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工作計劃

時間:2021-04-01 10:13:16 工作計劃 我要投稿

【實用】工作計劃范文集合七篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,為此需要好好地寫一份工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編精心整理的工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

【實用】工作計劃范文集合七篇

工作計劃 篇1

  家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質,促進幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效,F(xiàn)代教育觀強調:只有社會、家庭、幼兒園緊密結合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

  一、指導思想:

  教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質量的重要資源。

  這一學年,我園家長工作的指導思想是:繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園的《園務計劃》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質量,促進幼兒發(fā)展。

  二、工作目標

  倡導家園合作 實現(xiàn)家園共育 促進幼兒素質的提高 ,強調幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

  三、工作措施

  1、加強教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術性

 。1)結合《幼兒園教育指導綱要》學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關系。

 。2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

  2.加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。

 。1)舉辦多形式有針對性的家教講座。

 。2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,入園后進行不定期家訪。

 。3)組織并改進家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

 。4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調家園關系。

  (5)通過電話、班級微信群以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

  3.注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。

 。1)發(fā)放家長調查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

 。2)開展內容豐富的“親子活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關系更為密切。

  4.注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。

 。1)利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。

 。2)豐富《家長園地》的形式、內容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。

  (3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。

 。4)開展“書香校園”閱讀活動,營造家園濃厚的文化氛圍。

 。5)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

  四、具體工作安排

  九月份

  1.家訪,接待新生及家長來園熟悉環(huán)境

  2.制訂家長工作計劃

  3.召開期初家長會

  十月份

  1.家長半日開放活動

  2.舉行家長講座

  3.親子秋游活動

  4.結合“重陽節(jié)”開展感恩活動

  十一月份

  1.家園讀書活動

  2.分發(fā)評估手冊,家園互動。

  3.舉行小、中、大班親子制作“超輕粘土創(chuàng)作比賽”。

  十二月份--元月份

  1.迎新家園同樂第一屆親子運動會。

  2.召開期末家長會。

  3.全面家訪

工作計劃 篇2

  “春蕾計劃”是中國兒童少年基金會于1994年開始實施的,是集社會之力,濟貧助學,幫助品學兼優(yōu)但因家庭貧困而面臨輟學、失學的女童重返校園的大型社會公益活動。進入新世紀后,晉中市婦聯(lián)在省婦聯(lián)的直接領導下,加大了“春蕾計劃”工作力度,特別是2004年以來,加快了工作步伐,并取得了較好的成效。據(jù)統(tǒng)計,全市已接受中國兒童基金會捐助的資金30萬元,修建春蕾學校兩所;接受社會各界捐助43萬余元,資助2479名貧困女童重返校園,繼續(xù)完成學業(yè)。

  為確!按豪儆媱潯钡挠行嵤袐D聯(lián)做了大量準備工作。通過廣泛深入的調查摸底,建立了失學女童檔案。在此基礎上,挑選出一批學習優(yōu)秀、家庭困難、家長又特別支持孩子上學的女童作為資助對象,并向上級婦聯(lián)推薦,各級婦聯(lián)積極充分的準備工作使這項愛兒童、得民心的工作很快在全市鋪開。

 。玻埃埃茨辍傲弧逼陂g,由晉中市婦聯(lián)、市婦兒辦、晉中日報社聯(lián)合,通過新聞媒體,架設愛心橋,開展了“春蕾行動在線”活動,號召社會各界熱心人士,獻出一份愛心,幫助品學兼優(yōu)但因家庭貧困而面臨輟學、失學的女童重返校園,完成中小學學業(yè)。與此同時,市婦聯(lián)在舉行了晉中市實施“春蕾計劃”資助結對儀式,活動受到有關領導的高度重視,媒體的大力宣傳也使該活動很快引起了社會各界的積極響應。

  活動開展以來,涌現(xiàn)出了許多感人事跡。市人大副主任、市婦聯(lián)主席郝秀珍,市婦聯(lián)副主席趙凱琴、鄭改蘭、王曉麗等領導帶頭捐款資助。家住北京市建國門內大街8號中糧廣場C座5層、在《時尚》雜志社工作的原曉娟同志,在晉中日報春蕾行動在線欄目中,看到與自己同名同姓的左權粟城鄉(xiāng)原莊村原曉娟、原麗娟姐妹倆(姐上初二、妹上初一),因父親癱瘓,母親改嫁,家庭經(jīng)濟十分困難而面臨輟學時,她伸出了援助之手,決定資助姐妹倆完成初高中階段的學業(yè)。新學年開學前,原女士已將姐妹倆當年學費400元,通過市、縣婦聯(lián)轉到學校。太谷商界七位女士共同商定資助30名面臨失學的女童完成從小學到初中畢業(yè)的全部學費,太谷金谷碳素有限公司董事長張素蘭代表七姐妹在發(fā)言中說,我們這些昔日圍著鍋臺的家庭婦女能走出廚房,加入到經(jīng)濟建設中,取得較好成果,全靠黨的政策好,我們自己的生活好過了,但不能忘了還有不少孩子因貧困上不起學,我們有責任、有義務幫助她們完成學業(yè)。榆次區(qū)工商局邱興文局長得知孩子們因家境貧寒而無力上學的情況時,立即在全局發(fā)起了捐資助學活動,全局25名職工紛紛解囊,一次捐款4000余元,資助什貼鎮(zhèn)25名貧困女童上學,他們還一致表示,對于特殊困難家庭的女孩要一直資助到大學畢業(yè)。祁縣政府機要員渠建彪,作為一名工薪階層人員,妻子下崗后在一家紙箱廠做臨時工,自己也有一個上小學二年級的男孩,家庭月收入不足千元,但在得知縣婦聯(lián)開展春蕾計劃活動后,親自跑到縣婦聯(lián)要求資助貧困女童,他說,我雖不富裕,甚至生活只夠溫飽,但我只要平時節(jié)約些就可使一名兒童完成一年學業(yè),我感到這樣做值得。祁縣喬家大院普通員工劉海峰、范培貴、程國峰、邊學峰通過電視得知“春蕾計劃”活動,4個小伙子一起來到縣婦聯(lián),在確定受助對象后,親自跑到學校了解看望了受助女童,當縣婦聯(lián)提出請他們參加捐助儀式時,他們說,做這些事,我們并不是要出名,我們只是感到有責任幫助這些貧困孩子圓她們的讀書夢。他們樸實無華的語言,代表了許許多多關注春蕾女童熱心人士的心聲,無私奉獻的精神,將激勵“春蕾計劃”工作者不懈努力。

 。玻埃埃的辍傲弧鼻跋,市婦聯(lián)聯(lián)合有關單位繼續(xù)在全市范圍內發(fā)起“春蕾行動在線”活動。同時,為表彰在全市實施“春蕾計劃”中涌現(xiàn)出的先進集體和個人,晉中市婦聯(lián)、市教育局、市婦兒辦聯(lián)合在晉中電視臺舉辦了“晉中市慶‘六一’暨實施‘春蕾計劃’頒獎文藝晚會”。李永宏、黃進明、焦丙英、李儒敏等市領導以及600多名觀眾和孩子們一同觀看了演出。晚會同時表彰了11名“優(yōu)秀春蕾女童”、20名“春蕾計劃愛心大使”、11名“實施‘春蕾計劃’先進工作者”和6個“春蕾計劃先進集體”。

  表彰獎勵活動把“春蕾計劃”推上了一個新的高潮,社會各界愛潮涌動。平遙縣公安局黨委結合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動向全體公安民警發(fā)出倡議,號召人人伸出援助之手,幫助失學的貧困女童,與縣婦聯(lián)聯(lián)合舉行了百名民警與百名貧困女童資助結對儀式。榆社縣婦聯(lián)一班人對東升小學王莎等10名貧困女童每人資助150元。介休市婦聯(lián)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解貧困兒童的情況,將需要幫扶兒童的基本情況向社會公開,目前已收到10余名熱心人士的電話資助。榆次區(qū)婦聯(lián)繼續(xù)開展“大手牽小手,愛心助春蕾”活動,進一步規(guī)范了春蕾女童的檔案管理,將300余名貧困女童重新建檔,在保留原有內容的基礎上,新增了有關女童成績、學校評語等方面的內容。

  “春蕾計劃”工作雖開展多年,但在我市還處在起步階段。今后,我們要進一步加大“春蕾計劃”工作的力度,將這項活動深入持久地開展下去并做好以下三點:一是要學習和借鑒兄弟市開展“春蕾計劃”工作的經(jīng)驗。二是要加大宣傳力度。要通過各種新聞媒體,大力宣傳在“春蕾計劃”工作中做出突出貢獻的各類先進人物,宣傳受助女童自強不息的先進事跡,以宣傳引導活動,以活動推動宣傳,進一步擴大“春蕾計劃”活動的影響。三是要拓寬“春蕾計劃”捐資渠道。首先要尋找“春蕾計劃”活動的切入點,策劃新項目,開展形式多樣的活動,擴大吸引力。其次要整合社會資源,搭建公益平臺,吸引更多的公眾關注并參與“春蕾計劃”,不斷壯大捐資者隊伍。讓“撐起一片綠陰,奉獻一份愛心,捐助一名女童”成為一種社會風尚和人們的自覺行為,讓“春蕾計劃”這項公益活動越做越好。

工作計劃 篇3

  新學期序幕拉開,已經(jīng)擔任半年女生部長的我,心里感慨萬千。挨過批評,后悔過;受過打擊,失落過;得過表揚,欣喜過。在新的學期里,我系女生部將在學生會的指導下,繼承和發(fā)揚我院學生會的優(yōu)良工作傳統(tǒng),以“服務他人,提高自我”為中心,以“高超的工作能力,優(yōu)秀的學習成績”為目標,用最大的熱情和努力投入到本學期的工作中去。新學期,新起點,更要有新的突破,我們將會不斷推出各種特色的活動,為豐富校園文化生活貢獻力量。

  總結過去,展望未來,我們會更加努力的做好我們的工作!結合以往的經(jīng)驗,本著創(chuàng)新的精神,為了使我部能夠在有計劃有方向的思路中發(fā)展,現(xiàn)特將本年度的工作情況制定如下計劃:

  一、例會

  例會是平時工作中一個很重要的環(huán)節(jié),一些重要事情的公布及安排都會在例會時通知。所以,不管是我還是對干事一定要要求不缺席、不遲到,且要做好會議記錄。在例會上不得大聲喧嘩、吵鬧,有意見散會后單獨找當事人洽談。做一個講文明,懂禮貌的學生干部。

  二、常規(guī)工作

  1、查寢

  查寢考察的是同學們晚上歸寢的情況,我們基本制定了周四必查,其他時間抽檢的方案。同時為了能使同學們有一個良好的學習生活環(huán)境,而且不打擾他們的正常休息,我們一般從晚上十點半開始檢查。查寢時要注意態(tài)度問題,擺正自己的位置,以耐心誠懇的態(tài)度來解決,我們的宗旨是為同學服務而不是管理同學。 在查寢中,偶爾也會發(fā)現(xiàn)有缺寢的情況,要嚴肅認真的處理,不會因為是同學或朋友就包庇縱容。

  2、衛(wèi)生大檢及平時衛(wèi)生考核

  每周二下午放學后是寢室衛(wèi)生大掃除時間,我們女生部負責對我系女生部的寢室衛(wèi)生情況進行檢查。為使我系女生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,及有一個健康安全的居住條件。我們將會嚴格把守檢查關,要求窗臺無灰塵,每個寢室做到桌面干凈整齊,室內地板須拖得透明光亮,廁所得用消毒液清掃,桶子等生活用品擺放一條直線等。特別是大一,一定要嚴格要求,良好的習慣必須從大一開始嚴抓。

  只有嚴謹認真的工作態(tài)度,才能使我系的`就寢管理工作井然有序,使同學們在更美好,更安全的環(huán)境中學習生活。

  平時衛(wèi)生考核即對我系女生寢室一周衛(wèi)生情況的考核,對于表現(xiàn)好的寢室,我們會給予一定的加分獎勵,這樣將有利于同學們保持良好的習慣,也能及時的改正不足。女生部對于寢室這塊的衛(wèi)生質量起很大的作用,既然我們接受了任務,就一定要按時,高質量的完成工作。

  3、女生導報

  《女生導報》是我系歷年來一直保存下來的一種特色,它是由我系大一女生委員用word制作的一種適合當前大學生閱讀的報紙。它包括各班提交的優(yōu)秀稿件,女生部近期動態(tài)及當前熱點。對于導報方面的工作,總結以前的經(jīng)驗,我部門會對它的格式、內容、形式、可讀性等都有嚴格的要求,以達到更好的宣傳效果,最高的作品質量,最大的閱讀數(shù)量。

  三、特色活動

  女生部的活動要有本部門的特色,比如給女生們開一個自我保護講座,禮儀知識講座,化妝技巧傳授等等。本學期,據(jù)我對大一大二女生的了解,及對歷屆女生部長的工作了解,我們將在四月份舉辦氣排球比賽,五月份將會由干事自行設計一項活動,主要在于鍛煉他們的能力,做好部分交接工作。六月份會舉行一次女生導報設計大賽,對一年來的女生委員的努力做出肯定,培養(yǎng)她們的興趣。這一系列活動我們都會圍繞娛樂性、學習性、實用性等方面開展。在活動中鍛煉大家的興趣及學習能力。

  總之,作為系女生部的成員,我們會積極配合校女生部的工作,在系學生會的領導下,盡全力完成任務,切切實實地做到為全院女生服務。在這段時間里,我們也從學長,學姐的身上學會了不少東西,基本上具有了獨立解決處理問題的能力了,但是我們仍然會不斷的學習,完善充實自己,把女生部的工作做到更好,未來的女生部一定會更精彩,更有活力!

工作計劃 篇4

  轉眼間20xx年過去又要進入新的一年-20xx年了,新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已快1個年頭,家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了20xx年工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績,為本地易購的高速發(fā)展出一份力。

  20xx年,在唐總的正確領導和大力支持下,在文浩、向勇、涂純敏三位經(jīng)理的引導下,在技術部、售后服務部、前臺廖菲的配合下和組員及各同事的鼎力相助下,我快速的融入企業(yè)并且急速與企業(yè)同步成長成為前線工作人員。

  20xx年,在企業(yè)全方位的步入正規(guī)和pv向5萬沖刺時,作為工作人員的我應該為企業(yè)盡一份微簿之力,因此特擬定以下幾點:

  一、業(yè)務部的專業(yè)化服務

  業(yè)務員的拉訂單的方式應該有所改變,不應該像以前那樣去做業(yè)務,我們應該更專業(yè)化,這個專業(yè)化我的建議是體現(xiàn)在這幾個方面:第一,與去訪客戶做交談之前一定要對客戶做全面而深入的了解,如果對客戶了解的甚少,那么在探討和溝通的時候就會又很大的問題,經(jīng)常就會莫名其妙的丟失客戶;第二,我們應該知道客戶的問題所在,客戶的問題就是我們的希望,因為只要我們能幫助客戶解決他們所遇到的難題,客戶就有很大的可能和我們簽單,如有的客戶說以前也做過推廣但效果不好,我們就要清楚這個客戶是像要找一個推廣效果好的推廣商,那么我們就可以說出我們與其它的推廣不同的地方,而最重要的是要說明我們的推廣效果。讓他們信服我們一定能給他們帶來他們想要的結果;第三,業(yè)務員還應該對本地易購的產(chǎn)品和服務有更深入的了解,這樣業(yè)務員才能根據(jù)客戶的要求快速的向客戶推出企業(yè)相關的產(chǎn)品和服務;第四,業(yè)務員應該準時,守時,把客戶作為自己心目中的上帝。第五,帶新人學會如何找客戶?如何打電話?如何與客戶交談?如何介紹企業(yè)?如何專業(yè)的介紹業(yè)務?不能少于5次;特別是在電話營銷的時侯,一定讓主管當著新人的面給客戶打電話。讓新人學習該怎么說,說些什么。而且我們企業(yè)的經(jīng)理基本都是從業(yè)務員做起的,都是非常優(yōu)秀的業(yè)務員,他們比主管有更豐富的經(jīng)驗。在帶新人的時侯,經(jīng)理更應該教授新人如何做。

  當然這些都是專業(yè)化服務的最基本的要求,其實還有很多需要業(yè)務員自己去整理和歸納,在這里作為我個人計劃的一部分像企業(yè)提出一些意見,希望企業(yè)越來越興旺。

  二、企業(yè)的制度化管理

  在20xx年企業(yè)為了提高業(yè)務量并加強員工的管理,曾試著通過分組和拿提成的方法來提高員工的工作積極性和企業(yè)的業(yè)務量,但是實行一段時間后發(fā)現(xiàn):組與組之間,成員與成員之間是提高彼此的積極性,然而后來我們又發(fā)現(xiàn)了一些不好的效果。成員之間因為業(yè)務的關系彼此之間的合作關系大大不如以前了。導致成員之間經(jīng)常因一些小事而不和,而且最重要的是因為合作出了些問題,因此當然業(yè)務量的增加不如預先估計的那么好。

  顯然企業(yè)在管理層面上是有些問題的,世界500強的大企業(yè)之所以能做的比其他企業(yè)好,最主要的原因就是因為管理模式上比其他企業(yè)更勝一籌。而其中對業(yè)務員的管理更顯得重要,因為一個企業(yè)的銷售做的好,企業(yè)才有利可圖,而銷售又與業(yè)務員有至關重要的聯(lián)系。故我認為企業(yè)應該擬定一套層次化、責任制具有執(zhí)行力的制度,并加強對業(yè)務員的培訓和管理。對這個制度我的看法是:首先應該把企業(yè)的員工劃分到各個部門,對每個部門來說,進行專業(yè)化的培訓,這樣分工明確企業(yè)的效率才會提高,而且各個部門應該設立一個負責人,負責各個部門的工作安排和人員調動。并每個月由負責人舉行各個部門的部門會議,并把討論結果和建議向唐總匯報,同時唐總只須下達指示和看其結果給予評價或者追究責任實行獎懲。還可以通過一些獎勵機制來提高員工的責任心和積極性,如全勤獎等。其次企業(yè)向前發(fā)展,就應該越來越細致了,不能還像剛成立那樣去經(jīng)營,應該考慮的更細致,更專業(yè)了,這個細致和專業(yè)不是說說就算了的,重要的是讓客戶感受到,這樣才好吸引更多的客戶。因此,這就要我們大家一起探討我們的服務那里還有不足的地方。

  再次對于業(yè)務員來說,這個管理是最重要的,我的建議是業(yè)務員上崗之前應該對我們企業(yè)和服務有深刻的了解,因此之前一定要進行好培訓。應把一些業(yè)務做的好的員工作為帶頭人,帶領整個業(yè)務員隊伍的發(fā)展,可以讓他們傳授經(jīng)驗,當然他們的作為帶頭人是業(yè)務精英,企業(yè)應該采取獎勵機制,這樣企業(yè)就會朝著業(yè)務精英的方向發(fā)展?傊,企業(yè)的發(fā)展一定要體現(xiàn)制度化和專業(yè)化了,到目前為止推廣效果基本上達到了預期的效果了,關鍵就在于企業(yè)服務的質量上了,也就是說人們都知道了本地易購,關鍵是人們對你的服務質量的認可了,所以重在提高服務的品質了。

  三、技術部的熱忱服務

  技術部主要負責給企業(yè)做網(wǎng)頁和提供網(wǎng)絡技術方面的處理工作,是企業(yè)的幕后英雄,有不可替代的作用。技術部在給客戶做網(wǎng)頁的時候

  候經(jīng)常會遇到客戶的反復的修改要求,在這里我們要知道客戶是上帝,我們應該盡量滿足客戶的要求,我們要不厭其煩,直到達到客戶滿意的效果為止,當然我們作為網(wǎng)頁方面的專業(yè)人員,有很多方面的知識客戶可能并不了解,對與客戶提出的無理要求,我們同樣要不厭其煩的向客戶解釋清楚,直到讓客戶知道這一切都是為了客戶好,只有這樣才能保證我們的客戶,同時也達到了一個很好的宣傳效果。

  技術部的工作人員,在網(wǎng)站制作方面懶散,不管是什么樣的網(wǎng)站都應該同等對待,像網(wǎng)站小的話,應該按時按量的完成,直到客戶的認可和滿意。一個網(wǎng)站的制作到結束,技術部都沒有一個至始至終的人?偸窍矚g脫脫拉拉,這樣的做法即給業(yè)務人員帶來很不滿的情緒。這樣即影響業(yè)績的發(fā)展,同時也給客戶帶來不好的效益和口碑。所以希望唐總好好給技術部工作人員分配一下工作,同時也為了整個企業(yè)的發(fā)展,因為技術部可是我們企業(yè)幕后最大的功臣。

工作計劃 篇5

  指導思想:圍繞學校工作計劃,積極配合區(qū)信息中心的主要工作,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平,開展現(xiàn)代教育技術應用研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,不斷提高電教工作管理水平,推進我校教育現(xiàn)代化,使我校電教工作上一個新臺階。

  特制定如下計劃:

  一、 組織管理

  1、明確電教領導小組成員的職責分工,進一步健全學校電教工作的管理制度,抓好常規(guī)管理工作,做好教師電教課、電教論文、電教教研活動的檢查、統(tǒng)計工作,及時反饋信息,采取相應措施,裨補缺漏,使學校電教工作真正落到實處。

  2、每月召開一次由學校分管校長主持、全體電教組成員參加的電教工作會議,學習傳達上級電教精神,匯總當月電教工作情況。同時,要及時、詳細的記錄、整理好各種臺帳資料,做到條理清晰,有案可查。

  3、對學校新添置的電教軟、硬件,及時編好目錄,印發(fā)到各年級、各學科教師手中,從而方便教師使用、查閱。

  4、本學期繼續(xù)實行“兩表”統(tǒng)計法,即每班一本“班級電教課統(tǒng)計表”,由小電教員填寫;學校一本“教師電教課匯總表”,由電教小組填寫。

  5、繼續(xù)維護并更新校園網(wǎng)內容,加快教育信息化管理,為教育的政務公開化和政務電子化打下堅實的基礎。使學校網(wǎng)站成為我校貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體;成為廣大教師了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間;成為學校教育行政部門進行信息聯(lián)絡、政務公開化的一個窗口、辦公自動化的一個渠道;成為聯(lián)系家庭、服務社會的一個紐帶。并組織上傳教育教學論文、案例、教案或其它素材到“天寧教育信息網(wǎng)”,充實和豐富網(wǎng)上資源。

  二、 課題研究

  1、期初,在學校分管校長的直接領導下,各子課題組根據(jù)總課題“運用網(wǎng)絡環(huán)境,促進學生自主學習,開發(fā)學生創(chuàng)新潛能”研究計劃制定各自活動計劃,并組織發(fā)放有關材料。在具體實施過程中,要加強監(jiān)督、指導、評價、總結工作,以使課題研究落細、落實。

  2、邀請有關課題研究專家來校講座報告,要求每位教師認真聽講、認真筆記,并以語、數(shù)、英、術課四各教研大組為單位進行討論、消化,并撰寫心得體會,集體交流,從而促使教師緊跟形勢,不斷提高自己地課題研究意識。

  3、電教組成員及骨干教師要圍繞各電教子課題研究內容,積極響應區(qū)“加強信息技術與新課程的整合的研究”帶頭上電教示范課并結合本課題研究內容及自己的心得體會撰寫一篇論文。本學期還要求三十五周歲以下(包括三十五周歲)青年教師根據(jù)學校電教課題研究內容結合本學科特點,應用網(wǎng)絡教學平臺制作網(wǎng)絡課件并予以應用。

  三、 加強學習

  1、本學期,學校將積極組織教師外出聽課、學習,并組織教師認真進行討論、消化。使其它學校先進地電教手段、管理經(jīng)驗為己所用,從而進一步推動我校電教工作邁向新地臺階。

  2、大力提倡研究新課程實施的有效教學方式,積極開展校本教研,以達到促進學校內涵提升、教師專業(yè)成長和學生個性發(fā)展,全面提高教育教學質量的目的。為此,學校將積極鼓勵教師自制班級網(wǎng)頁;各年級學生繼續(xù)自制“小學生成長電子記錄袋”;教師繼續(xù)完成”教師專業(yè)成長電子記錄袋”;校本課程仍將繼續(xù)進行。

  3、借課程改革的契機,大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用,開展多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教學模式的研究,探索新型的既能發(fā)揮教師主導作用又能充分體現(xiàn)學生主體作用的教學結構。舉行語、數(shù)、英、術課大組運用網(wǎng)絡教學平臺制作網(wǎng)絡課件進行教學評比活動,并予以適當獎勵。努力達到市電教館的要求,實現(xiàn)各級80 %的教師、100%的學科、20%的課時能夠運用信息技術開展教學,50%以上的學科能開展網(wǎng)絡教學。同時,對于優(yōu)秀論文與網(wǎng)絡課件學校積極將其推薦給市教研室、電教館、參加省電教課件評比。

  4、加強電教專業(yè)人員的培訓,每學年均派一至二名教師參加專業(yè)電教學習。同時,要重視對全體教師進行電教知識的普及與培訓。本學期,將繼續(xù)組織35周歲以下的教師參加電教培訓。

  主要安排如下;

  二月份

  1、制訂20xx-2007學年第二學期電教工作計劃

  2、申報“十一五”課題

  3、制定電教總課題及各子課題研究計劃 并進行交流。

  4、發(fā)放班級電教統(tǒng)計表。

  5、做好參加常州市中小學信息技術應用競賽活動的準備工作。

  6、本學期電教工作計劃交流。

  7、班級網(wǎng)頁制作培訓。

  三月份

  1、組織學生參加常州市中小學信息技術應用競賽活動

  2、參加教育信息網(wǎng)通訊員業(yè)務培訓

  3、 參加信息技術學科課堂教學研討活動(麗三)

  4、 班級網(wǎng)頁制作培訓。

  四月份

  1、參加第三批常州市級現(xiàn)代教育技術實驗學校和研究課題申報工作

  2、參加優(yōu)質教育軟件設計、開發(fā)、運用培訓

  3 參加信息技術學科教師撰寫論文參加“教海探航”征文評比活動

  中小學信息技術優(yōu)秀教學設計征集評比

  4.參加信息技術學科課堂教學研討(蘭陵)

  5、班級網(wǎng)頁制作中期檢查。

  五月份

  1、參加第二屆“信息技術與課程整合”教學之星評比區(qū)初評活動(5月份)

  2、準備接受小學信息技術學科教學常規(guī)調研

  3、班級網(wǎng)頁制作中期檢查。

  六月份

  1、參加常州市06年多媒體教育軟件大賽

  2、少兒NIT考試和暑期報名

  3、參加信息技術學科課堂教學研討(北郊)

  4、對本學期優(yōu)秀電教工作者予以表彰、鼓勵。

  5、班級網(wǎng)頁制作評比。

  七——八月份

  1、參加常州市教育技術專業(yè)研究會論文和教學反思評比活動

  2、參加中小學互動課程培訓班

  3、校園電視制作專題培訓(新聞制作和視頻資源制作)

工作計劃 篇6

  1、深化高端客戶的服務內涵

  ⑴深入了解現(xiàn)有高端客戶的潛在需求點,使之能夠得到更好的指導;

 、平M織不同形式的高端客戶交流活動,促進與大客戶的良性溝通與循環(huán);

  ⑶將營業(yè)部的重點客戶積極培育成為營業(yè)部的投資顧問簽約客戶。

  2、重新構架營業(yè)部客服中心,由現(xiàn)在的經(jīng)紀業(yè)務服務模式向專業(yè)化投資顧問服務轉型

  根據(jù)現(xiàn)有客服中心的員工結構、特長和個人能力等。通過對客戶資源合理重新整合配置,分別匹配自己所能勝任的工作和服務的客戶群體。以實現(xiàn)客服中心由現(xiàn)在的散沙各自服務的方式向客服部和投資顧部工作相互交叉、相互補充的有層次、有區(qū)別的差異化的系統(tǒng)服務方式轉移。

  3、通過不斷的提高電子商務的服務模式,將現(xiàn)場客戶向非現(xiàn)場轉移,實現(xiàn)營業(yè)部場地功能化模式的轉變

  從目前營業(yè)部的客戶交易占比來看,90%以上的交易都是通過網(wǎng)上交易、手機委托、電話委托非現(xiàn)場的委托方式完成的。20xx年,首先,客服中心將客服重點向非現(xiàn)場轉移,不斷加大QQ群、微博、E智慧、投資顧問平臺等電子化服務的力度。通過加強和客戶的良性溝通,建立客戶服務及交易檔案。為實現(xiàn)差異化的投資顧問服務模式建立服務依據(jù)。其次,將現(xiàn)場客戶向非現(xiàn)場轉移,不斷壓縮現(xiàn)場客戶數(shù)量。最終,實現(xiàn)營業(yè)部功場地的功能化、專業(yè)化。

  4、新業(yè)務的學習和客戶培育

 。1)積極培育和發(fā)展IB客戶:由于期貨是一種可選擇雙向投資的投資衍生品種,會給適合高風險偏好的投資者帶來更多的機會,為此,在日常的客服工作中,能根據(jù)客戶特點進行適當引導,這些工作相信能對未來發(fā)展股指期貨客戶提供幫助。

 。2)做好融資融券業(yè)務的客戶儲備:目前公司正在全力做融資融券業(yè)務相關的測試工作。在目前的底部區(qū)域,融資融券業(yè)務可以緩解客戶資金緊張的需要,也可以為營業(yè)部帶來傭金和各類費用的收入,我們要抓住這個利潤增長點,完善營業(yè)部的產(chǎn)品結構。

  (3)做好知識和技能的儲備:加強對股指期貨和融資融券業(yè)務的學習和培訓,熟悉操作流程和交易規(guī)則。做好隨時開展業(yè)務的準備需要。

  5、投資顧問的發(fā)展

  目前,客服中心有咨詢資格的員工有7人,占營業(yè)部的37%,從目前投資顧問和營業(yè)部客戶數(shù)來看還有很大的缺口。20xx年將通過內部培養(yǎng)等方式,提高投資顧問的數(shù)量。

工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以現(xiàn)代教育思想和理論為指導,以現(xiàn)代教育技術的研究為著力點,以提高課堂教學質量為根本宗旨,探索現(xiàn)代教育技術與學科整合的新教學思路,積極開展現(xiàn)代教育技術研究,不斷提高我校師生的信息素養(yǎng)與應用能力,使我校的現(xiàn)代教育技術工作再上一個新臺階。

  二、工作目標

  1、加強現(xiàn)代教育技術研究,積極申報現(xiàn)代教育技術課題并開展研究。

  2、繼續(xù)完善學校教學資源庫建設,規(guī)范應用,充分發(fā)揮校園網(wǎng)、學校廣播的作用,為教育教學管理服務。

  3、組織教師利用校園網(wǎng)絡撰寫教學博客,開展教學反思。為學校特色的繼續(xù)發(fā)展奠定基礎。

  4、認真開展各種興趣小組活動,指導學生進行計算機繪畫,爭取在各級各類比賽中獲獎。

  三、工作措施

  1、加強資源配置,優(yōu)化信息環(huán)境。

  進一步加強學,F(xiàn)代教育技術的管理與應用,注重教育教學活動素材的積累。根據(jù)省現(xiàn)代教育技術實驗學校要求,認真自查,并按要求添置相關的教育教學設備。

  2、加強師生培訓,提高信息素養(yǎng)。

  繼續(xù)組織教師進行現(xiàn)代教育技術的使用培訓,強化使用效果。鼓勵、引導教師充分利用網(wǎng)絡資源,掌握相關技術利用網(wǎng)站、論壇、博客、電子信箱、qq等現(xiàn)代通訊媒體進行教育教學研究與交流,更好地為教育教學服務。

  3、加強常規(guī)管理,提高信息化教育實效。

  認真執(zhí)行多媒體教室、電腦室及教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。做好學生計算機的教學工作,著力提高學生計算機的操作水平。

  4、加強網(wǎng)站建設,及時、定期地增添、更新我校的主頁內容,為學校的發(fā)展作好宣傳報道,為教師的教學提供方便,使學校網(wǎng)站發(fā)揮應有的作用。

  5、加強信息化教學科研,深化學科整合。

  積極研究信息技術環(huán)境下的課堂教學,積極探索和掌握信息技術環(huán)境下的教學規(guī)律。研究網(wǎng)絡時代學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),探索現(xiàn)代教育技術教學與學科課程整合教學的新模式,鼓勵教師積極撰寫教學案例或教學博客,參加信息技術優(yōu)質課展示活動,相互學習,相互交流,共同提高。

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