實(shí)用的工作計(jì)劃集合10篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計(jì)劃 篇1
青春易逝，展望xx，力求，能有的!自我，進(jìn)步!，我為制度本年度的工作計(jì)劃：
規(guī)章制度，力求自身工作的高質(zhì)量、高;
起來(lái)，迎接新一年的旅游工作;導(dǎo)游工作，導(dǎo)游帶團(tuán)技能，自身帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn)，以不變應(yīng)萬(wàn)變;計(jì)調(diào)工作，熟練計(jì)調(diào)操作流程，熟悉線路流程，能以更優(yōu)的價(jià)格和服務(wù)質(zhì)量為公司員后備力量，盡量在最短的內(nèi)最優(yōu)的報(bào)價(jià)，注意工作;總部前臺(tái)接待，熟悉散客線路、價(jià)格，時(shí)刻關(guān)注價(jià)格，更新電子屏信息;
學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，努力的文化素養(yǎng)，學(xué)習(xí)旅游專業(yè)知識(shí)常識(shí)導(dǎo)游帶團(tuán)技能、知識(shí);我相信這眾多導(dǎo)游所的;
，以較強(qiáng)的性，針同群體的游客不同模式不同主題的服務(wù)。
，自我進(jìn)步、自我;
小筆記本，把易忘但又需要特殊注意的事情隨時(shí)記下來(lái)，的習(xí)慣;這份計(jì)劃會(huì)為，注意可以寫得很條理，只要是能看懂就可以;
每一次任務(wù)，對(duì)外盡的努力桑悅思國(guó)旅的聲譽(yù)!
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)20xx年至20xx學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，圍繞區(qū)電教站20xx年上半年工作思路，緊緊抓住教育信息化發(fā)展的契機(jī)，努力開(kāi)展我�，F(xiàn)代教育技術(shù)的新局面，推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。
二、具體工作：
1、加大投入 完善設(shè)施
教育投入是教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是實(shí)施教育現(xiàn)代化的必要條件。教育部柳斌同志說(shuō)：“教育現(xiàn)代化，除了教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方法現(xiàn)代化外，要下大力氣抓教育裝備條件現(xiàn)代化，通過(guò)教育裝備條件、教育手段的現(xiàn)代化來(lái)推動(dòng)和促進(jìn)教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方法的現(xiàn)代化。
近年我校已添置了40多臺(tái)電腦，組建了一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室并已上網(wǎng)。今年我校要爭(zhēng)取教育局等有關(guān)部門的支持，架好校園網(wǎng)，在新的科技綜合樓建成之后，籌建一間多媒體大教室，為學(xué)校提供進(jìn)行信息技術(shù)教育的環(huán)境。
2、明確目標(biāo)，加強(qiáng)管理
�。�1）健全電教、教學(xué)信息化管理各項(xiàng)規(guī)章制度�，F(xiàn)有《電教設(shè)備管理制度》。使教學(xué)信息化工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。
�。�2）規(guī)范電教工作考核制度。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取“聽(tīng)”、“查”、“評(píng)”的方法來(lái)加強(qiáng)對(duì)教師平時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的過(guò)程管理。“聽(tīng)”：有目標(biāo)、有計(jì)劃的到課堂、電教室聽(tīng)課；“查”：查電化教學(xué)的使用率、電教軟件的研制情況；“評(píng)”：評(píng)選優(yōu)秀電教教案、優(yōu)秀電教教材、優(yōu)秀多媒體課件，以科學(xué)化、規(guī)范化的管理，充分調(diào)動(dòng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性，大大提高電教設(shè)備的使用率。
3、注重培訓(xùn) 提高素質(zhì)
教育形式已越來(lái)越要求我們創(chuàng)建一支具有現(xiàn)代的教育思想和教育技能，尤其是熟練掌握運(yùn)用教育信息化技能師資隊(duì)伍是發(fā)展現(xiàn)代學(xué)校教育的核心。
�。�1）成立一支現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組由14名校領(lǐng)導(dǎo)和老師組成。平時(shí)經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)知識(shí)。
組 長(zhǎng)：**
副組長(zhǎng)：**** **** 陸**
組 員：楊** 張** 梁** 王** 覃** 梁** 黃** 盧**
�。�2）加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。
�、倮^續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行電教培訓(xùn)，定期進(jìn)行驗(yàn)收；
�、谝獙�(duì)男50周歲、女45周歲以下的教師進(jìn)行《信息技術(shù)與教育》的校內(nèi)培訓(xùn)，以適應(yīng)當(dāng)前信息教育普及的需要。本學(xué)期培訓(xùn)內(nèi)容：網(wǎng)頁(yè)制作。
�、蹖�(duì)現(xiàn)有骨干教師著力培訓(xùn)信息教育的學(xué)科帶頭人以適應(yīng)未來(lái)教育發(fā)展的需要。
通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)讓教師逐步掌握信息技術(shù)新知識(shí)，提高使用計(jì)算機(jī)，運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)以及處理加工信息和開(kāi)發(fā)CAI軟件的基本功。
4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)，開(kāi)展電教教研
現(xiàn)代教育技術(shù)是當(dāng)今教育改革的制高點(diǎn)，推進(jìn)教育信息化，旨在運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的實(shí)踐中，充分發(fā)揮其育人的功能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
（1）重視課堂教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。
�、俦緦W(xué)期我校要求全體教師上好一定數(shù)量的多媒體計(jì)算機(jī)課（根據(jù)不同學(xué)科上不同的節(jié)數(shù)）。
�、谧ザ嗝襟w課件制作。發(fā)動(dòng)教師自制教學(xué)軟件，力求內(nèi)容符合大綱要求，突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì)。
�。�2）加強(qiáng)信息教育技術(shù)科研
�、俜e極開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究，注重信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究，探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主性、協(xié)作性、探究性的教學(xué)模式。
②積極參加縣以上教育單位舉辦的中小學(xué)教師自制電教教材評(píng)比活動(dòng)。自制教材以課和單元為單位，以文本、圖片、聲音、動(dòng)畫、視頻積件為主，適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)需要，適應(yīng)教育資源庫(kù)建設(shè)。
工作計(jì)劃 篇3
“安全高于一切，責(zé)任重于泰山”，營(yíng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的重要前提，也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。多年來(lái)，我校一直把安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈，持之以恒。
一年來(lái)，我校師生員工文明守紀(jì)、奉公守法，學(xué)校秩序井然，一直保持無(wú)違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。良好的安全教育為學(xué)校全面貫徹教育方針，推動(dòng)教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”中，我校積極行動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)，抓住重點(diǎn)，突破薄弱，取得了新的進(jìn)步，使創(chuàng)建工作真正落到了實(shí)處，發(fā)揮了作用。
一、加強(qiáng)宣傳，全員發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感
創(chuàng)建“平安校園”是“創(chuàng)建平安漣水、平安五港”的重要組成部分，是縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府關(guān)心青少年成長(zhǎng)，關(guān)心教育事業(yè)健康發(fā)展的重要舉措。學(xué)校帶領(lǐng)廣大師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，了解創(chuàng)建的目的意義，知曉創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)程，厘清創(chuàng)建工作和學(xué)校常規(guī)管理的關(guān)系，認(rèn)真分析我校面臨的形勢(shì)，查找工作中存在的問(wèn)題，理清工作思路。
學(xué)校安全教育必須做到年年抓、月月抓、天天抓，始終警鐘長(zhǎng)鳴。我們不僅把安全工作列入學(xué)校全年工作計(jì)劃，而且作為重要的議事內(nèi)容。無(wú)論是校長(zhǎng)辦公會(huì)議、行政會(huì)議、教師會(huì)議，還是班隊(duì)會(huì)等，都把安全工作作為首要問(wèn)題擺上議事日程。各科室、各組織都緊緊圍繞學(xué)校計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。例如，本學(xué)期一開(kāi)始，就提出了“加強(qiáng)交通安全教育，提高自我保護(hù)能力”的口號(hào)，發(fā)動(dòng)各班召開(kāi)“安全在我心中”主題中隊(duì)會(huì)，組織學(xué)生進(jìn)行宣誓，并以“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，一生才安全”和“居安思危、防微杜漸，切實(shí)加強(qiáng)安全工作”等警示標(biāo)語(yǔ)來(lái)影響教育學(xué)生。另外，我們利用板報(bào)、櫥窗定期刊出安全、法制教育圖片和文章，還利用學(xué)校廣播定期播放關(guān)于交通、禁毒、食品衛(wèi)生等方面的文章，通過(guò)各種渠道給師生們以正確的引導(dǎo)，力求做到早宣傳、早認(rèn)識(shí)、早預(yù)防。使師生們充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性、艱巨性、復(fù)雜性，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的意識(shí)，提高了自我防范和自我保護(hù)的能力。
二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，完善安全網(wǎng)絡(luò)
為了確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。助理任組長(zhǎng)，小教其他同志任成員。我們?cè)谠A(chǔ)上，調(diào)整充實(shí)人員，堅(jiān)持各校由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，一位副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、各年級(jí)組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)體制，做到分工明確，責(zé)任到人，實(shí)行齊抓共管。(初小校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他同志任成員)
我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針，堅(jiān)持“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。做到校長(zhǎng)對(duì)全校的安全工作負(fù)責(zé)，班主任對(duì)班級(jí)的安全工作負(fù)責(zé)，教職工均有維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù)。另外，我們還專門設(shè)立了文明交通監(jiān)督員，各班設(shè)立安全信息員和交通安全員，教導(dǎo)處還專門設(shè)立了安全監(jiān)督崗，后勤處在各班設(shè)立了電管員，學(xué)校專門設(shè)立了“安全辦公室”等，做到網(wǎng)絡(luò)清楚，職責(zé)分明。
今年，我們把安全工作列入對(duì)班級(jí)、對(duì)班主任工作考核的內(nèi)容。學(xué)期初與下面逐級(jí)簽訂了安全教育和管理的責(zé)任書，做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，形成齊抓共管的格局，確保學(xué)校師生員工及公共財(cái)物的安全。
三、加強(qiáng)制度建設(shè)，把握重點(diǎn)工作
本學(xué)年，我們從科學(xué)、規(guī)范、安全出發(fā)，制定了各種管理制度，要求各相關(guān)單位將各項(xiàng)規(guī)章制度加以很好的貫徹落實(shí)，鼓勵(lì)各單位結(jié)合自身實(shí)際，舉辦各種形式的安全知識(shí)競(jìng)賽。小教還于學(xué)期中途對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。各校教導(dǎo)處還組織了相關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽。另外，為使各項(xiàng)安全措施和工作責(zé)任落到實(shí)處，學(xué)校與各處室、班級(jí)、個(gè)人簽訂了安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確了職責(zé)，做到有章可依，有據(jù)可查。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度。
學(xué)校同時(shí)嚴(yán)把門衛(wèi)的出入登記工作，校門是防止學(xué)生受到校外人員傷害的第一道防線。校外人員進(jìn)校要履行會(huì)客登記手續(xù)。要求門衛(wèi)嚴(yán)格限制與學(xué)校無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，特別是社會(huì)閑雜人員進(jìn)入尋釁鬧事，確保師生在校園內(nèi)的安全。
2、實(shí)行值班制度
建立健全值班制度，實(shí)行24小時(shí)值班制，確保學(xué)校無(wú)安全事故。學(xué)校規(guī)定每周由一名校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)值周，學(xué)校要求值班人員必須于上午7：00前到崗，負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)情況，巡視各年級(jí)教室，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)校還安排了夜間值班，值周的行政領(lǐng)導(dǎo)、生活指導(dǎo)老師和門衛(wèi)24小時(shí)值班，負(fù)責(zé)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生宿舍的管理。另外各班還建立了安全信息員隊(duì)伍，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的安全衛(wèi)生監(jiān)督。
3、實(shí)行請(qǐng)示匯報(bào)制度
學(xué)校規(guī)定，各班參加一切有關(guān)學(xué)生集體性的活動(dòng)，如春游、踏青、看電影、各類比賽等校外集體活動(dòng)，都必須事先經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)或主要領(lǐng)導(dǎo)的批示�；顒�(dòng)過(guò)程中必須有學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，同時(shí)每班有兩名以上老師帶隊(duì)。
4、規(guī)范食品管理制度
關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障學(xué)生健康。對(duì)食堂負(fù)責(zé)人、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，堅(jiān)決根除食品安全隱患。為確保師生的飲食安全，學(xué)校食堂實(shí)行“放心食堂”工程，配備責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同志負(fù)責(zé)菜買。另外還要求食堂做到：
①堅(jiān)持每天清洗掃除，保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔。
�、诩訌�(qiáng)安全保衛(wèi)，禁止非食堂工作人員進(jìn)入食品加工操作及食品原料存放間，嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。每天采購(gòu)的食品必須留樣備查。
�、蹏�(yán)格規(guī)范食品加工程序，嚴(yán)防食品細(xì)菌交叉污染。
�、懿途呦磧艉笞龅矫坎透邷叵�，嚴(yán)格按要求存放生熟食及其他食品。
�、菔程脧臉I(yè)人員先體檢再錄用，做到持證上崗。要求從業(yè)人員勤洗手、勤洗頭發(fā)、勤剪指甲，穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)，不得在食品加工間吸煙。
�、拚J(rèn)真做好防鼠、防蠅、防蟑螂工作。嚴(yán)禁食堂使用毒鼠強(qiáng)及其他鼠藥。
�、邽楸Ｕ蠈W(xué)生權(quán)益，監(jiān)督食堂工作，學(xué)校還成立“膳管會(huì)”，建立用餐學(xué)生舉報(bào)查實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
學(xué)校商店實(shí)施“放心店”建設(shè)，即所有學(xué)校商店的商品一律由大型流通企業(yè)(如“一百”)統(tǒng)一配送，嚴(yán)格按照配送單位的指導(dǎo)價(jià)銷售，堅(jiān)決杜絕學(xué)校商店生產(chǎn)和銷售自制食品。堅(jiān)決杜絕三無(wú)產(chǎn)品。
加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時(shí)清洗廁所，及時(shí)清理垃圾，以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施，保證供足學(xué)生洗浴用水。各班內(nèi)飲用水統(tǒng)一由礦泉水公司進(jìn)行配送。
5、規(guī)范宿舍管理制度
加強(qiáng)對(duì)午膳生的安全教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生就餐管理。近年來(lái)，隨著學(xué)校辦學(xué)品位與辦學(xué)質(zhì)量的不斷提高，吸引了更多周邊地區(qū)的優(yōu)秀學(xué)生，但也帶來(lái)了午膳生管理難的問(wèn)題。為之，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì)，及時(shí)調(diào)整了中午就餐學(xué)生管理體制，加強(qiáng)值班管理。行政領(lǐng)導(dǎo)吃住在校，24小時(shí)在校值班;嚴(yán)格落實(shí)中午就餐學(xué)生管理制度，特別是午膳生的請(qǐng)假制度。開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校的午膳生管理秩序井然，家長(zhǎng)反映非常滿意，為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù)。
6、加強(qiáng)防火、防盜制度
嚴(yán)格落實(shí)防火防盜責(zé)任制，加大防火安全的監(jiān)管力度，狠抓事故苗頭，杜絕發(fā)生火災(zāi)事故。重點(diǎn)防火部位(如電腦室、圖書室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、食堂等)結(jié)合自身實(shí)際，完善消防安全的操作規(guī)程、防火防盜值班制度、用電、用火安全管理制度、火災(zāi)隱患的整改制度等。加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的制定與演練，實(shí)行安全穩(wěn)定工作的例會(huì)制度.經(jīng)常性的開(kāi)展學(xué)生消防安全宣傳教育工作，針對(duì)季節(jié)性和多發(fā)性的安全事故特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況，抓好季節(jié)性和多發(fā)性火災(zāi)的預(yù)防，組織大型活動(dòng)，重大節(jié)日的'火災(zāi)預(yù)防，防止失火和人為縱火事故的發(fā)生。
7、提高突發(fā)事件及意外傷害事故的處置能力
強(qiáng)化各項(xiàng)安全規(guī)章制度，重視突發(fā)事件和意外傷亡事故的發(fā)生，特別是在組織大型活動(dòng)，學(xué)生外出，各類體育活動(dòng)等，必須由老師在場(chǎng)組織實(shí)施，防止出現(xiàn)擁擠踩蹋事故、交通事故以及各類意外事故的發(fā)生，建立各種突發(fā)事件及意外傷害事故的應(yīng)急防范措施和應(yīng)急預(yù)案。并定期對(duì)各種預(yù)案進(jìn)行演練，提高師生員工對(duì)各種突發(fā)性事件應(yīng)急處置的能力。
今年，我們分別于1、2、11、12月份組織各校進(jìn)行了消防和緊急疏散的預(yù)案演練，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，使廣大師生在更深層次上理解安全教育的意義，提高了處置應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力。
四、建立臺(tái)帳，責(zé)任到人
我們要求各單位、各部門在做好安全工作的同時(shí)建好各種臺(tái)帳，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，要求各相關(guān)單位將小教通報(bào)的檢查情況和整改措施及時(shí)落到實(shí)處，并將檢查情況及整改意見(jiàn)及時(shí)歸類存檔，隨時(shí)備查。
五、工作成效及存在問(wèn)題
由于學(xué)校完善了制度，加強(qiáng)了管理，促進(jìn)了管理措施和目標(biāo)的落實(shí)，調(diào)動(dòng)了廣大師生的創(chuàng)建積極性和主動(dòng)性，取得了顯著效果。一年來(lái)校內(nèi)沒(méi)有一起重大事故和案件發(fā)生，在校學(xué)生違法犯罪率為零。杜絕了由校方負(fù)主要責(zé)任的傷害事故，構(gòu)建了寬松的育人環(huán)境，形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。學(xué)生在各個(gè)方面都得到了發(fā)展，師生素質(zhì)得到了廣泛提高，師生對(duì)校園秩序非常滿意。學(xué)校有了良好的社會(huì)信譽(yù)。
安全工作細(xì)致繁雜，任重而道遠(yuǎn)。
一年來(lái)，在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府的悉心關(guān)懷與指導(dǎo)下，我校的安全工作取得了一定的成績(jī)，但也還存在許多不足。今后，我們將在政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高打造良好的育人環(huán)境。以上工作不到之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
工作計(jì)劃 篇4
在過(guò)去的一年里，我們部門舉行過(guò)許多活動(dòng)，如籃球賽、拔河比賽等等�？梢哉f(shuō)我們的過(guò)去是輝煌的，在新的一年里，我作為體育部新一任的部長(zhǎng)，我們有義務(wù)做好我們應(yīng)該做的工作，并且我們要做得更好。因此，我們對(duì)今年的工作做了以下計(jì)劃：
部門制度建設(shè)
一、 性質(zhì)
體育部結(jié)合我校實(shí)際情況，組織全校學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)。接受校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的考核。檢查和評(píng)比。負(fù)責(zé)收集并組織開(kāi)展同學(xué)們喜愛(ài)的體育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)外交流合作，使學(xué)�；顒�(dòng)有一個(gè)新的平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。
二 、 職能
1負(fù)責(zé)學(xué)生課余體育活動(dòng)等工作的計(jì)劃和實(shí)施，通過(guò)組織指導(dǎo)各體育賽事等增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
等增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
2 與院有關(guān)部門建立密切聯(lián)系，積極創(chuàng)造條件，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的群眾性體育比賽活動(dòng)。
3 運(yùn)用各種形式和途徑宣傳體育工作的重要性，增強(qiáng)同學(xué)們的體育觀念，動(dòng)員同學(xué)積極參加體育鍛煉。
4 協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門開(kāi)展工作，共同完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)。
5 指導(dǎo)系學(xué)生會(huì)體育部有關(guān)工作。
三 、 將來(lái)的建設(shè)構(gòu)想
1強(qiáng)化體育部所有成員的責(zé)任意識(shí)。
2 為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作，學(xué)生的體育鍛煉是我們的關(guān)注焦點(diǎn)，尤其是籃球 乒乓球 排球等深受廣大學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)，我們體育部以
開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)為載體，讓同學(xué)們相互促進(jìn)交流，促進(jìn)自身全面發(fā)展，發(fā)揚(yáng)體育文化的核心作用。
3與學(xué)生會(huì)各部門聯(lián)手建立友好的交流平臺(tái)，可以學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)同時(shí)補(bǔ)己之短并可以在以后的工作中獲得幫助。
四、部門考核制度
考核制度按時(shí)對(duì)干事工作，出勤進(jìn)行考核，對(duì)考核應(yīng)做到公正公平，不徇私舞弊，并及時(shí)把情況上報(bào)負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核評(píng)分�？己酥贫确譃殚_(kāi)會(huì)，貢獻(xiàn)，負(fù)責(zé)任。在部門考核中實(shí)施計(jì)分考核制，滿分為100分。
考評(píng)細(xì)則
1. 值班：在部門工作中曠到一次扣2分(遲到5分鐘為曠到)，無(wú)故缺席一次扣4分。
2. 會(huì)議：在部門例行會(huì)議上，遲到(5分鐘內(nèi))扣2分，曠到(遲到5分鐘以上)一次扣3分，無(wú)故缺席扣5分。
3. 活動(dòng)：在學(xué)生會(huì)活動(dòng)中，部門成員必須到場(chǎng)，缺席者扣2分。
4. 獎(jiǎng)評(píng)：A.在部門工作中表現(xiàn)優(yōu)秀可酌情加分(1-5分)
B.對(duì)部門優(yōu)重大貢獻(xiàn)者可酌情加分(5-10分)C.對(duì)部門工作提出有效建議者，一經(jīng)采納，可酌情加分(5-10分)D.部門成員在院、系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，表現(xiàn)優(yōu)異者，視具體情況予以加分(5-10分)
5. 補(bǔ)充：以上所有事項(xiàng)，若有病假、事假。需本人提前告知部長(zhǎng)，病假一次扣0.5分，事假一次扣0.5分。
忙完一年一度的新生籃球賽和各種賽事，我們體育部開(kāi)始了新一輪的工作，因此我們體育部有以下計(jì)劃：
1、加強(qiáng)部門內(nèi)部建設(shè)。體育部工作的重點(diǎn)是部門的內(nèi)部建設(shè)。嚴(yán)格例會(huì)制度，對(duì)部門新干事進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，采用新的例會(huì)制度-干事主持例會(huì)制度，挖掘部門內(nèi)在潛力，提高干事的辦事能力和增強(qiáng)干事的積極性。
2、配合學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，積極參加學(xué)生會(huì)各部門舉辦的活動(dòng)，例如紀(jì)檢部舉辦的“宿舍文化月”和“十佳比賽”等等。
3、確定系學(xué)生會(huì)體育部干事名單后，干部進(jìn)行交流討論，制定一系列改革和發(fā)展方案。
4、加強(qiáng)與各部門的交流，例如和其他部門進(jìn)行友誼籃球賽等。
5、策劃十二月份的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
工作計(jì)劃 篇5
摘 要：所謂學(xué)困生在教師眼里專指那些具有學(xué)習(xí)不好、不遵守紀(jì)律、行為散漫、懶惰等特點(diǎn)的學(xué)生。針對(duì)這樣一種現(xiàn)狀，個(gè)人認(rèn)為主要責(zé)任在于教師本人，沒(méi)有很好地處理師生之間的關(guān)系，教師要用自己的魅力去影響感染學(xué)生，采用合情合理的方法使他們有所轉(zhuǎn)變。結(jié)合教育教學(xué)狀況，對(duì)于學(xué)困生的轉(zhuǎn)變有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
關(guān)鍵詞：班主任工作；學(xué)困生；個(gè)人修養(yǎng)
一、教師不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，用淵博的學(xué)識(shí)樹(shù)立威信
作為一名教師，正確認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)是多付出、少索取，多做好事、實(shí)事、真事，少說(shuō)廢話、空話、假話，只有這樣才能形成和諧的人際環(huán)境，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。教師要始終堅(jiān)持精心鉆研、熱心愛(ài)崗、誠(chéng)信待人的工作作風(fēng)，勿以“惡”小而為之。同時(shí)，還要注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，如在學(xué)生面前著裝整齊得體，同志之間不能隨意開(kāi)玩笑，說(shuō)些過(guò)格的話語(yǔ)，隨意吃零食、吸煙、亂丟東西等。教師的不良談吐舉止，有悖師德的行為習(xí)慣，學(xué)生也是能感受到的。正如我在與學(xué)生的談話中了解到，不管你認(rèn)為多么差的學(xué)生，在他們的心目中還是喜歡那些認(rèn)真負(fù)責(zé)、有知識(shí)、有能力的教師作為他們的班主任。所以我認(rèn)為教師的修養(yǎng)會(huì)影響到每一個(gè)學(xué)生，在傳播知識(shí)的同時(shí)更重要的是要把每一名學(xué)生培養(yǎng)成具有優(yōu)秀品格的人，切莫以個(gè)人之德失而誤他人之一生。對(duì)于具有良好道德修養(yǎng)的教師，學(xué)生是很尊敬的，這就為轉(zhuǎn)變學(xué)困生創(chuàng)造了條件，故我個(gè)人認(rèn)為不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)至關(guān)重要。
二、教師要及時(shí)總結(jié)工作中的得失，不斷提高教育技巧
1.以身作則，為人師表，做真正優(yōu)秀的教師
因?yàn)榻處煂?duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)和未來(lái)的愛(ài)，都會(huì)表現(xiàn)在他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。我們常說(shuō)：“無(wú)聲的身教勝于有聲的言教。”在工作中，為人師表不僅要靠自己的知識(shí)折服人，更要以身作則，處處嚴(yán)于律己，用實(shí)際行動(dòng)教育學(xué)生，在一言一行、一舉一動(dòng)上為學(xué)生樹(shù)立榜樣，讓他們?cè)跐撘颇惺艿搅己玫慕逃�。崇高的�?ài)要求教師具有崇高的師德，充分利用教師形象的影響力激發(fā)學(xué)生的理智感、道德感和審美感，教師的一句話、一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)眼神就會(huì)像高明的琴師一樣在學(xué)生的心弦上彈撥出動(dòng)人的樂(lè)章�！皩W(xué)為人師，行為示范”要求教師應(yīng)用自己對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，言行一致、光明磊落的品質(zhì)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的態(tài)度去感染學(xué)生，教師應(yīng)身先士卒，身體力行，要求學(xué)生做到的自己先做到，用自己的行為影響學(xué)生。如我與學(xué)生一起值日勞動(dòng)，當(dāng)著學(xué)生的面撿起地上的紙屑與粉筆頭。
2.對(duì)于學(xué)困生，教師要關(guān)愛(ài)有加
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)最愛(ài)孩子，孩子就最愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子。”對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師的愛(ài)是一種神奇而又偉大的力量，這種愛(ài)是無(wú)私的。是溝通師生心靈的橋梁。師愛(ài)可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)驅(qū)力，去自覺(jué)地、主動(dòng)地沿著教師指出的方向邁出。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛(ài)，給學(xué)生以親近感、信任感、期望感時(shí)，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開(kāi)內(nèi)心世界，我們才能“對(duì)癥下藥”，收到應(yīng)有的效果。教師只有對(duì)這部分學(xué)生給予更多的愛(ài)，才能激發(fā)和調(diào)動(dòng)他們的積極性，并依靠良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，依靠集體的力量從多方面影響和帶動(dòng)他們向好的方向發(fā)展。
總之，對(duì)待學(xué)困生，給他們以同等的愛(ài)。讓他們同其他學(xué)生一樣獲得成功，讓每個(gè)學(xué)生都成才，這是我們教師的責(zé)任。
參考文獻(xiàn)：
江愛(ài)華。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化［J］。師道，20xx（02）。
工作計(jì)劃 篇6
在新的一年來(lái)臨之際，我將針對(duì)內(nèi)科住院部護(hù)理工作做出以下工作安排：
一、提高護(hù)士理論、技術(shù)水平
1、為提高我科護(hù)士總體業(yè)務(wù)水平，自20xx年1月起，每周晨間堅(jiān)持專科理論持�？评碚撔】荚嚕考径葓�(jiān)持�？评碚摻y(tǒng)考，已獎(jiǎng)懲制度來(lái)對(duì)護(hù)士進(jìn)行約束，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
2、護(hù)士每月輪流進(jìn)行理論主講，其目的加深并鞏固個(gè)人理論知識(shí)，樹(shù)立個(gè)人自信心，提高個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、每月進(jìn)行一次實(shí)際操作培訓(xùn)，要求人人過(guò)關(guān)，考核分?jǐn)?shù)納入該月獎(jiǎng)金的審核。
4、按時(shí)、按質(zhì)量完成護(hù)理部安排的各種理論任務(wù)。
5、積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，以拓展業(yè)務(wù)知識(shí)、提高自我能力為主的原則進(jìn)行
提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量
1、按要求完成科室病區(qū)“一條線”，以病房照明燈無(wú)損壞、地面無(wú)水漬、衛(wèi)生間無(wú)異味為原則對(duì)整個(gè)病區(qū)進(jìn)行監(jiān)督與管理。
2、堅(jiān)持晨間濕式掃床、中午床單位統(tǒng)一整齊，病房固定物品定點(diǎn)放置。
3、每周更換一次床單位，有血漬、潮濕必須立即更換。
4、每日責(zé)任護(hù)士用含氯消毒劑擦拭床頭柜一次，每周用含氯消毒劑擦拭床擋、床頭、護(hù)欄、中心供氧設(shè)置一次。
三、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度
1、每周一按時(shí)更換消毒液，周二護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行檢查。
2、掌握無(wú)菌操作原則，減少輸液反應(yīng)的發(fā)生及各項(xiàng)感染的發(fā)生，增強(qiáng)護(hù)士的無(wú)菌操作觀念。
3、減少治療室人員走動(dòng)，養(yǎng)成入室戴口罩的良好習(xí)慣。
4、配置藥物時(shí)，做到一人一針一管，嚴(yán)格按照無(wú)菌操作原則進(jìn)行操作。
5、穿刺失敗，再次操作時(shí)必須更換針頭，嚴(yán)格消毒。
6、每周安排衛(wèi)生班，對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃。
7、做好病區(qū)終末消毒工作。
四、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心
1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)一注意”制度。
2、防止差錯(cuò)事故的發(fā)生，首先要從各護(hù)士的心里抓起，增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任心，剖其重要性及護(hù)理安全與個(gè)人福利掛鉤進(jìn)行約束，減少差錯(cuò)事認(rèn)真仔細(xì)完成每項(xiàng)工作。
3、工作完成的真實(shí)性，當(dāng)班護(hù)士必須認(rèn)真準(zhǔn)確的對(duì)住院病人進(jìn)行各種生命體征的測(cè)量絕胡變亂造，針對(duì)此類現(xiàn)象將嚴(yán)懲。
4、中夜班實(shí)施坐班制，并定時(shí)巡查病房，防止特殊事件的發(fā)生，針對(duì)疾病變化及特殊的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)值班進(jìn)行處理。
5、對(duì)差錯(cuò)事故的發(fā)生，進(jìn)行分析總結(jié)。
6、定期組織心的培養(yǎng)。
五、做好
1、與做到“不懂就問(wèn)”、“不清楚就問(wèn)”、“不明白就問(wèn)”。
2、尊重已病人利益為原則，進(jìn)行溝通處理。
3、合，爭(zhēng)取為病人做到最好的診療護(hù)理工作。
4、團(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取
六、提高護(hù)理文書質(zhì)量
1、每日檢查護(hù)理文書及靜脈輸液?jiǎn)蔚耐瓿汕闆r。
2、針對(duì)特殊疾病的護(hù)理文書書寫，將由護(hù)士長(zhǎng)在場(chǎng)指導(dǎo)書寫，每日定期開(kāi)會(huì)，對(duì)好的護(hù)理文書進(jìn)行討論，已逐步提高大家的文字表達(dá)能力和護(hù)理文書的規(guī)范性
3、認(rèn)真仔細(xì)按錄。
4、按時(shí)、按質(zhì)上交出院病歷。
七、提高服務(wù)水平
1、做好科室新入病人的接待工作，微笑服務(wù)，認(rèn)真宣
2、任護(hù)士定期進(jìn)行相關(guān)疾病健康指導(dǎo)。
3、認(rèn)真為患者解答各種難題，做到尊稱不離口。
4、為出院患者做好飲食指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)。
工作計(jì)劃 篇7
市人社局語(yǔ)言文字工作中長(zhǎng)期規(guī)劃
語(yǔ)言文字是交際的工具和信息的載體。推動(dòng)城市語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，有利于提高市民素質(zhì)，加強(qiáng)城市文化建設(shè)，提升城市文明形象，擴(kuò)大對(duì)外交流。為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，實(shí)現(xiàn)國(guó)家提出的新世紀(jì)“普通話初步普及”、“漢字的社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范的目標(biāo)” 市人社局語(yǔ)言文字工作的長(zhǎng)期目標(biāo)是：干部職工在工作、宣傳、會(huì)議等集體活動(dòng)中使用普通話；干部職工的普通話水平達(dá)到規(guī)定的要求，單位用字規(guī)范化、交談普通話化。為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，形成長(zhǎng)效管理機(jī)制，特制定本規(guī)劃。
一、認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，將語(yǔ)言文字工作納入我局重要的日常工作。定期召開(kāi)會(huì)議，每年召開(kāi)專題研究會(huì)議2次以上。在擬定計(jì)劃和總結(jié)中有語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作內(nèi)容。
二、建立健全語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)，專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，成立語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組：由分管辦公室的副局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各科室、直屬各單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。在語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展語(yǔ)言文字的規(guī)范化宣傳、整治和監(jiān)督工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局辦公室，負(fù)責(zé)具體工作。
三、干部職工在單位的一切活動(dòng)中都必須使用普通話。每年9月認(rèn)真開(kāi)展“推普宣傳周”活動(dòng)，做到內(nèi)容新穎、講究時(shí)效、形式多樣化。定期開(kāi)展干部職工普通話和規(guī)范字培訓(xùn)。
四、建立健全規(guī)范用字檢查審核制度，加強(qiáng)監(jiān)督力度。各辦文單位要嚴(yán)格對(duì)文稿文字進(jìn)行審核，堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)錯(cuò)別字、異體字、二簡(jiǎn)字和繁體字。單位內(nèi)所有公示牌、通知欄、上板報(bào)的制度、辦法及所發(fā)文件、文字材料都應(yīng)逐一監(jiān)督審查，對(duì)不規(guī)范用字現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)及時(shí)糾正并整改。
五、在單位的公共場(chǎng)所設(shè)置“請(qǐng)說(shuō)普通話”、“請(qǐng)寫規(guī)范漢字”的提示牌，使單位形成人人講普通話、個(gè)個(gè)使用規(guī)范字的氛圍。加強(qiáng)與市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的聯(lián)系、溝通，積極參加各級(jí)組織的各項(xiàng)語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)。
近年來(lái)，武山縣人社局以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《甘肅省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》為主線，以迎接國(guó)家語(yǔ)言文字三類城市語(yǔ)言文字評(píng)估為動(dòng)力，以“推廣普通話、使用規(guī)范字”為重點(diǎn)，以“三項(xiàng)措施”扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范工作，取得顯著成效。
一是將語(yǔ)言文字制度建設(shè)作為重要保障。結(jié)合工作實(shí)際，人社局制定下發(fā)了《武山縣人社局國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估實(shí)施方案》和《語(yǔ)言文字工作規(guī)劃》，建立了《規(guī)范公務(wù)用語(yǔ)用字制度》，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》，實(shí)行了各中心、隊(duì)負(fù)責(zé)人和辦公室兩級(jí)審核制度，嚴(yán)格審查文件材料格式、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用等問(wèn)題，確保了公文的規(guī)范性。同時(shí)，在全局推行了普通話持證上崗制度，把普通話達(dá)標(biāo)列入干部職工年度考核的內(nèi)容之一，作為一項(xiàng)制度長(zhǎng)期貫徹執(zhí)行。
二是將語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為重要舉措。為了加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的宣傳，縣人社局以全國(guó)“推普周”為契機(jī)，舉辦了局機(jī)關(guān)推普知識(shí)競(jìng)賽和語(yǔ)言文字“查錯(cuò)糾錯(cuò)”行動(dòng)，對(duì)公務(wù)活動(dòng)用字和公示性文字方面存在的錯(cuò)別字、繁體字、異體字、缺損字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、格式進(jìn)行了及時(shí)整改。并大力營(yíng)造語(yǔ)言文字氛圍，在公共場(chǎng)所張貼推普宣傳標(biāo)語(yǔ)30多條，制作“請(qǐng)說(shuō)普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字”溫馨提示牌20多個(gè)，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工語(yǔ)言文字的意識(shí)，在全局上下形成了說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍。
三是將規(guī)范窗口服務(wù)作為重要載體。人社局作為窗口服務(wù)單位，深刻地認(rèn)識(shí)到了語(yǔ)言文字規(guī)范的重要性。在日常工作中，對(duì)接傳電話、接待來(lái)客要求做到講普通話、寫規(guī)范字，特別是對(duì)人才服務(wù)中心、社保醫(yī)保經(jīng)辦大廳等窗口服務(wù)行業(yè)的工作人員，嚴(yán)格執(zhí)行語(yǔ)言文字工作制度，將“請(qǐng)講普通話、請(qǐng)寫規(guī)范字”作為長(zhǎng)期服務(wù)理念，有效提高了文明窗口服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立了良好的文明窗口服務(wù)形象。
通過(guò)執(zhí)行以上“三項(xiàng)措施”，武山縣人社局語(yǔ)言文字的規(guī)范使用取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，在全局上下?tīng)I(yíng)造了規(guī)范化使用語(yǔ)言文字的濃厚氛圍，樹(shù)立了窗口服務(wù)行業(yè)的良好形象，為創(chuàng)造語(yǔ)言文字工作的嶄新局面打下了良好基礎(chǔ)。
工作計(jì)劃 篇8
一、熟悉公司規(guī)章制度工作流程
熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己遵守，明確相應(yīng)的操作流程和匯報(bào)審批流程，為今后順利開(kāi)展工作明確方向;
二、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，跟進(jìn)項(xiàng)目情況
學(xué)習(xí)公司現(xiàn)有項(xiàng)目資料，了解公司業(yè)務(wù)范圍和運(yùn)作模式。目前主要了解資料，了解該項(xiàng)目的具體調(diào)研情況、開(kāi)發(fā)立項(xiàng)、合作模式，積極掌握項(xiàng)目跟進(jìn)程度，爭(zhēng)取盡快進(jìn)入項(xiàng)目角色，為項(xiàng)目順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備工作;同時(shí)收集了解與行業(yè)、項(xiàng)目相關(guān)的知識(shí)信息，以便更好的補(bǔ)充完善項(xiàng)目進(jìn)度需求，在項(xiàng)目啟動(dòng)前努力補(bǔ)給做好準(zhǔn)備工作。
三、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)，對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整學(xué)習(xí)方向，來(lái)補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我們所必須掌握的內(nèi)容。因此在專業(yè)學(xué)習(xí)方面還希望領(lǐng)導(dǎo)多多給與我支持和幫助。
四、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
1、增強(qiáng)責(zé)任感
古人云：“不患無(wú)策，只怕無(wú)心”責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情，是一種客觀需要，也是一種主觀追求。有了責(zé)任心，工作起來(lái)才有激情和動(dòng)力。不講責(zé)任，不愿承擔(dān)責(zé)任，不敢承擔(dān)責(zé)任的行為，必然造成工作上敷衍了事、庸碌無(wú)為;隨心所欲、弄虛作假;明哲保身、患得患失;縮手縮腳，無(wú)所作為。所以我認(rèn)為責(zé)任心是做好工作的首要條件，一個(gè)正確的出發(fā)點(diǎn)會(huì)帶動(dòng)我們很輕松的積極向上，不斷完善自己的專業(yè)技能和工作能力。
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)
眾人拾柴火焰高，在團(tuán)隊(duì)精神的作用下，團(tuán)隊(duì)成員會(huì)產(chǎn)生互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感，在工作中能夠積極主動(dòng)的為團(tuán)隊(duì)服務(wù)，為團(tuán)隊(duì)補(bǔ)臺(tái)，并努力自覺(jué)地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)，自覺(jué)地以團(tuán)隊(duì)的整體榮譽(yù)為重來(lái)約束自己的行為，從而成為公司自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)，需要有效溝通，只有正確了解領(lǐng)導(dǎo)意圖的時(shí)候才能正確發(fā)揮執(zhí)行力，我們應(yīng)該努力加強(qiáng)自己的這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)，通過(guò)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)建設(shè)進(jìn)一步節(jié)省內(nèi)耗。
3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
很多時(shí)候服務(wù)意識(shí)能很好的幫助我們?nèi)チ私忭?xiàng)目情況、完善項(xiàng)目過(guò)程，這是一種積極的主管能動(dòng)性。
所有項(xiàng)目的市場(chǎng)就在我們的服務(wù)意識(shí)里，服務(wù)意識(shí)應(yīng)該在我們每一位員工心中，我們只有把服務(wù)意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的最佳服務(wù)，才能打動(dòng)客戶打開(kāi)市場(chǎng)。同樣，不僅僅是在業(yè)務(wù)方面，很大程度上來(lái)說(shuō)日常工作也是服務(wù)意識(shí)的優(yōu)先體現(xiàn)，做好各個(gè)部門的配合工作也是服務(wù)于大家、服務(wù)于自我。
工作計(jì)劃 篇9
課標(biāo)要求
1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法，努力發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力，使得學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ钪杏H近科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)。
2、了解科學(xué)探究的過(guò)程和方法，讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過(guò)程。
3、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用假設(shè)，分析事物之間的因果關(guān)系，注重觀察實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量，特別是控制變量、采集數(shù)據(jù)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出自己的解釋。
4、保持和發(fā)展對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽細(xì)心、注重證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛(ài)科學(xué)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。
學(xué)情分析
進(jìn)人四年級(jí)以后，學(xué)生對(duì)科學(xué)課的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，求知欲和參與科學(xué)活動(dòng)的愿望明顯增強(qiáng)。學(xué)生已掌握許多的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)的方法，對(duì)科學(xué)探究活動(dòng)非常喜歡，并能以自己的方式觀察到許多細(xì)節(jié)的地方，興趣濃厚，已經(jīng)具備初步的探究能力，動(dòng)手能力。另外，在進(jìn)行著觀察、提問(wèn)、假說(shuō)、預(yù)言、調(diào)查、解釋及交流等一系列活動(dòng)時(shí)，學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力得到大大的增強(qiáng)。由于學(xué)生年齡的局限，觀察的深度、準(zhǔn)確度還不夠，觀察或描述的方法還不會(huì)實(shí)踐運(yùn)用。大部分學(xué)生知識(shí)面不廣，勤于動(dòng)腦的同學(xué)占的比例不是很大。
教材分析
本冊(cè)教科書有四個(gè)單元："電"、"新的生命"、"食物"和"巖石和礦物"。本冊(cè)教科書中的每個(gè)教學(xué)單元都有7個(gè)課題，這7個(gè)課題即是學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也反映了科學(xué)概念和過(guò)程與方法雙向發(fā)展、螺旋上升的過(guò)程。因此，本學(xué)年是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的至關(guān)重要的時(shí)期。教學(xué)中要因勢(shì)利導(dǎo)，積極引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐漸養(yǎng)成尊重客觀事實(shí)、注重證據(jù)、大膽質(zhì)疑的科學(xué)品質(zhì)和思維方式，提高他們的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
方法措施
本學(xué)年是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的至關(guān)重要的時(shí)期。教學(xué)中要因勢(shì)利導(dǎo)，積極引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐漸養(yǎng)成尊重客觀事實(shí)、注重證據(jù)、大膽質(zhì)疑的科學(xué)品質(zhì)和思維方式。引導(dǎo)學(xué)生在觀察和實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中做好記錄。教科書中給出了各單元相應(yīng)的記錄表，并提示學(xué)生用文字、數(shù)據(jù)、簡(jiǎn)筆畫、氣泡圖、網(wǎng)狀圖和柱形圖等進(jìn)行記錄。教學(xué)中要指導(dǎo)學(xué)生客觀的記錄觀察到的現(xiàn)象，并隨時(shí)提示他們將自己的記錄與小組同學(xué)的記錄進(jìn)行比較、修正，教師每周都要對(duì)學(xué)生的記錄進(jìn)行督促和檢查。
預(yù)期目標(biāo)
指導(dǎo)學(xué)生對(duì)觀察和實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行整理、加工，形成正確的解釋，用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)脑~匯描述觀察到的現(xiàn)象和事實(shí)。尤其要重視學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，從證據(jù)、表格、圖形獲得的一些科學(xué)信息，并引導(dǎo)他們合理地使用這些信息做出科學(xué)解釋。
學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表
周次、課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)目標(biāo)
一至四、8、第一單元、電
這一單元將借助導(dǎo)線、燈泡、電池等電器元件和許多有趣的探究活動(dòng)，幫助學(xué)生建立有關(guān)電的初步概念，促進(jìn)他們對(duì)科學(xué)探究的理解和探究能力的發(fā)展。學(xué)生從認(rèn)識(shí)電的本質(zhì)——電荷開(kāi)始，到認(rèn)識(shí)電路、電流、開(kāi)關(guān)、電路檢測(cè)器、導(dǎo)體、絕緣體，這一系列的探究活動(dòng)將最終指向?qū)﹄姷恼J(rèn)識(shí)。
五至八、8、第二單元、新的生命
本單元試圖幫助學(xué)生建立起繁殖的概念。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，生物物種并不以生物個(gè)體的死亡而結(jié)束，它們可以通過(guò)繁殖產(chǎn)生新的生命，使物種得以延續(xù)。通過(guò)本單元的研究學(xué)習(xí)，可以為學(xué)生以后研究生物與環(huán)境、生物多樣性打下基礎(chǔ)。
九至十二、8、第三單元、食物
讓學(xué)生嘗試用一種與以往不同的眼光來(lái)看待"食物"，發(fā)現(xiàn)食物與人體生命活動(dòng)之間密不可分的關(guān)系，并發(fā)現(xiàn)食物自身會(huì)發(fā)生奇妙的變化。
十三至十六、8、第四單元、巖石和礦物
引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的巖石和礦物，獲得一些關(guān)于"巖石和礦物"的簡(jiǎn)單知識(shí)，學(xué)習(xí)用多種方法觀察、描述巖石和礦物的特點(diǎn)，獲得觀察、描述自然事物的新方法。在此過(guò)程中，增進(jìn)對(duì)地球?qū)氋F資源一巖石和礦物的認(rèn)識(shí)。
工作計(jì)劃 篇10
針對(duì)保安部上年度工作情況和本年度工作實(shí)際情況，為了更好加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)為業(yè)主服務(wù)的意識(shí)，工作主要開(kāi)展如下：
1、按保安部工作整頓計(jì)劃要求，不斷加強(qiáng)隊(duì)員的自律性，樹(shù)立隊(duì)員的紀(jì)律觀念和時(shí)間觀念，讓隊(duì)員不斷提高自我約束，自我管理的能力，為穩(wěn)定工作秩序大好基礎(chǔ)；
2、加強(qiáng)崗位檢查督導(dǎo)力度，實(shí)行互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的工作氣氛，能夠及時(shí)糾正隊(duì)員的違規(guī)行為；
3、加強(qiáng)領(lǐng)班的督導(dǎo)與培訓(xùn)工作，讓領(lǐng)班真正起到現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)的作用，及時(shí)把各項(xiàng)工作全面能夠貫徹落實(shí)，做到責(zé)任分明，責(zé)任到人；
4、調(diào)動(dòng)隊(duì)員的工作熱情，發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)優(yōu)、拼優(yōu)、搶優(yōu)的工作作風(fēng)，不斷樹(shù)立標(biāo)兵形象，提高工作質(zhì)量；
5、嚴(yán)格要求隊(duì)員按服務(wù)指導(dǎo)理念執(zhí)行，如：行為服務(wù)，開(kāi)口服務(wù)，微笑服務(wù)，把這三個(gè)服務(wù)方式全面落實(shí)到每一個(gè)工作崗位上，不斷提高隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)業(yè)主的認(rèn)同認(rèn)可感；
6、根據(jù)現(xiàn)在工作特點(diǎn)，加強(qiáng)出入人員的控制，杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入大廈或在園區(qū)周圍逗留；
7、加強(qiáng)裝修房間的監(jiān)管巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正違規(guī)操作施工的現(xiàn)象；
8、加強(qiáng)車庫(kù)巡查監(jiān)管，確保車輛進(jìn)出有序和擺放整齊，跟車主加強(qiáng)溝通，共同做好車輛安全保障工作。
9、針對(duì)外圍廣場(chǎng)治安的復(fù)雜性和機(jī)動(dòng)車輛亂停亂放的現(xiàn)象，根據(jù)管理處整體規(guī)劃做好安全預(yù)防和車輛疏導(dǎo)管理工作部署和作好各項(xiàng)執(zhí)行工作。
10、每周開(kāi)一次班組會(huì)議，每半月進(jìn)行一次領(lǐng)班會(huì)議，每月召開(kāi)一次保安部會(huì)議，確保能夠及時(shí)談?dòng)憣W(xué)習(xí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)傳達(dá)工作指示。
11、每月進(jìn)行一次消防設(shè)備，消防器材公共物品的檢查、清點(diǎn)與保養(yǎng)工作，確保各項(xiàng)設(shè)備能夠正常投入使用。
12、每季度進(jìn)行一次業(yè)務(wù)技能、軍事素質(zhì)考核，實(shí)行優(yōu)勝劣汰工作機(jī)制，不斷提高隊(duì)員的工作技能及工作效率。
13、每季度進(jìn)行一次全方位安全檢查工作，確保能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決處理問(wèn)題。
14、每半年進(jìn)行一次突發(fā)事件、防火救災(zāi)安防工作的實(shí)戰(zhàn)模擬演練工作，不斷提高隊(duì)員的安全防范意識(shí)與處突能力。
15、年終做好本部門各項(xiàng)工作的總結(jié)和各項(xiàng)安全工作的部署。
以上是本年度工作計(jì)劃請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示。
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