考后反思或平時學(xué)習(xí)體會,逐漸培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)過程進行反思的習(xí)慣。

 。ㄋ模┘訌娋C合學(xué)科教學(xué)管理,促進學(xué)生全面發(fā)展

  1、加強對體育、美育、科技、勞動等學(xué)科的教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強地方、校本課程的教學(xué)和管理。結(jié)合巡課,有效監(jiān)督,保證各門學(xué)科課程完成教學(xué)任務(wù);地方、校本課程都要進行期末考查。

  3、組織教師編寫校本教材。

  4、經(jīng)過開展興趣小組活動,激發(fā)學(xué)生的潛能,全面提高學(xué)生的素質(zhì),努力培養(yǎng)合格加特長的全面發(fā)展的學(xué)生,爭取在各級各類競賽中取得優(yōu)異的成績。

  5、認(rèn)真貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,切實抓好課間操質(zhì)量,開展陽光體育活動,促進陽光健身,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  6、加強畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,開展“我愛母校,難忘恩師”主題活動;加強畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。

  教務(wù)工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  教育局學(xué)期工作要點為指針,以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,穩(wěn)步推進高效課堂改革。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù),指導(dǎo)、評價”的職能,以深化課改、備戰(zhàn)高考、優(yōu)化教學(xué)、加強師資建設(shè)為工作重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以校本培訓(xùn)為抓手,以教研組、備課組建設(shè)為突破,把教務(wù)處建成學(xué)科教學(xué)的管理中心,教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、深化“質(zhì)量是生命”的意識,進一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽。

  2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度,建立適合我校特點的教學(xué)管理制度,重點提高學(xué)生整體水平。

  3、逐步執(zhí)行課程計劃,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),按照國家要求,開滿課,上好每一科,加強教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識,聚焦課堂教學(xué),切實提高課堂效益,全面提高教學(xué)質(zhì)量。在高一年級加開足球活動課。

  4、加強教研組、備課組建設(shè),規(guī)范教研組、備課組的活動,尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進課堂教學(xué)。

  5、做好各項考試的準(zhǔn)備、組織工作。本學(xué)期為考試學(xué)期,主要考試有高二年級學(xué)業(yè)水平測試、高三年級二模考試、高一高二期中、末考試、高三年級三?荚、高三年級體育特長生專業(yè)考試、高考等,教務(wù)處將有條不紊的做好各項考試的準(zhǔn)備、組織工作。

  6、繼續(xù)跟進省市體育課程基地的申報、后續(xù)課程項目建設(shè)工作。

  7、抓好高考、小高考復(fù)習(xí)迎考工作,確保今年高考、小高考再創(chuàng)輝煌

  三、工作要點與主要措施

  (一)做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作

  為確保開學(xué)后教學(xué)秩序井然有序,教務(wù)處將提前做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。調(diào)整課表、新書發(fā)放、年初報表的上報工作、召開各年級會議、召開教研組長備課組長會議、制定教務(wù)處工作計劃、收齊教研組備課組工作計劃、組織高一、高二學(xué)生補考、嚴(yán)格規(guī)范資料征訂制度等。

 。ǘ⿵娀虒W(xué)常規(guī)過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  加強和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求,對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),進行分析研究,做到精細(xì)化管理。

  1、制訂好計劃

  各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃,備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進度教學(xué),教研組長和備課組長對此要定期進行檢查,以保證計劃的順利實施,教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進度及執(zhí)行情況。

  2、嚴(yán)格教學(xué)秩序

  教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教師應(yīng)做好課前五分鐘到崗。教師調(diào)課要經(jīng)年級組、教務(wù)處批準(zhǔn)。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修的教師應(yīng)提前憑通知將進修時間報至教務(wù)處,以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行。

  3、做好教學(xué)五認(rèn)真

 。1)備課要充分,教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個性教案,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確,質(zhì)量要高,要求做到三結(jié)合,即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實際相結(jié)合,基本知識、基本技能與綜合運用相結(jié)合,德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,教務(wù)處會定期進行教案檢查,公布檢查結(jié)果,檢查情況記入期末考核。

  (2)上課要精細(xì),方法要靈活,要求做到三不,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動得當(dāng),信息反饋及時。訓(xùn)練及時,容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點錯題的滾動練習(xí),嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。

 。3)作業(yè)布置與批改要落實到位。題目設(shè)計要精當(dāng),有層次,批改要到位,并督促學(xué)生整理好錯題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實情況進行檢查,并把作業(yè)檢查情況記入期末考核。積極開展第二課堂,認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動,活躍校園氛圍,展示學(xué)生個性。各項活動要有主題,有計劃,有記錄,有檢查,注重實效。

  (4)輔導(dǎo)要及時,針對性要強。特別重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機會,為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。

  (5)認(rèn)真落實考試分析工作。每次考試后,分年級組組織教師認(rèn)真做好質(zhì)量分析,分析要細(xì)致到每一題和每一個學(xué)生,具體到每一個學(xué)生的知識缺陷、能力差異,教務(wù)處將定期檢查各備課組落實該方案的情況。對落實情況好的教師提出表揚,對工作不力者及時提出批評,限期糾正。

  4、掌握第一手資料,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將督促教師切實減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān),對學(xué)科輔導(dǎo)資料進行總體控制,反對“加班加點”、“課內(nèi)損失課外補”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,切實運用好教學(xué)案,講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,提高課堂的效益。

 。ㄈ┻M行高效課堂教學(xué)展示活動,強化青年教師培養(yǎng)

  本學(xué)期,繼續(xù)開展年級組推磨式聽課,同時充分利用本校優(yōu)秀教師的資源,要求他們在學(xué)校多開公開課,同時,要求其他教師向他們學(xué)習(xí),以加強課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,達到建設(shè)高效課堂的目標(biāo)。同時青年教師的迅速成長,也是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實加速青年教師成長的“青藍工程”,并立足崗位練兵,培育后勁,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

  (四)繼續(xù)做好小班化教學(xué)活動,繼續(xù)與各兄弟學(xué)校共同探討,形成一個良好的課堂教學(xué)研究氛圍

  繼續(xù)搞好高一年級的小班化教學(xué),努力探索小班化教學(xué)的基本模式,為學(xué)校的進一步發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。繼續(xù)與如皋薛窯中學(xué)搞好對接關(guān)系,進行教學(xué)方面的各種交流,取長補短,進一步提高我校教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

 。ㄎ澹┏浞职l(fā)揮備課組教研組作用,加強備課組教研組建設(shè)

  1、備課組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動,教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計,作業(yè)設(shè)計。教師要加深對教材的理解,確定教學(xué)目標(biāo)時要將三個“維度”整合起來考慮,中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合,依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法和手段,合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動記錄。要加強對集體備課工作的管理和指導(dǎo),確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員,共同探討教學(xué)路徑,課后再一起討論教學(xué)得失,從而切實提高教研實效性。

  2、要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,多分析教材,多進行專題討論,鼓勵教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課,努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。扎扎實實開展課題研究并做好記錄。

  3、加強聽課評議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄,評議課要有的放矢。提高自己的評課能力。

 。├^續(xù)跟進省市體育課程基地的申報、后續(xù)課程建設(shè)項目工作

  為落實國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,深化基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革,推進我校特色建設(shè),本學(xué)期將繼續(xù)完成省市體育課程基地的申報、后續(xù)課程項目建設(shè)工作。

  (七)抓好高三年級工作,確保今年高考再創(chuàng)輝煌

  對高三年級的教學(xué)管理,重點要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,為學(xué)生的主動發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要高度重視高三年級的教學(xué)質(zhì)量,明確目標(biāo)責(zé)任,落實獎懲兌現(xiàn)。探索班級管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式,不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點如下:

  1、加強校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò),及時反映工作中存在的問題,及時解決一線的困難,使高三年級的工作得以順利進行。

  2、認(rèn)真組織學(xué)生參加高三的考試,檢測后,要及時摸清學(xué)生的實際情況,建立學(xué)生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查,抓優(yōu)生、抓臨界生同時也要嚴(yán)格控制低分率。

  3、高三年級的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點和學(xué)生的具體情況,講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,及時反饋意見。

  4、高考工作是學(xué)校工作的重中之重,高考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線,

  要切實抓好高三學(xué)生的迎考工作。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息,如難度是否降低,考點是否有變動,新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會增大等。及時調(diào)整好教學(xué)工作。

  總之,新的一學(xué)期,教務(wù)處將以求真務(wù)實的態(tài)度,扎扎實實工作,認(rèn)認(rèn)真真管理,充分發(fā)揮“指導(dǎo)、督查、創(chuàng)新”的功能,努力使我校教學(xué)質(zhì)量再上新的臺階。

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