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工作計劃

時間:2021-03-27 18:53:10 工作計劃 我要投稿

有關工作計劃模板錦集五篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的工作方法。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關工作計劃模板錦集五篇

工作計劃 篇1

  20xx年是公司繼續(xù)開拓創(chuàng)新、再續(xù)輝煌新的一年。行政部門作為公司的服務部門任重道遠,每一名成員將進一步高標準、嚴要求,不斷學習,全面提升行政管理工作引領、服務和保障能力,助力公司發(fā)展。具體工作計劃如下:

 。ㄒ唬┘訌姕贤,做好領導的助手

  準確理解公司領導意圖,做好上情下達、下情上報工作。保持與其它部門的充分溝通,盡可能了解各項業(yè)務的進展展情況,并將信息及時整理反饋給公司領導,有效協(xié)助上級開展工作,真正做好領導的助手。

  (二)強化主動意識,做好各項服務

  在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化本部門人員素質及責任意識,提高辦事的實效性,不斷強化主動服務意識,持續(xù)提升行政部對其他部門的支持能力和服務水平。服務工作要實現(xiàn)兩大轉變:

  一是實現(xiàn)被動服務向主動服務轉變。行政工作的突發(fā)性、偶然性、被動性強。因此,對待各項工作要未雨綢繆,以工作的超前性、預見性增加工作的主動性;

  二是實現(xiàn)單一服務向全面服務轉變。行政服務必須注意服務的全面性和主動性,提供全過程的主動服務。

 。ㄈ╉憫(jié)能減排,做好日常管理。

  積極響應集團公司節(jié)能減排、減支降耗的號召。遵照集團公司的預算管理方案,合理控制辦公用品費用支出,加強管理、保證質量、節(jié)省開支、降低成本。在辦公用品的申領方面,完善辦公用品申領制度及臺帳,嚴控辦公用品消耗。

  行政文員工作對一個不斷成長和發(fā)展的公司而言,是非常重要的基礎工作,也是需要公司上下通力合作的工作。各部門配合共同做好工作的項目較多,因此需要公司領導予以重視和支持。

工作計劃 篇2

  為推進校園文化建設,全面推行素質教育,發(fā)揮學生的主體作用,促進師生之間的情感交流,營造和諧校園,發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能,特對本期“校園之聲”廣播站工作安排如下:

  一、工作目標:

  運用校園廣播的窗口功能,有效對學生進行德育教育,傳遞正能量,培養(yǎng)學生學習興趣,指導學生學習方法,增強學生學習能力。

  以校園廣播為載體,打造書香校園,校園內掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。

  響應學校號召,大力推廣普通話,讓學生感受普通話之魅力。 主題鮮明,弘揚愛國精神,傳播民族文化,體現(xiàn)紅領巾廣播的特點。

  與時俱進,做新、做強各欄目,為學生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺。

  對校園廣播定期改版,使校園廣播更加有新意。

  二、主要機構及職責:

  站長(王校長):主管廣播站全面工作,對廣播站日常工作進行督察指導。

  播音部:由楊向慧老師負責,帶領學生負責播音工作以及廣播器材的管護、播音質量、廣播室衛(wèi)生等。

  編輯部:由楊向慧老師負責,審閱和編輯當周播出的稿件,整理各類資料。負責廣播的版面更新、播音員的培訓工作,制定可行計劃,寫好總結等。

  三、工作制度

  播音員必須熟悉稿件,提前十分鐘進入廣播室,做好播音前各項準備工作,準時播音,做到發(fā)音準確,語言流暢,感情投入。

  保持廣播室衛(wèi)生清潔,愛護播音器材,做好各種資料整理工作。

  四、欄目介紹

  校園時訊:追蹤報道學校各項大型活動、校園內發(fā)生的新人新事,關注校園新動態(tài),體現(xiàn)校園新風貌。

  新聞袋袋褲:播報一周內國內外重要新聞,以新聞播報的形式提醒學生關注國內外大事,弘揚真、善、美,鞭撻假、丑、惡。

  智慧園:介紹百科知識,學習、生活小竅門,增長見識,開闊視野。

  校園之星:為樹立榜樣、學習先進,特對校園小明星、優(yōu)秀學生等感人事跡給予報道。

  每日溫馨提示:提示天氣情況,主要節(jié)日等。

  名人軼事:講述名人故事,通過名人事跡使聽眾有所感悟。 欣賞天地:精選適合小學生閱讀的古今名家作品;響應學校號召,普及經(jīng)典詩文,初步感受中華文化之深厚底蘊,提供道德行為標準,對其進行思想教育。

  心的翅膀:充分尊重孩子們的想象力和興趣愛好,鼓勵孩子們大

  膽想象,展示孩子們撰寫的優(yōu)秀童話故事或孩子們的小小心愿。

  成長的煩惱:本欄目真誠關心孩子們的內心世界,幫他們排憂解難。對學生的困惑、問題制定周密解答方案,對留守兒童、單親學生、困難學生的問題優(yōu)先解決。

  校園七彩風:展示學生優(yōu)秀習作,使學生盡情的施展寫作才能,說出喜怒哀樂,寫下所得所見,記錄真情實感。

  小小保護傘:本欄目為學生介紹衛(wèi)生保健、自我保護、急救、等方面一些基本常識,增強學生的自我防范意識,使他們健康快樂的成長。

  歡樂跳跳豆:播出一些詼諧幽默的小故事、笑話,作為校園生活的調味劑。

  快樂ABC:本欄目向學生播出一些英語小短文、故事、笑話、歌曲,增強學生學英語的興趣。

  小天使點歌臺:少先隊員通過校園廣播為老師、同學、好朋友及親人點歌,交流感情,傳遞幸福。

  音樂屋:欣賞、解讀優(yōu)秀音樂作品,提高學生藝術修養(yǎng)。 中化經(jīng)典誦讀:傳承中華經(jīng)典,誦讀華夏美文。

  五、廣播時間:

  每周三下午3:10

工作計劃 篇3

  一、研修的背景與意義

  以科學發(fā)展觀統(tǒng)領校本研修工作,做好三個堅持:堅持以轉變觀念為重點,以重建師德為核心,以隊伍建設為根本,提升教師專業(yè)素養(yǎng);堅持以學習為本,以學校為本,以學生為本,提高教師生命質量;堅持以問題為切入點,以自修為主,以科研為手段,以課題為載體,提高教師綜合素質,從而提高課堂效益,提高學校的教學質量。

  二、具體內容

  1、根據(jù)進修校的研修進程,九月份各組落實好區(qū)上的魅力課堂展示活動,各組必須充分發(fā)揮團結協(xié)作的精神,把我校的教育教學水平很好地展示出去。取得好成績的教師,學校將給予獎勵。

  2、堅持“四課”制的研修活動,進一步提高教師的授課能力和教學水平,本期內教師必須上一堂形式不一的公開課,無故缺上將扣四分。上課時本組老師必須參加,如無故缺席的將扣兩分。對上課效果差、評價不合格的教師,給一段時間學習后再重上,直到合格為止。

  3、為了提高教師的教學水平,發(fā)揚團結協(xié)作,資源共享的精神,教研組必須每周集體討論一次,教師無故缺席扣兩分,教研組無故缺一次活動扣組內五分。

  4、根據(jù)區(qū)進修校和教研室的文件精神,再結合本校實際,決定本學期進行四項課題研究:德育工作一個,由政教處領導班主任進行;數(shù)學組、英語組、理化生組各一個,在各教研組長的領導下進行,語文組主要配合特色學校建設,其他組可以自愿進行。課題在上級給出的課題中選擇,如沒有進行,將取消給該組的活動經(jīng)費,并在績效考核中給以處罰。

  5、各位教師做好校內外的學習,每學期必須保質保量聽夠15節(jié)課,教研組長和中層聽夠20節(jié)課,少一節(jié)老師扣0.5分,組長和中層扣1分。

  三、活動安排

  九月份:

  1、召開教研組長會,傳達區(qū)研修精神和安排,并安排本學期研修工作;

  2、各教研組召開本組會議,討論并安排本期工作;

  3、二位新教師(張麗君、董必武)上合格課;

  4、各組推薦的老師到區(qū)上進行微型課比賽:語文:蒲澤瓊數(shù)學:鐘斌英語:陳禾物理:周仁山化學:張科歷史:謝川。

  十月份:

  1、進一步指導新教師的課堂教學;

  2、數(shù)學、英語等組進行微型課題的研討;

  3、初三教師的教學研討;

  4、語文組、數(shù)學組開展四課活動;

  十一月份:

  1、英語組、理化生組開展四課;

  2、外出學習教師進行組內交流;

  3、各組教師進行半期教學工作反思

  4、繼續(xù)微型課題的研究;

  十二月份:

  1、政史、藝體組進行四課活動;

  2、征集教研組優(yōu)秀材料并交流經(jīng)驗;

  3、本屆初三教師和上屆初三教師經(jīng)驗互動;

  4、繼續(xù)微型課題的研究;

  元月份:

  1、對本期的四課做總結工作;

  2、開教研組長總結會,分析得失;

  3、微型課題的階段性總結工作,并請領導到校驗收;

  4、做好學期收尾工作,收集各種資料;

  常規(guī)校本研修安排:

  語文組:星期一下午二三節(jié)數(shù)學組:星期二上午三四節(jié)

  政史地藝體:星期三上午三四節(jié)理化生組:星期四上午三四節(jié)

  英語組:星期四下午二三節(jié)

  時間長短由教研組長自定,但必須保證全員參與和會議的質量。

  四、教研組長的職責與考核:

  1、學校給教研組一定的基礎活動經(jīng)費,對搞微型課題研究的再追加額外活動經(jīng)費;、教研組長核定相應的課時給以津貼,對不配合學校工作的給予相應的懲罰;

  2、開校初教研組長必須制定好本學期切實可行的教研工作計劃;

  3、活動過程中組長要提前準備、及時通知、精心組織、認真記錄,考好該組老師的勤,嚴禁走過場,一但發(fā)覺,扣組長的分,并在活動經(jīng)費上體現(xiàn)出來;

  4、根據(jù)本期的工作情況,期末評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長,納入績效考核中。

工作計劃 篇4

  如何使自己經(jīng)常保持輕松、向上、樂觀的精神狀態(tài),是每一個職場中人關注的問題。面對越來越多的挑戰(zhàn)和壓力,加之缺乏必要的心理應對措施,上班族正日益受到心理問題的困擾。以下的“一周好心情計劃”,也許對你有所幫助——

  計劃1:建設型的星期一

  心態(tài):雙休日里你做了什么,想了什么,心情又是怎樣的,這都不是問題的關鍵所在,重要的是,你要學會采用一種建設性思維去對待未來一周的第一個工作日。如果你是100%的上班族的話,尤其要注意正確區(qū)分工作與休閑的界限,不要耽于一些無謂的情緒過渡。星期一早上出門之前,你可以這么告訴自己:新的工作正在等著我,從現(xiàn)在開始,收起昨天的喜怒哀樂,調整心態(tài),去迎接各種各樣的挑戰(zhàn)。

  忠告:不要指望別人會因為你那些與工作無關的個人感受而姑息你、寬待你,更不要指望別人會原諒你因此而可能犯下的延誤或過失。你應該是一個具備完整、獨立人格的職業(yè)人,你的崗位不應該是別人可以輕易取代的。

  計劃2:淡泊的星期二

  心態(tài):星期二的晚上,除非是加班,你的朋友,你的朋友的`朋友基本上都會待在家里,如果你想找他們,大致不會撲空。若是你想請他們出來玩,恐怕會有點難度。假如你還是不死心,追根刨底問原因,他們多半會說:“也沒什么,就是不想動,改天吧!”如果你仍是不死心,那我就要恭喜你了,說明你生來是個精力旺盛的樂天派。

  忠告:剛剛挨過緊張、紛雜的星期一,許多事情還缺乏一個清晰可見的脈絡,結局是否如愿?其間會不會生出意料以外的變化?計劃是否周詳?與實施方案的偏差是否會超出常規(guī)?一連串的未知數(shù),正困擾著你。

  計劃3:快樂的星期三

  心態(tài):我有一位女友,處境很一般。不過,她一直都非?鞓罚鈶{她的笑聲,就可以認定這是一種打心眼里的快樂。于是我就開始留意,她這么多快樂的心理依據(jù)是什么?有一次,她氣沖沖地來找我,說是她于不久前投給某家雜志的一個電影劇本,其中的某些情節(jié)居然被×××挪用。我的天!她所說的這位“挪用者”竟是一位享有盛名的劇作家!她說她將帶著她的手稿登門拜訪這位名人。過了一些日子,她又來向我報告:警報解除!這次“走訪”讓她特別感動,據(jù)說這位劇作家一點兒也沒有看不起她這個業(yè)余作者,還向她詳細描述了自己構思這部當時正在上映的影片的詳細經(jīng)過。又過了一些日子,她突然提出要請我吃飯。飯桌上聊起,說她結識了一位清官后裔,這位“格格”開了一家公司,特聘她出任總經(jīng)理,對她的“棄文從商”,我覺得應當表示某種惋惜,因為據(jù)我所知,成為一名劇作家是她一直以來的夢想。不料她哈哈一笑,做出欲說還休的表情,抬手喚來服務員——買單!外加叮囑一句:“開一張發(fā)票!闭f句笑話,這頓飯最讓我耿耿于懷的還是,這張發(fā)票到底有沒有地方報銷。

  忠告:雖說我的這位朋友做“白日夢”做得有點兒過頭,但起碼她是快樂的。星期三,不妨也學學她,想象顯赫,想象成功,想象偉大,這或許有助于你對本周過去的兩天和未來的兩天作出積極的評估。

  計劃4:整合的星期四

  心態(tài):要使你的房間耳目一新,就要對房間里的家什定期進行清理,該留的留,該扔的扔,該重新添置的重新添置。心理減負也是如此,你首先要認清矛盾的根源、性質,逐一分析、歸類,以便做出正確判斷。

  忠告:記得過去的人每星期要舉行一次民主生活會,干部和群眾面對面地圍坐在一起,交流工作經(jīng)驗,相互提意見。這種方式對促進人與人之間的團結合作,應該是有積極作用的。在進入信息化時代的今天,人們更多的是靠自律、自省來健全心理素質。

  計劃5:OK的星期五

  心態(tài):你不妨留意一下,這一天里你完成的工作,在數(shù)量、質量上是否比平時都要高?一些在平時看來有些頭痛棘手的事情,在這一天突然容易解決了。如果你是個最不情愿加班的人,碰到這一天你會不知不覺地干過了點,直到有電話約請才把你喚醒,你還會驚嘆“時間過得真快”。如果,明天你將要遷入新居,明天你將要當新娘或新郎了,今天對你來說,什么都可以OK,因為有一個強大的心理動力系統(tǒng)在支持著你。

  忠告:既然周五的心情如此輕松,我們何不利用這好心情去做一些有創(chuàng)意的、有開拓性的工作呢?刷新心情之后的你,相信在這天會有意想不到的收獲。

工作計劃 篇5

  1、招聘方面:

  配合碳黑廠的開工建設和投產(chǎn),做好人員的招聘與配置。做好日常的人員招聘和配置。做好xx年電廠改制的人員配置工作。

  2、培訓方面:

  1、組織中高層領導干部每月一次的學習。

  2、抓好機電儀表班的教培管理工作和取證考試工作。

  3、4、5月開展班組長培訓班。

  4、7月開展全員安全月的學習

  5、9月抓好碳黑項目開工前新員工的崗前培訓工作。

  6、11月對部分崗位進行三規(guī)和安全生產(chǎn)的抽查考試。

  7、全年認真對各單位的培訓工作進行考核。

  8、教培科每月盤點整理培訓臺帳形成記錄。對各分廠報送的培訓計劃落實情況進行嚴格考核,要求各分廠建立自己的培訓臺帳并進行考核。

  9、加強內部學習,對勞動法、勞動合同法、公文寫作、人力資源管理知識等進行培訓。

  3、考勤和勞動紀律方面

  繼續(xù)完善指紋考勤機的各項管理,在化工廠增加一臺指紋考勤機,和信息中心配合把所有指紋考勤機都用攝像頭進行監(jiān)控。對考勤數(shù)據(jù)報表進行考核,各單位每月必須對手工考勤和電子考勤以及各類請假手續(xù)進行雙向核對,以最終核對后的結果計算工資,防止兩張皮現(xiàn)象。

  4、勞資方面

  1、對各單位各類勞資人事報表的報送及時與準確性進行考核。

  2、強化人事信息動態(tài)管理與數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。

  3、人勞科每月末對各類人事信息進行盤點形成報表。

  4、對工資核算核發(fā)進行考核,確保工資核算核發(fā)的準確性。

  5、做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理。

  5、制度建設方面

  1、配合公司經(jīng)營政策對20xx年人員進行再次編制。

  2、配合碳黑廠的開工做好定編定員編制和倒班編制工作。

  3、完善《員工培訓管理辦法》等有關培訓管理制度,規(guī)范管理,提高培訓開發(fā)的效率。

  6、其他

  1、做好理工大學實習學生的入學工作。

  總之,通過20xx年全年的工作,人力資源部正逐漸向規(guī)范化、制度化、條理化發(fā)展,希望通過我們的工作能夠努力提升公司人力資源職能的運行質量,為太興集團20xx年的發(fā)展做出應有的貢獻。

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