班級工作計劃_計劃規(guī)劃
時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學習寫工作計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的班級工作計劃_計劃規(guī)劃,希望能夠幫助到大家。
班級工作計劃_計劃規(guī)劃1
班級:
托二班
日期:
3月11日—3月15日
上周
情況分析
新的學期開始了,孩子們的情緒穩(wěn)定,都能積極主動地參與到游戲活動中,大家共同學習、游戲,玩得可開心了,老師也及時督促孩子們多喝水。
生活活動
指導要點
1、提醒孩子用六步洗手法正確洗手
2、鼓勵幼兒自己疊簡單的衣物
3、鼓勵幼兒多喝水,隨時喝水。
主題活動
語言活動:《大口袋》
藝術(shù)活動:《歡迎新朋友》
科學活動:《五彩的柱子》
健康活動:《動物模仿操》
社會活動:《我來》
特色活動
音樂活動:《我愛媽媽》
藝術(shù)空間:《美麗的花瓶》
自我服務:《小嘴真干凈》
圖書閱覽:《兩輛小火車》
形體
過渡環(huán)節(jié)
1、手指游戲《炒雞蛋》
2、歌曲《我愛媽媽》
。、故事《金色的房子》
戶外活動
集體游戲:《馬兒快跑》、《揪尾巴》、《滾啊滾》《向上摸天空向下摸草地》《種蘿卜》
分散活動:《飛盤》《沙包》《騎小車》《拍球》《鉆筒》
區(qū)域活動
區(qū)域名稱:美工區(qū)
活動指導:指導幼兒用膠棒給盒子四面粘貼
家園共育
1、引導孩子在需要幫助時能用語言表達
2、根據(jù)天氣變化給孩子穿適宜的衣服
謝謝您的支持與配合!
班級工作計劃_計劃規(guī)劃2
1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。
2)對幼兒進行安全教育,把握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。
3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。
家長工作:
1)開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對班級工
作的理解和支持。
2)加強平時電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。
3)要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣。
4、鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等。
教師團隊合作及專業(yè)成長:
通過上學期的合作,我班已初步形成良好的團隊學習、合作的氛圍,在本學期我們將繼續(xù)這種好的團隊精神,在工作學習中互相學習、及時反思,在專業(yè)方面,進一步加強教師的音樂素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。
總之,我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力。
班級工作計劃_計劃規(guī)劃3
一、基本情況
本期同我擔任五年級60班班主任,本班有學生51人,其中男生30人,女生21人,由于大部分都是獨生子女,具有嬌生貫養(yǎng)、自私、任性等一些不良習性,因此養(yǎng)成教育成了當前的主要任務。
二、指導思想
認真貫徹黨的教育方針政策,加強師德教育,以德育為著,智育并舉,強化素質(zhì)教育,充分調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)他們成為熱愛祖國,熱愛科學,守紀律的新一代。
三、根本任務與教學目標
1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,使之形成一股濃郁的風氣,讓學生喜愛學習,喜歡動腦,會利用所學的知識在實際生活中進行靈活地運用。
2、開展有益的活動,發(fā)展學生德、智、體、美、勞全方面的能力,培養(yǎng)奮發(fā)向上的高素質(zhì)人才。
3、不斷改進教學方法,激發(fā)學習興趣,從嚴要求學生,注重教與學的雙邊互動活動。
四、重視思維訓練
教學中的一個重要任務就是發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)學生的思維能力,創(chuàng)造能力和自己獲取知識的能力。因此,我根據(jù)學生自身的特點以及他們的接受能力,循序漸進,因材施教,培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)造能力。
五、作業(yè)設計根據(jù)學生的實際情況
為了使不同層次、水平的學生體會到學習成功的樂趣,我把作業(yè)分為三類,即:必做題、選作題、創(chuàng)作題。滿足不同層次學生要求,讓學生根據(jù)自身的情況選擇,這樣,學生作業(yè)不再是一種負擔,而是一種樂趣。
六、活動安排
第1——2周:入學教育。
第3——4周:成立各種興趣小組,培養(yǎng)和選拔班干部。
第5——6周:開展“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”的主題班會。
第7——8周:數(shù)學競賽
第10周:期中考試,教師進行家訪。
第11——12周:演講比賽
第13——14周:“背書一條龍”比賽
第15——16周:優(yōu)秀作業(yè)展覽
第17周:進入總復習
班級工作計劃_計劃規(guī)劃4
一、圖書管理制度1、專人負責管理圖書室。圖書、雜志上的公章、編號不準涂改,標簽不準揭掉,違者加倍賠款。
2、圖書、雜志借出必須經(jīng)圖書管理員登記手續(xù)。
3、學生借書,如有損壞,按規(guī)定賠償。
4、每位同學借閱時要寫好借閱人姓名及借閱時間。
5、歸還時必須由圖書管理員檢查并注明歸還時間。
6、所借圖書一般一周歸還一次,最長不可超過兩周歸還,以便于其他同學借閱。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。
7、學生歸還圖書,須管理員簽字方認可。
二、班級圖書管理員職責1,設班級圖書管理員周一到周五每天2名,負責圖書借閱的登記。
2、負責圖書的同學要認真履行崗位職責,積極完成本職工作。
4、負責記錄同學們的借閱和歸還情況。
5、查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時記錄并向老師匯報。
6、記錄下同學們愛惜圖書的行為,及時向班主任匯報,班主任利用班會時間給予表揚,為同學們樹立好的榜樣。
7、期末前兩周周將所有外借的圖書收回,歸還給圖書的小主人。
班級工作計劃_計劃規(guī)劃5
今年,我們班級的語言文字工作緊密圍繞著學校的教研室的工作計劃,結(jié)合班級的特色,主要準備圍繞著以下的工作來進行:
1、大力推廣普通話。在班級中要大力推廣普通話,積極開展相應的活動,強化學生的普通話意識,在班級中通過黑板報,宣傳欄等多種方式讓學生認識到普通話的重要的意義,通過朗讀課文,學習體會感受到說好普通話的重要性,讓學生體會到普通話的重要意義。
2、進行語言文字的規(guī)范。在班級中通過多種方式進行語言文字的規(guī)范化的訓練,語言文字的規(guī)范非常的重要,因為除了說好普通話以外,學生進行語言文字的規(guī)范化的訓練也是非常的重要的,訂正錯別字,認真寫好規(guī)范字,端正寫字的姿勢,培養(yǎng)良好的行為習慣。
3、開展多項活動,進行語言文字的工作。在班級中,我們將組織學生開展豐富多彩的活動,在活動的過程中,讓學生激發(fā)對于祖國語言文字的熱愛,比如說小組評比活動,比如說全班的“我是小小推普員”的活動,比如讓學生進行多項的評比活動,在這樣的活動體會語言文字的魅力所在。
4、培訓推普員,在班級中老師和班級中的推普員共同進行普通話的推廣工作,鼓勵學生們說好普通話,寫好規(guī)范字,起好榜樣和示范的作用。
班級工作計劃_計劃規(guī)劃6
一、班級情況分析:
本學期我班有xx個小孩,其中男孩xx人,女孩xx人,其中一半的都是本學期剛剛?cè)雸@的新生。在新生調(diào)查表中我們了解到:在我班共有5個幼兒上過小小班,對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備,所以大部分幼兒入園后能較快的適應新的環(huán)境,并能參與到教學活動中。大部分小孩在家受家人的寵愛,以自己為中心,來園時,哭鬧情況多較,對父母和祖輩依賴性較強,為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園的生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,把更好的精力投入到工作當中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取的可喜的進步。
二、班級工作任務及目標
以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。
總目標:
1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。
2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。
3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。
4、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見。
班級工作計劃_計劃規(guī)劃7
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,以養(yǎng)成育人品,以特色促發(fā)展,認真學習《一日我會》行為規(guī)范,結(jié)合一年級學生個性特點,因人施教,使學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì),
二、班級基本情況分析:
本班共有47 名學生,其中有男生29 人,女生18 人。
他們活潑可愛,但由于年齡和心理認知的關(guān)系,他們在學習上、生活上缺乏自制力,有待于培養(yǎng)良好的學習習慣。
三、工作重點:
1開展常規(guī)教育 , 充分利用班會、晨會的時間學習《一日我會》,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2利用班級文化激發(fā)學生動力,積極進取, 培養(yǎng)得力小幫手、小干部,在班級中起模范帶頭作用,組織好班級各項工作,樹班級新風。
3培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,每天能自主閱讀,積累中華傳統(tǒng)文化。
4培養(yǎng)學生勞動意識,積極參與勞動,懂得珍惜他人勞動成果,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
四、工作安排:
九月份:
1學習《一日我會》行為規(guī)范。
2 培養(yǎng)班級小干部。
3慶雙節(jié)活動。
4班級文化建設。
十月份 :
1慶國慶匯報活動。
2《一日我會》行為大比拼主題班會。
3找金色的秋天
十一月份:
1中華傳統(tǒng)文化誦讀活動。
2感恩活動
3寫字比賽。
十二月份:
1冬季長跑活動。
2我學會了…主題班會。
3冬季運動會。
元月份:
1學習總動員。
2學習檢測。
班級工作計劃_計劃規(guī)劃8
一、班級學生情況分析
本班共有學生9人,其中男生4人,女生5人。本班學生學習成績較差,一是由于基礎差,二是由于沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面尚好,所有學生都能按時上學,能較好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。
二、本期工作目標
1、重視學生的安全教育工作,做到防患于未燃。
2、努力創(chuàng)設良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。
三、工作措施
1、切實做好班級的安全工作。
做到:
。1)教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園;
。2)課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;
(3)勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。
。4)開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。
2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的進步。
3、初步形成良好的班風、學風,利用各種時機向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。
4、認真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。
5、采用積分爭優(yōu)的辦法,調(diào)動學生的工作和學習積極性。通過積分爭優(yōu),培養(yǎng)學生的競爭意識,讓每位學生都能體會到我能,我行。
6、注重培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。,20xx學年下學期五年級班級工作計劃
班級工作計劃_計劃規(guī)劃9
一、成員組成與職責
班長:徐梓文
全面負責班級各項事務,向班委成員合理分配任務,并監(jiān)督完成。每周固定時間召開班委會,把握班級整體走向。
副班長:胡夢瑩
協(xié)助班長完成各項工作,協(xié)調(diào)各班委成員之間的工作。在某些工作需要調(diào)整的時候及時作出安排。負責班費賬目的管理。
團支書:石明巖
負責常規(guī)班級活動的'進行,需要時抽調(diào)其他班委成員協(xié)助完成工作。搞好黨團建設,完成學院分團委布置的各項任務。
學習委員:劉曉琳
做好任課老師與同學們溝通的橋梁,并引導良好的學風。負責早晚自習以及不定期針對性學習相關(guān)活動的實施工作。
生活委員:王韻坤
做好和助理輔導員的交流工作,負責日常晚點名,督促同學們保持寢室衛(wèi)生。負責班費的現(xiàn)金的管理。 體育委員:程政
負責體育課相關(guān)事宜,時機適當?shù)臅r候配合團支書組
織體育活動。
心理委員:田旭
留意班上同學的細微變化,多進行心理疏導工作。配合其他班委成員完成各項工作。
二、日常工作
每周召開例行班委會,安排本周具體工作。 班委成員輪流負責集體晚自習教室借用。 學院有其他臨時安排,各班委輪流負責。
三、重點工作
做好CET-6的備考工作。
組織部分同學備考計算機二級。
完成本學期的主題班會。
四、班級凝聚力建設
盡力搞好每月班級活動,盡量節(jié)省開銷。 引導正確的風氣,合理使用電腦。
班級工作計劃_計劃規(guī)劃10
一、認真作好各項開學工作:
1、熱情接待幼兒及家長,安排好開學工作事宜。
2、回憶并鞏固班級常規(guī),增強幼兒對幼兒園、班級的認識。
3、收集幼兒寒假生活作品和照片。
二、本月開展主題“我生活的周圍”:
1、能關(guān)心周圍的人、事、物,學習初步的人際交往。
2、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則與規(guī)范,學會自律,懂得尊重他人。
3、能關(guān)心、熱愛生活,體驗人際親情,學習主動表達情感。
4、用較連貫的語句表達自己的想法,感受生活的美好。
三、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設:
1、在日常生活中,培養(yǎng)幼兒與他人合作,分享的習慣。
2、日常生活中引導幼兒了解周圍的環(huán)境設施,學會愛護它們。
3、在活動室的墻上張貼有關(guān)生活周邊的宣傳畫,如:社區(qū)超市、藥房等。
4、完成《我居住的地方》記錄表貼在墻上并交流。
四、加強幼兒日常生活行為習慣的培養(yǎng)工作:
1、引導幼兒獨立和相互檢查衣服,穿戴整齊后開展其他活動。
2、鼓勵幼兒在上課時能安靜傾聽,積極舉手,堅持上好每一節(jié)課,為入小學做好準備!
3、春季是各種感染病多發(fā)時節(jié),引導幼兒利用課間休息時間多喝水,多小便,勤洗手。
4、平時加強戶外活動和體育鍛煉,積極防止傳染病發(fā)生。
班級工作計劃_計劃規(guī)劃11
20xx-20xx學年度大三上學期工作計劃
"天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物",在一個班級體中,如若沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志,同學們也會部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發(fā)展,也不利于同學們的自身發(fā)展。正所謂:"人心齊,泰山移。"如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
而我班的情況是:班委同學號召力不強,同學參加集體活動的興趣不高,團結(jié)意識不夠,沒有形成良好班風和學風。因此,我班本學期的工作計劃如下:
我班同學有目共睹,上一學年各班委都盡職盡責,為班級的和諧與進步作出了自己的努力。在本學期,班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力爭取取得更好的成績。
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,繼續(xù)在國家普通話、英語四六級、計算機二級和小學奧數(shù)教練員考試上多下工夫,提高通過率。
3、在上一學年工作的基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級先進班級。
4、在學習之余,適當開展班級的活動,增進同學之間的情感,
創(chuàng)造同學交流的機會。
5、做好職業(yè)方向性定位的輔助工作,積極組織有關(guān)活動。
班級工作計劃_計劃規(guī)劃12
一、班風建設
1、嚴格遵守學校規(guī)章制度,服從班主任及班委的管理,端正學習態(tài)度,明確學習目的、培養(yǎng)學習興起。
2、培養(yǎng)良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
3、注重儀表和著裝。不穿奇裝異服不穿不符合自己身份的服裝,特別要注意在什么場合穿符合這個場合的衣服。
4、班委會要明確分工,提高學生的自我管理能力。每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
5、積極參加體育、音樂等活動活動。如:學院組織的籃球比賽、羽毛球比賽,拔河比賽等等。
二、學風建設
1、要敢于大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學;顒,如演講比賽、辯論賽等。
2、端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,要主動學習,提高學習成績。同時要敢于多問、多做、多看,多向各方面的優(yōu)秀生學習。
3、學會互幫互助。在學習和生活各個方面都要學會相互幫助、相互學習共同進步。
4、嚴格遵守本班級內(nèi)部制定的規(guī)定,做到不遲到,不早退、不曠課,遵守課堂紀律,認真聽課。
班級工作計劃_計劃規(guī)劃13
活動目的:為增進同學間的感情,活躍班級氣氛,更好得處理同學間的關(guān)系。
活動準備:自行聯(lián)系旅行社,零食自帶,相機等裝備自備,暈車的同學自備防備物品。
活動時間:20xx年10月29日星期六
活動地點:臨安
活動成員:班主任和電子071班成員及另外一名名同學*(除以下—許天恩、曾小飛、朱建會、呂振彪、陳祎路、陳霄、盧子敬、何利明、錢立軍)。
活動行程:早上6:30從杭州師范大學出發(fā),大致經(jīng)過2個小時至臨安,大概在九點左右開始游玩,午飯自己解決,在晚上7點左右驅(qū)車返回學校,過程一天。
活動具體安排:旅游團隊總共30個人,分為5個小隊,每隊6人,自行分隊,有隊長和成員組成,男生和女生各一個負責人。每隊隊長每 一個小時向所在的負責人發(fā)送本隊情況,負責人則把每隊隊長匯報上來的信息及時得傳達到班主任;顒悠陂g盡量集體出動,避免個別同學的離隊。如果一個小隊要單獨行動或在特殊情況下離隊,本隊隊長要及時的把詳細情況報于班主任知曉,確保每位同學的人身安全。另外提醒同學保管好自己的錢包和貴重物品,確保每位同學的財產(chǎn)安全。中午集體進餐,到時點齊人數(shù)。
班級工作計劃_計劃規(guī)劃14
1.成立班級圖書館,配置500本圖書,其中數(shù)學圖書100本。
2.生日慶典。學期初制作全班同學生日圖表,打印上墻。成立生日慶典小組,我對過生日的同學贈熟雞蛋一枚,書籍一本,生日慶典小組送出價值10元左右禮品,并由負責人撰寫生日詩歌贈送。全班唱一首生日快樂歌贈送,同時倡導學生過一個簡單樸素的生日。
3.組織學生設計班服(短袖T恤),并定做發(fā)放,并贈送所有科任老師每人一件。
4.成立班級管理自治會
5.成立“書吧”“音樂廳”“影院”“攝影廳” 和“美食廳”,然后讓學生興趣組合,重新分為十個藝術(shù)小組,命其自由取名?蓞⒖迹骸傲x山團”、“翰墨驛站”(書吧);“音約”、“最炫名族風”(音樂廳);“美麗人生”、“青春派”(影院);光影”、“咔嚓咔嚓”(攝影廳);“有味”、“如吃如醉”(美食廳)。
6.所有同學學習一項樂器,葫蘆絲、吉它、口琴等便于攜帶,易于上手。以此熏陶學生的藝術(shù)天賦。(音樂對于人的成長的作用太大了。)
班級工作計劃_計劃規(guī)劃15
一、 特色班級名稱及奮斗目標及座右銘:
特色班級名稱:七彩中隊
奮斗目標:勤學 樂思 敏行 友愛
座右銘:用七彩的心創(chuàng)造七彩的樂園
二、 班情分析:
共34名學生,男生18人,女生16人。
多數(shù)學生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的校內(nèi)習慣。多于三分之一的學生有一定的特長學習。
三、 建設目標:
(含、特色建設(制度、精神、環(huán)境)家教協(xié)會建設)
1、繼續(xù)進行習慣養(yǎng)成教育。
2、繼續(xù)建設特色班級,通過各種活動彰顯精神文化,和學生一起制定班規(guī)。
3、發(fā)揮家長委員會的作用,促進班集體建設,開展促進班級積極向上的活動。
四、具體措施:
1、針對學生特點,繼續(xù)進行習慣養(yǎng)成教育,開展相關(guān)活動。
2、建設特色班級:和學生一起制定班規(guī)。
設立“心愿墻”。
3、發(fā)揮家長委員會的作用,促進班集體建設。
擬開展的活動:
“歡迎新學期”班會。
儲蓄好習慣,評選“十星好少年”。
建立生物角。
積累文明禮儀童謠。
交流評價手冊的使用。
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