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中班學期工作計劃

時間:2021-03-25 09:07:05 工作計劃 我要投稿

2021中班學期工作計劃范文(精選5篇)

  時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的工作方法。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編幫大家整理的2021中班學期工作計劃范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

2021中班學期工作計劃范文(精選5篇)

  中班學期工作計劃1

  轉眼間,新的一個學期又開始了,中班下學期的教學工作已經是上了一個新的層次,這對我們班級的老師來說也是一個新的挑戰(zhàn)。為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、切實做好安全教育工作

  將安全工作擺在首位孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們全體班級成員都將樹立高度的責任心,將安全工作落到實處,具體做法如下:

  1、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發(fā)現問題,妥善處理,將不安全因素到最低限度。

  2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

  3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現火災、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

  二、保質保量地做好保育工作

  (一)在保育工作方面,積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:

  1、班級教師之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。教師們的教學用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護好班級的環(huán)境。

  2、讓孩子們樹立“我是中班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。

 。ǘ﹪栏竦貓(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

  1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。

  2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認真觀察和檢查幼兒,密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。

  3、我們將根據中班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。同時,跟進活動中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養(yǎng)成習慣,發(fā)現自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,最大限度地預防疾病的侵擾。

  三、按時按量完成幼兒園交給的每項任務

  活動緊緊圍繞幼兒教育綱要的要求,以培養(yǎng)幼兒興趣創(chuàng)新精神為主。把教育貫穿到幼兒一日生活當中,按幼兒園規(guī)定的進度優(yōu)質高效的完成各科教育目標,做到活動后及時總結反思,爭取每節(jié)課上成優(yōu)質課,積極配合園領導為幼兒園發(fā)展謀利。

  四、積極做好家長工作

  我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學期里,我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

  3、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經驗。

  4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  5、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

  6、通過與家長交流了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們樂樂二班全體班級教育成員堅信:只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

  中班學期工作計劃2

  一、教育措施:

  1.以“活動”“整合”為主要課程建構形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。

  2.靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內容,體現幼兒活動的主體性。

  3.根據幼兒的興趣、幼兒的生活經驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

  與幼兒共同豐富墻面,并提供相關資料幫助幼兒進一步認識,從而增強對音樂藝術的向往。注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,加強指導觀察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能。

  創(chuàng)設主題活動展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內有機會表現自己,體驗成功的快樂。多給孩子走出課堂,走進大自然,走進社會及自己解決處理問題的機會。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現問題,并進行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。

  二、德育工作

  1.班級每天進行晨間談話,根據周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

  2.有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。

  3.開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。

  4.開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  三、安全工作

  1.嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然

  2.經常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

  3.認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。

  4.利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

  5.根據中班特點經常講一些有關安全的小常識、小故事。

  以上就是我對于下學期的工作學習的計劃。在新的學期里,我將把我的全部熱情都注入到孩子們的身上,隨著他們一起成長。

  中班學期工作計劃3

  一、班級情景分析:

  本學期我班有幼兒35名,其中男生20名,女生15名,剛來的新生3名。有了小班一年的基礎,幼兒在學習和生活上都有必須的提高,大部分幼兒已經養(yǎng)成了良好的行為習慣:對人有禮貌,語言表達本事、與人交往的本事、生活自理本事以及動手操作本事都有較大的提高。本學期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,進一步培養(yǎng)孩子的自我服務本事、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自我原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。

  二、工作總要求:

  針對本班的具體情景及存在的問題,本學期的工作主要目標是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,尊敬父母、長輩,熱愛祖國,能為團體服務,構成團體觀念,使幼兒幼兒在自我原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。

  三、具體發(fā)展目標:

  (一)健康:

  1、喜歡幼兒園的團體生活,樂于參加教師引導下的各類活動。

  2、養(yǎng)成良好的生活習慣,懂得良好生活習慣與健康的關系,初步具有生活自理本事。

  3、愛清潔、講衛(wèi)生,在教師的幫忙下能堅持個人衛(wèi)生,愿意參與的環(huán)境整潔活動。

  4、進一步認識個體的主要部分,了解其功能及保護的方法。

  5、增強自我保護的觀念,學習避免危險和意外事件的有效方法。

  6、初步了解預防接種對健康的作用,具有必須的預防疾病的知識和本事。

  7、能進取參加體育活動,初步養(yǎng)成運動的習慣,愿意到大自然中鍛煉身體。

  8、會利用大型和小型多樣的運動器械開展身體鍛煉活動,學習有秩序地收拾運動器具。在進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做體操時簡便協(xié)調。

  9、在體育活動中學習遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。

  (二)語言:

  1、能主動、有禮貌的與教師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學作品的資料和情境。

  2、能認真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習慣。

  3、能用較完整的語句講話和回答問題,聲音響亮,速度適中,會運用較多的名詞、動詞、代詞、量詞,理解并運用。

  4、會運用多副圖片和情景表演,在觀察理解的基礎上,學習掌握圖片和表演情節(jié)的過度,并講述整套圖片和情境表演的資料。能用完整的連貫的語言,回憶講述生活趣事或圍繞主題進行談話。能在各類講述中,學會運用新詞。

  5、能正確運用文學作品的資料,欣賞作品語言,感受作品中語言的豐富和優(yōu)美,會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,進行表演。

  6、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要資料,初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

  7、喜歡在團體中說普通話,發(fā)音清楚,聲調較準確。

  (三)科學:

  1、主動地參加科學活動,大膽地探索周圍自然界中的事物。

  2、照料自然角的動植物,關心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。

  3、了解不一樣環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。

  4、積累周圍環(huán)境中自然物或明顯的自然現象與人們關系的具體經驗。

  5、了解周圍生活中的科技產品及人們的關系,能正確安全地使用簡單工具做小實驗和小制作。

  6、學會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考本事,并會按照必須(指定、自定)的標準事物進行簡單的分類。

  7、會用多種方式表達自我的發(fā)現,并與人、同伴交流探索的過程與結果。

  (四)社會:

  1、能愉快地參加各項活動,體驗與教師、同伴共同生活的樂趣。

  2、了解自我的興趣和愛好,初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的沖突,并學習謙讓和分享。

  3、關心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步構成良好的生活習慣,并能遵守一日活動常規(guī)。

  4、學習大膽表達自我的愿望或意見;愿意承擔力所能及的自我服務的勞動。

  5、初步構成誠實、助人等良好品行。

  6、愛父母長輩、教師和同伴并能尊重他們的勞動成果。愛團體、愛家鄉(xiāng)。

  (五)藝術:

  音樂:

  1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。

  2、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。

  3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點;基本準確地歌唱八度范圍內的歌曲。

  4、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調、優(yōu)美。

  5、認識幾種打擊樂器,學習敲擊方法。

  中班學期工作計劃4

  班主任是班級體的領導者,班級活動的組織者和策劃者,學生的教育者,在整個班級工作中起著主導作用,是班級的“靈魂”。為了在新的一個學期中高二(6)班的各項工作有條不絮地進行,我將以科學的正確的指導思想從事班級教育與管理活動,所做所為要符合時代精神,要有利于學生身心得到和諧發(fā)展,使本班在學習、紀律、衛(wèi)生等各方面取得更好的成績,特制定以下工作計劃:

  一、班級情況分析:

  高二(6)班是文科A層次班級,目前總人數41人,其中男生15人,女生26人。本班有以下幾個顯著的特點:①男女生的比例嚴重失調,男生少、女生多。②班級氛圍相當活躍,有些課堂科任教師難于駕馭。③班級學生不拘小節(jié),常規(guī)做的不夠到位。④班級的學習氛圍不是很濃厚,學習成績不是很好,很多學生對學習沒有明確的目標,得過且過。⑤藝術生特別是美術生比較多,但藝術生的文化課成績讓人堪憂。⑥上學期班級的插班生比較多,且這些學生的素質參差不齊,所以管理起來難度比較大。

  二、班級發(fā)展目標:

  根據目前班級學生狀況以及學校的培養(yǎng)目標,本學期我的工作重點將放在培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣,加強學生的思想道德教育,提高學生各專業(yè)技術水平的提高,不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。

  在班級管理工作中,培養(yǎng)班干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學生的服務意識,培養(yǎng)學生“人人為班級,個個爭當班級主人”的'責任意識,促進班級的協(xié)調發(fā)展和學生的共同進步。

  三、研究內容:

  針對目前班級藝術生較多卻對文化課不是很重視、學習基礎較差,學習成績不理想的現狀,本學期設想通過一系列主題教育活動,從思想上、責任上,調動學生學習文化知識的積極性,有效提高學生的文化成績。

  四、主要工作安排:

  1、加強班級規(guī)范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀容儀表都做到學校的規(guī)范要求。

  2、加強班級環(huán)境建設,營造良好的學習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。

  3、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發(fā)展。

  4、加強家校聯(lián)系,通過電訪、家訪、在線等方式跟家長保持密切的聯(lián)系,使家長對學校教育工作支持和配合,這樣就能更好地開展班級管理工作。

  5、做好會考的總結工作,讓每一個學生都能從上次的會考中取得經驗,為高考服務。

  五、具體工作安排:

  二月份:

  1、主題班會活動:《高考和我有多遠?》、《新年新氣象》

  2、剛開始上課,做好學生的安心工作,讓學生把心思放在學習上。

  3、對上學期工作不到位的班委進行更換,組建一支“有能力、有威信、負責任”的班委

  4、研究性學習的總結和展示

  5、“陽光體育”系列活動

  三月份:

  1、主題班會活動:《我為母親做件事》、《行為規(guī)范“十要十不要”》

  2、法制教育講座和心理健康教育綜合活動

  3、以母親節(jié)為契機開展一系列“感恩母親”的活動

  四月份:

  1、主題班會活動:《不忘歷史》、《生活需要感動》

  2、準備社會實踐活動,并準備期中考試

  3、分析總結期中考試,讓學生明白自己的位置和差距

  五月份:

  1、主題班會活動:《我的奮斗目標》、《吸煙利弊談》

  2、積極籌備“紅五月”歌詠比賽,由文藝委員負責

  3、家長會,共同分析學生學習狀況,溝通教育心得,促進后半期工作的更好開展

  六月份:

  1、主題班會活動:《考試心理輔導》、《誠信考試、誠信做人》等。

  2、期末考試工作安排,強調考風考紀。

  3、期末工作,假期工作安排

  中班學期工作計劃5

  這個學期又接近了尾聲,暑假回來小三班的小精靈就升到中班了。中班不管是在學習還是生活都要有更大的進步,更上一層樓。新學期新計劃,有了新的目標我們才有動力朝著我們的目標去奮斗。因此我們制定了中三班的上學期的目標。

  教學方面

  首先健康方面要培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,并基本上能達到動作協(xié)調、靈活、能完成一些基本動作如(跑、走、跳、爬、鉆等)并養(yǎng)成合作體現不怕苦不怕累的品質。還要教給幼兒一些初淺的保健常識,讓孩子懂得和學習保護自己如那些危險物品不能玩等等。主題教學我們依舊采取分組教學,加強培養(yǎng)孩子的操作能力,培養(yǎng)幼兒動手動腦探究問題的能力為幼兒提供豐富的可操作的材料,讓幼兒運用多種感官等多種方式進行探索,激發(fā)幼兒的學習欲望。使孩子在玩中學,學中玩。語言方面:對幼兒的識字在速度上就有更高的要求了,讓幼兒能快樂的在游戲中快速的認更多的字寶寶。我們并根據本班孩子喜歡聽故事的特點,為幼兒創(chuàng)造一個寬松自由的語言交往的環(huán)境,能更進一步的講給別人聽,并努力培養(yǎng)孩子的語言表達能力:自己編故事并敢于表述出來。

  到了中班,我們會新增一門課程:珠心算。孩子對數的概念都比較抽象,比較模糊。所以在珠心算上要嚴格要求幼兒,并請家長積極配合在家盡量的抽時間輔導幼兒,有不懂的及時的額與我們溝通,以便幼兒能教好的掌握打下一定的基礎。藝術方面藝術是實施美育的重要途徑,能促進幼兒健全人格的形成,因而要多培養(yǎng)兒對藝術的興趣,并激發(fā)幼兒感受美和表現美的情趣。這就要讓幼兒多學習一些幼兒歌曲。能初步跟著琴聲哼出來和打出節(jié)奏來,多讓幼兒欣賞一些優(yōu)美的樂曲和名曲,體驗到其中的美和情趣。學習一些律動,發(fā)展幼兒的肌肉群,增強幼兒的表演欲。美術方面:利用涂色、線、手工等來表現美,使幼兒感受美。

  保育方面

  我們依然要把安全放首位,讓每個孩子都在我們的視線內活動有。與生活老師同心協(xié)力把班級搞好。增強孩子的生活自理能力,要求孩子自己的事情自己做。如穿衣穿鞋等。我們將采取當值日生的方式增強孩子的管理能力。

  家園聯(lián)系方面

  有良好的家園聯(lián)系,才能使工作開展得更完美,更完善,更順利。我們班在家園聯(lián)系方面都做得不錯,希望在新的學期做得更好,加強與家長面談溝通,反映孩子在幼兒園的情況并了解幼兒在家的情況,并采取家訪,電訪,家園聯(lián)系手冊等方式共同討論如何更好的教育孩子,以達到家園共育。

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